社會調查報告300字十篇

社會調查報告300字 篇1

這次社會實踐活動是我第一次離開父母，離開家，與同學們一起度過五天的酸甜苦辣。

這次活動使我開闊了眼界，學會了許多平時在家學不到的東西，雖然剛開始有一些不適應的新生活，但是經過了兩三天後，我慢慢融入了這個大家庭。跟同學們一起生活。

我們今天去了菜地進行訓練，這次我們主要的任務是種黃豆，我們全體同學按照教官的指導。依次學會了挖坑，放豆，澆水，填土。經過一上午的實踐，我們都已經累的滿頭大汗。但是看到自己種豆成功了。汗流浹背的我們還是打心裏感到開心。想到了自己播種的果實，快樂的心情油然而生，然後我們還在菜地留念合影，一上午的快樂時光就這樣結束了。

不知不覺中，社會實踐的大部分已經悄悄過去了，在這期間，我們收穫了很多，雖然我們有過揮汗如雨，但是雨後的彩虹是清晰的，雨後的空氣是新鮮的。

在家裏度日如年，在這裏日月如梭。相信這段日子我會印在心裏，永遠銘記。我不會忘記教官對我們的嚴厲，同學們一起辛苦訓練。共同揮灑汗水，我學會了獨立生活。以後的日子我會謹記教官的教導，更加努力。

社會調查報告300字 篇2

陽春三月，我們班開展了“走進春天”的綜合實踐活動。在老師的引導下，同學們提出了很多研究這一課題的問題，其中就一個做調查報告的，我已經有過一次做調查報告的經驗了，因此我參加了這一個小組的活動。

這是我第二次做調查，我比上一次更有經驗了。我們接受任務之後，先商量要調查的問題，然後制訂調查表，最後訂下調查時間。在我的帶領下，組員們分配調查任務。開始誰也不敢、不願意去訪問。作為組長我先帶頭去訪問，在我的鼓勵和帶動下，組員們都爭着去訪問了。我們一路走一路訪問，不知不覺就把我們事先準備好的調查表調查完了。我覺得在這次調查中，我理會懂得怎樣與同學協作，把事情做得更有秩序。敢於嘗做每一件新鮮事。以後我要更有秩序地，分配好該做的事情，做事要有條理，要團結，熱心幫助別人。

以後要比現在更加努力。但是這次卻沒有好好努力，事先要多準備調查表的話，調查的面廣了對調查的研究就更有説服力了。

社會調查報告300字 篇3

調查目的：

為了解鹽業公司從業人員在職培訓的現狀，業務操作、專業知識、培訓形式的多樣性等。

調查意義：

理解和認識鹽業公司服務的內涵，強化和提高服務意識。在對鹽業公司培訓體系認識的同時，加強自身的培訓教育。

調查對象全稱：

鹽業公司

調查時間：

20xx年5月8日—20xx年5月20日

調查方式：

訪談方式

調查人員：

調查對象現狀分析：

當前，為適新形勢，鹽業公司需着力推進學習型企業建設，全面實施“員工素質提升工程”，加緊做好現有人才的培訓工作，繼續深入“創學習型企業，爭當學習型員工”精神。

1.鹽業公司着眼於業務與操作、前台禮儀等基礎培訓

2.培訓形式缺乏多樣性

主要措施包括：

（一）完善培訓組織與責任體系。

（二）通過分層分級組織實施培訓。

（三）規範培訓管理。

調查的簡要結論：

鹽業公司作為行業的老兵，在培訓工作上要統一思想認識，加強組織領導，進一步完善內部組織架構，形成與業務有效發展相適應的員工素質提高機制。

社會調查報告300字 篇4

調查時間：20xx年x月22日—25日

調查地點：學校及附近

調查目的：瞭解漢字不規範使用情況，增強大家正確使用漢字的意識，促進漢字健康發展。

生活中，我們時時處處都會用到漢字。可以説，漢字與我們的一切都息息相關。沒有了漢字，不可想象我們的生活會變成什麼樣。但是隨着社會的發展，許多不尊重漢字的現象也應運而生。這種現象不僅會損壞我們城市的文明形象，更嚴重的是還會影響漢字的健康發展。為此，我們小組利用課餘時間，開展了社會用字調查活動。通過調查，我們發現不規範使用漢字的原因主要有以下幾種：

