師德師風自查自糾報告2023年（精選21篇）

師德師風自查自糾報告2023年 篇1

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾説：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起着潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

一、存在的不足

1、加強學習，依法執教方面學習的主動性有待加強。

2、愛崗敬業，教書育人方面有的時候，感覺責任心不夠強，這主要表現在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

3、熱愛學生，和諧發展方面有的時候，教育學生的手段欠佳，不管出於何種目的，都給學生的身心造成了不良的影響。課後對差生的輔導不到位。

4、注重小節，修煉人格方面教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起着一種潛移默化的影響作用。在這一點上我比較注意，如班級有一張紙，我都會主動撿起，做給學生看，而不是教學生來撿。

5、尊重家長，服務家長方面有時在與家長的溝通中，沒有注意家長的心理承受能力，直言不諱，可能會傷害到家長，讓家長不敢和老師主動溝通。

6、廉潔從教，不謀私利方求過家長為班級剪過小紅花。

二、存在問題的原因

究其原因，主要有：對此類問題認識不夠，輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注意產生問題後的影響，有麻痺思想在裏面。

三、改進措施

1、進一步加強學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想;提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風，刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎。

2、在教研組活動中，與組內每一個教師都有暢談教育心得，獲得新知;尋找到了新的教學方向。

3、尊重學生，關心學生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為。注重心靈的溝通。

4、我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，並且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

總之，在師德師風的自查自糾的活動中，我要負起應負的責任，遵循教師規章制度，多奉獻一點愛心，我堅信只要承擔了我所能承擔的責任，我就扮演了我所能扮演的秀的角色，成為一名優秀的人民教師。

師德師風自查自糾報告2023年 篇2

在這次師德師風自查活動中，為了培育自己高尚的師德，我經常對自己的各個方面反思回顧，找出缺點與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現將個人師德師風方面的表現自查如下：

1、加強學習依法執教

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新台階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。並自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業教書育人

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什麼時候、什麼地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本着“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。

3、熱愛學生和諧發展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、尊重家長服務家長

家長是我們搞好工作的有力後盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。並且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

5、廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

經過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:1、政治學習有些鬆懈，思想認識不到位。

2、教育教學方法還有些不妥當的地方,教育教學效果還不夠理想。

3、課堂教學方法簡單,觀念還未徹底轉變,還有些不太適應課改的要求。

4、對學生德育工作還不夠重視,做的還不細緻.。

5、工作作風不夠紮實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態瞭解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

二、整改措施：針對以上存在的問題,我決心採取以下措施進行整改:

1、進一步提高認識,加強學習<<教師職業道德>>、<<教師法>>等條例。要忠誠於教育事業，對教育盡心竭力，處理好事業需要與個人利益的關係。要關心愛護學生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學生的要求，應該也是對自己的要求;要求學生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。

2、加強業務學習培訓,提高師德和能力素質水平，包括基本教學素質和思想道德素質，真正起到言傳身教的重要作用。

3、改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發言,設計作業有層次,提高教學質量.

4、加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。

5、調整心態，積極樂觀地面對人生，不為小事斤斤計較，敞開心胸寬容待人。

三、今後的改進方向：

要更進一步認真加強政治理論學習，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索;才能外樹形象，內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今後更加努力學習，用現代教育思想武裝自己，更加深入細緻地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬鬆愉快的環境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我*、自我約束、自我調控，做到老，學到老。”

師德師風自查自糾報告2023年 篇3

學高為師，德高為範。師德是教師最重要的素質。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就我個人在師德師風自查中發現的問題做自我剖析，儘量做到：優良的得以發揚，失誤、過失毫不遮掩。

一、從教生涯積累的一些經驗:

在依法執教方面：本人自從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志理論、“三個代表”思想和科學發展觀。學習《教育法》、《教師法》等，按照《中國小教師職業道德規範》、《未成年人保護法》，嚴格要求自己，依法執教，用法律手段保護教師和學生的合法權益。

在愛崗敬業方面：從教以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。從教以來，我以校為家，本着校榮我榮，校衰我恥的榮辱觀，幹好本職工作，從不撂挑子，儘自己的努力保質保量地完成。

在熱愛學生方面：從教以來，我認為，愛與責任是師德之魂，要平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。現在新型的師生關係給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。

在嚴謹治學方面：不斷學習新知識，認真研究業務，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。

在團結協作方面：我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律，

在為人師表方面：作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平

時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

二、經過近階段的師德師風教育學習，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。自己還存在着諸多不足：

（一）、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出台持觀望的態度。其根源於本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

（二)、教研力度不夠，平時只是在本校、本組聽聽課，評評課，只抓課堂教學，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，教學任務重，時間少，學習教學教育理論不夠。

（三）、平時不注意自身形象，不拘小節.性格快直，説話隨口無心，易與同事造成一些不必要的隔閡。

（四）、要求學生過於嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視個別後進生的言行。

（五）、關心幫助他人做得不夠，與他人的談心、交流、溝通較少，做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。

（六）、情緒易激動,言行有時過激。

二、產生問題的根源

1、自覺加強師德師風學習教育不夠，沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。

2、忽視對有關教育的法律、法規的學習，沒有時代賦予的使命感和高度的責任感。

3、教師業務水平不高，缺乏對事業的熱愛，缺乏政治上的堅定性和敏鋭性，工作只憑經驗，不善於從理論上加以總結，指導實際工作，工作的創造性不夠。因此，在今後的工作中我們一定加強學習，振奮精神，努力完成本職工作，力求做到：

1、更新教育觀念、徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想、改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關係，

尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和後進生。

2、樹立“育人先做人，正人先正己；學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。

3、師德師風是學校的靈魂所在，作為教師要把學校的興衰當為己任。

4、加強職業道德教育學習，瞭解教育形勢，學習好的師德建設經驗。

5、從我做起，從現在做起。

師德師風自查自糾報告2023年 篇4

1、依法執教。作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業。始終牢記人民教師的神聖職責，愛祖國、愛人民，以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

2、愛崗敬業。在教育教學中，我努力以崇高的職業道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展，以達成教學相長之目的。

3、熱愛學生。我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本着關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。當他們出現缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，並自覺地改正。

4、嚴謹治學。在工作中我認真鑽研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮鬥的目標。

5、團結協作。在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創建文明校園盡心盡力。

6、尊重家長。為了實現“三位一體”的德育教育局面，使教育教學工作能圓滿完成，我採用“家校聯繫本”、電話聯繫、家訪等多種方式，積極主動地與家長聯繫，認真聽取意見和建議，爭取家長們對班級管理工作的支持與配合，共同探討教育孩子的可行方法。7、廉潔從教。工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。8、為人師表。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學高為師，德高為範”作為自己不斷進步的鞭尺。教育是一門遺憾的藝術。因此在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在着這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：

一、存在的問題

1、愛崗敬業上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以，考試考核我都能應付，逐漸放鬆了對專業的鑽研.

2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出台持觀望的態度。

3、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底裏去學習時事政治，關心國家大事。參加學校的政治學習也是人到心未到。

4、理論學習不夠透徹，只停留在表面現象，沒有從實質上進一步進行深入研究。由於每年都上的是新課，對教材深挖的力度不夠。5、課堂教學語言欠精煉，隨意性較強，而且缺乏生動活潑性。

6、對學生嚴肅有餘，親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。

二、整改措施

針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

1、認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鑽研上，勤勞苦鑽，精益求益提高自己的教學水平。改進教學方法，虛心向同仁學習。

2、加強業務學習，自覺堅持每學期學習兩本業務書籍，觀看先進的教學片斷，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識;加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

3主動參予教學研究，關注課堂教學的現狀與策略，選定教學模式，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一學期解決一個教學中的實際問題。

4、更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛後進生。

總之,在今後的工作中，我會以模範老師為榜樣，努力學習，積極工作，加強修養，提升教育品質，努力使自己成為一個為人民服務的教師，讓人民羣眾滿意的教師。

師德師風自查自糾報告2023年 篇5

一、存在主要問題

1、課餘時間，自學不夠，學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來説，進步並不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造，對業務知識掌握不夠，沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。

2、服務學生，沒能做到一個不少。

班級54名學生，做為班主任的我，應該瞭解每位學生家庭的各種信息。以便於利工作中，我們老師要想更好地瞭解學生，更好地服務於學生，我們在致力於學校教育的同時，還要聯繫好家庭教育，我們不僅要走進學生的家庭，更要走進學生的心靈。

3、對班主任工作缺乏耐性

由於所任教班級學生綜合能力較差，長期以來養成一種無心向學的慣*方式，我沒有認識到改變這種現狀是需要長期付出大量時間和精力的，總想立杆見影。時間久了，熱情逐漸消退，以至於為學生服務的意識淡化。

二、改進措施

1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯繫實際，全面發展。

2、強化責任，提高效率。

對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創新，提高教育教學水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

4、走進學生的心裏，尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界

學生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應該深入瞭解孩子的內心，找到原因，然後進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，並明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

5、在以後的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規範自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生,家長，社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

師德師風自查自糾報告2023年 篇6

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾説:“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模範、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起着潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂範，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

教師的素質直接影響着學校的學風和校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。因此，師德,不是簡單的説教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤於學習，勇於創新，踏實肯幹，用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

我深深感到只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質的飛躍。

1、加強學習依法執教

首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新台階。其次，多年來的從教，使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。並自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業教書育人

我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什麼時候、什麼地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新。工作中本着“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，並做好記錄。

3、熱愛學生和諧發展

關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節修煉人格

教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起着一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“式人物”。所以，我要時刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、尊重家長服務家長

