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大學生入黨個人總結報告(通用26篇)

大學生入黨個人總結報告(通用26篇)

大學生入黨個人總結報告 篇1

身為一名入黨積極分子,我始終嚴格要求自己,堅持學習我們黨的理論,這些都幫助我在思想上漸漸走向成熟。通過一系列的理論知識學習,我的政治、思想水平都有了很大的提高,也增強了自身的黨性修養,更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下,我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作積極主動,認真負責。下面,我向黨組織彙報一下我_月份的思想、工作、生活等方面的情況。

大學生入黨個人總結報告(通用26篇)

一、思想上

在這段時間來,我再一次認真系統的學習了新黨章、重要思想和科學發展觀;深刻領會“xx大”會議精神。通過這一系列的學習,我不斷提高自己的政治思想水平,更加堅定了加入中國共產黨的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在這個風雲變幻的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的全新形勢下,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個黨員應有的純潔性和先進性。

二、工作上

作為一名大學生入黨積極分子,我時刻都嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,在工作中我嚴格以黨員的標準來要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後,能夠腳踏實地任勞任怨的工作,並能夠根據實際情況合理做好前後保障工作,為我係的工作盡職盡責!另外在做好本職工作的同時能夠虛心學習其它各相關專業,力求做到一專多能,以更好地為師生服務。

三、生活中

我認為:為師生服務不僅僅可以體現在大事上,更多的是體現在平常的一些細節上。因此要從小事做起,從身邊做起。日常的生活中,我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己,遵守國家法律法規,遵守社會公德,發揮黨員的模範帶頭作用,積極團結同事,熱心助人,主動幫助其他同事做一些力所能及的事。作為在黨的關心和培養下成長起來的消防員,單有一腔熱血和為人民服務的熱情是遠遠不夠的,還需要有堅實的科學文化知識作為基礎,因此,我積極的利用業餘時間學習,以求不斷的充實自己,加深理論文化知識,從而更好的為廣大職工服務。

在今後的日子裏,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,對工作加倍認真負責,進一步加強黨員先鋒模範的帶頭作用,努力向先進黨員同志看齊,不斷完善自己,注重日常生活作風的養成,自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。相信只要我堅持要求進步,不懈學習,我一定能夠得到黨組織的認可。請黨組織考驗我!

大學生入黨個人總結報告 篇2

對作為大三入黨積極分子的我來説,加入黨組織的理想是我一直追求併為之奮鬥的。這段時間裏,經過不斷學習進步,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性,現將本人這段時間來的思想、學習和工作情況作一簡要的彙報如下。

一、在思想上

我不斷的加強對馬克思列寧主義、理論和重要思想的學習。通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,在建設有中國特色社會主義的今天,堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義。在這段時間裏,我從理論和實踐兩方面加強了對黨性的理解和對黨的先鋒模範作用的認識,既充實了自身黨建理論,更堅定了在學習和實踐中加強黨的先鋒模範作用、提高自身修養、以黨員的標準要求自己先進性的決心和信心。

二、在學習上

我有明確的學習目的和積極的學習態度。新的發展要求我們這一代青年要有新的知識結構。只有多掌握科學知識,才能適應全球化的需要。在具體實踐中,我本着這種態度認真地努力學習,積極參加了學專業技能培訓。一切從實際出發,説實話,辦實事,講實效。從點滴開始關心同學,多和同學之間交流問題,儘自己所能為同學們服務,使同學們共同進步。在平時的生活中,注意從一點一滴的小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,以黨員的標準要求自己。

三、在工作上

我本着精益求精的價值理念,以高度的熱情、負責的態度對待工作,及時地、保質保量地完成學院領導和老師交給的各項任務。同時,我也虛心向周邊優秀共產黨員、優秀同學學習,向他們請教專業技術知識和工作經驗,不斷提高自身專業技能和業務水平,自身能力也取得很大突破。在實踐中嚴格要求自己,處處發揮入黨積極分子的帶頭作用,踏踏實實,勤勤懇懇。

作為大學生,我們肩負着建設中國特色社會主義事業繼往開來的重任,被時代賦予了新的歷史使命,因而我們就必須首先認清當前的形勢,堅定我們的共產主義信念。認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產黨員的標準要求自己,在紀律作風上要嚴格規範自己的言行。不斷堅定自己的奮鬥目標,在現代化建設和改革開放中用自己的實際行動,認真的把握機遇和挑戰,以崇高的歷史責任感和使命感堅定自己的理想與信念,開拓創新、與時俱進,積極投身中國特色社會主義事業的建設中,服務同學,服務社會。為構建和諧校園、構建和諧社會,為實現祖國的繁榮富強,為實現中華民族的偉大復興而不懈努力!

大學生入黨個人總結報告 篇3

自從成為一名入黨積極分子以來,我個人覺得在各方面有了一定的進步。在學習、生活、工作中我都很盡職盡責。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。以下是我_月份的情況:

一、應該堅持勤奮學習

入黨積極分子要端正入黨動機,首先要加強學習。一是要認真學習馬克思主義理論,特別是要認真學習改革開放以來我們黨所形成的中國特色社會主義理論。這一學習的過程,就是我們常説的,把感性的認識上升到自覺的、理性的高度的過程,也是樹立正確入黨動機的思想基礎。二是要努力學習科學文化知識,提高思想水平。只有全心全意為人民服務的思想,沒有全心全意為人民服務的本領,即便再多,再好,那也是空談。我們必須求真務實,積極學習一切反映當代世界發展的新知識,發現現實的社會問題並加以反思,培養獨立思考、明辨是非的能力。三是學習好黨章和黨的基本知識,黨章對黨的性質、宗旨、最終目標、指導思想、基本路線和黨員的條件、權利、義務及黨的紀律、作風、領導、組織制度等都作了明確的規定和説明。通過對黨章和黨的基本知識的學習,懂得黨的性質、綱領和全心全意為人民服務的宗旨,瞭解黨員的權利、義務,有助於我們為今後的學習樹立一個正確的標杆。

二、要加強實踐

我們要求入黨僅僅有主觀願望還是不夠的,還必須付諸行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正入黨動機。通過學習先進模範人物的事蹟,通過與身邊優秀的學生黨員同學進行交流學習,從而強化正確的入黨動機。

三、加強了個人主觀世界的改造,克服了不正確的入黨動機

在我們爭取入黨的過程常常會受到一些錯誤的思想觀念的衝擊,這就要求我們要主動地向黨組織靠攏並且認真對待黨組織對自己的幫助和教育,不斷地提高個人思想覺悟,從而把思想上入黨、入黨為公作為孜孜不倦的終身追求。

四、端正了入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的問題

_同志就指出:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上並沒有入黨,頭腦裏還裝着許多剝削階級的髒東西,根本不知道什麼是無產階級思想,什麼是共產主義,什麼是黨。”這就要求我們不論在組織上是否入黨,都應做到首先在思想真正入黨,而且要長期檢查自己的入黨動機,提高批評與自我批評的自覺性,不斷淨化自己的入黨動機。

作為大學生入黨積極分子,要端正我的入黨動機,要深刻地認識到入黨,不是一種榮譽,而是責任,因此,就要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身的堅定信念,自覺實踐社會主義榮辱觀,積極促進社會和諧,努力地為黨的事業而奮鬥;要有全心全意為人民服務的思想,必須牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,努力做到“吃苦在前,享受在後”,在一切苦難和危險時刻挺身而出;最後,還要有在學習和社會生活中起先鋒模範作用的覺悟,帶頭貫徹黨的基本路線和各項方針政策,積極響應黨的號召,帶頭參加改革開放和現代化建設。

大學生入黨個人總結報告 篇4

年終之際,回顧201x年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間裏,通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身理論水平和業務素質

我自上任以來,堅持認真學習科學發展觀、黨的“xx大”相關精神及新農村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。我時刻關心國內外發生的重大事件,經常上網關注全天實時新聞,這些進一步提高了我的政治敏鋭性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閒暇我就主動學習,不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入羣眾,向羣眾虛心學習,認真討教。結合農村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。

二、注重實踐,履行職責,認真做好各項服務基層工作

工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘鍊自己,以日常工作為中心,協助村“兩委”班子做好各項工作,保質保量地完成了各項工作:

1、主動參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,整理村裏的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創建工作並指導其它村的軟件台帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作,在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色,充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作,有以下幾點心得體會:

一要善於學習。要把學習貫穿於整個工作過程的始終。多向農村學,多向基層幹部學,多向農民學,多向實踐學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我幹起,要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來,不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造優良人緣關係、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民羣眾打交道,增進與農民羣眾的感情;以工作彙報、問題探討和“拉家常”等方法,主動做好與各方的聯繫溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對於日常問題的處理,除了村支書及村幹部的“耳提面授”外,還需要自己用心觀察。如:對村民徵收社會撫養費問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解説,引用什麼樣的政策或者事例來説明。同時還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

四要多幹實事。農村是最基層的組織,基層幹部所做的也是最具體、最細緻、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至於打掃衞生等,都應該認真對待,漂亮的完成。

五要做好總結。總結是繼續做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步,在進步中總結,從總結中提高。

四、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今後的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到教室上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用於實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閲歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。

3、實力有待提升。村裏的情況比較複雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經驗缺乏,在處理複雜問題時,往往考慮問題不周到。

總之,我在今後的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,主動真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。

大學生入黨個人總結報告 篇5

20xx年年暑假七月十七日,我跟隨學院組織的暑期大學生社會實踐隊來到了淳化縣潤鎮中心國小進行社會實踐 。對於從小生活在鄉村的我來説,一到那兒,我就有種熟悉的感覺,感受到了濃厚的鄉村生活氣息。好像回到了自己的家鄉,作為一名大學生能夠參加文化下鄉活動我無比的新榮與高興。我心裏暗暗給自己加油,我一定要服從老師的安排,服從隊伍的紀律。完滿完成實踐任務。

剛進入淳化縣城引起我注意的是這兒的縣城建在山溝底下,縣城小但是縣城很漂亮,與我想象中有很大的區別,首先映入眼簾的是小雁塔,和一座通向寶塔的大橋。登上陡峭的台階就到了寶塔山,山上面是淳化縣的歷史與文明,很大氣。過了縣城三十分鐘後我們到達潤鎮中心國小,這個學校很漂亮,學校設施也很好,比起我以前的學校好多了,想着自己以前的學校是小瓦房,而這是教學樓,學生住的宿舍也是公寓,而我們當時沒條件每天走讀,差別之大讓我體會到國家近幾年的發展與進步。

我們到學校後老師用西瓜熱情款待我們,很快有種家的感覺,本來不認識的同學也很快熟悉,第一天我們吃餄酪,人多吃飯香。下午稍微休息了一下,大家下午集體招生,打着渭南師範暑期社會實踐活動的旗幟我們分組招生,走街串巷,收穫不小不一會兒,我們小組就完成了任務,很少主動與陌生人打招呼,但那天我沒有畏縮,主動與學生家長打招呼,發現自己其實挺棒的。在招生的過程中我深切的感受到了潤鎮經濟的富裕,鎮上正在建設大市場,周圍都是一排排二層小單元,很整齊也很漂亮,可以稱得上以前小縣城的樣子。我們國家發展快啊!

