大學暑期社會實踐報告範文3篇

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暑假，經過朋友介紹，我來到本地中國郵政局進行實踐學習。以下是我的實踐心得體會。

在郵局實踐的半個多月期間，我學到了許多在課堂上學不到的東西，拓寬了知識面，也學到了很多的社會實踐經驗，受益匪淺。同時也對中國郵政這個百年國企有了自己的認識和看法。

原本以為郵政局是一個很簡單的單位，只是在前台辦理一些儲蓄業務，但真正融入到這個單位當中，你會發現它是很複雜的。主要包括一下幾個部門：營業前台、郵政通信營業廳、儲蓄前台、計劃財務科、函件局、報刊局、集郵公司和速遞物流公司。

在這二十多天中，我主要實踐部門是在營業前台、函件、報刊局這三個部門。

函件是中國郵政的基礎也是核心業務，直接關係到整個郵政事業的持續健康發展。我的工作就是把送來的信件，報刊，快遞按地區分配好並加以記錄，再把信息輸入到計算機中。這些工作是枯燥無味的，但必須得細心，如果記錯了地址那會帶來很大的麻煩。所以，在發信件之前，我們都會核對很多遍。

在營業前台的實踐工作中，我認為還是蠻有趣的。在此，我學會了什麼叫做服務，比如在語言表達上和肢體表達上。當有用户走進營業廳離櫃枱一米時，要立刻起立並面帶微笑説：“您好!請問您辦什麼業務?”在辦理業務過程中，有一些語言是不能説的，像“為什麼”、“什麼事”、“快點，後面還有好多人等着呢”，也不可以態度冷談，對用户不理不睬。如果用户要辦理非本台業務時，要説“對不起，請您到xx號櫃枱辦理。”而不能説“這不能辦”或“該找誰找誰去”等等一系列的話。

我們當地支局雖然不能像市區一些大郵局那樣投入大量資金改善環境，但我們可以利用一切可利用的資源使自身更加完善。沒有專用的提示牌，可以自己動手製作，沒有專門得保潔人員，我們可以早到十分鐘來打掃，顧客搬動費力的郵件我們可以提供幫助。點點滴滴，其實都是為了能讓顧客在一個乾淨整潔舒適的環境下辦理業務，更好的為顧客服務，“用户是親人”不是掛在嘴邊的一句話，而是放在心裏的一份真情。我想這些服務之道，對我在以後的學習工作中會帶來很大的幫助。

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7月28日，一番長途驅車過後，還未卸下行李，匆匆吃過午飯，便趕往報告廳，學習了一堂題為《中共中央在延安十三年》的理論課程。

中國共產黨在延安時期的活動，在黨的歷史和中國革命的歷史上都佔有極為重要的地位。延安時期，中國共產黨在領導爭取民族獨立和人民解放鬥爭中取得了決定性勝利;實現了馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍，將毛澤東思想確立為黨的指導思想;開創實施了黨的建設偉大工程，把黨建設成為馬克思主義的政黨;全面進行了新民主主義政治經濟文化建設，積累了局部執政的成功經驗;在革命鬥爭中培育了延安精神。

延安時期，中國共產黨小米加步槍，何以得天下?毛澤東總結了“三大法寶”，強調黨“是掌握統一戰線和武裝鬥爭這兩個武器以實行對敵衝鋒陷陣的英勇戰士”。黨在延安時期創造輝煌業績的經驗啟示我們，要解放思想，實事求是，積極推進理論創新;着重思想建黨，培養出一支高素質的幹部隊伍。

現場學習《黃土地的兒子——xx》

7月29日，迎着朝陽，我們徒步來到楊家嶺革命舊址。首先，一場主題為《黃土地的兒子——xx》的現場教學，通過老師聲情並茂的講解，讓我們瞭解了總書記年輕時勇於面對，不畏艱辛，在逆境中成長的經歷。

由於文革期間父親被“打倒”，不到16歲的xx就被迫遠赴陝北插隊。當時，近三萬名北京知青插隊到延安，而xx是其中第一個當上大隊支部書記的。在延安插隊時期的歷練，讓他看到了人民羣眾的力量，看到人民羣眾的根本，真正理解了老百姓，瞭解了社會。

總書記曾回憶道，“我的成長、進步應該説起始於陝北的七八年間。最大的收穫有兩點：一是讓我懂得了什麼叫實際，什麼叫實事求是，什麼叫羣眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養了我的自信心。這幾年‘上山下鄉’的艱苦生活對我的鍛鍊很大，後來遇到什麼困難，就想起那個時候，在那樣困難的條件下還可以幹事，現在幹嘛不幹?你再難都沒有難到那個程度。一個人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰的勇氣，什麼事都不信邪，就能處變不驚、知難而進。”

