大學生村官兩年工作總結報告（精選22篇）

大學生村官兩年工作總結報告 篇1

年終之際，回顧201x年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間裏，通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下：

一、加強理論學習，不斷提高自身理論水平和業務素質

我自上任以來，堅持認真學習科學發展觀、黨的“xx大”相關精神及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。我時刻關心國內外發生的重大事件，經常上網關注全天實時新聞，這些進一步提高了我的政治敏鋭性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閒暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入羣眾，向羣眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。

二、注重實踐，履行職責，認真做好各項服務基層工作

工作中嚴格要求自己，珍惜工作機會，不斷錘鍊自己，以日常工作為中心，協助村“兩委”班子做好各項工作，保質保量地完成了各項工作：

1、主動參加“兩委”會，做好村“軟件”工作，整理村裏的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創建工作並指導其它村的軟件台帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色，充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作，有以下幾點心得體會：

一要善於學習。要把學習貫穿於整個工作過程的始終。多向農村學，多向基層幹部學，多向農民學，多向實踐學;要學會從頭開始，從小事做起，從自我幹起，要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來，不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造優良人緣關係、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民羣眾打交道，增進與農民羣眾的感情;以工作彙報、問題探討和“拉家常”等方法，主動做好與各方的聯繫溝通工作，自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對於日常問題的處理，除了村支書及村幹部的“耳提面授”外，還需要自己用心觀察。如：對村民徵收社會撫養費問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解説，引用什麼樣的政策或者事例來説明。同時還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

四要多幹實事。農村是最基層的組織，基層幹部所做的也是最具體、最細緻、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助書記、主任編寫資料，整理檔案，甚至於打掃衞生等，都應該認真對待，漂亮的完成。

五要做好總結。總結是繼續做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步，在進步中總結，從總結中提高。

四、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今後的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到教室上學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用於實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閲歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。

3、實力有待提升。村裏的情況比較複雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理複雜問題時，往往考慮問題不周到。

總之，我在今後的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，主動真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。

大學生村官兩年工作總結報告 篇2

光陰似箭,歲月如梭。我的村官之路刻下了它的兩個年輪。回望兩年走來的足跡，我心懷感恩，感謝組織與領導在我幼樹成材的過程中傾注的良苦用心，感謝村官活賦予我寶貴的人生經歷。兩年來，面對辛苦而繁雜的農村基層工作崗位磨練和全新考驗，我始終把組織重託、農民期盼作為責任和動力，始終把解憂幫困、恪盡職守作為信念和要求，始終把潛心幹事、主動融入作為準則和表率，努力做到“盡其職、盡其能、盡其心、盡其責”。現將兩年來個人履職情況總結如下：

一、堅定信念，刻苦磨練，始終保持開拓進取的幹勁

服務農村的這兩年，也是作風紮實進取的兩年。我倍加珍惜到村任職的寶貴歷練與機遇，不敢有絲毫懈怠，主動融入工作務實、苦幹。一是服務基層的信念愈加堅定。堅定自己的人生選擇，真正把基層當做施展才華、幹事創業和實現人生價值的大舞台，全身心融入基層實踐的大課堂，立足本職，在幹中學，在學中幹，滿腔熱忱、踏踏實實當好書記助理。二是投入工作的勁頭愈加飽滿。堅持“5+2”、“白加黑”，積極開拓進取，以極強烈的責任感盡職盡責，腳踏實地、持之以恆的苦幹實幹，每一項工作都認認真真一件件辦好、辦實。三是完善自我的方法愈加到位。保持與八閩大地的其他村官朋友聯繫交流，分享他們在農村工作的智慧和經驗，並取之所長，完善自我。每個月定期向鄉組織委員和鄉領導培養聯繫人彙報思想、工作情況，堅持不斷查找自身的問題和不足，對存在的問題和不足，及時請教，認真改正，理清思路。

二、恪盡職守，當好助手，投身建設新農村取得新成效

(一)主動融入農村，提高對村情民意的認識

一是貼近幹部。經常到村幹部家串門，找他們聊天，和他們交朋友，從他們那裏我很快掌握了村裏的基本情況，也學到了很多農村工作的好方法好經驗，更重要的是與村民建立了比較深厚的感情。二是貼近羣眾。採取抓兩頭，帶中間辦法，重點走訪村裏的經濟能人，他們見識比較廣，視野比較開闊，對村裏的發展有自己獨特的見解，從他們那裏我找到了一些村裏的發展思路;經常隨村主幹走訪慰問孤寡老人、貧困學生、五保户等困難羣體，關心羣眾的疾苦，有效維護了村裏的穩定。三是貼近實際。利用各種工作契機，跟隨包組幹部，走村入户做好調查研究。為了加強我村黨的基層組織建設，我通過參加村黨支部活動、入户走訪、聊天座談等方式，對前洋坪村基層黨建工作進行調研並撰寫了《前洋坪村基層黨建工作調研報告》。

(二)當好參謀助手，做好村裏各項工作

一是協助做好黨建工作。結合本村實際，從做好黨建宣傳和整理台帳資料入手，以深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動為契機，協助村支部書記抓好村級班子成員素質培訓和黨員隊伍建設，目前，村級黨建工作整體水平得到較大提升。為了完善村級黨建台帳資料,把村原來的黨建資料、台帳數據都錄入為電子文檔，提高了黨務和村務工作的效率，使數據更新更為方便快捷。緊緊圍繞創先爭優工作思路,廣泛開展各類支部活動，充分利用社會各方面的積極因素為社會主義新農村建設服務。二是協助抓好黨務公開工作。在黨務公開工作中，邊學習、邊實踐、邊總結、邊完善，通過因地制宜、規範運作、建章立制，突出解決了“如何定位、如何公開、如何堅持”三個問題，增強了農村基層組織建設的活力。目前我村已規範了黨務公開欄，並出色完成了黨務公開的內業檔案資料的整理。三是協助做好人口普查工作。有幸參與第六次全國人口普查工作，我感到很充實，很踏實，我協助我村負責人口普查的村幹部認真繪製普查區和普查小區圖，配合村幹部做好摸底調查和入户登記工作，做到耐心、細緻、不遺漏一個調查項目，確保前洋坪村人口普查工作順利圓滿完成。四是協助做好改善村容村貌工作。積極響應國家衞生城市創建活動和“家園清潔行動”，協助村兩委先後修繕垃圾圍5個，聘用2名保潔員對村主幹道進行全天候保潔，使村容村貌煥然一新。積極營造植樹造林的良好氛圍，充分調動村民踴躍植樹造林的積極性，號召全民植樹，並協助對造林綠化工作開好動員會和做好造林綠化資料的整檔。五是協助做好遠程教育工作。草擬我村遠程教育工作計劃、總結;張貼收看預告，提前通知黨員羣眾;做好設備的播放和維護;及時將收看討論情況登記造冊，建立台賬;積極參加培訓學習，不斷提高業務知識，提出改善遠程教育工作的意見建議;與上級部門做好溝通，運用好各類課件。六是協助做好防抗颱風工作。協助村兩委科學、高效、有序的開展防颱風工作，擬定前洋坪村防颱風應急預案，全力做好防範工作，走訪檢查落實防範措施，並對本村的設備設施做好

