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計算機專業社會實踐報告4篇大綱

計算機專業社會實踐報告4篇大綱

本文目錄2019計算機專業社會實踐報告計算機專業寒假社會實踐報告計算機專業大學生社會實踐報告範文暑期社區服務社會實踐報告(計算機專業)

xx年7月14日,我們信息與機電工程學院的青年志願者在裴九雄老師的帶領下,來到了花都區雅瑤鎮開展了大學生“三下鄉”社會實踐活動。雖然僅是短短的一天時間,但我們都增長了不少見識,真是受益不淺。

計算機專業社會實踐報告4篇大綱

我們學院一共去了34人,分別成立了三個小組:調查小組、維修組和計算機組。計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。我們的主要任務就是在工商所門口旁邊的空地上,擺放我們從學校帶來的電腦,舉行電腦知識諮詢活動。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

我們到達了目的地,鎮裏的領導非常熱情地來迎接我們,並擺出了三張書枱供我們放電腦。心動不如行動,我們幾個人立即就分工合作,先把從學校帶來的三台電腦擺好並連接好設備和電源線。但由於一時的疏忽,沒有注意到有一台電腦是舊式的,需要輸入和輸出兩根電源線的,我們少帶了一根電源線。結果有一台電腦就只能當擺設用了。這都怪我們來的時候沒有認真細心檢查我們要帶的東西是否帶齊。現在導致了我們的資源不能很好地利用,這也可算是一種資源的浪費了。細心、周到,對於我們辦好每一件事都是多麼重要,正所謂“差之毫釐,謬以千里”。如果下次再有活動的話,我們可都要記住這個教訓。在學習上,我們同樣需要細心周到。接着,我們就檢查設備的性能。其中一位師兄就提議:我們在電腦裏播放flash動畫,這樣就更吸引人們目光。可是,有的flash動畫是有聲音的,我們都沒帶音箱來,那不遜色好多嗎怎麼辦呢

還是,我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,然後,將耳塞用透明膠貼到了那個鎮領導為我們準備用作宣傳的麥克風上。這樣,電腦裏播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。這真是會靈活運用!我們都應該向師兄學習,多注意身邊可利用的資源。

一切的準備工作都做好了。接下來的任務當然就是做好宣傳工作,讓大家知道我們這個活動並踴躍來參加了。我和幾個同學就負責派傳單,幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,幾個師兄就負責回答別人提出的有關電腦的問題。也許是天氣太炎熱的緣故吧街上的行人並不是很多,來問問題的人自然就不會太多了,僅有寥寥幾個人。但在這些人當中,我們發現大多數都是些小朋友,是一些國小生和國中生。我們為了讓他們更容易明白電腦的原理,我們讓他們上機操作了,讓他們一邊操作一邊聽我們的講解。也許是小朋友的接受能力和領悟能力都比較高吧還是我們的講解夠通俗易懂那些小朋友很快就都懂得了基本操作。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。他們都説有,五年級開始就有電腦課上了。可見,電腦的普及教育已得到廣泛實施。小朋友們都黑黑實實的,很淳樸可愛,他們還説電腦課上,老師都是教打的。我們從中發現電腦對於人們來説,影響也並不大,因為“大人們”對電腦知識的熱情並不高。

我們曾問過一些路上的村民,他們都覺得電腦沒什麼用,他們知道電腦的用途並不多,僅是看電視、電影,聽音樂,和電視機的作用沒什麼兩樣。但他們並不知道計算機可是現代科技的頂尖潮流,它的功能比電視機要強大得多,它可縮短人與人之間的距離,可以實現家電的自動化等等,這都可以給我們的生活帶來極大的方便。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,應該是“人人會用電腦”。

人們的生活好了,經濟能力強了,但科技沒有普及,生活的質量是很難提高的。希望國家政府對電腦的普及更加重視,不僅在學校加強教育,同時還要加強學前、學後的教育。如果我們的活動不只是一天,那就也許會更好一些。我們這些大學生,在學習之餘,也很應該做多點公益活動。像今天這樣的活動就很有意義,希望我們走了之後,當地的領導可以開設一個固定的地方供人們去問有關電腦的知識和加大宣傳。讓電腦可以得到更好的普及,這也是振興我國科技建設事業的很好的方案。相信祖國明天的科技事業會有突飛猛進的發展!

