當前位置:萬佳範文網 >

工作報告 >社會實踐報告 >

大學生社會實踐報告模板500字(精選30篇)

大學生社會實踐報告模板500字(精選30篇)

大學生社會實踐報告模板500字 篇1

這個暑假,我迎來了我大學生涯的第N次社會實踐。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。我堅持做好每次社會實踐。因為只有經歷所以懂得,我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的工作能力,只有瞭解社會,才能真正做到融入社會。

大學生社會實踐報告模板500字(精選30篇)

在(某某人,如親戚啊,老師啊之類的)的安排下,我忙懷激情地來到了“XX酒店酒店”,從此我的實習工作就拉開了序幕。簡單的培訓後,我被安排到了餐飲部,負責主管餐飲部的是徐經理,他告訴我,我的工作就是負責端端盤子,幫客人點點菜之類的。這對於一個大學生來説,真的不算什麼,所以我每天都很開心地做着工作,偶爾清潔間的洗盤子我也做過,就是那裏缺人手,我就去哪裏,大夥都説我很賣力,歡樂地動作總能影響着一起工作的工友,所以工友們也很喜歡我這個“新來的”。

不過不愉快的事情還是發生了,一天晚上,我不小心把茶水灑在一個女客人的衣服上,還沒等我反應過來,那個女顧客就破口大罵,我馬上一個勁的道歉,但那個女客人還是不依不饒,我心裏一委屈頂了一下嘴“不就是幾點茶水嗎?”女顧客更加來氣,這時候徐經理過來了,向女顧客道歉,最後徐經理當着很多人的面指責我:“你這個月的獎金不用領了”這才讓女顧客平息了怒氣。事後經理説:“你是一個新來的臨工要學會怎樣和顧客交流,在發生此類狀況是該怎麼做,況且這不是真正的走上了工作崗位,你本來就沒什麼獎金的,那麼説是為了給你開脱。”這時候我才知道自己需要學的還很多,其實社會就是這麼複雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了瞭解更多,增加自己的人生閲歷,原本想辭職不做的我選擇了堅持,一直做到XX月號。

雖然我結束了我天(或者XX月)的XX酒店生活,這時我的整個暑期實習生活也算是告以段落了。這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。首先就是如何説話,其次是要做好處理和周圍人之間的關係的,這是很值得我提高的地方。

大學生社會實踐報告模板500字 篇2

社會實踐活動是當代中學學生全面提高綜合素質的重要主成部分,服務社會的重要渠道和載體。在中學每年的寒假或者暑假都是學生參與到社會活動的一個主要的時間,在這段時間裏讓學生去接觸這個社會,感受社會的氣息,讓他們體驗除了學校生活外的全新生活。我們學生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當地的環境有充分的認識,接受實踐鍛鍊,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以後好力所能及地為社會做出一份貢獻,同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛鍊,增長自身的見識。

我校暑期社會實踐時間並不是很多,學生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。當然在這個過程中,仍然存在對社會實踐的認識不夠充分的方面。通過對本次學生的社會時間稿的批閲,以下從亮點和不足方面進行簡單的總結。

本次社會實踐的亮點:絕大部分學生擺脱了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。如:有學生寫到,到村委會搞衞生,同時和在各自村裏工作的村務工作者進行交流取經,在這個過程了有寫同學請教了這些派遣到村裏的公務員關於自己的高中學習情況及自己距離大學多遙遠的問題;有家庭經濟比較困難的同學到企業裏去打工,能吃苦耐勞,得到了企業的老闆的肯定,同時也賺取了少許的生活費,為自己的高中生活作準備,減少家庭的經濟負擔;有些同學家裏主要是農活,回家後便幫父母親夏忙,在其總結報告中認為,利用暑假的農務勞動,鍛鍊了他的身體,讓他體驗到農活的艱辛,感受到父母親每分錢的收穫的辛苦;有同學到養老院去幫助打掃,這個充分展示出當代中學的樂於助人的一面,到養老院實踐的同學,在談論到自己的感受時候,利用了想象的手法回憶自己如果以後應該會怎麼樣的快樂過好每一天,以及現在如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學生的誠實守信經營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,在這個過程中他們感受到誠信的可貴,同時屏棄了所謂的無商不*的想法,這個過程他們體驗到生意的挑戰性及社會競爭的強度,也充分認識到學校生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到學校後,在學習上各自樹立了自己的目標,爭取在新的學年中有所成績,以後能考上理想的學校。除了上面所提到的案例外,仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價,比如到敬老院為老人獻愛心,為老人們服務,為老人們表演節目等等。

大學生社會實踐報告模板500字 篇3

飲水思源,感恩圖報,莘莘學子,回饋母校。20xx年2月1日,來自大連理工大學的15名學生回到母校——河北省唐山市第一中學開展了以“感恩·追夢”為主題的“大工學子母校行”活動,將自己的求學經驗傳遞給學弟妹們,此次活動得到了浙江大學、上海交通大學等高校學子的積極響應,並得到了唐山一中校領導的重視與支持。

通過經驗交流會、訪談、調查問卷等多種形式的活動,大工學子對奮戰大學聯考的學弟學妹們進行了關於學習方法和心態調整的考前輔導和答疑解惑。在解決高中同學有關學習、考試、生活的切身問題上,他們舉辦大型宣講會,讓眾多高中學生近距離感受大學氛圍,堅定目標,激揚鬥志,在大學聯考前的有間內再接再厲,距離自己心目中的象牙塔更近一步。宣講會上大工學子們精心準備的視頻和幻燈片介紹了大連理工大學的歷史、辦學特色和校園文化等,使奮戰於大學聯考前線的學生們近距離感受風采。雖是寒冬時節,但這擋不住新老學子的熱情,宣講會上始終洋溢着活躍熱烈的氣氛。會後,高中學弟學妹們在學長學姐們為他們準備的條幅上書寫下自己的誓言與豪言,極大地鼓舞了他們的奮發士氣,也使此次活動的感恩與奉獻精神得到進一步昇華。

最後,在帶隊教師劉博和劉立冬老師的指導下,大連理工大學赴唐山一中母校行實踐團隊與唐山一中有關領導達成協定,將在唐山一中建立大連理工大學實踐基地,並簽署了相關文件,為本次實踐活動畫上完滿句號。

