大學生支部工作總結報告（精選5篇）

大學生支部工作總結報告 篇1

各位領導、同志們：

現在，我代表中共______縣人大機關支部委員會報告黨支部工作，請予審議。

20____年換屆以來，縣人大常委會機關支部在縣委的正確領導和縣人大黨組的精心指導下，深入學習貫徹中央、省、市委有關會議和縣黨代會、人代會精神，按照“五好”支部要求，堅持抓班子、帶隊伍，聚活力、促發展，不斷增強了人大機關黨支部的凝聚力和戰鬥力，為完成機關各項工作任務提供了強有力的政治、思想和組織保證。

一、不斷加強思想建設，着力提升黨員的思想政治素質堅持把學習型黨組織建設作為機關黨建的重點內容，靠實責任，強化措施，常抓不懈。黨支部制定了嚴格的學習制度，持續深入開展了以學法律、學政策、學業務、學技能、創建“學習型機關”為主題的“四學一創”活動，堅持周

二、四組織黨員幹部集體學習，半年調閲一次學習筆記，開展學習心得交流，大力支持黨員幹部參加市、縣組織的各類培訓、知識競賽、主題演講等活動，不斷提升黨員幹部理論素養。機關每年投入資金10000多元，為10多台電腦接入了互聯網;每年公費出資5000

多元，黨員幹部個人人均出資300多元，訂閲重點黨報黨刊和人大刊物，購置部分學習資料，為黨員開展學習搭建了平台。多次邀請縣委黨校教員來機關開展專題宣講，使黨員幹部普遍接受了系統的黨的知識及相關理論學習教育，切實增強了機關黨員的黨性修養和科學發展意識。結合開展人大工作，組織機關黨員重點學習了《憲法》、《代表法》、《選舉法》、《地方組織法》和人大制度知識，使廣大黨員幹部更加深刻的認識了人民代表大會制度的性質和特點，增強了依法履行職責的能力。組織機關全體黨員認真學習信息化辦公技能和公文寫作，更好地適應工作需要。

二、強化支委班子建設，充分發揮戰鬥堡壘作用黨支部始終以“五好班子”建設為目標，教育引導班子成員帶頭講黨性、重品行、作表率、樹形象，提高班子的凝聚力和戰鬥力。嚴格落實了支委成員“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”的黨建工作責任制，定期對班子成員工作情況進行考評，促進了黨建工作責任目標的全面落實。每年都結合年終幹部考評，召開機關科級幹部民主生活會，以交流談心的方式，暢述人大工作，交流生活心得，開展批評與自我批評，班子呈顯出了團結和諧、心齊勁勻的良好局面。鼓勵支持科級幹部參加了省、市人大和縣委組織的各類學習、培訓活動，充電加壓，開闊視野。堅持民主集中制原則，對機關和支部重大問題實行集體決策，民主管理，充分調動了班子成員工作的工作積極性。在具體工作中，班子成員都能以身作則，率先垂範，帶着黨員幹、做給黨員看，帶頭遵守機關各項規章制度，帶頭落實各項工作任務，為全體黨員幹部樹立了典範。

三、深化各類主題活動，不斷改進工作作風

根據縣委統一安排，兩年來，機關黨支部先後組織開展了形式多樣的主題教育和實踐活動，激發了黨員幹部幹事創業的熱情。

20____年8月至10月份，根據縣委安排，集中利用兩個多月時間，在機關黨員幹部中開展了以“正風肅紀、提高效能、改善服務、優化環境”為主題的深化幹部作風整頓活動，共查找出黨支部和辦公室班子問題2條，幹部職工個人問題40條。針對查找出的意見、建議，精心研究制定了領導班子整改方案和幹部職工個人整改措施，紮實開展了整改活動，絕大多數問題已得到整改落實。機關黨支部立足人大工作實際，精心組織開展了以“扶貧幫困”為主題的實踐活動，機關13名在職黨員幹部帶頭，深入____鄉____村，認真聽取村民羣眾對發展牛果產業、加強農村基礎設施建設等工作的意見建議，深入村社、農户體察民情，真心幫、真心扶、見實效，為五名困難羣眾送上20__元，為他們解決實際困難，讓廣大羣眾感受到了作風整頓的實效。