一、由於讀音相同而用錯

比如把進寫成了近，把珍惜寫成了珍稀。出錯率最高的是的、地、得這三個字。應用的寫成地該用得寫成的。我們小組共十個人，有九個人的日記裏都有用錯這三個字的問題。

二、由於字形相近而寫錯

比如把席寫成了度，把期望寫成了欺望。我們教室後面的黑板報上，就把虛心使人進步寫成了慮心使人進步。

三、由於粗心而多筆少畫

比如在武字的斜鈎上多寫一撇，在具字的裏面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學校門口，有個賣蛋卷的，他就把八筆的卷寫成了九筆，變成了一個不倫不類的字。

不調查不知道，一調查我們才發現，用錯寫錯漢字的現象很嚴重。所以我提議，漢字是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先留下來的寶貴遺產，我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護每一個漢字。正確書寫漢字，規範使用漢字，這是一件人人有責的事，希望我們每一個炎黃子孫都行動起來，為淨化漢字做出最大的努力。

社會調查報告300字 篇5

調查資料：《寒假作業》中較難題目的研究狀況

調查方式：查問

調查分析：《寒假作業》35頁中，一字未動的人有25人。未過半的有28人。37頁中，沒有做的達25人，逃避現實的有2人。自我認為資料不適宜的有15人。

這些人數都超出班裏一半的人數，我不明白為什麼這麼多人都懶得做呢，35頁只但是是舉例説明周圍的事物都在變化。而37頁也只但是是把自我做過什麼違背道德的事寫出來。即使這樣，還是有許多人沒做。

我不明白自我在做35頁時到底是咋想的，竟然連一半都沒寫，難道是懶？知難而退？

父母並沒有什麼職責，他們十分關心我的作業，只但是是沒有時間來管我。

但願同學們會因此而改變以往懶的態度，包括我在內。我認為同學（包括我）的的確確是少認真精神，只看一看有點難度沒，有就不做，其實誰都能夠做，也許只是一時偷懶吧。

這種精神也許是誠實，缺少誠實，家長問：“做完沒？”“做完了！”老師問：“做完沒？”“做完了！”

這種精神也許還是思考，不認真思考，看到有點難，思考都不思考，便直接扔到一邊。管都不管。

如果這樣，自我又對得起誰呢？那隻能是誰都對不起。包括家長，包括老師，包括一切關心我的人。

社會調查報告300字 篇6

調查人

調查時間

20xx年x月x日-x月x日

調查方式

網上調查、摘集資料

調查結果

1.大部分中學生（包括上過網的和未上過網的）喜歡上網，社會調查報告。

2.中學生上網的目的：

⑴中學生上網，查閲自己愛好的信息或玩遊戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發郵件、下載音像資料或圖片，再次是查閲資料、做網頁、查閲有關知識的信息、瀏覽新聞等等；

⑵大部分男生上網是為了玩遊戲；多半女生上網是為了聊天；

3.比較熱門的網站，搜狐、新浪等；

4.中學生上網的時間：

大部分中學生上網是在節假日，還有一部分是在放學後和同學一起上網；

5.中學生上網的途徑

大部分中學生在家裏上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網；

6.（非中學生）是否支持中學生上網：

支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是“要正確對待，有限制地上網”。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是“上網耽誤學習”及“上網容易受不良信息影響”。

社會調查報告300字 篇7

調查目的：學生的主要任務是學習，學習的大部分時間在課堂中度過。雖然許多同學共處一室聽課，然而聽課效率卻因人而異，各有差別。當然個人的智力因素對於聽課效率有一定的影響，但經過思考，我們認為也有相當一部分其他因素影響聽課效率。為此，我們決定對這一課題進行調查。

調查地點：x城市

調查對象：x中學高一年級學生

調查時間：x年xx月xx日x年xx月xx日

調查方法：

隨機抽樣：隨機抽取50名男生，50名女生共100名學生進行問卷調查。

問卷調查：設計相關的調查問題

調查組織：我們跟學校相關老師聯繫，取得老師的支持，利用課後時間，給被調查者説明調查意圖，取得大家的支持，……，發放調查表格，……收集調查表格，……發放問卷，回收問卷……