大學生社會實踐報告模板500字 篇4

__月4日至__月8日,經濟與管理系暑期實踐小組開展了紹興全國禮貌城市“後禮貌”現象研究問卷調查活動。

活動前期,在綜合研究各方面因素後,篩選幾大有利於問卷調查順利開展的調查地點,並隨之開展問卷調查,取得了較為精準的調查結果。

第一站:火車站

首先,我們選取了人口流動十分頻繁的火車站作為調查地點。接連幾天的陰雨天氣,給活動的順利開展帶來了必須的難度。幸運的是一個高三畢業旅行小團隊的進取配合,讓我們更加有了動力與勇氣。接下來,大家分工向不一樣年齡段的人進行採訪。

第二站:客運中心、醫院、萬達廣場

客運中心,作為重要交通樞紐,候車大廳坐滿的乘客,極大地提高了我組成員的調查熱情。我們便進行了一對一迅速簡短而有效的採訪。客運中心不遠處有一個醫院,我們立刻就以它為目標出發了,看似很近卻比想象中的遙遠,從一個路口走的另一個路口,最終到了我們期望已久的醫院,在醫院的大廳,休息等候室,在走廊外,在門口,都有我們的身影,醫院的調查也順利結束,我們拿着厚厚的一疊調查問卷,心裏滿滿的都是成就感,即使在過程中遇到的困難也都不算什麼了,因為計劃完成地很順利,這一切的一切也變得十分值得。回到學校後,稍作休息整頓,我們在6點多前往萬達,這個晚上十分熱鬧的廣場,kfc,華潤萬家,麥當勞成為我們調查的地點,受訪的民眾都十分配合,進取配合我們的調查,一切都有條不紊地進行着。

第三站:紹興北站

紹興北站,售票大廳里人來人往,我們穿梭在人羣中,記錄着出行者對紹興的點評,分享着他們出行的喜悦,承載着他們對紹興未來的期望。圓滿地完成了我們此次調查活動。

接連幾天的陰雨天氣和氣温的下降,大大的減少了人們的外出活動,這雖然會對調查產生必須的影響,可是我組成員依舊滿懷熱情與信心,對每一位經過的路人證明身份並説明來意,然後禮貌地幫忙每一位民眾填好調查問卷,在調查問卷填寫之後,我們會用最為真摯的微笑表示謝意。

在問卷調查過程中我組成員還對一些願意理解訪談的民眾,進行了以“您認為紹興市現存哪些不禮貌現象以及您的提議”為主題的調查。民眾們都十分熱情地介紹了紹興現存的一些不禮貌現象,並認真地分析了此類不禮貌現象存在的原因,最終還進取地提出許多解決方案,這類民眾的表現,深深地感動了我組的每位成員,使我們擁有更充足的力量,鼓勵着我們不斷前行,讓更多的人們對“後禮貌”現象予以重視,使紹興更加完美,讓我們共創禮貌的城市生活,為身為紹興人而自豪!

大學生社會實踐報告模板500字 篇5

伴隨着大一學習的結束,暑假的到來,我沒有回到期待已久、温暖的家,而是想體驗一下人情世故和社會的冷暖,從而在社會中去學習,進而提高自己的為人處世能力和綜合素質能力。

所以我來到了北京,開始了我的暑期工生活,感悟到了新型的生活方式。

第一次進車間做普工。小小的車間就是一個小社會,在這一個多月的時間裏,體會到了讀萬卷書不如行萬里路的道理。

一個多月的暑假生活,讓我這個涉世未深的學生體驗了一下社會的的生活,顛覆了我傳統的思想,生活並不是理想中那麼舒適,見識了社會的殘酷。

還記得出來北京時,我在姐姐、中介公司和廠方負責人的聯合安排下,解決食宿問題,並且辦理了所有的入廠手續,在此之後就開始看真真正正的光寶公司的打工生活。在這裏,我要嚴格遵守工廠的每一項制度,戴廠牌,工帽,還要穿工服;每天工作12個小時,白班和夜班輪流上。

在打工期間,我體會到了打工的辛苦,也體會到了掙錢的困難,知道了社會的殘酷,沒有我們想象中的那麼美好。但也學習到了書本上不到的東西,經過這次實踐,我知道了回到學校要好好學習,調整自己的知識結構,向更深、更廣的方向去努力。提高自己的整體素質,努力讓自己做一個有知識,有目標,有理想的人,才能找到好工作,才能在好的環境下去工作。

我的找工作歷程

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二學長介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工,由於是包裝廠跟自己所學專業有點聯繫,我們班十多名同學詳細瞭解情況後徵得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員後,老師出於對我們的關心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在老師的話語下動搖了讓我們去的念頭,最後好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待着7月1日出發去上海,可誰知我們在等待中得到的消息是我們去不了了,當初介紹我們去的學長説在我們之前已經有一批暑假工提前去了。當七年級心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下只有收拾行李回家。

努力不一定成功,但放棄必定失敗是我暑假前期找工作的體會。回家後爸爸幫我介紹到我家附近的一家皮具廠,嚴格説起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規章制度,完全不能起到鍛鍊作用,於是我只幹了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答我們只收長期工,不用暑假工。連續的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

後來在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯眾電子廠工作了40多天。

大學生社會實踐報告模板500字 篇6

這個假期我選擇了與自己專業相關的工作去實踐,學習到了很多東西,充實了自己。在這次實踐中我學習到了很多,很多書本上沒有的知識,現在回想起來,還是歷歷在目。

在暑期,我進入了__公司做一名前台,作為人力資源專業的學生,我找的暑假實習工作都是和我專業相關的,這次也是,雖然職稱上面是前台,但是卻是要做和人事相關的一些工作,不僅僅只是在前台迎來送往就行了的。剛實習的時候,我跟着同事熟悉公司的環境,瞭解公司的制度,差不多兩天的時間,我就開始上崗了,沒有經過特別多的培訓。

公司也是屬於小型的公司,一個人經常要做很多的事情,我雖然是前台,但是卻沒有主管,直接聽老闆的指揮,日常的第一個工作便是做好招聘的事情,之前我是沒做過這件事情的,進過兩天的熟悉,我也知道了原來有那麼多的招聘網站可以投遞簡歷,而且也可以在上面找到公司需要的人才。