第二天早晨家長帶孩子來學校報名以及填寫安全責任書,我們分為三組,一組負責報名,二組負責打掃衞生,三組負責排節目。我在第一組,負責報名的紀律,在大家的共同努力下與家長密切的配合下很快完成報名任務,我們專招國小三四五年級的學生,報過名的學生就可以上課了,我們給小朋友們補數,語,外,音,體,美。我負責三年級英語,四年級數學,當我步入三年級的教室時學生們給我的感覺是很膽怯,我在三的鼓勵但他們還是不敢大聲的回答問題,而且也感覺到了農村英語教育的落後,學生們大多數不會讀,學過的知識也不是很清楚。英語單詞必須寫的很清楚,稍微連筆,就不認識了。、我的 教學方式是。 (1)授課原則:輕鬆快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。 (2)授課方法:遊戲與教學並行,寓教於樂。在玩中學。剛開始講課只是乾巴巴的老師在 講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學 生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。 開始我想通過比較 好玩的方法來開展學習, 當我試過一次後發現學生的心太難收回來。 還是比較輕鬆又不太凌 亂的方法比較好。於是,在以後的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。 (3)授課步驟: 1、複習上次課的內容。 2、導入新課,新句子,新單詞,新對話。 3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。 4、佈置並檢查家庭作業。 (3)授課方式:1、分組練習,小組長領讀。 2、 學得快、 記得準的學生領讀。 爭取讓每一個孩子都有表現的機會。 3、通過畫畫、遊戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,並練習閲讀。 4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂遊戲輸者讀等方式 來強化練習。 5、通過學習唱歌來學習新知識。 6、定時放映勵志、娛樂電影,並從中選出經典的句子,加入每日經典語句中。 7、結合孩子們的天性學習李陽英語誇張的發音、口型、手勢,充分調動課堂氣氛。 8、課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯 誤和不足。給每一個孩子發現自己長處和優勢的機會。 9、兩次小測試。 三、思考與收穫。 經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園裏學不到的理論之外的實踐知識。 1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、 分析問題、 解決問題的能力和與人交往的能力。 特別是自己主動解決問題和與人  溝通方面獲 得了不菲的進步。 2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。

下午慢慢感覺和學生熟悉了,問他們問題他們也敢大聲的回答,偶爾也會開的玩笑,感覺到了他們的天真無邪,我們長大了説話前思後想,而他們不一樣他們還保持這最純真的一面。他們的笑聲是那麼的燦爛不參雜一點憂鬱,很羨慕,多想回到從前。我們上課之餘還排節目,藝術系的學長帶領我們,在暑期活動中我還學跳了一支舞,經過五天的時間我的補課結束了,五天我們與小朋友結下了深厚的師生情,記憶中有個三年級的小男生很調皮,但當他聽到我們就要分別時,他哭了,很感動,我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內建立的感情,但我們現在變了。

有個小女生把她的小發卡攥的緊緊地,她很認真的告訴我説;老師我送你一個東西,雖然是一件小小的髮卡但她可以表達學生對我的愛,很感動,我有很多感動説不出口。我想給他們説老師愛你們。

剩下的四天時間我加緊排練節目,每次快要排練結束時老師就會和我們同樂,他會教我們交際舞,其實和學生在一起老師就會找到自己學生時代的感覺,大家想在我們走的時候給淳化縣的人民送上我們真摯的祝福,秉承經世致用,和而不同的校訓以及學校黨領導的精神,我們四十三個人在加上我們的帶隊老師都很認真,同學們勤緊的排練,老師認真的指導,在這期間我們是有汗水也有笑聲,臨走的前一天中午我們包餃子,男女齊包,同學們大顯身手,笑聲不斷。

七月二十五日早晨大家收拾東西準備返校,當我們把行李收拾好了之後,看看身後九天的宿舍,突然有點不捨,空空的來空空的走,沒有留一點垃圾,告別了潤鎮中心國小,孩子們再見,大家踏上校車,車窗外閃過鄉村青綠的景色。不一會兒來到了縣城,大家都很緊張,因為辛苦幾天,下午就要表演了,我們代表的不僅僅是我們自己而且還有我們的學校,在緊張還是要表演的,晚上七點半準時開始,同學們齊心協力九點半晚會圓滿結束。

大學生入黨個人總結報告 篇6

見習目的:

大學生實習是為了在畢業進入社會前,將自己的理論知識與實踐融合,並且完成從學生到職員的過渡。

我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步,也是大學生正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣並適合自己的行業,也是完成從空想到現實轉變的第一步,我們大學生見習鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利於融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛鍊能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脱節,讓我們的到更好的發展。

見習概況:(日程、見習單位、地點和指導老師等)

在11月19日,天氣晴朗,我們要早早的在學校大門口集合,到的人並沒有那麼統一,我們就兵分兩路一前一後搭上了公交車,後來,我們一起在衡汽集團,也就是我們見習單位集合,並在指導老師帶領下走進了衡汽集團的大門。

見習內容:

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而對外界的瞭解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門後再去深入地瞭解社會,如果我們帶着僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。因此,大學期間進工廠見習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的瞭解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會後才能更快地適應社會,更好地為人民服務。因而20xx年11月19日,我們10級國貿2班的其中一個小組的同學們滿懷感激之情,以虛心求學的態度對衡汽集團進行了為期兩週的公司見習。

衡陽市湘運駕校是經省市交通、交警部門認定的二類駕校,下設耒陽分校、西渡分校。學校擁有固定的教練場地9600平方米,固定資產達400多萬元,是衡陽市駕培學校中的領頭雁。作為一所已有多年駕培歷史的“老”學校,湘運駕校積累了豐富的辦學、教學經驗,始終恪守着合法經營的準則。多年來,從湘運駕校走出來的新老學員,無不對湘運駕校的誠信經營嘖嘖稱讚。而我們就是來到他的公司見習。

我們搭上電梯,公司的前輩在百忙之中熱情地接見了我們,並給我們詳細地介紹了集團的一些情況。我們一共十來個人,差不多兩人一組,分到了不同的部門,同時,我們很開心,因為我們早就迫不及待了。瞭解了各個不同的部門,我有了一定的熟悉。

我和一個男同學被分到了十樓檔案部,來了這裏,我才發現我們要做的和想象中的完全不同。我以為辦公室除了那些所謂的大人物其餘的是文件一堆一堆,裏面的人焦頭爛額,要不就懶懶散散,或者是和那些廣東深圳的廠裏普通的大辦公室一樣,有種説不出的味道。但是我面前的,整潔而温馨,電腦桌上的小仙人球還是家庭照,都格外的招人喜愛,包括我的上司李姐,是個嚴肅而親切的人,對於她來説,工作室生活的一部分,也是用來充實享受的吧。

每天我早上7點起牀,吃完早餐,便趕上公交車,早上上班族和學生很多,站在擁擠的車走廊上,我有種自己是上班族的喜悦自豪感,真不知以後的自己或不會笑話。我的工作簡單易上手,也就像個文員一樣,寫寫文件,打打字,開始不削,後來才知道自己還差得遠呢。有時候同樣的幾個字會寫上百遍,因為是文件上的標示,而同類的文件有上百份,有的是附件草稿,而自己要一遍一遍去對比,去核實;有時候文件行行列列多了,當我在電腦裏存檔時,打字常常看挪位,要不是掉了個字多了個符號,真讓自己焦躁無奈,煩了就説點什麼,是抱怨?還是找藉口?自己也不清楚,但當我看到李姐微笑的看着我,又嚴肅的看着文件時,我也只得歎口氣。

李姐,總是一臉淡然加些嚴肅的看着文件,偶爾對我説要不要看點雜誌?仍在馬不停蹄的趕着手頭工作,累了她會添一杯熱開水,順便給我和同學倒上一杯有開始忙起來,我只能看着杯子裏自己的倒影發愣。有時候,李姐會去開會,有人來找她,她不在時也只能等,李姐回來時會帶上禮貌的微笑,既親切而又保持適當的距離,那是現在的我所學不來的。

日子就這樣一天天過去,我記住了那個工作的神情,因為那原發於對工作的心理態度。寫文件我當練字了,打字存檔時,我就當練習速度了,我不是計算機還沒過嗎?這不正好?大學的我們算作長大,但要接觸的東西還有很多,學海無涯,總有要自己琢磨的東西,看清這一點,自己也不免輕鬆了不少。

