報告會發言稿（精選15篇）

報告會發言稿 篇1

各位老師同學大家好。

我是中央民族大學06級新聞學2班張朝雲，來自雲南永仁，傣族。這個暑假過得非常充實，有很多東西想和一下。

剛放假的時候我原本打算自己去打工掙錢買一部喜歡的單反數碼相機，現在看來相機是泡湯了，但如果現在再讓我重新選擇一次，我會毫不猶豫地選擇為新街社的推廣而工作。

因為這兩個月的付出對我來説是有收穫的，是值得的。我主要談五點。

1、我第一次感受到責任和壓力在肩上沉甸甸的。

一開始我以為我的工作就是很商家談判，然後籤合同，拿到300元標註費，over，但真的當商家把300元錢遞在我手裏的時候，我感到自己肩上有壓力，那不僅僅是300元錢，更是商家對我們的信任和支持。我們一定要兑現我們的承諾，一定要把後期服務做到位才能對得起商家。

2、我真正意識到誠信、守時的重要性。在大學的時候我們經常不守時，明8：00上課，我們8：00還躺在牀上，8：30才一搖一擺地去教室。我們約班主任早上6：00打籃球，結果早上6：00我們一羣哥們還在睡覺，讓班主任一個人去球場等我們。我們覺得沒有什麼，很正常。

但是出去和那些經理老總談判就完全不是這樣了。我們見到經理非常不容易，往往要經過服務員、店長、經理才能約到老總。和老總見面我們必須提前20分鐘到半個小時趕到。因為老總一般只到店裏轉一圈走了，假如我們遲到可能就沒有幾會再見到老總了。

現在想一想以前的行為非常不禮貌，是在耍大牌。但事實上真正的大牌一般不耍大牌。

3、我意識到做人要有一顆感恩的心。在這次實習中我們發現有很多民大畢業的師兄在外面開店。他們聽説我們是民大的學生，二話沒説，就簽了合同。我自己很清楚，他們的店並不一定需要我們宣傳，但作為師弟師妹在搞項目，他們力挺我們，這讓我非常感動。

還有一家叫做健將一品粥的企業，總經理一聽我們是大學生項目，馬上答應籤合同。我到過健將的總部，他們的辦公室非常簡陋，就在一間很狹窄的平房裏。他們生活非常簡樸，依然肯支持我們，讓我感動了很久。

我就在想，等我畢業之後，只要有能力，我也要幫助我的師弟師妹，幫助那些連温飽都無法解決的人。總之懷着一顆感恩的心。

4、我學會了在最困難的時候堅持到底，永不放棄。在這個項目進行到第七天的時候，遇到了很大的挫折。我去和商家談判，基本上每一家都拒絕了我，甚至把我趕出來。那個時候感覺很受傷，有放棄的念頭。但茂輝同學告訴我："是男人就雄起，挺過這一關就可以戰勝一切"。我堅持了下來，而且越戰越勇。我相信這對我將會是一筆寶貴的財富。在未來的日子裏，無論貧窮、失敗、苦難都不能將我打敗，我會堅持到底，永不放棄。

5、我對未來對生活的信心更足了。進入大學後我總感覺自己這也不行，那也不行的。但通過兩個月和團隊的兄弟姐妹們互相交流學習，我發現其實每個人身上都有自己的優點，沒有人一無是處。要正視自己的缺點，但不能把缺點無限放大，正確認識自己，充分發揮優勢，彌補不足，將會前途無量。

進入大學由於不自信，所以我什麼班委都沒有幹過。開學大三了，我要力爭當班長。

最後我真心地感謝各位老師為我們的成長做出的一切努力，謝謝你們。

報告會發言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的家長同學們：

大家晚上好！

在這裏，首先一下我是閆老師，我想很多的家長在電話裏已經知道我了，今天我代表黃岡中學校周口分校的全體員工向到會的同學及家長們表示熱烈的歡迎！同時向百忙之中抽出時間前來參加我校親子教育活動的全體家長們表示衷心的感謝！謝謝您們對我校工作的支持！

孩子是我們人類的希望和未來，更是我們每個家庭的寄託。教育和引導孩子健康成長，把他們培養成才，是學校、家庭和社會共同的責 任。怎樣才能把孩子培養成才呢？孩子具有什麼樣的素質才可能成才 呢？一位教育家曾經説過：良好的習慣是一個人邁向成功大門的金鑰 匙！可見養成良好習慣的重要性。那麼怎樣讓孩子形成良好學習習慣和生活習慣呢？我認為為人師表，要用愛心和耐心來教育感化孩子們健康成長，用成功教育的和賞識的眼光看待每一位孩子，引導孩子形成好的習慣。家長們要多關心學校的建設和發展，經常跟老師交換意見，及時瞭解孩子的情況，對學生的行為習慣及時檢查糾正。每一位同學要加強自我管理，例如，自己經常提醒自己要按照學生規範和守則中的規定去做（哪些應該做，哪些不能去做），逐步使自己養成良好的學習習慣、行為習慣，達到自我管理的目的。老師們，家長們，同學們，共同參與就一定會有顯著效果的！同學們，努力吧，自己養成了良好的習慣，一定會受益一輩子的！

這裏我還想給家長提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，捨得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自己找藉口。舉個例子：河北有個偏僻的山村裏一位農村婦女把她的五個孩子都培養成大學生、博士生。而北京有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子後來説：“其實我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什麼。”這些事實説明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度並不成正比！我們都已經知道了南京周宏把自己的聾女兒培養成為博士生，到處講學，寫書。老師對孩子有耐心，家長們更要有耐心才行。教育孩子要多鼓勵，用賞識的眼光看待孩子，多發現孩子優點。（象我們教小孩子學説話學走路時的心情一樣）同時還要注意不能包辦代替，該孩子做的事必須讓孩子做。

同學們，老師們，家長們，儘管我校正處於建設之中，硬件條件還不夠完善，但是我們學校有一支踏實肯幹的老師隊伍，又有一批認真負責積極支持學校工作的家長朋友們，我相信，我們攜起手來一定會使孩子們健康快樂地成長為社會有用人才的！

報告會發言稿 篇3

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

今天我們有幸邀請到了獲得山東大學護理和管理雙學士學位、x年-20xx年香港中文大學碩博連讀的優秀校友張回母校作報告。本次報告會有兩項議程：一是由張校友作報告會；二是由我對優秀校友信息徵集工作作下安排。報告會之前我先宣佈下會場紀律：

1、保持安靜，不得隨意走動；

2、文明聽報告請從現在開始。

下面我們用熱烈的掌聲歡迎獲得山東大學護理和管理雙學士學位、x年-20xx年香港中文大學碩博連讀的優秀校友張作報告。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校友與我們分享自己的經驗。此時此刻，我想到了一句話：優秀其實是一種習慣。剛才張校友以自己的親身經歷、經驗為素材，與同學們分享了求學路上的酸甜苦辣，更為廣大的學子們指明瞭現階段該做的準備以及今後努力的方向。古有“聽君一席話，勝讀十年書”之説，相信她的精彩發言，一定會給茫然的你帶來了很大的收穫和幫助！

下面請張校友在學校校徽上籤下了自己的名字，讓我們留作紀念。

下面我就優秀校友信息徵集工作作下安排。

同學們，剛才的報告會我想你們都在其中得到了很多教育與啟發。一分耕耘一分收穫，沒有付出就沒有收穫。優秀校友張回訪體現了她對母校深厚的情感，是我校擁有的寶貴財富，也是學校的驕傲。我希望同學們通過此次報告會能夠有所收穫，樹立正確的人生觀價值觀，更加珍惜自己的校園生活，樹立遠大的人生理想和目標，並且充分發揚勤奮、好學、立志、成才的優良學風，為了自己的理想和目標持之以恆、堅持不懈的去奮鬥。

最後，感謝張校友的精彩發言、感謝大家的積極配合，同學們，讓我們以今天的活動為契機，分享成功的經驗，把握無悔的明天，志存高遠，苦練本領，學有所長，學習優秀校友，超越優秀校友，心繫母校，回報母校。今天的報告會到此結束，請各班有秩序帶回。