家長是我們搞好工作的有力後盾，因此，我做班主任的幾年中，我及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，並且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、廉潔從教，不謀私利

自覺抵制社會不良風氣影響，不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

三、存在的不足

1、有的時候，感覺責任心不夠強，平時不注意師德師風建設。這主要表現在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。

2、有的時候，教育學生的手段欠佳，不管出於何種目的，都給學生的身心造成了不良的影響。

3、有的時候，面對新的機遇與挑戰，感覺到茫然與困惑，有時衡量學生的標誌還是根深蒂固在頭腦中乾癟的數字。

4、有的時候，不能樹立終身學習的觀念，沒有把教師的職業作為一項熱愛的事業來經營。

四、存在問題的原因

仔細審視、深刻反思，究其原因，主要有:輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養與品行陶冶、沒有堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。

五、改進措施

1、尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。

2、樹立終身學習的觀念，不斷充實自身。

3、要把師德師風建設常抓不懈，抓好抓落實，抓好四個"並重"，即教書與育人並重，抓質量與抓素質提高並重，抓教育與抓管理並重，抓督察與抓獎懲並重;狠抓五大環節，即學習、反思、整改、落實、提高五個環節。

4、在教研組活動中，讓組內每一個教師都有暢談教育心得的機會，讓每一個教師都有獲得新知的機會;教學反思與探究，讓更多的教師尋找到了新的教學方向。

5、不斷的創造機會，讓教師內心充實、日清日高。

6、組織教學案例的研討，讓更多教師有了更多新的教學反思;讓教師學會了教育教學知識的整合、積累與分享，教育視野得到開闊，專業知識得到提升.

7、注重心靈的溝通，讓每一位工作在這裏的師生都身心愉悦、心靈舒展。

8、不準有違背教育法律法規和方針政策的言行，不得有意損害集體和學校榮譽，嚴禁傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

總之，在師德師風的自查自糾的活動中，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業，一切都將美好起來。我堅信只要承擔了我所能承擔的責任，我就扮演了我所能扮演的秀的角色，成為一名優秀的人民教師。

師德師風自查自糾報告2023年 篇7

教師是人類靈魂的工程師,教師是振興教育的根本所在,教書者必先強己,育人者必先律己。身為一名教師的我,時常自查自己的言行看自己是否有愧於教師這個光榮的稱號。通過學習相教育相關法律法規文件精神,讓我們在思想上對師德師風有了進一步的認識,在教育教學行動中明確了工作的指導方向。

做到以下幾點:

1、指導思想。能認真學習和宣傳馬列主義、*思想和鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規,在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、熱愛本職工作,對工作盡職盡責,能認真備課、上課,認真批改作業,不敷衍塞責。

3、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護幼兒合法權益,促進幼兒全面、主動、健康發展。

4、學習態度,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業務能力,我們能刻苦鑽研新教材,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。

5、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在幼兒中的威信。關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。

6、尊重家長。主動與幼兒家長聯繫,認真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

7、廉潔從教。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抑制社會不良風氣影響。

8、為人師表。模範遵守社會公德,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,嚴於律已,作風正派,以身作則,注重身教。

存在的問題:

1、工作作風還不夠紮實,遇到困難不能知難而進,在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

2、對幼兒的思想動態瞭解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應手。

3、有時對個別幼兒缺乏耐心。

今後的改進方向:

1、從思想上到行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為幼兒服務的思想。

2、提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。

師德師風自查自糾報告2023年 篇8

5月13日，隨着社發項目“雁過拔毛”式腐敗問題自查工作完成，靖州縣發改局自查20xx年以來的各類項目89個，招標項目206個，初步完成項目資金分配、公共資源交易等環節“雁過拔毛”式腐敗問題的自查工作。

為解決羣眾反映強烈的突出問題，進一步規範項目資金分配、項目審批、價格監督等工作，5月9日，靖州縣發改局印發《靖州縣發改局“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治實施方案》，正式啟動該縣發改系統“雁過拔毛”式腐敗問題自查自糾工作。

一是建立組織機構。成立局“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治協調工作領導小組，明確責任領導和牽頭單位、專門人員。按照“誰主管、誰負責”原則，由該局紀檢監察室牽頭，項目管理股、稽察辦、招投標辦、價格股、辦公室等相關股室參與，分工負責涉及農業、社發、投資、招投標、收費管理等方面的數據提供、核對及有關政策界定和把關，牽頭整合規範項目資金的分配、撥付和使用的相關制度等工作。

二是明確整治重點。重點整治對象為項目單位、局機關存在“雁過拔毛”式腐敗問題的單位和個人。重點查處和糾正發生在羣眾身邊、損害羣眾利益、羣眾反映強烈的不正之風和腐敗問題，主要項目審批環節是否存在以權謀私、收受賄賂等問題;項目資金申報分配環節存在優親厚友、損公肥私等問題;諮詢評估環節是否存在在項目中介結構入股、指定等問題;價格管理環節是否變相在目錄清單之外存在定價行為等問題;價格監督檢查環節是否存在亂罰款、違規收繳等問題;在辦理羣眾事務中濫用職權、亂收亂罰、吃拿卡要、欺壓羣眾等問題。

三是全面清理排查。全面排查項目資金分配、撥付、管理、使用項目資金等方面存在的問題，快速核查處理羣眾反映突出的問題。局專項整治辦確定一批重點項目單位、重點股室，分期分批交辦、督辦重點問題線索。同時，將組織財政監督力量對部分項目進行抽查，深入查找問題，絕不搞形式、走過場。 截止5月13日，該局對20xx年以來的社發、投資、農業等項目資金進行了自查，沒有發現“雁過拔毛”式腐敗問題，下一步將繼續抽查，嚴格管理。

四是注重整治實效。加強協調聯動，建立專項整治工作調度、通報制度，工作進展一月一報告、一月一通報、兩月一調度，重要情況隨時報告、通報和調度。嚴肅追責問責，對“雁過拔毛”式腐敗問題“零容忍”，對專項整治中發現的系統性、普遍性問題和監管方面的漏洞，舉一反三，整章立制，構建項目資金規範安全使用的長效機制，確保專項整治取得實效。

師德師風自查自糾報告2023年 篇9

根據市委辦公室《金昌市20xx年度黨風廉政建設考核工作方案》(市委辦發〔201X〕123號)的要求，現將我局201X年度落實“兩個責任”、開展黨風廉政建設和反腐敗工作自查情況報告如下。

201X年，我局以開展黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，堅持不懈地糾正“四風”，以加強懲治和預防腐敗體系建設、強化權力運行制約和監督為重點，聚焦中心，突出主業，切實轉變職能、轉變方式、轉變作風，提高履職能力，較好地完成和落實了全年黨風廉政建設和反腐敗工作責任

目標，有力地保障了我局各項工作的健康發展。

一、抓“三個落實”，夯實黨風廉政建設主體責任

201X年,市糧食局黨委緊緊圍繞深化糧食流通改革、確保全市糧食安全、優化服務、提升素質的工作目標，認真落實黨風廉政建設責任制。

(一)落實黨委“直接抓直接管”的責任。制定了《市糧食局關於落實黨風廉政建設黨委負主體責任紀委負監督責任的實施方案》、《市糧食局黨風廉政建設責任追究制度》，進一步明確了黨委抓黨風廉政建設的主體責任，把落實“一崗雙責”作為黨風廉政建設的一項重要手段和有力措施來抓，先後召開了4次黨委會、8次中心組理論學習會議和5次中層以上幹部會議，組織9名黨政負責人蔘加了《金昌市落實黨風廉政建設主體責任測試》活動。通過一系列的專題學習研究，在全系統形成了以上率下，一級抓一級，層層傳導責任和壓力，堅持“管行業必須管黨風、抓業務必須抓黨風”的工作原則。

(二)落實黨委書記“親自抓親自管”第一責任人的責任。健全完善“一把手負總責，分管領導各負其責，班子成員齊抓共管、紀檢部門組織協調”的領導體制和工作機制。制定下發了《201X年市糧食局黨風廉政建設和反腐敗工作安排意見》，認真傳達了全省糧食系統黨風廉政建設工作會議精神，通報了201X年對基層各總支、支部以及班子成員考核和測評情況，並分別與局屬各總支、支部簽定了《黨風廉政建設責任制目標管理責任書》，按照“誰主管、誰負責”

的原則，把主體責任延伸到每個基層黨組織，將年度黨風廉政建設任務分解到各部門、各科室，切實履行了黨委書記抓黨風廉政建設工作第一責任人的責任。

(三)落實班子成員抓黨風廉政建設的體制機制。制定了《市糧食局201X年黨風廉政建設和反腐敗工作任務分解》，明確了局領導班子及其成員在黨風廉政建設工作上的具體責任、分工以及年終考核的辦法。形成了逐級管理、上下配合、齊抓共管、層層落實的工作格局。同時，局黨委始終堅持把加強黨風廉政建設和作風建設與糧食局業務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。201X年元月，局黨委組成考核組，對所屬單位黨風廉政建設目標責任書和經濟目標完成情況進行了全面考核，並對基層10名班子成員進行了民主測評，有效地促進了黨風廉政建設“兩個責任”的落實。