在檔案部工作每天都有不完的文件,做的多了,也不那麼煩躁了,反而異常平靜,像理所當然的一樣,這叫做習慣吧。偶爾別的部門的前輩來這裏和李姐交流,我也耐心的聽着,這是我後來覺得的,認為我最好也該瞭解一些好點,有心人總是在生活中的,這也是受李姐的影響。

記得見習前段時間,天氣很好,後面幾天,陰雨綿綿,實在不是什麼好感覺,怕冷的我裹得嚴嚴實實的去公司,我居然想到了在外的母親,心理有點澀澀的,便毅然的進了公司大門。公司的員工各自做着各自的,和平常一樣,努力的工作着,原來我們要鍛鍊的還有很多,起碼我懂了,每個在外工作的人都不了不起的,都要富有一種責任,都要一顆堅韌的心。

記得最後一天,我們拍照留影,我傻傻的笑着,做着幼稚的動作來了個茄子,心裏有種感歎,呵,就要結束了,很開心是毋庸置疑的,但是心裏其實有些不捨,矛盾的擁抱了一下李姐,便走出了這間辦公室,離開了這裏。

看着沿途的風景,回想起每一幕,都是那麼深刻,同時,也明白了許多,原來我的路還那麼漫長。

我在檔案部做個文件輸入存檔,整理資料文件,核對文件,同時,做過表格。

見習收穫、體會和建議

這次公司見習,雖然我們實踐的時間學習的時間不長,但我們真是受益匪淺。

(一)、我們深切體會到,在工作崗位上,有着良好的工作能力是一種重要的基礎能力,而理論學習是業務實踐的基礎,因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應該調整心態,面對困難保持平常心。

(二)、進一步接近社會,接近企業。讓我們明白了很多,學到了許多學校沒有的知識,同時開擴了我們的視野,我們一定要以長遠的眼光看問題。

(三)、提高了自身的動手能力,在今後的學習中要更加註重理論聯繫實際,為今後自身的發展起了打下堅實的基礎。

雖然這次見習只有短短的一天,但我們從中確實收穫了很多平時在書本之中根本學不到的東西。從中學到了許多實際的經驗,從理論到實際上,把自己平時學到的理論知識聯繫實際,更進一步的加深了同學們對理論學習重要性的認識以及對實踐的渴求。,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這裏不是每個人都有認為你是什麼的,有的人就覺得你什麼也不是。你只有付出好好學,做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!心是人的主體,我們應該不斷地變強,變堅強,變得堅韌,變得更加成熟,我們人人都有一份責任,努力承擔它,是我們該做的。

以後當我們真正進入社會,又是怎樣一副光景?誰也不知道,但是我們還是的義無反顧的向前,路還很長吧。

大學生入黨個人總結報告 篇7

心理健康教育是大學生德育的基礎,但同時社會轉型期出現的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生,面臨適應大學生活的巨大挑戰,特別是心理方面出現的諸多的不適應,有針對的做好大一學生心理教育尤為重要。結合我校的要求和我係特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現將心理健康教育主題活動總結如下:

一、活動背景

大學的確是一片嶄新的天空,這裏的生活有着與高中時代截然不同的自由自在,多姿多彩。我班開展一系列心理健康教育活動,讓心理走進班級。

二、活動目的

面對新的適應,我們需要的不是逃避和害怕,而是要以平常心態探求大學新生的適應性問題有哪些,原因是什麼,應該怎樣對待,怎樣更好地走進新生活的心理適應期,更好地實現新的平衡,因此我班組織了班會以及心理團訓來幫助大家儘快適應大學生活,學會自我心理調適,提升心理素質,達到新的成長。

三、班會總結

為了讓同學真正瞭解,重視心理健康,我班開展心理健康教育主題班會,向同學們講述心理健康內容以及其意義。本次班會同學們積極參與,熱情高漲,並提出許多現實中遇到的問題,心理委員就大家提的問題進行了解答並給出建議。這次班會普及了大學生心理健康知識,培養其良好的心裏品質,引導其養成科學的生活方式,進而加強其心裏調節能力。

四、團訓總結

然而空有理論是不夠的,所以我班決定開展心理團體訓練,使其印象深刻。

首先,我們開展了風中勁草的遊戲。讓同學門圍成一個向心圈,並且選一個人來當草,草站在圈中間,雙手抱在胸前,併攏雙腳,閉上眼睛,身體繃直的倒下去。倒的過程中不能移動雙腳或腳分開。遊戲開始時,向成員詢問是否準備好。草可以選擇任意方向倒下,草倒向哪個方向,站在那個方向的成員就需要在草即將倒在自己身上時,伸出雙手輕推向另一任意放向。

通過遊戲,所有人通過溝通互相瞭解,達成共識,同時通過遊戲,可以暢通溝通渠道,以推動今後的相互協作。

大學生入黨個人總結報告 篇8

我們的大一生活即將結束,很感謝輔導員和同學們最終給了我這麼一個機會,讓我如願以償當上了大學的班幹。而我作為生活委員,心理委員本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事.如果同學們對我的工作有什麼不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題,其中也包括收集同學們對學校食堂和學校後勤工作的意見以及建議及時反映到學校。作為心理委員,我試着努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心裏的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱

作為生活委員,將這學期工作總結如下:

1、班費問題,是比較令人關心的問題,生活委員管理着班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所.計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明,必須整理好各種__據,做好開支記錄,做到每一次開支都有據可查,再就是每次班級活動購買獎品,以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候,則要到外面去採購一些必要的裝飾品,佈置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄,這是對同學們的負責,也是對我職責的負責。在平常生活中,我不期望聽到同學們的讚揚,但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然,有批評時我一定會認真思考,謹慎採納的。

2、生活委員負責班費的管理工作,必須定期向全班同學公佈班費使用情況。另外關於班費的支取有一個重要問題不得不在這裏提出來,有部分班費支出當事人沒有向我出示發票,這對於我是一個不小的難題:不給班費吧!當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的;可要是給了吧!做班費彙總的時候沒有發票做會計憑證很難讓大家信服。所以在以後的時間裏,希望大家向商家索要發票,繼而向我“理直氣壯”的要班費!

3、我們班開展了一次班會活動,用抽籤的方式確定分組,最後共有8只隊伍參加,比賽設有一等獎、二等獎各一組。一等獎品是Rio雞尾酒,二等獎的獎品是火龍果。也負責本次班會的ppt製作。

4、作為生活委員,我的職責除了管理班費外,還要認真瞭解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的不能解決的問題要上報班委,並通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。對於這些方面,我也盡力解決同學們的問題,對於寢室物品出現的問題,及時報修。但在寢室清潔這個問題上,我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有2個寢室的日常考核平均分在80分一下。

5、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動,集體是在活動中產生的,一個班級的建設必須大家共同努力。

作為心理委員,將這學期工作總結如下:

一、加強自身的心理素質鍛鍊,提高工作能力,提高服務同學的水平。

二、積極開展班級心理活動,培養同學們樂觀向上的陽光心態,雖然這點做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小遊戲等活動。

三.配合學院適當的做心理問卷的調查

總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

(1)沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要 我幫助的同學。

(2)積極主動找我傾訴的同學不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強。

(3)我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極。(4)自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經驗還不足。

以上就是我對於我所有工作的總結,總的來説,工作比較順利,但是在一年的工作中,當然也存在許多的遺憾。我們班一路走來,很順利但是也存在着一些問題。其中一個就是班裏的各位同學對班上的某些活動並不積極參與。

大學生入黨個人總結報告 篇9

暑假到了,為了響應黨三下鄉的號召,我也進行了幾天的下鄉鍛鍊實踐,由於我的專業法學,所以我是到基層宣傳法律,幫助服刑人員該教,送温暖,活動雖然時間是那麼的短暫,但經歷的事情還是在我的心中映起了很大的波動,因此我隨筆寫點來讓我喘口氣。

我的第一天便是到重刑監獄幫助一些服刑人員該教,這使我的心理有一點壓力,因為在之前我一直未與重型犯的犯罪人員接住,而且我們要幫教的是一些心裏有壓力,平時時好時壞的,有時不遵守管教的人員。但是讓我震撼的是那些所謂的不服從管教的人員,是因為他們實在心裏的壓力太大了,他們對自己的前途沒有了任何的希望。我幫教的哪個服刑人員,我與他見面我便主動的伸出手親切的問候,他站在我的面前震驚的看了我一下,也與我握手,我從心地裏説,我那時還是很緊張的,因為我知道他是一個無期徒刑犯但現在該為有期徒刑了,我就是照例的問了一些生活中的瑣事,他也很認真的回答,漸漸的我們便談到了一塊,我才知道他由於年少的一時衝動,為了自己的面子,走上錯誤的道路,進行搶劫而誤殺了他人,而那時他只有19歲,那時他就進了高牆,與世界就那樣割開了。現在已經37歲了,而且還有8年的餘刑,所以一想到自己的青春年華在這裏面度過,而且還有那麼長的時間還要在此度過,就感覺是那麼大的壓力。

他説了是那麼的激動,我就讓他喝了點水,緩解他的心情。我能理解他當時的心情,我們的年輕人有是愛衝動,有時候就犯下了自己一輩子都無法彌補的錯誤。他就如此後幾天我們就進行普法宣傳,但人們對法律是意識還是那麼的單薄,他們説法律對他們無關,而且現在是腐 敗嚴重,人情執法,金錢,與法律交換,所以他們一般都是自己解決。我知道現在我們的一些執法人員違背了我們法律的理念,使我們的人民對我們的法律漠視,但我們還是要相信法律,用法律來維護自己的合法權益。

但是在實踐中我們也發現了一個問題,就是老年人對社會保障他們的權益非常的重視,而且多我們城市的建設提出了一些寶貴的經驗,關係到我們的方方面面。我想我們以後在宣傳法律的時候,更應該加強對社會保障法律的宣傳,同時要努力的建設好我們的社會保障體系。

