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2022年關於社會實踐報告800字(通用15篇)

2022年關於社會實踐報告800字(通用15篇)

2022年關於社會實踐報告800字 篇1

第一天,因為冷空氣來臨,夜晚,我們睡在硬硬的木牀上,因為墊被很薄,我異常的寒冷,整個晚上,我雙腳冰冷,怎麼也捂不熱,深夜,我被凍醒後,我悄悄地爬進我的同牀候皓深的被窩裏,抱住他,正當我感覺暖和一些時,他可能被我冰冷的身體凍醒,趕緊身子一滾,躲走了。唉!這位仁兄真不夠朋友!我無可奈何地咬緊牙關鑽進我那又冷又硬的被窩。心裏可真叫苦啊!

2022年關於社會實踐報告800字(通用15篇)

快樂的挖山芋(酸)

第二天,我們實踐活動是挖山芋,我們手拿小鐵鏟排着隊,浩浩蕩蕩來到山腳下的菜地裏,我被亂七八糟的山芋藤繞得眼花繚亂,看着旁邊得夥伴忙得熱火朝天,我也趕快開闢了一塊芋地,開始“動工”,我一眼就看到一塊露出地面一點兒的“千年大山芋”,我想着它那大大的模樣,心中一陣激動,拼命地刨啊刨啊!也許芋皮被泥土包裹得太緊,也許我太怕傷害到山芋,也許是我手勁兒太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改變了戰術,狠狠地將鏟子插入泥土深處,並旋轉鏟子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍舊在泥土裏睡覺,我急紅了眼拋開鏟子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一聲藤斷了,挖掘工作更加艱難,這時,“大力士”丁恩來了,我像看到了救星一樣央求他幫幫我,只見他抓緊僅剩的那點山芋頭,像開車人掛擋一樣左右搖晃了幾下,再使勁一拽,“千年大山芋”總算被拽出來了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”變成了“半年小山芋”。我搖了搖頭,歎息了一聲“唉!”心裏那個酸呀!

老師幫忙整牀鋪(甜)

晚上,我們都關燈準備睡覺了,這時門口有個身影子在晃動,像是姚老師,我心裏想,連忙追問了一句:“是誰呀?”“是姚老師哎!”好親切的聲音,我一個鯉魚打挺,迅速坐起,其他同學也都坐了起來,姚老師問:“被子都整理好了嗎?”突然,她發現了張星宇的被子嗔怪了一聲:“這被子怎麼搞的,像麻花一樣?!”這時同學們都嘰嘰喳喳地説張星宇一早就抱怨蓋被子就像蓋被套。姚老師耐心的幫他重新整理,又挨個牀鋪檢查,查到我的牀鋪,一邊抖動被子一邊説:“哎喲,你的好像也不對唉。”我連忙委曲地説:“是啊,昨晚,我被凍醒2次!”姚老師二話沒説,立刻把我的被子重新整理的舒適又温暖。我一頭鑽進被窩,這一夜,我睡得很甜。

這次實踐活動,苦是那麼的難受,酸是那麼的值得回味,甜是那麼的令人感動。正是有了這麼多的苦、酸、甜,我們的社會實踐活動才更加多姿多彩。

2022年關於社會實踐報告800字 篇2

經過三年半的專業學習後,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴於自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作能力。於20xx年x月x日—20xx年xx月xx日在律師事務所進行了為期三個月的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

1,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

2,平時的賬務往來是比較複雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業水準要求也相當的高。由於這裏的每一位律師,都是十分嚴謹而專業的,心裏有着不小的壓力,畢竟,面對着大量的專業人士,自己顯得如此的心虛。

3,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞彙,要想完成會計工作,是相當的困難。

4,會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反覆出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

5,會計是一個經營機構最基本的構建,也是一個掌握經濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞着經濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業社會中,經濟牽動着所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞着經濟流轉而產生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那麼整個公司也就無法再正常運作下去。良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現了一個公司的整體水平。

總體來説,經過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有着專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有着綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。

2022年關於社會實踐報告800字 篇3

假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

2022年關於社會實踐報告800字 篇4

生活,帶着年輕人特有的蓬勃朝氣。走入社會,瞭解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。經過幾天的實踐,我們已經瞭解調研的精髓,並不是生硬地找當地人讀語料,而是要通過聊天的方式讓這些語料在人們不經意間説出來,只有這樣,蒐集到的語料才最真實、最科學、最具有價值。

7月12日下午,我們14名隊員包括羅老師在內來到了臨夏回民的聚集地-----八坊街,由於我們來的時間是3點,大多數居民都還在午休,貿然打擾人家總是不好的,我們選擇了大門開着的人家去訪問。

