電教部門工作報告（精選5篇）

電教部門工作報告 篇1

過去的一年中，在上級領導及業務主管部門的領導和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協助是分不開的。為了發現工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現代信息化建設水平和應用能力的進一步提高，特總結如下。

一、積極參加上級組織的培訓學習活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。

通過學習，骨幹教師對電教的認識以及應用現代教育教學技術的能力都有了質的飛躍，工作積極性提高，教學質量明顯提高。為了適應新形勢的需要，學校領導高度重視現代教育教學理念與方法的學習，鼓勵教師積極參加各種培訓，從有限的資金中拿出相當數量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現代信息技術教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新台階。

二、採取各種方法提高國小信息技術教學水平。

我校雖地處農村，但學校領導思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設備，目前微機室建設水平己完全達到上級規定的標準。同時，根據上級的有關規定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術專業教師，專門從事國小的信息技術教學工作，由於業務精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術的開課以及學生的應用能力在全市都是比較好的。

三、積極組織信息技術專業教師的業務教學達標活動。

現代教育技術越來越多的被應用於教育教學工作中來，因而信息技術教師的指導作用與專業水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術工作立於不敗之地，學校領導嚴格要求信息技術教師，每學期進行兩次課堂教學達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由於學校督導有力，指導及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術教師專業技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。

五、教學資源庫建設，初見成效。

今年學校斥資按國小高標準配備了兩台專用服務器，接通千兆校園網。同時，積極訂購各種優秀教育資源，安裝在服務器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發揮完全的功能，但教師已經從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以後的工作中，這方面我們將加大開發使用的力度，使優秀的資源能為更多的教師所使用。

六、在電教代收費問題上，學校領導一絲不苟。

按上級有關要求，加強了學校電教教材的建設與使用，完全符合收費標準。

七、關於網絡建設。

隨着校園網的開通，以及本站域網的順利連接，我們的教育教學工作走上了一個新的領域。學校網絡建設符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規範。

電教部門工作報告 篇2

本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的整合為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。

一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展

1、做好電子白板的使用，充分發揮電子白板的在教育教學中的優勢作用，規範操作、講究實效，並對使用情況進行普查和不定時抽查，使其真正為教育教學服務。

2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、等處室的電腦使用制度，做職責明確，使用規範，並及時的維護好各類電教器材、計算機網絡等，保證了學校電教設備的健康、正常、安全運行。並落實各項使用登記制度。

3、對各處室電教設備物品做好了定期維護保養及維修工作，如各處室及教師電腦檢查“病毒”，投影儀除塵等，做到發現問題及時予以解決，從而保證了學校教育教學的正常開展。

4、恢復學校校園監控系統。按照學校的要求在周同剛的協助下，對破壞的校園監控系統進行的修復性建設。

5、在學校開展的各類活動中，密切配合各個部門，保障了音響系統的效果在活動中的體現。如學校運動會、藝術節匯演、學校歌手大賽、教師節等活動。

二、加強對專任教師的信息技術培訓

我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣範應用信息技術手段並把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平台的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平台的正常使用。

2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用製作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，並充分調動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛蒐集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下，本學期我校承擔的電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的後期總結結題階段，根據課題的結題要求。課題組教師認真準備，做好了課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

電教部門工作報告 篇3

一、基本情況

我組這學期認真貫徹落實學校的各項規章制度和工作任務，完善電教、信息技術學科、功能室的建設，抓好信息技術教學工作，落實“信息技術畢業會考”工作，爭取較高的，繼續加強學校網站建設和網絡安全管理，針對近來網絡病毒經常破壞校園網絡及資源的情況，建立行之有效的資源庫管理制度，注重教育資源的收集、管理工作，進一步完善“教學資源庫”、繼續作好資料的收集、管理工作，提高教師工作和辦公效率；進一步充實各級組、功能室的軟件；樹立為教學服務、為教研服務的思想；本組的教育科研課題“指導學生參與網站開發與學理培養學生信息素養的策略研究”具體工作如下：

二、具體作法

1、積極開展校本教研，解決本校教育的實際問題。作為課程改革關鍵的學科，我們不應該落後於別的學科，積極學習新的課程標準，深入領會新課標的精神，在思想上統一我們的認識，消除一些對新課程的錯誤理解和不良傾向，在理論上要大膽創新、深入研究。