二、抓中心任務，推動黨風廉政建設各項任務的落實

(一)抓教育預防，切實提高黨員幹部勤政廉政的意識

1、認真開展了路線教育實踐活動。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在全系統啟動了教育實踐活動。活動中堅持把學習教育貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，着力解決黨員幹部在作風方面存在的突出問題。結合教育學習，邊學邊查，即知即改。首先，對照“八項規定”和省、市委“雙十條”“九條禁令”，注重從職工羣眾最關注的吃喝、奢靡、文風、會風等問題抓起，從企業最需要的待遇、效益地方幫起，從影響跨越發展最敏感的不作為、慢作為、亂作為問題治起，從機關最難改的庸懶散慢風氣改起，嚴格落實中央“八項規定”和省、市委“十項規定”及其他黨風黨紀方面的規定，在車輛配備和公務接待上，嚴格按制度規定執行。市局機關車輛編制由市財政核定，車輛配備符合要求。20xx年以來，局機關除上級及基層來人招待以外，沒有發生接待費用，並取消了會議餐、團拜餐等;其次，為了切實解決全系統幹部職工在“四風”方面存在的突出問題，推動作風大轉變，我們採取發徵求意見函、徵求意見問題、面對面交心、開座談會等多種形式徵求在作風方面的意見建議，加大了對機關幹部出勤、遵守勞動紀律等的檢查。第三，完善和修訂了市局各項制度，新增制定了《縣級幹部聯繫點制度》和《市局領導到基層、企業調研檢查制度》，以制度規範領導的行為，起到上行下效、層層傳導的作用。第四，突出特色，讓教育實踐活動更接地氣，促進效能風暴行動的深入推進。以“踐行三嚴三實，爭做五好乾部”系列活動為契機，開展了討論交流、演講、民情體驗和羣眾評判活動，激發了黨員幹部的幹事創業能力，樹立了勤政廉政思想。

2、嚴肅黨的紀律，確保政令暢通。紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。黨委堅持把維護黨章，嚴肅黨的紀律作為黨風廉政建設的第一項任務，自覺擔負起執行和維護黨的紀律的責任。組織開展了以“學黨章、守紀律、轉作風”集中教育活動，落實黨政主要領導講廉政黨課制度，引導黨員幹部牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。組織黨員幹部觀看了《蘇聯亡黨亡國集》、《全國糧食系統反腐倡廉警示記錄片》、《焦裕祿》等11部電教片，對黨員幹部進行理想信念、黨性黨紀教育，使黨員幹部以案明紀、引以為戒，增強拒腐防變的能力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，努力營造以廉為榮、以貪為恥的氛圍。

3、落實幹部選用規定，提高羣眾滿意度。提高幹部選用工作羣眾滿意度,是馬克思主義羣眾觀和黨的羣眾路線的必然要求。黨委緊緊圍繞提高選人用人羣眾滿意度這條主線，認真抓好選拔任用幹部制度的學習貫徹落實，着力打造一支“政治強、作風好、懂業務、能力強”的幹部隊伍。開展了《幹部選拔任用條例》及有關規定貫徹執行情況的自查。嚴格按照程序，把好溝通關、醖釀關、討論關、考察關、決定關、公示關。加強了對所屬國有企業領導人員履職的監督管理，對4家企業10名班子成員進行了測評，對1家企業

進行了離任審計，對3家企業進行了年度審計。

4、進一步推行黨務、政務、廠務公開制度。今年以來，全系統各級黨組織進一步建立健全黨務公開制度，堅持把黨員、羣眾關注的熱點、難點、焦點問題作為公開的重點，以定期不定期的方式適當地進行全面、真實、具體、合法公開，使黨員羣眾對黨務、政務、廠務工作的知情權、參與權和監督權進一步深化，以公開促公正，認真落實承諾。同時，轉發了《金昌市20xx年廠務公開民主管理工作安排意見》，督查企業定時召開股東大會，向股東報告企業經營情況。20xx年，所屬3家國有企業均召開了股東大會或職工大會，加大了職工源頭參與的力度。

(二)抓作風建設，助推糧食各項工作健康發展

1、深入推進效能風暴行動，認真開展對不作為、慢作為行為進行整治情況。為了使效能風暴行動“八項制度”和“五個一律”等落到實處，結合黨的羣眾路線教育的開展，局效能風暴行動領導小組加大了對效能建設落實情況的督查力度。按照局務會議的要求，每月對局機關和基層單位進行2—4次以上的突擊檢查，並在一定範圍內通報檢查結果。為了規範勞動紀律，完善和修訂了市糧食局工作、考勤、學習、衞生、車輛管理、職工請銷假等制度，實行了機關幹部上下班公示翻牌制度，形成了用制度管人的良好局面，同時也整治了庸、懶、散、慢和推、託、靠、放的問題。

2、積極配合市委市政府做好辦公用房清理工作。按照中央、省、市委黨政機關停止新建樓堂館所和清理辦公用房精神，我局結合實際認真做好了清理工作，嚴格落實責任制，確保清理用房工作落到實處。按照核定的辦公用房面積，對本單位6名縣級領導幹部和其他科級以下幹部職工辦公用房進行了嚴格的審查，對超面積的辦公室及時進行了調整，清理了部分不合格的用房。目前，單位領導幹部和幹部職工辦公用房均符合標準，無超標使用的行為和現象。我局未申請新建樓堂館所。

3、嚴控“三公”經費。按照“約法三章”有關要求，結合實施效能政府建設中的行政成本控制制度，進一步完善措施，全面管控“三公”經費增長。一是進一步規範公務接待。二是加強公務用車編制、配備使用管理和規範公務用車處置。加強車輛台帳管理，對出車進行嚴格登記，嚴格控制車輛維修保養費，規範公務車加油管理，限制現金加油，統一實行IC卡加油制度;三是實行公務車輛定點保險、定點維修保養和定點加油，統一購買過路票，節假日按規定實行封車，嚴禁公車私用。四是公開“三公”經費，提升公信力。

4、推進效能建設，改進政風行風。由局紀委牽頭，辦公室、紀檢監察室配合對貫徹落實廉政建設相關規定的情況進行監督檢查、重點加強貫徹落實、執行各項具體規定情況、領導幹部遵守落實情況的監督檢查。至今為止，沒有出現違反紀律和規定的事情發生。

5、開展效能監察工作，確保國家糧食安全。一是從原糧的存儲、加工、批發、零售等環節加大監督檢查力度，全年抽查糧油化驗樣品60餘份，防止了不符合質量衞生標準的糧油流入市場。深入推進了放心糧油工作，軍糧特供店順利開業。開展了倡導“科學飲食圓夢健康”為主題的糧食科技活動周宣傳活動，期間，張貼宣傳條幅5條，發放宣傳彩頁2萬餘張，接愛羣眾諮詢1000人次。二是在糧食收購、儲備糧輪換工作中，加強了對糧食收購企業執行國家糧食收購政策情況的監督檢查，規範了市場經營行為。三是會同有關部門，加強市場監管，加大對摻雜使假、剋扣數量、以次充好、銷售不符合衞生標準的糧油等損害消費者利益行為的查處力度。

6、糧安第一，提升應急反應能力。在開展春季糧油“一符四無”工作的同時，開展了以提升全系統突發事件應急反應能力為目的的消防安全演練活動。

(三)抓案件調查，切實發揮了案例的警示教育作用

今年，局紀委從維護廣大職工羣眾的根本利益出發，嚴明辦案紀律，強化內部監督。今年，對職工匿名舉報投訴的一起重信訪案件進行了認真調查核實，在給舉報者一個合理説法的同時，也還了當事人的清白，同時就案件查處情況在一定範圍內進行了通報。

(四)抓自身建設，切實增強局紀委的監督履職能力

以改進工作作風、密切聯繫羣眾為重點，紮實推進“三轉”工作。一是開展了會員卡專項清理工作，做到了零持有、零報告。二是按照市紀委的要求，局紀檢幹部簽訂了《甘肅省紀檢監察幹部作風建設承諾書》。三是組織紀檢幹部參加業務知識學習，提高履職能力。四是在全系統中開展了作風整頓活動，防止了傷害職工羣眾感情、漠視職工羣眾疾苦、損害職工羣眾利益以及違背政務誠信、商務誠信等行為的發生。五是主動深入基層，切實維護和發展職工權益。按照總工會“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動的要求，圍繞服務職工、做好職工羣眾工作這個主題，紀檢幹部走訪困難及離崗職工家庭70多户，召開各種類型的座談會4次，將系統內60多名生活特別困難職工推薦給市總工會予以救助，有效地維護了職工隊伍的穩定。

三、存在的問題和改進措施

一是個別黨員領導幹部廉潔自律的自覺性還有待於進一步提高，思想認識不到位，還需加大教育與監督的力度;二是個別單位還存在被動應付的現象，抓落實的主動性不夠。存在這些問題的原因有以下三點：一是學習教育不夠，認識不深;二是認為身處清水衙門，並無腐敗土壤，談不上腐敗;三是制度的執行力不夠。

為了不斷推進全系統黨風廉政建設和反腐敗工作縱深開展，20xx年，市糧食局黨委、紀委將按照中央、省、市的統一部署和要求，在繼承中發展，在改革中創新。一是落實主體責任，積極探索建立權利運行制約監督機制;二是聚焦中心任務，突出強化糧食工作重點決策部署貫徹落實情況的監督檢查;三是嚴肅各項紀律，着力加強對黨員幹部的教育監督管理;四是加大懲戒力度，嚴肅查處黨員幹部違反黨紀政紀的案件;五是轉變工作職能，不斷提升紀檢監察幹部綜合素質。

師德師風自查自糾報告2023年 篇10

我在x工地工作已經快一年了，工作崗位先是在現場當監理員後是在試驗室當試驗員。由於是剛剛走出學校大門，步入工作崗位，自我在工作中許多方面都還處於探索狀態。但是，在駐地辦領導不斷教育指導下，我還是一邊學習一邊探索一邊進步，當然自我還是存在許多不足，也捱了許多領導地批評。