數據處理：運用統計分類彙總表等統計工具進行數據加工處理，得出結論。

調查結論：

(1)學習興趣越高，聽課效率也越高，學生應培養自己對每門學科的興趣。

(2)課前預習能提高聽課效率。

(3)聽課時間以35分鐘最為合適。

(4)上課形式以理論課和習題課相結合為佳。

調查效果：本調查結論可以作為學校、教研組進行教學管理與教學改革的參考依據。……

調查心得：通過本次調查，使本人瞭解到……，瞭解到自己的知識、能力比較用限，今後……。原文地址：http://

社會調查報告300字 篇8

端午節來了，很多家庭都會有粽子。為了慶祝端午節，我們不僅會吃粽子，還會賽龍舟，放河燈等等。你知道端午節的由來和為什麼要吃粽子嗎？不知道？那我告訴你！

下午去街上問一些公公婆婆，有的説:“端午節的由來是為了紀念一個叫屈原的人。屈原於五月五日投汨羅江自盡，死後為惡龍所困。世界很難過。他每天把五色粽子扔到水裏驅蚊，以免讓龍吃了屈原的屍體。”有公公説:“屈原投河汨羅江後，當地百姓立即劃舟相救，直奔洞庭湖，但屈原的屍體始終不見。當時正好是下雨天，湖上的船隻聚集在岸邊的亭子旁。當人們得知他們正在搶救神醫屈時，他們又冒雨外出，衝進了無邊無際的洞庭湖。為了悼念，人們在河上划船，然後逐漸發展成龍舟比賽。端午吃粽子、賽龍舟似乎與紀念屈原有關，唐代文秀寫的《端午》一詩就證明了這一點:“千古傳為屈原。楚江的空虛我笑不出來，也洗不直。"

當我問公公婆婆端午節的一些食物和龍舟比賽時，他們説得更起勁了。他們説:“端午節的食物和賽龍舟已經成為人們慶祝端午節不可或缺的東西。是中國人兩千多年的傳統習慣。由於地域遼闊，民族眾多，故事傳説眾多，不僅有許多不同的節日名稱，而且不同地方的習俗也不同。其內容主要包括:女兒回孃家，掛鐘馗畫像，迎鬼船，藏午間，掛菖蒲、艾草，遊百病，戴香囊，備喪事費，賽龍舟，比賽，打球，盪鞦韆，給孩子畫雄黃，喝雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、鹹蛋、粽子、時令鮮果等。賽龍舟等一些活動有了新的進展，突破了時間和地域的界限，成為國際體育賽事。

在一年一度的端午節，人們總是懷念屈原，在月光下，他們訴説着對世界的美好祝願…

社會調查報告300字 篇9

在寒假期間，管理系同學積極參加社會實踐，並相應的作出了較為細緻全面的調查報告。從本期開始，我們將陸續刊載優秀調查報告。本期推出關於大學生考研目的的調查。

調查結果表明，絕大多數學生考研具有明確的目的性：獲得高學位，便於就業(共6162人，佔總數的56.28％)和提高自身素質(共3360人，佔總數的30.69％)；其他的學生表示考研是為搞學術研究或因為從重心理、順大流(分別佔總數的8.08%及2.23%)。

面對考研熱，學子們有以下感言：

甲：考研人數的劇增，從現實來看獲高學位，找好工作所佔的因素我認為多得多，但我不否認還有別的因素。

就我而言，我可以説從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書，或確切的説我不能説清。從外表看來好象不外乎為了今後的立足。可從自身感覺來説好象又不是，我隱約感覺到我是以提高自身素質為前提的。因為自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺，我學的東西除了那學校要求的外，課外的學習都是自己所感興趣。

社會調查報告300字 篇10

調查報告題目：美麗的南郭寺

資料來源：①看地圖和資料，②實地考察。

報告資料：南郭寺位於天水的東南角，那裏小橋流水，亭台樓閣。有平坦的大路，還有漂亮的房屋。那裏風景優美，古樹參天，梵宇輝煌，有漢柏隋塔唐槐之説。歷來為天水第一古剎，“南山古柏”被列為秦州八景之一。南郭寺現存清代建築較多，而且比較完整。西牌坊前有兩株參天古槐，高約25米，圍達6。8米，樹齡均在千年以上，俗稱唐槐。每當星期六、星期天，就會有好多人來到那裏，到小店吃吃飯、喝喝酒、看看美景，真是別有一番韻味兒。每一天早晨，山腳下，就會聚一些老爺爺老奶奶，一齊唱歌、跳舞，奏樂。尤其跳舞人最多，好多老奶奶一齊唱呀、跳呀。此刻，南郭寺又煥然一新，綠樹鮮花化着南郭寺，大路亭台裝點着南郭寺，池塘溪水打扮着南郭寺，南郭寺又成為天水一道亮麗的風景線附件：①圖片：南郭寺的美景

②照片：南郭寺的亭台

報告人：雷蕾

12月10日