聽過總書記年輕時的經歷，心情久久不能平靜。作為當代大學生，作為青年馬克思主義者，應當學總書記艱苦奮鬥的精神，成為奮鬥在青春、成才在青春的衝鋒號角。

參觀楊家嶺革命舊址

延安，革命聖地。從1935年到1948年，中共中央在這裏領導、指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的基石，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。一説起延安，人們的敬意便油然而生。這不僅是因為在那個中華民族生死攸關的時期里黨中央在這裏運籌帷幄，為奪取全國政權奠定下堅實基礎，更因為這片神奇的土地孕育出了偉大的延安精神。

站在楊家嶺革命舊址前，內心很是激動，很想知道在這十三年期間,在如此艱苦惡劣的條件下，我們黨是如何克服裝備落後、物資短缺的艱難困苦，是如何在極為不利的形勢下取得抗日戰爭和解放戰爭的勝利的。來到這兒，我找到了答案——自己動手，豐衣足食，一切靠自己創造。

憶苦思甜，美好生活來之不易。沒有革命先輩的浴血奮鬥，哪來今天和平繁榮美好生活。作為當代青年人，深知此時肩上的責任有多麼重大。國家培養我們，自然要為國家作出應有貢獻。如今的條件環境與延安時期的相比已是有了翻天覆地的變化，時過境遷，但延安精神沒有過時。在這個嶄新的時代裏，傳承與弘揚自力更生、艱苦奮鬥的創業精神，全心全意為人民服務的奉獻精神，實事求是、理論聯繫實際、開拓創新的務實精神，對光大革命傳統，振奮民族精神，弘揚時代風氣仍有無比的現實意義。

觀看紅色演出《延安保育院》

離開楊家嶺革命舊址，來到大劇院，通過欣賞一場《延安保育院》的舞台劇表演，文藝工作者們用他們的方式，將我們帶回到那個革命年代，體會到那段艱苦歲月裏的純真情懷與人間大愛。

這是一個關於愛與成長的故事，無邪的稚子之心，無私的教師之心，無畏的戰士之心，拳拳愛意感人肺腑。在那個戰爭與危難交織的年代，延安保育院的工作人員，用大愛撫平孩子們的悲傷與恐懼，用生命譜寫了保育院的情懷與奉獻。

那些因戰爭而被收留的孩子們在保育院裏成長，這裏的生活艱苦而又快樂。保育院的孩子們是不幸的，但保育院的孩子們更是堅強的。他們是種子，註定要經歷風雨才能發芽;他們是花朵，註定經歷了寒冬才能綻放。

參觀延安革命紀念館

29日下午，我們共同前往延安革命紀念館。徜徉於展廳之中，撫觸歷史，不禁讓人唏噓。1935年10月19日，衣衫襤褸的紅軍跋山涉水歷經千辛萬苦到達陝北，黨中央入駐延安，從此，荒無人煙的陝北高原成為了中國革命的搖籃，成為了億萬有志之士魂牽夢縈的聖地。中國共產黨第一代領導集體從這裏走出，毛澤東思想在這裏形成體系並日漸成熟，國共和作聯合抗日在這裏實現……延安誕生一個又一個奇蹟，創造中國革命的赫赫功績，譜寫了中華民族歷史新篇。

理論學習《延安精神及其時代價值》

我們來到延安，學習延安精神。到底什麼是延安精神?它的當代價值又是什麼?29日晚，一堂《延安精神及其時代價值》的理論課程，為我們詳細解讀了延安精神的內涵與本質。

延安時期，中國共產黨人執着於“解放全人類，把人類社會推進到空前未有、無限光明、無限美妙的幸福境地”的崇高理想，他們勤政為民、埋頭苦幹、無私奉獻，從羣眾工作的多個層面，都為我們樹立了豐碑和典範。以堅定正確的政治方向、實事求是、全心全意為人民服務和艱苦奮鬥為主要內容的延安精神，充分展現了黨和人民羣眾之間的魚水深情，體現着共產黨人為民務實清廉的行為風範，是我們黨的寶貴精神財富。在羣眾路線教育實踐活動中，積極弘揚延安精神，認真汲取延安時期的歷史經驗，有效繼承延安時期黨的優良傳統，始終保持共產黨人的先進性，對於密切黨羣關係，切實踐行羣眾路線，確保教育實踐活動取得羣眾滿意的實效具有重要理論指導價值。