2、為了配合學校完成教學、教研科研工作，我們電教備課組作好各功能室、各辦公室電腦、網絡中心以及校園網的運行、維修、維護工作，分工負責定時檢查、升級病毒庫。同時負責學校的重大活動的攝影、錄像工作；協助學校健全電教室、電腦室的規章制度、使用操作步驟，及時作好電教辦公室、網絡中心、電腦室1-3公物登記造冊並維護其正常工作；同時作好學校網絡資源庫建設，學校各類活動視頻、圖片資料的管理與設計製作，校園網管理系統的製作與管理，教輔資料的上傳與管理，作好學校的各類活動的宣傳資料的設計製作，協助學校作好校園網硬件、軟件建設的策劃設計工作。

3、嚴格把好本備課組的教學質量關，及時向負責的行政領導反饋備課組的情況，當好主管領導的助手，認真落實好説課聽課評課工作，使這項工作不流於形式而真正取得成效，針對某些課題進行集體備課，發揮集體的智慧。為了作好“信息技術畢業會考”，作到每一節課落到實處，狠抓基礎技能操作訓練，側重學生的操作練習，及早讓學生熟悉考試系統，會考合格率達93.4%(離原定的95%差1.6%)。此外做好協助學校的教研科研工作，推廣優秀教研科研成果。展望下學期的工作思路：

根據“學校新的任務”準備迎接新的挑戰，繼續作好信息技術學科教學工作而且作為重點工作來抓，切實作好“畢業會考工作”爭取比上xx屆更高的及格率，做到學校資料及時備份以防止重要資料的丟失；切實開展校本教研，解決本校教育的實際問題，作好已立項的市期間普教系統教育科研立項課題，爭取在2年內出成果；切實作好校園設備的維護工作，定時檢查、升級病毒庫。

電教部門工作報告 篇4

一個學期很快過去了，電教處工作還是本着保障學校的教育教學工作要旨，在學校一室三中心的調度下，充分發揮學校信息化設備優勢，服務於教學，提高教學質量，為此，本學期狠抓各功能室管理，特別是實驗教學管理。現將工作總結如下：

一、配齊電教工作人員，抓常規管理工作。

1、配齊、配足電教團隊，明確分工不，加強工作落實，安排餘佳文、俞慧珍、許亞鈴作為電教幹事。

2、本學期對現有電教設備出現的故障，及時組織電教人員聯繫廠商或自己解決，對需要更換的電教設備進一步規範出入庫及報廢手續，使校園網絡系統始終處於能為教育教學服務的工作狀態。對學校的各辦公室、各班教室、多功能室、及其他電教設備加強管理，做到專人負責維護和保養，提高現有設備的使用效率，保證設備的安全性與完好率。

3、督促教師使用電教設備要養成“人來開機、人走關機”的習慣，帶領老師學習各項電教設備的使用制度，確實做到管好、用好電教設備。

二、開好用好專遞設備，做好共同體保障。

電教工作人員在每次開展活動中，都是提前一個小時在設備使用上進行周密安排和調試，使用結束後總結經驗教訓並積極創新，在原有各種模式基礎上，把專遞會議直播模式、同步一拖三互動課堂模式整合起來，形成了同步一拖三互動課堂+旁聽模式，在第六共同體總結會上獲得各成員學校的認可。

電教部門工作報告 篇5

學校電化教育研究工作是學校教研工作的重要組成部分，它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的電教工作以教育信息化為主線，進一步完善電教設施，廣泛開展電教活動。本學期，在校領導的關心和指導下，我校電教工作有了較大的進步。現就一學期的工作總結如下：

一、增強服務意識，做好服務工作。

電教組的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利於電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，並將之作為和學校溝通的橋樑。

1、努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教組都能及時盡力維修好。

2、只要有教師上公開課、研討課需要製作課件時，電教教師總是主動幫助製作課件。

3、為學校開展的各項活動做好服務工作，如元旦慶祝活動、教師演講比賽、學生家長會、朗誦演講比賽等活動，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

二、完善制度，加強常規管理

進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

1、各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，電教管理人員都進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。

2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上牆。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。

3、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，限度發揮好網絡的功能。

三、努力推進我校信息技術課的建設

開足上好計算機課程，加快中國小信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。