好安全防範工作，户外旗杆、宣傳欄、體育設施等及時加固，及時排查隱患，第一時間轉移居住在危房的羣眾。七是協助做好新型農村社會養老保險工作和社會保障卡發放工作。剛開始羣眾並不太理解這個惠農政策，但是我積極宣傳，用無線廣播傳播，讓村醫電話聯繫，發揮村醫“權威”作用，口口相傳，讓村民們聽到這個政策。通過張貼橫幅，辦黑板報，發《致農民朋友的一封信》，讓村民們看到這個政策。設立新農合政策諮詢台，為村民耐心講解。目前多數羣眾都能認識到這政策對自己的益處，主動自覺參保，全村參合676人，參合率達95%，社會保障卡已全部發放完畢。

(三)積極發揮專長，信任和地位得到“雙贏”

一是善當“擴音器”。我們要善於把黨惠農富民的政策，宣傳到農民的心坎上、心窩裏。我利用晚上時間走進村民家，在村民們比較集中的戲台、廟口與村民們閒聊，宣傳黨的各種方針政策;甘當送“環保”下鄉的使者，積極發揮本地語言和專業理論水平的優勢，把環保知識帶進農村，在我村成功舉辦了一場農村環保知識宣傳講座，進一步提升了村民的環保意識。二是甘當“服務器”。跟隨村主幹對本村的困難對象進行走訪，詳細詢問，準確記錄困難户的姓名、年齡、組別和困難原因，建立“前洋坪村困難羣眾信息庫”，共確定了低保户25名，為各級困難補助的均衡調配提供了有力依據，確保困難户受益的全覆蓋。三是勇當“助推器”。由於歷史原因和班子問題，我村班子凝聚力不夠。目前，經過近一年多的整頓轉化，現在班子凝聚力有了很大提高，各項工作都能做到不拖後腿，並在力爭靠前。按照抓好黨建促經濟的思路，破解瓶頸，我積極協助村兩委引進一家竹子加工廠入駐本村，為本村解決一部分剩餘勞動力;為了進一步滿足了村民的文化需要，我建議村裏買音響，成立舞蹈隊，豐富了村民的娛樂生活。為了籌足前洋坪村3公里的路路通，我積極向上級部門爭取到補助資金5萬元。自己的種種努力得到了廣大村民羣眾的讚許和肯定，讓我進一步體會到有所作為的自豪感和榮譽感。

三、勤學厚積，務實求進，自身建設有了新提高

作為一名村官，感覺自己在忙忙碌碌中從事着有意義的事業，感覺服務好農村就是盡為民之責，因此心甘情願去吃這種苦，在苦中求樂，苦中求學，苦中有進。一是向鄉幹部、村幹部和村民學習，加強三農工作知識“補課”。積極參加每週二的學習例會、村“三會一課”，與優秀駐村幹部、優秀基層工作者和鄉其他村優秀主幹座談、溝通、交流，把他們思想上的收穫運用在為自身工作中去。

兩年來，個人的思想、工作、作風都得到了鍛鍊，取得了一些成效，這是與組織的關心幫助和幹部羣眾的支持分不開的，但也清醒地看到自身還存在一些不足，農村工作經驗還較淺，創新和開拓性開展工作還做得不夠多，解決基層問題的能力還需要進一步提高，這些問題和不足有待於在今後的工作中進一步加以解決和糾正。在今後的時間裏，自己將以更加強烈的責任、更加有為的工作、更加紮實的作風、更加良好的形象，為建設海西新農村作出新的更大的貢獻!

大學生村官兩年工作總結報告 篇3

當我打開自我的記憶時，我才發現自己已經走過了一段很長的路，從童年開始便不知不覺的收到家人的影響，説到性格，我應該像我父母，他們都是富有正義感，有責任感的人。我應該感謝他們，否則我就不是現在的我了。父母從我出世開始，便一直陪伴着我，看着我成長，又以自己的方式影響着我的成長。我愛我的父母，受他們的言傳身教，使我認真對待我的生活，大部分都是受父母影響的結果。時間在指尖上流過，我開始漸漸長大，踏進校園，結交朋友，開始學習的生涯，學會應付壓力， 我開始走自己的路了。

我小的時候有些內向，有些敏感，這樣的性格註定不會有太多的朋友，但是知心的朋友、老師在不知不覺中影響着我的性格。在和同學們從陌生人變成朋友的過程中，他們使我變的開朗也讓我懂得了應該以快樂的態度對待生活。

我求學的高峯和低谷應該就是我人生的高峯和低谷了。會考試以優異的成績進入中學，並且在中學中一直勉勵自己考上優秀的高中，我也一直這樣做了並且最終頁考上了我們那最為優秀的高中。

再求學過程中失敗在所難免，在我升入高中難以適應從優等生，變為中等生甚至更差的巨大落差，從此一蹶不振、自暴自棄，在高中三年度過了我人生的低谷。

但生活還在繼續，當收到大學錄取通知書的時候我意識到我已經長大了應經不是小孩子了。我不應該陷入失落中不可自拔，而是應該重新樹立自己的目標，雖然以前有很多的夢想，但大多是不切實際的，而我想我應該有一個不在孩子氣的目標，即使不能做出偉大的事業，也要讓這一生無怨無悔，讓我回首往事能問心無悔。

在以後的日子裏，我去積極地去學習知識，開闊自己的眼界，同時用相對客觀的去評價自己和他人，同自己的眼睛去細心地觀察世界上的人和事。積極進取，按照計劃定期行動，一點一點去實現。成功，來源於前進道路上的每一小步，不要幻想憑藉好運一步登天，所以就要把精力放在短期目標上，相信最後一定能實現那個偉大的目標。堅持不懈，每天都為實現目標而努力，不管取得的成就多麼微小，着也許就是成長吧!今天，當自己明白了一些人生道理，回過頭來重新審視自己的成長經歷，發現過去所遭受的那些挫折、痛苦並非完全沒有價值，相反它卻隱含深遠的意義。現在的我，對周圍的人和事，有了更多的包容，更多的理解，而不再執迷於個人的得失，所以有人説“挫折、痛苦的背後才是成長的空間”。

