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醫院見習報告(通用5篇)

醫院見習報告(通用5篇)

醫院見習報告 篇1

我是在校的醫學生,眾所周知,專業知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫學知識。

醫院見習報告(通用5篇)

這個寒假,我來到了我們家鄉人民醫院,這是一所集臨牀、教學、科研為一體的三乙規模的非營利性綜合醫院。其綜合實力在同級醫院名列前茅。這次我選擇了內一科:心血管科,之所以選擇這個科室,主要是內科更多與課本上的知識聯繫,另外我也對心血管疾病感興趣。

在見習的這一個月裏,我瞭解到了心血管科常見的疾病:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損,等等。但是我們也知道,對於很多心內科科室的病人來説,經常合併有多種疾病,這時我真正意識到書到用時方恨少,不僅要學習書上的知識,還要經常看科研文獻資料才能提高自己的水平。

見習的第一天,我主要熟悉了科室的常規工作,包括接收新病人,做心電圖,開檢查單,在老師的指導下寫病歷,處理病人及家屬提出的問題。接下來,每天早上和老師一起查房,一般主治醫師是每日一次,包括住院醫師、進修醫生,實習醫生參加。在查房過程中,需要給病人量血壓,隨時監測病人的血壓情況,同時老師如果遇到有特殊病例的時候,都會給我分析,強調臨牀上的處理方法和治療方法,在這段時間裏我學習到了如何聽診,包括心音,呼吸音中的乾濕羅音的區別,等等。在臨牀上,可以把課本上的抽象的東西時間到臨牀上,比如心律失常是怎麼樣的,心力衰竭是心音的改變,以及風心病的臨牀症狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化,不懂的就問老師,同時我發現在臨牀上我對於醫學的知識更有興趣了,增加了我的求知慾,當遇到不懂的時候,我下了班之後就會看書,解決疑惑。每週星期五是主任查房,查一次放下來大概都是兩個多小時,在查房是過程中,他給我們講了很多關於如何做好一名優秀的醫生,並且判斷疾病的基本過程,以及根據病人的病情,提出了相應的問題,例如心力衰竭的誘因有哪些,這些在上課的時候只是瞭解而已,但是到了臨牀都是診斷一個疾病的重要標準。另外在臨牀上,有很多特殊的病人,例如最近我們老師收了一個右位心,肝脾轉位的病人,這是我第一次看見,覺得很詫異,所以我隨時都注意她。此外,查房之後,我也偶爾幫助老師開醫囑,寫病歷,瞭解了許多的用藥原則和藥性。

在這一個月裏,我收穫了許多,認識的時間出真知,體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,在多的理論也只是紙上談兵。這段時間裏與醫院的醫務人員建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。而且我體會到在學校真的要把專業知識學好,這樣才能把理論聯繫到實踐。同時我更堅定了自己要成為一名優秀的醫生的信念。

醫院見習報告 篇2

儘管這次見習時間很短,但收穫卻很多。

由於對醫院的基本情況、醫療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫生、護士等溝通的能力,到醫院進行臨牀見習時顯得手足無措。可是,現在見習後,可以瞭解醫院的工作流程及醫務人員的基本職責,尤其是護士們的職責。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,看着護士們忙碌的身影,有着良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。這應該算是第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,現在觀察病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以説是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就説明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。這也算第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

進入病房,顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理,靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。目前這些操作很多都沒有學,可是以後在臨牀我們必須得會!從這次的觀察中,我知道了今後學習的重要性。每一個操作都要熟練做好。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去思考去操作去鍛鍊,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以後學習的時間,珍惜每一天的鍛鍊和每個課堂學習的機會。

最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年後的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那麼怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為後盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

醫院見習報告 篇3

時光飛逝,匆匆忙忙的一年就這樣不知不覺的結束了。經過了常德的一年的見習,我對臨牀的實踐是充滿了期待跟好奇,帶着這樣的熱情開始我為期一年的實習。

我所實習的醫院是湖南中醫藥大學大學第二附屬醫院,在實習生大會上院長就給我們介紹了這所醫院的大概情況。他是湖南省首家省級中醫名院,其前身是創建於1934年的湘省國醫院。素有“湖湘中醫發祥地”、“三湘名醫之搖籃”譽稱。屬國家三級甲等中醫醫院,是省內集醫療、保健、教學、科研於一體的中醫龍頭醫院之一。並且湖南省中醫院是東漢長沙太守、醫聖張仲景坐堂行醫的“張公祠”舊址所在地,有着悠久的人文歷史和濃厚的中醫藥特色。