在這次公司開展的自查自糾的活動中，我們駐地辦針對公司文件要求，召開了全體工作人員會議。駐地領導對整個駐地辦的目前已經取得的成績和存在的問題作了發言或讓大家討論，提出了下階段駐地辦工作重點，同時要求我們每個人對自我工作作出書面的自查自糾報告。

對照公司文件及駐地辦領導的要求，聯繫以前領導對自我的批評及我對自我地自查，自我目前在工作中至少還存在以下幾個問題：1、做事情不夠用心主動；2、關於工作中所牽涉的專業技術知識還不夠熟悉，甚至存在盲區；3、電腦操作潛力不強，使得做一些資料比較吃力；4、現場工程管理經驗不足，對一些工程問題沒有預見性。當然，在來工地這快一年多地時光，透過大家幫忙，自我努力改正的問題也有很多。比如，同事間團結協作的潛力增強，工作的機動性地提高，相關隧道的專業技術知識有了很大進步等等。

當然，在工作學習中，自我也還是在不斷努力的，很多方面自我也還是有優點的，比如説，工作中虛心理解大家的批評教育，能夠嚴格要求自我按照作息時光上下班，能夠很快理解領導交派的工作任務等一些好地生活習慣。

總而言之，為了自我的發展，為了更好地適應自我的工作，為了公司發展的需求，我必須會在今後的學習工作中不斷努力，繼續改正自我地缺陷與不足，自查自糾，完善自我，持續成績，爭取不斷進步。

師德師風自查自糾報告2023年 篇11

為了進一步加強校園財務管理，規範財經行為，提高財經使用效益，完善財務監督，充分發揮財務工作在校園教育教學工作中的重要作用，促進各校園工作能更好更快地開展。

按區教育局《關於開展全區中國小財務規範化檢查的通知》的文件精神，教育總支高度重視，成立專班，於20xx年4月21日開始，在全場校園範圍內開展自查自糾活動，現將狀況總結如下：

自查過程分為三個階段進行。

（一）動員部署階段（4月21日——22日）

1、制定實施方案，成立專班。

總支召開“財務規範化檢查”活動領導小組，會議研究“財務規範化管理”活動的開展，制定《教育總支財務規範化檢查實施方案》，並按照《關於開展全區中國小財務規範化檢查的通知》要求的10項資料，職責到人，明確要求。

2、宣傳發動。

召開“財務規範化檢查”活動動員大會，部署工作，加強宣傳，營造氛圍。

3、學習討論。

組織農場各校園校長、書記認真學習區有關文件精神，學習《武湖農場教育總支財務規範化檢查實施方案》，開展以“財務規範化檢查”為主題的專題會，明確“財務規範化檢查”活動的目的、好處、資料和要求，提高思想認識，用心自覺地參與活動。

（二）組織實施階段（4月23日——25日）

1、自查自糾。

總支核算點及各農場所屬各校園認真對照《關於開展全區中國小財務規範化檢查的通知》要求及10個重點問題，全面、客觀地分析現狀，認真開展自查自糾，撰寫自查報告。

2、建章建制。

農場各校園針對自身管理存在的薄弱環節，進一步修訂和完善現行的規章制度、管理規範、工作程序以及各項管理措施等，使校園管理充分體現人性化、規範化、科學化。

3、督導檢查。

農場教育總支根據有關方案，參照區督導檢查方式，構成自己的督導檢查制度，掌握動態、查找問題、發現典型。

4、重點整改。

總支根據督導檢查的結果，針對還存在的問題，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落實整改職責，切實解決實際問題。

5、監督評議。

總支聘請教育行風監督員10名（社區代表、家長代表、學生代表），構成第三方力量監督反饋機制。對違規行為務必監督整改到位，情節嚴重、影響惡劣的嚴格按照有關規定實行職責追究，對有嚴重違規行為的要依照有關規定進行處分。

6、績效考核。

將落實財務規範化管理納入教育績效目標管理，年底，對各項工作的評估都要結合此項工作狀況進行。

（三）分析總結階段（4月26日——27日）

1、全面總結。

總支核算點於5月1日前將本單位“財務規範化檢查”活動的開展狀況、經驗和體會進行全面認真地總結和評估，並向教育局財務審計科交書面總結材料。

2、經驗交流。

農場教育總支組織場內經驗交流活動，推介先進經驗，樹立典型。

3、分析總結。

教育總支對在“財務規範化檢查”活動中表現突出的優秀的校園進行表彰，並在全場範圍內作經驗交流。

自查結果：

按照區教育局文件規定，農場各校園按總支核算點要求透過深入自查，各校園財務管理均按照國家有關財經法規。

師德師風自查自糾報告2023年 篇12

一、自己對照檢查出存在的問題

1、深入學習上有差距。到工作以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這説明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。一是認為自己是工作多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今後的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性。

4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。

5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做乾淨幹事的模範。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取羣眾意見，自覺接受權力機關和社會各界的監督。

師德師風自查自糾報告2023年 篇13

根據工作安排，下面就我局“雁過拔毛”專項整治清理工作有關情況報告如下：

一、工作部署情況

(一)調高宣傳教育頻率，把好認識關。省、市召開專項整治工作會議後，我局先後組織召開黨組會、局務會和全局幹部職工大會，集中學習《茶陵縣國土資源局“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治行動實施方案》、《湖南省國土資源局廳“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作實施方案》文件精神，組織全局幹部職工集中學習有關法律法規，觀看《不可觸摸的底線》等專題警示教育片，結合“兩學一做”學習教育，我局組織開展了集中學習、黨性教育、廉政教育、基層走訪等系列宣傳教育活動。今年來共組織集中學習活動18次，大討論活動10次，警示教育活動2次，學習省、市、下發的典型案例通報60餘起(其中雁過拔毛33起);縣紀委下發的典型案例通報19起(其中雁過拔毛8起);通過深入剖析通報典型案例，以案説法、以案明紀，以此不斷深化教育。進一步提高了幹部職工的思想意識和廉潔自律防控能力，做到警鐘長鳴。

(二)加強組織領導，把好責任關。根據上級要求，我局成立了“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治領導小組，制訂了《茶陵縣國土資源局“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作實施方案》，要求各中心所、機關各股室、直屬各單位簽訂《自查自糾責任承諾書》，層層落實責任，形成一級抓一級的工作格局。為落實局黨組主體責任和局紀檢組監督責任，更好地做好專項整治工作，我局開展了落實黨風廉政建設“兩個責任”專項巡查工作，成立9個巡查小組，由黨組成員帶隊，針對“兩個責任落實情況”的 6個方面內容，實行交叉巡查;另一方面我局積極推行了《局黨組巡查制度》，制訂了《20xx年黨組巡查工作計劃》，成立4個巡查小組從6月中旬開始分別對局機關4個股室、2個直屬單位、3個國土資源中心所就作風建設、“為官不為”、權利運行、“落實兩個責任”等9個方面進行全面巡查。

(三)明確整治重點，把好落實關。結合實際，明確專項整治工作重點，一是認真開展項目建設、徵地拆遷等專項資金分配、撥付、管理和使用等方面問題的清理排查，堅決杜絕民生領域項目資金申報分配使用過程中的以權謀私、優親厚友、盤剝剋扣、虛報冒領、強佔掠奪、貪污挪用、收受賄賂等問題;二是開展小金庫、紅包禮金自查自糾;三是加大在辦理羣眾事務中濫用職權、亂收亂罰、吃拿卡要、欺壓羣眾等問題的督促指導力度;四是推動“兩個責任”落實，做到“排查一批問題線索、查辦一批典型案件、解決一批突出問題、出台一批制度規範”。

二、自查情況

(一)項目自查情況。我局根據中央、省、市、縣紀委關於“雁過拔毛”式腐敗問題治理工作會議精神要求，結合國土工作實際，在國土系統認真開展了“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作，按照工作職責，全面對20xx年1月以來，在分配、撥付、管理和使用項目資金等方面的問題進行了清理排查，具體情況如下：一方面,項目情況。我局自20xx年以來涉及的資金項目有76個，其中縣本級開發項目有8個，項目資金20xx.78萬元;市級開發項目有7個，項目資金1877萬元;地質災害防治項目有21個，項目資金1071萬元;自籌開發項目有4個，項目資金1420.34萬元;農土資金項目有25個，項目資金348萬元;土地整理及示範縣項目有11個，項目資金19681萬元。這些項目通過自糾自查，未發現 “雁過拔毛”式腐敗問題。另一方面，我局嚴格按照《土地開發整理項目資金管理辦法》的規定管理使用資金。1、項目資金由茶陵縣土地開發整理中心管理，財務上嚴格按照有關規定，項目資金專款專用、專户儲存、專賬核算，由茶陵縣國庫集中支付局審核後進行核算。2、項目所有經費支出均按經手人申請、證明人簽字、財務負責人審核、中心主任、項目分管局長、局長審批的程序進行，手續完備，內控較為健全;經費支出均以銀行轉賬方式支付。3、項目所有工程資金支出按照施工方提出支付申請、監理單位出具了工程支付證書或在付款申請上進行了蓋章確認、再通過茶陵縣土地開發整理中心工程技術部門、財務部門、中心主任、項目分管局長、局長逐級審批程序後，財務予以辦理工程款支付;工程款均以銀行轉賬方式支付。