報告會發言稿 篇4

尊敬的各位領導、專家、各位老師：

大家好！

今年，在縣教育局、鄉中心學校領導的多方協調下，才於四月份獲批籌建。雖然起步晚，但上級領導關心幫助，全校師生羣策羣力，在不到二個月的時間內就完成了兄弟單位一般需要一年才能完成的開館前期工作，於今年五月二十八日正式開館。

開館當天，素以嚴格著稱的香港閲讀·夢飛翔基金會主席樑偉明先生通過一整天的查看、調查、訪談，對我們的工作給予了充分肯定，稱讚學生的學習習慣培養與養成教育開展比開館兩年的一些學校還要做得好，並當場拍板獎勵新增一個項目學校。按照慣例，要新增一個項目學校，必須是原有項目學校開館在一年以上並且在年度考查中被評為優秀，且鄉鎮領導、中心學校以及家長的重視程度讓基金會滿意才會批准。

所以，樑先生一再表示這是

第一次破例重獎，同時他還多次向在場的教育局、鄉鎮及中心學校領導提出獎勵我們的建議。熟悉樑先生的人都知道，因為香港與內地體制、文化的差異，能得到他的高度肯定實屬不易。

總結起來，我們的工作能取得一點成績，主要得益於以下幾個方面：

第一，領導重視關心，提供了快速建館的綠色通道。我校建館工作得到了縣教育局、教研室、鄉中心學校和鄉鎮領導的高度重視。

胡局長、賀主任和教研室的領導不僅經常打電話督辦此事，並多次親臨現場指點迷津。中心學校領導經常協同鄉鎮各職能部門領導現場辦公，為建館工作排憂解難，解決了場地、經費等一系列具體問題。

第二，提升教師認識，形成了齊心協力的工作局面。在這項工作開始之前，一些教師以為這只是建造普通的愛心圖書館，思想上不夠重視。

通過多次介紹樑偉明先生的事蹟，傳播閲讀·夢飛翔的理念，統一思想，提高認識，我校教師充分認識到，這不僅僅是為我們添置了幾萬元的圖書與設備，更重要的是協助學校營造校園文化氛圍，提升學校教與學的效能，培養師生終身受用的習慣和能力。同時，我校多次組織全體師生觀看培訓錄像，組織教師赴梓門、蛇形、永豐、等縣內先進學校學習取經，讓教師不忽視每一個細節，把每一個環節做實，在學習中快速提高，高效運作。

報告會發言稿 篇5

各位老師：

您們好。

首先感謝領導給這個我和大家交流學習的機會，其實我內心是誠惶誠恐的，一來資歷不夠，因為我只是一名普普通通的幼兒教師，在國小老師面前作報告真是關公面前耍大刀；二來愧不敢當，因為我感覺自己只是做了年輕人應該做的事情，沒有什麼值得拿出來説一説的。所以煩請各位老師多多批評指正，我將分四個篇章彙報我的學習工作。

一、象牙塔之旅

由於數學嚴重偏科，我只上了一所二專學校（最可怕的是，高中三年我的班主任都是數學老師，最後數學老師看我真是扶不起的阿斗，意味深長地對我説一句讓我終生難忘的話："緒康呀緒康，咱不能光往腦子裏"續糠"呀，咱得續點數學知識呀！"，現在我還經常拿出來自我調侃一番）。雖然沒有考上好的大學，我始終有一個信念：不怕起點低，這反而意味着成長空間將是海闊天空。環境僅僅是影響個人成長的因素之一，更不是決定因素，而抱怨永遠是最沒有營養價值的負能量，個人的努力才是最大的資本，奮鬥才是王道，自己才是靠山。在親朋好友的極力反對下，我毅然填報了學前教育專業，班裏四十七個人只有我一個男生，在這種環境中是一種甜蜜的痛苦，舞蹈讓我頭疼，鋼琴讓我抓狂，手工讓我崩潰。大學期間，我的大部分時間與精力都獻給了圖書館與籃球場，平時的學習生活雖然孤單枯燥了一點，但也收穫了點滴欣慰，大學期間，曾先後獲得"優秀學生幹部""童話徵文一等獎""優秀讀者""優秀畢業生"等榮譽稱號，現在回想起來，我可以對自己説："還行，這三年沒白虛度。"這就足夠了。

二、執子之手，與子偕老

對於孩子，我始終有一種敬畏感，毫不誇張的説，孩子就是我最大的靈感。作為一名男幼師，我享受着一種獨特的職業幸福感。從事幼教的這七年中，我收穫了太多的感動。一句"賈老師，上你的課真是爽歪歪呀！"給了我無限的鼓勵與動力，既然選擇了幼教行業，那就要努力做到極致。在此期間，我考取了蒙台梭利教育高級證書，連續五年獲得"先進個人""明星教師"，論文《論男幼兒教師個人價值的實現》還有幸獲得了一等獎，還先後獲得"山東學前教育網特邀通訊員""優秀撰稿人""中國幼教網優秀版主""優秀作者"等榮譽稱號。育人先育己，教師專業成長，永不止步，永無止境！

雖然內心摯愛學前教育事業，雖然在工作上取得了點滴成績，雖然社會認可度也在逐漸提高，可人終歸是要面對現實的。工作之餘，內心也會有莫名的惆悵，男幼師，社會認可度還是有待提高，經濟福利還是偏低，雖然身處女兒國，可是找對象還是比較困難的，因為同行理解自己的選擇，也理解這份職業的價值，但還是幾乎沒有哪個女孩願意嫁給男幼師，曾經一度我考慮過轉行，可每當看到可愛的孩子們，聽到他們稚嫩的聲音，我還是選擇堅守在這片我深愛的熱土上。

感恩於國家政策，從政策、制度、資金等方面對學前教育有了前所未有的高度，最可喜的是，教師招聘考試政策中逐漸有了幼兒教師的名額，山東省還單獨設置了幼兒教師編制，夢想多年的機會來了！笨鳥先飛，每天早起一小時、砍掉午休時間、公交車上、課餘時間、睡前一小時、重新規劃節假日日程，所有時間都為備考讓步，六個饅頭兩包鹹菜可以是一天的口糧，一直到現在也記不得那年的元宵節我是怎樣度過的了，因為那時頭腦中只有一個信念：機會來了，一定不要讓它溜走！四本書，一千多頁，前後七遍，功夫不負有心人，20xx年，我同時考上青島、煙台、德州三個地區的教師編制，揭榜的那一刻，我告訴自己：賈緒康，你終於可以更有底氣地做一輩子學前教育事業了！人往高處走，水往低水流，20xx年我又順利通過了山東省屬事業編考試，雖然最終由於某種原因沒有走成，不過，我一直認為，年輕時就要折騰折騰，該努力的日子不要選擇安逸！否則真的對不起青春這兩個字！是狼就應該勇敢地跑，是鷹就應該勇敢得飛，有夢就應該勇敢去追！

三、書中自有清與雅

讀書在我看來應該成為我們教師生活的一部分，讀書是一種情懷，是一種雅緻，是一種享受，當下讓我最知足的是：每天都可以保證四個小時的閲讀時間。來到萊州兩年半，我完成了對218本書的第一遍閲讀，20xx年11月經楊主任引薦，我加入了萊州市中國小教師讀書沙龍，一直認為，教師最好的成長途徑便是讀書+反思+實踐，最終在年終評比中有幸獲得"讀書成果一等獎""先進個人""優秀讀書人物"，其中一篇讀後感被評為特等獎，還作為唯一教師代表做了典型發言，真是榮幸之至！這都將成為兒童文學創作的助推器！從20xx年11月23日小試牛刀成功後，我先後在《中國幼教雜誌》《悦讀》《教學研究》《今日萊州》等雜誌報刊網絡發表作品170餘篇，20xx年寒假期間與朋友合作出版了《幼兒園裏的問題小孩》一書，20xx年12月20日，我光榮加入萊州市作家協會，感恩能有更高的學習平台。這一切都是由閲讀帶來的快樂，由寫作帶來的幸福！