按照老闆的要求,我開始在網站上面尋找合適的人員,然後給他們打電話,聯繫他們過來面試。雖然這件事情很簡單,但是我還是學到了很多,看了很多的簡歷,我發現我自己的簡歷還是做得不好,以後還需要繼續的優化,而面試的電話溝通也讓我知道,雖然有我們看中的人才,但是人家卻不一定看中我們的公司,而且即使同意了邀約,但是可能第二天他並不會來面試,有些是覺得不合適,口頭答應而已,還有的找到了工作了的,各種原因都有,沒來面試的我都會進行回訪,詢問具體的原因,有些我們公司的問題,如果可以在招聘廣告上修改的,我也是會改好,這樣可以吸引更多的人才來我們公司。

招待來訪的人員也是我的基本工作,除了安排面試的人員進行面試,和新入職的同事處理入職的手續,還有一些拜訪的人員我也是要進行溝通處理的,剛開始的時候我也不懂哪些是有事情要辦的,有些只是上門推銷的,後來有一次推銷的被我放進去了公司到了老闆的辦公室,之後老闆教了我如何辨認以及確認來來訪的來意,我在這塊也能很好的婉拒推銷的一些人員拜訪了。

一個多月的實習工作,我除了接待,招聘,和日常幫同事處理打印,複印,等等事情,我也學習到了很多以前不瞭解或者在課本上沒講過的知識,可以説這個暑假的社會實踐,過得很充實,也學到了很多東西。在今後的學習中,我也能夠更好的貼近社會,瞭解我學的東西應該如何的去運用,下次的社會實踐,我想我的簡歷一定可以做得再漂亮一些,當然也是要在新的學期認真學好理論專業知識。

大學生社會實踐報告模板500字 篇7

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裏我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會實踐職業:銷售員。

由於經濟原因我家在xx年在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,並且幫爸爸去集市上進貨。社會實踐報告

由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天後,對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。社會實踐報告

第三,誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的願望。橫批:誠信為本。成信對於經商者來説無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

大學生社會實踐報告模板500字 篇8

要説工作感想,我在工作第一天就有了。

第一天去由於是新手,別人不會讓你正式工作,首先會對你進行培訓。剛開始培訓就是上午的五個小時,感覺堅持不下去了,那個累啊,真是説不出來,才培訓了一上午就不想做下去了;下午的那五個小時時間更難熬,好不容易到了六點鐘,本以為會下班,問了下別人才知道是七點下班……我徹底崩潰!沒辦法,總算熬到了下班,等到爸爸來接我時,真想跟他説好累,我不想做了。但我不想被爸爸看不起,我要堅持!最後我很有毅力的堅持了一個多月,雖然錢不多,但我從那裏學到了很多經驗。

我們的學生時代馬上就要過去,面對這個千變萬化的社會,我們一方面要付出艱辛的勞動,另一方面需要隨時轉移緊張感和失敗感。平時,我們遇到小小的挫折或失敗就會喪失信心,心裏總是平靜不下來,這種情形不僅會讓這些消極的情緒影響到工作,而且更多的會誘發心理疾病。

我覺得每個人都必須愛崗敬業,培養一種明朗、樂觀的個性,我覺得自己的性格比較內向,我曾經很想努力改變自己,最後才發現原來是這麼的難。在廠裏工作的時候,同事都説我不怎麼愛説話,第一個原因是因為大家都説方言,他們的話我根本不懂,每二個原因是這本來就是我的性格。

經過一段時間的接觸和了解,我認為我應該積極與他人交往,挖掘與同事的共同興趣,從而建立大家的共同話題。這是提升人緣的好方法。

在那一個多月的日子裏,我也有意志消沉的時候,我必須避免自己長期跌入失落的漩渦……工作後大家聚在一起談談工作上的事情,這樣不僅可以使自己受挫的心情儘快轉變,而且可以交流經驗,我的工作態度不知不覺變得積極了,工作效率也提高了。

總之,這個暑假的工作,自己感想很多,也明白了很多,對於自己的夢想我會堅持,不會放棄。

大學生社會實踐報告模板500字 篇9

經過了前幾天關於漢服文化的書面調查、研究與初步瞭解,我們決定於今天到____各個博物館進行實地考察。紙上得來終覺淺,通過親身體驗,我們對於漢服文化的具體表現形式與特徵最終了解得更加的深刻與徹底。

早上8:30我們在用過飯後準時出發,首先我們打車來到了____民俗博物館。在這裏,工作人員熱情地接待了我們,連館中飼養的孔雀都引吭高歌,似在歡迎遠方來的朋友。

我們在講解員的引領下,來到了各個不同的展區,有繡品區,匾額區,農具區等等。不過令我們失望的是,這裏的很多展品為清代或民國時期。我們只能從這裏看到一些漢服文化的傳承。

在繡品區,我們可以看到很多清代的珍貴服飾與屏風、鞋帽等。同時通過真實模特的展示,我們可以很直觀地看到漢服文化傳揚到清朝時對當時服飾的影響

如上圖所示,可以看出滿族的旗裝,清朝服飾,被滿化了。外輪廓呈長方形,馬鞍形領掩頰護面,衣服上下不取腰身,衫不露外,偏襟右衽以盤紐為飾,假袖二至三幅,馬蹄袖蓋手,鑲滾工藝裝飾,衣外加衣,增加坎肩或馬褂……其造型完整嚴謹,呈封閉式盒狀體,因此形象肅穆莊重,清高不凡,而獨樹一幟,突破了幾千年來飄逸的塔形衣冠,給世人留下了深刻的形象記憶。漢代的服飾紋樣題材多變,充滿濃郁的神話色彩。漢代在服飾圖案的色彩運用上,主要以對比為主,強調明快、醒目、豔麗,表現了素中見華美的特點。服飾使得女子曲線修長,待人接物含蓄內斂,動作簡明舒緩,自然樸素,莊嚴而典雅。這都是與封建王朝的統治越來越深入所有民眾的心的結果。然而,我們也可以看到其中有一些東西是亙古不變的,如繡制的衣服花紋多為龍鳳花朵祥雲神樹等等。這些都是大自然圖騰崇拜的特徵。,由於時代的不同需要,衣飾也從原來的闊袖長擺逐漸發展為更為簡潔與方便的貼身衣褲衣裙形式。更符合生活生產的需要,這既是一種進步,也是一種退步。然而不得不説,漢服文化作為中國古典服飾的代表,具有十分重要的地位。

是我們幾千年文化的一個鮮明代表。它不僅僅是一件禦寒裹體的衣服,不僅僅是追求美麗的裝飾,華夏服飾是華夏文化的重要載體之一。華夏服飾的復興,是華夏文化復興的一個重要內容。從國際上來看,作為各國文化象徵而存在的民族服飾,已不單單是一件能夠蔽體保暖的外套,更加承擔了傳播本國本民族優秀文化的重任。

大學生社會實踐報告模板500字 篇10

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

大學生社會實踐報告模板500字 篇11

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味着再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有餘了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什麼時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。彷彿一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,説是辛勞卻也充實,説是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且説這個暑假我是如何度過的吧!

