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政府社會實踐報告範文4篇

政府社會實踐報告範文4篇

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轉眼間,一個月的暑期實習生活已劃上了句號,實習期間我作為一名政府工作人員瞭解了職場人員的酸甜苦辣,體會到了鄉鎮政府工作人員的不容易和肩負的責任。回想起7月4日,年輕的我懷揣着一顆熱情、興奮而又充滿期待的心,來到黔江區石家鎮人民政府,激動不安之情油然而生。一個沉甸甸的問號,不停的在我腦中盤旋。我不由得問自己:作為一個實習生,我能勝任這份工作嗎,我能做好嗎?而如今,實習已經圓滿結束,我所獲得的收穫見證了我的成長,為我的實習生活劃上一個完美的句號。在這一個月的實習生活中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷成長、不斷進步。從剛到這裏時的拘謹羞澀到後來與同事談吐自如,我感覺自己在一天天的長大,一步步的實現由學生向職場人員的角色轉變。

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在這一個月的實習生活裏,我所扮演的角色是石家鎮人民政府社會保障服務大廳的一名工作人員。我們部門在這一階段的任務是城鄉居民養老保險的辦理和社會合作醫療保險的辦理。但是由於我是剛到的實習生,對這方面的業務還不是很熟悉,而且部門裏也有專人負責了,我只能幹點自己力所能及的事情。所以前兩個星期基本上我都是負責整理城鄉養老保險申辦人的檔案。主要工作是把電子文檔裏的編號抄在文件袋上,然後把各個養老保險申辦人的資料等對號放入文件袋,在進行編號排序。這個工作比較簡單,也比較枯燥,每天對着密密麻麻的數,有的時候真的有點眼花繚亂,但是我還是在基本沒出什麼差錯的情況下,用較短的時間圓滿的完成了任務。這讓我贏得所長及同事們的好評。

在重慶市黔江區人力資源和社會保障局在下達關於組織帶薪實習大學生開展“三進三同”“結窮親”實際效果專項調查的通知後,我的主要工作就是調查石家鎮人民政府副處級以上幹部開展“三進三同”“結窮親”的實際效果。收到這份文件的時候,我心潮澎湃,深知自己肩負的責任重大。這是區領導對我們實習大學生的一種信任,同樣也是對我們大學生的一種鍛鍊。因為這項任務本身就是要讓我們大學生深入實踐,瞭解社會民情。向負責人拿來了石家鎮機關幹部“三進三同”“結窮聯户”花名冊後,我就準備正式進行調查了。鎮裏面的幹部有下村開展工作的,我們就搭便車去他們所去的村組,然後再步行去調查對象的家裏。儘管人生地不熟、儘管烈日當空、儘管汗流浹背、儘管有的時候要步行上2、3個小時,我們依然克服了這一切困難,圓滿的完成了區領導下達的任務。在下村期間,我深刻感受到了新農村發展的明顯變化,同時也體會到了石家鎮的民風淳樸和黨羣關係的和諧。在我們向老百姓問路的時候,他們總是熱情的給你指路,有的時候更會帶上我們走上一段;在驕陽如火的時候,他們會讓我們去他們家小憩一會兒,喝上一杯涼茶,然後我們再繼續趕路。每當我們向羣眾瞭解村組幹部或者鎮裏面的領導是否正常行使他們職責的時候,他們的回答是那麼肯定,他們臉上充滿笑容。這充分説明了黨和政府堅持以為人本的思想,堅持走羣眾路線並不是形式主義,而是實事求是的實施了的。這不僅為黨和政府在羣眾心目中贏得了良好的評價和印象,也為黨和政府在基層開展工作奠定了良好的基礎,有了羣眾的支持,政府在進行工作的時候就會減少失誤與麻煩,提高辦事效率,從而事半功倍。

