寒假實踐報告心得體會總結（通用16篇）

寒假實踐報告心得體會總結 篇1

實習工作是參與_新產品的銷售及宣傳，主要負責_市__六個鄉鎮市場，銷售對象為各鄉鎮的零售及批發商鋪。日常工作流程為，估計當日銷售產品品種及數量並裝上小型貨車，驅車到鄉鎮市場進行銷售工作。銷售工作的內容為：向店主介紹新產品能夠吸引消費者眼球的特點，和店主相對注重的價差(售價和進貨價之差)，再盡力説服店主購進新產品銷售;倘若店主同意購進，則需書寫銷售清單包括產品品種，各產品數量及單價及各單品總金額，並將所購產品選擇合適的位置陳列，最後清點並核對店主支付的銷售金額;若不同意，則努力讓店主對新產品有一定的認識，便於自己下次銷售工作的順利進行。

實習收穫

1、商場如戰場，知己知彼，百戰不殆。在銷售工作中，知己，站在消費者角度瞭解新產品的獨特之處，產品能為消費者提供哪些好處，新產品價格的公正公道之處;知彼(店主及消費者)，單件產品價差的多少能滿足店主，店主的銷售量情況，消費者的購買能力及消費需求。

2、做銷售是人與人之間溝通的過程。因此銷售人員需具備良好的溝通能力，如何從容淡定的面對各種不同喜好、不同性格、不同心情的客户，使對方有興趣傾聽，先接受銷售員，進而接受產品，是一項很專業的技巧。

3、確認客户問題，並且重複回答客户疑問。這點在與客户溝通攀談中易於打消其顧慮，進而容易接受銷售員及銷售產品。

4、副食品代理行業的簡單分析;各代理商銷量的主要來源於重大節日，如春節，端午，中秋等，親朋好友走家串户攜帶禮品，整袋(_袋裝品)和小箱(_，_等)的知名品牌商品容易受到消費者的追捧。隨着科技的發展，演變出來的消費品種也越來越多，商品琳琅滿目，競爭越來越激烈。代理商的成功往往需要長時間的堅持，因為消費者接受產品的過程是漫長的。

實習體會

實習期間日復一日的銷售工作，從陌生無從下手到掌握銷售技巧，習慣適應銷售工作的過程中。使我明白選擇了就得學會面對，而面對僅僅是需要踏出的第一步;在陌生的環境中，少不了的是舉足無措處處碰壁，此時不應該消極逃避，應用積極的態度去接受並解決困難，從而獲得寶貴的經驗，經驗是一把利器，是所向披靡能從容解決問題的法寶，是每一個人最應該向前輩學習的東西以助於用最 短的時間適應每一種新環境。

而要在新環境裏取得成功，則需時刻分析瞭解環境的變化，研究與選擇合適的改變方式;環境在改變，變化的世界，而不變的是原則，問題和困難是普遍存在的，而他們的解決之道永遠都建立在普遍，永恆，不證自明的原則之上。這些原則膚淺的認為是不抱怨，寬容，和諧，誠實，滿足，內方外圓的為人處世之道。機會和運氣我不認為是上帝的贈予，就像天上不會掉餡餅，即使有人把餡餅扔了也得扔在你腳下，你還得願意撿起來才可能是你的。

寒假實踐報告心得體會總結 篇2

這是我進入大學以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶着青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，瞭解社會，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣，我開始了人生中的第一份工作。

“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”，課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的。當服務員真的是辛苦的，每天工作12小時，就中間休息2小時，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐，端盤子，對於從來沒有做過家務活的我來説，這樣的工作已經是一個挑戰了，它要求速度，靈活，形象，態度，每一項都很重要，可我每一項都做得那麼不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到，還總是因為要趕時間而撞到別人，不過老闆的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個我，早就受不了，拍拍_股走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學習別人處事的方法，招待客人的態度。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯，那是我從來沒有體會過的。

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關係，而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已，敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

此次寒期實踐使我感觸頗多，不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊，也幫助了部分國小生，自我感覺是一次成功的社會實踐。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。

寒假實踐報告心得體會總結 篇3

在今年寒假裏，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候，知道要打寒假工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所説的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

正是因為有這樣的環境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽説我沒有經驗就跟我説“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。

第二天，我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎麼着以前在學校裏也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆，首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚房管理的機會，這也能學到不少。於是，我就開始了我的實踐生活。

進入大學二年了，迎來了自己的第一個寒假社會實踐

內心是激動與躊躇共存着。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己，躊躇是才剛剛大一的學生，能幹得了些什麼？不過，還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己，拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機，到書店與客户交流做宣傳，打電話預約客户，上門安裝課件，並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間，雖然不長，但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題：

1.聽從安排，安排的事情不要問為什麼。

2.認真做自己該做的事，不管什麼時候，不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了秀的員工，但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的，改變一種説話方式，客户或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急於放棄客户。

5.客户的培養是需要時間的，不要急於求成，可能會適得其反。

6.瞭解客户的需要是最重要的。

7.保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然後分析問題，引入產品，解決問題。

最後領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。

實踐是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悦或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝！

寒假實踐報告心得體會總結 篇4

首先，我得感謝老師和學校能給我這樣一個機會，讓我參加了20__年西南民族大學師生赴三台縣社會實踐，第一次真正地感受到了師生集體參加社會實踐的生活，瞭解了當今作為農業大縣——三台縣的各種近況。兩天的集體生活使我受益匪淺，可以説對我一生都會有很大影響。做為一名新世紀的大學生，我覺得身上的擔子更重了，我將更加努力學習、努力工作為我們美麗的大家園貢獻出自己一份力量。

4月25日早上8點左右我們開始了此次征程，所有參加這次社會實踐的師生從新校區出發，一共四輛校車。在經歷近4小時的路途中，我們計科學院的帶隊老師商健老師為了活躍氣氛，他還在我們的旅程車上組織我們對唱歌曲，哼小調，這樣我們便有了一個歡樂而美好的環境，也讓我們有了一個好的開始。直到中午12點，我們到達了我們的目的地綿陽市三台縣。到達目的地後我們先在天匯賓館統一進行午飯，午飯後就進行住宿分配，由於我們人數太多的原因，我們被安排在了兩個住宿點(天匯賓館和三台大酒店)，本着同一個學院同住宿的原則，我們計科學院，生科學院，化環學院及部分其他成員被安排在了天匯賓館，電信學院和部分同學及大部分老師被安排在三台大酒店，但是我們就餐吃飯的地方是在同一個地方(天匯賓館)。之後，我們便正式開始了接下來的實踐工作：

第一站：三台大酒店會議廳

4月25日下午2點，我們按原先計劃的時間如期地進行了聽縣政府關於“三農”的報告。三台縣領導蘭勁主任、我校教務處領導、政治與社會學學院領導及我校部分老

師出席了報告會;同時全部師生聽取了報告會。

三、改善農村富餘勞動力轉移的對策思考。為了有效地促進農村富餘勞動力的轉移，必須建立健全勞務轉移就業的組織體系，同時加強勞動力轉移培訓，增加對農村3、以勞動培訓為重點，提高農村人力資本質量，拓展農民就業空間。通過教育和培訓，使農民獲得生存和發展的能力。大力發展面向農村勞動力的教育和職業技能培訓，提高農村勞動力素質和農村人力資本質量。因此，必須增加對農村勞動力教育科學文化衞生事業的財政

支出力度，加強農村基礎教育和多層次、多類型、多渠道的職業技能培訓。一要在農村努力實行九年制義務教育，積極發展職業技術教育;二要加強農村職業技術教育，大力推廣適用技術，提高農村勞動力知識技能素質;三要繼續加強農村成人教育;四要搞好上崗前培訓，培養一批有文化、有技術、懂經營的合格勞動者。

4、以公平待遇統籌為核心，解除農民工後顧之憂，維護其合法權益。要加快農村勞動力轉移城鎮，政府取消對農村勞動力遷徙和就業的種.種限制，除了户籍制度外，還要逐步消除住院、醫療衞生、就業、社會保障、養老和子女上學等各方面對人口遷徙和轉移就業的制度障礙。

6、以土地合理流動統籌為根本，促進生產要素合理組合，保證土地經營制度的長期穩定。土地是維持家庭生計的最大保險，擁有對土地很強烈的願望，希望能夠長期保留自己承包經營的土地。穩定農村土地承包關係，使農村形成在城鄉之間“雙向流動”的就業機制，是當前保持農村乃至整個社會穩定的一個重要條件。

我們師生給了三台縣最熱烈的掌聲，最後隨着學校贈送了三台縣一面錦旗，接近一個半小時的“三農”報告會在我校老師的講話聲中結束。

第二站：三台縣永新鎮斬山村

聽完“三農”報告會後，大約下午3點半，我們便馬不停蹄地乘專車抵達了位於三台縣永新鎮的斬山村，這是三台縣的一個示範新農村，這個村子幾乎幾千餘畝的土地都種上了優質米棗樹，可惜的是我們去的時間不對，因為現在看不見它結的果實，只是看見一片綠瑩瑩的，美麗極了。我覺得這裏好象一個世外桃源，這裏每户都有水泥馬路相連，除了馬路和住户，看見的只是米棗樹。據永新鎮鎮長和斬山村村長介紹，這種米棗具有皮薄化渣，香甜味美的特點。年產量500噸左右，全部做成禮品盒包裝，銷往成都、重慶、綿陽等地，年年供不應求，農民們每年能有5到10萬元不等的純收入，這在三台縣也是獨一無二的種植業示範新農村，在全國也是少有。

也許這正是現在從舊農村到新農村的轉變，這也為建設小康社會提供了及其有利的條件，也只有這樣為國為民的大改進，才能使羣眾更好地過上好日子。

第三站：三台縣城解放街

參觀完了示範新農村，下午4：30分我們回到了三台縣城，因為我們還將要去參觀當地的和諧社區和惠民幫扶中心。在解放街的和諧社區，這

裏與其他地方別具一格，因為這裏有大片為羣眾服務的政務公開攔，公開攔上幾乎含蓋了當今羣眾關注的所有內容，比如：有關三台之夜，門庭偌市;燈光映照，綿綿之香。第一天的行程算是完美地結束了，我們等待的只是明天的待發。