坦白説,本打算在暑假裏到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是並沒有找到,附近的工廠裏都沒有熟人,廠子裏似乎也不缺人,遠的工廠裏就更不可能找到活幹了(也許是不夠遠,後來聽説許多同學都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什麼的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,後來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家裏,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,説是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別説弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

大學生社會實踐報告模板500字 篇12

整個寒假我都在家中度過,寒假時間不短,但我沒有出去做兼職。因為吸取了暑假工作的經驗和教訓,我決定先學習些東西。有人工作,有人上學。其實,沒有錢、沒有經驗、沒有閲歷、沒有社會關係,這些都不可怕。沒有錢,可以通過辛勤勞動去賺;沒有經驗,可以通過社會實踐操作去總結;沒有閲歷,可以一步一步去積累;沒有社會關係,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!。

出路在哪裏?出路在思路!暑假的工作讓我嚐到了苦頭,由於沒有事先做好調查,做足準備,工作是吃了很多苦。後來工資也拖了再拖,差點要不回來,追其根本是沒有思考周全、做好調查。今年寒假不去工作在家走訪了很多在外務工的老同學吸取經驗,讀懂了很多。

對於今年已經大二的我們,馬上面臨畢業,畢業就要就業,然而我們還想籠中鳥什麼都不知。為了以後畢業做準備,很多在外工作的人都回家過年,趁這個機會走訪他們,從他們那裏獲得許多做人工作的'經驗和心得。

總結如下。

人必須有一個正確的方向。無論你學歷多高,無論你多麼意氣風發,無論你是多麼足智多謀,無論你花費了多大的心血,如果沒有一個明確的方向,就會過得很茫然,漸漸就喪失了鬥志,忘卻了最初的夢想,就會走上彎路甚至不歸路,枉費了自己的聰明才智,誤了自己的青春年華。

迷茫與困惑誰都會經歷,恐懼與逃避誰都曾經有過,但不要把迷茫與困惑當作可以自我放棄、甘於平庸的藉口,更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔,命運更需要自己去把握。

生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!

大學生社會實踐報告模板500字 篇13

這個假期,我做社會實踐,鍛鍊了自己的銷售能力,同樣也是對自己的專業有了更多的理解,明白自己今後從事的工作能為人們帶來什麼。我是服裝設計專業的,按理應該找一份設計的工作來做社會實踐,但是我覺得只有瞭解了我們服裝的銷售情況,那麼我更能瞭解我們做設計應該如何做,才能讓消費者滿意。

我應聘的是我們市比較大的一個快消服裝品牌的門店導購員,在做導購員的工作中,對消費者的心理有所瞭解,對世面上的服裝也是有了更多的瞭解和接觸,更清楚消費者想要怎麼樣的服裝了。剛開始做的時候,我會説這件衣服設計得如何的好,採用的是什麼元素,有什麼意義,但是顧客卻是不聽,總是不停的試穿,或者看看就走了,後來同事告訴我,其實很多他也不懂,但是顧客也不是很在意這些設計,更在意的是是否好穿,而且對他們的風格。而且我們在推薦的時候,並不是説我們設計的有多好,而是他們穿上去有多好看。

在工作當中,門店每週都會進來一批新的產品,有些設計讓我感到驚豔,特別是一些元素的運用,我之前根本就想不到還可以這樣的搭配和組合,同時在學校的時候,老師也給我們研究過這個品牌的設計,説這個品牌總是會有些設計是很意外的驚喜。有些讓我感到驚歎的衣服,我覺得很好看,很有設計的層次感和美感,但是在實際的銷售過程中,這些衣服的銷量卻並不好,而且很多顧客穿上去之後,也搭不起來衣服,兩者很不搭,這讓我明白服裝不但是要設計好,同樣也是要選對能穿的人,有些人穿很合適,有些人穿卻完全不合適,甚至覺得很醜。

在設計中,更多的其實也是要考慮大部分人的需求,在門店的時候,我發現一些我覺得很普通的設計,或者感覺沒什麼元素的設計的衣服反而賣的很好,後來我反覆的研究,也發現這些簡單的設計,普通的設計,有一些點確實是吸引了顧客的眼球,也讓我明白,有時候做好設計,並不是需要越多的元素,越多的概念更好,反而是一些普通的,一些單調的東西,如果能運用的好,可能會有意想不到的效果,可能這就是大巧不工的意思。就像純色的T恤,是沒有太多的設計元素的,但是熱賣的情形卻很是驚人,基本每天都會有銷量,而一些設計很好的衣服總是掛在那裏,被顧客讚歎一下就去看其他簡單一些的衣服了。

總之這次的社會實踐我學到了很多東西,也會在以後的學校專業學習中讓我更加能夠明白,做好設計,要考慮的不單單是如何使用概念和元素,也是要從消費者的角度出發,讓他們喜歡,而不是自己做出來一個很花哨的東西,但是其實除了欣賞,完全沒有任何的作用。這次的社會實踐,我覺得做的很值得,我的選擇很對。

大學生社會實踐報告模板500字 篇14

在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

大學生社會實踐報告模板500字 篇15

自從xx月6日啟動儀式結束後,關於三位一體模式的調研立即就開始了。調查問卷的製作和發放排在最前,來自各地的隊員們先後根據自己的時間與各自的高中、國中同學聯繫,進行採訪和諮詢,調研進展如火如荼。

xx月7日,隊長呂彥龍將製作完成的問卷發給隊員們,並要求每個隊員回收至少50份有效答卷,隊員們接到任務後立即採取行動。問卷的發放形式多種多樣,有的隊員在網絡上建立了例如“問卷星”之類的在線問卷,然後在校內、扣扣羣等親朋好友間發放鏈接,積極鼓動同學們去填寫,這種方式既快捷又環保,可謂是好處多多。有的隊員直接將問卷打印下來,找到聯繫好的同學,進行當面填寫,這種方式將獲得更加真實有效的回答,亦能達到百分之百的問卷回收率。有的同學則是直接通過郵件發給聯繫好的同學,在環保的基礎上有了指定對象,效果也比大海撒網好得多。隊員們各盡其能,發放問卷,在這幾天內將會回收有效問卷,進行整理,統計分析,得出合適的結果。