看一眼來路，看清了成長中一深一淺的腳印。成長需要我們自己去體味，自己去感受，在這一過程中我們會不斷地摔跟頭，但需要我們不斷爬起來，每一次爬起來，就證明又長大了一些。悲歡離合、生老病死，成功與失敗，時刻與人相伴。這個世界上，沒有哪一個人總是一帆風順，也沒有哪一個人從不經歷痛苦與悲傷，挫折與打擊從來不會與人預約，它會突然降臨，讓人措手不及，甚至會徘徊很久，與人形影不離，所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣，正視它，它就會迎刃而解，而我又成長一些。

最後，簡單的介紹一下我的性格及優缺點吧!我感情比較細膩，有時候總是莫名其妙地傷感，發表一些看似很憂傷的話，初次和我見面的人都會認為我是靦腆型的，不愛説話，其實這只是一個假象，因為我心裏深深地刻着一句話：言多必失。這並不是刻意裝出來的，也許是經歷了一些事自發形成的。但是如果長時間地交往，熟悉了之後，那麼我會是一個熱情的、有點幽默的男孩。(雖然看着有些老)對待身邊的朋友，我一直都用心地對待，但在這之前，我會用我的眼光來了解身邊的人，覺得和我合得來，不虛情假意、自高自大，我才會用心去交。

因為我之前失去過才知道珍惜這個詞有多麼重要，我珍惜我身旁過往的每一個人，珍惜在一起的時間，珍惜這來之不易的緣分和感情。我這個人比較隨和，生活上也很隨意，不喜歡被約束的太緊，對於一些無關緊要的事情不會斤斤計較，遇到重大的挫折時，情緒也會低落，一整天甚至連續幾天都不高興。通常我每件事我都會有自己的判斷和想法，不會隨波逐流。我一直崇拜的人就是我的父親，他雖然是個農民，但是他身上的那種品格值得我去學習，他的思想雖然不夠文藝，但是值得我去思考。無論什麼時候，我一直堅持着換位思考和自我反省，從而提升自己的品行。現在更是認識到品行對一個人的重要性，所以自己一直在努力地改變。

我的缺點是有時候不夠勇敢、有時候會有點懶惰，雖然很多事我有着自己的想法，但是並不會表現出來，有很多的東西也並沒有去爭取，在平常生活中有些時候我會有幾天什麼也不想幹。

我希望我以後能堅持自己的夢想並努力去實現。並且我要變的更勇敢更勤奮，我相信我一定會美好的未來。加油，自己!

大學生村官兩年工作總結報告 篇4

19xx年08月12號我出生在一個普通的家庭，父親是一名農民。家裏的條件不是很好，現在算算隨着龍泉的人均dgp增長我家還不及這個數字的一半，不過父母省吃儉用把最好的東西給我，我過得跟其他同學差不多。爺爺家就在我家隔壁，由於我4、5歲的時候父母出去做了兩三年的生意，我就跟爺爺奶奶住在一起，所以跟爺爺奶奶關係很好，爺爺是個勤勞老實的老農民，今年已經70歲了還在自己種田，奶奶是個很普通的農村婦女有着一顆熱情善良的心，他們對我性格形成的影響很深。爺爺雖然是個農民，但在我眼裏一直是一個很有學識的老者，我和我堂弟的名字都是他取的。

我四歲的時候上幼兒園，七歲的時候上國小一年級，我讀了兩年的幼兒園和一年的學前班，好像幼兒園的時候在小朋友中間還算是個比較聰明的孩子，也許像我的媽媽，話比較多，裝個大人會跟鄰居家的大媽講自己家裏的事，平時路上見到熟人也會主動問好，所以鄰居都比較喜歡我。上學前班的時候總覺得自己長得不怎麼可愛，所以期末表揚，獎狀之類的也輪不到我。但還是見了老師會主動到招呼，即使三、四年級的時候見了學前班的班主任也會叫住她説聲“老師好”她也還能叫出我的名字。那時候還是個開朗活潑的小男孩，穿的好像比較邋遢，整天瘋來瘋去，所以國小班主任不太喜歡我也算是可以理解的。國小的時候當了5年的小組長，其實覺得自己可以當班委的只是每當班委選舉的時候沒多少人選我。平時不太喜歡做作業，那個時代的動畫片只要能講的出名字的我都看過，因為家在農村還算是過了一個快樂、自由的童年，不過總的來講現在回想起來發現那時候錯過了很多好時光用來學習。現在很多不好的習慣也是當初養成的。

剛入中學，一切都是陌生的。陌生的校園、陌生的同學、陌生的老師。不變是，天仍那樣的藍、樹仍那樣的綠、花兒仍是那樣的鮮豔。隨着時間的流逝，漸漸地一切都變得熟悉了，校園不再陌生，同學和老師也都成為了朋友。於是，走過了陌生，一切都變得快樂起來了！中學的生活主要是學習，那時候我最討厭的就是英語課，從第一節開始的時候，我就深深的討厭上了這門課，還為自己找了個“滿意”的藉口：我相信我很愛國，所以我不學英語。現在想起來真是可惜，長大了還是得學。

不知不覺就進入了高中，我沒有考上父母期望的重點高中，而是上了一所職業高中，選了（3+2）機電一體化的專業，學習了一些專業知識，認識了許多的新同學，人際關係還不錯，時間過的很快，短暫的高中生涯就結束了。在這期間還實習了半年，讓我學習了很多做人的道理;很多的社會經驗!

自從進了大學之後，接觸到了許多各式各樣的人。大學不像高中緊張學習一樣，大學相對來説比較自由。高中是三點一線的學習，大學是自主學習！大學的活動很多。我參加了很多的社團，有青聯、學習部等；參加社團不僅能鍛鍊自己的組織，交際，領導的能力，還能結交更多的朋友。學習更多的專業知識，提高自己的能力，能有一個美好的未來！

我希望給人的印象是正直誠懇、勤懇敬業，有幽默感、寬容待人、做事認真負責、樂於助人。最重要的能正確的來表達自己，期望通過我大學期間的努力能做到這一點！

大學生村官兩年工作總結報告 篇5

時光流逝，很快的一年又過了，我在思想政治學習到了很多，它所產生的對思想進步的積極的推動作用是值得肯定的.

在這樣的思想政治學習中，檢查自我，監督自我，改正自我，提高自我，每一次學習都有不少收穫，其中有兩次我的印象最為深刻.

一次是主題為"大學生應具備的主要素質"的討論學習，在這次學習中，我瞭解了自己應該有哪些素質，目前已經有了哪幾種，還欠缺什麼.這為今後的學習生活也定下了一個努力的方向.在這次討論中，通過聽取其他同學的發言，也更深入的瞭解了同學，而且通過自己與周圍同學的比較而"見賢思齊".