(二)治理“小金庫”自查自糾情況。為落實《關於開展整治“小金庫”專項行動的通知》(株國土資辦發[20xx]5號)的文件精神，我局重點對各類帳户、帳、據進行了認真細緻的清查。一是嚴格執行收費政策，確保各項收費應收盡收。 我局嚴格按照“收支兩條線”管理，全局各項收入全部繳入財政非税局管理，遏制違規收費、罰款、截留國家資金等設立“小金庫” 行為，確保各項收費應收盡收及時足額繳入財政國庫。二是嚴格按照集中支付要求，確保各項支出合理合法。按照財政集中支付要求，我局各項支出均由縣財政統一審核後才方可支出，現金管理採取備用金制度，按照現金管理有關規定，嚴禁設“小金庫”。財務報銷嚴格按照財務制度執行，杜絕坐支行為。嚴格控制設置帳外帳和小金庫以及以個人名義私存公款等違反財經紀律的行為。三是強化項目資金管理，確保項目資金專款專用。我局對所涉土地整治、礦山整治、地質環境治理、農土、復墾等各類專項資金全部納入財務局統一管理，嚴格監督，追蹤問效。實行 “一個項目、一個賬户”管理模式，強化預算執行，審核付款程序，嚴格資金審批，確保專項資金專款專用，專賬核算、專人管理，從源頭上預防以虛報項目、虛增工程量及簽訂虛假合同等方式套取項目資金設立“小金庫”行為。四是建立長效監管機制，提高財務管理透明度。我局將嚴格按照“收支兩條線”管理，進一步完善財務監管機制，制定實施方案，定期開展財務清理工作，加強從源頭上防治腐敗的力度，努力做到清理工作不留死角，不留盲區。同時，把清查結果在一定範圍內進行通報，在認真清查的基礎上，按照規定填報好相關表格，各類票據建立相應的備查薄，提高財務制度管理的透明度，嚴防“小金庫”的出現。

(三)厲行勤儉節約執行情況。近年來，我局認真貫徹上級廉政工作會議精神，多措並舉，切實加強對經費支出的監管，力爭“三公經費”負增長。一是嚴格“三公經費”支出管理，實現透明消費。我局充分發揮國庫集中支付平台、公務卡結算平台的監管作用，規範“三公經費”的支出、核算。對公務接待經費，凡具備刷卡條件的，一律使用公務卡結算。同時，堅決制止應在經常性項目中列支的“三公經費”支出而列入其他專項支出等違規行為，並按照上級部門統一部署，推進“三公經費”公開，提高“三公經費”支出的透明度。二是加強“三公經費”監督檢查，確保開支合理。我局嚴格按照上級批覆下達的“三公”經費預算執行，對各預算部門超出預算經費的，不予報銷，實行動態監管。加強日常監管，按季度據實統計“三公經費”支出數額，對比分析增減情況，及時向上級領導彙報支出情況。三是貫徹“三公經費”管理暫行規定，建立長效機制。根據核定的公務用車編制按定額標準安排運行經費，嚴格執行“定點保險、定點維修、定點加油”制度。對公務接待費用嚴格實行定額管理，各項經費支出從源頭從嚴管控。20xx年以來，我局認真落實中央八項規定，厲行節約，公務接待全部歸口食堂，“三公經費”支出總體上有了明顯下降。據統計，公務接待開支與去年同期相比下降30%，公車運行費下降10%。

(四)整治“紅包禮金”情況。為落實市局《關於開展整治“小金庫”專項行動的通知》(株國土資辦發[20xx]5號)的文件精神，按照市局規定的時間節點、實施步驟、工作方法、工作主要內容及工作要求等五個方面的內容。為將整治“紅包禮金”問題落到實處，確保專項整治工作取得實效，我局提出四個方面措施。一是開展警示教育，築牢廉潔防線。領導幹部收送紅包禮金對黨風和社會風氣的危害重大。為鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果，20xx年，我局邀請縣委黨校、縣紀委領導到我局組織開展黨性教育、廉政教育、警示教育等活動，通過深入剖析通報典型案例，以案説法、以案明紀，以此不斷，強化廉政意識。二是落實廉政責任，主動接受監督。局黨組與班子成員及副股級以上幹部全部簽訂了廉政責任狀書，拒收不送紅包禮金列為主要內容，設立投訴信箱，並及時向社會公開承諾，主動接受人民羣眾的監督。三是認真自查自糾，突出整改落實。嚴格對照省、市、縣相關文件規定，把專項整治作為當前一項重要政治任務來抓，明確工作機構，制定實施方案，嚴明紀律要求，細化工作措施，確保專項整治工作取得實效。20xx年，省督查組對我局羣眾路線教育實踐活動“回頭看”一環節取得的成效給予了充分肯定。

三、發現的問題

對照上級的要求，雖然我局在“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治活動中取得了一定的成效，但在不同程度上還存在一些問題，一是思想意識不強。局黨組重視，基層還不夠重視;二是整治工作還不夠深入，還未做深做細，比如東環線彭尚華挪用公款案就給予我們深刻的教訓;三是主動揭短亮劍的力度還不夠大。

四、整改措施

(一)重點問題掛號督辦。對專項整治工作中發現的問題，將實行掛號整改，明確整改責任人、整改措施、整改期限、整改結果，由督查組跟蹤督辦驗收，整改驗收後方可銷號。

(二)專項資金強化監管。針對自查自糾中發現的問題，督促財務股加強資金使用的監督管理，項目資金專賬管理、專户儲存、專款專用，健全資金監管機制，確保各項資金安全運行。

(三)資金管理建章立制。我局進一步規範了行政權力運行制度建設，出台了一系列加強內部管理的制度辦法，從制度層面紮緊扎牢了廉政基礎，從源頭上遏制了雁過拔毛式腐敗的滋生。

五、後段工作打算

後階段，針對“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治行動的要求，我局將對縣S345公路改建徵地拆遷項目、20xx年實施的土地整理項目、地質災害治理項目開展專項巡查，從細節入手、由環節突破，認真做到問題線索及時核實，違紀問題及時查處，重大問題及時上報，發現一起，查處一起，絕不手軟，保持遏制和查處腐敗問題的高壓態勢，大力營造風清氣正、政通人和的幹事創業環境。

師德師風自查自糾報告2023年 篇14

我們校園歷來十分重視財務管理工作，專門制訂了《xx校園財務管理制度》，按照教育局的要求，嚴格執行財經紀律，在財務結算中心指導和監督下工作，現作自查報告如下：

一、收入管理方面：

校園所有預算外收入金額能入財政專户，嚴格執行“收支兩條線”，每學期按照教育局核准的收費項目和標準收取各類費用，沒有擅自設立收費項目，擴大收費範圍或提高收費標準，各類收費使用財政部門統一印製的財政票據，沒有亂收費現象。

二、支出管理方面：

校園各項支出按實際發生數列支，沒有虛列虛報和白條抵庫等現象，校園購置的教學儀器設備、辦公作品及圖書資料實行政府採購，校園財務支出嚴格實行校長“一支筆”，20xx元以上支出經校園校務會議討論決定，校園財務監理小組審議後執行，校園實行校務公開制度，重大事項進行公示，建立健全了財務管理內部控制制度，記賬人員與審批、出納人員、經辦人員、財物保管人員崗位分離、各有其人、職責明確，沒有“小金庫”，*公存、賬外賬、坐收坐支等現象。

三、資產管理：

校園資產的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、報廢報損等，經校務委羣眾決定並按國有資產處置管理的有關規定報批，校園建立健全了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，建立了校產台帳，每年組織資產清查，做到賬賬相等、賬卡相符、賬實相符，校園國有資產出租、出借經校園校務會羣眾決定後報上級相關部門審批後實行，沒有存在將校園資產用於抵押和擔保，或以貨幣資金投資企業、購買股票基金、企業債券等風險性投資活動。

四、財會隊伍建設方面：

我校從事財會工作的報賬員具有會計從業資格證書，他能正確行使會計監督職權，對違反法律規定的會計事項，拒絕辦理，並提醒督促有關人員予以糾正，以確保會計信息的真實性、合法性和完整性，校園大力支持報賬員每年一次的會計繼續教育和有關的法律知識培訓，提高職業素質。

校園財務自查自糾報告4

為貫徹xx區教育局《xx區教育系統財務管理辦法》和中心校會議的精神，加強校園財務管理，提高教育經費使用效率。我校進行了認真的自查，現將檢查狀況報告如下：

一、領導高度重視，財務人員工作認真

1、校園沒有專門的財務辦公室，由一名教師兼職，任財務報賬員，財務資料櫃1個。

2、校長經常詢問財務運行狀況和聽取財務工作彙報，及時調整財務支出。

3、財務報賬員認真地學習專業理論知識，虛心地請教有經驗的專門財務人員，能按照《財務管理制度》的有關規定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。

二、強化校園收費行為的管理

1、校園嚴格執行教育主管部門公開收費項目，公開收費標準，每學期教育局發的《校園收費項目及標準一覽表》張貼於校門口，理解師生和學生家長的監督；三統一，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門印製的收費（收款）票據。經過校園自查，未發現自立收費項目、提高收費標準現象。

2、校園收入管理狀況：校園收入靠財政撥款，嚴格執行收支兩條線管理，沒有私設“小金庫”的違法行為。

三、加強資金的管理，保證校園正常運行

1、每季度將收取的資金及時全額存入核算中心的賬户上。堅決杜絕坐收坐支，嚴格執行了“收支兩條線”。

2、校園成立了理財小組，稽核小組定期檢驗監督財務運行狀況，大項支出經開會研究決定。

四、加大固定資產管理工作力度

1、制定了健全的固定資產管理制度，對固定資產的購置工作程序作了明確的規定。

2、所有固定資產全部按要求建檔建冊，並進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成固定資產流失。