第五站：三台縣蘆溪鎮

黎明的曙光迎來了實踐的第二天，按實踐計劃，第二天(4月26日)我們要去三台縣蘆溪鎮聽新農村合作醫療、農業產業化試驗示範區、小城鎮建設情況介紹，參觀。

4月26日我們大家都起的很早，因為8：30分我們將出發趕往蘆溪鎮。洗漱完畢、吃完早餐，我們便乘上專車起程。大約9點鐘，實踐隊伍到達了蘆溪鎮的第一個實踐點“新農村合作醫療”基地——三台縣第二人民醫院。新型農村合作醫療在這醫院已經實施了三年，醫院不僅在醫療技術設備上得到許多改善，還引進了一些醫療專務高學歷、高文化人才。醫院為紮實推進新型農村合作醫療，加大了宣傳力度，着力推行惠民醫療保障制度，不斷提高為羣眾尤其是農民健康保駕護航的能力，還把五保户、農村特困户納入了新農合和醫療救助，免收普通門診掛號費、診查費、院內會診費，對住院普通牀位費等減免一半，並逐步降低了起付線，上調了封頂線，擴大了報銷範圍，提高了報銷比例(從以前的1.5萬提高到現在的3萬元)。他們以“一切以病人為中心，社會效益第一”為辦院宗旨，本着救死扶傷的人道主義精神，致力於人民羣眾的健康事業;本着“合理收費、優質服務、依法行醫、文明執業”的原則，竭力問羣眾服務;本着開拓進取、與時俱進的精神，力爭成為綿陽市乃至四川省的示範鄉鎮衞生院。

早上10點，我們轉站到了該鎮的第二實踐點“農業產業化試驗示範區”——一個生產食用酒精的公司企業。在我們參觀和聽取介紹後得知，它以綿陽科技城為依託，重點選擇和引進適宜於區域產業發展方向的加工項目，大力發展食品及生物製藥工業、農業產業化的龍頭企業;該公司採用紅薯為原料，並通過可循環體系生產食用酒精。這樣不僅有利於節約能源，還可以有效地保護環境，它符合當今工業發展“節能、保護環境”的主題;更讓我們瞭解到企業的發展和管理常識，也為我們將來的就業提供了一

定的基礎。

大約11點我們達到了蘆溪鎮的第三個實踐點——小城鎮建設基地，這也是我們此次實踐的最後一個項目。在這裏我們一邊參觀，一邊聽相關領導人的介紹，看着當地的一切，我作為來自一個貧困農村的學生，確實讓我感覺到了太多的變化，他們僅僅是一個鄉鎮卻已是高樓林立，工業卻有縣市一般的發展潛力。他們把教育、工業、農業等業緊緊地聯繫在了一起，讓我們看到了許多不曾想到過的東西。

第六站：……

中午12點，我們結束了我們所有的實踐項目回到了天匯賓館進行了一輪午餐，這也相當於是這次社會實踐的一次返程儀式。老師依舊像前幾次就餐一樣先發表簡短的講話，同學們也仔細地聽講着，話後，開始進食。吃好午餐，大家就地的休息了會兒，下午1點鐘開始正式返程，下午5點，全體實踐師生安全回到學校，就這樣我們西南民族大學師生赴三台縣社會實踐活動圓滿地落下了帷幕。

實踐後記：社會在發展，時代在進步，我國也在不斷地變化着，作為當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;瞭解民情、體查民眾、懂得科技、懂得創業、更是當今大學生更趨向的社會實踐項目。這次實踐過程，讓或獲益許多：讓我們貼近地瞭解到就當今先進農業和工業，更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力，同學師生之間的團體協作。人的一生有許多實踐的機會，但是這樣的機會也許是一生僅有的一次，所以，我很珍惜，我很感激我們的學校和老師為我們組織了這所有的一切。但願在這次實踐中的每一個人都像我一樣有所獲，同時也希望我們民大學子能夠更多地參與到社會實踐中來。最後，預祝學校，下次社會實踐更精彩。

社會實踐報告心得體會4

在酷暑中，我迎來了作為大學生的第一個暑假，對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來説很陌生，要想把工作做好，就必須瞭解這方面的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

最後領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悦或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!

大一的生活轉眼即逝，站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路，我不禁感慨萬千。新奇、嘗試、社會，貫穿了已經悄然逝去的365天。在這一年裏，我嘗試着用一種全新的態度來結束我着十幾年循規蹈矩的求學生涯。帶領團隊、外出打工，是我大一生活的主旋律……當我還沉浸在一種不同以往的充實之中時，大一生活揮了揮手，輕輕的走了，什麼也沒有留下。暮然回首，我發覺沒有了學習的充實，那麼的虛幻與不切實際。

7月11日，我踏上回家的火車，應同學之邀，來到了六朝古都，洛陽。在洛陽的幾天裏，我在幫助同學所領導的補習團隊做些事情的暇餘，遊覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟，並且認真走訪了洛陽這座有着悠久歷史的城市，感受着它厚重的氣息。

之後，我獨自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州，我參觀了有着悠久歷史的浙江大學，感受着不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上，我能深刻的體會到內心在迸發一種氣息，叫做不甘。安靜的浙大校園，卻讓我對生活有了另一種理解，是一種洶湧和澎湃，它開始漸漸的清晰起來。西子湖畔，繁華的商業區，美麗的又豈止是風景?杭州人的閒適，與人一種不同的開放之美，這讓我對城市與地區的文化差異逐步深刻的思考起來。對於城市的嚮往，在此時之後的歲月裏，我想我會漸漸變得平淡。站在杭州的大街上，看着過往的行人，我明白這個世界上沒有誰會為一個只懂徘徊的人投下一片目光。

回到家中，已近七月末，沒有辦法平靜下來的心情，左突右撞地在找尋出路。我帶着這可跳動異常的心，進入了大山之中，來找尋屬於自己的一片寧靜。寶天曼的風光夥同八百里伏牛山脈的壯觀，似在向我宣告着什麼。看到擎天而下的`瀑布，絢麗的雨霧如同美麗的虹，橫過天際，接引着我。走在攝人心魄的棧道之上，感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。山風劃過山眉，疏斂着如美人的發的青松，譁然作響，每道音符都化作天籟在我的心湖裏蕩起圈圈漣漪。水有水的美，山有山的傲，自然存活下來的只是經得起磨礪的山與水。在急流之上，我們極盡興奮地享受着漂流所帶來的刺激之感，這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞裏，不時飛出的成羣結隊的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過，當我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時，心臟為之震顫。在遠離城市喧囂的自然保護區裏，我靜靜地回首20歲以前的人生，失意常常伴隨左右。但我能走到現在的唯一支柱就是，母親。我想到了20年來我所虧欠的，對這個家庭，對我的母親。市場的在外求學，沒有太深的眷戀，漸漸地我對家的概念已變的模糊。在山上的日子裏，我漸漸明白，外在的所有的一切，不過虛幻而已，只有握在自己手中的才最真實可感。

下山的日子，河南的天氣開始正常了起來，前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽一掃而空。這個時候，旱地裏的農活只有鋤花生和摘花生了。沒有誰再為我遮炎的日子裏，早就習慣了做一個弄人應該做的事情。每日日出而作，日落而息，躺在牀上沒有知覺，只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福，很長時間都沒有做過一個本為農民本分的事，那些日子縈繞着我的是，幸福。

家裏的生活固然美好、無所憂慮，有貼心的母親、有調皮的小妹、有美味的菜餚、有術士的大牀，但我已經習慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒有這麼的不捨，是母親的關懷讓我心酸流淚，是小妹的可愛讓我依依不捨。我從不是個戀家的人，對於家似乎房子更比人對我有吸引力。只是如今我的所在默默地説，它不過是我的過路人，家才是真正的港灣。猶記得，那個早上沒有到五點，母親就敲響了我的房門，該出發了。半個小時後的車窗內外，我與母親卻如同遠隔天涯的兩個人，彼此深知。

大一的生活，在農活裏有了着落，也在旅行中有所感悟，在八月的尾巴上勾畫了圓圈。我知道，我明白，自己真正需要的是什麼了。拋棄世間的一切羈絆，我願在學習的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗，再次迎風而行!

寒假實踐報告心得體會總結 篇5

前言

會展業作為新興產業，被稱為“城市的麪包”和“經濟的晴雨表”。隨着會展業的興起,其發展受到社會各界人士的普遍關注。會展業產生了強大的互動共贏效應，優化了配置資源;增強了城市面向周邊地區的輻射力和影響力，提升了城市形象;增加了就業機會和就業崗位，越來越成為經濟發展的"風向標"。在我國，會展業又被稱為“朝陽產業”、“無煙產業”，與旅遊業、房地產業一起並稱為三大新經濟產業。它的數量、規模正以每年20%的平均速度遞增，成為目前新的經濟增長點。作為會展策劃與經營專業的學生，一直以來，我都對會展業的發展具有極大的興趣，已學習了多門專業課程，對會展策劃與經營專業有了初步認識。因此，在實習過程中，我努力把兩年來在學校學到的知識運用到實踐中去，發現了我的很多不足之處，讓我系統認識瞭解了會展業，認識了這個工作的辛苦和社會的殘酷。同時也深刻理解了實踐的重要性，為以後自己畢業實習和就業奠定了堅實的基礎。

實習的目的和意義

會展經營與策劃作為一門新興的專業，是一門理論性和實踐性都很強的學科。目前，理論聯繫實際越來越受到人們的普遍關注,將在課堂裏學習到的知識很好的聯繫到實際生活，帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務是我們對知識最好的應用。