還有一次印象很深，也就是本學期的最後一次，當時，ZH老師應邀參加，她的話對我觸動很大.她也不用講什麼大道理，而是列舉出我們生活裏的一些在我們看來是"小事"的事.她看着記錄表説，連這樣的思想政治學習都遲到或直接不到，那麼平時上課只會表現得更差，作為一個想要入黨的同學來説，你這樣做還談什麼先進，還談什麼模範帶頭作用.

我在慶幸自己在這個學期的思想政治學習中沒有不到的同時，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學習中的行為.

作為一名想要積極入黨的同學，其先進性，也就正是體現在生活裏所做的這樣的一件件"小事".自己的所做所為其他同學都看在眼裏，所以更要嚴格要求自己，不能讓同學們有諸如"連入黨積極分子都......"這樣的説法產生.

關於思想政治學習，如果説有什麼需要改進的地方，我個人認為，形式上有點單一，幾乎每次都是組長髮言之後，每個人依次再説一下自己的想法，並且看上去有時候有的人的發言好象是被逼無奈之舉，有時候整個學習討論的氣氛也有些沉悶.

即使今後還是以討論學習的方式，我有兩點建議，一是，可以分別邀請H書記，Z老師，ZH老師等老師參加;二是，學習的主題，內容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學習，就業等密切相關的主題.我想這樣可能更容易調動刺激大家學習討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利於提高我們思想政治學習的效果.

以上是我的在學校一年的思想工作總結。還望多多指教。

大學生村官兩年工作總結報告 篇6

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西遊取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，複印資料，整理文件等，感受着工作的氛圍，這些都是在學校裏無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客户、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

大學生村官兩年工作總結報告 篇7

我叫，現擔任**鎮**村黨支部副書記。20xx年×月，伴着秋忙收穫希望之時我踏上了“大學生村官”之路，開始了全新的工作和生活。光陰荏苒，轉眼間踏上工作崗位已經兩年了。今天，我有幸在這裏向各位彙報工作情況，心情非常激動，有不當之處，敬請各位批評指正。

一、工作及思想情況

(一)轉變思想，適應環境，迅速進入角色

俗話説“物競天擇，適者生存”。至正式成為一名村官的那一刻起，我就在心裏默默地對自己説：在社會這個大舞台上我是個沒有經驗的學生，一切都要從頭開始，努力做好每一件事，踏實走好每一步。就這樣，我懷揣着滿滿的理想來到了**鎮**村工作，也翻開了人生新的篇章。

在這一年多的時間裏我從一個農村工作的生手磨練成了村裏的得力助手，自己在調整磨合中不斷適應着農村工作，從而體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。具體工作如下：

×.推廣普及新型農村合作醫療。

在新型農村合作醫療辦理前後，我協助村支兩委大力宣傳合作醫療的政策，配合村會計收費登記，因工作到位，我村10、20xx年兩年的參合率均在全鎮前列，受到鎮級領導的好評。

×.積極落實黨的惠農政策。

在糧食綜合補貼和良種補貼登記發放期間，我配合其他村幹部認真登記村民種植的作物和畝數，統計全村農户基本信息，並仔細核對，做好發放工作，讓老百姓真正體會到國家的好政策。

×.深入學習實踐科學發展觀。

在學習實踐科學發展觀活動期間，緊緊問繞 “黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”的總體要求，始終堅持羣眾路線，深入走訪，發放徵求意見表，切實解決村民羣眾普遍關心、反響強烈、涉及羣眾切身利益的突出問題。

×.安全飲水工程

今年之前，**村一直沒能用上自來水。為盡力解決與羣眾生產生活密切相關的飲水難的實際問題，我積極參與到自來水進村入户工作中去，配合村幹部進行全村吃水管網的測量及用户交費登記等工作，工程完畢後我村*户村民將吃上安全、放心的自來水。

×.積極開展農村黨員幹部現代遠程教育。

在今年啟動的農村黨員幹部遠程教育活動中，我積極組織村內黨員羣眾一起收看優秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節目，使黨員幹部長期受教育，人民羣眾得實惠，不斷提高他們黨性覺悟。

×.民風民俗文藝匯演

20xx年×月，我協助**鎮舉行了**縣首屆民風民俗文藝匯演片區預賽，並擔任了預賽的節目主持人。賽前，我與鎮分管領導一起對各參賽村(居)的節目進行了指導，在最後的決賽中，各參賽村(居)都取得了優異的成績。其中**社區獲得了一等獎，**村獲得了二等獎等。

×.旅遊局調訓

20xx年×月，由於工作需要，按照組織安排，我被抽調去了縣旅遊局調訓。在調訓期間，我協助縣旅遊局開展了雅安市熊貓電影周活動，參與了**縣星級農家樂的評比工作、**縣旅遊畫冊的拍攝工作以及滎經縣旅遊交通標誌標牌的製作工作等。

大學生村官兩年工作總結報告 篇8

我是翟曉暉，男，20xx年進入河北軟件職業技術學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

一、思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，熱愛同學，關心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裏組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，並光榮的成為了一名預備黨員。讓我在思想行為方面作風優良，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌按排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

二、學習方面

我深知學習是學生的天職，於是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，系統全面地學習了軟件專業的知識的同時，努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。並在大一學年綜合測評排名第一，榮獲了“國家勵志獎學金”。

我一直堅信一份耕耘一份收穫，時刻提醒自己端正學習態度，努力使自己保持一種積極向上的心態，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸的精神。正因為有了這些，我的學習成績始終名列前茅，不僅系統地學習掌握了各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在去年的年底項目驗收時我的電子商務銷售系統、購物車網站獲得了老師的表揚。所以我利用一切課餘時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學習作風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

三、工作方面

進入大學我先後擔任，班長、系學生會體育部副部長、團總支宣傳委員、團總支副書記。對待工作認真負責，並獲得了“優秀班長”“團學優秀學生幹部”“團學先進個人”等多項榮譽稱號。

在20xx學年裏，在大一的晚會上主動參加節目，在之後的運動會上，我參加了院裏4*400接力 並獲得了第三名的成績。

在20xx學年了，我參加了建黨九十週年的院裏書法美術攝影展，並在書法比賽中，獲得了一等獎。我在老師的帶領下參加了保定市關愛農民工子女幫扶活動，並接受了電視台的採訪，在徐水光榮院參與了慰問抗美援朝的老黨員的活動、在老前輩的的故事裏我知道了我們國家成長的艱難，我們幸福來之不易。之後我們赴安新縣看望貧困學生，併成為他們的校外輔導員，為這些孩子送上學習用品，希望他們可以好好學習肩負起祖國的未來。之後在建黨九十週年之際我校舉辦書法美術攝影大賽，我榮獲了書法比賽一等獎的成績。在之後的籃球比賽中，我也為我們爭光添彩榮獲得了第三名。