四、有夢就去飛

左手是青春年華，右手是激流勇進，唯有這樣，生活的天平才不會傾斜，因為平時酷愛騎行，所以我一直感覺人生就像騎車，要想不摔倒就得一直往前騎，以前總是告誡自己要努力，現在是不敢停止腳步，因為比自己優秀的人更加努力，人與人之間的差距就是這樣拉開的，滴水穿石不是水的力量，而是堅持的力量！我是一個外地人，一切只能靠自己，我更加懂得努力的含義，不努力什麼也沒有，開個玩笑的話，我要對得起"外來的和尚會念經"這句話，現在的我很知足，有一份終生摯愛的事業，有一位善解人意的靈魂伴侶，有幾樣自己的興趣愛好，感恩一切！我相信笨鳥先飛，我相信天道酬勤，我相信厚積薄發，我喜歡每天放空冥想，祛除沾沾自喜，保持孜孜不倦，力爭天天向上！

願我們站在鷹的高度，保持狼的奮進，學習牛的踏實，願我們的成長道路越來越寬廣、越來越順暢！願我們的孩子快樂、幸福！願我們的教育更加美好！謝謝大家！

報告會發言稿 篇6

感謝各位領導，感謝市婦聯給了我這次機會，讓我很榮幸的在我們自己的節日裏同各位女性朋友們相聚在一起，共同暢談生活的路程，創業的經歷，共同暢想美好的未來。

我叫陳羣，來自沙市。1993年中專畢業後分配到了沙市助劑廠，從事化驗員工作，當時只有18歲的我因為自己有幸成為一名工人感到既興奮又自豪，於是全身心投入到工作中，一年後就因工作表現突出升為輪班長，管理班裏比我年長很多的十幾名員工，那時的我工作生活的如魚得水。1997年我組織了自己的家庭，有一個愛我的丈夫，一年後兒子的出生給我的未來帶來了無比的信心，我倍感幸福！但是人生的道路並不都是陽光燦爛，那時的企業面臨經濟滑坡，大幅的裁員，我們企業是化工企業，首先減掉的都是女工，領導説女性在單位只能是負擔和累贅，因為當時的我做為班長，所以裁員的名單裏沒有我，但那時的我對工作和生活充滿了憧憬，抱着對事業的無限追求，我還是毅然的選擇了停薪留職，在停薪留職期間我一邊在家帶小孩一邊不斷的吸收社會各界的信息和知識，從各方面來補充自己。1999年兒子滿週歲後我很想找一份工作，但遭到家人的反對，説外面都太複雜，一個下了崗的女人什麼也做不了。在外找工作的這段時期，由於當時社會對各行各業的要求越來越高，所以想找一份合適的工作真的很難。

一次偶然的機會，我遇見了一個同學，她當時準備去配眼鏡，在陪她去的過程中，聽着營業員對眼鏡的介紹，我靈光一現。是哪，作為眼鏡零售業的市場前景是十分廣闊的，現在學生近視的比例在不斷的增加，人到中年也離不開老花眼鏡，太陽鏡也逐漸成為一種時尚潮流。回家後，我暗下決心決定從零開始，接下來的日子我不斷的瞭解有關眼鏡各方面的知識。並如願以償的在沙市一家上規模的眼鏡店當上了一名營業員。從此我的事業掀開了嶄新的一頁。可是賣眼鏡不比賣衣服。鞋子。化粧品那樣簡單，它要求一定的專業知識以及銷售技巧，這些東西都沒有人願意教你，只有靠自己在工作中不斷的觀察學習和積累，三個月後我個人的銷售業績在50多名員工中排列第一。 從此我愛上了眼鏡這一行。以後的日子我不僅銷售業績名列前茅而且學會了眼鏡的驗光和眼鏡的加工，同時取得了驗光師和加工師的資格證書，一年後我升為店長，在做店長的兩年裏，我不斷的學習眼鏡店的管理和營運流程，隨後我做到了經理的位置。但是此時的我並沒有被優越的生活環境和暫時的衣食無憂所惑而忘了追求，我很想擁有自己的眼鏡店。

20xx年到石首走親戚，發現石首人文薈萃，民風淳樸，眼鏡業還有一定的發展空間，加上投資環境比較優越，所以想到了到石首投資眼鏡店，即現在的.大明眼鏡店。但由於眼鏡行業的專業性和特殊性，開一家上規模的專業眼鏡店必須得投上一大筆的資金，這對我來説，真的是最大的困難，所幸的是我得到了家人親戚和朋友的支持，我從內心感謝他們的支持和幫助。20xx年的5月8號石首市大明眼鏡店終於成功開業了。和在座的所有女性一樣，開店的歷程裏有喜悦也有艱辛，有困難和挫折，有汗水也有淚水……

20xx年正當我事業蒸蒸日上的時候，我遇到了開店以來最大的困難，房東限期我交出門店，準備自主經營，當時我一下子就懵住了，怎麼辦呢？我不停的問自己，要知道做為一個門店經營户，一個好的門店是至關重要的呀，不談前期的投入，一旦不能妥善處理後期的問題，大明眼鏡店開業兩年來在消費者心目中剛剛樹立的良好形象即將被毀於一旦，説實話當時我曾產生過退縮的念頭，但我時刻提醒自己，這不是我人生的句號。接下來的日子裏，我四處奔波尋找門店，終於在各方面的幫助下，眼鏡店又重新選好了店址，望着即將開業的新門店，我百感交集，深深的體會到了創業的艱辛和喜悦……

是啊，人生的道路難免風雨，但是隻要我們有信心有勇氣有決心，那樣的人生才會更有意義，生命才會在自己的身上開出豔麗的花朵。當我們心存志氣志向高遠的時候，任何困難都阻擋不了我們前進的步伐。因為我們的決心，我們會努力的學習技術，練習本領，提高自我。因為我們的勇氣，我們會同時做好一名好妻子，好母親，好媳婦，好女兒，為建設和諧的社會做出應有的貢獻。因為我們的品質，我們會以最大的忠誠和最真的感情投入到我們的事業。當我們心存奮發向上百折不回的志氣時，時間雖然在我們的身邊流逝，但我們的生活卻充滿靈性與生機，我們的容顏將永不老去，因為我們身上充滿朝氣與力量，這種力量將會給未來帶來無限希望，給社會創造無窮效益。女性朋友們讓我們繼續努力吧。明天將會更加的燦爛和輝煌。

世界因為女性的誕生才顯得分外的美麗！在此，我衷心祝願天下所有女性朋友們身體健康，事業興旺，家庭幸福，節日愉快！謝謝大家！

報告會發言稿 篇7

老師們，全體同學們：

今天我國旗下的題目是“愛護公物，厲行節約。”

我們學校經過12年來的勵精圖治，奮發圖強，學校不斷髮展壯大。近年來，為給廣大師生創設一個良好的學習、生活環境，學校對校園各方面進行了美化、亮化，在我們看到校園環境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃乾淨的地面被我們扔上食品袋，廢紙；鋼製課桌椅，不長時間就被學生搖斷；教室寢室外的牆面上時常被留下鞋底的烙印；打掃衞生的拖把，有時也會被同學們拿來製成雙截棍；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；無辜的的水龍頭被換了一批又一批；同學們經常光顧的乒乓球枱、羽毛球也被整的滿目瘡疤；教室、寢室的門鎖，開關，消防栓標誌，文化展板經常遭受同學們的拳打腳踢。

在經濟快速發展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優雅的育人環境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎？

同學們，愛護公物是一個人崇高品質的體現，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現一所學校、一個民族的素質，反映一個國家的！“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現着一個民族的狀態，影響着一個民族事業的興衰。一個人的言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

同學們，從現在開始，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧！

愛護公物，從我做起。從小事做起。從身邊做起。隨手關燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環境衞生。對於一切破壞公物的行為，要勇於揭發，勇於制止；對於褻瀆文明的一切行為，應該敢於批評指正！