訪問了幾家,我們真的深切地感受到了回民的熱情。雖説他們現在是在閉齋期間,但他們卻熱情的拿油果子等東西來招待我們,對於我們提出的問題也是竭盡所能的回答。我們這組的主題是關於臨夏回族地區的婚喪習俗。在來這裏之前,雖然我已查閲了大量資料,知道回族的葬禮是很簡單的,但我一直有着那種幾乎是根深蒂固的觀念,喪事尤其重要,藉着這次機會,我終於明白了回民喪事的簡要。每一個逝去的回民,都是簡簡單單的在身上裹白布,沒有任何繁瑣的程序,就這樣清清白白的離開了這個世界,就像他從來沒有存在過一樣。如果不是親耳所聞,我真的無法理解他們的這種平和。

之後我們發現阿訇在回民的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色,在羅老師的帶領下,我們找到了當地的阿訇。總覺得阿訇是個很神聖的人物,可我們見到的阿訇是跟普通回民一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個多小時的交流中,我們瞭解到了阿訇的一些情況。他們精通阿拉伯語、波斯語和漢語,是由當地人民選出來的,並非終身制。這位阿訇言語間透露着對自己民族信仰的自豪和驕傲,他的語言平和而有序,這讓我在不知不覺間覺得自己在傾聽一位哲學家的教誨。

團隊生活總是短暫的,在5天的臨夏之行中,我們真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休,不論每天在外採訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日誌,為明日準備到深夜。

每天的採訪,吃飯,採訪,休息,成為了我們的主線,每每奔波於鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問着,調查着,目的只是完成實踐,實現自己的願望。實踐活動結束了,我仍舊懷念着大家在一起的日子,即使組團吃泡麪,啃麪包大餅,也覺得特別香,或許這就是團結的力量吧!

2022年關於社會實踐報告800字 篇5

轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助於我們當代大學生接觸社會,瞭解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這裏比其它餐館乾淨點,打工也可以輕鬆點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心裏還存在僥倖的心理,可是讓我麼想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們説一就是一,説二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我説不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂裏非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,於是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什麼也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形人,也要學會怎麼面對,同時,我也學會了要以禮貌温和的態度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期裏我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮鬥,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

2022年關於社會實踐報告800字 篇6

這是邁入大學校門後的第二個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,在這個寒假我進行了一次教學實踐活動。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

準備工作:我先撰寫海報宣傳單,做好宣傳工作。在一所空房子中安好桌椅。一切準備就緒我開始貼海報發宣傳單。當天就有八位學生的家長報了名。報名截止到7月10號總共報名人數達到10人。

實踐對象:本村國小學生(學習成績較差)共十個人,二年級四個,三年級兩個個,四年級兩個,一年級兩個.

實踐目的:對該階段學生所學所學知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將所學的知識作初步瞭解;

實踐過程:

第一階段:我先把他們按年幾級分好座位以便教學。第一天我先檢查了他們做寒假做作業的情況,針對不同學生的作業情況我制定了不同的教學計劃。在第一個星期中我把他們作過的作業統統都講了一遍,不懂得問題為他們細心的講解。剩餘的作業作為課後的作業,開學之前能夠保質保量的完成。

第二階段:經過一個星期的穩定我們開始正式上課,由於人少,且集中。教起來就比較方便。主要教授英語、數學。對於二年級的學生來説新學期開始他們要開設英語這門課,打好基礎很重要,因此我格外注意。我還採互動教學,讓高年級的學生幫助低年級的學生。這樣不僅增進了學生之間的交流,也有利於教學順利的進行。這一階段我們一共進行了三個星期的教學。其中我沒有讓他們只是在課堂上學習,我還組織了兩次課外活動爬山和跑步比賽。讓他們在學習的同時不忘記鍛鍊身體。

第三階段:這是最後一個星期的教學,我沒有進行新知識的教授而是進入鞏固階段的學習。讓學生對前面所學做一個全面的總結。最後幾天對他們進行了幾次測驗,取得了良好的效果。得到了家長們的一致好評。

實踐結果:二年級的學生英語基礎掌握的比較好,在測驗中他們兩個人的平均成績都在80分以上

,四年級學生數學也得到了明顯的提高。其他學生都較之以前有很大進步,這讓學生家長感到很欣慰。

實踐體會:

第一,從事教學工作需要專(鑽)心:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然説對於他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在教什麼上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,我翻閲了《教育心理學》、《發展心理學》、國小語文、數學教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重兒童身心發展規律的前提下開展教學活動。