20____年以來，機關黨支部還緊密聯繫人大工作實際，積極開展了以爭創先進黨組織、爭當優秀共產黨員、評選優秀人大代表為主題的“創先爭優”活動。以提高人大工作水平為目標，常委會領導和各工委、辦公室負責人圍繞進一步加強縣、鄉人大工作，紮實開展了全膜雙壟溝播旱作農業技術推廣、重點招商引資企業發展、涉法涉訴信訪問題等調研活動和食品安全法、老年人權益保障法等法律的執法檢查，廣泛聽取基層幹部羣眾和人大代表的意見、呼聲，提出了許多很好的意見建議，為全縣經濟社會又好又快發展做出了積極貢獻。常委會領導還連續2年多次深入煤炭勘探鑽孔點，慰問一線工人，為他們送去了清油、肉、麪粉、大米、毛巾、白糖、啤酒、西瓜等生活用品。現場協調解決了通往各鑽孔點的4條3.2公里道路砂化工作，幫助施工隊解決各方面困難，提供良好的施工環境，保證勘探工作的順利開展。機關黨員幹部還為____學區捐贈讀書、文具和體育器材價值5000多元，為____鎮____村落實蘋果產業幫扶資金4萬多元，深受社會好評。每年“七一”前後，都評選了優秀黨務工作者和優秀共產黨員，受到了縣委的表彰獎勵。

四、狠抓黨風廉政建設，築牢了思想道德防線

全面貫徹落實了懲治和預防腐敗體系建設有關工作任務，進一步充實完善了機關黨風廉政建設考核、民主測評、報告、監督檢查和廉政檔案等項制度。堅持經常性的反腐倡廉教育，積極組織黨員幹部參加了紀檢檢察部門舉辦的各類警示教育活動，努力營造了勤政廉政的良好氛圍，增強了黨員幹部廉潔自律意識。全面落實了機關黨員領導幹部報告個人有關事項的規定，深化了黨務、政務、財務公開工作，嚴格落實黨風廉政建設責任制，定期組織召開民主生活會，把黨內監督與法律監督、行政監督、羣眾監督和輿論監督有機結合起來，確保了機關風清氣正。機關領導幹部都能帶頭遵守財務管理、車輛管理等各項制度，車輛油耗實行單車核算，專人負責車輛加油結算，降低了車輛運行成本。在公務活動中，始終保持艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風，嚴控開支，沒有出現揮霍浪費、公款吃喝、公費旅遊觀光、公費配備通訊工具和超標準報銷差費、電話費等違紀問題，為機關黨員樹立了榜樣。

五、健全制度機制，不斷加強支部自身建設

堅持把創新制度機制作為加強黨支部自身建設、提升黨建工作水平的有效手段常抓不懈。建立並完善了支部工作考核評估辦法，實行支部書記抓黨建工作述職評議、意見建議徵求和滿意度測評制度，使機關黨的建設逐步走上了正規劃、制度化、規範化軌道。健全完善了黨支部“三會一課”、黨員幹部學習培訓、民主評議黨員、黨費收繳管理等制度，堅持用制度約束教育全體黨員，增強了黨支部的凝聚力和戰鬥力。建立了機關黨員幫帶制度。由4名科級幹部幫帶4名新進機關的年輕幹部，採取思想交流、業務指導、崗位練兵等方式切實提高他們的政治思想覺悟和業務技能水平，從中發展入黨積極分子2名，已接收為預備黨員。