老師們，同學們，花園學校有着勤儉辦學、厲行節約、反對浪費、愛護公物的優良傳統。為了進一步弘揚這一傳統美德，培養同學們愛護公物的良好習慣，創建更加優越的育人環境，藉此機會請允許我向全校同學發出倡議：“愛我學校、愛護公物、節約能源”

老師們、同學們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。讓我們厲行節約，愛護公物，積極行動起來，共建我們美麗的校園！讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動；讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為；讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心、善行去愛護公物，從我做起，從小事做起，從今天做起，讓美麗的校園在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧！

謝謝大家！

報告會發言稿 篇8

各位家長：

大家上午好！你們能在百忙之中抽出時間到學校參加家長會，是對學校工作的支持，也是對自己小孩負責的表現，在此，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我校這幾年來在上級的正確、廣大師生的共同努力和家長們的關心及支持下，辦學條件不斷得到改善，教育教學質量逐步提高，學校教育正朝着健康的方向發展。學校是教育場所，我們在重視交給學生知識的同時，更注重培養學生學會做人！先學會做人，再學會求知。

學做人並不難，它不像解深奧的數學題，需要開動腦筋，費很大的精力去完成，它只需要我們一句正確的語言或舉動便可以，如一句問好、感恩的話難説嗎？不參加違法亂紀的活動難做嗎？都不難的！但當前我們所遇到的卻偏偏是在育人方面感到困惑，包括在座的一些家長在內，整天在為矯正孩子們的不良行為而束手無策！無論是我們國小，還是國中高中，培養學生良好的行為習慣都成為當前新的挑戰、新的課題。

我5月6日代替一位親人到柳城中學參加高一年級家長會時所看到的一些不良現象。

1、幾百個家長靜悄悄認真的聽學校報告，後面的學生吵哄哄。

2、政教處在上面講學校的一些規章制度和學生要遵守的紀律，學生在下面馬上有違反紀律的怪現象。

3、學生違反學校規定，手機被學校收繳後，可接下來的是一部比一部漂亮。

我忽然回想起七、八年自己也曾經在柳城中學參加過家長會，但與這次相比卻截然不同，這説明了什麼呢？是不是學校忽略了對學生的教育？根據該校的在會上介紹，從新生踏入學校就開始扭轉學生的不良習慣，現在都差不多一年的時間也扭轉不過來，這是為什麼呢？我個人認為，除了社會不良現象因素之外，主要的還是家庭教育出了問題。注意關注的同志，你也許會發現，經常有所謂的“官二代”、“富二代”出了大事，“我爸是李剛”、就是典型的案例，難道這些當官的或者富裕的人就不想讓自己的孩子成人嗎？大家可想而知！

愛孩子是一種本能，連動物們都會做！但是如何去愛，卻是一門偉大的學問！下面，我就做好家庭教育方面的問題，與大家一起探討：

一、家庭教育的重要性。

1、“養不教，父之過”這是古三字經中的名句，意思是説生養孩子卻不加教育，這是父親的過錯，現在還應該説是父母一起的過錯。所以説，我們作為孩子的父母，不能是把他生下來，然後就拼命的幹活、賺錢把孩子養大便是完成了做父母應盡的義務，還應該把他教育成人。不要把自己孩子所有的教育寄託或推給學校，在這裏我不是在為學校、老師推卸責任，因為老師總要同時面對幾十個孩子，無法面面俱到，而我們家長面對的只是自己小孩一個，再説學校也不是萬能，到時候吃虧的是你自己。孩子的成功很大程度上是取決於家庭教育，而不是在於學校，美國的愛迪生，只上了三個月的國小，後來，發明了電燈，成為20世紀最偉大的發明家。很多人都認為愛迪生是天才，其實，大部分人所不知道情況是，愛迪生的母親承擔起來所有教育的重任，要求極為嚴格，甚至讓人無法想象。今天我們用上電燈，首先要感謝那位偉大的母親啊！這就是成功家庭教育的典型事例。

2、“人之初，性本善；性相近，習相遠”這還是三字經中的名句，意思是説人生下來的時候本性都是善良的，善良的本性彼此都很接近，只是由於成長過程中，後天的所處的環境和學習環境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。

記得曾經舉過這樣的事例：曾經有報道稱，西方有幾個殘忍的科學家，把一個剛出生的小孩放到與世隔絕的山洞裏做實驗，每天除了只給他吃，確保生命生存所需的食物外，沒人跟小孩接觸交流，結果這人長到成年人年紀，只能是肚子餓了會找吃，以及會簡單的爬行外，其他一樣都不會，連比不上很多動物敏捷。這就告訴我們，後天的環境決定一個人的終身。家長們，我們的孩子除了在學校外，大量的時間就在家裏，這時候該誰來教育他們，無疑，就是我們父母自己。

二、父母要正確做好家庭教育。

1、父母要做好孩子的表率。俗話説，有其父必有其子，意思是説，有什麼樣的父親就必有什麼樣的孩子。人生中的第一任老師應該就是父母，如果父母的表率作用沒有做好，帶給孩子的影響肯定是不良的，甚至是致命的。這裏舉個例子：本月4號晚上9點，在南京中山東路上就發生了一場悲劇，一名四年級的國小生因為跟着媽媽闖紅燈，不幸被一輛私家車撞飛，當場不省人事。這是前幾天的一則新聞報道，難道這位四年級的學生在學校裏不聽老師説過這樣簡單的交通規則嗎？如果我們父母都不遵守這個社會規則，不去做孩子們的自身表率，那麼，孩子在學校裏學到再多的知識，最後還是等於零。

要記住，我們的一言一語，一舉一動，隨時都會被孩子模仿，日積月累，就會不知不覺你無形中的言傳身教就使孩子積累變成定型，因此，我個人認為，在家裏，特別是在孩子面前，時時要注意自己的言行舉動，正確的做好孩子的表率，這是成功家庭教育最基本的要求。

2、父母對孩子要做到真愛。如何叫真愛？給孩子吃好穿好用好算是真愛嗎？同學們，如果你爸爸媽媽給你這樣的優越條件，儘量滿足你的要求，而從來都不管你做些什麼，學些什麼，你説，你爸爸媽媽是真正的愛你了嗎？我告訴你，這是溺愛，如果是這樣，從某個角度上説，將會是害你！愛子乃人之常情，但僅有愛是不夠的，教子比愛子更重要，父母之愛的力量或許無法估量，但缺少教育的愛，不是真正的愛，而是一種“害”。要多教給孩子一點謙讓、寬容、仁愛；多灌輸一點理想、道德、情操；多一份理智和引導，這才是真正的愛子。

而現在很多父母都擔心自己的孩子受苦受累，很多本該是孩子做的事都會被父母或爺爺奶奶代勞了。有些孩子讀到五六年級還不會做飯洗衣，甚至還有上大學要父母跟着去陪學的現象，不知道這樣的父母覺得自己的孩子永遠是小孩呀，我們該幫他到多少歲才放手！根據目前的國家教育規劃，國小集中鄉鎮辦學，中學集中縣城辦學，國小寄宿制辦學很快就要普及到我們這裏，到時候四年級以上的學生，甚至三年級的學生要寄宿學校學習，基本的生活自理能力，你孩子具備了嗎？所以呀，我希望家長們要做到“該放手的就放手”，讓孩子們在家裏做些力所能及的活兒，負責你的孩子將被你慣壞，跟不上形式，跟不上時代的步伐。

3、父母對孩子的教育必須持之以恆。有相當一部分人，做事很難做到堅持，都存在着三分鐘的熱度，昨天聽了那個的報告，立馬行動，過不了幾天就把它忘得一乾二淨，今天又聽這個名人的教誨，心血來潮又動一動，始終難以堅持，最後只有以失敗而告終。希望家長們不管多忙多累，為了孩子的健康成長，每天都要抽出一定時間與孩子交流溝通。成功在於堅持，同學們你堅持了嗎，家長們你堅持了嗎？