通過深入實習單位，參與會展公司及相關部門一個或多個工作崗位的鍛鍊，有利於使我們瞭解我國會展產業發展的現狀，掌握會展企業實際工作流程和工作特點及方法，學習實際工作的基本技能，培養初步的實際工作能力和專業技能，為進一步學習本專業其他課程打下更為堅實的實踐基礎。

作為一名大學生，積極將所學理論知識與社會實踐相結合，有利於對理論知識的轉化和拓展，增強運用知識解決實際問題的能力;有利於正確認識自己，不斷提高自身素質和能力;有利於培養自身創新精神、組織協調能力、實踐能力和動手操作能力;有利於使自己儘早接觸社會、瞭解社會、服務社會。

實習單位基本情況

一、展覽場館：濟南國際會展中心和濟南舜耕國際會展中心

1、濟南國際會展中心座落於濟南高新技術產業開發區中心地帶，展館建築面積15萬平方米，分為a、b、c、d、e五個區。其中b、c、d、e區為展覽、會議區，建築面積11萬平方米，可設近3000個國際標準展位;a區為商務酒店、購物區。室外科技文化廣場面積12萬平方米，可以搭建1000個國際標準展位，設有音樂噴泉系統可配合各類大型活動使用，配套停車場可停放車輛1000輛。會展中心展廳總面積11萬平方米，可設4000個國際標準展位;展廳可同時使用，也可作為獨立展區單獨使用。

2、濟南舜耕國際會展中心功能劃分為展覽大廳、會議廳、商務中心、宴會廳等不同區域，集展覽、會議、餐飲、住宿、商務、辦公等多功能於一體。會展中心建築面積4.1萬平方米，其中展覽面積2萬平方米，可容納1000個國際標準展位;地下停車場1萬平方米，可同時停放150輛車;會議面積6000平方米，設有可容納499700人的大小會議室11個;並建有5000平方米的地下兩層超市，是舉辦各種展覽、會議的理想場所。

二、會展公司：

1、山東丞華展覽有限公司

山東丞華展覽有限公司隸屬於丞華集團，是山東省會展行業龍頭企業，擁有山東省政府性和非政府性十佳品牌展會多個，曾榮獲“山東會展市場優秀會展企業”稱號。公司擁有業內一流的員工團隊，以舉辦大型博/展覽會、國際性會議業務為主。20__年10月通過iso9001國際質量管理認證，是省內首家實施規範化、標準化運作的會展企業。

公司秉承十年的誠信服務態度，通過整合、借勢、資本運營，舉辦過中國國際醫療器械博覽會、中國國際太陽能利用大會暨展覽會、中國國際旅遊交易會、山東省城市園林綠化博覽會等多種展會，並取得了斐然的業績。

2、天一會展有限公司

天一會展有限公司隸屬大眾報業集團，是山東省最具實力的專業會展公司之一。天一會展成立至今全權承辦了齊魯晚報主辦二十六、七屆齊魯春(秋)季汽車展示交易會、山東大學聯考諮詢會、山東國際教育展等所有大型展會。連續承辦四屆山東文化創意產業博覽交易會，受到省市領導的表彰和社會各界的廣泛讚譽，獲得“最佳運營商”稱號，連續五年被山東省展覽業協會評為“山東省優秀會展企業”，連續三年被濟南市人民政府評為“濟南市會展先進企業”，實現了經濟效益與社會效益的雙贏。

公司目前擁有一大批會展專業人才，形成了一支高效、專業的運營團隊，積累了豐富的大型展會運作經驗，已成為政府、行業舉辦大型展會的首選合作伙伴。天一秉承“勤奮”和“思考”的文化理念，堅持用户需求決定一切，以責任、創新、和諧為核心價值觀，不拘一格，人盡其才，努力建設成中國最專業、最誠信、最有影響力的品牌展覽服務公司。

實習方式和內容

此次實習為期兩週，關於實習的基本概況大致如下：

4月8日，我開始從圖書館、網上等收集查閲關於展會策劃和會展業發展的相關資料，系統瞭解了我國會展業的興起、地位、作用及影響、發展現狀及發展前景;同時對我國會展業發展過程中出現的問題進行了分析，查找了許多未來發展的應對舉措;其次，我還有針對性地瞭解了我國會展業的發展規模與區域分佈狀況及舉辦的展會情況。

會展策劃與經營專業涉及策劃、管理、營銷等多方面，一個展會的成功舉辦首先得需要一個好的策劃，因此策劃方案的撰寫佔有重要的地位。因此，4月9日-10日，我翻閲了許多關於會展策劃方案撰寫的課本，上網查閲了關於方案策劃的格式、主要項目等資料，並結合兩年來所學的會展專業的相關知識，大體瞭解了一個方案策劃所包括的主要內容和應注意的問題。

由齊魯晚報生活日報主辦的20__年第27屆齊魯春季汽車展示交易會於4月11日—14日在濟南國際會展中心(合資品牌及自主品牌展區)和濟南舜耕國際會展中心(豪華品牌及進口品牌展區)舉行，為了更好地親身體驗展會舉行現場的氣氛，4月11日，我來到了濟南舜耕國際會展中心進行實習工作，主要參與門票的銷售、檢查和清算，偶爾幫助內部員工複印資料、送文件，為參展商、參展觀眾提供必要的服務等。畢竟是剛進入一個完全陌生的環境，對工作的基本流程不熟悉，一開始的時候，感覺還真有點不適應，而且工作效率也不高，總是出現一些小錯誤;慢慢的熟悉具體流程之後才覺得得心應手，雖然做的都是一些瑣碎的小情，但是作為一個小齒輪，對整個展會的順利舉辦還是發揮了一點餘熱。工作期間，我接待了各種各樣行行色色的人，前來觀展的人數不計其數，一天下來就賣了一萬多張票，雖然很累，但是卻學到了很多東西，工作能力得到很大提高。工作之餘，我也作為一名觀眾參觀了車展的展覽。各大汽車品牌廠商親自出擊、重磅打造，加上車展現場力度空前的優惠政策，此次車展可謂空前給力。此起彼伏的新車上市活動成為車展一景，參展商精心策劃的美輪美奐活動不斷“博人眼球”，豪車、名模傾情演繹，共同奏響了一曲勁爆的“車展交響樂”。置身於車展現場,所見所聞並不僅僅侷限於一輛輛流光溢彩的展車，一座座華麗恢弘的展台，模特走秀、勁歌熱舞。場地上摩肩接踵，人頭攢動,各種好看的好玩的，讓人目不暇接。車展從多個層面點綴着人們的生活,其核心則是讓更多家庭輕鬆踏入汽車時代,讓市民以優惠的價格購得愛車,讓經銷商斬獲不菲的業績。

除此之外，我帶着之前的問題，對此次展會的基本情況以及觀眾對此次展會的關注度和滿意度進行了現場調查。

4月13日，我們在指導老師的領導下，開始了我們為期一天的集體實習。懷着激動的心情，我們來到了山東丞華展覽有限公司，親身去體會公司內部對展會的策劃，熟悉公司的基本的工作流程。大約九點左右，我們到了公司，公司的相關領導接待了我們。於是我們分好組後公司相關領導開始帶領我們去了解關於公司的基本工作。在公司領導的帶領下，我們從一樓一直到五樓，具體參觀了每個策劃部門的相關工作，包括客服人才培訓機構(這是大學生實習的第一步)、銷售部門、會議室、醫博會組委會、太陽能大會組委會、教育展組委會、非遺展組委會、園林展組委會、市政會組委會、財務中心等各個環節。在五樓，我們與公司領導進行了溝通交流，針對會展人員所需素質以及公司實習、對實習生的要求等，領導説道，公司工作人員必須具有吃苦耐勞和團結合作的精神，注重普通話的培養，慢慢培養自己的工作能力，積累工作經驗，懂的人計較的間的交流與溝通，踏踏實實的去做!最後，我們提出了比較現實的問題，如薪資、本科生與研究生的區別等，公司領導也為我們一一解疑。最後我們集體到五樓會議室開了一次會議，公司的孫副總給我們詳細介紹了公司的具體情況：

大約一個小時之後我們結束了在公司的實習，準備乘車到濟南國際會展中心參觀由天一會展有限公司承辦的20__年第27屆齊魯春季汽車展示交易會。在車上，天一會展有限公司的工作人員為我們大體介紹了公司的相關情況，使我們又有了新的認識。來到會展中心，不同於舜耕國際會展中心的是，這兒的車是合資品牌及自主品牌展區，雖然沒有舜耕的豪華，但是依然吸引了不少參展商和參展觀眾，廣汽、東風日產、學弗蘭、一汽大眾、奇瑞、長安、華泰、東風風行、北京現代等品牌應有盡有，令人大開眼界。只不過覺得會展現場的秩序還是稍微有點混亂，在展會服務上不夠周到。

為了切身體會在展會期間汽車的銷售和人們的購買度，4月14日我便來到了濟南國際會展中心給東風日產品牌車進行宣傳，主要包括髮傳單、蒐集客户資料等。在展覽會現場，觀眾對此品牌車的關注度還是比較高的;在工作期間，雖然有的觀眾不是很配合，也使自己的自尊心受到了小小的打擊，但是我知道這是人生的必經過程，只有不斷受挫才會有大的成功。一天下來，累到不行，總結了很多，也想了很多，對於自己以後的人生規劃有了新的認識!

由於集體實習那天天天一展覽公司的工作人員的講解不是很詳細，因此，4月15日，為了更好地進行實地考察，我決定去天一展覽有限公司走一遭。在此公司，我看到了工作人員的忙碌，看到了他們團體合作的能力，看到了他們激烈的討論，瞭解到了作為會展有限公司的工作人員所必須具備的基本素質，學到了好多我以前所沒接觸到的東西!

對於之前的實習，4月16日-18日，我好好地整理分析比較總結了一下。對於20__年第27屆齊魯春季汽車展示交易會，我比較了濟南舜

耕國際會展中心和濟南國際會展中心的不同，同時也從參展商、觀展商、展會基本情況、展覽面積等各方面對歷年來春季車展舉辦的情況進行了對比。另外，對於秋季汽車展示交易會，我也與春季的展覽進行了比對。除此之外，對於我所實習的山東成華會展有限公司和天一會展有限公司，我進行了深入的瞭解，並對各種品牌車輛進行了認知，開闊了我的眼界!