今年三月學雷鋒活動月中，我以當年的小雷鋒名義受到我的母校雷峯國小邀請參加學雷鋒座談會，參與座談會的有省委副書記趙勇，省委宣傳部部長艾文禮，雷鋒班班長，領導與我親切握手慰問。之後我將我的書法《雷鋒傳人》送給我了我的母校，並和雷鋒班第五任班長合影留念，我也接受了燕趙晚報的記者採訪，我説道：為當代的大學生，應該具有這樣的社會責任，我們是祖國的現在和未來，是國家的綜合實力的體現，我們應該以黨和中央的執導的和諧社會為準則去執行我們應該做的和還沒有來的及去完成的任務，再者我們作為青年志願者，這本身就是為自己，為社會做出我們的應該做的事情，志服務於人們服務於社會。從小裏説，其實就是幫助了別人，自己的內心得到了滿足感覺對於別人我們是有價值的，刻苦專研文化知識，自己學會了以後可以更好地照顧自己的家人，等父母老了對他們也好很好的孝順老人。往大里説，就是從我們自身做起對得起自己的父母對得起自己的家庭對得起社會、國家對我們這麼多年的辛勤培養，我們要用自己的實際行動回報給社會、回報給祖國。來完成我們作為大學生身上一點微薄的力量。也是我們作為大學生滿足自己內心的渴望，我們渴望我們作為大學生能為社會和祖國做出我們的自己的貢獻，行動之後我們內心得到了滿足，我們的人生價值觀得到了昇華，等跟別人説起來的時候可以説我們為自己，為祖國做出過自己的貢獻，雖然少，雖然小，但是我們做了，我們就是有價值的。雷鋒同志説過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這也正是我們要説和要做的。

大學生村官兩年工作總結報告 篇9

我叫zzf，1992年出生，是一個活潑開朗的女孩，今年21歲了，光陰似箭，歲月如梭，回憶那曾經走過的路，有快樂也有悲傷，有委屈也有挫折，有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織着我美麗的夢想和絢麗的生活，我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人，因為是他們給了我機會和力量。

我出生在一個普通家庭裏，爸爸媽媽雖然文化水平不高，但擁有一顆對生活熾熱的心，他們積極進取，正直豁達，認真負責。但是原本快樂的生活停止在了20xx年，因為房子的事情導致父親的一陣不起，父親相信法律，所以他通過法律手段來維護自己是權益，可是事實讓他失望，因為那需要錢;也因為母親的文化不高，導致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協議書;爸爸和奶奶不和，爸爸也常常在懊悔娶了母親，他也許不知道間接同時也在否定我。在這種情況下，再加上我的幼稚、不懂事，還有父親的身體也在每況愈下，不得不説，那段時間我有所察覺，但是我也在害怕，所以我選擇了沉默。所以我成長為一個內斂、善良、倔強的女孩。

八歲的時候我就離開父母開始接受學校教育，國小階段，在老師的教育和關心下，我無憂無慮的健康快樂的成長着。但時間悄悄的溜走，我在成長。進入國中，一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。隨着時間的流逝，漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學也都成為朋友了，於是走過陌生，一切都變得快樂起來。然而20xx年的一個事故讓我措手不及。在我的家庭中，父親是家裏的力量支柱和經濟支柱，所以這個事故讓當時的我很茫然。中學主要是學習，自己卻不曾認真的努力的學習過。上課總愛睡覺，看課外書，偶爾間陷入自己的憂傷中，下課後和同學鬧鬧，就這樣，我平凡的國中畢業。在20xx年的暑假裏，我發現了我一個僅國中畢業的應屆生多找到的工作很不理想。所以我在收到中專的畢業證書的時候，請求姑姑可以幫助我，然後我在姑姑的幫助下我進入了中專，進行了我三年的學習。

高一和高二的生活很寬鬆!高三的生活緊張而充實!高一高二的時候我試着去學習書上的知識，去將知識融入我的世界，然而英語知識的薄弱只能讓我維持在班級的中上水平線上，與其他同學的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得學習很累很煩躁。高一的運動會上改變了我————我報了3000m。原先報3000m只是為了讓我多餘的精力發泄出來，然後跑完後我知道我也收穫友誼。同齡間有着很多話題，我不願接觸悲傷，所以我將時間花在了和同學玩鬧上，也讓我在國中時期的憂傷漸漸的撫平了，雖然傷口還在，但我能感覺到它已經痊癒了。在高三的時候聽了洪濤老師的講座，我按着她説的方法一步一步的將英語單詞背下去且吃透。漸漸的我的信心也回來了，也讓我的成績進入了班級的前六。進而我考上經貿職業技術學院。

曾聽説過：在大學裏先學作人，其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐着這句話。逐漸的發現一個人對生活的價值，於是不斷鞭策自己，完善和提高自己成為一個優秀的人。我覺得自己還有許多當面還需要加強，第一，堅持讀書，讀好書，多讀書。與偉大的靈魂對話，從而使個人修養得到提高。終身學習確定自己的目標。第二，學會取捨，寬容他人，第三，完善人格，保持積極樂觀的人生觀。

沒有最好只有更好，積極進取，按照計劃定期目標行動，逐步實現目標。真正的成功，來源於前進道路上的每一小步，不要幻想憑藉好運一步登天，所以我把所有精力放在短期目標上，相信一定能夠實現更長遠的目標。堅持不懈，每天都為實現目標努力，不管取得的成就多麼微小。

我憧憬美好幸福的生活，希望努力學習工作，希望有所成就。

周圍好友對我的評價：我外向合羣，積極向上，有較好的交際能力，善於表達，頭腦靈活有較強的思維能力，但我有我的缺點，有時太過於沉浸在自己的思維裏進而給了同學一種忽視的感覺。但我相信我會完善我所欠缺的，走出一條屬於自己的道路。

大學生村官兩年工作總結報告 篇10

七月流火，伴着此起彼伏的蟬鳴和萬里無雲的明淨藍天，我度過了人生中第一個充滿着温馨和關愛，洋溢着熱情與愛心的富有意義的暑假。“艱辛如人生，實踐長才幹”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。

近一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才幹，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。

(一)黃髮垂髫，怡然自樂

這次社區服務中，給我印象最深的就是那羣天真爛漫的孩子們。在支教中無時不刻不感覺到他們的強烈的求知慾和無邪的童真童心。當我給他們講訴三國演義故事的時候，他們對書中劉關張的義薄雲天感慨不已，對諸葛亮鞠躬精粹死而後已的忠心敬仰而嚮往，對戰爭的殘忍流露出的深深同情;當我教導他們讀寫英語時，他們表現出的濃厚興趣，踴躍地回答我提出的每一個問題，熱烈的討論臨時教材上面列出的頗有意思話題，積極地朗讀教材裏的單詞和課文;當我陪伴他們作畫塗鴉的時候，他們的畫裏都有蔚藍的天空，明媚的陽光，一望無際的翠色草地，歡樂的夥伴們，時而有的畫裏漫天翩躚的彩蝶，又或是恣意飛翔的小鳥，又或是萬紫千紅的百花，完完全全體現他們對世界和平祖國和諧的深深嚮往和天真無邪的快樂。

感覺真的很簡單：開心、幸福、責任!