同志們，本屆黨支部工作取得了一定成績，這都是縣委的正確領導、各位領導的精心指導、大力支持和全體黨員共同努力的結果，在此，我代表本屆支部委員會向大家表示衷心地感謝和誠摯的敬意!在看到成績的同時，我們還清醒地認識到，與新的形勢和任務要求相比，支部工作還存在許多差距和不足，主要是黨員組織生活還不夠豐富、與退休黨員的聯絡溝通還不夠經常，黨員教育管理缺乏長效機制等等，需要在今後工作中繼續加強和改進。

縣十五次黨代會，提出了推進全縣經濟社會跨越式發展，全面建設富裕文明和諧秀美____的目標任務，這也為做好機關黨支部工作指明瞭方向。新的形勢和任務，要求我們在今後工作中在以下幾個方面進一步加強。

1.繼續堅持不懈地抓好理論武裝工作。堅持以思想建設為先導，緊緊圍繞黨的xx屆四中、五中、六中全會精神和中央、省、市、縣委的一系列重大決策部署，大力開展形勢政策宣傳教育，幫助黨員幹部把思想統一到深入貫徹落實科學發展觀和全縣“三二一六”發展戰略上來。通過開展理論測試、知識競賽、徵文等多種形式，切實豐富學習形式、創新學習載體，鞏固學習成效。重視發揮領導幹部的帶學促學作用，健全領導幹部述學、評學、督學制度，推進學習型黨組織建設制度化、規範化。

2.繼續深入開展創先爭優活動。繼續堅持“四創三比三爭”和“四抓四促、五比五創”活動載體，嚴格按照縣委創先爭優活動領導小組的安排部署，把創先爭優活動作為機關黨建的一項經常性工作切實做細做實做好。重點抓好“三諾四評、互聯整推”，以督促承諾事項落實為核心，認真落實點評責任，明確點評內容，創新點評方式，增強活動的針對性和實效性，確保“創先爭優”取得實實在在的效果。

3.繼續深入開展“基層黨建規範化管理年”活動。全面貫徹落實《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》，推行黨務工作目標管理，健全完善機關黨建工作的運行機制。着眼於改善黨員隊伍結構，嚴格工作程序，大力培養“入黨積極分子”，做好黨員納新工作。強化信息交流和人大宣傳，鼓勵支持黨員幹部多層面、多角度宣傳報道機關黨建和人大工作的生動實踐。

4.不斷創新黨內活動方式。緊緊抓住服務中心、建設隊伍這一根本任務，積極尋求機關黨建與全縣“三二一六”發展戰略的最佳契合點，研究探索新形勢下做好機關黨建工作的新思路、新方法、新舉措，力爭走出一條彰顯服務特色、上下聯運共推的機關黨建新路子。繼續紮實認真地搞好“城鄉共建”活動，進一步加大對基層產業發展、計劃生育等工作的幫扶力度。積極開展“關愛黨員活動”，健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，從思想、工作、生活上關心黨員，切實解決他們在學習、工作、生活等方面的具體問題和實際困難。繼續落實“五必談”、“五必訪”制度，廣泛開展“送温暖、助貧弱”活動，利用節日、紀念日等特殊時日，對老黨員、生活困難黨員進行慰問，以此增強機關的親和力、感召力、凝聚力。適時開展“服務羣眾、奉獻社會、共建和諧”為主題的志願者義工服務活動，組織黨員積極參與搶險救災、扶貧幫困、義務植樹、環境整治等一系列公益活動，凸顯黨員的先進性和模範性，努力促進社會和諧。

謝謝大家!