為了剛好的深入瞭解每個展會舉辦的具體情況，4月19日，我踏上了去往濰坊的旅途，準備作為參展觀眾，好好展覽一下濰坊風箏。4月20日，我參加了風箏節的開幕式。瞭解到本屆風箏會的重點是搞好風箏、旅遊、文化、招商4大板塊、16項主題活動，主題以“風箏牽線,搭建合作平台,促進文化、旅遊和經貿招商發展”的辦會宗旨,圍繞加快推進“四個濰坊”建設,突出國際性和濰坊特色,突出推動旅遊、促進招商,大力推介城市品牌。

2、展覽面積：濟南舜耕國際會展中心比濟南國際會展中心要小;

3、場館秩序：濟南舜耕國際會展中心秩序稍微好一點，而濟南國際會展中心館內館外秩序卻有點混亂;

4、展會服務：兩個展館展會的服務工作做的都不夠周到，許多地方需要改進;

展會的問題及建議

一、問題：

1、會展公司過分重視招展。隨着會展經濟的逐漸升温，展覽公司猶如雨後春筍般蓬勃興起，但也難免魚龍混雜。一些急於求成的展會，根本沒搞清到底有誰需要這樣的展會，就擺開場子圈錢、套錢，結果導致參展商盡興而來，敗興而歸。

2、會展公司招展方式單一、落後。大部分公司主要以電話營銷作為展會營銷的主要手段，不利於提高工作效率和員工的工作熱情。

3、會展現場服務不到位。會展公司與會展場館、參展商由於沒有事先協調好，在展會期間引發諸多問題。

4、個別展館交易秩序混亂，有待進一步改善。

二、建議：、

1、不斷加大招商力度，把工作的重點放到參觀觀眾的組織上來。根據市場的需要，逐年增加展商的人數，以便讓買家和展商人數成正比，展會規模與參觀人數同步增長。

2、尋找多種方式招商，不斷探索新的招商方式。從展覽企業內部完善和建立自己相對招商系統和招商數據庫，完善自己的網絡服務體系，建立健全自己的會展招商網站，與傳統的會展招商方式配合，選擇有效地招商媒體和平台;

3、進一步做好參會客商的邀請工作，逐步增大到會客商數量，提高參展商的積極性;

4、堅持國際化、專業化、規範化、標準化的原則，進一步優化場館設置，繼續提高場館設置專業化水平;

5、 進一步辦好會期各項活動，不斷推動展、會、賽相互結合、相互促進、相互提高的良性互動局面;

6、不斷優化服務和管理水平，為客商交易創造一個良好的交易洽談環境;

7、 進一步完善辦會理念，進一步密切各方聯繫，進一 加強相互溝通，進一步細化運作,進一步分析和加強薄弱環節，進一步研究和完善各種預案。

總結與體會

這次認識實習讓我學到了很多，一定程度上培養了自己主動學習知識、分析問題、解決問題的能力和團隊合作精神與人協調處理事物的能力，學會了用工作計劃來約束自己。同時，此次的實習，也讓我發現了自己身上的各種不足，包括專業知識的學習、人際交往能力、團隊溝通協作的能力、實踐能力等等。

一、收穫

1、關於專業知識，實習有利於會展理論知識的鞏固，從而檢驗出知識的掌握程度，找出薄弱的地方，在以後的學習中不斷加強。

2、關於會展業發展與自己的就業之間的聯繫，會展的快速發展與人才嚴重緊缺存在着矛盾，這使的展會的組織和管理水平還比較低，會展人才短缺的問題集中表現為會展專業人才嚴重缺乏，從業人員業務和文化素質總體比較低。在我國，會展專業人才是個很大的空缺，據介紹，至少有100萬的需求。這對我們在校學生是個很大的機遇。表現在如下幾個方面：把自己的專業選好，有利於今後的事業發展，成功機率會更高;從事會展業，工資比較豐厚，這對自己的物質消費水平起決定作用。同時，有利於各種精神文化消費，不斷提升自己;從事會展業發展空間比較更大，有利於自己在今後的工作中大膽創新，大膽開拓，開創自己的事業;在目前就業緊張的情況下，會展工作相比之下更具優越性，競爭壓力要小。所以説，會展業的發展對自己今後的就業是個很好的機遇，這極大地增強了我學習會展策劃與經營專業的信心;

3、對於到公司實習，要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度、具體流程等，要學會怎樣與人相處和與人溝通，營造良好的人際關係，要學會怎樣嚴肅認真地工作，要學會虛心，要學會以禮待人。

4、會展行業牽涉面廣、涉及行業多，對於剛剛興起的會展專業，不同的人羣對其看法不同：

(1)一些會展企業的負責人一般不太願意招聘剛剛畢業的會展專業學生,原因是會展策劃、設計和組織人才容量有限,企業真正大量需要的是展台搭建、展品運輸、接待、客户服務、諮詢、設計等操作性實用性人才,畢業生大多眼高手低、不願從事這類又苦又累、收入不太高的工作。

(2)學生們卻抱怨，上課講的沒有用,碰到的問題又沒有講過,不知怎麼處理;

(3)由於會展專業是近幾年興起的新學科,教師多是半路改行,本身缺乏會展實踐經驗,較難延伸;教材不完善;缺乏實訓基地;會展公司不願意介入教學實習活動等。

二、不足之處

1、工作中不知道怎麼跟別人溝通，交流能力差;

2、專業理論知識掌握不全，不能完全與實踐相結合;

3、團隊協作能力差;

三、努力的方向

(一)會展工作是一項綜合性很強的工作，這對我們的個人素質要求比較高，必須具備各方面能力。我們可以做到以下幾個方面;

1、會想，要有所創意。想別人想不到的，做別人沒做的。

(三)實際工作與書本知識是有一定距離的，但是“學無止境”、“學到老、活到老”，不論幹什麼都需要不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應，仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。

(四)對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事，要虛心請教、刻苦鑽研，努力發揮自己的潛能，不斷地向他人學習，培養團隊協作能力。

這次認識實習，讓我體會到了會展二字背後的快樂和辛苦，讓我看清自己的不足之處，使我在今後的學習中更有針對性，而不是盲目的大海撈針。同時，也讓我吸取了許多工作和社會經驗，鍛鍊了自己的能力，開闊了自己的眼界，這將對我以後踏足社會，謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。在以後的學習中，我會學習——工作——再學習，發掘自己的實力，帶着這些寶貴的經驗，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰!

寒假實踐報告心得體會總結 篇6

如今的我們，已經習慣了在招聘會上看到“有經驗者優先”的字樣，而我們這些“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”的學生都擁有了多少經驗呢?我們只是把頭埋在題海中。假期，也就成了我們唯一可以去接觸社會的時間了。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，這個暑假，我決定去一家電腦店當推銷員。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。一早就和老闆打好了招呼，也是為了讓自己有更多的時間去了解關於電腦的一些行情。用了整整三天的時間，遊覽了一些關於電腦的網頁。雖説平時也對電腦也頗有些關注，但這麼仔細的看還是第一次。電腦的價格我也基本上背了下來，算是臨時抱佛腳吧。

_月__日，我便開始了一天的手機推銷員的體驗。8點的“上班”時間對我這個大學生來講還是輕鬆的，商業城離我家也不遠，但為了不遲到，7點40多，我和同伴已經等在了店門口，店還沒有開。等了會，老闆才來開門。這不是家規模很大的店，但客人也是絡繹不絕。老闆先讓我們在一旁看她做生意。

_點__分左右，來了位顧客，操着外地口音，是來買手提電腦的。他在櫃枱裏看了看，指了指其中一台，“這個拿來看看。”老闆就把那台電腦拿出來給他。他看了一下配置，問道：“多少?”“5999。”老闆説。“太貴了。”他搖搖頭。“那你説吧，多少。”老闆説。他放下電腦，然後就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老闆便轉過來和我們説話，“你們談生意的時候一定要心平氣和的，不可以很大聲，向吵架一樣，不然顧客嚇都給嚇跑了。”我們被老闆的話給逗笑了，氣氛一下子輕鬆了許多。

將近9點的時候，我們大概看了老闆做了4筆生意，加上老闆的一些講解，心中也有了底。這時候，老闆叫我們試試看。等了會，來了個姑娘牽着他的男朋友。“要買電腦呀?”我問道。“嗯。”那個姑娘説。我指着櫃枱下的一排電腦説，“這些是二手的，這些是全新的。”她指指櫃枱下的一款説：“這個，拿上來讓我看看。”我便拿上去了。“這個是二手的。”我解釋着。她男朋友看了一下，什麼也沒説兩個人就走了。對於第一筆生意的告吹，我只好無奈地搖搖頭，等待第二筆生意到來……

在店裏，有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什麼，他們總説從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後，我相信我也能做的像老闆一樣好。

中午的時候，客人卻愈發的多了，成羣成羣的來，使我們一直都沒有時間去吃飯。直到1點多的時候，老闆才説，你們先去吃吧。我早已被餓得頭昏眼花，“無情”地丟下老闆一人留守“陣地”，和同伴先吃起飯來。飯是盒飯，有葷有素，也算豐盛。飢餓使我都顧不得飯菜是否可口，三兩口就全部扒到了肚子裏。這頓飯是我自己的勞動成果，吃的也是格外的美味和安心。十分鐘搞定了我的一餐中飯，繼續上“陣”。

下午2點左右，我在老闆的幫助下，終於做成了一筆生意，老闆説，賺了70淨利潤，不算多，也是一大進步啊。下午5點多，夕陽西下，客人也基本上沒有了。我的體力也是基本上沒有了。老闆還要我們打掃店面。5點半，準時“下班”。