第二,從事教學工作需要耐心:面對不同階段的,從未接觸過的學生,我們在教學中不能從自身主觀出發想當然之。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌簡單粗暴。第三,從事教學工作需要與人交心:在教學中不能夠閉門造車、一葉障目,不視泰山,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我有的放矢;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

我通過這次為時一個月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以説,這次實踐讓我是受益匪淺。

2022年關於社會實踐報告800字 篇7

通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的瞭解。同時也瞭解基層工作的艱辛與平淡,對於我們當今的大學生只有瞭解基層,到基層中去鍛鍊,積極參與社會實踐,磨鍊意志,增長才幹,切實提高創造能力和創業能力,為今後走上社會、成就事業打下堅實基礎。下面是整理的關於20xx年志願者暑假社會實踐報告全文:

20xx年暑假期間,我在xx區西城街道辦事處**社區居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區志願服務與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每天按工作時間到達**社區轄區的辦公地點,初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作範圍等基本條件。我瞭解到西城街道辦事處**社區居民委員會轄區面積人口7272人,轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業、失業60人。低保户407户,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、户籍、社保、福利等民事活動,以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以後,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。

在我國志願服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統化的志願活動發端於20世紀80年代末,經過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎後,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志願者協會”,經過十幾年的發展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志願服務的發展。

以**社區為例,每年都要開展相關的義務服務(志願服務),包括幫助孤寡老人、失業人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運聖火傳遞經過,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區居民委會轄區,居委會在市、區、街道統一部署下組織志願安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發現和了解到也存在一些問題,可以説這些問題是具有代表性的。可以説也是所有基層單位面臨的問題與困難。

一、部分志願服務的開展是形式化、運動式的,活動服務開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎性的志願服務;

二、從事志願服務人員比例相對較少,承接性不高;

三、從事志願服務人員的專業素養不足。

2022年關於社會實踐報告800字 篇8

20xx年2月9日,在隊長管清韋的帶領下,大連理工大學赴大連、瀋陽、錦州三市社會實踐團至位於大連旅順口區鐵山街道韭菜房村 的大連陽光溢鴻兒童村,為這裏的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品,瞭解了兒童村的一些大概情況和現今面臨的困難,同時也為孩子們做一些力所能及的勞動,採訪了村長王剛義,為他們送去了我們的祝福。

“兒童村不是一個村子,而是一個家”,這是接待我們實踐隊員的15歲妹妹海清對兒童村的定義,這裏的孩子們都有一個特殊的社會定義--服刑人員未成年子女特困兒童。他們的父母或已離世,或在服刑。他們本來已經沒有家,是受到社會忽視的一個羣體,但在兒童村,他們有爸爸,有媽媽,有了一大羣兄弟姐妹,有了一個可以共同建造,共同維護的家園。

我們的團隊早7點集結出發,兒童村送去一些糧油米麪,雞蛋,等急需物資,趕至兒童村,由海清負責向我們團隊成員介紹兒童村的孩子們的艱難生活和自立自強。

在瞭解過兒童村的情況後,我們隊員為他們做了一些力所能及的家務勞動,值得説明的是,這些勞動平日裏都是孩子們自己獨立完成的。

在勞動後,我們隊員對兒童村的村長王剛義進行了一次簡短的採訪。王剛義是吉林大學法學博士,現任大連理工大學教授,同時也是一名律師。曾獲“中國冰人”、“南極勇士”等光榮稱號,入選cctv體壇風雲人物。然而,自從知道了有這樣一羣孩子們的存在,他毅然決然的成為了這個大家庭的“老爸”.“一句爸爸,就意味着一份責任”王剛義教授向我們介紹了他的公益生涯,同時也説明了對我們大學生的希冀。

在此次活動期間,兒童村還有一位遠方的來客--以為來自哈佛大學的義工海芭。熱情的海外義工與我們進行了親切交流。

在採訪過王剛義教授之後,王教授親切的與我們合影,並且希望我們能夠大力宣傳兒童村,希望有更多的好心人奉獻一份愛心。

通過這次活動,我們認識到了兒童村的孩子們的自立自強和勇敢堅韌,我們也感受到了王剛義教授等愛心人士的廣博愛心和持之以恆,同時也展現了大工學子的社會責任感和公益心。希望社會上有更多的善心人注意到他們,並且展開援助之手幫助這些孩子,幫助兒童村。

2022年關於社會實踐報告800字 篇9

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 在實踐的這段時間內,我們穿街走户接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會更多方面。

2022年關於社會實踐報告800字 篇10

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。

也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。

深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化 .