開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質的笑容，那種從心裏發出對我們這樣的小老師們的尊敬以及將課外知識傳授給他們的感激。幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。責任，對待這羣天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。

(二)我聽我見，我思我感

當初本着提高自我、充實自我、鍛鍊自我的目的我參加了這次社會實踐，從前期緊張有序的準備工作，鬥志昂揚的走進社區，到收穫成功的喜悦，這一個星期以來經歷的事情彷彿放電影一般，一幕幕地在我腦中浮現，不盡的汗水，澆灌了成功的花朵。與社區領導從陌生到熟識，我和很多的夥伴們也從不速之客變成了他們中的一員，拖着疲憊的身體從社區回來，顧不得休息，一回家就忍不住地聊起今天發生的事情，在嬉笑中洗去了一身的疲憊，我們就是這樣樂此不疲的忙碌着，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悦只有我們自己能享受。我們就是這樣一羣人，每天早上6點鐘起牀，晚上10點鐘睡覺，常常中午也不得休息;我們就是這樣一羣人，一手面包，一手豆漿，匆匆走出家門開始一天的征程;我們就是這樣一羣人，下午一兩點別人午休避暑的時候，我們才開始午飯，直到晚上八九點萬家燈火的時候，才想起要吃晚飯了，於是一袋餅乾，一杯清水，又投入到了緊張的對明天活動討論中去;我們就是這樣一羣人，烈日炎炎下，樂此不疲的工作狂。我們有汗水沒有眼淚，有微笑沒有怨言，有付出沒有計較，因為我們深深知道，現在的辛勞換來的是受用一聲享之不盡的財富。雖然辛苦，但是，活動的成功舉辦極大的滿足了自己的成就感。

雖然辛苦，但是，團隊精神給與了我們極大的振奮。

雖然辛苦，但是，小朋友們期許的目光，讓我們絲毫不敢懈怠。

雖然辛苦，但是，社區羣眾温暖的話語，給予了我們更加努力的強大的動力。

是啊，再多的辛苦在肯定的目光面前也是顯得那麼蒼白無力，辛苦化成了世界上最美麗的糖果。

這次社會實踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，我們用自己微薄的力量給與了所有社區羣眾們一點方便，讓我們這些身在象牙塔裏的孩子們真真切切體會到了自己可以給這個社會做出貢獻。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行.

大學生村官兩年工作總結報告 篇11

見習目的：

大學生實習是為了在畢業進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，並且完成從學生到職員的過渡。

我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣並適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步，我們大學生見習鍛鍊自己的動手能力，將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛鍊能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脱節，讓我們的到更好的發展。

見習概況：(日程、見習單位、地點和指導老師等)

在11月19日，天氣晴朗，我們要早早的在學校大門口集合，到的人並沒有那麼統一，我們就兵分兩路一前一後搭上了公交車，後來，我們一起在衡汽集團，也就是我們見習單位集合，並在指導老師帶領下走進了衡汽集團的大門。

見習內容：

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而對外界的瞭解都是很膚淺的。我們不能等到走出校門後再去深入地瞭解社會，如果我們帶着僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。因此，大學期間進工廠見習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的瞭解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會後才能更快地適應社會，更好地為人民服務。因而20xx年11月19日，我們10級國貿2班的其中一個小組的同學們滿懷感激之情，以虛心求學的態度對衡汽集團進行了為期兩週的公司見習。

衡陽市湘運駕校是經省市交通、交警部門認定的二類駕校，下設耒陽分校、西渡分校。學校擁有固定的教練場地9600平方米，固定資產達400多萬元，是衡陽市駕培學校中的領頭雁。作為一所已有多年駕培歷史的“老”學校，湘運駕校積累了豐富的辦學、教學經驗，始終恪守着合法經營的準則。多年來，從湘運駕校走出來的新老學員，無不對湘運駕校的誠信經營嘖嘖稱讚。而我們就是來到他的公司見習。

我們搭上電梯，公司的前輩在百忙之中熱情地接見了我們，並給我們詳細地介紹了集團的一些情況。我們一共十來個人，差不多兩人一組，分到了不同的部門，同時，我們很開心，因為我們早就迫不及待了。瞭解了各個不同的部門，我有了一定的熟悉。

我和一個男同學被分到了十樓檔案部，來了這裏，我才發現我們要做的和想象中的完全不同。我以為辦公室除了那些所謂的大人物其餘的是文件一堆一堆，裏面的人焦頭爛額，要不就懶懶散散，或者是和那些廣東深圳的廠裏普通的大辦公室一樣，有種説不出的味道。但是我面前的，整潔而温馨，電腦桌上的小仙人球還是家庭照，都格外的招人喜愛，包括我的上司李姐，是個嚴肅而親切的人，對於她來説，工作室生活的一部分，也是用來充實享受的吧。

每天我早上7點起牀，吃完早餐，便趕上公交車，早上上班族和學生很多，站在擁擠的車走廊上，我有種自己是上班族的喜悦自豪感，真不知以後的自己或不會笑話。我的工作簡單易上手，也就像個文員一樣，寫寫文件，打打字，開始不削，後來才知道自己還差得遠呢。有時候同樣的幾個字會寫上百遍，因為是文件上的標示，而同類的文件有上百份，有的是附件草稿，而自己要一遍一遍去對比，去核實;有時候文件行行列列多了，當我在電腦裏存檔時，打字常常看挪位，要不是掉了個字多了個符號，真讓自己焦躁無奈，煩了就説點什麼，是抱怨?還是找藉口?自己也不清楚，但當我看到李姐微笑的看着我，又嚴肅的看着文件時，我也只得歎口氣。

李姐，總是一臉淡然加些嚴肅的看着文件，偶爾對我説要不要看點雜誌?仍在馬不停蹄的趕着手頭工作，累了她會添一杯熱開水，順便給我和同學倒上一杯有開始忙起來，我只能看着杯子裏自己的倒影發愣。有時候，李姐會去開會，有人來找她，她不在時也只能等，李姐回來時會帶上禮貌的微笑，既親切而又保持適當的距離，那是現在的我所學不來的。

