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2024年抗戰主題暑假實踐報告(精選3篇)

2024年抗戰主題暑假實踐報告(精選3篇)

2024年抗戰主題暑假實踐報告 篇1

在抗戰勝利七十週年之際,8月16日至25日,韓國學院調研山東“揚山韻,鑄國魂”調研團于山東省棗莊市、臨沂市及江蘇省徐州市等地展開了為期十天的抗戰老兵尋訪活動。

2024年抗戰主題暑假實踐報告(精選3篇)

此次調研活動以“紀念抗戰勝利,關愛抗戰老兵”為主題,在為抗戰老兵送去温暖的同時,也對多處革命老區抗戰老兵納入社會保障政策以及實施狀況進行了多方面的調查。

“揚山韻,鑄國魂”調研團於8月16日在臨沂市舉行啟動儀式,隨後在沂蒙老區走訪了6位抗戰老兵,20日到達棗莊市看望了兩位老兵並作為志願者協助山東電視台舉辦了紀念抗戰勝利七十週年晚會,23日到達徐州市走訪了3位老兵並在徐州電視台的陪同下來到燎原養老院瞭解情況。在走訪的過程中,調研團為老人們送去了慰問金和慰問品,認真記錄老人的抗戰故事整理成資料,同時也向老人的子女及當地村支書等了解了老人的生活情況。活動中調研團也得到了當地媒體的採訪報道,成員們也希望能夠通過媒體報道引起社會關注和關愛抗戰老兵。實地走訪活動至25日全部結束,在下個階段,調查隊將對十天以來的走訪資料進行整理,包括老兵的口述內容、相關部門提供的資料等,彙總成社會實踐報告,從理論層面昇華調研成果,完成調研。

通過此次走訪,團隊成員們感受到了老一輩革命者大無畏的犧牲精神和無私的情懷,也感受到了抗戰時的艱辛和不易。團隊成員一路走來,履行着當代青年人的責任,盡綿薄之力,為老兵們提供幫助,也引起社會的廣泛關注。同時這次調研活動也展現了當代大學生關注社會,承擔使命的精神風貌。

2024年抗戰主題暑假實踐報告 篇2

實踐內容:

蘇州高等職業技術學校電子工程系通信技術團支部7位團員至蘇州公園進行環保志願活動。

實踐目的:

1通過本次活動,宣揚環保理念,提高大家的環保意識,進一步推進文明城市的建設,使同學們認識到環境保護的重要性,進一步推動清潔理念的普及。

2通過本次活動來宣揚志願服務精神,體現志願者服務於社會、服務於他人的意識,呼籲人們“愛護環境、保護環境”,宣揚一種與時俱進的環保理念。

實踐內容

依舊是一個夏日炎炎的暑假,但這個暑假註定不平凡。在暑假的最後一天,電子工程系通信技術班級7位團員在班主任錢少偉老師的支持下,自發參加了社會實踐活動,至蘇州公園進行志願環境保護工作

活動前,所有參加人員自帶手套,垃圾袋等工具,於9月3日上午9點於蘇州公園東門集合。活動中人員明確分工,對公園內一些被忽視的衞生死角以及過往行人隨意丟棄的垃圾進行清掃。

我班班主任以及班委會對此次活動進行了大力支持,活動負責人對本次活動做了詳細的安排,分配好了各志願者小組的清理範圍,並且分發各種清理工具(有的工具為志願者自帶),在活動開展前做了充分的準備工作,從而確保此次志願者服務活動的正常開展,取得更好的效果。

活動現場負責人王雪豔同學以身作則,不僅給大家安排好了各項工作,自己也毫不馬虎,十分高效的完成了任務。任潔、楊磊兩位女生也不懼炎熱,爭先恐後的貢獻出自己的力量。張志強、趙壯志、陳宇竑三位男同學也十分主動積極。而此次活動策劃人王晨旭同學雖然因個人原因沒能到場,也盡力安排好了各項事務,盡了自己的綿薄之力。

實踐心得

一、提升個人的精神境界

通過此次社會實踐活動,讓我們有機會為社會貢獻自身的才學、能力,滿足了自我實現的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風氣、新風尚,而且人生的價值也在志願活動當中得到體現,從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感,精神境界得到昇華。

二、充實業餘時間,豐富生活體現

同學們利用空暇餘時間,參與了有意義的志願服務工作和活動;在開展各項志願服務活動的同時,不僅鍛鍊了自身,也學會了合作,增進了同學關係,使得彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志願者更可通過服務活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領域的人和事,加深對社會的認識,這對我們自身的成長和提高起到了很大的幫助

三、提供學習機會

在參與志願服務工作過程中,也增加了個人的課外知識,接觸到了未知的事物,學習未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養自己的組織、協調、交際及領導能力,學習新知識,提高自身素質。也培養了正確的工作態度和掌握處理問題的方法。

總結

通過此次社會實踐活動,讓大家體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校學生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在短短一天社會實踐中,卻讓志願者們從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。通過社會實踐活動,不僅鍛鍊了身體,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。以上是我在實踐(志願者)中所學到的知識和領悟。

原本計劃和同學們暑假找一天時間一起去靈巖山做自願者活動的,作為班級的一次社會實踐活動,但由於各種原因都沒能成行,昨天團支書給我發消息説已經聯繫好同學了,在開學的最後一天他們自己去了,我覺得這樣也蠻好,提醒他們一是要注意安全,二是要注意活動現場資料的收集,三是要注意總結反思。以上便是他們交給我的活動總結,文字部分我沒有動,照片是我從中選了幾張作了一下拼接,總體感覺是非常棒的。

從此次活動可以看出學生的能力是非常強的,首先他們臨時將活動地點由靈巖山改成了大公園,降低了活動的風險,但同樣是達到了社會實踐的目的;第二他們用A4紙打的班級名稱來代替班旗,保留了活動珍貴影像;第三社會實踐報告寫書總結的非常到位,鍛鍊了寫作能力;第四組織到位,在炎熱的夏天能組織一支隊伍去從公益活動,表明同學們具有很強的社會責任感。

這是一個優秀的團支部,他們自從獲得了學校優秀團支部之後便找到了一條迅速提升自己的有效途徑,他們的下一個目標便是申報“蘇州市優秀團支部”!

2024年抗戰主題暑假實踐報告 篇3

大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有好處的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才明白。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老闆要麼説沒有工作經驗,要麼説暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的狀況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什麼的,我都沒什麼要求,只要能錄用我,給我一個鍛鍊潛力的平台,我就心滿意足了。

這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多。此刻的應屆畢業生就業形勢那麼的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業壓力了,國家只能給予我們這麼多,那麼我們還得靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閲歷,多豐富些專業知識,這對以後我們就業都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收穫。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續前行!正是實踐讓我懂得了奮鬥的好處,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

這個暑假過的很充實,很有好處。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發展,爭做高素質的大學生。以後的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛鍊能力。

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