據悉,來自河南、內蒙古的幾個隊員已經和就讀於不同學校的同學進行了交流,就學校的教學模式交換了意見,同時對本課題研究的三位一體模式的可能性進行了探討,得到了有效的結論,初步認為該模式在國內依舊屬於超前的模式,當前使用的學校少之又少,且具有一定的可行性,但是如何使該模式操作更加實效,還有待進一步研討。

此外,隊員們也是在網絡上收集了各種各種的資料,國內外各個高校的教學模式進行對比分析,成果斐然。

開始的兩天,讓隊員們獲益匪淺,初步認識了教學模式對於學生培養的重要性,大家對課題也產生了更加濃厚的興趣,更深的調研將持續下去。

大學生社會實踐報告模板500字 篇16

一、實踐背景:

柯巖風景區依託千年文化,彰顯紹興獨具特色的石文化、水文化、橋文化、酒文化、戲曲文化、名士文化、民俗文化等人文資源,乃紹興久負盛名的傳統旅遊勝地。自三國以來因歷代的開山採石造就了眾多石壁、石宕等自然景觀;隋唐年間,祖孫三代石匠歷經百年相繼開鑿而成的奇石”雲骨”和精雕而成的彌勒石佛,更是眾多景觀中的精品。千百年來,隨着自然景觀的點綴和宗教文化的介入,加上文人墨客的點染,到清代,已形成著名的”柯巖八景”。其中有展現石景的彌勒佛像、雲骨、七星巖、蠶花洞,又有展現鑑湖水景的五橋步月、南洋秋泛等景緻,是一處自然風光與人文資源交融的旅遊資源寶庫。

利用八百里秀美湖光山色精心打造的鑑湖景區,展現了紹興母親湖”昔日”的風采,凸現了紹興特有的水文化、橋文化、酒文化的豐富內涵。遊客可坐畫舫、烏篷船,泛舟鑑湖;可漫步白玉長堤,賞美景秀色;還可上”葫蘆醉島”,品酒聽曲。

新世紀之初,柯巖風景區將魯迅小説中虛構的平面故鄉還原成建築實體,構成魯鎮景區。”小鎮”包容了紹興的水、橋、酒、石、建築、民俗、戲曲等諸多文化元素,再現紹興水鄉特有的民俗風情。

如今,柯巖風景區已形成柯巖、鑑湖、魯鎮等三大景區,成為紹興規模最大、功能最全的大型旅遊景區。

二、實踐目標:

1、探究石佛的形成、雲骨的來由,瞭解柯巖的歷史沿革;

2、親臨鏡水灣、坐烏篷、看社戲、品黃酒,感受越中文化;

3、遊”越台名士鄉”、登”日月同輝台”、入”名士紀念館”,傳承名士精神;

4、訪魯鎮,會阿Q、祥林嫂,品紹興美味,走進魯迅的小説;

5、泛舟鑑湖,飽覽湖光山色、欣賞琴笛遺韻、領略古橋風韻;

6、遊覽柯巖風景區、魯鎮景區、鑑湖景區,領略越地文化,更知我紹興、愛我紹興,

三、實踐分工:

組長唐雨欽負責全組工作的協調,並負責寫研究報告,其它組員中 和魏律帆進行採訪,並寫成體會文章。徐超和王琴去查資料,並寫成文章。

四、實踐方法:

文獻查閲、現場採訪、參觀景區、網絡查找等。

五、實踐過程:

10月10左右寫好開題報告,10月25報學校批准,11月10左右開始活動,組參觀柯巖風景區,開始查找資料,寫好體會文章。11月25左右開始與研究報告,並交傅老師、酈老師指導,11月29交學校參加評比。

六、實踐收穫及體會:

柯巖風景區,是一處石文化積澱深厚的勝地。是一座自然風光與園林藝術有機結合而千古不朽的景城。是一方歷代名士、官宦鄉紳、淑女佳人、壽翁稚童紛至沓來而留連忘返的休閒熱土。

我們查資料知道:在漢之後的魏、蜀、吳三國時期,數以百計的採石工聚集在這裏。柯山,成了採石山。三國歸晉,南北朝代晉而起,隋煬帝開鑿運河遊哉悠哉,其間四百年,歷近二十代石工,偌大一座柯山,竟被齊根挖去半座石山。

本次的景區社會實踐令我們每個人都收穫頗豐!

大學生社會實踐報告模板500字 篇17

為讓大學生們切實感受並深入瞭解景縣深厚的文化底藴、三大產業的發展、工業基地的建設,激發大學生心繫家鄉、熱愛家鄉、報效家鄉、為家鄉建設貢獻力量的熱情。7月26日至27日,衡水市景縣縣委宣傳部、團縣委、景縣廣播電視台聯合舉辦了“我看家鄉新變化”暑期返鄉大學生觀摩活動。來自北京大學、中國石油大學、中央財經大學、中國地質大學等眾多名校的近120餘名景縣籍大學生參加了此次活動。

在為期兩天的活動中,大學生們先後來到衡水市景縣文化景點、城市建設、四大工業園區、重點企業、重點項目建設進行了實地參觀,參觀過程中,大學生們詳細瞭解了景縣的人文、歷史、發展現狀及各企業的發展情況。同時,還舉行了“青春晨飛揚”活動,徒步參觀了景縣景州塔和西城牆片區拆遷改造現場。

各企業負責同志也對大學生們的到來表現出了極高的熱情,他們向學生們詳細介紹了自身企業的發展歷程及基本情況,並對大學生未來發展寄予厚望,廣大企業還向大學生們伸出了橄欖枝,熱忱歡迎大學生回鄉發展,用自己所學為家鄉建設添磚加瓦,共建美好家園。

參加此次活動的同學們説道:“近年來景縣發展確實很快,形成了自己的特色產業,企業的發展和生活水平的提高對大學生就業擇業與創業提供了很大的幫助,並且相信將來不久會有很多大學生會回到家鄉,為家鄉的發展做出很大貢獻。”