此次自查工作中校園高度重視，我校透過自查充分認識到財務管理工作的重要性，今後我們要規範基礎管理，強化經費監督力度。如發現問題，我校將及時改正並上報上級主管部門，真正做到把工作落到實處。

師德師風自查自糾報告2023年 篇15

為解決羣眾反映強烈的突出問題，進一步規範財政資金分配，強化財政資金跟蹤問效，切實提高財政資金使用效益，近日，婁底市財政局印發《婁底市財政局“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治工作方案》，正式啟動財政系統“雁過拔毛”式腐敗問題自查自糾工作。

一是建立組織機構。成立“雁過拔毛”式腐敗問題專項整治協調工作領導小組，明確責任領導和牽頭單位、專門人員。按照“誰主管、誰負責”原則，由局紀檢監察室牽頭，監督檢查局、鄉財局、綜改辦、農開辦、農業科、經建科、教科文科、社保科等相關單位參與，分工負責涉及村(社區)的財政資金、項目等數據提供、核對及有關政策界定和把關，牽頭整合規範涉農、民生專項資金的分配、撥付和使用的相關制度等工作。

二是明確整治重點。重點整治對象為村(社區)、鄉鎮街道及基層站所，市本級、縣市區財政系統存在“雁過拔毛”式腐敗問題的單位和個人。重點查處和糾正發生在羣眾身邊、損害羣眾利益、羣眾反映強烈的不正之風和腐敗問題，主要包括農村集體“三資”管理、土地徵收補償以及涉農、民生、發展等領域項目資金申報分配使用過程中的以權謀私、收受賄賂等問題;扶貧開發領域虛報冒領、截留私分等問題;超標準、超範圍向羣眾籌資籌勞、攤派費用，違規收繳、處置羣眾款物或處罰羣眾，剋扣羣眾財物、拖欠羣眾錢款等問題;在各類重點工程、重大項目臨時指揮部違規兼職取酬、亂髮濫補等問題;在辦理羣眾事務中濫用職權、亂收亂罰、吃拿卡要、欺壓羣眾等問題。

三是全面清理排查。全面排查資金分配、撥付、管理、使用項目資金等方面存在的問題，快速核查處理羣眾反映突出的問題。局專項整治辦確定一批重點縣市區，分期分批交辦、督辦重點問題線索。同時，將組織財政監督力量對部分地區進行抽查，深入查找問題，絕不搞形式、走過場。

四是注重整治實效。加強協調聯動，建立專項整治工作調度、通報制度，工作進展一月一報告、一月一通報、兩月一調度，重要情況隨時報告、通報和調度。嚴肅追責問責，對“雁過拔毛”式腐敗問題“零容忍”，對專項整治中發現的系統性、普遍性問題和監管方面的漏洞，舉一反三，整章立制，構建財政資金規範安全使用的長效機制，確保專項整治取得實效。

師德師風自查自糾報告2023年 篇16

自連隊開展作風紀律整頓以來，我採取多種形式組織連隊積極開展批評與自我批評，對連隊現時存在的問題開展了自查和剖析，同時也對照“五查五看”對自身在思想觀念、帶兵理念、工作作風、執行落實、履職盡責、工作效能等方面存在的問題進行了認真查擺和剖析。通過學習上級黨委文件及領導的講話精神，檢查出了自己的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面存在的許多不足。作為一名連隊的軍事主官，在做好專項整改綜合協調工作的同時，結合自己大半年的工作進行了認真的回頭看，深入查擺自己在思想上、工作當中存在的問題，並制定相應的整改措施，為今後的發展奠定了基礎，力求做到有則改之，無則加勉，現將個人自查情況向首長彙報如下：

一、存在不足

1、在學習上，學習不夠深入，導致理想信念有所動搖。具體表現為對參與政治理論學習態度不如以前認真，對待重要政治活動不夠細心，黨員的先進性意識淡化，黨員的榮譽感和自豪感丟失，服務意識、奉獻精神都不如從前。與基層連隊的管理要求有差距。作為部隊的基層主官，缺乏較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。

一是對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把連隊安排的各項工作做好，把公差勤務任務完成，確保不出安全問題就夠了，學不學一樣能搞好工作。

二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作;抓訓練，確保崗哨制度落實到位，現在認識到這樣是遠遠不夠的。

三是學習方法欠佳，沒有把理論知識聯繫實際工作去學，偶爾也就是翻翻書，遇到什麼難題看什麼內容一晃而過;、

四是學習內容不夠全面，側重於應付連隊目前的實際情況和軍事訓練中的難題，而不注重學習政策理論和法律法規及連隊帶兵管理方面的知識。由於放鬆學習，使自己的綜合素質，沒有得到全面的提高，與一名基層的軍事主官的要求有一定的差距。

2、在思想上，政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

導致工作作風不夠紮實。

對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。

3、工作方法不靈活，實際工作經驗不足。我自工區的一名排長到現任警通連的連長僅僅2年的時間，警通連和教導隊合併也才半年多的時間，由於崗位發生變化所處的位置發生變化，原來在教導隊隊長崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的形勢，在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單、不靈活的現象，工作經驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。

同時在狠抓落實、真抓實幹方面的積極性不高。缺乏進取心，沒有強烈的工作責任感和使命感，由於平時營建工作抓得較多，對上級安排的部分階段性和臨時性工作不同程度存在一定性的鬆弛，重視不夠，在落實過程中疏於管理，應付了事，以致很多工作沒有真正抓落實，對連隊的少數黨員士官也疏於管理，懶得管理，得過且過的思想仍然存在，以至於很多工作成效浮於表面，經不起仔細檢查。

4、驕傲自滿，調查研究的主動性不夠。在工作和學習的過程中，無數的反面典型事例對自己有極大的警示作用，無數的先進典型對自己也有很大的激勵作用，但隨着時間的流失，在思想和行動上又回到了以前的自己，致使工作局面難以打開，難以獲得大的進步。認為自己在警通連大半年的時間，對一些情況非常熟悉，因而目前在佈置工作時，常有先入為主的想法，覺得不需要到去過多調查瞭解、聽取意見，由於“滿”字作怪，因此出現了對具體工作了解不夠、組織落實工作不力等工作作風問題。再一個就是從事一些日常性的工作的激情有所減退，尤其是政治工作。具體表現為工作方法創新少、思路窄、思想惰性增強，對於上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就般，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。同時，在鍛鍊個人才幹上，ZUI近我從政治主官的角色轉換為了軍事主官，在思想上對政治工作的熱情有所減退。僅從事軍事主官的日常性工作，不夠全面，要想帶領警通連在團隊的建設中發揮更大的作用，必須各方面的能力素質更加全面。從政治指導員的角色轉換為連長，已經在説明我自身對政治工作的熱情有所減退。作為一名黨員幹部，沒有從部隊工作大局出發考慮問題，思想比較狹隘。

5、抓“兩支隊伍”建設管理力度不夠。上半年以來，由於連隊幹部缺乏，連隊的工作都是我一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自從知道自己要擔任連長一職以來，為了搞好各項工作，完成上級領導交給的任務，理應抓好“兩支隊伍”建設，加強管理力度和執行力度，樹立警通連的新形象。但由於自己覺得經驗不足，只認真抓軍事工作，對一些老士官、老黨員思想上產生的問題淡然處之。當然，其中也不乏怕得罪人的思想在作祟，也就聽之任之。少數人員安全意識不強，駕駛員習慣性違章時有發生，更有個別黨員，不能與黨支部保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是採取“教育從嚴，處罰從輕”，沒有嚴格執行規章制度，有留面子、照顧情緒的想法，但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題，改正過錯，我也就“聽之任之”，保證不出現原則性的問題就夠了。

再有就是，沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責，導致了黨性不純，宗旨淡化，事業心和責任心不強，沒以連隊的全面建設大局為重，只是片面地考慮到大多數士官和黨員平時工作任務重，只要不犯大的原則錯誤也就算了，造成“兩支隊伍”形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰鬥力和凝聚力，沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴重影響到機關直屬隊的形象，大大削弱隊伍的戰鬥力。

6、工作落實不夠徹底。其主要表現有三個方面：一是部隊管理工作發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在具體工作中，開展工作的方式過於保守，力度上不夠，思路創新不夠;二是沒有從局部利益的小圈子裏跳出來，注重連隊的利益太多，全局眼光不夠;三是在某些工作落實過程中，與上級溝通協調不夠，理解不夠，存在牢騷和牴觸情緒，執行不積極、不主動。

二、原因分析

以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過學習和積極參加這次整頓的自查自糾活動，自己充分認識到，所存在的問題和不足，是作為一名軍隊基層的軍事主官不應具有的差距和不足。通過這次整頓，我開始能夠用正確的態度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。

(一)放鬆學習是第一根源。

客觀地認為自己天天忙於搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學習，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學習的重要性，沒有在工作之餘擠時間搞學習，不求進取，認為在基層工作只要把上級首長安排的各項工作搞好，不出安全問題就行了，沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。

(二)缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

自己雖然走上領導管理崗位時間不長，工作方法不靈活和工作經驗不夠，在常人眼中是正常現象，都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應該多與各個層面的人接觸，不能迴避現實中的客觀存在的矛盾，要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在複雜的問題中鍛鍊自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在基層主官的崗位上呆的時間再長那也會一事無成。

