建築學的實習報告（精選3篇）

建築學的實習報告 篇1

一、實習地點及日程安排:

土木工程專業認識實習報告

10月28日上午，參觀一教和燕山大學家屬樓。

10月29日上午，參觀紅嶼別墅和奧利匹克主題公園。

10月30日下午，參觀開發區政府大樓。

10月31日下午，參觀遠洋地產施工現場。

11月1日上午，參觀里仁教學樓。

二、實習目的：

1、通過參觀典型建築，增強我們對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識。

2、通過實地考察,運用所學知識品評建築的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為後面的課程打下基礎。

3、通過實習，瞭解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實習,培養我們勞動的觀點，發揚理論聯繫實際的作風，為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

三、實習過程及內容：

1、一教和燕大家屬樓。

第一天上午，我們在建築館門前集合跟隨老師參觀認識建築的建築結構形式。一教建於上世紀八十年代主體為框架結構。燕山大學第一教學樓，俗稱“一教”，於1985年開工建設，1994年竣工，建築面積21046平方米，是當時校內的主要建築之一。一教採用框架結構，由新加坡單位設計，風格也與新加坡建築類似，樓外爬滿了爬山虎，鬱鬱葱葱，清新自然，因此樓內格外涼爽。首先，老師帶我們認了一教的外廊是密肋樓板結構，外伸樑支撐的樓梯平台和板式梯段。然後我們又認識了一教的勒腳的構造形式和散水構造形式。順路來到燕大的家屬樓區，老師讓我們認識了八十年代的勒腳做法形式，窗框的樣式。當來到一個單元前時，老師認真講解了板式樓梯的構造和特點：板式樓梯是運用最廣泛的樓梯形式，可用於單跑樓梯、雙跑樓梯、三跑樓梯等。它具有受力簡單、施工方便的優點。板式樓梯可現澆也可預製，但目前大部分採用現澆。由於預製板在抗震的性能上明顯不如現澆的，所以如今多數用現澆混凝土樓梯。經過燕宏橋我們到了西區的別墅區，三層的復古式別墅盡顯富麗堂皇。

2、紅嶼別墅和奧林匹克公園。

第二天早上我們來到了紅嶼別墅，20__餘平米純歐式入口廣場，氣勢恢宏，沉穩大氣，非凡身份卓然耀現，為當地風格獨屬。拼別墅和聯排別墅均為錯層設計，每層均有半層高差，營造出室內層次豐富的空間格局。雙拼別墅外立面追求對稱設計，兩户入口皆安排在建築兩側，在視覺上營造了獨棟大宅的感受。聯排別墅獨有的內庭院設計概念，增加更多透光維度，視覺層次更豐富。項目周邊濱海大道、聯峯北路等各主幹道縱橫，交通暢達。多箇中央級、省級療養中心環繞，生活氛圍舒逸安適，規劃中的北戴河唯一一座五星級酒店緊鄰西側。全國最大的觀鳥濕地、鴿子窩公園、奧林匹克大道公園環抱，如置天然氧吧。

北戴河奧林匹克大道公園佔地15.56公頃。公園以休閒健身、旅遊觀光為特色，主要景觀由主題雕像、音樂噴泉、58件單體雕像、奧林匹克浮雕牆，以及30位歷屆奧運會獲得冠軍的中國運動員掌印、足印及簽名等組成，生動地展示了奧林匹克發展史，弘揚了奧林匹克精神。公園建有集速度輪滑、輪滑球、花樣輪滑、平地花式等多項為一體的國際標準化輪猾場地。同時，園內還鋪以適合不同年齡人羣活動的各種球類、棋類等體育、休閒配套服務設施。

3、開發區政府大樓。

第三天上午我們和老師坐車來待開發區,下車就是開發區政府大樓弧形的階梯和建築外觀、高高的階梯讓人感到莊嚴。接下來老師帶我們參觀認識了政府大樓的玻璃幕牆、樓梯、外立面裝飾和變形縫。

其玻璃幕牆採用點支的龍爪固定措施，龍爪通過骨架固定在鋼柱上，而鋼柱又固定在樑上，這樣確保了玻璃幕牆的整體穩定性。緊接着有參觀了建築的樑式樓梯，樑式樓梯適用於大跨度的結構體系，當跨度較小時採用板式樓梯較為適宜。當來到樓下時，一個接近30公分的温度變形縫便出現在眼前，該縫用鍍鋅鐵皮包裹用於較大長度的建築的温度變形。經過建築來到一個鋼結構為書體框架支撐膜結構做面層的休息平台，老師讓我們自行觀察期結構特點。經過一段公路我們來到開發區的森林體育公園，遠遠看見一座仿意大利似的橋樑，帶上蓋的橋樑是意大利風格的標誌。經過公園就是一個正在施工的地下商城，從基礎到澆築完成，彷彿這是我們的所要採集的標本。