大學生支部工作總結報告 篇2

為進一步加強學生黨支部的建設管理，提高支部工作的效率，使黨建工作更加嚴格規範，在系黨總支的領導下，結合本支部實際情況，現將本支部一年來的支委工作做如下總結。

一、從細節入手，規範黨員發展、轉正制度，嚴格黨員發展、轉正流程。支委依照黨章有關規定，以及學期初制定的支部工作計劃，在發展黨員以及預備黨員轉正工作中，糾正了過去錯誤的做法，認真組織支部開展黨員發展、轉正工作，嚴格黨員發展、轉正程序，提升了工作效率。本年度，支部共計發展黨員16名，預備黨員轉正12人。在支部書記的指導下，整理規範了申請人和積極分子的資料，為後期的發展工作打下了堅實的基礎。在推“重點培養對象”工作中有所創新，改變以往由帶班黨員直接推選再討論的形式，先由黨小組初步推選，再讓被推積極分子進行演講，最終黨支部內部進行討論確定最終名額。形式的創新不僅為支部工作增添了活力，而且使“推重培”環節更加公正嚴謹。

二、充分發揮黨小組作用

本學期本支部成立了黨小組，共8組，每組5人，每組中包含不同年級和不同專業的黨員同志。自黨小組成立以來，黨小組在支部民主生活會和黨員發展工作中起到了重要作用，促進了支委與支部黨員的聯繫，減輕了支委的工作壓力。

三、開展支部學習教育，進行黨員民主評議。

本學期中旬，支委組織進行了一次以“一名優秀黨員的標準“為主題的學習活動，支部內部以黨小組為單位，通過座談會的形式，對一名優秀黨員的標準進行了激烈的討論。本次學習活動效果很好，不僅提升了黨員的自身素質，而且使大家對優秀黨員的標準有了深刻的認識，增強了支部的凝聚力。

目前，黨員民主評議工作正在有序進行之中，本次評議糾正了以往錯誤的

做法，按照有關規定嚴格執行。整個過程黨小組長嚴格把關，支部委員進行監督。參加本次民主評議的黨員共計40人。目的在於不斷讓黨員反省自己，及時聽取他人意見，針對問題，制定出合理的整改方案，加強學生黨員隊伍的素質。

四、積極開展黨員帶班活動。

黨員帶班活動是我係黨建工作的亮點。學期初支委組織支部黨員開展了帶班活動經驗交流會，會中，帶班黨員對帶班形式、帶班主題以及一些帶班中存在的問題進行了討論，並從中提煉出優質的帶班主題供大家選取，新的帶班形式為帶班活動增添了活力。所帶班級共有20個,每班分配了2-4個帶班黨員,針對支部內黨員流動問題,支委在原來帶班黨員分配情況的基礎上,進行了局部調整，並且在學期初制定了帶班計劃和總結的上交方案，使得帶班活動能夠有序進行。

五、存在的問題。

在一年的工作過程中，支委工作存在以下問題和不足：

1、支委對於黨務知識瞭解不透徹，細節把握不準確，從而導致不能有效地按照工作計劃開展相應工作。

2、支委缺乏與支部書記的交流溝通，對於遇到的問題不能及時與老師協商，降低了工作效率。

3、支委考慮問題不周全，缺乏深度，不能考慮到支部的長期發展。

大學生支部工作總結報告 篇3

近一個月的實習，讓我體會到當老師的樂趣。當了近十幾年學生，第一次轉換了角色，以一名老師的身份去實習、去體驗，任務不同了，視角不同了，因此感受也不同了。

前兩週我們以聽課為主，為了能更好的適應學生教育環境，我們認真聽課，記好筆記，並即時和指導老師溝通，反覆推敲老師教案，認真熟悉教材。

這兩週，我們還批改了學生們的作文。批改作業時，糾正學生的錯誤是非常重要，在糾正學生每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。在這個過程中，我還發現了大一學生在英語寫作過程中普遍存在的一些問題。大體情況可以分為四類：

