支教實踐報告：關愛留守兒童

關愛留守兒童，放飛青春魅力。7月27日，山東師範大學信息科學與工程學院暑期社會實踐前鋭小組來到棗莊市薛城區留守兒童幼兒園瞭解暑期上課情況，並組織成員義務支教。小組成員胡京、王新龍對幼兒園留守兒童開展了為期一天的“關心留守兒童 前鋭伴你成長”活動。

此次教育幫扶活動主要由信息科學與工程學院XX級通信三班的胡京、王新龍組織進行。7月27日上午，志願者來到位於村郊的幼兒園小班教室，實地考察了當地留守兒童的教育情況。正值暑假，酷暑當頭，十多個孩子在稍顯破舊的教室裏嬉嬉鬧鬧，為難耐的夏日帶來一絲清涼，為破舊的教室平添了幾分光彩。志願者們親切的與孩子們交談，問他們想不想爸爸媽媽，喜不喜歡學校裏的生活，天真的孩子們陽光的臉上掛上了一絲暗淡。雖然，每天有老師和小夥伴們的陪伴，可是依然抵不過對爸爸媽媽的思念。不過，充滿活力的孩子們在玩耍的時刻又忘記了煩惱，重新煥發活力。

此次活動重點之一就是解決他們的預習課業和暑期學科興趣指導問題，涉及學科的內容主要是拼音。志願者們針對他們的課業對他們進行了簡單拼音漢字認讀指導。孩子們一到教室便投入學習中，遇到問題便向守在旁邊的“老師”求助。孩子們的好學感染了志願者們。循循善誘，志願者用邊玩邊學的方法鼓勵孩子開放式地解決難題，在遊戲中學到知識。

課間休息時間，志願者與孩子們親密互動，講述童話故事或是室外遊戲，在歡聲笑語中，完成了一天的支教活動，建立了深厚的感情。

xx説：“強國必先強教。”教育是民族振興、社會進步的基石。暑期“三下鄉”教育幫扶活動的開展有助於大學生深入教育教學實踐，切身體驗教學行為，學高為師，身正為範，山東師範大學信息學院XX級通信三班關注留守兒童幼兒教育，我們在路上。