寒假實踐報告心得體會總結 篇7

經過三年的會計專業學習，我即將學完會計專業的全部課程，掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排，本着理論聯繫實際的指導思想，本人於__年_月，在__建築安裝工程有限公司財務部，進行了為期兩個月的專業實踐。在這兩個月的實踐中，我學到了很多在課堂上學不到的知識，受益非淺，體會頗深。以下是我的畢業實踐報告。

一、實踐單位簡介

會計實踐是我從大學校園踏入社會的第一個舞台。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質，避免紙上談兵。因此，我根據所學專業和職業愛好，選擇了在陽光建築安裝工程有限公司實踐。陽光建築安裝工程有限公司始建於__年，是一個註冊資金150萬，包括建築安裝、水泥構件製造、裝飾裝修國家建築三級資質小型企業。公司多年來以深化改革，開拓發展為指導，以加強內部管理，提高經濟效益為目的實體公司。公司採用先進的管理方式，憑藉高素質的專業技術人才和豐富的生產經驗，曾經圓滿完成了2座4層辦公樓，14棟居民住宅樓的建築安裝;裝飾裝修了4個容納200人左右的中型會議室以及多個多樣式多風格的居民住宅、工廠中央控制室、文化活動中心等工程。公司內部採取分類管理，層層承包，實行年度目標管理合同制的經營管理模式。公司財務部設有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、税務會計以及出納等崗位。該單位曾多次被縣市及上級建築建設管理部門評為“優秀企業”“質量信得過單位”等，為當地的經濟發展和生產生活做出了一定的貢獻。

二、專業實踐過程實踐的基本情況

會計專業作為實踐性、應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。在實踐期間，我主要學習了一些會計日常業務處理、銀行及税務相關工作處理。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在税務處理工作方面，主要利用税務局相關軟件進行納税管理，如登錄網上辦税大廳進行納税申報以及税收抵扣等業務。在處理日常經濟業務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發生經濟業務性質進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。在實踐中，針對會計學的基本原理，實踐和掌握了會計流程。

2、實踐的會計崗位

在實踐過程中，我先後從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財務部領導的話來説，就是上重點崗位，多方面理解財務核算本質，領悟經濟管理內涵。在財務部安排的會計老師的指導下，我做到按時上下班，認真處理每項具體業務，慎重填寫、計算每一張報表，賬單中的每一項科目。公司日常的經濟業務通常是材料的採購——入庫——發放(出庫)——庫存盤點，還有水泥構件的銷售。在進行採購業務處理時，進行了編制採購入庫單，並核對採購數量、金額及税額等;銷售業務方面，主要是對於應收賬款的核對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審核記賬等。在採購與銷售方面的實踐工作當中，我按照老師的要求和指點，在制單處理方面特別細心，注意核對供應商以及客户往來，以免在進行項目核算時發生串户。除了採購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，並在受到銀行回單後，利用用友財務軟件進行應付賬款核算。

3、實踐的重點任務

在實踐的過程中，重點任務有三項：

第一，成本及費用的核算。

建築企業產品生產成本的構成，主要包括建築(生產)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產)費用。成本核算主要包括建設(生產)費用核算和建設(生產)成本核算，建設(生產)費用核算，是根據經過審核的各項原始憑證彙集建設(生產)費用，進行建設(生產)費用的總分類核算和明細分類核算。然後，將彙集在有關費用賬户中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。建設(生產)成本的計算，是將通過建設(生產)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集並在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工，則所歸集的費用總數即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程，則需採用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配，計算出完工項目工程的成本。在實踐過程中，對於進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時，在進行費用歸集的時候，對相應的發票進行了計入費用。

第二，財務報表的編制。

根據公司的規定，每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間。總賬會計即主管會計，主要負責公司主要財務報表的出具。在實踐期間，我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表，並對財務報表進行分析，計算出本期應納税所得額並進行納納税申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份，固定的是三份，上交給國税及地税各一份，本公司自己留底一份，其餘呈交公司正副經理和有關項目部。

第三，發票和支票的開具。

公司財務部還設有出納及增值税(水泥構件用增值税發票，項目工程用建築發票)發票開具處，出納主要管理日常現金收付業務，編制現金及銀行存款日記賬等，開具收款收據以及票據的辦理，專用收款收據需到税務局領購，且每次只能購買一本。通過出納崗位的實踐，我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兑匯票的辦理。在增值税專用發票的開具中，必須核對單位的每一項税務信息，包括税號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準確，如發生錯誤的增值税發票，需向税務局提出申請，開具紅字發票等。

4、實踐的特殊內容

在實踐的過程中，我接觸了一項較為特殊的內容，就是税務。税務處理是公司財務處理的重要部分，主要是公司税務的申報(包括增值税、所得税、房產税、車船使用税、印花税等)以及辦理公司税務的繳納、查對、複核，辦理税務登記及變更事項，編制相關税務報表以及相關分析報告，申請開具紅字發票，辦理相關免税業務等。在實踐過程中，我們主要利用網上辦税大廳進行申報以及增值税認證抵扣，利用進行税務報表的填制，並對於本期應交及未交税金進行查對和複核。

三、實踐的心得與體會

通過本次實踐，使我學到了在書本上學不到的財務知識，基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校體會不到的會計崗位，流程和人際關係。通過本次實踐，開闊了視野，豐富了知識面，為畢業投入實際工作打下良好基礎。對此，我具有以下體會：會計人員必須具備較高的專業素質和敬業精神。作為一名會計人員，可以説掌握着企業的經濟命脈，直接關係着企業經濟的正常運行，保證着國家有關經濟政策在該單位的貫徹執行。因此，工作中一定具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

寒假實踐報告心得體會總結 篇8

在___假期間，我在__二小附幼幼兒園進行了社會實踐，在那天做了許許多多的.事。那次實踐是從早上開始，早上一大早我起牀到幼兒園等她們，那天早上就已經看到許多可愛的小朋友。早上在幼兒園裏等小朋友們來，幼兒園會進行體温測量。然後先讓小朋友們先玩一會兒，等到人差不多了，再將他們組織起來讓他們排好隊進入教室。讓他們找到凳子坐下，讓他們看外面的小朋友做操。因為在進教室同時也有老師帶着小朋友排好隊伍，等音樂響起做操。教室裏面也有小朋友活潑好動，他們也有些也在教室中做操。然後等外面的小朋友做完操後，讓他們排隊，再帶他們出去做操。老師和我們説讓我們做山洞，我和一個夥伴有雙手搭起來，看起來像山洞一樣，然後那些老師也安排了一些小朋友做山洞，老師帶着小朋友穿過一個又一個山洞。做完操後，老師帶着小朋友們去上廁所，是一個班一個班輪過來的。

到了中午，老師和我們説讓我們在每個桌上放十五個碗。來放湯和飯小朋友也有些主動上來幫忙，之後弄好後，他們把自己凳子搬過來，然後開始吃飯。他們中間也有些人吃的蠻慢的，老師也幫忙喂他們吃，我也幫忙了。我覺得很開心因為他們很聽話，很乖。然後我們掃了地，洗了毛巾，搬了牀。一張牀可以睡兩個人。我們幫他們中的一些人脱了衣服，他們很可愛。然後兩個小時後，兩點多他們醒了，我們去幫他們穿衣服，把牀疊起來。説實話我那時候很累蠻想睡的，因為中午沒有好好休息，他們睡醒後也有點心吃，我們也幫忙喂他們中的一些人。

下午到了，他們家長來接他們，他們中也有那個興趣特長課，所以他們中有些人是上到五點。我們去了別的班，幫小朋友做手工，他們很活潑，他們還主動和我們打招呼，説再見，還邀請我們下次再來。

對於這次實踐我覺得當幼師是個蠻累的活，因為得照顧小朋友，小朋友有的很活潑，有時候不聽話，有時候會吵架，會哭。幼師得安撫他們。但是也是個快樂的活因為在此之中小朋友很可愛，他們有時候會很搞笑。幼師也是個蠻重要的職業。因為我在旁邊時後，老師讓他們讀憫農，他們也能讀出來。

我覺得這次社會實踐很有趣，很有意義，從中能學到很多，如何去與小朋友溝通;如何去照顧他們;如何去與他們一起玩耍。從中也體會到了每一個職業都有其特別之處，可能在這世界上有許許多多的職業讓我們去選擇，我從中知道選擇一個職業能讓我們帶來快樂，給他人帶來快樂。

寒假實踐報告心得體會總結 篇9

一、社會實踐目的

實踐是檢驗真理的唯一標準。 作為計算機多媒體技術專業的當代 大學生， 社會實踐活動可以説是每個計算機多媒體技術專業學生假期的必修課。隨着時代發展，計算機多媒體技術專業與時俱進、日新月 異。為了更好地瞭解計算機多媒體技術專業在社會實踐中的應用，更 好地理論聯繫實際，我特地參加了計算機多媒體技術專業相關崗位的 實踐活動。 計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動可以充分檢驗自己大學計算機多媒體技術專業的基本理論掌握情況和計算機多媒體 技術專業知識應用能力。 通過計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動，也讓我們在假期中擺脱計算機網絡、青春偶像劇的誘惑和束 縛，讓我們計算機多媒體技術專業的大學生走出自己的小天地，去熟悉社會上計算機多媒體技術專業的實際應用情況， 瞭解計算機多媒體 技術專業自身發展趨勢與積極意義，並發現國內時勢及身邊熱點話 題，關注周邊地區的經濟發展。在計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動探索的過程中， 肯定也會遇到困難， 那麼利用計算機多媒體技術專業相關知識處理並 解決困難的同時，我們計算機多媒體技術專業的實際應用的能力也在 不知不覺中提高。不僅如此，我們在計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動也會讓我們學習到在計算機多媒體技術專業課本上沒 有的知識與技能， 讓我們清楚的瞭解到計算機多媒體技術專業背後一 些用書本無法獲取的知識財富，如值得每一位計算機多媒體技術專業