日子就這樣一天天過去，我記住了那個工作的神情，因為那原發於對工作的心理態度。寫文件我當練字了，打字存檔時，我就當練習速度了，我不是計算機還沒過嗎?這不正好?大學的我們算作長大，但要接觸的東西還有很多，學海無涯，總有要自己琢磨的東西，看清這一點，自己也不免輕鬆了不少。

在檔案部工作每天都有不完的文件，做的多了，也不那麼煩躁了，反而異常平靜，像理所當然的一樣，這叫做習慣吧。偶爾別的部門的前輩來這裏和李姐交流，我也耐心的聽着，這是我後來覺得的，認為我最好也該瞭解一些好點，有心人總是在生活中的，這也是受李姐的影響。

記得見習前段時間，天氣很好，後面幾天，陰雨綿綿，實在不是什麼好感覺，怕冷的我裹得嚴嚴實實的去公司，我居然想到了在外的母親，心理有點澀澀的，便毅然的進了公司大門。公司的員工各自做着各自的，和平常一樣，努力的工作着，原來我們要鍛鍊的還有很多，起碼我懂了，每個在外工作的人都不了不起的，都要富有一種責任，都要一顆堅韌的心。

記得最後一天，我們拍照留影，我傻傻的笑着，做着幼稚的動作來了個茄子，心裏有種感歎，呵，就要結束了，很開心是毋庸置疑的，但是心裏其實有些不捨，矛盾的擁抱了一下李姐，便走出了這間辦公室，離開了這裏。

看着沿途的風景，回想起每一幕，都是那麼深刻，同時，也明白了許多，原來我的路還那麼漫長。

我在檔案部做個文件輸入存檔，整理資料文件，核對文件，同時，做過表格。

見習收穫、體會和建議

這次公司見習，雖然我們實踐的時間學習的時間不長，但我們真是受益匪淺。

(一)、我們深切體會到，在工作崗位上，有着良好的工作能力是一種重要的基礎能力，而理論學習是業務實踐的基礎，因此，對於我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進行循環重複的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應該調整心態，面對困難保持平常心。

(二)、進一步接近社會，接近企業。讓我們明白了很多，學到了許多學校沒有的知識，同時開擴了我們的視野，我們一定要以長遠的眼光看問題。

(三)、提高了自身的動手能力，在今後的學習中要更加註重理論聯繫實際，為今後自身的發展起了打下堅實的基礎。

雖然這次見習只有短短的一天，但我們從中確實收穫了很多平時在書本之中根本學不到的東西。從中學到了許多實際的經驗，從理論到實際上，把自己平時學到的理論知識聯繫實際，更進一步的加深了同學們對理論學習重要性的認識以及對實踐的渴求。，“逆水行舟，不進則退”，必須時刻提醒自己，督促自己!同時也看到了許多，知道做人比做事更加重要，沒有人天生就會，沒有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這裏不是每個人都有認為你是什麼的，有的人就覺得你什麼也不是。你只有付出好好學，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實力，名副其實!心是人的主體，我們應該不斷地變強，變堅強，變得堅韌，變得更加成熟，我們人人都有一份責任，努力承擔它，是我們該做的。

以後當我們真正進入社會，又是怎樣一副光景?誰也不知道，但是我們還是的義無反顧的向前，路還很長吧。

大學生村官兩年工作總結報告 篇12

20xx年xx月，我有幸成為福州大學研究生會文化體育部的一員。自從加入文化體育部這個團結的大家庭以來，在部長的帶領下，我積極工作，認真做事，和同事們一起完成了我們文化體育部日常工作，我也在實踐和工作的同時親身體驗到責任和義務的感受。

研本十佳歌手大賽，是我們部門本學期舉辦的第一個大型的文藝活動。在活動初期，我們及時發出活動通知，廣泛宣傳，在向各院系研究生會通知的同時，又積極接受個人報名。經過緊張的籌備，預選賽於xx月xx日在素質拓展中心多媒體功能廳成功舉辦。

在本次的研本十佳歌手賽活動中，我和榮維波同學按照部長的分派，負責歌手賽的音頻、視頻播放工作。這是一份看似簡單的工作，其實具體到細節都變得十分複雜，將這些細節交錯在一起，就成了一項繁瑣的工作。特別是在最後決賽時，我們要確保及時，準確地播放音樂。

經過了初賽的小試牛刀，在決賽時，我和榮維波同學密切配合，比賽的音響效果和視頻背景播放總體上還差強人意。在比賽一開始，我就出現了一個小失誤，歌曲點錯了，在後台犯下的小錯誤，在台下的觀眾看來就是件很可笑的事。其間還因為電腦死機，導致視頻播放中斷，舞台處於黑暗的等待期。可是我們儘量做到了鎮定自若，果斷地實行了補救措施。事後，我們才清醒地認識到，辦好一場晚會時不容易的，所有的意外情況我們事先都應該想得到，並要有處理意外情況的心理準備和措施準備。

比賽的成功，離不開我們部門的成員精誠合作。在部長的安排下，每個人都有各自不同的任務，在大家的合作下，我們的活動才得以成功舉辦。當然比賽的成功的舉辦更離不開研會所有部門成員的協助，離不開相關的經費贊助，離不開校黨委、團委的大力支持。

經過此次活動，我也清楚地認識到，文化體育部作為研究生會的文化娛樂部門，負責研究生文化、體育、藝術等方面活動的策劃組織開展，豐富研究生課餘生活，這個責任是我們所有文化體育部幹部成員的使命。

我認為加入一個部門就要為這個部門犧牲自己一定的時間，奉獻自己的一份熱忱，團結部門的成員，最大限度地發揮自己的作用。加入了文化體育部，我結識了更多優秀的人，從他(她)們身上我看到了自己的差距，為今後的努力指明瞭方向。

經過這個學期的工作實踐和具體感知，我對自己作為文化體育部的一員的責任有了更深刻的認識，我們要以研究生會的整體利益為重，要團結文化體育部的每一位成員，要以服務全體研究生為己任，踏實工作，熱情奉獻!我相信我們都會在以後的工作和實踐中認真對待，團結研究生會的每一位成員，把我們xx大學研究生會這個美好的大家庭共同建設得更美好!