4、父母教育孩子必須言行一致。有些父母認為，小孩是聽哄的，然而，你哄了一次，兩次，還能哄幾次，時間長了，次數多，孩子還會相信你，到時候你只有在孩子心中是説話不算數的人，將失去你的威信！我奉勸家長們要説到做到，做不到的就不要輕易表態，另外，要孩子做到的，自己必須先做到。有些家長叫孩子不要做什麼什麼，而自己卻去做，還在小孩面前強詞奪理，大人能做，小孩不可做！比如打麻將、上等等。

5、父母教育孩子不能以金錢做籌碼。有些家長認為自己有錢，要孩子做什麼事，先給孩子説，做完給多少錢，考試考得多少分又給多少錢，一切都是為了錢，現在有點甚至已經氾濫到今天如果沒零花錢就不來上課的地步。錢不是萬能的，以金錢做籌碼的教育肯定是失敗的教育。

6、父母要積極主動配合學校、老師共同教育好孩子。我們都知道，每個父母都希望自己的孩子學好，長大有出息，每個老師也希望他的每個學生學得好，個個有出息，既然我們的願望是一致的，為何不好好配合呢？有個別家長埋怨學校，埋怨老師這不是那不是，這樣能把你的孩子我們的學生好嗎？

7、父母家庭教育得注意方式方法。有相當父母對孩子的教育都是採取古老的打罵教育方法，這種方法管用嗎？現在科學的教育方法是以理服人，善於誘導。很多行之有效的方法是靠我們去想出來的，我這裏有個故事可能會讓大家有所啟發。有一美國老翁家門口有一片公共草地，老人非常喜歡安靜的在草地上享受陽光。可是某一天開始，一羣小孩開始來草地上玩，非常吵鬧。老人心裏很想把這羣小孩趕走，但是這草地畢竟是公共設施。老人知道，越是趕這些孩子走，他們也許會來玩的更開心。怎麼辦呢？老人想了一個辦法，他對這些小孩子説：“小朋友們，你們明天繼續來玩吧，只要你們來，我就給你們一人1美元！”這羣小孩子喜出望外，於是第二天又來了。這樣幾天之後，老人説：“孩子們，我不能再給你們1美元了。我只能給你們每人0。5美元了。”孩子們有些不悦，但是也勉強接受了。又過了幾天，老人説：“從明天開始，我只能給你們每人5美分了。”孩子們説：“5美分太少了，你以為我們來陪你玩就不累呀，以後我們再也不來了！”這個老人太厲害了。他成功地把孩子們來玩的理由從“喜歡”變成了“金錢”，再把“金錢”拿走，消滅了他們來玩的興趣。這樣的教育方法太有效啦！

教育是一項複雜的工程，孩子的健康成長離不開學校的教育，更少不了家庭教育，我衷心希望我們每個父母成為一位合格的教師，因為你們是孩子的第一任老師，也是終身的老師，讓學校家庭裏的兩位老師攜起手來，培養成人、成才！

謝謝大家！

報告會發言稿 篇9

各位老師們：

你們好。

首先感謝領導給這個我和大家交流學習的機會，其實我內心是誠惶誠恐的，一來資歷不夠，因為我只是一名普普通通的幼兒教師，在國小老師面前作報告真是關公面前耍大刀；二來愧不敢當，因為我感覺自己只是做了年輕人應該做的事情，沒有什麼值得拿出來説一説的。所以煩請各位老師多多批評指正，我將分四個篇章彙報我的學習工作。

一、象牙塔之旅

由於數學嚴重偏科，我只上了一所二專學校（最可怕的是，高中三年我的班主任都是數學老師，最後數學老師看我真是扶不起的阿斗，意味深長地對我説一句讓我終生難忘的話："緒康呀緒康，咱不能光往腦子裏"續糠"呀，咱得續點數學知識呀！"，現在我還經常拿出來自我調侃一番）。雖然沒有考上好的大學，我始終有一個信念：不怕起點低，這反而意味着成長空間將是海闊天空。環境僅僅是影響個人成長的因素之一，更不是決定因素，而抱怨永遠是最沒有營養價值的負能量，個人的努力才是最大的資本，奮鬥才是王道，自己才是靠山。在親朋好友的極力反對下，我毅然填報了學前教育專業，班裏四十七個人只有我一個男生，在這種環境中是一種甜蜜的痛苦，舞蹈讓我頭疼，鋼琴讓我抓狂，手工讓我崩潰。大學期間，我的大部分時間與精力都獻給了圖書館與籃球場，平時的學習生活雖然孤單枯燥了一點，但也收穫了點滴欣慰，大學期間，曾先後獲得"優秀學生幹部""童話徵文一等獎""優秀讀者""優秀畢業生"等榮譽稱號，現在回想起來，我可以對自己説："還行，這三年沒白虛度。"這就足夠了。

二、執子之手，與子偕老

對於孩子，我始終有一種敬畏感，毫不誇張的説，孩子就是我最大的靈感。作為一名男幼師，我享受着一種獨特的職業幸福感。從事幼教的這七年中，我收穫了太多的感動。一句"賈老師，上你的課真是爽歪歪呀！"給了我無限的鼓勵與動力，既然選擇了幼教行業，那就要努力做到極致。在此期間，我考取了蒙台梭利教育高級證書，連續五年獲得"先進個人""明星教師"，論文《論男幼兒教師個人價值的實現》還有幸獲得了一等獎，還先後獲得"山東學前教育網特邀通訊員""優秀撰稿人""中國幼教網優秀版主""優秀作者"等榮譽稱號。育人先育己，教師專業成長，永不止步，永無止境！

雖然內心摯愛學前教育事業，雖然在工作上取得了點滴成績，雖然社會認可度也在逐漸提高，可人終歸是要面對現實的。工作之餘，內心也會有莫名的惆悵，男幼師，社會認可度還是有待提高，經濟福利還是偏低，雖然身處女兒國，可是找對象還是比較困難的，因為同行理解自己的選擇，也理解這份職業的價值，但還是幾乎沒有哪個女孩願意嫁給男幼師，曾經一度我考慮過轉行，可每當看到可愛的孩子們，聽到他們稚嫩的聲音，我還是選擇堅守在這片我深愛的熱土上。

感恩於國家政策，從政策、制度、資金等方面對學前教育有了前所未有的高度，最可喜的是，教師招聘考試政策中逐漸有了幼兒教師的名額，山東省還單獨設置了幼兒教師編制，夢想多年的機會來了！笨鳥先飛，每天早起一小時、砍掉午休時間、公交車上、課餘時間、睡前一小時、重新規劃節假日日程，所有時間都為備考讓步，六個饅頭兩包鹹菜可以是一天的口糧，一直到現在也記不得那年的元宵節我是怎樣度過的了，因為那時頭腦中只有一個信念：機會來了，一定不要讓它溜走！四本書，一千多頁，前後七遍，功夫不負有心人，20xx年，我同時考上青島、煙台、德州三個地區的教師編制，揭榜的那一刻，我告訴自己：賈緒康，你終於可以更有底氣地做一輩子學前教育事業了！人往高處走，水往低水流，20xx年我又順利通過了山東省屬事業編考試，雖然最終由於某種原因沒有走成，不過，我一直認為，年輕時就要折騰折騰，該努力的日子不要選擇安逸！否則真的對不起青春這兩個字！是狼就應該勇敢地跑，是鷹就應該勇敢得飛，有夢就應該勇敢去追！