(三)怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。

作為一名機關的直屬隊主官，上要對機關和團黨委負責，下要對連隊的戰士負責，不加強管理，不把部隊的全面建設搞好是不行的。但我覺得造成自己工作有時被動的一點很重要的原因，還是我覺得自己年紀輕、職務低怕得罪人，怕對自己的前途有影響，乾脆當個“好好人”。

(四)工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

(五)事業心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前兩年相比，自己在近期的工作上的確有放鬆的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。警通連的管理情況相對特殊，關係兵多，機關下放兵多，又地處市區，一直以來管理難點和重點較多。領導讓我來警通連任職是對我能力的充分信任和肯定，去年十二月份和教導隊剛合併時，我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位幹出特殊的成績，不讓領導失望。但因為今年大半年，先是連隊的連長被抽調去了基層擔任軍事主官，連隊幹部嚴重缺乏，我個人連續集訓三次，連隊又抽調了大部分同志去五營，現時又迎來了大批剛畢業的集訓士官。繁瑣的事務導致我沒有真正沉下心來摸清部隊底數，進行部隊正規化的管理。同時心裏也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等忙完手頭這批工作後再來重新整理過吧，所以放鬆了對部隊的要求，只顧得個大局。

三、整改措施

努力方向

通過這次整頓所暴露出來的自身存在的問題，結合連隊整頓的成果，自己提高了思想認識，明確了今後的努力方向。為總結經驗，吸取教訓，針對整頓中所反映的不足，今後要努力做好以下幾個方面：

1、深入學習有關理論，抓住機遇，實現工作的新突破。

圍繞工作中心，開展政治理論學習、科學發展觀學習、軍事業務學習、微機應用技能學習以及各種先進的文化的學習。在學習當中本着學以致用的原則，把理論學習轉化為工作成果，努力用學習推動工作的發展。繼續把加強連隊的中心工作為主要內容的學習引向深入。通過學習，增強自身的黨員意識、先進意識、責任意識、全局意識、奉獻意識和發展意識，努力使自己的世界觀、人生觀、價值觀不斷得到改造，使自己的帶兵理念、管兵模式得到進一步的增強，進一步堅定共產主義的理想信念。

2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今後的工作中，將以書本為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期軍隊基層工作的需要。

3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓，提高綜合素質。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同團隊全局聯繫起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成上級首長交給的各項任務。

4、再修條令條例和規章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利於工作、不利於部隊管理的錯誤想法，確立以警衞、通信為連隊中心工作的思想，確立求真務實，真抓實幹的思想，確立依法治軍、從嚴治軍的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵幹部。

5、勤請示，多彙報，當好上級領導的參謀和助手，維護班子的團結和戰鬥力，充分發揮主觀能動性。

6、以成效為目標，部署好連隊下一階段的工作。要從連隊工作大局出發，紮紮實實做好本職工作，不管份內份外，不管輕重大小，只要是對連隊的全面建設有幫助提高，都要以高度負責的態度做實做好。要進一步強化對弱項政治工作的熱情，多出新思路、多用新方法、多出新成績，在落實首長的指示時，以高效、優質為標準，以爭先創優為目標，紮實工作，積極進取，繼續開創連隊工作的新局面。

師德師風自查自糾報告2023年 篇17

按照市委十一屆十一次全體(擴大)會議關於掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”、優化投資發展環境重要指示精神，市旅遊局黨組高度重視，成立了局黨組書記、局長張俠任組長的“治庸”和“優化環境”工作領導小組，多次召開動員會議、推進會議，研究部署“治庸”、優化環境的各項工作，取得了初步成效。

一、統一思想，積極開展全體幹部大動員

“治庸問責”優化發展環境工作啟動後，為統一思想，我局積極開展動員活動，一是召開學習貫徹市委十一屆十一次全體(擴大)會議精神專題會議，以及掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”，優化投資發展環境工作推進會。二是制定了《武漢市旅遊局掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”的方案》、《武漢市旅遊局進一步優化投資發展環境的實施方案》。三是開展自查自糾活動，截止目前，共收到全局幹部職工自查自糾報告57份，廣大幹部職工從自身出發，深入剖析問題原因，認真改正工作缺點，積極探索工作方法。四是積極編制印發“治庸問責”簡報，截止目前，共編制簡報10期。開展“治庸問責”工作後，我局機關幹部工作作風、服務質量得到明顯提升，收到良好效果。

二、轉變作風，迅速開展狠治“庸、懶、散”工作

為了貫徹落實掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”的活動要求，提*部隊伍執行力，我局迅速開展了狠治“庸、懶、散”工作。

一是治“庸”。大力整治我局部分幹部職工存在的事業心責任感不強，精神萎靡不振，工作不思進取的現狀。大力整治在工作上拈輕怕重，敷衍了事，做事只求過得去、不求過得硬的作風。大力整治不認真履行崗位職責，辦事效率低下，工作質量不高，工作中不作為、慢作為、亂作為的行為。

二是治“懶”。大力整治該做的事不做，該管的事不管，該報的事不報，做事能拖就拖的“懶”病。大力整治平時不加強政治學習和業務學習，工作能力低下，對於交辦的事情不會做、不能做、做不了等不良現象。大力整治大局觀念、全局觀念和協作意識不強，不以集體利益為上，工作中各自為政，推諉扯皮等問題。

三是治“散”。大力整治個別幹部職工在工作中服務意識淡漠，對往來單位和基層羣眾態度生硬，愛理不理，故意刁難，給局裏聲譽造成不良影響的行為。大力整治工作自由懶散，上班隨意遲到或早退，外出不按規定請假，擅自脱崗等行為。大力整治上班時間聊天、打牌、下棋、看報紙、上網聊天、玩遊戲、炒股票等行為。一經發現嚴肅處理。

三、突出重點，將“治庸問責”貫徹到具體工作中

為進一步推動“治庸問責”改善發展環境工作開展，在深入調研的基礎上，我局將公開承諾、規範市場行為、提升行業服務質量等六項工作列為重點整治。從完善服務公開承諾制;規範市場行為，建立公平、有序、安全的旅遊市場環境;提升旅遊服務質量，加大人員培訓管理力度;完善旅遊公共服務職能，提升旅遊整體形象;加大學“標”對“標”力度，營造產業發展環境;加大對行政投訴處理力度，加強政風行風建設等六個方面，提出了切實改善和優化武漢市旅遊投資發展環境的具體措施。目前，這六項工作由9個責任部門牽頭，各部門配合，正在逐條落實。

四、狠抓落實，推進“治庸問責”工作不斷深化

一是強化管理，嚴格問責。結合當前我局工作實際，深入開展“治庸問責”工作，嚴格按照工作方案實施，按照自查整改的六個步驟迅速部署落實，嚴明工作紀律，對工作不力，損害局形象的要嚴格追究責任，強化“治庸問責”工作的執行力，加大問責力度。

二是健全機制，常抓不懈。要進一步強化管理，健全制度，完善機制，着力構建“治庸問責”工作的長效機制，全面加強與服務對象和羣眾的溝通，努力提高服務質量，樹立旅遊系統真誠服務的良好形象。

三是有條不紊地開展“治庸問責”工作。按照市委宣傳好、組織好、開展好此項工作的要求，統一部署，狠抓落實，堅持“兩手抓，兩手硬，兩促進，兩不誤”的工作方針，切實加強查處力度，建立長效機制，確保此項工作健康有序推進，真正取得實效。

師德師風自查自糾報告2023年 篇18

根據縣紀委的工作要求與安排，我中心對侵害轄區羣眾利益問題和“雁過拔毛”式腐敗情況進行了自查自糾，現將有關情況彙報如下：

一、工作要求

1、緊緊圍繞本單位實際，切實瞭解基層侵害羣眾利益問題和“雁過拔毛”式腐敗發生的形式、特點、規律，有針對性地提出對策措施。

2、在問題線索管理方面採取了哪些措施、收到了哪些效果、管理是否規範、是否存在問題線索流失和以線索謀私的問題。

二、自查時間及方式

我中心紀工委、紀檢監察室組織人員對本單位內部開展調研自查轄區侵害羣眾利益問題和“雁過拔毛”式腐敗情況，並對腐敗發生的形式、特點、規律進行分析和提出治理對策。

三、自查結果

6月中旬，我中心組織人員對本單位本轄區侵害羣眾利益問題和“雁過拔毛”式腐敗情況進行了詳細的自查，重點在民生領域扶貧資金管理與使用方面，查是否存在暗箱操作、截留挪用、優親厚友現象;6月22日上午在會議室進行了總結會議，自查結果顯示沒有發現此類腐敗情況，單位工作人員和股室在實際工作當中都能以身作則，自覺抵制侵害老百姓利益的事件發生。

四、工作措施

1、切實加強組織領導。成立以紀工委書記為組長的自查自糾小組，對各股室工作人員和工作情況進行拉網式的檢查。

2、嚴肅認真、實事求是。要把自查工作同正在開展的“兩學一做”學習教育結合起來，和“轉職能、轉方式、轉作風”結合起來，同當前正在做的重點工作結合起來，切忌走馬觀花、蜻蜓點水。自查自糾小組工作人員見人見事、實事求是，避免照抄照搬。

3、按時自查自糾報告。認真梳理總結相關工作，形成“有問題、有事實、有數據、有對策建議”的調研報告，要求突出重點工作、特色做法，實事求是，有舉措、有數據、有事例，經中心工委書記和紀工委書記簽字後，並上報縣紀委。