計算機專業寒假社會實踐報告2019計算機專業社會實踐報告(2) | 返回目錄

在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。

今天人們談到計算機必然地和網絡聯繫起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像internet一樣,劇烈地改變着我們的學習、生活和習慣方式。

全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機互聯網絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用户自由地進行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,使我們真正對所學的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結合所學專業的內容製作了個人網站,作為實習的成果。其內容是多樣化的。製作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付。

它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部局域網的數據庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟件。只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks,那麼在fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,並且可以直接導入psd格式圖象。

更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供用户使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。flash是目前最流行的矢量動畫製作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具很多優點。

製作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個複雜的對象,而佔用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作。

用户只需安裝一次插件,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用户就完全可以建立一個全部由flash製作的站點。flash影片也是一種流式文件。

這就是説,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。網站名為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕鬆愉快的心情來瀏覽網頁。

首頁主要是導航作用,上方共有六個導航條,用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內容,左側的為‘星座物語’,‘動感地帶’,‘3lian素材。

下面的六個幕是銜接。右側的為‘五花八門’,‘心情留言’,‘海闊天空’。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flash動畫,效果是色彩漸變。接着藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接。接下來是一個搜索菜單,方便快捷。其它的為gif動畫。

單擊“星座物語”,進入內容左側的體是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章,右側的星座專題有三個關於星座的內容可單擊。‘漂亮穿衣法則’內有廣告條,鼠標放在上面時停止浮動,鼠標離開時繼續浮動。

通過這次實習,在製作時想想使自己的網頁更加豐富多彩,在網頁中插入圖象,動畫,動態特效。可是總遇到這樣那樣的問題,例如flash動畫到入dreamweaver裏,開始不明白後來才知道是在dreamweaver裏先插個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在一個文件夾內。

但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果。看到了一些知名的網站開發出的網頁,不僅欄目內容豐富,信息量大,而且頁面圖文並茂,五彩繽紛,使得網民讚歎不已,流連忘返。

以我們的經驗,當前的軟件的功能日趨複雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。虛在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以後能做出出色的網頁而努力。

計算機專業大學生社會實踐報告範文2019計算機專業社會實踐報告(3) | 返回目錄

大三的最後一個暑假,為了踐行榮辱觀、服務新農村,我們計算機系組織了“新村樹風行”服務社會實踐隊,在澎家灣鄉開展了為期五天的社會實踐活動,而在這短短的五天裏,我們自身也得到了磨練,開闊了視野,增長了才幹。

滿載着欣喜我們又開始了新一天的工作。為了打響“社會主義榮辱觀”宣傳活動,加深羣眾對“社會主義榮辱觀”的認識,瞭解社會對“社會主義榮辱觀”的反響,為温州創建文明城市做好宣傳。我們的隊伍在裏垟村進行了有關“社會主義榮辱觀”的問卷調查。

隊伍整裝待發,開始了我們的問卷行動。在街道上、小巷裏,我們將問卷交給司機、婦女、學生,他們都耐心地填寫,雖然對“三沿”他們也不是很瞭解,但是對於樹新型農村和創文明城市,他們不僅有較好的認識,而且還提出了自己的建議和要求。當然,並不是都很順利,我們也有“碰牆壁”的時候。我們也吃了好幾個“閉門羹”。但憑着對此次實踐活動勝利的決心,大家還是有禮貌地向那些對我們不屑的羣眾解釋宣傳我們的活動,甚至耐心的把每道題讀給不認識的人聽。熱情、冷淡、尷尬、不屑、支持,種種“滋味”都讓我們在這問卷調查中品嚐了一番。

雖然是在這短短的一天問卷活動裏,但給我總的感受是:很累,但完成問卷後又很開心。累,可能是累了點,但收穫的東西遠遠比付出的代價要大,再苦再累也值得。

在這幾天調查的過程中我們感受頗多。首先,要勇敢的走出第一步。俗話説:“萬事開頭難。”但只要你走出第一步了,即使再難的事也會化難為易。就像這次調查一樣,只要我們肯拋棄僵硬的表情換來綻開的笑臉,走出第一步,用熱情去感染對方,用禮貌去待人,有秩序地去做事,這樣也許“難”就説不出口了,任務也就迅速完成了,迎接你而來的就是勝利的果實。其次,對我們大學生自身也很有幫助,調查這種形式不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊,提高解決和認知能力,更讓我們提高了服務的素養和意識,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們的激情。認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。再者,讓我感受到讀書固然重要,但是我們大學生畢竟最終還是要走進社會,像問卷調查讓我們提前接觸到了社會各個階層的人事情理,讓我們自己所學的道德倫理也在這次實踐中得到了充分的展現。最後,讓我感受到在跟他人接觸遭“碰壁”的時候,不能抱怨別人,只有耐心地友好地相處自然能得到別人的尊重。

同時,在問卷中我們也看到了羣眾對“社會主義榮辱觀”的宣傳並不是很瞭解,但對於創建文明城市,樹新型農村都非常的積極,各抒己見。文明城市的建設並不是靠一個人的力量就可以完成,作為新一代的大學生我們不僅要從自己做起,用實際行動來證明,盡我們所能帶動身邊的羣眾做出我們每個人的力量。