現在的社會到底是什麼樣子,我們真的能漠視我們陰暗的一面嗎?我們是真的對社會有着極大的關心和對法律的信仰嗎?還是我為了維護我所學的專業,因為我也看到了社會的陰暗面。它在挑戰着我們的信仰。

大學生入黨個人總結報告 篇10

經過這幾次在黨校的學習,通過各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

在本週的黨課中,我學習了黨的宗旨與共產黨員的人生價值觀。信息技術系郭春娥老師講解黨的根本宗旨,城環學院李雲書記為我們講解的共產黨員的人生價值。通過學習,使我進一步認識到作為新時期大學生的我們要堅持黨的根本宗旨,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!人生價值觀則是指人們頭腦中形成的關於人生價值的系統化觀點,是人們對於人生意義、人生價值和人生目標的基本看法和態度,對於人的行為有着引導的作用,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。

正如李雲書記所講黨校學習和大學學習不是割裂的,他們是統一的,在以後的學習生活中繼續起到先鋒模範作用,樹立正確的馬克思主義的世界觀,人生觀和價值觀,不斷地在學習和生活中完善自我。這次黨課學習對我來講是一次靈魂的洗禮,入黨不僅是一種光榮,更是應有堅定的信仰,坦率真誠,而老師精彩的講課,更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長,成熟。

此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會後能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習、生活的過程中,儘自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,拒絕冷漠,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性。

大學生入黨個人總結報告 篇11

時間如白駒過隙,匆匆流逝,201x即將宣告結束,還記得9月底,辭別盛夏,伴着金秋的碎步,我帶着滿懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶着對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。

眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初。高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力為這個班級服務。

學習是非常重要的。李開復説:quot;不管別人怎麼説大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱讚的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。

必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裏我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。回顧過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入藥高等專科學校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設置課程設置、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悦,有歎惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在着很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

大學生入黨個人總結報告 篇12

就業指導課的第二講是上的,她所講的內容都是針針見血,甚是現實。

很快地,我就要從校園走向社會,每次我都會靜下心來認真的問自己一句“我真的準備好了嗎?”是的,我真的準備好了嗎?一直都呆在學校,這麼多年過去了,雖然自己平時在寒暑假期都有去打一下工,但那都只是暫時性的,也沒能真正透徹的接觸瞭解這個社會。而現在自己即將畢業,即將步入這個社會,卻感到無比的彷徨。突然間就要從學生角色轉換成職業角色,從一個校園人轉換成職業人,從一個自然人轉換成社會人。一切都將發生大的變化,想想都壓力倍增。我知道自己不該彷徨,我知道自己該給自己的人生定位。可是當自己再一次捫心自問的時候,我發覺好多東西都變得遙遠且不清晰了。曾經的夢想會被現實打敗。我知道應當給自己做夢的機會,我知道自己應當勇敢的去追求。但是心裏還是不安,這樣的不安或許更多的來自於自己對自己的不確定。説白了就是缺乏自信吧。雖然學習了這麼多年,本該能很好的勝任自己所要從事的職業,但是説真的,這些年學的都是些理論的東西,華而不實,沒有很好的實踐經驗。想想自己將要拿着這些未被自己實際操作過的東西去操作,想着想着心裏就發毛。但或許現實並沒有自己想象的那麼糟糕,只要自己心態放端正,肯繼續虛心學習,肯吃苦,我想很多問題都應該能有更好的解決方法。所以,即便想到未來心會慌,但我還是鼓勵自己,希望自己能在所剩不多的大學時間裏更好的學習,吸收更多知識,好好規劃,希望能以更好的心態去迎接步入社會這一天的到來。或許只有自己做得更好了,只有自己有底氣了,我才能有力量的説一句:“我準備好了。”

同時想要提的是,在任何羣體裏都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達的心胸去面對這一切。因為就連在學校、班級、乃至宿舍這麼小的羣體都能有讓自己心裏不順暢的事情發生,那麼在如此混雜的社會羣體中,也必然會有更多的人和事在衝擊着自己的眼球。有時候選擇忽視也是正確的,因為眼不見為乾淨吧。同時也該低調的做好自己本分,少惹是非口舌為好。也説了,只要你認真實幹,領導是看在眼裏的。切記嬌柔做作,只做實事便好。所以説,培養腳踏實地和吃苦耐勞的精神是何等的重要。

自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者窮,怨天者無志。這句話值得琢磨,記住它,以便它日用以警醒自己。

還有一句就是,只有知道自己以後要做什麼,才能知道自己應該學什麼。我想這句話大家都懂,也就不多説明。現在我要做的就是給自己一個適合自己的定位,再一次用心決定好自己想要做什麼,想要有怎麼樣的發展,然後再好好規劃通往這個目標的每一段路該怎麼走。就像坐公車一樣,只要上對了車,一站又一站,終有你到站的時候。希望自己能將確定好的目標與計劃持之以恆的去實現,切不可三心二意。須記住“終身只挖一口井”這個道理。生活處處皆道理,這些道理我們都懂,主要就看我們的行動了。即便過程是多麼的艱辛,我也應當學會忍耐,學會在苦難中成長。

生活容不得怠慢,此刻一生的夢想!有想法就應當有行動,希望自己不再畏懼路途的艱辛,希望自己能堅守自己的信念,邁出第一步,緊接着是第二步,第三步……希望自己能按着自己想要的生活方式來活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心,希望這些話語能給予我更多的力量,希望自己能以實際的行動來支付我心中的夢想!

大學生入黨個人總結報告 篇13

從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業在即,要做的工作也是越來越多了,現在就先對我自己做個個人鑑定。

大學四年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。

大學生入黨個人總結報告 篇14

湖北恩施土家族苗族自治州沐撫鎮是土家族的一個集中居住地帶,正猶如詩中描寫的那般:神祕的北緯三十度現象,綺麗的八百里清江畫廊。被崇山峻嶺所包圍的沐撫鎮是其中的一小塊盆地,雖然不大,但是這兒美麗的自然景色和獨特的民俗風情卻得以完好的保存。畫家們所去的恩施大峽谷,若論風景之秀美、景觀之豐富、層次之多樣與美國的科羅拉多大峽谷難分伯仲,而且這裏是巴文化的發源地,人文特色濃郁,與美國的科羅拉多大峽谷的印第安文化的魅力相媲美。這裏屬於典型的喀斯特地貌,而據説喀斯特地貌一般情形是有絕壁處無峯叢,有峯叢處無絕壁,但在這裏不僅兼而有之,並且面積大,品味高。既有四面絕壁凹陷在叢峯之中,也有四面絕壁突兀於叢峯之上,更有20多公里長的裂谷地縫,真可是蔚為壯觀。

一路沿着山清水秀的清江,猶如半遮琵琶的少女,若影若現的點綴在羣山之間,她沒有黃河奔騰的洶湧澎湃,沒有江南婉約的曲水流觴。或遠或近的茶園、梯田、房屋、苞谷地,只有身臨其境的人才能真正地體會到大自然在這裏造化的精彩與迷人。大家都讚歎這裏是山水畫絕好的寫生之地,並且都迫不及待了。

景美可醉人,但我們醉的沉着。我們在寫生的這些天,幾乎是沒有越過這個小鎮半步。天天早晨揹着畫具和中午的乾糧,順着小鎮、順着清江,自我式的陶醉着、創作着、吟誦着、風雅着。這裏的天氣是隨時可變的,所以有時小雨霏霏、有時晴空烈日,有時傾盆大雨、有時大風呼嘯。總能讓你有很多的理由走馬觀花,泛泛而過的,可是,藝術家們沒有一個人會因為天氣的原因而中途終止揮毫潑墨、寫生創作的激-情,因為這種令人沉醉的美景總會讓你無暇顧及其它了。隨行的山水畫家子川先生很有感觸的自創了一幅對聯:“雨洗花色香清水(八百里清江之水),風銜鳥語過龍門(大小龍門石峯)”,使美麗如畫的風景在畫家的情趣創作中得到了最好最充分的體現!住在小鎮上的藝術家們,每天大包小包的走進走出在鎮子上時,鎮上的村民們常常會用一種善良、熱情的眼神,“捕捉”着這道“亮麗的風景線”。好奇的村民還不時的向我們詢問並瞭解相關的知識,在寫生時給予他們很多的幫助和熱情介紹當地民俗風情、山水特色,而藝術家們也樂此不疲還儘量用當地的方言和他們交流,有時帶來很多漏洞百出的語言誤區而導致大家心照不宣的莞爾一笑。景美,心境便自然而生,每天都有不同的心情來迎接新的一天,新的境界。在子川先生和祕書長的總結中提到了本次寫生的四項基本原則:1.以療養為目的,加強藝術家的身心健康。2.以旅遊為形式,陶冶藝術家的精神情操。3.以寫生為內容,提高藝術家的生活修養。4.以娛樂為方法,倡導藝術家的行為自由。

當藝術家們最後帶着滿滿的清江寫生畫卷臨走時,還有一些村民跟我們握手道別,真的是依依不捨!是啊,不捨這裏絢麗而厚重的民族文化,不捨這裏獨特而燦爛的民俗風情,不捨這裏總也畫不完、畫不透的水墨清江,也不捨這裏淳樸、善良、熱情、開放的土苗兒女……真是:好一處人類居住、健康旅遊、探索開發的聖境樂土;好一幅山水洞城、雲霧滔滔、重情重禮的大美長卷。

現在的沐撫,正在逐步建設開發現有的自然旅遊資源,不久便將會成為很受歡迎的遊覽勝地了。到那時,更多的藝術家們再去的時侯,沐撫一定會變得更加美麗動人。

大學生入黨個人總結報告 篇15

為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗國小聯合縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。