4、遠洋地產施工現場

第四天下午我們戴着安全帽來到建築工地的施工現場。

老師令我們找到現場工程師，工程師帶我們來到施工工地現場。從進門開始這位熱心的工程師就為我們強調施工中的要求：安全，經過一段管道時，他説那就是混凝土輸送管道。然後進入建築工地，介紹變形縫的作用和剪力牆的特點。最後讓我們自己查找各種牆的特點。

剪力牆結構的特點：剪力牆結構是由一系列剪力牆縱橫相交即做承重的結構又做分割和圍護的結構類型。剪力牆一般採用鋼筋混凝土材料，由於剪力牆縱橫交錯，所以整體剛度比框架結構大的多，這為其抵抗高層建築強勁的風荷載及地震提供了得天獨厚的條件。

建築學的實習報告 篇2

前言：認識實習是教學計劃主要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗知識，鞏固所學基本理論，保質保量的完成指導老師所佈置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓我們的視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。 認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對材料科學與工程專業建立感性認識，並進一步瞭解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，為了解和鞏固專業思想創造條件，在實踐中瞭解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加紮實,專業技能更加過硬,更加善於理論聯繫實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學習技術基礎和專業課程奠定基礎。

認識實習的目的和意義

實習目的：

為了加強我們對建築工程的理解，學校在開學之初安排我們進行了專業認識實習。通過參觀實際建築，進一步提高學生對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。通過實習，瞭解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，瞭解建築材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點，發揚理論聯繫實際的作風，為今後從事生產技術管理工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐環節，同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識，併為以後的課程學習有了初步的認識和和以後的工作積累了經驗。這次實習目的是通過參觀典型建築，建築工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業的概貌 有一個系統全面的瞭解，增強我們學習本專業的興趣。

實習意義 ：

1、通過參觀實際建築，進一步提高我們對建築文化、建築知識以及建築施工、建築材料的認 識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

2、通過參觀在建工程及閲讀施工圖紙，進行現場比較，進一步培養我們的空間想象能力，提 高識讀工程圖的能力。

3、通過參觀,運用所學知識品評建築的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課 程設計打下基礎。

4、通過實習，瞭解建築工程施工工藝，熟悉房屋構造，瞭解建築材料的特性及應用。

5、通過實習,培養我們勞動的觀點，發揚理論聯繫實際的作風，為今後從事生產技術管理工 作奠定基礎。

實習地點：

學校校區，縣城顏真卿公園

實習時間：

20xx年6月

實習項目

(1)校區內實習

實習第一天的上午老師帶領着我們在校園裏熟悉學校的建築，分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書館的材料、結構和承重方式。並將其進行對比較建築物的柱子，由於圖書放置大量的書，承載的負荷明顯大於教學樓，所以它的柱子比教學樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經跟我們介紹過的，以前對它們的理解只是停留在書本的字面意義上，並沒有感性的認識。在經過圖書館的時候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。

(2)縣城顏真卿公園實習

這次實習老師帶領我們去了費縣的顏真卿公園實地實習通過老師的介紹，我們瞭解到顏真卿公園文化紀念區以唐代風格建築為主。自南向北依次佈置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會館，互相之間用連廊連接。

1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建築形式，尤其是紀念性建築和寺廟建築中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層，總高度32.5米，總建築面積1246.5平方米，站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學規劃設計，湖北殷祖古建園林公司承建，於20xx年7月動工建設。

2、顏真卿紀念館 紀念館採用了中心中線對稱的平面佈局，四合院建築，總建築面積2136.51，主樓兩側，大門及兩側配房為一層，用廊道連接。整棟建築典雅凝重，與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。

3、顏真卿會館 會館是顏真卿的書法技術和忠孝文化提供必要的研擬場所。採用中國古典園林的靈活佈局手法，既有現代的生活氣息，又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層，相互之間用連廊連接，總建築面積4500平方米。

通過本次實習，我對建築工程的現場施工和管理有了直觀地認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，並綜合運用自己所學過的知識，詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;並且在本次實習中，我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解，深刻體會到工程建設中的種.種限制、種.種實際問題。工地上所見所聞，更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。做土木建築這一行，需要嚴謹的態度及創新的思維，同時應借鑑他人的設計思路，更重要的是要聯繫實際，這樣才能提高自己的技術水平和職業素養。希望能夠通過自己的努力，為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦，實現自身的價值。