離實踐結束的日子越來越近,而我的心得體會也越來越深。在社會上的所見所聞對我們有很大的感觸,我們在學校學習的不僅是理論,的要接觸社會,將理論與社會實際緊密的聯繫起來,為以後我們正式踏入社會、貢獻社會奠定了基礎。

暑期社區服務社會實踐報告(計算機專業)2019計算機專業社會實踐報告(4) | 返回目錄

温州職業技術學院計算機系暑期實踐報告

姓名:顧玉婷 班級:信息0901 學號:09022***

實踐報告正文:

流螢的七月,酷感的夏日。

我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。

在這個過程中我們受益匪淺,體會到值得一輩子受用珍藏的東西。所積累的經驗。我相信會使我們的人生越發精彩。我們不再是温室裏受不起挫折的花朵,不再是受父母寵溺的孩子了。

通過這次社會實踐的磨礪,我們認識到,正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,讓我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好條件,讓我們真正做到學有所用,符合社會發展的要求。堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為服務社會貢獻自己的一份力量。

一、準備工作

六月,我們就開始聯繫社區和社區的確定了,我們利用雙休日以及空餘的時間,跑了許多的社區,跟他們商定,跟他們談妥。但是可能措辭上面一些問題,沒有很好的跟他們達成共識。在實踐的時候有碰到這樣類似的問題,因為時間倉促,改換了社區,在一些社區方面,沒有及時通知做好準備,早上倉促過去的話,就比較尷尬。但其他社區或者文化宮準備的還是充分的,對於每個社區都有他們針對性的一些活動。都有準備宣傳海報,打印宣傳單,學習資料,必要的工具,必要的軟件等。我們還找到了張浩老師做我們的維修電腦的指導老師,他在計算機專業知識技術方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅強的後盾。出發前帶隊老師召開了動員大會,分配了任務,明確了主題。

二、進行階段

第一站:下呂浦社區

第一站並不是很順利,我們跟主任是前天才説好的,比較匆忙,他們對我們的印象也不是很好,這樣的處境使我們處在一個很尷尬的狀態。我們在社區的一個拐角處設好點之後,準備工作已經展開,認真地把該擺的都擺好了。但是突然之間,橫幅就被撕拉地扯下,這讓我們都很驚訝,只能呆立在原地。後來為了配合社區羣眾的意見,我們把橫幅換了個地方掛了。這也讓我們覺得在社區活動應該要多多配合社區羣眾的“口味”。

1.之後開始登記我們的維修單子,大多是要我們出動維修組的,一家家的上門服務,利用我們的專業知識幫助了許多人的電腦,優化,重裝等。雖然也有幾台修不了的,但有的時候也是不可避免的的。

2.在接下來的任務就是分發關於“社區服務實踐”的問卷調查,在這個社區的做這個任務真的很困難,下午的時間段他們基本出來,天熱,而且他們出來的都很匆忙,都是很忙的,很少有人會停下腳步來做我們的調查問卷。

3.關於宣傳中老年人的電腦培訓,我們有很努力地做,我們利用社區的廣播來播放我們的宣傳新聞,還利用發傳單的方式來宣傳,我們還到處走着宣傳,不過效果都不錯,很多老人都過來報名登記。登記的人越來越多了。我們覺得很開心。

4.我們打掃了公共設施的衞生,幫他們整理了亂七八糟的一些東西,打掃和準備了一個會議室,用於我們的培訓地點。

5.中老年人電腦培訓的開始,讓我們覺得很成功。因為他們都有積極地過來學習,只是在一些方面,我們並不是做的很好,像一些有關資料以及紙張、筆等準備工具沒有做好,有缺有損的,這也為後面的培訓做了深刻的教訓。

雖然很累很苦,第一階段的飯,大家也都不是很合胃口,但是我們還是堅持了下來;雖然主任、社區不是很合大家的心意,與理想差別也很大,但是我們也有堅持下來,也有去習慣,也有把暴躁的脾氣收攏一些;雖然第一天的阿姨很不喜歡我們打擾了他們的生活嗎,但是第二天我們還是覺得世界上好人比較多。(她第二天,見我們吃飯沒椅子做,特地遞了2條凳子給我們噢。)

第三站:迎春社區

這站,雖然説是我們學校,我們系的重點示範基地,但是,換了個主任之後,發現變得很不適合我們的基地了。主任竟然説:“示範基地又沒有什麼關係的,又沒有什麼重要的。”這讓我很驚訝。雖然居委會方面沒有很好的配合我們,但是這裏的居民還是很和諧的,還是很友好的,維修組還是會拿回東西,熱情沒有比前2站少。在這邊逗留的時間比較短,但是我們仍舊需要想破腦袋來思考這2天的活動。