參觀期間,大學生們親身感受了家鄉日新月異的變化,增強了大學生們對家鄉未來發展的信心,並且希望以後用自己的所學來回報家鄉,為共建美好家園做出貢獻。

大學生社會實踐報告模板500字 篇18

浙江是我國青瓷的發源地,青瓷燒製技術源遠流長。自商周時期的原始青瓷至東漢的成熟青瓷,晉代的“縹瓷”、唐越窯的“祕色瓷”,直到龍泉青瓷已有將近兩千年的歷史。青瓷的顏色從早期的青黃、淡黃到後來的純青等色,濃豔淺淡,但無不都以青為尚。

龍泉窯青瓷更是諸多青瓷中的一顆璀璨明珠。

龍泉青瓷分為兩大類,一種是白胎或硃砂胎青瓷,稱“弟窯”;另一種是釉面開片的黑胎青瓷,稱“哥窯”。

哥窯青瓷是開片瓷,胎薄質堅,釉層飽滿,色澤靜穆,有粉青、翠青、灰青等,以粉青最為名貴。釉面顯現紋片且其形狀多樣,是因為胎體膨脹係數大於釉的膨脹係數,在燒窯冷卻時出現的,可以聽到輕脆的聲音。開片本是一種缺陷,卻意外地產生了特殊的裝飾效果,如冰裂紋、蟹爪紋、牛毛紋、流水紋、魚子紋、膳血紋、百圾碎等。其中以“冰裂紋”為最美,它創意獨特,如片片透明的冰,自然裂紋如冰互相碰裂狀。裂縫深粗,如魚鱗,又如同梅花片片,層層疊疊,具有較強的立體感。哥窯青瓷器腳露胎,胎骨如鐵,口部釉隱現紫色,因而有“紫口鐵腳”之稱。

弟窯青瓷釉面無紋片,胎白或底足呈硃紅,釉層豐潤,釉色青翠,光澤柔和,晶瑩滋潤,勝似翡翠。有梅子青、粉青、豆青、灰黃等不同釉色。其中以粉青、梅子青為最佳,豆青次之。

單就釉色而言,南宋龍泉是中國古代青瓷燒製技術的頂峯。古人尚玉,故青瓷不僅有“雨過天青”之雅,有“海洋綠”之幽,更有“類玉”、“類冰”之質,兼得蒼天、青山、綠水、碧玉之萬般靈秀。古人對玉的景仰,始終貫穿在中國古代特別是宋代陶瓷工匠的制瓷實踐中。奪得千峯翠色來,是古代文人對唐代越窯(龍泉窯前身)優質青瓷的'讚美。而梅子青、粉青釉的出窯,讓人們更是真真切切地觸摸到了那玉一般的瑩潤葱翠,感受到了青山碧水的自然真色。梅子青釉,釉質渾厚,色如掛枝初梅,秀色可餐,青翠碧綠,瑩澈剔透,宛若翡翠,釉層略帶透明,釉面光澤照人。粉青釉釉層肥厚,色似淡青湖水,柔和明淨,青綠粉潤,表面光澤柔和,有如青玉。這都體現了自古以來人們在釉色上對玉質感的追求。龍泉青瓷作為南方青瓷的代表,更是讓觀者如飲甘醴般沉醉於杏花春雨的江南中。

現代的龍泉青瓷繼承了中國傳統的藝術風格,在繼承和仿古的基礎上,更有新的突破,發展出了紫銅色釉、高温黑色釉、虎斑色釉、赫色釉、茶葉未色釉、烏金釉和天青釉等。在工藝美術設計裝飾上也注入了新的理念。

大學生社會實踐報告模板500字 篇19

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的 在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。 其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説: 勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學生社會實踐報告模板500字 篇20

難得迎來暑期自然不能夠因為自己的貪玩而白白浪費,通過對目前大學生活的分析可以得知自己在實踐經驗方面是比較欠缺的,畢竟若是不能夠提前熟悉職場環境並積累經驗的話很容易在畢業過後變得一事無成,更何況我也希望自己的大學生活不要因為自己的懶惰留下太多一眼,秉承這樣的追求讓我開始了這次暑假實踐並因此成長了許多。

閲歷的提升以及職場規則的熟悉無疑是暑期實踐中的收穫之一,在這之前由於慣性思維的緣故導致我做事往往難以突破原有的限制,或者説我僅僅是以學生的角度來思考工作的完成其實很難達到相應的要求,很多時候自己的盡力在領導看來不過是好高騖遠的表現罷了,因此在實習之初屢屢碰壁以後逐漸讓我拓展了視野並學會如何完成身份的轉變,在這個過程中或許會有些許不適應卻也是對自己的成長有益的,至少當我以職場人的身份來對待工作自然能夠將其完成得更好,而且這次社會實踐的難度相對於正式工作來説還有很大差距自然得儘快適應才行。

將理論知識用於實踐並在工作中得到認可無疑是令人很有成就感的,雖然在以往學到過不少知識卻缺乏將其運用到實踐中的有效手段,更何況親身體驗往往比只會學習理論知識要有意義得多,所以當我積累一定工作經驗以後便能夠熟練處理工作中的難題了,直到那時我才明白看似困難的工作其實只要願意付出努力則很容易得到解決,真正困難的還是從學生到職場人的角色轉變需要突破原有的固定思維,只有意識到自己不再是那個犯錯可以被老師和家長包容的學生以後才會得到真正的成長。

正因為這次實踐讓我學到很多才在即將結束的日子裏感到不捨,對我而言願意在工作中給予自己指點的領導無疑令人感動的,若非領導的栽培讓我意識到工作的不易又怎能通過努力取得成就,而且在往後的學習中我也會積極探索職場規則並爭取在下次的工作中做得更好,雖然初入職場的我總會在工作中遇到各種問題卻願意為了集體的利益而改變自己,正如領導在工作中對自己的要求一般需要站在職場人的角度看待工作。

雖然暑期結束以後便要迎來新學期的開始卻總令我難以忘懷社會實踐的那段時光,對於缺乏實踐經驗的我來説這段經歷無疑很好地提升了自己的閲歷,縱使下次參加工作也會因為經驗的積累導致能夠熟練處理這方面的難題。