學生思考並能反映計算機多媒體技術專業發展中所存在的不足， 這些 都會幫助計算機多媒體技術專業的我們從更新更高的層次去了解社會、鍛鍊自己，促進自身世界觀、人生觀、價值觀的良好發展。

二、社會實踐內容

大學第一年的學習生活很快就結束了， 通過在大學一年的學習我 瞭解到了許多計算機多媒體技術專業的相關知識， 掌握了計算機多媒體技術專業的實踐技能，也知道了不少課本中所沒有的知識。 “求實、 創新、嚴謹、勤奮”的校風讓我更是明白在以後學習、生活過程中用該怎樣去做;培養“高水平、高素質、高技能”的計算機多媒體技術 專業人才要求一直鼓舞並促使

我想這樣的高度去進發，去努力拼搏。 因此， 配合好、 落實好、 實施好關於這學期大學生假期社會實踐活動，讓自己的計算機多媒體技術專業知識得到更好的應用和延伸， 我有幸 參加了計算機多媒體技術專業相關崗位的見習。 我在計算機多媒體技術專業相關崗位見習任務有：①負責單位計 算機多媒體技術專業相關資料的整理; ②利用大學計算機多媒體技術 專業知識和計算機知識幫忙策劃計算機多媒體技術專業工作簡報、 擬寫見習單位報告或季度總結、 並利用計算機多媒體技術專業知識撰寫 各類公文文件以及工作電腦維護與管理等。 ③利用大學計算機多媒體 技術專業知識，協助解決單位計算機多媒體技術專業相關方面遇到的 問題。

三、社會實踐心得

通過次計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動，我以“善 用計算機多媒體技術專業知識，增加計算機多媒體技術專業經驗，提高計算機多媒體技術專業實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假 期參加計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動， 接觸計算機多媒體技術專業相關崗位，瞭解計算機多媒體技術專業發展趨勢，從計 算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動中檢驗自我， 這次計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動收穫不少， 我認為這以下幾點 是在計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動中不可缺少的。第一、在計算機多媒體技術專業相關崗位社會實踐活動要善於 與別人溝通， 我們在計算機多媒體技術專業相關崗位上都要與其他人合力完成任務，同事給你意見，特別是計算機多媒體技術專業資深前 輩的意見，要認真聽取，耐心、虛心的接受，這樣會使我們計算機多媒體技術專業知識得到更好提升、事半功倍。 第二、在計算機多媒體技術專業相關崗位要有自信。沒有計算 機多媒體技術專業崗位工作經驗沒有關係， 重要的是你要相信的你的計算機多媒體技術專業能力不比別人差， 社會計算機多媒體技術專業 工作經驗也是積累出來的，如果沒有一次，那又何來第二次，第三次呢?有自信心才能使我們計算機多媒體技術專業學生更要活力， 更要 精神。 第三、 在計算機多媒體技術專業相關崗位工作中過程要不段豐富計算機多媒體技術專業知識，知識猶如我們人體內的血液，如果我們

缺少了血液身體就會衰竭， 作為計算機多媒體技術專業的大學生缺少 了計算機多媒體技術專業知識，頭腦就會枯竭。以上就是我此次假期計算機多媒體技術專業相關崗位的社會實 總結，其中有許多見解還未成熟，特別是計算機多媒體技術專業知識 有待

進一步提高，還有許多偏激的觀點，有什麼不足之處，還請計算 機多媒體技術專業老師批評指正。

寒假實踐報告心得體會總結 篇10

剛剛下班回家，馬上打開電腦寫我的實習日記。説真的，今天很累，可以用暈頭轉向來形容。

又是我第一個到辦公室，我簡單打掃了一下辦公室，就去班裏開門了，幾個學生到了，他們不像昨天那樣無禮了，我估計小孩子對新來的老師都是要有一個適應的過程的，我繼續問他們叫什麼名字，“黎家雄，黎家明，也太像了吧，是兩兄弟嗎？”“不是，老師老師，還有一個叫吳浩楠 吳浩翔的呢！"這樣輕鬆的對話讓我感到很舒適，這時我聽到鼓號隊要集訓了，我立馬下去幫手，林老師在忙着教護旗升旗手，她讓我帶鼓號隊，這是有難度的，對於我這個新面孔，孩子們都覺得很詫異，沒有原老師的介紹，就貿貿然去帶他們練習，我知道是很難的，我先問了指揮一些基本情況，她也不是十分清楚，我讓他們一次次地練習，因為離升旗時間越來越近了，林老師讓我督促他們不斷練習，我問他們“累了嗎？需要休息嗎？”同學們都説不累。可能因為我多年沒有練習了，也聽不出整支隊伍有什麼不和的地方，這時候音樂老師彭老師來了，我把鼓號隊交回給她，吹小號的男同學立刻向彭老師抱怨説：“老師我們吹了好多遍啦，都快沒力氣了。”這是我恍然大悟，我記得以前訓練的時候，老師會讓小號的同學多休息，我真是太粗心了，我對這羣小男孩感到十分的抱歉。升旗過後，我和彭老師聊了一下，她是個轉來的老師，接下來還要考試，我詢問了她一些關於考教師的事，她都很樂意告訴我。

我匆匆回到班級，準備去聽第一節的德育課，李主任見到我，我立馬告訴她我早上去帶鼓號隊的事，她説知道了，然後她叮囑我把鑰匙放在抽屜裏，因為同學們今天下去出操回來後發現門鎖了，而鑰匙又在我身上，我是該想到這點的，以後做事要細心再細心。李主任第一堂德育課就圍繞責任和規矩，向學生提出了嚴格的要求，某些科學家説過21天可以養成一種習慣，那麼主任計劃要用半年的時間去讓這些孩子變得禮貌規矩有條理有主動的學習能力。

課間我要負責整理好訂課間餐、紅樹林、特區教育、青少報的人數，由於我昨晚就已經寫好了，本來今天只要撕下2345聯給學生就可以了，但是意外發生了，很多學生臨時改變意見，紛紛又説不要訂課間餐了，要訂什麼什麼的，這不就是加大我的工作量嗎？有些學生昨天也沒按要求交上來，今天才交來，這還不是什麼大問題。問題出於我犯了一個常規性的錯誤，我寫的時候力度不夠大，第五聯看不太清，我有時候忘了墊張紙在中間，於是把上一個同學的某些字印到下一個同學那裏去了，有些我就填錯了劃掉，這些單都是通通作廢的，我甚至沒有常識地把作廢的那些連同第一聯撕下來，好在李主任在我旁邊，讓我按順序放回去就好了，下課後有差不多十個學生來我辦公室修改，頓時手忙腳亂起來，我讓學生不要喧譁，一個個排好隊辦理，這才完成好。隔壁班的楊老師看我在核對名單很辛苦，她教了我一個省事的方法，就是打印學生名單，留有空格，要什麼勾什麼，這樣統計起來比較方便。

六2班的劉老師還讓我做一份值日表，打印多幾份，我就開始了我的名單，表格製作工作，有點生疏，但這簡單的東西我還是能記得的，效率還是不夠高，但當我下一樓打印回來給她們的時候，她説“現在的年輕人工作效率就是高。”過獎了，我想在我能力範圍之類我還是想幫老師們多做些事，取得她們的好感也很重要。

第一節語文課讓我重新感受到李主任的親切之處，和我以前國小的老師太相近了，她嚴格要求學生，對基礎知識的把握很到位，課堂上非常省力，這是因為她課前佈置學生所做的工作很到位，那嚴格程度甚至是我們以前都無法承受的。她課後跟我説強調預習的重要性所在，我原以為現在的老師都不會講主要內容，中心思想一類，但我從她身上看到了有經驗的老師的魅力所在，是從容的淡定。緊接着她就考察學生對整本書大概的理解，培養學生主動閲讀的習慣，一步步引導孩子們自主學習，正所謂受之於魚不如授之於漁。

李主任是一個讓我很佩服的老師，下午我去她的辦公室找她聊天，她教給我很多東西，有關於班級管理的，有關於培養學生良好的閲讀習慣的方法，有關於她講課的特點，她講課總是年級裏進度最快的，這都是有方法的。我最佩服的就是李主任上課的魅力，不是方法上的譁眾取寵，而是瞭解學生需要學到些什麼，針對這個去備課，思路清晰紀律良好，自然就不需要操心嗓子啦我學到了。

今天我也接到一個重大的任務，就是給高年級的作文尖子生培訓，參加深圳市的讀書月作文大賽，不得不説從小寫作文就是我的強項，之前我也得過讀書月的作文獎，老師就是看重我這點，讓我去嘗試。她説前兩節課她會和老師們一起去聽，然後給些意見我，之後的課就讓我自有發揮，我會盡我最大的努力去做好這件事，為學校爭得榮譽，也好證明我的能力，機遇就這麼降臨了一定要把握好。

現在我還要負責每天放學後檢查班級衞生，每天值日的同學都要在值日後讓我檢查過才能離開，這也是李主任嚴格要求的一項。哦，對了，還要晨檢，午檢，把出勤生病請假的人數報給校醫，這意味着我又要負起這樣的責任，代理班主任的確不好做。

每天的事很瑣碎，沒有一刻停下來，正如劉老師所説“有得選擇最好不要做國小語文老師，基本上逃脱不了做班主任，長期下來累啊！”我知道，但我還是不會放棄的，短短的幾天，我成長了不少。

寒假實踐報告心得體會總結 篇11

一、調查的具體目標和方法

(一)具體目標

1.農村國中生的學習心理現狀

2.當前農村國中生的學習心理特點

3.當前農村國中生的學習心理成因及對策

(二)調查方法

1.問卷調查

學生問卷，內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在漁峽口鎮第一、第二初級中學進行，共發問卷1021份，回收有效問卷1004份，接近理想的高效樣本數。

2.座談會及個案調查

整個調查共召開了兩次教師座談會，四次學生座談會。這些座談會，不僅為我們提供了大量生動的典型材料，而且為理性分析提供了基礎。

二、調查結果分析

對學生問卷調查分析，以及多次教師、學生座談結果顯示，農村國中生的學習心理具有明顯的時代特徵。

(一)農村國中生的學習心理現狀分析

1.教育價值觀

調查顯示，大部分農村國中生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質，10%的學生認為學習的作用是為了考中專和大學，16%的國中生沒有考慮。