上午10點15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領學生彎着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數,並層層向上級彙報,不到兩分鐘,學校二千多生全部安全疏散完畢。

隨後,縣消防大隊消防官兵為學生現場上了一節生動的消防課,消防官兵現場向學生講解火災逃生的法寶,向學生髮放預防火災書籍,並現場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學生們明白火災如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

大學生入黨個人總結報告 篇16

不知不覺,為期一個月的見習生活就要接近尾聲了。作為一名即將踏入社會的大二學生,為了更好的將我在學校學習到的專業知識更好的運用到社會實踐中去,同時增加對於政府工作的瞭解,我報名參加了此次見習活動,並有幸被分派到延安市行政審批管理處信息宣傳科見習。這是我第一次踏上見習崗位,感覺既興奮又緊張。這次實習無疑成為了我踏入社會前的一個好的鍛鍊機遇,為我今後踏入社會奠定了基礎。

一個月的見習讓我學到了許多在校園裏學不到的知識,也讓我把校園內所學的知識與實踐應用相結合。回想起剛到單位時的那份緊張和激動,我不停的問自己:“我能勝任這份工作麼?我可以做的很好麼?”而如今,我的收穫見證了我的蜕變。感覺自己經歷了很多,而這些從未有過的經歷也讓我不斷成長,不斷進步。

下面將我在見習期間的一些個人體會彙報如下:

1.要細緻謹慎,認真負責

辦公室的工作十分的細緻繁雜。信息宣傳科更是如此。作為整個為民服務大廳的信息之眼,任何的粗心大意都會給以後的工作造成極大的不便。

2.要勤奮,踏實肯幹

初次來到政府見習,出於對工作的不熟悉,第一天的工作顯得有些侷促。越是害怕出錯越是容易出錯。我開始莫名的緊張起來。李科長看到我這樣,利用中午的短暫休息時間和我進行了一次交談:“你剛來這裏,有些不習慣是很正常的。不論是誰,對於新工作都會有一個適應的過程。不要緊張,更不要害怕出錯。出錯後並積極改正也是對於你的一次成長”。李科長的一番話讓我平靜了許多,我的工作也開始慢慢步入正軌。

3.善於觀察,善於學習

“三人行必有我師”。在工作的過程中,會碰到形形色色的問題,比如開會該準備些什麼?如何編寫上傳窗口消息?剛開始,會礙於面子悶頭苦找,可到最後還是一無所獲。我試着去詢問辦公室的其他幾位前輩,他們也都予以詳細耐心的解答。一切難題也都迎刃而解。

4.確立工作目標,端正工作態度

以前,在學校學生會的時候,主席分配的任務總是會有,一種吃力感,覺得對於自己來説是很困難的。總想着找各種理由去推脱。可到了這裏,每個人都有自己明確的分工,沒有人會因為你不會就幫你完成,你只能靠自己。任務交到你的手裏,就是出於對你能力的認可。要想知道自己能否勝任這份工作,就要明確工作目標,同時端正自己的工作態度。從沒有寫過宣傳計劃的我,起初對於這份工作抱有牴觸心理,也漸漸開始懷疑自己來到這裏見習的目的所在。一次次的查閲資料,一次次的修改,終於完成了。雖然有瑕疵,雖然筆觸可能有些稚嫩,雖然可能會有些許錯誤,但我還是覺得這是一次很好的經歷。所以説,態度決定一切!

5.要善於融入集體,善於團結同志

在現實社會中,人際交往能力是每個人所不可或缺的一項能力素質,良好的人際關係是工作順利進行的保障。政府的工作更是如此。辦公室的幾位老師都樂於和我交流,讓我在很短的時間裏與他們相互熟悉。

為了讓見習大學生更加真切的感受到延安近些年來的發展狀況,鼓勵當代大學生回家鄉建設。我報名參加了由市行政審批管理處攜市團委共同組織的“延安青年愛家鄉——聖地學子看家鄉”系列活動。10日早晨,我們從延安新區出發分別參觀了延安馮莊新型農業大棚,長泰製藥有限公司,延安新區規劃沙盤,棗園1938公園等,並觀看了延安新區宣傳片。這讓我們認識到當前的延安因人口基數大,發展空間狹小所面臨的發展局限,也讓我們瞭解到為了緩解老城區壓力,開展上山建城的意義所在。看到這裏,我們感觸頗深。我們熱愛的家鄉,正在慢慢發展,這片黃土地,需要我們。

短暫的實習生活就這樣結束了,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措。在學校總覺得自己還不錯,但真正到了工作崗位才發現實踐的重要性。

很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習了很多,收穫了很多,也成長了許多。

大學生入黨個人總結報告 篇17

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。所以我決定不回家過年了,嘗試一下在廣州工作過年來完成這次社會實踐。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份超市的營業員的工作,雖然僅有一個月時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悦”。

據瞭解,全村有果園200畝,年收入80餘萬元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正準備開創經濟作物深加工及諸多副業,以實現經濟發展的靈活性及自主性。

一安得廣廈千萬間

走進周家村,給我與想象中迥異的第一印象就是周家村的環境。

周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這裏沒有海風拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國農村的真實,也是中國農村的典型。

周家村的住房是集體式建築,大街小巷,樹木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡,同時也是農村發展的一個側面。改革開放近二十年來,對於擁有大多數人口的農村來説,"鄉村城市化"的觀念已深入人心。

當然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現,在鄉村他同樣代表着一個村莊的整體化實力。在我實踐的五天裏,周家村,交通阡陌,對"鄉村城市化"的要求把握的非常到位。"鄉村城市化",顧名思義就是在鄉村現有基礎上逐步建設,逐步向城市化模式邁進。其中"鄉村"是特色,"城市化"是目標。當然,在農村現有土地及民俗風情基礎上城市化是一件相當複雜的事情,我們知道城市與鄉村無論在地理位置,經濟基礎不可避嫌的存在着較大的差距,這裏面有些是微乎其微的,而有些卻是判若雲泥,由此也決定了這個過程必然是一步步邁進的過程。

運筆至此,讓我突然想到了華西村的建設。當然周家村的現有經濟實力比之華西村尚不能望其項背,然而,作為中國農村的發展典型,他們其中必然存在着千絲萬縷的聯繫,而這就是我們要找的焦點。華西村的實踐證明,一個鄉村的建設必須有一個大的車輪帶動着,這個車輪可以是農,可以是林牧副漁。然而,從現如今成功的諸多例子來看,經濟發展是一個大的方向。從周家村的現行體制來看,作物制種的深加工是非常有必要的。

周家村的建設是成功的,然而,他同樣存在着諸多弊端。固然,統一住房是一個村莊經濟實力的體現。可是,如果不估計全村經濟實力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時是非常巨大的。

從對周家村村民的調查來看,他們當中很多人都有改善現有住房的傾向,這就是説,無論哪個農村,統一住房是有難度的,築房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個平衡點,而這不免又要違背了一部分人先富起來的政策,影響了整個城市化的進程。

茂密的柿子樹在微風的吹拂下,簇擁着一排排整齊的房舍。這裏邊有多少是鄉村特色,又有多少是城市化建設,這是擺在我們面前的一個現實,它需要不同檔次的住房建設來回答。

二桑榆微霞尚滿天

來到周家村,另一個給我深刻印象的就是周家村人的生活。住房條件是物質文明的體現,而精神生活則關係到一個村莊精神文明的建設。

物質文明決定精神文明,精神文明又反作用於物質文明。對於農村來説經濟發展是前提,精神文明必須緊跟物質文明,這樣才不至於在農村經濟底子薄的前提下失去協調性。

閒暇之餘,走了走周家村的街頭巷尾。每逢傍晚時分,夕陽西下,就有很多老人聚在一塊,他們有的打門球,有的則畫地為局,用樹枝和石塊酣戰一場。此時,人們往往會圍成一團,歡笑聲不絕於耳,看得出村裏的老人過得非常幸福。

據悉,周家村幾十年來從未出現過刑事案件,特別是村書記周雲善上任20xx年以來,精神文明一直緊跟物質文明建設,雙抓雙進,是遠近聞名的典型精神文明村莊。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,建設一個怎麼樣的政黨直接影響着羣眾生活。象周家村這種良好的精神風貌,歸根結底是和黨的領導分不開的。以周書記為首的兩委(黨支部村委會)成員嚴於律己,堅持黨風正,黨性真的原則,逐步使整個村莊的黨員做到"三個代表"的要求,從而滿足羣眾的各種需求,達到全村團結一條心,踏踏實實作貢獻的良好局面。

三鞠躬盡瘁白鬢生

五天的社會實踐,周家村給我印象最深的一個人就是他們的村書記周雲善。身為省政協委員的他,三十年來,帶領一幫又一幫的村幹部鞠躬盡瘁,真正做到了為鄉親們謀幸福。年盡60的他,看上去風采依舊,從他那矯健的步伐以及那略帶沙啞,卻仍然鏗鏘有力的嗓音中誰能看出他曾經因為腦血栓一個月不能説話。周書記告訴我他有好幾次都堅決不幹了,可是,鄉親們離不開他,他不能就這樣置鄉親們的幸福於不顧。最後,他還是咬牙幹下去了。有一句話他説的好"農村是一個複雜的天地"他就是在這樣一個複雜的天地裏默默的幹着他所應該做的一切,一干就是三十年。曾於報端見到一篇文章名曰《周家村三問》其中記述了他和村婦女主任外出開會時別人上餐桌,他們卻四個雞蛋兩碗麪的事蹟。生活中的一件小事,但它的意義有多大,我想每個人都非常的清楚。

周家村現行的政治體制非常完善,上至黨支部村委會,下到"生活,生產,生育"三生服務小組,他們各司其職,兢兢業業。走進他們的會議室,迎面而來的是對面牆上的一面如火的黨旗,兩邊是一副聯語"以黨為公,無私奉獻"周家村的村委成員們正是以此為信條,帶領全村走致富之路的。