三、書中自有清與雅

讀書在我看來應該成為我們教師生活的一部分，讀書是一種情懷，是一種雅緻，是一種享受，當下讓我最知足的是：每天都可以保證四個小時的閲讀時間。來到萊州兩年半，我完成了對218本書的第一遍閲讀，20xx年11月經楊主任引薦，我加入了萊州市中國小教師讀書沙龍，一直認為，教師最好的成長途徑便是讀書+反思+實踐，最終在年終評比中有幸獲得"讀書成果一等獎""先進個人""優秀讀書人物"，其中一篇讀後感被評為特等獎，還作為唯一教師代表做了典型發言，真是榮幸之至！這都將成為兒童文學創作的助推器！從20xx年11月23日小試牛刀成功後，我先後在《中國幼教雜誌》《悦讀》《教學研究》《今日萊州》等雜誌報刊網絡發表作品170餘篇，20xx年寒假期間與朋友合作出版了《幼兒園裏的問題小孩》一書，20xx年12月20日，我光榮加入萊州市作家協會，感恩能有更高的學習的平台。這一切都是由閲讀帶來的快樂，由寫作帶來的幸福！

四、有夢就去飛

左手是青春年華，右手是激流勇進，唯有這樣，生活的天平才不會傾斜，因為平時酷愛騎行，所以我一直感覺人生就像騎車，要想不摔倒就得一直往前騎，以前總是告誡自己要努力，現在是不敢停止腳步，因為比自己優秀的人更加努力，人與人之間的差距就是這樣拉開的，滴水穿石不是水的力量，而是堅持的力量！我是一個外地人，一切只能靠自己，我更加懂得努力的含義，不努力什麼也沒有，開個玩笑的話，我要對得起"外來的和尚會念經"這句話，現在的我很知足，有一份終生摯愛的事業，有一位善解人意的靈魂伴侶，有幾樣自己的興趣愛好，感恩一切！我相信笨鳥先飛，我相信天道酬勤，我相信厚積薄發，我喜歡每天放空冥想，祛除沾沾自喜，保持孜孜不倦，力爭天天向上！

願我們站在鷹的高度，保持狼的奮進，學習牛的踏實，願我們的成長道路越來越寬廣、越來越順暢！願我們的孩子快樂、幸福！願我們的教育更加美好！謝謝大家！

報告會發言稿 篇10

尊敬的領導、老師：

大家好。

我非常榮幸能做為先進個人在此發言。相信此時此刻，大家和我的心情是一樣的。回首過去十多年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受着現在收穫，我感到無比的喜悦，興奮、激動，但是，我也甚感惶恐，因為我覺得，其實我就是咱們教師中平凡的一員，也需要和大家互相交流互相學習。作為一名普普通通的人民教師，以後的路還很長，還需要大家的鼓勵和幫助，從小，我就是一個性格比較要強的人。無論做什麼事，我都要求自己一定要做好，不求最好，只求更好。所以不管是在上學階段還是在上班階段，我都十分嚴格的要求自己，讓自己時刻明白自己現在在做什麼。

我從教十幾年來，兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，時時刻刻履行着一個人民教師的職責，為人師表，用心呵護學生，用愛心激勵學生，感化學生。從99年至今，我所帶班級成績突出，論文多次在市縣獲獎，輔導學生參加的活動多次多人獲獎。連續多年被評為鎮優秀教師。具體做法如下：

一、熱愛學生，關注學生，好好工作。

“熱愛學生，尊重學生，努力幫助學困生，一個都不能少。”這是我當班主任的理念，教育就是一個字——“愛”。愛學生，就是“春風化雨，潤物無聲”，關注學生的生命成長過程，在教學上“因材施教”，在生活上關心學生，特別是關愛睏難學生的身心健康；愛學生，就是“其身正，不令而從”，克服困難。她堅持每天早到校，早安排，早落實，當啟明星在漆黑的夜幕上熠熠生輝，我已經走在了上班的路上，儘管此時幾乎看不到一個身影，但我的內心不孤獨，因為學校裏還有55個孩子在等着我上課呢，作為一名班主任，我深深知道自己的責任有多大，我的付出深受學生愛戴，家長好評。記得三年前我接班時，當時三年級班內人數55人，成績普遍差，當時小測了一下，55人只有15個人上線的，上線就是及格，説實在的當時我很困惑，面對困惑不能後退，頂着壓力，咬緊牙關，克服一切困難，堅持在堅持，三年來的努力，終於迎來了第一束陽光，我班學生55位全部及格，每一個落下的，32位考了優秀，我心中有一個理念：“好好幹，沒有幹不好的事，邁不過去的坎。”

二、愛學生，首先尊重學生

愛，是當好教師的先決條件，有教師愛的注入，學生才能成長為有血有肉的人。 “尊人者，人尊之”。當一個人意識到自己被尊重，被認可的時候，他就會產生前所未有的熱情，會希望自己做得更好，以得到進一步的信任和尊重。

1讓學生自辦《班級週報》

正好我班學生也很喜歡畫畫、寫作 、講故事、於是，我也開始了嘗試。結合本班實際，讓學生大膽地去做，把好的作品裝訂，就成了一週的《班級週報》。《班級週報》設計新穎，內容廣泛，如好人好事，勵志格言、知識天地等內容。通過師生的共同努力，把班級週報》辦的有聲有色。從此班級的風氣也越來越好。我們班男生比較多，也好衝動，打罵時有發生，是《班級週報》徹底改變了一些學生。我們班的邢亮，以前心胸特別狹窄，還髒話連篇，經常跟學生鬧矛盾，起衝突，上課也管不住自己，經常跟旁邊的同學説話，做小動作，有時一天能批評他好幾次，批評過後，沒有什麼大的改觀。可自從辦《班級週報》以來，他變化很大，基本不説髒話，上課基本能管住自己，最難能可貴得是，他也主動做好事了，擦桌子搬凳子了，這些成績《班級週報》功不可沒。

2.學生自查自糾

“人非聖賢，孰能無過。”我們每個人都不可避免會犯錯誤。班裏學生罵人、打架、吃零食、不寫作業、批評也批評了，班會也開了，可效果並不好，經過一番思考後有一個好的辦法，讓學生自查自糾。學生犯錯誤後，老師不要給予批評，首先讓他們反思，接着讓他們把事情的來龍去脈説清楚，然後以書面的形式交給老師，老師給學生辯解的機會和權利，尊重了學生，學生既説明了問題，又得到老師的諒解，從此，學生也理解老師了，上課注意聽了，同時寫作水平也提高了，學生無比的佩服。我經常對學生説：“不怕你犯錯誤，關鍵是犯錯誤後怎麼做。是一錯再錯，還是馬上改正錯誤，並努力做到不再犯。”

學生是成長中的人，更是不可能不犯錯誤，學生成長的過程，就是不斷犯錯誤，不斷前進的過程。我們不能因為學生犯了錯誤，就否定學生這個人，我們要相信學生，相信學生是願意向上，願意改正錯誤的。當學生犯錯時，我們要想，這沒有什麼大不了的，這才符合人成長的規律。學生的成長是一個螺旋上升的過程，這個過程是漫長的、曲折的，我們要有足夠的耐心，要給學生足夠的時間。

每天抱着這樣的心態教學，感覺天也高了，心胸也開闊了。帶着欣賞的眼光看學生，看着學生一點一滴的進步，自己的心中也充滿了喜悦。

三、愛的關懷，使學生感受到家的温暖。

“學校是我家，我家就是學生家，學生就是我的娃。”師生如父子，我時常把學生視為自己的孩子，無比的關愛每一個學生，無微不至的關懷，讓學生感受到家的温暖，彌補了學生遺失的父愛。前不久，學生邢欣雨中午放學後沒有回家在教室吃方便麪，我問欣雨為什麼不回家呢？他説：“家裏沒人做飯，就剩他自己了”。然後我就讓他跟我一起吃飯，我們邊吃邊聊，吃的很開心。我把學生當成自己的孩子，現在班內有一部分學生是留守兒童，父母都在遠方打工。我班學生王豔豔父母在廣州打工，王豔豔就寄在外婆家，外婆也年紀大了，這些都直接影響着王豔豔的學習成績，所以成績一路下滑，知道情況後，我找到她媽媽談了這裏面的利害關係，家長出外打工掙錢幹什麼?不外乎讓自己的孩子過上更好的生活，我説：“掙再多的錢，小孩的學業廢了咋辦？”通過交談，她媽媽同意留家照看孩子，在學校，我儘量多留心他們。使他們能專心學習，學習成績不斷提高。作為班主任，要讓學生感受到老師的愛，愛是信任的基礎和前提。師生間有了愛，班級的一切工作都能有序進行。高爾基説：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。我每天坐在教室，常常是最早到到教室，先看看清潔衞生落到實處沒有，問問同學的吃飯、穿衣、學習用品等等，看起來很平常，其實這是作為一個班主任最基本的工作，也是一個班主任愛心的具體體現。

四、嚴格要求自己，作好別人的榜樣

作為教師首先要以身作則，嚴格要求自己。我記得那是一個星期五的早晨，天還在下着雨，因為上午是我的課，頭天晚上我和學生説好上新課，學生在等着我，我不能失言，不能調課，我撐起一把傘，鑽進了雨霧，風特別大，無論傘怎麼打，雨還是往懷裏鑽，深一腳淺一腳，為了不把學生的作業淋着，我把作業緊緊的揣在懷裏，好像今天的車也少得多，我焦急萬分，看着鞋子濕了，褲子也濕了大半，我想，打個電話讓別的老師上算了，可一想到班內的學生還等着我呢?