同時也希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒有實力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了，但是，我們的學習將仍在繼續。當然，這次的實習也讓我充分的瞭解的了自己知識的欠缺，老師也為我們未來的發展提出了寶貴的意見，在今後的學習以及將來的工作中我也會不斷學習不斷進步的。

建築學的實習報告 篇3

一、實習時間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

二、實習地點

保險業務公司。

三、實習職位

保險業務員。

四、實習內容

（一）工作學習篇

我的實習工作首先是從“保單行政部”開始的，一聽名字很能震住人的，就像我的專業“國際法”一樣。實際上，用公司的話説就叫新契約，字面理解也就是出保險合同的地方。雖説這個名字很普實，但它擔當的角色着實不小，我就從我製做保險合同説起。

在新契約的第一天我是對着兩樣東西度過的：一樣是那台只能開機別無用處的電腦；另一樣則是一本和麪包厚度相當的壽險實務（xx版）。無聊是有一點，不過也好，我可以先把壽險的整個運作流程熟悉一下。現在看來，我當時還是對的，至少我如果再去某個部門，我能知道人家是幹嗎的。

第二天我就開始幫姐裝訂合同了，也就從這天開始了我和打孔機、融釘機的“不解之緣”。因為從那天一直到我離開，每個認識我的人去新契約只能看到我的背影――我的臉正對着那兩台機器呢。特別是後來到了業務員衝單的日子，我恨我媽沒把我生成哪吒，不能三頭六臂，一天下來兩百多份合同是常事。那時我就納悶了：以前這裏沒實習生時，新契約在衝單的日子是如何過來的？後來知道是保全的劉哥經常上來幫忙的。我突然想起來，第一次劉哥見我時我正訂合同呢，他對着我微微一笑，還説聲“你好”，我這才明白劉哥當時笑得是多麼意味深長啊。

裝訂合同看起來簡單，不對，看起來聽起來都會覺得很簡單，其實，要把一份合同裝訂的緊湊、整齊還是有一些講究的。尤其在業務員衝單的日子裏，剛核對好、蓋過合同章的一份散裝合同就會遞到我的手上，我必須提防不能蹭花了印章。研究了那麼久，我現在可以拍着胸脯説：經我過手的合同，印章模糊率不超過5%，合同作工工整率不低於95%。畢竟合同的工整與否也會關係到客户對公司印象的好壞。

後來，姐又教我裝訂團險合同，我也都基本掌握了，這些在業務員衝單的日子裏可發揮了一些作用，至少我可以替姐分擔一點點的工作量。

衝單的日子過去後，我開始學着幫小靜姐打發票，這個是比較簡單的，除了一開始打的格式有點問題重新來過之外，其後的工作就輕車熟路了。

這裏我得提一下有關業務員的一些問題。我知道絕大多數業務員都是很愛崗敬業的，但還是會有個別業務員工作態度不夠認真，投保單上不寫營業機構，再不就是投保單上的文字除了印刷體就是草書，一看到這種投保單我就犯難。特別是後來我和小莊一起錄入被保險人信息時，有的字草得真是龍飛鳳舞，我一看就想當面問問他：你是不是當自己是寫藥方的醫生啊？後來但凡遇到字草的'我就放回去，找一些工整的來錄，那些就交給小莊了，因為我堅信小莊肯定能認出來，就像一些已婚男人都堅信老婆都是別人的好一樣。

另外，我以自己的淺見提個建議。因為每次新契約很忙時總會有業務員上來想了解自己做的那份保單的實時信息，是否通過、是否生效、能否打印出來等等，這些都會降低新契約的工作效率。我想如果能單獨建立一個業務員保單綜合信息查詢系統就好了，就像我們在學校可以查自己的校園卡信息一樣，既可以知道里面有多少餘額，還可以知道自己在圖書館借了幾本書，什麼時候應當歸還等。我覺得有了這麼一個終端系統擺在大廳，對公司的業務是有很大幫助的。

在實習的最後一個星期，我和互調，他到新契約，我來理賠部，到目前為止，我都在前台和紅姐在一起，她教我接案錄入的工作。這期間還有這麼一件事讓我很有感觸。有幾個外省的客户來這裏理賠，死者是家庭裏的父親，法定受益人是死者的配偶及一子一女，但死者配偶在1990年就已經離家出走了，至今杳無音信。因此紅姐和我就認為這對兄妹及其代理人就不能領走全部保險金，除非代理人能出具當地法院對死者配偶宣告死亡的公文。但他們又不能提供這個公文給我們，這就讓我感到非常難辦了：讓他們就這麼大老遠的再回去弄也不好；把保險金一次給他們我們又會承擔風險。後來我們拿到理賠部去諮詢大家的意見，問題一下就解決了：由兄妹兩人及其代理人寫一份聲明，內容是由他們代死者配偶領取她那份保險金，其後產生的任何法律後果都再與我公司無關。這事就這麼搞定了。現在想想很簡單，但當時我的確是不知所措，真是狗咬刺蝟——無處下口。通過這件事，我真正意識到要把書本上的所學用到現實工作中，我還是有很長的一段路要走的。