一個月的時間裏我瞭解了自己諸多的不足,學到了很多學校與課本上不曾有的知識。為我今後在社會上立足打下了應有的基礎。剛出校的大學生都覺得自己是知識分子,像什麼端茶倒水打掃衞生之類的事情,都不願意做,覺得丟了面子,我認為這些並不是什麼低賤的事情,這同樣也是一種歷練。因為勞動最光榮,做什麼事都要從小事做起,從我做起。我知道我們這代大學生是被社會上普遍否定的一代,認為我們都是嬌生慣養,不能吃苦耐勞,我認為並不是我們不願意吃苦,而是我們只願意吃自己願意吃的苦。真正從事工作後,很多東西都需要我們重新學習,要學習把理論運用於實踐,所以總有一些人會説,現在的大學生出來後這也不會那也不會。所以現在的大學生畢業後所面臨的巨大的就業壓力,不僅僅是因為各個大學擴招後,大學生人數急劇增多。更主要的則是很多大學生都嚴重缺乏工作實習經驗,而大多數公司、單位在招聘的時候都希望招有工作經驗的人,希望招聘的人能立即進入工作狀態,為單位或公司作出貢獻、贏得利益,而不是需要對其進行崗位培訓後才能上崗。所以我覺得此次實習對我的影響很是重大,它讓我清晰了自己在今後學習生活中努力奮鬥的方向。

一個月的實習生活,我最大的感慨就是時間太短了。在此,我特別要感謝學校和石家鎮人民政府給了我此次社會實踐的機會,給我提供了不斷成長學習的平台,同時也給了我一段難忘的回憶。實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。實實在在的知識是在默默的積累中得到的,今後我會多多參與此類實習活動,在實踐中求真知。我會帶着自己的誠意和努力,繼續接受各種挑戰,提高自己的綜合素質。

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社會實踐時間:xx-7-19——xx-8-6

社會實踐地點:蓬江區環市街道育德社區

實踐內容:基層政府實踐

參加活動:探訪退休老黨員、退役軍人,慰問貧困低保户老人、社區衞生治安大檢查、社區義工服務周之社區衞生清潔、江門市評文明城市之社區宣傳、國民素質抽檢的籌備、育德社區老黨員,退役軍人的聚會、育德社區資料文件整理等

面對社會競爭形式的日趨激烈,就業環境的不容樂觀,我也像大多數大學生一樣感到憂慮和壓力,所以就有了像我一樣的在校大學生選擇了參加社會實踐工作。儘管社會實踐很短,但是在每一次社會實踐裏,我都可以體會到工作的辛苦,從而鍛鍊了我的意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是我所擁有的“無形資產”,我想今後走出校園,它們的作用就會顯現出來。

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了實習期,回首在育德社區這一段時間裏,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨,同時更加認識了這個社會。

而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來育德社區我就感到這樣的基層社區工作應該很輕鬆,社區裏一共有八個工作人員,全部都是在一個大堂裏辦公,環境很好,他們也很自由。慢慢地就發現原來在基層都是直接面對羣眾,每天都有很多人來投訴,還要經常上門去處理各個事務,可以説他們就每天就像個管家婆一樣什麼都要過問,還要被人問。真的要有高的毅力才能應付。在育德社區,我沒有什麼具體的工作,平時都是他們有什麼急需要做的事就交給我。但很多時候有些東西很難,我發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此我經常碰壁,經常弄錯,還好社區工作人員都很好,都會很耐心地教我。在工作中,雖然我只是充當一名輔助的角色,但這也使我接觸到了各種各樣的工作,面對了各種各樣的事。我發現要能做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味

我覺得除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為我清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

通過這次實踐,我認識到原來作為一個社區工作者都是非常不簡單,他們要直接面對上萬人,從他們的懷孕生子一直到樂歸西天都要管。而且要有非常好的耐心非常好的脾氣,還要有非常好的説話技巧。還有這次我瞭解到一個社區工作是怎麼展開的,也瞭解到作為一個社區工作人員要做的是什麼,怎麼做。還有就是明白為什麼社會上為什麼很多人會懷疑國家很多什麼什麼的統計數據的正確性,還有更多更多很現實的東西。。。。

這次的認識實踐是短暫的,也是永恆的,它又將永久的留在我的記憶裏。今天它走到終點了,但也是我的一個新的起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

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一、實習單位概況

此次實習的單位為**鄉人民政府。鄉級政府是我國最基層的政府單位。**鄉人民政府有書記,副書記兩名。鄉長一名,副鄉長兩名。下設黨政辦公室、經濟事務辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人。現任書記為**,鄉長**。**鄉西部的幾個村子去年被劃規工業區,鄉政府將面臨更加複雜的工作任務。