五、今後打算

儘管在這次自查自糾中沒有發現明顯的侵害老百姓利益問題和“雁過拔毛”式腐敗情況，但還存在在為羣眾辦事時礙於情面接受散裝香煙甚至個別接受整包香煙的現象，中心工委、紀工委及時給中心全體工作人員提醒，今後為羣眾辦事嚴禁收受整包香煙，散裝香煙也不能接，確保辦事公平公正，風清氣正。我中心將進一步大力加強廉潔勤政和黨風黨紀的學習和落實，特別結合正在開展的 “兩學一做”學習教育，學習宣傳貫徹中央、省、市、縣紀委全會精神及《建立健全教育制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系的實施綱要》;堅持對全體黨員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，進行《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨紀政紀和法律法規教育，進行黨的優良傳統和作風教育，加強職業道德、社會公德和家庭美德教育。

師德師風自查自糾報告2023年 篇19

我交警大隊近日開展了以“整頓思想純本色、整頓作風塑形象、嚴格紀律抓轉變、整頓學風強信念”為主題的隊伍整頓活動教育學習月”為主題的整頓活動，使我們每個交通民警在思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進步，作風上有了明顯轉變，紀律上有了明顯增強，我自己通過學習，深刻剖析，找準了存在的問題，明確了改進的辦法，現自我剖析如下：

一、存在的問題

1、在政治理論學習上，不能做到深入系統，往往淺嘗輒止，平時除了參加隊裏統一安排的學習外，其餘時間用於讀書看報的時間很少，用於思考反省的時間更少。這實際上是自己學習自覺性不高的表現，沒有充分認識到學習是“磨刀不誤砍柴功”，只有做到理論上的清醒，才能做到政治上堅定;只有做到理論基礎紮實，才能做到作風過硬。在業務知識學習上，則往往藉口自已工作性質不同，認為只要能夠做好本職工作就可以了，其他的待將來工作需要時再學不遲，沒有一種好學精神和鑽研精神。

2、宗旨意識方面沒有從根本上樹立起“全心全意為人民服務”的思想觀念。這些年來，由於受到社會上各種事物的影響，自已始終沒有擺正自已的思想觀念，自認為自己是“警”，自視高“民”一等，而沒有意識到自己首先也是民，是“民警”。民警“親民”，乃本份也，本能也，而不是做樣子，擺架子給人看的。沒有從思想本質上樹立起

3、思想作風方面沒有真正認識到實事求是的思想路線是馬克思主義的靈魂，缺乏求真務實的思想觀念，唯書唯上，不敢講真話，道實情。主要表現在認為自已人微言輕，對領導的指示或佈置的任務有不同的意見，也不敢直截了當開門見山地把問題提出來，沒有很好地起到參謀的作用。

二、存在的問題的原因：

上述問題存在的原因是多方面的，一是新形勢下警務工作多，工作難度大，另一方面存在上級政策不配套和政策體制不健全的原因，造成基層工作難搞，但主要的還是主觀上的原因，一是自己缺乏鍛鍊，修養方面存在“先天不足”;二是在思想政治上有一個從幼稚到成熟的過程，更重要的還有自己在學習上下苦功不夠，造成自己對當前的路線、方針、政策學習不深，理解不透，對當前轉型時期所出現的矛盾不能正確對待，喪失了工作信心;三是自己改造世界觀不夠，在工作和生活中，沒有用共產黨員的高標準嚴格要求自己。

三、整改措施：

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源於理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，並堅持理論聯繫實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民羣眾的良好感情，建立與羣眾建立血肉聯繫，認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心幹事，用心謀事”全心全意地為人民服務。

(二)、提高思想情操和道德品質

第一，正確對待權和責。一是正確用權。把人民賦予我們警察的權力用在實處，淡泊榮譽，竭盡全力履行職責。二是準確定位。自己的言談舉止應與其職務相稱，嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不譁眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造人民警察的光輝形象。

第二，正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以幹為榮的崇高思想境界，勇於開拓，苦幹實幹，自覺接受艱苦環境，複雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民警察。

第三，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關係，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，

作為一名人民交通警察自身學習和修養是必要的按照法律規範自己的行為，按照人民警察廉潔自律規定加強自身修養，不斷淨化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務，正確行使手中的權力，時刻把人民的冷暖安危記在心上，真正與羣眾同甘共苦，視職務為責任，立警為公，執法為民，從而讓自己增強黨性，完善自我，提高思想道德素質。讓自己真正做一個高尚的、純潔的、有益於人民的人。

師德師風自查自糾報告2023年 篇20

一、自己對照檢查出存在的問題

1、深入學習上有差距。到工作以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時鬆的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，瞭解不透。這説明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。一是認為自己是工作多年了，有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。

2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業是在不斷開拓創新的過程中發展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今後的工作中不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創工作新局面。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;保持思想道德的純潔性。

4、 加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業務學習，同時要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。

5、嚴格執行廉潔自律各項規定，做乾淨幹事的模範。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權為人民的觀念，堅持做到公正執法，清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取羣眾意見，自覺接受權力機關和社會各界的監督。

師德師風自查自糾報告2023年 篇21

“不解決橋和船的問題，過河就是一句空話”。“一問責八清理”專項行動實施方案對需要解決的問題、方法步驟和措施要求進行了明確規定。當前，全省上下正在有序推進，要達到消除頑疾、解決問題之目的，就必須採取得力措施、抓住“關鍵動作”。只有聚焦突出問題，綜合運用多種手段對症施治，才能使督導問責和各項清理落到實處，確保取得紮實成果。

堅持以問題為導向謀劃推進。把查找問題、解決問題作為工作的出發點和落腳點。找準問題、拉出清單。按照實施方案，結合“三嚴三實”專題教育、解決思想大討論查找的問題以及平時掌握的情況，一項一項梳理，拉出問題清單，不遮遮掩掩、不避重就輕，真正把需要解決的問題找準找實。分析原因、對症施治。“窮理必窮其源”，對查找出的問題分門別類，深入剖析問題發生的原因，有針對性地制定解決措施。突出重點、統籌推進。結合自身實際，確定工作重點，不搞一刀切、大呼隆，真正做到以點帶面、統籌推進。把突出重點與兼顧一般結合起來，把階段性成效與長期整治統一起來，確保專項行動取得實實在在的成效。

堅持以制度為標尺全面清理。法規制度是開展工作的基本遵循。深入開展自查。認真學習相關法規制度，逐條掌握核心要義，真正搞清楚什麼事能做、什麼事不能做，出現的問題違反了哪個制度、哪項規定，應當如何解決、如何糾正。要堅持從嚴從實，在規定的時限內把應該解決的問題找出來，確保自查自糾不走過場。進行逐項清理。按照相關法規制度的具體規定，對各單位自查自糾情況進行逐項清理，不放過任何一個單位，不放過任何一個環節，不放過任何一個問題和疑點，對存在的問題進行全面檢修和掃除。做到立行立改。對一些相關法規制度比較完善，又能夠馬上解決、立即糾正的問題，堅持即知即改、立行立改。比如懶政怠政、不在狀態，違規用人、違規配車用車問題，相關法規制度早有明文規定，中央三令五申，必須下決心糾正，決不能搞下不為例。

堅持以問責為手段倒逼落實。習近平總書記強調，坐而論道，不如強化問責。“言出法隨”，省委把問責作為第一項任務，正是抓住了要害、擊中了命門。問黨委(黨組)主體之責。看執行中央和省委政策是不是打折扣、搞變通，有沒有上有政策下有對策、有令不行有禁不止的問題;看抓全面從嚴治黨是不是失之於寬鬆軟，有沒有把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭擺上重要日程、採取有力措施;看開展專項行動是不是真抓真管，所在地方和單位有沒有長期得不到解決而羣眾又反應強烈的問題。有失職瀆職的，就要嚴肅追究責任，該約談的約談，該處分的處分，該調離的調離。問紀委(紀檢組)監督之責。紀委(紀檢組)作為專門的執紀監督機構，理應敢於擔當、主動作為，以嚴明的紀律管住大多數、懲治極少數。如果不能履職盡責，“籠子”之外搞特殊，甚至對一些涉嫌違紀人員打掩護、搞隱瞞，必須嚴肅追究責任，絕不姑息遷就。問違規違紀人員直接之責。把這次專項行動作為執行紀律處分條例的重要抓手，一把尺子量到底，對那些頂風違規違紀者嚴肅處理。堅持實事求是，分清問題性質，把握處置標準，區分時間節點，對xx大後、八項規定出台後、羣眾路線教育實踐活動後出現的問題，越往後執紀越嚴。堅持懲前毖後、治病救人，把嚴格執紀與教育人、挽救人結合起來，確保專項行動取得良好的政治、法紀和社會效果。

堅持以改革為動力強化治本。改革是解決問題的根本舉措、是推動事業發展的根本動力。在“破”字上做文章。堅持革故鼎新，對一些已經過時、不太管用的法規制度進行清理，該修改的修改，該廢止的廢止，打破已經不相適應的條條框框的約束。在“立”字上下功夫。堅持破立並舉，進一步深化改革，把相關的法規制度立起來，形成程序嚴密、配套完善、運行有效的制度體系，在土地、城建等腐敗現象易發多發的重點領域，在管錢、管事、管人等重點環節，不斷強化對權力運行的制約和監督，切實把制度“籠子”紮緊扎牢。在“新”字上求突破。用改革創新的思路來謀劃推動工作，在細化制度規定、完善配套措施、提高制度執行力上下功夫，用好新招數，破解舊難題，逐步形成管用、實用的長效工作機制。