第一類：存在嚴重的單詞拼寫問題，很多同學也分不清詞性。

第二類：句子結構不清晰，時態使用錯誤，而且喜歡用中文思維進行寫作。

第三類：不注意標點的使用，隨意亂點的現象很嚴重。

第四類：學生態度問題。這一類學生大多字跡潦草，不認真對待作業。

經過兩週的聽課，第三週，我們便開始準備教案，為講課作準備。指導老師指導我們寫教案，給我們建議。第四周的週一早上，我們進行了第一次試講。雖然試講並不正式，可是講課的過程中依然會暴露很多缺點。結束之後，鄭老師説我的構思很好，同時也給我提了很多寶貴的建議。我認真聽着，積極總結，並及時予以修改。週二晚上，xx老師又抽出寶貴的時間，聽我們又試講了一次。這一次，老師又給我們提了意見，並讓我週三正式上講台。

於是，2月6日，週三下午，我第一次正式登上了講台。上課前我感到非常緊張，緊張的介紹完自己，深呼吸了好幾次，終於調整好了自己的情緒，開始講起課來。我按照我的計劃逐步進行着內容，同學們也很配合，他們的積極參與讓課堂十分有趣。我便充分放鬆了自己，大膽的講起課來。最後，由於時間沒有把握好，準備的內容並沒有講完。課後，xx老師評價説我講的挺好，我的搭檔也説挺好。這無疑是給了我極大的自信。他們也給了我很多建議。所以回來之後，我又對講課內容進行改進。2月7日，週四下午，我又講了兩節課，正所謂，熟能生巧，這次，明顯沒有第一次那麼緊張了，並且在時間的把握上，內容上，都有很大的進步。學生依舊很配合。從老師和我的搭檔那裏，我都獲益匪淺。

這三節課，讓我充分體會了當老師的感覺。這種感覺很好，看着學生們對你渴望的眼神，你就會覺得你有責任把他們教好。

通過這次實習，我還總結了幾點關於教育的建議，具體如下：

第一點，興趣對於一個學生來説是至關重要的。必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。課堂只要是以學生為主，充分調動他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。

第二點，老師要有耐心，才能把學生的缺點糾正過來。而且老師要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係，把自己當成活動中的一員。

第三點，要注重鼓勵學生。他們得到老師的讚揚，積極性提高了，課堂氣氛活躍了，就會起到很好的教學效果。

第四點，學生對講課的內容反映不一，所以要注重跟同學們的交流，明白他們究竟所需求的什麼。

從這次實習中我明白到，備課在上好一節課的重要性，因此，我也對老師這個職業有了更深的理解。真正的教師都具有高尚的師德和勇於奉獻的精神品質，他們就是一羣辛勤的小蜜蜂，為國家的建設打造堅實的基石。這次實習也使我學到了許多書本上沒有的東西，讓我找到了缺點和不足，讓我增長了各方面的能力，是我人生中最有意義的一次活動。在以後的人生道路上我不會像以前那樣膽怯。因為在這次實習中我變得勇敢，成熟了。在以後的人生道路上，我也會時刻銘記着這段如歌歲月，激勵自己努力前進。

大學生支部工作總結報告 篇4

幾個月來的實習工作，讓我對自己有了更為詳盡而又深刻的瞭解，所學的知識得到鞏固與運用，通過實地實習，加深我的理論知識。

測量實習有機會掌握了全站儀的操作使用和測繪知識及地形圖的繪製方法，人生初次體驗到測量實際工作和初步經驗及基本技能，培養獨立工作能力和施測現場發現問題、解決問題的能力，進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數據計算能力，並對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識，明白了實踐是檢驗真理的標準，這一馬克思辨證唯物主義真安全守則，對所有工人(包括民工)實施安全規則。工程施工是一項風險大的工作，安全是涉及經濟的關鍵，保證安全的施工是工程項目的根本。

天氣對施工的重要性。公路工程的施工對於天氣的變化一定要採取相應的施工工序與措施，決策者時時要關心天氣預報。如不知明天的天氣變化情況，施工失策，就會耗費人力、資源和財力。一標段是舊路擴建公路施工，施工同時保持交通暢順，一次，兩天的大雨就出現妨礙交通的情況，中途中斷1個多小時，幸得及時處理，迅速解決問題，沒有造成大的損失。可見天氣對公路工程施工的重要。