二、實習流程

由於我去年的暑期實踐就是在鄉政府完成的,所以我對鄉政府無論是在地理位置、環境還是人員上都比較熟悉。所以我直接找到了劉鵬輝書記説明了來意,經過他同意後,我被安排在辦公室,擔任臨時祕書。和去年實踐時一樣,我的指導老師還是杜星,他在辦公室裏負責書記和鄉長的輔助工作,是辦公室唯一的男性。確定了實習部門和指導老師後,指導老師和我一起確定了實習流程和主要工作。

實習流程:

第一階段是辦公室工作的訓練。

第二階段是為領導提供事務輔助。

第三階段是協助指導老師完成領導交辦事項。

第四階段是跟隨指導老師和領導外出參加活動。

主要工作:

第一,協助指導老師完成工作,包括文檔的錄入、編輯、排版、打印複印。第二,保持辦公室衞生,為領導提供事物輔助。

第三,為來訪羣眾作來訪登記和信訪記錄。

第四,接聽電話,完成領導交辦的事項。

第五,跟隨指導老師參加其他工作。

三、日常工作

祕書工作是辦公室工作的主體,主要包括辦文,辦會,辦事三大部分。這三部分不是孤立的,而是統一的聯繫的整體。此外還有作為基層祕書的重要工作內容的調研。實習期間我作為實習祕書也參加了鄉政府辦公室的日常工作。

1、實習期間的辦文工作。

基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結,對需上報或下發的文稿進行政策和文上的把關,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。有時還要幫助部分村民撰寫材料。

在實習中我發現辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對於辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在excel表格中應用凍結窗口,在word中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等。在實際的工作中,我可以把在課堂上和在nit中學到的東西用上,指導老師對我能夠比較熟練的運用辦公軟件提出了表揚,連誇我聰明。但是我知道這是學習的結果,並不值得驕傲。

實習期間恰逢我村村委會換屆選舉。針對村民關心的選舉公平公開透明的問題,通過之前和村民的交流所瞭解的情況並結合自己在學校所學到知識,我草擬了一份關於民主監督選舉過程的建議交給我的指導老師。主要包括:1、公佈選舉的程序;2、確定羣眾監督員;3、監督選票的發放,對選票數量進行準確統計;4、禁止工作人員代替選民寫選票;5、現場統計有效選票數。早在這之前鄉政府已經根據上級精神對這次的換屆選舉工作做了比較周密的佈署,但是我的正確建議和積極思考的精神還是得到了指導老師的肯定,這對我來説無疑是鼓勵。

2、實習期間的辦事工作。

基層的工作絕大都是針對現實狀況解決某個問題的,工作失誤會直接傷害到羣眾的利益。工作中一定要注意。糧食直補是國家反哺農業鼓勵農民種糧的一項政策。領取人賬户信息與身份證不一致給領取直補款帶來很大的麻煩。吸取去年的教訓,今年各村的信息上交後,我們重點對姓名中的同音、異形和身份證號碼其進行了校對。校對完成後打印出紙質版發回種村,由當事人核對。這也是我在學校為同學們進行各種考試統計信息時常用的方法,因此駕輕就熟,完成的很快。對錯誤信息進行核對時,杜老師使用了word中的表格,操作起來比較繁瑣,因此我把工作接了過來,直接把excel表格中需要更正的信息複製到另一個工作表中,通過進行了凍結窗口、單元格格式設置等,方便了瀏覽和查檢,提高了效率。

因為我們村已經被劃入工業區,部分村民的房子被規劃成了道路,要拆遷。在勸導搬遷的工作中,鄉領導首先選取了房屋條件比較好的幾家人開展工作,作為突破口,給他們講道理,做工作。因為我是本村人,對於本村的情況比較熟悉,領導安排我承擔引導和聯絡工作。通過艱苦細緻的説服工作,鄉親們在取得合理的賠償後同意搬遷。在這項工作中,鄉領導抓住瞭解決問題的關鍵,通過典型的帶動作用,創造有利於開展工作的輿論環境,有效的推進了搬遷工作的進行。這種工作思路和解決問題抓住關鍵、抓住主要矛盾的工作方法值得學習和揣摩。