"三個代表"要求中國共產黨要建設成為代表生產力發展要求;代表中國文化發展方向;代表人民羣眾最根本利益的政黨。周家村的黨員就是這樣做的,他們以黨為本,以人民羣眾為基礎,以克己奉公為準則,正是有了這樣一批優秀共產黨員的領導,周家村才有瞭如今的繁榮。

四果樹銀花陌上桑

通過幾天來的實踐,我深深的覺得發展始終是周家村的頭等大事。

俗語説"靠山吃山,靠海吃海"周家村既不靠山,又不臨海,只能憑着人均不足兩畝田的耕地求發展。幾年來,他們已先後與韓國香港簽定合同,共同發展制種經濟。這種現行的合同具體為,由韓國和香港提供製種作物的種子,待到秋後,作物成熟,村民進行簡單的加工後,再由他們回收回去。經過多年的努力,目前全村每畝收入分別已達:辣椒10000元;西葫蘆5000元;西紅柿4000元。

可以説這是改革開放帶來的成果,幾年來,周家村正是靠此走上了致富之路。然而,這種多年來的經濟體制並沒有讓鄉親們乾的舒心。韓國把這些回收回去的種子進行深加工,作成品牌銷售,從中受惠,漁取暴利。

周家村並非沒有資金搞經濟作物深加工,困難在於加工出的種子沒有銷路。所以説,周家村要走自力更生的道路必須有較大的公司在此投產建廠,建立比較完善的生產流程,實現制種銷售一條龍。也只有這樣周家村才會真正發展,鄉親們才會幹得舒心。

無論柿子收入,還是果樹收益,這些都不是周家村發展的大方向,只能算是輔助產業。於是,周家村又開始向副業看去,養殖業的起建,在周家村尚未形成大的氣候,這並不是他們沒有條件,而是因為農村經濟底子薄,鄉親們承受風險的能力較差。總體來説,周家村可走的路很多隻是道路荊棘叢生,決非輕易而舉,一蹴而就。

歸根究底,科技是第一生產力,走在現代化農村前列的周家村,並沒有忽略科技的魔力,他們先後邀請了大量的專家學者來做報告,帶領他們去田間地頭指導村民進行種植生產。新時代要求人們尊重知識,尊重科學;運用知識,運用科學。科學種田,科學興村日益成為全村人心裏的頭等大事,這就要求教育的大力投入,周家村説道也做到了。

五明窗淨几朗朗聲

第一次接觸周家國小是在第二天,整齊的教室,明窗淨几。學校不大,卻別有一番情致,此次,我們實踐最重要的一件事就是開設輔導班,進行下鄉支教。

我們共開設了三個輔導班,語文數學班,英語班,計算機班,村裏的孩子非常積極,他們踴躍的報名,每天提前半個小時就趕到學校。我常常感動,這些平日裏異常頑皮的孩子上起課來卻精神抖擻,聚精會神。我們相處的非常融洽,課下,他們常常把我們圍成一團,聽我們講源自古今中外的歷史故事。

周家國小共教授6個村莊的學生,周家村很富有,可他們知道富的意義及要求,整齊的電腦房,別緻的板報欄,在這種環境下學習,孩子們是幸福的。他們是明天祖國的花朵,他們渴望知識雨露的滋潤。

"教育要面向現代化,面向世界,面向未來"。這就要求在堅持現有教育體制的基礎上探求更新的體制,國家政府要加大教育的投入,再苦了不能苦了孩子;再窮也不能窮了教育。在當代世界發展的大環境下知識的競爭漸以成為綜合國力競爭的中心,"科技興國"戰略已深入人心。周家村的教育體制是完善的,小言之,周家國小是在培養能夠建設他們家園的技術人才,大言之,則是在為國家輸送一批又一批的知識分子。教育這個來自遙遠角落的呼聲,聲聲敲打着每個關注教育的仁人。

1.學員於前一學期的第16周填寫社會實踐資格審核表,學校通過學員自審、班主任審核及專業責任教師審核三個環節對學員參加社會實踐的資格進行審查。

2.學校於前一學期的第16周確定社會實踐指導教師,學員應及時與指導教師取得聯繫。

3.學員利用假期完成社會調查報告。報告於開學後第2周交學校初審。

4.學校於教學計劃規定學期第5週上報社會實踐報告成績彙總表。

大學生入黨個人總結報告 篇18

走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應學着堅強,慢慢變得成熟。

幼年的時候,總是被爸媽強制要學着早睡早起,儘管我是十分的不願意,但就是不會反抗。以後,天真、愛幻想的我喜歡躺在野外的乾淨石頭上、呼吸着輕鬆的空氣、用臉面對清爽的藍天、一個人慢慢的渴望。童年的時候,我渴望我可以瞬間長大,離開所有人的庇護,獨自成長。後來啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什麼都會做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進行一次大膽的嘗試!

今天,我終於成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;今天,我終於邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;今天,我終於拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

一、參加實踐活動的背景:

這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時,我收到老師的通知説是希望參加寒假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。大概三天後,我又接到通知説是要去參加寒假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時他們又擔心説:過年的時候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們説:關於這點我不在乎。

參加寒假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興,在高興之餘,我又有些擔心,因為我以前沒有參加過社會實踐,我很害怕在實踐過程中會出現些差錯,造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什麼都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經驗的傳授。我也認真的寫下要點,生怕有漏掉的。在培訓中,我知道了自己的實踐地點和時間夥伴,我也麻煩了我們的指導老師。可我還是很開心,因為我即將開始我的夢幻生活。

二、參加實踐的人物及時間:

一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐夥伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位(萬州區雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環境,我們有些不知所做,並且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖。可以沒辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實踐與地點讓我們來躲避。於是,我們按照老師説的,一點點的摸索,開始了我們二十多天的“實踐生活”。

三、參加社會實踐的收穫:

短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態度與方法上收穫了很多知識,我也對自己以後可能要面對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛鍊自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以後能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我必須得做到時時警惕,凡事細心。因為,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等·····因為害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細緻、成熟。

(一)告別了幻想的年紀,就應該踏踏實實、勇敢面對現實,學着生活。

由於我實踐的部門是社會事務科,所以大多數的事情就會和普通羣眾打交道。由於我們所在的雙河口街道辦事處屬於鄉鎮級,所以我們也會和很多的農村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現與否。

農民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重複同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收穫,冬天取暖。可是,就是因為他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期待,秋收時的喜悦啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。

農民伯伯們的真實生活態度,深深的感染着我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處託人解決家裏的困難,那麼的堅持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農村還有那麼一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什麼?真的是應該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

我記憶中有這麼一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭髮蓬亂着。她提着一個塑料袋,裏面有一大把的紙票。她喘息着用微弱的聲音説道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大羣的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭髮微微的隨着搖晃了幾下,然後用非常期待的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然後讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什麼會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,我媽媽以後也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。

體會了那麼多不同的人,才知道,生活並不像電視劇裏“灰姑娘遇到王子”那麼美妙。他遠比戰爭要殘酷得多。我想,走出社會,面對現實,接受生活,這會是我們的又一課程吧!

(二)作為“人民的奴隸”,就必須掌握堅定地崗位知識,憑着實力,團結同事,踏踏實實為人民服務。這對我以後可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

1、耐心、靜心、細心“三心”必須有。這是我的認識,也將是我培養自己的一個方面。

接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海裏,一直都認為“人民的公僕”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。

我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每天會有很多不同的、相同的問題、情節在辦公室裏發生,但是,科室裏的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會説的很乾,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能接受。有些話,有些原因,在辦公室裏實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢。可是,作為“公僕”的他們無權反抗,必須接受,一點一點的解釋給羣眾們聽。我想,他們的耐心一定不差吧。

因為是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們必須很小心,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的責任他們不願擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,應該更加的細心才是。

2、初次接觸了打印機、複印機的應用;大膽的在實踐中應用所學的關於word、excel的知識;學會了簡單的文件歸檔知識······

辦公職員的頭腦一定要靈活,應用的知識很多,有問題一定要學着立刻馬上處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發生一樣的,所以要學會變通。第一次觸摸複印機的時候,心裏很擔心,不知從何下手。在老師的幫助下,我學着去了解它,認知他,發現他其實並不難使用,之後,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室裏有誰需要複印的,我會馬上提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用複印機了。真的很開心,因為試一次小小的成功。

(三)和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。

剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什麼都不知道。也不瞭解他們的職位、姓氏,都不知道怎麼稱呼別人,所以有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。所以呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。

後來慢慢的發現,其實與人説話不難,但與人交流就有些問題了。因為,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時間的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉能力了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉村幹部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,並且説話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口説話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再説一遍,這時,心裏會很不好受的。

在與人的交流方面,我認為放寬心態,把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口説話,就會有所收穫的。

(四)充分發揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的意義。

“隨時要想着自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一直懷揣着這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。因為,事情自己不會指定對象被做。

主動和人説話,主動給人微笑,主動找事情做,主動學習使用打印機······這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,我學會了文件的歸檔;因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人;因為主動地尋找,我的寒假過得很充實······

(五)作為大學生,我很自豪。

一直認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時間單位的時候,我感受到,作為大學生,我應該是很自豪的。

在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我介紹説:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之後,每次科長向不認識我們的人介紹,就會説到:是我們科室來實習,都是大學生······每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。

其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生。

四、總結:

這次實踐對我來説是一次非常大的成功。在這過程當中,我拒絕了父母一絲不苟的庇護;在這二十幾天中,我遠離了朋友們真心真意的關心;在這段時間內,我感受到了老師細緻入微的關愛;在這寒冷的冬天裏,我享受到了陌生人好意的問候;在這熱呵呵的陽光裏,我送出了我真切的愛心;在這熱鬧的新年裏,我送走了舊時的我,改造出一位大方、堅持、成熟、實實在在的我!