調查還顯示，農村國中生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特徵。他們認為，農村青年的經濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學生認為高中中專畢業生掙錢多，25%的學生認為國中畢業生掙錢多，8%的學生認為國小畢業生掙錢多，只有2%的學生認為文盲能獲得較高收入。

2.學習態度

調查結果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習。這與他們“考中專或大學”意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學習的學生數佔相當份額。而且，我們在調查中還發現，90%的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學方法緊密相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示，86%的學生對與現實生活聯繫緊、實用性強的語文、數學、物理、化學、勞技學習熱情較高，而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中，英語是國中的核心課程之一，有57%的學生認為“英語對於我們以後的生活幾乎沒有用處”。

3.學習習需求

當前，“特長”是師生共同關心的熱門話題，許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質教育”的代名詞對於這一認識的爭議性，不屬本文討論的範疇。在調查中我們發現，大部分學生對“特長”有正確的認識，其中，92%的學生有自己感興趣的目標，且有52%的學生希望得到教師的指導。同時，78%的學生希望在勞技課、活動課上學到較多的、實用的農業科技知識，使之能對他們以後的工作有所幫助。

在對調查結果的整理中，我們得到了一組令教師們震驚的數據，52%的學生認為“學校老師能滿足自己的學習需求”，48%的學生認為“學校老師能力有限，希望得到名師指點”。對於這一結果，也許我們對信息的有效度產生懷疑，或者強調它的地域性特點，但需要特別指出的是，“教師行為滯後”已經得到越來越多的學生的認同，並越來越嚴重地影響着他們的學習。

4.學習目的

調查結果表明，對於國中畢業後的打算，55%的學生選擇讀高中或中專，18%的學生選擇就業，27%的學生還沒有考慮。有讀大學願望的佔37%。

國中學生對於“務農”的態度是我們調查的重要目標之一。調查結果表明，農村國中生大部分不願意務農，其比例隨年級變化，且該心態呈現出一種特殊的波動，其波動特點為：七年級為69%，八年級為58%，九年級為72%。

(二)當前農村國中生的學習心理特點

調查顯示，當前農村國中生的學習心理與以往農村的國中生的學習心理相比，有明顯不同。

1.教育價值趨向多元化、務實化、功利化

自己跳出“農門”，走向城市。他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在於幫助他們提高自己的綜合素質，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力於追求大學教育。

國中生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。國中學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經濟價值，他們中的很多人從經濟的角度去衡量所學課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯繫生活和生產實踐，滲透更多的實用技術。

我們知道，由於年齡和學識的制約，國中學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩定。事實上，相當多的國中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在於：一是越來越多的中專生和大學生難以就業，從而使他們對考中專或大學失去信心;二是學術性較強的國中文化課程難以滿足學生對職業技術的需求，難以使他們產生學習的內在刺激和利益驅動。這些原因使越來越多的學生厭學。更為嚴重的是，我們在教師座談和學生家長訪談的過程中發現，由於對學生前途的失望，部分家長和教師也失去了對教育的信心，厭學情緒在受教育者和教育者身上同時滋生並蔓延，我們稱這一現象為農村教育的世紀迷茫現象。不可否認，這一現象所反映的是一種消極的教育價值觀。

2.學習需求的縱向多層次和橫向多目標

在調查中我們發現，農村國中生由於個人的學習基礎、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學習需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學習需求的縱向多層次是指學生對所學知識的深度要求不一。國中畢業後準備就業的學生，只要求掌握基礎知識;準備考中專的學生，要求課程教學難易適度、學業成績達中等水平;追求大學教育的學生，則要求最大容量地掌握所學知識，學業成績達上等水平。學習需求的橫向多目標是指學生對所學知識的廣度要求寬泛。他們既要求學好學術性較強的課程知識，又要求充分培養自己的特長，還要求掌握更多的實用技術。

3.學習目的明確，但具有主觀性和不協調性

對學生的問卷調查表明，73%的學生具有明確的學習目的。但是，通過對調查問卷的對比分析和對學生本人的考察，我們發現，學生的學習目的具有嚴重的主觀性和不協調性。學生學習目的主觀性突出表現在：他們已經認識到了未來進入城市就業或在農村非農產業就業的艱難性，但有67%的學生卻表示不準備在農村務農。很明顯，如此大的一個羣體具有這個想法是極不現實的。此外，40%的學生希望自己以後在事業上能取得成功，但他們中48%的學生沒準備接受高等教育，甚至不準備讀高中中專，從而忽視了科學文化知識對於事業的

發展所起的基礎性作用。學生學習目的的不協調性主要表現為思想與行動的不協調。調查結果表明，33%的學生將準備在農村務農，但這部分學生在上勞動技術課時並不認真，平時也很少接觸農業科技方面的資料。同時，37%準備考大學的學生中有相當多的人在學習上並沒有顯現出相應的積極性，而是呈現出一種消極等待的學習態度。

三、對調查結果的思考

(一)當前農村國中生的學習心理狀況成因分析

當前農村國中生的學習心理狀況，其主流是積極向上的，他們正在健康地成長，同時也存在消極的一面，不容忽視。

1.市場經濟發展的影響

從宏觀角度看，農村國中生深深地感觸到了國家經濟發展的快步伐，欣喜於輝煌的經濟成就。調查結果顯示，98%的學生對未來充滿美好的嚮往，其中有82%的學生對“競爭”這一市場經濟的本質屬性瞭解較深。從微觀角度看，市場經濟在農村的逐步深入，使農業的生產結構、生產方式不斷變化，而轟轟烈烈的農民打工隊伍更使農村人的生活發生了質的變化。農村國中生對於這些變化極為興奮，因為他們享受到了藴藏其中的經濟利益和文化利益，使他們不願生活在農村，且幼稚地想及早結束學業而外出打工。

2.國家高等教育改革的影響

隨着高等教育的改革，將有越來越多的人獲得上大學的機會，以至於部分學生對考大學信心十足。但是，我國高等教育招生和分配製度的改革，對學生的負面影響也很大。調查結果表明，26%的學生認為家庭難以負擔未來讀大學的高額費用而放棄考大學的願望;52%的學生認為大學不包分配而感到前途渺茫，從而在學習上漫無目的。需要特別指出的是，由於高等教育招生和分配製度改革的影響，使部分德、才兼備的學生感到迷茫和失望，並逐漸淡化了對學習的興趣，失去了學習的積極性。

3.農村教育全面實施素質教育的影響

素質教育是一種突出生存能力和生活能力的教育。其對於學生的積極作用，是使他們認識到了具有真才實學、一技之長的重要意義，從而要求課堂教學更多地聯繫生活實際和生產實踐，並自發地牴觸以考試為中心和片面追求升學率的教學方式。其對於學生的消極作用，是使部分學生過多地追求學習的功利性，而忽視了學術性較強的文化課程的基礎性意義。

4.家庭教育的影響

當前，農村國中生中有一部分是獨生子女，處於一種相對優越的生活環境中，備受家人的寵愛，他們一般表現為意志不堅強，缺乏進取精神，耽於生活享受。值得注意的是，我們在接觸眾多的學生家長後，發現很多家長對學生的要求較低，且大多數側重於紀律方面，而對學生提出考高中、特別是考大學要求的家長越來越少，從而在學習上對學生形成了一種內家庭鬆外學校緊的矛盾局面。

5.學校教育的影響

在農村教育全面實施素質教育的進程中，農村國中越來越重視特長教育和培養學生的個性。可是，由於資金和人才的制約，對於學生學習的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿足，從而導致學生需求與學校教育之間的矛盾衝突。

寒假實踐報告心得體會總結 篇12

__年8月18日星期天，這是我人生中第一份工作——家教的最後一晚。當晚，説實在，我已經沒有什麼好給那個小朋友説的了。哦，這裏插話一下，我人生中的第一位學生是一個五年級升入六年級的國小生，姓羅名志毅。説實話(他肯定看不到，説一下沒關係)，他真是一個極度調皮難教的小孩子(注意我的用詞，是極度，連十分我都覺得難以形容，所以只好用極度咯)，老是跟我做對，我説元音音標前用an，他就偏偏説是輔音音標前用an，氣得我半死，幸好我的抵抗能力還不是一般的強(經歷過高三，我覺得我的抵抗能力已經無人能敵了，小小自豪一下)不説説實在的，這個小子雖然很懶，但還是蠻聰明的，但是就是不肯好好唸書，而且他的單詞十分不過關，基礎非常差，所以我一個月的時間就負責給他補習基礎知識跟音標。

我的東家——學生的家長都是脾氣很好很隨和的一對夫婦(我叫他們羣姐跟賢哥)。由於早上我要見習，所以就只能晚上去給羅志毅補習，所以都是在學生家裏吃晚飯，而且每天晚上都是他們親自開車送我回家，所以真的很感謝他們對我這般照顧，就像對自己的朋友一般，所以在一個月的家教之後我也免費給羅志毅另外補課，也算是是報答了他們的照顧之恩吧。

最後一晚，我在房間裏也沒有跟羅志毅説什麼，就是跟他回顧了一下我們這個月以來所複習的英語知識，後來就開始聊天，跟他將一些關於國中高中大學的東西。我一直是以一位大哥哥的身份與他交流，從未擺出老師的架子(其實羅志毅也是不受這一套啦)，因為我希望他可以跟我真正交流自己的想法，説出他的疑惑，老師的話雖然有威懾力，但是會有距離，所以我還是選擇了用大哥哥的身份，而且我也希望就算以後我不再教他，他也可以當我是他的哥哥，當自己偶困難有疑惑的時候，能夠給他一些幫助以及建議吧。

人生中第一份工作完美落幕，通過這次社會實踐我感受很多，也明白了許多東西。這個暑假我覺得很充實，是我自上學以來最充實最忙碌的一個暑假了吧。嗯嗯，我希望自己能夠保持現在這樣的心態，這樣就算以後自己真正參加了工作，也能夠很好很適度地調節自己，放鬆自己，讓自己不要忘記自己，我是誰!!