3、實習期間的辦會工作。

辦會是祕書的又一項重要工作。因為在學校參與過晚會等活動的組織工作和實訓課程,對會議的籌備程序比較瞭解,我也得以參加了我村村委會換屆選舉的準備和會場工作。主要包括:第一,會議地點的選擇(此次選舉的地點是村委會大院);第二,會場的佈局選擇(選舉中採用的是大小方形,鄉領導在主席台就座);第三,會場的佈置;第四,參會人員召集;第五,會中服務。選舉作為政治生活的一件大事,受到了村民的廣泛關注。因此必須保證選舉過程的公開公正和透明。為此我做了如下工作:

首先,會議信息(包括選舉的時間、候選人等)的發佈,我向指導老師建議採用廣播、告示相結合的方式,從而保證了全體村民人人瞭解,全體關注。其次,是關於選舉程序和組織的嚴密性的問題,通過和村民的交流得到的信息,選舉的籌備會議中我向指導老師和領導建議嚴格選票發放程序(不許代領),監督選票填寫(不允許工作人員和候選人團隊代寫選票),投票、唱票過程監督。再次,關於會場佈置,除了桌椅、用具的擺放外,我們還在村委會內外粘貼了標語,在大院中懸掛了條幅,增添了選舉莊重熱烈的氣氛。由於做了周密的安排,加上現場全體會務人員的認真工作,選舉進行的很順利。在這次工作中雖然我不是作為主要負責人蔘加的,但是通過觀察我還是學到了不少東西,增強了動手能力。

4、實習期間的調研工作。

不調查就沒有發言權,在基層工作中更是如此。鄉政府作為基層政府單位要面對農村的繁瑣的工作,有其自身的特點,特別是在關係到羣眾切身利益的問題上,更要本着維護農民利益,維護農村社會穩定的原則積極穩妥的開展工作。這就要求基層祕書人員深入到羣眾中去,瞭解實際情況,發現問題,得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題,應及時報請領導經批准後積極與有關部門協商解決。

來鄉政府實習以後的一次比較重要的工作是統計和整理各村生活困難的老黨員、幹部的情況,在經濟上給符合條件的老同志一些照顧。本以為這是一項很簡單工作,只要拿出以前的東西照着做就行了。可是當工作就在手中時,才發現自己想得太簡單了。我只是根據以往的資料列出了一個單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(曾)任職務年齡幾項簡單的信息。交給杜老師看後説內容簡單粗略,準確度不多夠,不能作為鄉領導作出決定的依據。他説,在經濟上對貧困的幹部和老黨員給予適當照顧是政策,是上級對於基層黨員幹部的關懷,表現了黨和國家對他們為農村穩定和發展作出貢獻的肯定。但是評選是有一定條件的。我們要做的是做全面的調查,掌握詳細真實的信息,給領導提供有價值的參考。他要求我把候選老同志的個人、家庭狀況的詳細信息,特別是經濟狀況,拿出一份完整詳實的材料。

經過杜老師的指導,我又在表格中增加了家庭成員、經濟狀況、任職時間、在職期間主要工作成果等項,進一步完善了表格,增強了表格的可信度和説服力。經過杜老師進一步的修改充實,材料最終被放在了領導的辦公桌上。

四、實習心得

1、工作態度要積極端正

工作中一定要認真工作,多做事才能更好的瞭解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少説話,就是少説無關緊要的話,不説不利團結影響安定的話,以謹慎負責的態度處理工作,這樣才能夠得到同事的信賴,為開展工作打下良好的基礎。

祕書工作是以領導工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。但也要注意,積極工作不等於擅做主張。遇事要向領導請示,經過批准才能執行。

農村的信訪工作涉及的事情往往不是太大,在我接觸或者知道的事例中,有的是關於耕地的,有的是關於亂佔街道的,還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手,但是關係到鄰里和睦相處,關係到村莊和諧穩定。這時候祕書人員在工作中認真耐心的態度對解決矛盾有重要作用。在我實習期間曾經有一起關於在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件,這件事就表現出了農村信訪事件的複雜性。冰凍三尺,非一日之寒,鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。在處理過程中,我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹,然後本着認真負責,實事求是的態度進行了實地調查,走訪相關人員,掌握了詳細全面的情況。在信訪站同事任常建的調解下兩家人最終和解。

積極端正的態度決定一切,決定祕書工作的成敗得失。在以後的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經驗,更好的完成工作。

2、專業技能要熟練多樣

好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在説服村民同意搬遷的工作中鄉領導採取的方法。把這種思想延伸到祕書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。

掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代祕書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。例如:日常工作中對於word中的表格進行自動填充、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設置;通過邊框設置可以在word中實現表格標題、題頭在文檔的各頁重複出現;還可以在繪圖中實現對斜線表頭的個性化設置。我在鄉辦公室的同事們大都達不到這個要求,可以看出基層的辦公自動化水平還不夠,還需很大程度的提高。

隨着時代的發展,辦公自動化水平會越來越高,祕書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限於簡單的打複印和信息錄入,更多的是熟練利用網絡利用oa系統完成日常工作。在今後的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

3、綜合素質要全面強化

祕書很多時候要做領導的眼睛和耳朵,而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據。所以本着對工作,對領導負責的態度,祕書在工作中一定要認真對待信息的採集工作,保證信息的真實性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真實有效,才能夠找到符合條件的人選,國家政策才能真正得到落實,國家的照顧才能得其所。

完成交辦工作。領導把事情交給你辦,是對你的信任。所以對於領導交待的工作,祕書人員一定要想方設法的完成。我的指導老師告訴我“領導千條線,祕書一根針”,就是説無論領導怎樣描述或者要求都不過分,但是對於祕書人員只有一個要求:完成任務,沒有藉口。實習過程中我和指導老師曾經被指派懸掛紀檢局的牌匾,因為牆體上沒有依託給我們造成了一定困難。通過多種嘗試後我們採用了在牆上固定木條,然後以木條為依託把牌匾牢牢固定了下來。所以一個優秀的祕書,應該具備解決問題的能力,在工作中開動腦筋,不斷嘗試,創造條件,找到行之有效的解決問題的方法。

拓展知識儲備。祕書人員的工作以服務領導為中心,凡是領導需要的信息都要能夠提供。在實習過程中,我先後向指導老師和領導提出了關於會議組織、文檔處理等方面的建議,指導老師和領導認真聽取了我的建議,並且採納了符合單位實際的部分。這都是學習和積累的結果。所以祕書應該有足夠的知識儲備,以滿足領導的信息需要。同時豐富的知識和寬闊的知識面,有助於開闊工作思路,可以使祕書更好的開展工作。

祕書工作對於從業人員的綜合素質有較高要求,除了以上涉及到的獲取信息的能力、完成領導交辦事項的能力和拓展知識儲備的能力外,還包括較強的語言溝通能力、應急反應能力等諸多能力。實習工作中,對這些能力的要求都有所體現,可見祕書的綜合素質不侷限於某個方面,今後應該做各方面的嘗試,從而使自己的綜合素質可以有較大程度的提高。

五、結語

通過兩個月的實習,在學校學到的知識得以在實踐中應用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學到的東西。兩個月的實習生活將是我的寶貴的財富,在以後的學習和工作中產生很大的影響。通過獨立完成或者參加實習中指導老師安排的工作,鞏固了文祕專業的主業知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學知識用到實際工作中的目的。在兩個月看似簡單重複的實習中,我對祕書工作有了更加深刻和理智的認識,同時更希望自己通過不斷的工作和學習,在實踐中儘快成長為一個合格的優秀的祕書人員。

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在這個炎熱的暑假,經由熟識的人介紹,我到了**市**鎮政府組織辦公室開始了一種全新的生活--社會實踐。

作為一名大學生,我學習的專業是旅遊管理。可以説和鎮政府一點關係都沒有,但是我只是抱着熟悉社會和了解如何做好工作為目的的。沒有一定要所學所用,因此在工作中也表現得積極主動。

我的第一個工作是到各村核對外出流動黨員名單,登記已辦證黨員的資料,為未辦證上午外出黨員辦理流動證。我的第二個工作是整理得到的資料,將資料輸入電腦。

在各村領導與駐村大學生的配合幫助下,我的工作還算很順利。在辦理流動證這一塊上,我需要打電話給各個外出黨員,為他們講明情況,説情辦證需要的相關手續。這些都需要體現出非常好的交流技能和理解溝通能力。將整理的資料輸入電腦雖説是很簡單的一件事,但卻馬虎不得。一定要認真負責。

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後我才深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上的理論知識用到的很少很少。剛開始的時候,很多事情都不懂,幸好有各領導與各駐村大學生村官的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西。最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感謝,拉近我與、社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

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