這次參加實踐活動,很幸運,我體驗到了學習以外另一種不同的生活;很幸福,我感受到了關懷的温度;很滿足,我收穫了很多實際操作的知識;很高興,我認識了更多的人;很感動,發現有那麼多默默為人民着想的人;很自豪,我作為正向未來奮發的大學生;很感激,有那麼多關心我們的人······

很幸運,能夠有這樣的機會讓我們得到鍛鍊,因此,感謝市政府、市委細心地為我們着想,為我們提供這樣好的時間機會。另外,這次能夠順利的完成社會實踐,我發自內心的感謝李濤老師,因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助於他,不管有多晚、多忙,他總會幫助我們,真心的感謝李老師。另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師説聲謝謝。雖然在實踐過程中他不直接負責我們這一小組,但是,只要我有問題求助於他,他都會盡力幫忙解決。最後,很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧。即使是給他們添了麻煩,他們也會耐心的教導我們。很感謝他們,在很多時候能想起我們!

感謝!(我很真心的想説這一句話)

大學生入黨個人總結報告 篇19

進入大學兩年的學習生活,我已經掌握了一定的專業知識,有了一定的知識儲備,我參加過支教,做過志願者,參加過“三下鄉”等各種類型的社會實踐活動,而一直以來,沒有機會真正步入企業和單位,進入社會,體驗和學習如何高效工作,我縣組織的大學生暑期社會實踐活動正好給了我一個全方面鍛鍊自己的機會,為了讓自己更加全面的發展,迴歸雲龍、服務家鄉,在創新創業中提前接觸社會,開闊視野,服務家鄉,培養勇於創新、樂於奉獻的精神。我因此報名參加了我縣此次社會實踐活動,結合本專業相關知識,我來到我縣環境保護局進行為期一個月的實習。

印象深刻的是剛開始我負責文件的簽收和處理環節,如今網絡化辦公的普及極大地提高了工作效率,我主要負責大理州電子政務協同辦公平台和雲龍縣電子政務協同辦公系統,首先簽收收到的文件並對其進行分類,這一過程需要特別及時,因為有些特急文件需要儘快處理,在打印文件的時候注意查看是否有附件,之後我對文件簡要查看一遍,對一些重要信息如會議時間地點、材料上報時間等勾畫出來,給辦公室負責人過目再加上文件處理卡,註明此文件由誰處理,並將文件送至所屬部門,整個環節能夠將繁雜的文件分類整理好。

作為辦公室初來乍到的新人,勤學好問很重要,對於自己未接觸過的領域,有什麼不懂的問題就要及時虛心向前輩請教,態度誠懇真切。這次實習培養了我吃苦耐勞的精神,面對繁瑣的工作量有條不紊的處理,學會如何更加快速高效的工作,按時按質按量完成任務。在辦公室這個集體裏,個人和集體是緊密聯繫的,實習生活提高了人際交往能力,學會如何恰當的與人溝通交流表達打自己的想法,團隊協作的精神也極其重要。

在環保局實習為期一個月的實習生活結束,感觸頗多,全面的鍛鍊了自己,有了一定的收穫,同時也意識到自己欠缺的東西很多。在工作中過於循規蹈矩,缺乏創新精神,在表達自己的想法應該言簡意賅,公開發言時很緊張不夠從容由於我剛返家就參加這次單位實習活動,時間比較匆忙,沒有進行充足的準備,實習前沒有對相關工作進行充分了解,加之這也是我第一次進入單位實習缺乏經驗,剛開始的時候有點無從下手,剛開始效率不高,工作中也有一些失誤,後來在辦公室長輩的指導的下,有了一定的改進。另外短短一個月的實習時間對我來説顯然是不夠的,我所學到的只是皮毛,有許多未知的廣闊的領域未涉及,一個人步入社會才能真正成長起來,以後應該珍惜每次實習機會。

在大學階段,嘗試不同的新鮮事物,接觸不同的領域對自己來説是很不錯的經歷,每次嘗試也是對自己新的突破。在以後的學習生活中,除了掌握書本的專業知識外,我會更加註重實踐能力的提升,以後我將不拘泥於學校組織的活動,抓住每次鍛鍊自己的機會,不斷總結和反思,爭取提高自己的綜合素養和實踐能力。

大學生入黨個人總結報告 篇20

一、 見習目的:自身是師範專業的學生,畢業後也將從事教師行業,此次的見習是一種實踐,利於我們理論聯繫實際,應用和鞏固所學專業知識,加強教師技能;讓我們認清教學和課堂現狀,避免紙上談兵,師範專業學生見習報告。

二、 見習過程:此次的見習分為兩次完成,第一次見習時間為5月10日。當天下午前往南寧四十一中的時間比較早,到達的時候學校的同學還在午休中,等待了大約40分鐘才開始上課。當天下午第六節聽的是八年級5班的政治課,教室較小,去聽課的同學較多,座位比較擁擠。這節課上課的內容為無形的財產。政治課的上課過程:1.課前全體學生站立讀書5到8分鐘,2.上課開始時老師首先導入了一個“水稻之父“袁隆平的案例引出本課主題。3.隨後老師在PPT上顯示出關於該節內容的幾個小問題(這些小問題的答案就是本課學習的重要知識點),問題後面標註有答案所在頁碼,要求同學們按照頁碼找出並劃下答案,限定幾分鐘後進行個別提問。4.提問完後,給同學們一定的時間準備,隨後對剛講過的知識點進行當堂抽背。上述幾個步驟完成後,一節課時間大約用了25到30分鐘。5.對課本的內容進行補充和拓展分析,給出思考題讓同學們思考。6.佈置課後作業。一節課結束。5月17日第七節課也是這位任課老師上課,除了學生情況和上課內容不一樣,其他的教學方式都一樣。該任課老師的特點:聲音洪亮,精神狀態很好,熱情很高,語言比較幽默,容易調動課堂氣氛,善於使用肢體語言和讚美藝術,實習報告《師範專業學生見習報告》。我們都知道,政治課相對來説比較枯燥乏味,老師的精神狀態影響整堂課的教學質量,適當運用讚美藝術對於中學生來説能夠很好的激發他們學習的積極性。比如該任課老師在上課過程中就一直讚美這個班級的精神狀態和問題回答情況比某個班級好,要繼續保持與發揚,還帶頭為這個班級鼓掌表揚。這位老師上課還有一個特點就是提問問題會比其他老師的多一些,這在一方面會對注意力不集中或者無心課堂的學生起作用,但如果太過頻繁會使學生產生厭煩心理。

5月10日第七節上的是八年級1班的歷史課,上課的是一位年紀較大的的女老師,上課的方式基本上就是在PPT上列出要點,然後照着書本講課,講課方式比較傳統。在見習的四節課裏,每個老師都會在課堂上反覆強調叫學生做筆記,具體在課本的第幾行第幾頁第幾個字,這點是非常好的,值的我們學習。

5月17日第六節聽的是八年級2班的政治課,這個班是理科班。上課的是老師是一位年輕的女老師。上課過程:1.課前讀書。2.上課抽背之前在黑板上抄出的必背知識點。3.開始講課,可能因為是理科班,所講的內容都只是按照課本。課外或者拓展延伸的知識幾乎沒有。4.讓同學們做關於本課內容的練習,隨後進行講解。這位老師上課音量比較低,我們見習的同學坐在後面聽課覺得比較吃力,肢體語言比較少,走動也不多,幾乎整節課下來就是站在同一個位置,保持同一個姿勢。這節課聽下來睏意非常濃。

三、 班級情況:這些班級分佈大概五六十人一個班,每個班都在教室後面出有一些黑板報,牆壁上也貼有一些勵志名人名言,班級文化建設不錯。有些班級的衞生就非常差,地上垃圾多;有些班級衞生狀況非常好,教室前後擺有幾盆綠色植物。聽課的班級每個班級的學生都非常的活躍,都會有一兩個突出的搗蛋學生,擾亂課堂紀律。如何引導和管教這些個別調皮搗蛋的學生呢?很多老師的做法都是選擇忽略,如果行為太過分才會出聲制止,一般不會點名批評。

四、 學生管理觀摩心得:1.課前讀書很重要,學生在下課時候打鬧,剛剛上課的時候心情難免會比較興奮,讓他們在上課鈴響先讀書,既可以平復心情又可以複習知識點。2.班級的文化建設和乾淨衞生很重要。一個有文化內涵的班級容易團結。班級的佈置和乾淨衞生隊人的心情影響很大,只有壞境好了,學習才能事半功倍,有些班級這點做得非常好。3.做一名老師不單單是專業知識強就可以了,需要充分發揮個人魅力,才能讓學生去信服你,願意聽你講課,還需要運用多種語言和行為上的藝術去輔助自己的教學。

大學生入黨個人總結報告 篇21

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的瞭解只能是很膚淺的,但是我們能不能等到走出校門後再去深入地瞭解社會?顯然不應該。如果我們帶着僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠見習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的瞭解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會後才能更快地適應社會,更好地為人民服務。因此20xx年4月10號,我們高分子03-1班便開始了我們為期一週的工廠見習。

見習目的:

為了今後實際工作的需要,為了接觸廣闊的社會,豐富我們的知識和閲歷。進工廠見習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點,就是強調它的實踐性。這次見習的主要目的是使我對與專業密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的瞭解。比如瞭解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。

見習內容:

4月10號,星期一下午,我們的首站是位於本校內的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。

中空吹塑機的產原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機,加熱到熔融狀態,再從吹塑機的直角機頭擠出管坯,當管坯達到要求的長度時,迅速合模,切斷管坯,並在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機,混色機等的生產設備。也瞭解了一些生產的相關參數和混合的比例。

在跟生產工人的交談中也瞭解到他們的日生產量大概是一千個左右。每天是工作8個小時。生產出來的產品主要是用來裝潤滑油。

20xx年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業有限公司

首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯網上找到的有關該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業,擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鈎邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗,"飛碟"牌輪胎已通過國家"CCC"強制性產品認證,先後被評為省優、部優和國家*產品,茂名市"十大工業品牌"之一.