1. 宣傳低碳活動以及蒐集低碳的小竅門或者説小標語。我們是一家家的上門蒐集,順便宣傳了我們的免費維修電腦這塊。因為我身體不好,只能留在大本營。但是在附近,我還宣傳了低碳活動和低碳小竅門,有2個小朋友過來,但是我不知道怎麼滴,説話很衝,我就一直很鬱悶,活什麼不對什麼。可能天氣,可能身體吧。但是這樣的效果貌似不是很突出,在中午結算的時候,板上還沒有多少的貼紙。在經過一個下午的努力之後,我們終於才有了滿滿的一面。

2. 打掃和清理温瑞塘河。當然只是温瑞塘河旁邊的垃圾,雜草。雖然居委會的人只是讓我們去擺擺造型的,但我們還是很認真地打掃,做好我們的本職工作。

3. 小孩子的講座,第一階段的是講述歷史的故事,第二階段是我們的一個電腦知識的培訓,第三階段是關於低碳生活的一個影片放映。這樣的一個會議室坐滿了孩子,覺得這樣子,我們的心裏充滿了很多的感覺。

我們有了點特別的待遇,我們升級去了飯店吃飯,這樣的一點點的升級,讓我們很開心。雖然這樣的社區結束的很匆忙,雖然這樣的社區主任讓我們不是很爽,雖然這樣的社區也不是很配合我們的工作,但是我們還是很努力,還是一直堅持着,一直保持着我們高度的熱情,一直做好我們的本職工作。

第四站:清風社區

這站,是我們的最後一站,雖然看起來是很和諧的,居委會很配合,社區居民的整體素質也是很高的,但總覺得哪裏怪怪的。

1. 宣傳低碳生活以及低碳生活之環保袋的分發。當然這次的環保袋的分發,是靠拉贊助拉過來的,沒有預計費用在裏面,這大概是我們的一個亮點。環保的低碳生活我們的海報都是自己的設計,自己拿廢舊的kt所做成的,這是我們低碳生活的一個小的主要內容部分。

2. 低碳生活之遊園會。這個遊園會的活動內容,基本是我們連夜想出來的內容,我們前天晚上所想好的內容,以及分佈的準備工作,都已經部署,但是畢竟跟不上早上的節奏,早上的海報是臨時做的,遊戲的規則是臨時想的,是直接寫的。一個早上很匆忙,小朋友們也等的比較久。後來的以動畫片的開始使得我們有一個緩衝的階段,也使小朋友有一個比較舒心的開始。後來是我們的電腦專業知識的培訓,接下來就是一個遊園會。或許是因為臨時改了遊戲開始的規則,也許是我們這些娃娃兵還是比較稚嫩的,還沒來得及解決就開始遊戲,這就比較慌亂,小朋友們比較調皮,很少能安靜下來的。最後評分的時候,就比較麻煩了。後來還出現了2個小朋友搶一個凳子的狀況,還一起哭了起來,這讓我們措手不及。好在,我們會哄她們。

3. 我們實踐組有跟着維修組一起出動去維修電腦,覺得應該好好像他們學習專業知識。維修組也有跟我們實踐組出去宣傳,做調查問卷。

4. 參觀下呂浦區消防隊。雖然曾經有去過消防隊參觀,但是也沒有這次來的那麼深刻。一開始進去,他們的班長帶我們參觀了消防車,很龐大的樣子,還有他們的消防隊員的服裝。正好還碰上他們的一次出動,場面很壯觀,他們行動很迅速,我們看呆了。後來,我們還一路從他們的宿舍、會議室、洗漱間直達他們的最新的消防陳列室。消防陳列室只迎來過一次領導的巡視,我們有幸來參觀,這裏的都是現代化的設備,也有模擬的火災現場情景設備,也有現場的自救方案的設備。我們還了解了一個消防英雄戰士,還在消防隊留念。最後來了一場別樣的消防隊與實踐隊的籃球比賽。比分不重要,學習他們的那種團結,我想這比我們單純的來看一場比賽來的重要的多。

這個社區很友善,每個社區居民的素質也很高,對我們的暑期實踐也是很支持的,居委會很幫助我們,也很配合我們,這要感謝下他們。雖然據説放了我們次鴿子,但是起碼他們有幫助到我們,我們有認真對待,那就夠了。

雖然結束的時候,大雨磅礴,雨傘都沒帶,大家收拾的都很匆忙,每個人顯得都很精疲力盡,但是從每個人的臉上,充滿了笑容,充滿了快樂,大家其實過的都很充實。

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