不，上課去，一陣風吹來，我不由自主地打了個寒顫，車上我在想着上午的課上法，一切想好後，下車了，到學校時，還好7:10，當聽到學生們朗朗的讀書聲，我內心裏暖暖的，同事們看到我都很感動。雖然很累，但我很欣慰。我呵護着學生，學生牽掛着我，只要我心中擁有太陽，就給學生陽光，讓每個學生都精彩。

除了自己的本職工作，我還協助學校幹好其它工作。去年的的秋季中國小生運動會上，我親自帶領訓練，經常利用休息日和早晚訓練學生，為拿到好成績，嚴格訓練，一遍一遍不厭其煩，最終取得了鎮團體二等獎，我也榮獲鎮優秀指導教師稱號。我愛好廣泛，，我願把自己一切奉獻在教育這片熱土上。

最後，祝大家工作順利，身體健康

謝謝！

報告會發言稿 篇11

各位領導，同事們：

你們好。

每當提到陳俊武院士，我的腦海中總會浮現出入職後第一次見到陳院士的情景。那是一個清晨，我急着往辦公室走，一抬頭，看見遠遠的樓道盡頭，有一位身形消瘦的老人正站在複印機前專心地複印文件，陽光輕輕地灑在他略微佝僂的背上。這位老人就是陳俊武院士。

如果不是親眼所見，我難以相信正在工作中的陳院士，已是一位年近90歲的老人。直到現在，他仍然堅持上班。由於和陳院士在同一樓層辦公，我時常能在走廊或電梯間碰見他。他的步履有些蹣跚，可是精神頭兒依然昂揚向上。

陳院士曾説：“人的一生，是歷史長河中短暫的一瞬，應該活得有價值、有意義。對社會的奉獻應該永無止境，從社會的獲取只能適可而止。”對於奉獻和索取，他有自己的一套“不等式”。他説：“奉獻小於索取，人生就暗淡；奉獻等於索取，人生就平淡；奉獻大於索取，人生就燦爛。”

陳院士對自己很“小氣”。到外地出差，他常常為省點差旅費而計較，個人生活非常節儉。他謝絕了單位給他配祕書、配專車的專家待遇，堅持步行上班20餘年。

20xx年7月，公司多數人員搬到廣州工作，按照相關政策，公司給陳院士預留了一套安置房。陳院士聽説了，明確表示不要。公司領導和同事多次勸他，也有人提醒他，如果自己不住，可以留給女兒，或者以後賣了，也是一筆不小的收入。陳院士不為所動，在給公司的書面意見上寫道：“我已年屆九十，不能去廣州工作居住，不必為我預留住房，感謝公司的關照！”

陳院士對他人又很“大氣”。在撫順工作時，他把自己技術革新獲得的獎品交給集體或送給其他同事。搬到洛陽工作後，他還把自己的獎金捐給公司幼兒園和優秀民辦教師，並默默資助一名貧困大學生直到畢業。

作為鄭州大學的客座教授，他從來不讓學校負擔任何吃住行費用，反而經常為學生提供力所能及的幫助。20xx年3月，陳院士將在鄭州大學6年授課所得20萬元全部捐出，用於獎勵優秀青年學子，而他只接受了學校送給他的一束鮮花，獻給了久病卧牀的愛人。

陳院士在90歲生日時説：“回憶逝水年華，因有所為而有所成，也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪，人生如斯，一生未得休閒固然是有所遺憾，但畢竟是有得有失、無怨無悔。”他的每根白髮和每道皺紋，都寫着豁達、超然和寧靜。

以身許國，無怨無悔，這就是我眼中的陳院士。他從科學攀登中收穫快樂，從培育後人中收穫滿足，從奉獻國家中收穫幸福，與共和國風雨同舟70載，完美解答了自己的“人生等式”。

報告會發言稿 篇12

各位家長：

讓孩子們享受最好的教育，讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的願望和責任。教育好孩子，必須是學校、家庭和社會有機結合。家庭教育是學校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。

人們常説：“父母是孩子的第一任老師。”這更説明家長在孩子心目中的地位，家庭教育對孩子的健康成長至關重要。我們學校非常注重家庭教育工作，去年下半年我們分三個年級總共舉行七次家長會。從上個學期開展的家長進課堂活動，每班每天一個家長與學生同學習，共成長，為家庭與學校溝通創造了條件。為家庭與學校之間架起了一座溝通的橋樑。

今晚，我們十分榮幸地邀請到了山東省特級教師、日照市家庭教育研究會副會長、日照市家庭教育研究中心主任、日照一中語文高級教師單東昇為我們七年級、八年級全體家長委員會的代表做專題報告，解答各位家長家庭教育中的困惑。今天參加會議的還有日照市科技館的館長，日照市家庭教育研究會的副會長、日照市青少年科技輔導員協會的李志毅館長，日照市家庭教育研究會常務副會長、《日照指南》的總編輯李繒來總編，請允許我代表全市師生向三位表示衷心的感謝。同時感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會，感謝各位和家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持！

讓我們共同祝願每一個孩子都能健康、快樂地成長！預祝本次報告取得圓滿成功。

報告會發言稿 篇13

親愛的同學們、尊敬的家長們、老師們：

上午好！

陽春三月，晴空萬里。在今天這一美好時刻，我們隆重召開九年級年級學生成長與發展報告會議，首先請大家鼓掌表示熱烈歡迎我們九年級年級學生的家長們。

各位家長，上學期開學初我們舉行了師生零距離對話的主題班會，放寒假前師生一起聽取了著名青年演説家鄒越關於“讓生命充滿愛”為主題的“愛祖國、愛老師、愛家長、愛自己”教育視頻報告會，今天我們又非常高興地請來了我校85屆校友—湖北師範學院心理所程良道教授來我校作心理輔導報告，舉辦這些活動的目的都是為了促進學生的成長和發展。大家知道，再過83天，我們的同學們將要參加會考，對同學們來説這是人生的第一次較大的挑戰，我們想通過這個活動讓同學們輕裝上陣，有一個好的心態，發揮出自己的應有水平。考出滿意的'成績取決於實力和心態，時間、汗水和智慧是保證，這一切就要我們的同學們、老師們和家長們形成合力，共同努力。

在我們家長心目中孩子是最棒的，在老師們心目中學生是最可愛的。上世紀初，美國著名教育家杜威提出了“教育即生長”的思想，促進同學們、孩子們健康快樂成長是我們共同的責任和願望，我們都希望他們在品德、情感和智力方面得到充分的發展，這是優秀的內涵，也是真正幸福的標誌，而成功如榮譽、地位等則是外在的，優秀可以走向成功，即使不成功也是幸福的，滿足的。我們學校走出了一萬多畢業生，他們在海外和全國各地建功立業，今天我們學校以他們為榮，同學們今天也以學校為榮，我相信只要大家努力個個都是優秀的，明天學校將以你為榮。