接下來我們便參觀了該廠的生產過程,從領隊人那得知輪胎主要原材料--優質天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業股份有限公司強強合作,由茂名永業直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料,使產品更耐磨、耐載.飛碟公司引進的AUTO-CAD技術進行輪胎設計,從而大大縮短了新產品開發週期,提高產品精度.飛碟公司採用了國際上先進的生產技術:成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉採用橡膠共溶的薄膜包裝後自動投料;壓延採用自動調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工採用生物凝固技術代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優異性能.

20xx年4月12號和14號廣東茂名眾和化塑有限公司的5個分廠。

分別是茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑1廠

茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜

茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗衝樹脂

廣東茂名眾和金塑包裝製品公司6廠

在這兩天的見習中我們學到了更多的東西,可以説大大的開闊了我們的眼界。

1.從中我瞭解到了以塑木複合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續發展特點的環保型項目。目前,塑木複合材料已廣泛用於建築、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。

2.通信電纜護套料產品採用美國聯炭公司(UCC)工藝技術生產的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經混煉、塑化、造粒而成。

3.編織袋產品以茂名乙烯生產的優質產品為原料,經先進的設備和工藝精心加工而成

本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用於化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態物質的包裝。

4.丁苯透明抗衝樹脂以其透明、抗衝、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優越性能,使其成為二十世紀未發展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用於包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優點,用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,製成各種用途的塑料合金,極具發展潛力。本產品可採用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

見習體會:

雖説只有一週的時間,但還是覺得收穫滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多麼的不同,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有着良好的業務能力是基礎能力。因此,對於我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。

還有一點就是在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時,雖基本能看懂大概的意思,但個別的專業單詞還是沒看懂,呵呵,終於意識到高分子專業英語的重要性了。

在見習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,接近企業。也發現了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在見習過程中,我又一次感受充實,感受成長。

大學生入黨個人總結報告 篇22

新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時天,時間短暫但內容豐富,軍訓之餘,參觀了部隊營地,觀看了開國典禮錄像,豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺,他們一方面感受了新時代軍人的風采。

軍訓就是新生入學的第一課,就是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育着每一位同學。這一次的軍訓有着更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規範着我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀着我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放,隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業業,一絲不苟,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都就是本次軍訓順利開展並取得成功的有力保證。

天的軍訓雖然結束了,但留給我們的就是永遠美好的回憶,就是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,就是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,就是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,並見之於行,在今後的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標準,嚴要求的規範自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛鍊,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

大學生入黨個人總結報告 篇23

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中審閲我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷着一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫,是莆田學院國小教育專業**屆即將畢業的一名專科生,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

在校的五年裏,我不斷充實自己,全面發展,以鋭意進取和踏實誠信的作風及表現贏得了老師和同學的信任和讚譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從**年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生幹部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先後獲得校“優秀共青團員”,“三好學生”,“優秀學生幹部”,市“優秀學生幹部”等榮譽稱號。作為師範生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功紮實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得二級甲等證書;國家計算機水平一級考試成績優異。大專期間,我表現突出,成績優異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學校《星空》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,**年11月獲得省“陶行知徵文”比賽第三名。**年光榮的成為入黨積極分子。

大學裏,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"願您的慧眼,開啟我人生的旅程。

再次感謝您為我留出時間,來閲讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的希望!

此致

敬禮

大學生入黨個人總結報告 篇24

20xx年x月份在我院學生處領導下由學生會宿管部舉辦的文明宿舍評比活動正式開始,到今天,已經進行了兩個月四次的全校性評比,通過文明宿舍創建活動,加強了我院學生宿舍文化建設,提高我院學生自律能力,增強學生素質而開展的。主要是以“寢室是我家”的主人翁意識,以樹立學生自立生活,自我約束的目標。以創建一個安全、舒適、温馨、優雅的學習與生活環境,為學生創造良好的成長環境為目的活動。

在宿管部工作過程中,各班班主任及班幹部積極配合工作,使宿管部工作得以順利開展,經過四次的評比工作,一部分班級表現積極踴躍。如酒管x班;中餐x班和酒管x班的x宿舍;烹飪x班的x,x宿舍,每次均有宿舍獲得流動紅旗,另外宿舍條件整體不如大專部,但是學生的積極性遠遠高於學生。再次對學生提出表揚!

在學生會宿管部經過兩個月的工作中也出現了一些問題,例如有些班級只是在檢查期間認真整理寢室衞生,平時不太注意。為此我們是每次都隨機抽查一些未參評的寢室。還有極個別宿管部幹部的工作積極性不高,主要體現在評分過程中不認真。

在我院領導的監督與支持下,經過四次文明宿舍評比,我院宿舍衞生,宿舍佈置,整體得到提高,學生們的自立,自律意識得到鍛鍊與提高。在以後的工作開展中我們一定會再接再勵,認真貫徹上級領導的指示,為建立一個安全,舒適,温馨住宿環境而努力工作。

大學生入黨個人總結報告 篇25

為了豐富我校學生課餘文化生活,增強學生的團結力、凝聚力和創造力,營造舒適的學習生活環境,打造經典的寢室文化,我校進行了第xx屆文明宿舍評比活動,並獲得了圓滿的成功。

此次宿舍評比活動是德育處針對住校生舉辦的一次大型宿舍文化建設活動,本次活動受到了校領導的高度重視,在學校的領導下,評比小組按照評分標準,經過嚴格的評審,從三十多個宿舍中評出了六個文明宿舍,並進行了獎勵,獲得了廣大師生的一致好評。

此外,我校還同時了舉辦優秀宿舍圖片展,擴大宣傳,向廣大學生宣傳寢室文化的重要性,調動他們的積極性,推動校園文化建設,打造和-諧、創新、個性的文明寢室。

活動結束後,經過我們的認真分析和總結,大部分寢室表現良好,體現大學生的宿舍文化,具體總結如下:

1、此次評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心,發動了每位同學積極投身到創建文明宿舍的活動中來,做到了全體住校生參與,活動範圍較大。

2、本次活動是從抓學生宿舍內務入手,重要的是培養學生養成教育意識和文明素養,進而向培養學生的團隊意識、社會責任感和理想信念昇華。在此次活動中循序漸進的意識得到了充分體現。

3、經過此次活動,各位同學的主人翁意識得到提高,認識到了宿舍作為一個小家的重要性,思想上得到洗禮。

不過還存一些問題需要我們去改進和完善。總結為兩個方面的問題:

1、在檢查中發現有個別宿舍報着僥倖心理,把宿舍的整理工作當成是一種表面工作,一種應付檢查的工作,甚至根本沒有打掃的痕跡。舉辦這次活動的重點就是讓同學養成良好的生活習慣,而這些宿舍根本沒有意識到。這點可以看出一些同學的思想道德水平仍然需要提高,欠缺主人公的心態。首要的問題是要讓同學們擺正這種心態。相比之下,女生宿舍情況較好,不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。

2、在組織活動方面,由於整個活動安排上時間比較緊湊,因此準備工作做得不夠充分,存在着對流程安排不夠科學,細節上人員分工不明確,對活動內容沒有充分了解,慶幸的是,在廣大學生幹部以及全體班主任老師的大力支持下,活動才取得了圓滿成功。

針對以上情況,德育處在以後的工作中加強檢查力度,宣傳力度,繼續學習和總結經驗,在學校領導下開展更多有意義的活動,豐富大家的宿舍生活。我真誠地希望,隨着以人為本、和諧校園建設的不斷深入探索與發展,我們宿舍管理建設工作能夠再上一個新的台階。

大學生入黨個人總結報告 篇26

敬愛的黨組織:

炎炎的夏日已經度過了,迎來了新的一學期。而我現在已經踏入了大二,自己的所扮演的角色也在隨時光的推移中多了一個。現在我作為一名入黨積極分子,同時也在校作為學長,更應該要在以後的學習生活中盡職盡責的為學弟學妹們做好學習、生活等方面的好榜樣。上次向組織彙報思想已經是兩個月前了,今天向組織彙報一下近兩個月來的思想。

暑假我是在打工中度過的。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我體會到了工的辛苦,懂得了理論與實踐相結合的重要性。

通過這短短的四十五天,我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,增強了我的社會責任感和使命感並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,正所謂“萬事開頭難”在打工過程中作為初試者我也碰到不少的困難,一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。在接下來的日子裏我做的東西越來越好!並且,在打工中,我還切身體會到了知識的重要性。這增強了我努力學習的信心和毅力。此次社會實踐我感觸只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。

社會總是不同於學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕鬆的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕鬆而且自在,但在工作單位,就不是那麼簡單了,我們要做的事情是那麼多,那麼繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什麼,你要怎麼做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發現自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

我認為大學生應該參加社會實踐活動走向社會,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志!社會可以説是一所能鍛鍊人的綜合性大學,我們只有正確的引導深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習貫徹落實科學發展觀,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

作為一名當代大學生、一名積極向黨組織靠攏的大學生,接下來的大學生活中,我會把敢於吃苦、勇於奮鬥的精神落實到日常的學習生活和工作中。在學習上,刻苦鑽研、不畏艱難地學習理論和業知識,不斷提高思想道德和專業知識水平;在生活上,艱苦樸素、勤儉節約,抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風;在工作上,奮發圖強,不怕苦難,不避艱險,努力完成各項工作。繼續向偉大的黨組織靠攏,努力向成為一名優秀的共產黨員進發!以上是我這段時間思想上的彙報,懇請黨組織批評改正,在今後的工作中繼續幫助我,考驗我!

此致

敬禮

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