堅定正確的政治方向是延安精神的靈魂。堅定而正確的政治方向，對於馬克思主義政黨來説，必須把黨的最高綱領和最低綱領統一起來，依據歷史發展的客觀要求和廣大人民羣眾的願望，從實際出發，確定不同歷史階段的主要任務及實現該任務的有效途徑，並使自己的政治主張有效地轉化為億萬羣眾的行動綱領。延安時期，毛澤東就曾指出：“政治方向就是指示全國人民要走的路”。道路關乎黨的命脈，關乎國家前途、民族命運、人民幸福。“抗戰必勝，建國必成”的政治方向，體現了黨當時在理論和道路上自信，也體現着黨對民心、民意和民望準確把握的自信。

解放思想、實事求是，是延安精神的精髓，是堅持一切從實際出發、理論聯繫實際的馬克思主義的認識論和方法論，也是遵循客觀規律、務實管用地解決好發展問題的必然要求。

全心全意為人民服務是延安精神的本質，是黨的政治立場和行為準則，也是黨的根本宗旨。延安時期，共產黨人堅信“只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來”的信念。他們勇於為人民的利益而死，積極探索、實踐愛民、親民和利民政策，把陝甘寧邊區建設成為了民主、模範的抗日根據地。從1937年到1946年，邊區先後進行了三次大規模的民主選舉，選民的參與度高率達百分之八十以上。當時，不僅面臨緊張的戰爭環境，而且交通閉塞、文化程度不高、選舉手段落後，但是人民羣眾之所以對民主選舉有如此高漲的熱情，是和選舉本身真正體現了他們的意志密不可分的，也是和他們對這種權利真實運行有效性的高度認可密不可分的。

艱苦奮鬥、自力更生是延安精神的標誌。我黨和中國革命是在極端困難的條件下發展壯大的，鑄造了自力更生、艱苦奮鬥，甘於奉獻、以苦為樂的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。依靠這種精神，我黨戰勝了國內外強大敵人，戰勝了無數艱難險阻，使革命事業從勝利走向新的勝利。

現場學習《為人民服務》

7月30日，站在張思德紀念廣場上，面對張思德人物雕像，仰望山壁 “為人民服務”五個大，腦海中不由想起，“為人民利益而死，就比泰山還重;替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。”

全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，也是對每一個共產黨員的基本要求，是共產黨員黨性的最重要體現，只有樹立了全心全意為人民服務的觀念，才能明確人生道路上的奮鬥目標，才能真正成為一名無產階級的先鋒戰士。

為人民服務，要全心全意，不能三心二意，更不能虛心假意。全心全意為人民服務，要克已奉公、不謀私利，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。“全心全意為人民服務”，是一個共產黨員永遠應該具備的精神品質。在不同的歷史階段，為人民服務可能會有不同的形式，但為人民服務的宗旨不會變。

共產黨員的先進性，首先體現在思想上，就是“全心全意為人民服務”的思想，這是黨章的要求，是每一個黨員必須具備的，每個黨員的崗位不同，但意義相同。作為一名社區工作者要時刻想着居民羣眾，解決居民羣眾的實際困難，為“官”一任，造福一方，象焦裕祿、鄭培民、牛玉儒、任長霞等同志一樣，鞠躬盡瘁、死而後已。

中國共產黨成立八十多年來，始終把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨和行為準則。在當今這個日新月異的時代和絢麗多彩的人文環境下，知識經濟迅猛發展，思想意識正在發生巨大的變革，但是，樹立“全心全意為人民服務”的精神，仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。我們需要為人民服務的精神，更需要深刻領會為人民服務精神的歷史意義和現實意義，“為人民服務”是我們工作的實質。

我們不能回到張思德那個年代，但作為一名當代大學生，作為一名青年馬克思主義者，我應該結合自身實際，立足本職工作，樹立正確的價值觀、人生觀與世界觀，正確面對成功與失敗，正確對待榮譽與名利，踏踏實實，全心全意，始終保持自身先進性與模範性。人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

參觀棗園革命舊址

離開張思德紀念廣場，我們來到棗園革命舊址。舊址之中，一孔孔簡陋的窯洞，一件件樸素的陳設，一幅幅珍貴的圖片，訴説着那段火熱壯烈的革命記憶。駐足於此，我感悟，感悟共產黨人領導全國人民取得革命勝利的精神源泉;我明白，明白延安棗園的點點燈光為何能將神州大地點亮。