為了實現這一目標，切實做好我們的教學工作，我們年級創新工作思路，改變工作方法，上期專門組織教師學習全國最“牛”教師王金戰的教學思想和方法，年級領導堅持每週碰頭例會研究年級工作，備課組長帶頭深入課堂隨堂聽課，老師們上好達標課、示範課、優質課，班主任每月對本班進行一次質量分析，加強質量的監控，落實教學常規。老師們和家長的心情是一樣的，愛生如子是我們的要求。我們要共同關心和幫助孩子的成長和發展，有人説：父母是一面鏡子，勤奮工作的父母對孩子本身就是一副良藥。父母的力量對孩子的成長將伴隨他們一生。我們的工作沒有家長的支持是很難做好的，在這裏，我順便把後段一些工作安排告訴大家，在接下來的時間裏，我們進行三輪複習，四月分紮實推進第一輪大複習，以基礎為主，五月加強專題複習，提高綜合能力，六月後進行模擬實戰，強化應考能力。今年的會考也有些新變化，地理、生物各算10分計入會考總分，理化實驗操作計10分，體育考試40分不變，文化課考試第二次採取網上閲卷，希望家長們注意時間日程表，早作安排，積極配合，做好準備工作。

各位家長，實驗中學即將迎來百年華誕，市級示範高中正在創建之中，在座的家長中許多可能是我們的校友，學校的各項工作正是在大家的關心和支持下不斷得到發展和壯大，當然工作中也會有些不盡人意之處，有了大家的理解和支持，我們會更加努力，提高滿意度。最後，我們衷心祝願同學們會考取得滿意的成績，祝願家長同志們身體健康，祝願老師們心想事成，祝願我們的學校蓬勃發展。

報告會發言稿 篇14

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

今天，xx市在這裏隆重集會，熱烈慶祝全世界工人階級和勞動羣眾的盛大節日——“五一”國際勞動節，表彰xx市獲得五一勞動獎狀（獎章）的先進集體和先進個人。首先，我代表省總工會，向xx市榮獲五一勞動獎狀、五一勞動獎章的先進集體與先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向歷年受到全國、省、市表彰的勞動模範、五一勞動獎狀（獎章）的先進集體先進個人代表和全市各條戰線上的廣大工人、農民、知識分子以及全體勞動羣眾致以節日的問候！向xx市勞模協會的成立表示熱烈的祝賀！

過去的一年，是實施規劃並實現良好開局的一年。全市人民在市委、市政府的正確下，認真貫徹落實的__大以來的各項方針政策，積極投身改革開放和現代化建設，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，各項事業都取得了顯著成就，經濟社會持續健康快速發展，人民生活不斷改善。這些成就的取得，是全市人民團結奮鬥的結果。在全面建設小康社會的偉大大歷史進程中，全市各行各業的廣大職工齊心協力，頑強拼搏，開拓創新，為鄂州的改革開放和經濟建設作出了突出貢獻，湧現出一批先進集體和先進個人，今天受到表彰的五一勞動獎狀和五一勞動獎章就是這些先進集體和先進個人的代表。在你們身上集中體現出來的愛崗敬業，積極進取，淡泊名利、無私奉獻，熱愛學習、勤奮工作，服務大局、遵紀守法，自強不息、頑強拼搏的，是我們這個時代所倡導的，是全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會所需要的，偉大的事業需要偉大的，我們要大力弘揚工人階級的崇高和時代，弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚，努力在全社會營造尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模的良好氛圍，進一步激發全市職工主人翁，不斷推進鄂州經濟社會全面、協調和可持續發展。

希望受到表彰的先進集體和先進個人謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再勵，努力在本職崗位上再創新佳績、再作新貢獻。希望全市廣大職工以先進集體和先進個人為榜樣，繼承和發揚工人階級的光榮傳統，立足本職、勤奮工作、艱苦奮鬥、爭創一流，為實現規劃，共建共享社會主義和諧社會而努力奮鬥！

最後，祝願各位、勞模同志們工作順利、身體健康！

謝謝大家！

報告會發言稿 篇15

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

還有十多天，你們就要告別國小，走向中學了，我和你們的爸爸媽媽一樣，祝賀你們即將迎來成長的又一個階段。

六年的國小時光，也許你們會記得父母無數次嘮叨你吃得不夠多，卻不記得他們為你精心準備了多少次的晚餐；也許你們會記得父母無數次埋怨你考得不夠好，卻不記得他們在你的作業本上籤過多少次名；也許你們會記得父母無數次批評你責任心不夠強，卻不記得他們因你的丟三落四操了多少心……

孩子們，你們都知道，我也是一個八歲男孩的媽媽，哪怕平時對你們再嚴厲，背後一定都是那個為你們擋風遮雨，心甘情願無條件為你們付出的人，那個在你們面前從來不説自已有多辛苦的人。

所以，我們是不是應該把掌聲送給你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！

你們中的有些來優佳半年，有些已經三年多了，就像沙小童説的，這幾年，優佳發生了很大的變化，從一個地方搬到另一個地方，從一間教室換到另一間教室，甚至還從一個老師換到另一個老師，但這所有的變化無不見證着優佳也在成長。你們是懂得感恩的一羣孩子，你們會記得教過你們的每一位優佳的老師，會記得他們曾經對你們的好，會寫出他們曾經陪伴你們每個晚上的美好回憶！

我們是不是也應該把掌聲送給優佳的老師們！

孩子們，這一年來，我不記得要求你們背過多少篇經典詩歌，也不記得為你們批改過多少篇日記，更不記得為你們講過多少道英語數學題，但我會記得你們生日會上的感動，會記得我們一起徒步八公里的相互鼓勵，會記得我們一起參加馬拉松的堅持到底，會記得我從襄陽出差回來，大家帶給我的特大的驚喜。

這一次的期末報告會，我的理念是，讓每個孩子都站在舞台中央，讓每一個生命都閃光，這裏的大多數孩子都是第一次上台，對他們來説不僅有着很大的壓力，更是一種挑戰，我知道有些同學因為膽小緊張悄悄地流過幾次淚，有些同學不知背過多少遍的台詞卻在上台時緊張得語無倫次，前兩天，我握着你們手心裏滿是冷汗的手，安慰你們：“沒有關係，老師像你們這麼大的時候，比你們更膽小，上台比你們還要糟糕。”

老師和你們的爸爸媽媽一樣，希望這次走上舞台是對你們的鍛鍊，至於真的因為緊張而忘了詞，也沒有關係，我們在這裏陪着你，你們的人生還有很長的路要走，還有無數次上台鍛鍊的機會。

在緊張的畢業班複習中，你們僅僅用幾個晚上下課的時間練手語舞，昨天才拿到主持詞的孩子們，幾乎沒有經歷過一次完整的彩排，能有今天的表現，老師為你們喝彩！

孩子們，請把掌聲送給你們自己！

老師還有幾句話忍不住要説，這個暑假可能是相對輕鬆的一個假期，我不希望你們利用整個暑假的時間穿梭於各個輔導班，也不希望你們成天用遊戲、電視來揮霍寶貴的時間，我希望你們根據自身情況，合理地安排，作一個良好的過渡。

千萬別忘了多做些家務，提高自理能力，多讀一些經典的書，如曹系列很多孩子都沒有讀全，我們不妨來作個計算，如果你每天讀一篇《論語》，一個假期，你就將一本書讀了整整三遍，如果你每天寫一篇日記，400字一篇計算的話，一個暑假就寫了兩萬多個字，相當於寫了一本小小的書了啊。

我相信孩子們一定會記得我常常説的話，“閲讀寫作使人生更美好！”“越堅持，越幸運！”

最後，我要説的是，進入中學，學習上的競爭會更激烈，以及青春期的懵懂，你們可能會遇到一些不適應，請記住，任何時候，我們都要熱愛自己的生命，即使偶爾的一兩次失敗，也不要為之消沉，人生是一輩子的馬拉松。

實在解決不了的問題，請第一時間回來告訴我們，因為爸爸媽媽、老師都在這裏！