2022年關於社會實踐報告800字 篇11

今年8月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,(師範生社會實踐報告)走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。20xx年大學生辦公室文員暑期社會實踐報告社會實踐報告。

暑假假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活--社會實踐。我的實踐時間從8月17日到9月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖

説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8 :30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客户接待工作,以及給各種雜活。簡單來説就是學習做一位辦公室文員。

在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有

點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

2022年關於社會實踐報告800字 篇12

轉眼之間,我已經正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,有助於我們當代大學生接觸社會,瞭解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這裏比其它餐館乾淨點,打工也可以輕鬆點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心裏還存在僥倖的心理,可是讓我麼想到的是剛去的第一天下午就犯錯了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領班發現,被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們説一就是一,説二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇的我説不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂裏非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經很晚了,在加上累,於是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什麼也學不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多,失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形人,也要學會怎麼面對,同時,我也學會了要以禮貌温和的態度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期裏我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮鬥,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。

2022年關於社會實踐報告800字 篇13

炎炎夏日,暑假生活已經開始了,在以前的這個時候,我們總是東奔西波的上各種暑假班,每天早出晚歸,有時甚至比在校上課還忙。此情此景,不得不由我們深思:我們是自願的嗎?我們快樂嗎?因此經過我們一組的商討,我們決定了這次實踐活動的課題是:暑假是否是學生的

但是我們又非常想了解整個過程,想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學校讓我們進行實踐活動,更重要的這是我們想要的答案。小時候就聽説過上海知青把莊稼地裏的青青麥苗當作韭菜的笑話,因為生長在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區別是情有可原的。由此我想到了一個非常現實的問題:一個能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過各種考試,也許他們能把書上的東西倒背如流,無人能敵,但是他們未必能通過王小丫這一關。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,最後竟然在陰溝裏翻了船。

現在的教育是不是一種誤區呢?教育不僅要教給學生知識,更重要的是要讓學生們體會到做人的道理。“誠實、聰明、勤奮”,如果給現在的學生選,我相信他們一定會選擇“聰明”,他們認為現在的社會善人是做不得的;他們不懂什麼叫做競爭,不知在競爭面前要叫一個條件:“公平、公正、公開”,如果沒有這三點,就不叫競爭,叫“自私”。

其實我們的要求並不高我們需要空間;需要輕鬆的環境;需要一個屬於自己的天空。現在父母總是幫助我們安排着一切,不去考慮我們願不願意,把我們自己心中的真實想法都掩藏起來,去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學的學生也越來越多。因為他們找不到自己想要的東西,他們沒有明確自己的目標,所以他們的潛力沒有爆發出來。記得正衡中學陳玉萍老師講過這樣一句話:每一個人的潛能都像一個無底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什麼的時候,才是真正爆發實力的時候!作為學生的我們既不是老師也不是教育人事,我們無法改變這一狀況,但是我

們所能做的只有走出校園,走向社會,與大自然親密接觸,瞭解一些日常知識,增加自己的課外知識和內涵。

雖然前期工作以失敗告終,但我們已經朝這個方向努力了,已經盡到自己的最大的能力去做過了,我們並沒有後悔當初定這個話題,也沒有後悔當初做過的努力,有時失敗離成功只有一步。失敗也是一種“成功”,失敗會讓你成長,失敗會讓你獲得更多的人生價值!

2022年關於社會實踐報告800字 篇14

實踐目的:

通過社會實踐,能夠鍛鍊我自己與人交往的能力,擴大交際範圍,進一步加深對自身專業的瞭解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收穫,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛鍊提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎麼做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今後成為一名優秀的廣告設計師打下紮實基礎。

實踐過程:

轉眼間,一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期裏多了一份沉甸甸的充實……

_月4號學校的所有事情辦妥了後,就準備開始之前已經聯繫好的假期實習了。這是大學生活最後一個暑假了,9月份回來就要準備答辯,然後12月就要出去找工作了。自己什麼水平搞的並不清楚。

_月5號朋友陪我到了位於__市的__電視台生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹後,我和主管技術的高老師説了自己的情況。專業上的、生活上的都談了一下。然後自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子裏靜靜的躺牀上想了很多不靠譜的事情,但是並沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。

開始上班後我並沒有感覺到有很多壓力,高老師是個很平和的人,在給我説了製作的流程和方法後,我有時候並不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,並且不斷的鼓勵我。在這種環境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法基礎上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。