自力更生，艱苦奮鬥的延安精神是先輩留給我們的寶貴財富，我們當倍加珍惜。青年大學生要肩負起歷史重任，繼承發揚延安精神，認真學好專業文化知識，積累社會經驗，汲取能量營養，努力成為全心全意為人民服務、為社會服務、為國家奉獻的優秀青年。

參觀陝甘邊照金革命根據地紀念館

行程最後一天，我們告別延安，前往照金。四小時車程後，來到照金。正要下車，天不作美，大雨傾盆而至。雨越下越大，擎着雨傘，趟着水流，我們徒步來到陝甘邊照金革命根據地紀念館。

在波瀾壯闊的中國革命歷史畫卷中，陝甘邊革命根據地是華彩一章。它是土地革命戰爭時期一塊非常重要的革命根據地。陝甘邊照金革命根據地的建立，點燃了當時西北民主革命的火種，為後來陝北革命根據地的建立創造了條件，獨特的照金精神也在此時形成。

步入紀念館序廳，巖板石片鋪就的地面與氣勢恢宏的鑄銅雕塑即刻將我們帶入肅穆莊嚴的氛圍。主展廳展示了陝甘邊革命根據地從初創到鞏固發展的光輝歷程，一件件珍貴革命歷史實物和史料文件的生動展示，彷彿將我們帶入歷史的現場。每一段講解、每一段視頻、每一件展品的背後，都是一個個真實的故事、一段段革命的回憶。紀念館二樓，十幾幅大型油畫在柔和的燈光下生動閃現，宛如置身於美術館，讓我們在藝術化的氛圍中感受革命情懷。而在陝甘邊革命英雄紀念展區，百餘名英雄的姓名和照片，記錄着一個個鮮活生命的存在。有些英雄，甚至沒有照片，但卻更讓人感懷。

烽火歲月煉真金，以劉志丹、謝子長、習仲勛等為代表的共產黨人，在帶領羣眾建立西北根據地的革命鬥爭實踐中形成了照金精神。照金精神，是獨立自主的探索精神，是團結奮鬥的合作精神，是敢於犧牲的獻身精神，是對黨和人民的革命事業無限忠誠精神。回顧歷史，緬懷先烈，照金精神仍舊值得當下的我們繼承與弘揚。

總結

四天時間在充實的學習中倏然而過。來到延安，只是學習延安精神的開始。離開延安，更要把所學所悟真正用在日常工作學習生活中，以實際行動踐行延安精神。當代大學生是國家的未來，是民族的希望，中華民族的偉大復興需要我們去爭取實現。作為一名青年馬克思主義者，我更清楚自己應該努力走在青年隊伍的先頭，爭當先進，爭做榜樣，勇於擔當，甘於奉獻，用延安精神書寫無悔青春。

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今年暑假，為深入貫徹中共中央關於加強和改進思想政治工作的若干意見，按照省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯、團市委、市學聯深入開展大中專學生志願者暑期科技、文化、衞生"三下鄉"社會實踐活動精神要求，我校在總結歷年來社會實踐經驗的基礎上，結合我校學生專業特點，緊密圍繞"投身西部大開發，播科學聖火，做文明使者"的活動主題，制定了"就近方便，按需組隊，點面結合，小型多樣，突出重點，重在實效"的活動原則，堅持"受教育、長才幹、做貢獻、出成果"的方針， 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

一. 及早落實，認真準備

為組織好這次暑期社會實踐，做到統籌規劃，周密佈置，精心實施，學校撥出專款，併成立了以黨委副書記副校長王俊波為組長，校黨委宣傳部，組織部，校工會，校研究生部，校學生處，校學生會負責人為成員的暑期社會實踐領導小組，在上級團組織和校黨委領導下，各部門通力合作，認真落實了有關社會實踐的各項準備工作。為保證全校同學的實踐參與率，學校在組織工作中特別注重點面結合。點上，學校採取就近就便按需重點組隊的原則，從各院、系、所、中心及學生社團中選取品學兼優的300餘名同學組成了19支社會實踐隊，主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上，校團委為回家的同學都開出了介紹信，以方便其實踐。

暑假前夕，學校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員，對自己進行實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求，並把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行，凡是組隊參加社會實踐的學校及院系實踐隊，我們都落實了1-3名指導老師，帶隊參加實踐。並且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯繫，要求隊員在活動期間和活動結束後及時將實踐報告和成果報校團委，並由校團委XX暑期社會實踐報道組編成特刊，確保社會實踐活動效果進一步深化。