就在實習不到一個月的時候我還親自參觀了我們醫院八名中青年學術繼承人身着漢服恭敬地向八位名老中醫行拜師禮、敬拜師茶,正式成為其門下弟子。“師帶徒”是中醫的傳統傳承方式,也是我院繼承名老中醫衣缽的重要方式。在這八位知名中醫中,人稱“送子觀音”的湖南省名中醫謝劍南教授已92歲高齡。看到她們一個個白髮斑斑,卻仍然精神煥發的工作在臨牀一線,並不遺餘力的將畢生的經驗跟所學傳授給後人。一股敬意油然而生。想到我們在這麼優越的條件下就更加要好好學習了。

前兩個月在心血管內科,對於我們中西醫結合專業的學生來説,內科是一個極其重要的科室。學醫已經四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁複雜的專業術語。通過內在科的

親身經歷,看到了很多疾病的具體臨牀表現,進一步得到了感性認識,再結合書本,就有了更深入的理解。內科對病歷的要求是很嚴格的,對於剛剛接觸病歷的我們不免有些無所適從,不過經過帶教老師的教導跟自己不斷的總結,我熟練的掌握了病歷的基本格式跟要求。不僅如此,我還通過每日的查房、開醫囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥於書本上的理論大綱了。

經過兩個月內科的實習,給我打下了良好的基礎。在接下來的骨傷科實習中,就很輕鬆的進入了狀態。在骨傷科裏面我覺得我的動手能力得到了很大的進步,跟老師一起進手術室,親生經歷了一次又一次的手術全過程。熟練的掌握了換藥,吸收,穿手術衣等一些基本的臨牀操作,雖然離自己親手動手術還很遠,但是我相信只要我不斷的積累手術經驗,一定會有機會站上手術枱的。

接下來我去了鍼灸科,在鍼灸科,主任嚴謹的學習態度讓我倍受啟發。李主任一有時間就給我們上課,講講常見病的發病特點,診斷方法跟治療方案,同時也跟我們共同探討病例,共同學習。剛開始由於病人對實習生的不信任,我們扎針的機會很少,不過我們經常拿自己或者同學練練手,等到跟病人混熟了,憑藉自己平時的努力,自然而然也取得了病人的信任。有時候就覺得當醫生也需要嘴上功夫,平時多跟病人聊聊天,不僅可以進一步瞭解病人的病情,還可以增進與病人之間的感情,也可以讓病人保持一個良好的心理狀態,讓疾病更快的恢復。

一個很偶然的機會把我調到了兒科,運氣很好的是我被安排在兒科門診跟了劉教授坐診。小孩子的病很單一,但變化很快,需要很用心。劉教授每天看病都很累,有時侯一大早忙到下午1點多才把病看完。有一次我問:老師,你餓不餓啊。老師説了讓我倍感羞愧的話。“每當我一工作起來,我就什麼都不知道了,也不知道餓了。”每當想到這句話,我就對自己説,做任何事都要抱着百分百的精力跟熱情去認真對待。做醫生由不得你任何的鬆懈。

接下來我又去了皮膚科,功能科,婦產科,急診科室。每個科室都讓我學到了很多的東西。也認識了很多老師,接觸了各式各樣的病人。如果實習前我還只是個懵懵懂懂的醫學生,埋頭於書本知識,對臨牀應用卻知之甚少,那麼經過這短短的臨牀實習,真切得感受到自己的變化。我不僅更多的瞭解到了臨牀疾病的認識跟處理,掌握了病歷書寫跟臨牀基本操作,還學會了怎樣跟病人的交流。

隨着我對醫學知識的深入,我一年的實習也即將結束。我要謝謝那些曾經幫助過我的老師們,在他們那裏我不僅真正學到了知識,還明白了很多的道理,清楚的體會到了醫務工作者的責任。

唐代“醫聖”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無慾無求,先發大慈惻隱之心,誓願普救寒靈之苦。”因此,醫學生掌握先進醫療技術的同時,還要具有愛崗敬業,廉潔奉獻,全心全意為人民服務的品格,發揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫療衞生事業作貢獻。

醫院見習報告 篇4

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是就業上崗前的最佳訓練,因此這段實習時間對每個醫學生來説都極為難能可貴,必須充分準備後,加以全面的利用。除了需要在校期間學習的理論知識外,我們還必須調整心態,明確自己的定位,下到臨牀,我們便不再是老師庇護下的學生,而是病人面前具有專業技能的未來職業醫師。因此,我們不僅需要處理好醫患之間及與科室醫生之間的相互關係,還需要樹立正確的職業道德觀,養成良好的工作態度,朝能成為獨當一面的醫生的方向而努力。 我實習的醫院是一所優秀的醫療單位。實習期間,我在醫院眾多教授及全體帶教老師的悉心培養和指導下積極參加醫院開展和組織的全院醫師疑難病歷討論、學術講座、實習生臨牀病歷討論以及實習生教學查房等各種教學活動,學習和操作過各種穿刺、清創縫合術、換藥拆線等臨牀技能操作,以及能在上級醫師的指導下完成如闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉並掌握各種常見疾病整體診療流程。此外,作為一名合格的實習生我們還需注意與病人的交流和溝通,及時瞭解他們的病情和需要,很好的協助帶教老師做好診治經過,從而贏得帶教老師和患者的信任和讚賞。實習期間最重要的一點就是要培養臨牀思維,我們不應該僅僅是坐在教室裏枯燥地看着課本,被動的聽取知識,而是要認真詳盡的翻閲資料課本,積極主動的提問,盡最大努力把理論知識與臨牀實際結合起來。