大學生社會實踐報告模板500字 篇21

迎來了第五週的工作,其實我覺得很幸運,在這寒冷的初春裏,能夠工作在擁有温暖的室內是一種福氣。辦公室文員,需要一份細心,需要一份電腦的基本技術,更需要一個會學習和熱情上進的精神。

從第一週的慢慢了解,到第二週的加速工作,需要不斷加強自己的細心。如果不細心,在文件上出現錯誤,如果後來發現錯誤了,那麼我們將進行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來節約;要是文件出現錯誤了後,未能及時發現,可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個女孩子來説,更需要細心的工作,因為這屬於女孩子本來應具備的特性。

辦公室文員,需要什麼,也就是文件的整理和簡單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對於這些來説,我覺得我平時上網,和學校的學習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。

辦公室文員,每天將面對公司的一些重要信息,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經濟,但是他們在幕後學習,這是一種“偷學的本領”。對於一個剛剛出校園的大學生來説,這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中,我看到了一個公司,需要很好的經營,離不開那每個部門的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節約成本,才能夠在經濟活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷髮展。

為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,相信做起事情也會越來越順手的。一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的瞭解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮的效能。

第二週的我,真正融入了這個集體,我看了集體的協調過程,需要同事們的互相溝通,也需要領導與下屬良好的關係,才能夠將自己的事情做得更好。

大學生社會實踐報告模板500字 篇22

今年寒假又一次有幸來到百隆打工,並當了一名女鞋的導購員。作為一名21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門,邁向社會,與社會接軌的良好形式。俗話説的好,紙上得來終覺淺,深知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。

在這裏,我們每天都以“我微笑,我快樂,我工作,我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上,我對團隊有了更深刻的認識,一個團隊,首先要有明確的目標,每個員工都要為這個目標而奮鬥。其次要有優秀的管理,管理的好壞直接影響企業莫的生存和發展。對於員工來説,在團隊中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個成員直間應形成一種良好的配合關係。

作為一名導購員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務和信譽,因而會有良好的口碑,也就不愁登門客。當我們在導購過程中,應做到以下幾點:

一,要熟悉商品信息,拿賣鞋來説,要熟悉鞋的質地,價格,質量,瞭解商品庫存等信息,根據自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

二,堅信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務,顧客與導購員應形成一種良好的信用關係,並在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當,則客可久存我可久利”。

三,能夠對眾多的消費者進行分析。不同年齡,性別,階級,職業,心裏的顧客對商品的需求是不同的,作為一名導購員應平等的對待每一位顧客,瞭解他們的需求,並幫助他們瞭解對應商品,滿足其需求。

四,有良好的職業道德。在導購過程中要遵守規定,使用普通話和禮貌用語,微笑服務,認真負責的為顧客推薦商品。

簡單的是每天做好就是不簡單。雖然導購員只是一個小小的工作,但要做好也有許多學問,不僅要求對商品信息必須全面熟悉的瞭解,也要有高質量的服務。在社會中每個工作崗位都是不簡單的,要想做好有一定的難度。在今後中,我要更加努力的學習各方面的知識,也會參加更多的社會實踐。

大學生社會實踐報告模板500字 篇23

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閲歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

大學生社會實踐報告模板500字 篇24

3月4日至今,學校從緊急狀態已然轉變到井然有序,我想從一名在校志願者的角度講講這幾天的所見,所聞,所感。

當學校在緊急通知外省市學生暫緩返校,在校學生立即分批次去做核酸時,我感到害怕,我以為我是一個人,隨後報名了防疫志願者,在下午4點集合工作。

疫情下的一食堂真的非常忙碌,廚師們、食堂叔叔阿姨們以及志願者們齊上陣,甚至還有商業街的叔叔阿姨們及其在校親屬,打飯、打菜、裝盒、裝袋,再裝箱,然後送上車,在校學生和教職工總共幾千人,也就是幾千份飯。

一起忙碌了近5個小時,只為讓大家都吃上熱氣騰騰的飯菜!我學會了怎麼蓋盒飯,系包裝袋,使之又快又緊,怎麼能把盒飯放的儘量更多……

第二天一早我看到在我睡覺之後發出來的名單,6點20分匆匆趕到食堂的時候已經看見疊好在椅子上的被子和做好的早飯,同樣也是幾千份,這是志願者負責人和食堂阿姨叔叔們熬夜工作的成果。雖然大家都想再快更快一點,但每頓飯的營養依然能跟上,看這飯菜誰不都得説一句好香!

這時候的我已經完全不害怕了,更多感受到的是力量,是希望,因為我不是一個人在戰鬥!

今早值班遇見一個叔叔,踩着輕快的小步子看見站在門口的我時,清晰又響亮地對我喊了句:”早上好!”這讓我身為一名志願者感到十分温暖,也讓我明白疫情阻隔的是人而不是人心!

學校給同學們勤做核酸、讓同學們採取就近原則分批去一二食堂買飯,並給予詳細往返路線、讓志願者們在食堂內部維護秩序,嚴格按照進出口進出、不堂食、進出宿舍樓也有相應志願者登記,用這些方式督促同學們做好疫情防護,嚴謹又暖心。

學院的黨員輔導員在相關樓宇值班,為在校學生做好安全保障,協同志願者共同工作,在我們宿舍樓挨個為大家送上新鮮的飯菜,做好進出門的信息登記,因為有了志願者和老師的存在,讓我們在疫情面前能夠更加心安。

危急時刻做出的行為是最真實的,體現的精神是最令人為之動容的,同舟共濟,風雨兼程,防控履責要攜手前行,上應大加油!目前學校已經慢慢步入正軌,但依然要提醒同學們做好防護,靜待春來。

後記

志願者們無私付出,義無反顧,身趨一線,全校師生職工齊心協力,守望相助,在疫情中建立一道温暖的城牆。人有距離而心相連,相信我們定能戰勝疫情,重聚校園,共賞春花爛漫!