寒假實踐報告心得體會總結 篇13

一片葉子屬於一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會，步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式，對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所説：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。

假期間，在家人的聯繫下，我找到了一份家教的工作。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作。得到此份工作時，我的內心既興奮又新奇。興奮的是，自己得到了一個鍛鍊自己的能力同時體現自身價值的機會;新奇的是，生平第一個工作會有多少未知等着我去體驗。於是，我的暑假生活又增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多，體味了許多，思考了許多……

第一篇可憐天下父母心

我的學生叫__。第一次到他家做客，他正在書房裏生悶氣(因為他開始不同意請家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我，與我在客廳裏誠懇地交談了很久。從__的性格愛好談到他的學業特長。因此，第次瞭解__，不是通過與他的直接接觸，而是通過與他父母的交談。在交談中，我瞭解到以下情況：__有厭學情緒，懶於學習，貪於玩樂。”由於上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點中學，將來到大學去深造。而他現在的學習情況，讓他的父母感到很灰心很失望。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了子女的未來;他們做得很無私，甚至會由於子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔子很重。他，對於沒有任何家教經驗的我來説，畢竟是一個“挑戰”。

第二篇他，就是我的學生，一塊尚未雕琢的頑石

他，叫__。又高又瘦的個子，高高的鼻樑上架着一副學士眼鏡。稚氣未乾的娃娃臉上，總是掛着一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

家教的第一天，我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草，不論是英文還是漢文。由字知人，我想他在學習上一定很隨意，對自己要求不嚴格。在講解試卷的過程中，我發現他聽講時顯得很疲倦，不時地打呵欠。如此的聽講狀態，其效果可想而知。我也開始意識到：現在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習態度。

第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明瞭學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什麼。不時地點頭表示同意。此後，我也經常給他上類似的課程，不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬分。

每天上午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。休息時，他不會與我主動談些事情，因為他的性格很內向。他很愛看報紙和雜誌。休息時，他總要找一些報紙來翻閲，去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會在客廳裏，將一個足球踢來踢去。他説，足球是他的至愛，由此也結交了好多朋友。

寒假實踐報告心得體會總結 篇14

社會實踐對於大學生來説，尤為重要，暑假是酷暑，而寒假則是嚴寒。考驗一個人，實踐則是最好的事情。

現在還依稀記得去年暑假的七天實踐，工資少得可憐，最後加上午飯補貼也只有區區二十五元而已，現在想想，大學生某種意義上真的是廉價勞動力。但是去年確實明白了一些事實，一句話就夠了，知識就是力量，知識真的能改變命運。

這次寒假的社會實踐是在百麗公司旗下的阿迪生活當導購，服裝導購就是給顧客意見，以完成顧客購物的某種意願。一直不會做的事情就是昧着良心説瞎話。

記得那個時候還沒上新款，每次顧客問是不是新款的時候，我都會很誠實的告訴別人，是秋款，其實在我心裏，春秋款意義並不是很大，但是對於顧客來説確實重要。

在店裏呆的二十四天，我上過行政班，就是俗稱的大班，從早上十點到晚上八點。也上過早晚班，還有中班。説實話，早班是最幸福的，時間最短，而且下午下班後還有足夠的私人時間去做自己想做的事情。記得剛去上班的前一個星期，人整個都處在要死不能活的狀態，就感覺身體從中間硬生生的分成了兩半，那個時候覺得，身體跟靈魂真的是分離的。真的是苦不堪言。

下面要説的是搞好人際關係。店長是個女孩，和我一樣愛吃，而且都可以稱之為“吃貨”。和店長開始熟絡起來，也是和吃有關。去的沒幾天就開始進入家裏備年貨的階段，這個時候我還揹着雙肩包，每天裏邊都是鼓鼓囊囊的。自從丹尼斯周邊的小吃店過年歇業以後，我的書包就沒空過。直到初八各個小吃店才開門，我直接抱了箱桶面過去，因為實在沒吃的。那個時候最幸福的時候就是躲在試衣間吃泡麪。

還有店長，店長經常去逛超市，然後給我帶吃的，喜歡店長説：俺家那個妞兒，感覺真好~~

在我工作三天後，店長估計也實在是受不了我抱怨了，實在是腰疼啊，各種不能忍。店長主動問我打多長時間的工，我説一個多月吧，然後店長説，那給你排早晚班吧。嘖嘖嘖，多好，我步入早晚班的行列了。再也不用忍受凜冽的寒風了。

喜歡上晚班是因為可以睡懶覺，不喜歡是因為晚上回到家要十點多，而且冬天天又特別冷，現在想想，那段時間自己人不人鬼不鬼的，天天都是馬尾馬尾馬尾，還特別不注意自己形象，主要是上班早下班晚的也碰不見熟人。突然想起肖棟管我叫冬大冷，現在想想，真冷。

臨時工就要做好各種被當替罪羊的心理準備。在那打工的24天，被當過很多次替罪羊，死的是不明不白的。水杯放在不該放的地方吵我;換票本少了一頁也吵我;罰單沒交也吵我;店長心情不好，明明該吵另外兩個也得吵我。所以臨時工需要一顆強大的能抗壓的內心。

本身我一直對數字很敏感，打過工後更敏感了，一般情況下，店裏的價格基本上多查一次就記得了。其實我喜歡打折，特別喜歡，總覺得賺的錢太多，一方面有員工的提成，另一方面也得往丹那交。一個原價1398的羽絨服，最後的價格是699，記得沒再調價格之前是979，後來調過後我真心替那個顧客覺得不 值。

總的來説，這次實踐還是很讓自己滿意的，交到了不錯的朋友，也賺了點錢，雖然最後全部上交，但是最後不還得是我生活費麼?哈哈，媽媽看到會不會被氣到。

要明白看人眼色，要記得搞好人際關係，要懂得忍讓，小不忍則亂大謀。

寒假實踐報告心得體會總結 篇15

__年暑假，我在桂林上海大眾維修公司進行一個月的汽車維修社會實踐。現將此次實踐活動的有關情況報告如下：

實踐開始在我踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的説聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出，走到維修組車間裏時，一陣陣汽油味迎面而來，當時我還問身邊的楊老闆：“楊老闆那裏來的汽油味啊!是不是那裏出了問題?”楊老闆就説：“沒有，你來到這裏就是這樣，老實説如果你頂不住現在都可以走了”。些時我內心湧現了家人和親戚對我期望和關心。我對楊老闆説了：“我不能用家人和親戚對我的希望，去換取失望的結果。我一定能做到最後，做到最好。”就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。同樣地開始時我每天都做着給維修師傅拿拿工具打打開關，時間過去了我和維修師傅們產生了朋友般的友情。在與師傅們深入交談中發現他們文化水平不高，但他們對學習的熱情卻很高。在與萬師傅聊天時他曾説過：“假如給我再回到十年前，我一定會好認真去地讀書。小馬啊，你們現在讀書真的好幸福。”這個時候我不感再正面望向萬師傅，我為我以前浪費的時間後悔。同時我受到了啟發，我應在以後每天都要認真去學習認真去做實事。起初我認為當一輛汽車車身掉漆了，進到維修廠裏把漆簡簡單單塗上去就可以了，但實際與想法總會有差異的，塗就是塗了但是要經過十三個工序才可以算完成，在做每一個工序都要認認真真地打磨，無令在那個工序都不能馬虎，那個工序都不能打亂，要不是前面所做的工作都白費。

寒假實踐報告心得體會總結 篇16

本來要求自己每天要11點半就睡覺的，看來今晚就不行了

剛剛才把學校的工作做完，我要負責做牆報，明天早上11點半學校領導就下來檢查了，今天去資料室拿了一些彩紙，準備回家再打印，由於沒有安裝華文彩雲，所以耽誤了一下。也搜了一些相關的教育類文章，打好準備明天貼上去。

今天早上的工作依然很輕鬆，我要求自己先不看資料備課，發覺真的很難，後來我參考了教案，才發現一篇課文可挖掘的東西實在太多了，我沒有放棄，文章我大概讀了10遍，總能讀出些新的體會，在書上標記出來，對了，陳老師還給了我備課本和聽課本，好興奮！！！早上辦公室的老師聊得可興奮了，買樓的小孩的甚至女人問題都聊，我可是在一旁靜靜地聽，不發表任何意見。講到大學生戀愛問題可把我笑壞了，至於是什麼，我不在這裏詳細説了。

中午跑去了東門買席子，熱死我了，走了15分鐘。終於佈置好宿舍了，明天中午就能進去休息了，我的牀在空調下面，辦公桌也在空調下面，都快把我冷死了，哥哥幫我拿了件針織外套來才沒那麼冷。

下午跑去主任辦公室和指導老師商量一些事情，然後就急急忙忙跑去開班主任會議了，聽另一個副校長講話蠻無聊的，但也要認真記錄好，事關有10點要注意的呢，班主任的工作一點都不輕鬆啊。。

今天接到新課表，我們班的課全在早上前三節，有個數學老師抱怨説：“我的課怎麼這麼差，基本上都是早上第四節和下午第一節，效率超級低。”各個老師都在互相比較課程安排，原來這個也好比較啊！！！

回家的路上嫂子打電話來叫我出去吃飯，原來是和侄子的班主任，她説早知你要實習就讓你去我的班級，五年級實驗班，她巴不得有人幫她分擔，聽侄子説她有20年的教育經驗，是學校的主任，哇！這下可好了，她老公説跟着她能讓我學到很多很多，她會盡可能教我。所以我答應了她11月份過水庫國小實習，當然具體的要看她和學校那邊溝通得怎麼樣啦。。。

晚上要填寫45份收費通知書，還要準備明天對孩子們講的第一番話，加油！！！睡覺萬歲~~~