二.內容豐富，注重實效，成果顯著

學校除在保持自身原有實踐工作特色外，也鼓勵同學多方面，多角度投身社會服務社會，鍛鍊自己。內容主要有：企業幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志願服務等。廣大同學通過深入企業，深入農村，進行法制宣傳，現場服務，掛職鍛鍊，軟件開發，參加全國大學生的各種比賽，校慶志願者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

1.保持科技特色

科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期，除積極動員廣大同學開展科技實踐外，我們通過多方聯繫，重點組織了電子科技大學赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司裏進行了科技學習實踐活動，並通過為期一個月的實踐，取得了豐碩的成果。

赴深圳巨龍科教高技術有限責任公司實踐隊由計算機學院的兩名研究生和兩名本科生組成，他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統和校園icq兩個項目開發中，他們在公司課題組長的帶領指導下，在短短的一個月時間裏，掌握了智能排課系統的設計框架，參與完成了校園icq的功能修改、優化及整和測試，圓滿完成了實踐任務。在此過程中，他們通過查找大量資料，請教課題組長，以及不懈的努力，在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是，通過一個月的實踐，他們學會了很多學習的方法，這是在校園裏的學習所學不到的，同時對於個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結報告的最後，他們寫出了最深的感受：要面對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。

此外，通信學院赴上海郵電設計院社會實踐隊，通信學院赴索貝數碼科技股份有限公司實踐隊等隊伍也在企業裏進行了為期一個月的學習實踐，電工學院赴都江堰市實踐隊，通信學院赴成都高新企業考察實踐隊，自動化系赴寧江機牀廠參觀實踐隊等隊伍也都緊密結合自身專業特點，開展了科技考察及學習實踐活動。從參加這些實踐的同學的總結報告中，我們可以感受到同學在經過實踐鍛鍊學習過後在專業技術、個人素質、心理觀念等多方面的成長，真正達到了社會實踐的目的。

2.突出三個代表

今年暑期社會實踐的另外一個重要內容就是貫徹學習實踐xx提出的"三個代表"的論述。我們根據上級團組織的要求，在學校有關領導的親自幫助下，組建了電子科技大學黨員大學生雙流"三個代表"學習實踐隊。實踐隊由來自全校各院系及主要學生組織中的38名優秀學生黨員組成，目的在於通過他們的體會，向更廣大的同學貫徹三個代表的重要思想。實踐隊在雙流縣以及公興鎮的政府、企業、田間地頭，認真聽、仔細看，切實感受到了"三個代表"的實踐對國家發展、百姓致富的重要意義，對"三個代表"的認識再也不是是僅僅停留在知道這個層次了。同時，他們也親眼看到了黨和政府的基層幹部為地方經濟發展，解決老百姓的實際困難而付出的艱辛，大大改變了他們對基層黨員幹部的片面認識，使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念，明確了自己奮鬥的目標。

另外，我們在暑期社會實踐的前期準備工作中，也重點強調了三個代表的學習實踐在此次暑期社會實踐工作中的重要性，引導更多的同學進行了三個代表的實踐活動，廣大同學在正確領會、學習、實踐三個代表的精神上，也收穫了豐碩的成果。

3.參加各級賽事

今年暑期裏，我校還參加了全國性質的四項大學生賽事，均取得了突出的成績。參加全國首屆大學生藝術歌曲比賽我校代表隊的全體同學在張瓊等老師的帶領和指導下，經過西南財大的預賽，瀋陽的複賽，一路高歌，有兩個節目進入到在中央電視台舉行了決賽當中，是全國高校中除清華、北大外唯一一個有兩個節目進入決賽的高校。最後，兩個節目均獲得了全國二等獎的好成績，為我校爭得了極高的榮譽。

另外，在由教育部牽頭舉辦的第三屆中國大學生國防體育節軍用槍射擊比賽中，我校代表隊通過艱苦的封閉訓練過後，在比賽中取得了男子精度射擊的一枚金牌，男子精度射團體第四，男女團體總分第14的好成績。在體育賽場上，我校同學也有突出表現。我校游泳隊在上海舉行的第五屆全國大學生游泳比賽中，頑強拼搏，獲得了男子甲組團體第四，男女團體第7名的好成績，同時打破了100米、200米蛙泳賽的大運會紀錄和4×200米自由泳接力紀錄，創下了200米大運會蛙泳賽記錄。這是我校在歷屆比賽中取得的最好成績。我校參加在廣州舉行的全國大學生田徑錦標賽中也取得了不錯的戰績。