充分了解公路工程施工的複雜性、技術性。親身的工地體驗，看到的工作、參與的工作，內容廣泛，整個工地的運作都充滿技術性，專業的科學技術運用和現代化的機械設備運用，是現代化公路建設永遠常青的課題，只有不斷創新，才能與時俱進。

加強學習專業知識。在工作中勤于思考問題，書本學的知識與實際工作聯繫在一起，自己要有自己的思考。這次實習，剛開始連一些專業的術語，往往反應不過來，不僅影響了工作進度，搞不清專業術語和專業知識，工作也有時開展不順。這是平常學習不夠的所致。通過實習的實踐中，工程師和施工給予我們很大的幫助，在工作中他們給我補了一堂課堂上永遠學不到的知識課，豐富我們的知識面，他們的耐心教導、無私精神，增加我的自信，拓展我們之間的交際合作的能力，很好地鞏固理論教學知識，提高實際施工工序的操作能力，能使我產生對數據的敏感，便於記憶。

如填土鬆鋪厚度不能超過30cm;護坡施工石面的平整度不超過25cm;水泥土壓實度一級公路為95%，二級公路為93%等一些基本數據，無形中進入記憶中，促進了工作能力，便於以後的施工工作有了進一步的幫助。有了這次的實地實習，真正瞭解自己的實際能力，瞭解了學習理論用於實踐的差距，明白了基礎理論知識是開展工作的根本，激發我要加強學習理論知識的決心和今後努力的方向。

感謝領導給我這次實習的安排，我將永遠珍惜這段難忘的經歷。

大學生支部工作總結報告 篇5

為期兩週的金工實習在金屬的迴響中落下了大幕，總的來説這次為期兩週的實習活動是一次有趣且必將影響我今後的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月裏恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內那麼完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。通過這次雖短而充實的實習，我懂得了很多。

1、安全第一。

在工業生產中，安全要擺在第一位，是至關重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業安全科目中，我們便被安排輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像裏詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等。看着那麼複雜生於操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發生了事故，事後諸葛亮就很多。

看完錄像後，我們在車間裏，聽老師講解有關工業安全方面的知識。看着發下來的資料，我才明白工業安全的重要性，工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對於草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來説是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記於心，做起事來認真，嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我安全的度過了實習的兩週!

2、數控車牀。

我們實習的第一個工種就是數控車牀的操作。就是通過編程來控制車牀進行加工。通過數控車牀的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車牀就會執行相應的操作。數車980的編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導致數車運行不了。編程對我來説，可是一個大難題。結果和同學研究了大半天，才拿出了一個可行的方案。唉，這時候我才知道編程在應用中是多麼重要，後悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎真是“書到用時方恨少”!

後來又學習了數控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機器是這樣的方便，雖然沒有實際的操作的機會，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經讓我們驚歎不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!

3、難忘的車工。

車工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車牀熟悉車牀的各個組成部分，車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然後就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法，並加工了一部分，然後就讓我們開始加工。

車牀加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然後就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小， 有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應用小切削用量。切槽的時候採用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車牀的人來説，真是個考驗。

我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個自以為差不多的時候，準備在加以最後一刀，卻操之過急，把球形的一角給削去了!我痛心不已，本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終於把一個勉強可以説是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天，小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悦使我忘記了站得發疼得小腿.這種成功的喜悦只有通過親身參加實習才能感受得到.

4、鑄造成型。

接下來的工種是鑄造，聽做完的同學説，這是個不輕鬆的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎!

鑄造成型，可以説完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份衝動的心外，更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這麼簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家歎為觀止的模子來，不通過反反覆覆的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一整天下來儘管我們都給累得腰痠背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心裏就想其實那也不算什麼!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那麼一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。

在這短短兩週的時間內，我們還進行了刨工，注塑擠塑，和熱處理等實習操作，都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領和要求，難易程度也不一樣。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什麼也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。