因為在學校很難接觸到那些專業型的硬件和軟件,所以我出去後基本上是一點基礎都沒有的,譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統的使用。當我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領導交給的任務,但是我更加深知我需要勇氣需要敢於擔當的精神。如果邁不開這一步那麼我的實習是沒有意義的。所以我堅定信念,開始自己從頭學起這些新的知識,儘管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之後不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識。回想起來我當時如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那麼我實習的意義也是沒有多大的。

我之前一直深刻的明白一個道理,我認為幹工作就是自己品質的體現,我不能只為幹工作而幹工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術後,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,並且和客户溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學習實踐了一個半月。很慶幸的是我達到了實習了目標,並且公司領導認為我不管是從做人還是對待工作上都還行,所以我在要走的時候單位領導組織了一場歡送我的活動,大家聚了餐也唱了歌很盡興。然後負責業務的老總也和我談了一下我個人工作的事情,提出瞭如果我願意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動,也誠懇的表達了自己的想法。

2022年關於社會實踐報告800字 篇15

早早起牀,打開房門,抬頭,望天,一切似乎還是那麼熟悉,只是天有點陰暗。走出校門,再盡情的享受一次鎖井村玉米地瀰漫着的香氣,最後一次呼吸着鎖井村新鮮的空氣……

隊友們共同努力將文藝匯演的舞台搭建好,終於總算可以鬆一口氣。這天早上似乎是這些天來最充實的,只是與往常相比,少了孩子們的讀書聲,少了孩子們打籃球,丟沙包,踢毽子的身影……一切準備工作都已就緒,氣氛開始沉寂,忘不了唐立燁早上坐在舞台中央,張望校門口等待的孩子的身影,忘不了王金鵬拿着相機滿校園奔跑,爭取為我們留下最後一絲記憶的急切,忘不了韓叔叔一大早起來給我們送來幕布的熱情······

一句話詮釋真情

支教結束前一天早上,孩子們和往常一樣早早的來敲門,開門後我還是像往常一樣去做飯。只是今天,不知道怎麼了,小思宇一直跟着我進進出出,眼睛盯着我卻不説話。我着急了,“思宇你怎麼了”,哽咽了半天,他小聲地説:“老師,我第二個捨不得你走。”一句話,讓我的眼淚不爭氣的流了出來。我努力的眨眨眼,偷偷的擦乾淚水,強忍着笑容問他:“那第一個捨不得誰啊?”

“第一個捨不得馮玉濤老師。”

“為什麼呀?”

“因為馮玉濤老師給我籃球玩,教了我很多體育知識”

多麼簡單的一個理由,僅僅是一顆籃球和短暫的相處,就讓這個孩子把他的真情留給了他的老師。

“那為什麼不捨得我呢?”

“因為老師每天陪我學習新知識,跟大哥哥一樣。”

望着思宇清澈的眼睛,似乎回到了前幾天中午與他們一起歡笑,打鬧的時光······

一首歌唱出真情

“我和你一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發金黃色的光芒,哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之後才會有迷人芬芳······”這一首公益歌曲唱出了多少人的心聲。當我們站在講台上,把這首歌一句一句唱出來,再一句一句用手比出來的時候,我才真正感受到了它的動人之處。孩子們用心聽着,用心看着,用心學着,真正用心感受我們之間的真情所在,當孩子們真正在舞台上用心去唱這首歌的那一瞬間,每個人的心中都有一份情愫在悄悄蔓延。

一支筆寫出真情

“方方正正寫字,堂堂正正做人”,書法課作為本次支教課程內容的一個重點,從一開始就深受孩子們的喜愛。“重下筆,輕行筆,重收筆”老師們在認認真真的講解,孩子們也在仔仔細細的寫着,“老師老師,這個橫怎麼寫?”,一聲聲急切的呼喊,一次次期待的張望,那是對夢想的追求,對知識的憧憬。

“我們一定永遠在一起”,文藝匯演上,孩子們在老師的指導下,寫出了自己的心聲,一支筆,將我們與孩子們的心緊緊連在一起。

一張紙傳遞真情

手工課作為傳統文化的一部分同樣受到了孩子們的厚愛,一個個千紙鶴,一隻只小船,一顆顆心,滿滿的載着孩子們的真情,飛進了我們的心中,游到了中國石油大學,融入到了同心圓雁翎隊的精髓中。紙雖輕,但是當它被折成一個個千紙鶴傳遞到我們手中的時候卻是沉甸甸的······

一顆心留住真情

支教結束了,但是真情未逝,短短的8天,留給我太多的感動,離別,有太多的不捨。可惜天下哪有不散的宴席,煙花雖易逝,真情永難忘,吳街國小的孩子們,來年再見。

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