4.組織掛職鍛鍊

我校其他同學在這個假期中也紛紛主動出擊，進行了形式多樣、切實有效的社會實踐活動，達到了鍛鍊成長的目的，寫出了生動的社會實踐報告，為我校今年的暑期社會實踐工作圓滿完成儘自己的一份力。我們將對今年的社會實踐工作進行在本次總結表彰的基礎上，做進一步的經驗交流，保持我校在此項工作中的特色和優勢，為繼續做好這項工作打下堅實長久的基礎。

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“紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知”。我欣喜地看到，經過社會實踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園裏到處洋溢着蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

烈日炎炎的夏季，就連空氣中都夾雜着幾分熱氣。我積極響應我校“大學生暑期社會實踐活動”的號召，熱情洋溢的在家鄉參加了我家鄉特地為我等在校大學生提供的暑期特別社會實踐活動。

活動的第一階段為體現我等當代在校大學生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會、服務家鄉的高度政治覺悟，指揮安排我等志願者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心，為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量。在敬老院裏，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣，滿腔熱誠，擁有報效祖國，服務國家社會人民的遠大志向，並在他們青春依在的時候，為建設祖國，建設家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重，我們應該好好尊敬他們，給他們以關懷、愛護，讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費。我們每天早早的到了工作地點，打掃、收拾、整理等，這些活幹完以後就進入了最主要的工作，其實老人啊，不是需要多麼豐富的物質、多麼舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊，老人們都是閲歷無數、博聞強知的，我們與他們的談話中能學習到很多知識經驗，還能聽聞許多名人趣事。

活動的第二階段是我們用我們學習的知識輔助那些人仍在高會考學習前線上的學弟學妹們。我們實施承包責任制，每個人負責一名同學，也就是一個輔導員要對其輔導的學生的成績負責。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感，這樣迫使我們認真負責我們的工作，從而也在我們志願者之間也形成一種競爭，讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導學生我是第一次，沒有任何經驗只有靠自己去摸索，當然，在這樣的摸索過程中，又不免在犯錯誤的同時被有些有經驗的志願者嘲笑稚嫩，或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評，但當自己決心要學有所成的時候，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒，畢竟，有過失敗才能嚐到成功的甘甜。第一週下來考試的時候，我輔導的學生的成績不怎麼理想，這讓我很有一種挫折感和失敗感，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進步的，不能就此墮落下去，要有一種在哪裏跌倒就要在哪裏站起來的精神，正因如此，我才有強大的精神動力，不斷的奮進。先我想了想問題出在哪裏，為什麼我會得到那樣的結果，而別人卻取得很好的成績，我自己的問題嗎?雖然輔導員個人能力有高有低但也不會有那麼大的差距啊，何況我不覺得我的學習能力有任何問題，那是什麼問題呢!?後來我請教了我的高中老師，她一句話驚醒夢中人：我們不能強迫學生學習，要讓他們自己主動去學習，這就少不了溝通。問題就出在這溝通上，從而我認識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閲歷，可以説，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下。後來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友，因此關係得到了改變，我教他也教的得心應手了，最後的考試他取得了不錯的成績，我也因自己的努力感到高興，經過這麼多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。

短暫的一個多月很快就過去了，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;

一次寶貴的經歷勝過我們在課堂裏埋頭於課本里絞盡腦汁，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，儘管這樣的實踐不能代表什麼，但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過後，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，瞭解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閲歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衞的戰士，我明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我，是國家陪養了我，給了我知識和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣鹹，為以後出了社會後將所面對的現實作好了心理準備，是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞台，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學生就很了不起，我們需要學習的東西還多着呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。

在成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會，然而，工作以外的人生經歷，卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人説剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係，導致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閲歷，可以説，沒有好的溝通能力，再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下，但並不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候，自己也不習慣於與人交流，多數時間裏都是埋頭於輔導工作裏，十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣，導致我和學生之間不能充分了解對方，因而耽誤了工作。所以，當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候，為什麼不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流，提出疑問，事先熟知一切，而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己儘早地進入工作狀態，也可以避免我們少走彎路，於情於理都是弊大於利的。此外，對工作的熱情，對任務的投入態度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度，實習過程難免有忽略的時候，但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人，不放過任何一次學習的可能，因為再細微的工作都存在着它自身的價值和意義。

總之這次實踐讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷的進步，不被社會淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。