大學生社會實踐報告模板500字 篇25

XX年暑假,我獨自一人來到了位於新疆阿克蘇職業技術學院,我將在這裏度過難忘的7天。這裏給我的第一印象挺好的 ,可能是這所學院和我們大學差不多的緣故吧,支教各方面我都有信心做好。

這是一所很美麗的學院,有21所教學樓,其中最高的是一進門就展現在我們面前的1號教學樓,有11幢宿舍樓,這個學校的體育設施還算是很不錯的,有3個塑膠籃球場,2個排球場,還有8個乒乓球桌,一個大塑膠田徑運動場。

由於我們來的時候已經放假了,所以在校的都是寒假繼續教育的一些教師,這時候我的感覺還是有點不太自信,到不是怕沒有東西教給他們,而是對上課一點經驗都沒有,雖然平時我們聽老師課這麼多,但是要我們就這樣站在講台上,還是有一點心虛,再説,他們都是學院老師,雖然寒假他們算是學生,但還是覺得有一定的難度。

接下來的就是和老師、學生的交流和認識過程,特別是和學生的交流過程是特別有意思的一件事情,我們從陌生害羞到熟識再到大膽交流的過程。漸漸的,隨着我們呆的日子的變長,我們之間的關係也發生着微妙的變化,學生們也把我們當做是真正的老師跟我們説話,並且問我們一些問題了,我們都覺得有點了解對方了,我們的談話聊天也逐漸的增多。在支教的一個星期裏,我們相處得很融洽,我充分體會到了作為一個老師的責任,榮譽和艱辛,老師最需要的是理解,如果你的行動被誤解的話,那簡直是莫大的悲哀,在課堂上和課堂外我都極力的維持一個老師應該有的風度,儘量的做好自己的本職工作,我感到莫大的充實。

教書給我最大的感受就是必須有充足的經驗,當然也必須具備充足的知識,而經驗則是你是否能把知識正確有效的傳授給學生的前提,要不然你就是再有淵博的知識你也未必能講出來,我在這段時間充分體會到了老師的辛苦不僅在於講課時候的口乾舌燥,備課更是辛苦,因為你通常要準備好你要所講的所有的內容,而且只能多不能少,正如有一句話説得好“你要想裝滿一杯水,你必須準備好一桶水”。我認為這正是教書辛苦的真正原因。而且我最喜歡的就是自己批改他們的作業。

這次支教給我最大的收穫就是更加懂得了教師的榮譽和責任,和以往不同,這次是切身的體會,而以往只是站在一種旁觀者的角度去理解老師這種職業。在整個過程中與學生之間的溝通的是讓人興奮的,也叫人感到了責任,正如我的班主任所説,“當有人叫你老師時,你所應該感到的不僅僅是榮譽,更多的應該是責任。”

是啊,老師不僅僅是傳道授業解惑,更重要的是要教會學生怎樣做人,要真正做到為人師表並不是具備知識就夠了的,這裏面所藴涵的內容,更值得我們去深深體會。

大學生社會實踐報告模板500字 篇26

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工

時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

大學生社會實踐報告模板500字 篇27

假期來了,我還能像以前一樣揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬於一個季節,年輕的學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説校園裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強了我的辦事能力、交往能力,讓我懂得錢的來之不易,讓我懂得人要打拼出屬於自己的一片天空。

大學生社會實踐報告模板500字 篇28

在這個暑假裏,我參加了關於農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習着。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們大多夢想着成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響着他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊,也幫助了部分國小生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學生社會實踐報告模板500字 篇29

一、實習目的

為了更好的瞭解和認知物流,在為期一年的時間裏我選擇了當前物流行業中的佼佼者寶供物流去實習,從宏觀和微觀上去感受主要的物流流程,為以後的工作和學習打下堅實基礎,也同時對物流行業有了全新的認識。

二、實習要求

為了瞭解物流在現代經濟行業中的作用,瞭解物流在現在工商企業中的運作模式,增強對專業的認知感。實習分為四個階段:

第一階段:入庫管理

第二階段:在庫管理

第三階段:出庫管理

第三階段:信息管理

通過這四個階段的實習掌握了倉庫的整個運作流程,瞭解了物流的基本特點、主要設備的使用方法及將書本上知識與現實相結合。探求物流行業的本質和規律。

三、實習單位概要

__x物流基地:

1、基本概況

__基地具備供應鏈一體化、產品展示交易、綜合配套服務等功能,基地為現代物流倉儲中心,該倉庫於__年x月正式投入使用。基地現有的運作網絡和信息網絡,為客户提供優質高效的物流供應鏈服務,集分揀、配送、加工、包裝、訂單處理、庫存控制、分銷覆蓋、交叉理貨、信息處理等綜合物流服務。

2、主要設備

高位立體貨架;電動升降平台:電動升降門;前移式高位叉車、平衡重低位叉車、電動托盤車、手動液壓車強弱電控制的温度均衡設備;安全保障系統:24小時全方位的監控系統、消防自動噴淋系統、全鋼管貨架防護架、自動報警系統。

3、功能概況

科學的倉儲運作制度和流程、品牌的叉車、一流的WMS系統提供優質高效倉儲運作;分銷及交叉理貨依託公司各平台和運作網絡及自身資源整合能力,在全面訂單管理系統和運輸業務流程下,實現優質高效的運輸業務操作;物流一體化服務:公司除正常倉儲還提供一系列運輸和信息服務外包裝、再包裝、刷嘜、二次打碼、分揀、回收等物注一體化服務;物流信息服務:基地利用先進的倉庫管理系統、運輸業務系統、全程訂單管理系統對客户各個物流環節進行即時採集、分析和傳遞,為客户業務發展有力的保障。

四、實習感想

剛到__x時腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,對於現實中的物流不夠感性。對於物流我只知道他是集:運輸、倉儲、配送、搬運、包裝、流通加工、信息處理這樣的模式,但是當真來操作時發現沒那麼簡單。通過這一年的學習掌握了該倉庫的所有流程,同時發現這與國外的物流業相比差多了,當然這和中國的廉價勞動力息息相關,這是無盡切膚之痛。作為物流人深感當前的物流行業生存方式舉步維艱。

大學生社會實踐報告模板500字 篇30

七月,本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪社區、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長塗晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調查。

經過第一天簡單的安排食住問題後。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷,十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什麼這樣説呢?因為每天大家做問卷時,天空都在下雨。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那麼簡單。當地的居民平日都要工作。現在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區和當地的環保局。從他們那瞭解到了嘉魚縣對低碳生活的瞭解和發展趨勢。在環保局,我們與工作人員作了交流。並獲取了相當多的信息。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

在這次的嘉魚行中,當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。併為我們提供了大量有關嘉魚低碳的信息。

充實的四天,完美的四天,希望結果一樣是完美的!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/baogao/shehui/xzjn83.html
專題