（二）休閒娛樂篇

公司專門為所有在第一季度生日的員工舉辦了一個生日party，地點就在。一聽説在我就感到很親切——我就是雙魚座的哦。整個晚上大家都很開心，三位老總也來為我們慶祝生日，使得晚會的氣氛十分熱烈。公司安排的活動內容也很豐富：擲飛鏢、玩桌式足球、唱k、猜字遊戲，其間還不時有和來串門，當然，壓軸的還是一身假面騎士的造型來給大家送蛋糕。這會再回想當時的場景，我的內心依然還會感到那份温馨。

xx月號我和兩人與公司裏的羽毛球愛好者一起去xx中學打球。其實對於羽毛球，我並不專業，充其量給人家當陪練，所以當理賠的問我什麼水平時，我回答很一般。也聲稱自己不是很好。我想嘛，像我們倆這樣的新菜鳥，不管水平怎麼樣，低調點兒總是應該的。後來當我們開始打時，我發現説的是實話——因為他真不怎麼會打！後來我還是想明白了：像我這樣的，從小就和弟弟一起打羽毛球，雖然每次都是不歡而散，那麼多年水平也至少總該有點質變才對。是獨子嘛，也沒個弟弟陪他玩。很久不運動的直接結果就是一旦運動那麼一回，第二天肯定是腰痠背痛腿抽筋，就差風濕着涼了。我的整個右半邊兒身體從小腿疼到大腿、從手肘酸到肩膀，前一天劇烈運動的肌肉現在都被乳酸折騰的夠戧。不過，歇到星期六時已經沒什麼大礙，於是，我們一商議，又一塊兒逛xx公園和xx公園去了，還專門近距離接觸了一下漁女。説是這樣説，我們倒是和看漁女的人接觸的更多些——那兒人太多了。

中午我們又饒有興趣的走到那邊去，在7樓見到了公司業務精英們的工作崗位，看着一排排整齊的座位，我可以想象工作日裏大家工作時那番紅火忙碌的景象，心裏由衷欽佩，他們才是公司前進的最大動力。敬禮！

五、心得體會

1、從事任何工作都不能浮躁，努力做到一絲不苟。我在新契約的時候，剛開始裝訂合同因為覺得新鮮，一天下來感覺還挺好，但兩三天之後我就有點心浮氣躁了，裝訂速度明顯減慢了，而且容易走神。我知道這是個磨合階段，於是盡力集中注意力，自我開導，慢慢地就挺過來了，後來裝訂的速度和質量都有明顯的提高。總之，在新契約的這一關我順利走過來了，以後即使再讓我裝訂合同，我也能做得很好。

2、漸漸學着融入新的環境，適應也要有個過程的。回頭想想，xx個月前的我和現在的我在別人看來沒什麼差別，但我在不知不覺中和公司的關係已經發生了一些變化。剛來時總會不由自主的把自己當外來者看，沒有什麼歸屬感，我想他們幾個應該也一樣吧。經過近xx個月的實習，我的這種陌生感基本沒有了，但要真正做到以司為家的境界還是差一些的，但至少我已開始認同自己是公司的一員了。

3、珍惜校園外的師生之誼，出了學校我依然是個學生。我剛被帶到後基本是姐在帶着我做一些工作，我在那裏的所學相當一部分是姐教的，當姐有一天跟我説她要調時，我只是哦了一聲，並沒覺得什麼，當我第二天看着身後的桌子空着時我才覺得自己昨天應該謝謝姐的，由衷的感謝她。我在中國實習中一直都有不同的人指導我的工作，他們都是我在剛剛步如社會時的老師，他們沒有義務，但他們都在熱心的教導我。我會永遠記得這般真誠。

以上的文字在我的腦海中已經醖釀了很久，當我一口氣把自己的所想所感寫完後已經是凌晨一點鐘了，他們都睡着了，我卻沒有一點倦意，內心也出奇的平靜，也許帶着這份平靜的心情我可以做個好夢呢。

很慶幸自己能來這裏實習。在這短短的三個多星期，我對中國由相識到相知，現在我深深地喜歡上了這裏，感謝、，還有和理賠部的諸位，謝謝大家！