剛下臨牀時,實習生往往很難在短時間內就適應醫院的節奏,並且迅速的轉換心態,因此這就有個磨合階段,此階段時間的長短取決於個人的適應能力。就我個人而言,第一個科室是骨科,第一台手術是髖關節置換,抬着麻醉後肌肉鬆弛沉重的大腿,看着血花四濺、骨屑橫飛的術野,由於體力不支和心態的不適應,我最終請求下台,從而結束了一次失敗的手術參與過程。當時的我很沮喪與愧疚,但我的帶教老師體諒我説:“你是第一次上手術枱,一個女孩子抬着那麼沉重的大腿能支持三十多分鐘已經很不錯了,並且在你支持不下去的時候能及時向上級反映,沒有影響到手術的進行,如果逞強到暈倒的話,到時都不知道先顧哪邊好了。”第一次上手術,失敗的經驗告訴了我,凡事要量力而行!為了儘快的適應新的環境和及時調整自己的心態,以後凡是有手術我都積極參與,漸漸的,每場手術我都能與術者很好的配合,並儘自己最大努力做好助手該做的工作。通過有問題適時向老師提問,獲得更多課本上學不到的知識,提高自己的動手能力,掌握基本的清創縫合術、換藥拆線等臨牀技能操作,獲得了科室領導及帶教老師的一致好評。

隨着輪轉科室的增加,我積累的經驗也越來越豐富,除了基本掌握了相關病歷及醫療文件的書寫外,還提高了相應的臨牀技能操作和臨牀思維,同時逐漸把握住醫患之間及與科室醫生之間的相互關係。通過整整一年的臨牀實習,與醫院眾多教授及全體帶教老師交流後,我認為要成為一個優秀的臨牀醫師因具備以下基本的素質:

1.思想素質:要樹立牢固的專業思想,要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養,以白求恩為榜樣,發揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性紀律性和集體主義精神,團結協作,愛護集體,愛護公物。

2.專業素質:要具備基本的專業知識,掌握疾病的診斷與治療及各種用藥原則,要對病人負責,態度認真誠懇,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、 及時,精益求精;要有敏鋭的觀察力,善於發現病情變化,遇有病情突變,既要沉着冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;要保持衣着整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

3.科學素質:要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項診療操作都要知其然並知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務,不斷學習和引進國內外先進的技術;要善於總結經驗,不斷探索,開展研究,勇於創新,努力提高技術水平,不斷推動事業的發展;要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

(有時候一天要做手術要做上十幾個小時,一直站着,中間都沒有時間吃飯上廁所,有時是通宵達旦的做急診手術,雖然很辛苦,但看着開始痛苦神情的病人後來微笑着出院,心中會湧出一股自豪感和滿足感。)

圖略(這是在婦科實習時手術過程中拍攝下來的,是在腹腔鏡下子宮肌瘤的手術情況了,屬於微創手術,就是在病人腰腹部作三個1釐米的小切口,各插入一個"trocar"的管道狀工作通道,以後一切操作均通過這三個管道進行;再用特製的加長手術器械在電視監視下完成與開放手術同樣的步驟,可達到同樣的手術效果。腹腔鏡手術與傳統手術相比,具有切口小、痛苦小、恢復快等優點。)

在實習期間,我認識到醫學學習進程是永無止境的:在臨牀觀察中,病人就是優秀的示教和老師;在提升自己的過程中,在學習上就要認真對待問題、嚴謹處理漏洞、刻苦專研技術;在具體實踐中,應全面思考病情發展,勇與面對所受挫折,細心體察他人難處;在人際交往中,就該待人誠懇,為人守信,處事大方。

實習不僅培養了我們更為紮實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今後工作和學習打下良好的基礎。我相信通過這次長達一年的實習,我將成為一名有着紮實的理論知識、熟練的醫學技術以及高尚醫德醫風的醫務工作者。

這是阿拉花了very very 大的力氣才寫出這麼一篇嚴肅的文章啊~

醫學生實習自我鑑定

為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定:

xx年x月份我到xx市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯繫,在離開了學校繼續接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人.

醫院見習報告 篇5

時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不捨。對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在温馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

心內科是我在內科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……

經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子裏,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。温故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

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