大學生村官兩年工作總結報告 篇13

為響應團中央的號召，20xx年7月4日至13日，教育學院赴上虞支教與農村調查小分隊的9名師生到上虞市陳溪鄉開展了一次大學生的支教與農村調查活動。作為20xx級大一學生，我有幸成為了這次活動的一員。在短短的10天裏，我們開展了許多活動，如給國小生支教，舉辦了一場大型的文藝演出，與當地鄉領導和村幹部座談等。在農村裏，我們也學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關注於孩子的教育問題和農村的經濟問題。現將此次活動的有關情況報告如下。

此次活動的主載是支教。在支教過程中，我們瞭解了陳溪鄉的教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾，受過初數等教育的也只有少數，而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數的家長希望孩子們能上大學。他們把所有的希望都寄託在了孩子們的身上。可若大的一個陳溪鄉就只有一所中心國小，各個村子的孩子都聚集到了這個學校。村子與學校有相當長的一段路，學生們上學極不方便，因此十幾歲的孩子就過早地住校，而家裏條件困難的學生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回，有的學生連騎車也要半個小時，可見他們求學的艱難。

雖然條件艱苦，但孩子們仍是十分的活躍，同學之間相處的也不錯，在他們身上散發的是一股濃濃的朝氣，他們很天真也很單純。從他們的臉上，你看不到悲傷，卻能看到高興;看不到自卑，卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。

在校長的要求下，我們此次支教的內容主要以英語為主。由於孩子離校太遠，天氣炎熱，因此下午一律不開課。在上午有限的時間裏，我們開設了英語、繪畫、音樂、暑期作業輔導這四門課，每門課中，我們都穿插了英語，家長們一聽到補習的是英語，紛紛將孩子們送到學校。可見，農村家長也意識到了學習英語的重要性。在授課過程中，他們對英語的喜歡對英語的渴望，讓我們感到無比慚愧。因為我們的能力有限，不能給予他們較豐富的英語知識。課上我們主要以遊戲和小知識為主，目的在於提高他們對英語學習的興趣，讓他們在今後能更好地學習英語。有幾個孩子還提議希望下午能繼續上課呢!可見，我們的支教活動也達到了一定的效果。

在支教的同時，我們還舉辦了一場文藝演出。此次演出的演員主要是陳溪鄉中心國小的孩子們，舞台上孩子們精彩的表演，自信的表現，讓台下的父母們感到無比的驕傲和自豪。這台演出得到了領導們的一致認可。中心國小的團委老師説：“去年，為了搞這樣的一台演出，我們學校花了一個學期的時間。”這句話無疑是給我們最大的認可。

我們不僅瞭解了陳溪鄉的教育狀況，也瞭解了陳溪鄉的經濟狀況。陳溪鄉的地理位置有點偏，交通不便，資金有限，人才缺乏，要發展農村經濟的確有一定的困難。我們也發現了，這裏要飯店沒飯店，要工廠沒工廠，這樣的情形如何使農村更好地發展。與鄉領導、村幹部交流後，發現陳溪鄉現階段存在許多問題：有很好的旅遊資源，如石筍山、黑龍潭、通澤古寺等，可是這些旅遊資源都不能被得到充分地利用，旅遊開發難度很大;水資源也相當缺乏，每天早上洗臉時，水都非常混濁;出資800萬元新建的苗通劇院，是陳溪鄉的亮點，是上虞市最好的劇院，可一年中沒有幾次能被用上的，長期處於荒廢之中;不管鄉領導怎樣努力，始終很少引進外來資金等。這都是陳溪鄉經濟停滯不前的原因。

人才的缺乏也是陳溪鄉經濟不能發展的又一重要原因。村民文化程度低，與外界的交流少，對外界的信息瞭解不夠，沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農村走出去的知識分子很少有回來的，這很大程度上也造成了農村的滯後，這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發展之本，這對農村來説更具有現實意義。可事實上，現今陳溪鄉的教育還不樂觀，軟硬件都不完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢必會影響新一代人的發展。所以教育新一代的孩子，培養新一代的人才也是陳溪鄉政府關心的大事之一。

通過這十幾天的支教活動，特別是一場精彩的文藝演出，我們隊員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認識到了團隊合作的重要性，踏實幹事的必要性。我們圓滿完成了各項任務，因此也受到了實踐地領導的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進，因為我們每個人都在努力着。正是所有隊員的共同努力，才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。相信如果下次再有機會，我們一定會更有經驗，做得更好

大學生村官兩年工作總結報告 篇14

4月16日下午，12級動物科學全體同學在二教樓召開以“我的大學、我的專業、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在於讓同學們充分融入班集體，深入認識，瞭解大學生活，加深對本專業的認識，從而儘快明確學習目標，建立職業理想，規劃好大學四年的生活。

班會的內容豐富多彩，從各方面深入剖析大學生活，讓同學們認識到大學生活的精彩和專業的寬闊前景，給同學們一種煥然一新的感覺，贏得了一片片熱烈的掌聲，班會的內容主要包括以下三個方面：

一、瞭解大學生活，規劃大學生活

大學，是夢想起航的地方，這裏需要同學們帶着“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學生活需要做到以下幾點：第一，確立目標和建立計劃。着需要有堅持的毅力，前進的過程總是辛苦的。第二，要放遠眼光，即不被暫時的情緒影響導致思想沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放鬆。第三，樹立就業危機感。目前就業形勢異常嚴峻，我們唯一的出路就是擁有才能。第四，實現知識於能力並舉。同時，要博學，多看些立志和有思想內涵的書籍，從而瞭解社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞。

二、瞭解本專業知識，專業前途，專業學習和就業定位。

班會讓同學們進一步明確本專業的學習內容，動物科學專業可以培養學生吃苦耐勞的精神，讓同學們可以自主創業，

三、明確大學學習目標，確立職業目標與理想 大學需要我們去把握和深入社會，大學要活得精彩，一定要有明確的學習目標，確立各自的職業理想。目標可以很粗略，只代表一個方向，朝着這個方向前進，逐步完善自己的目標，就算失敗了也要有所收穫。大學的生活要學會思考，只有經過思考，才可以知道自己的不足，才可以充分利用時間。在大學要懂得時刻反思自己的行為，確立自己的目標，才能在大學生活裏有所收穫，實現自己的願望。

大學是一生中儲備知識，性格成熟的最為寶貴的時期。正如”人生因為有夢，才會有希望;心若在，夢就在，就算失敗了，我們還可以重頭再來”。大學是人生奮鬥中最美好的時光。我們應該好好把握。

本次班會還播放了以前師兄師姐們學習工作的PPT，同學們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結束了。

通過本次班會，通過學們對大學生活有了深入的瞭解，對學習明確目標，都表示要把握好時間努力奮鬥，積極進取，為以後的職業生涯鋪好康莊大道。

大學生村官兩年工作總結報告 篇15

暑假打工，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以後再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意，就等着暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭，正是因為有這樣的環境，我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

一開始，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的，並且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，怎麼着在學校裏也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就幹不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中，我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質.。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃，並熟練酒樓裏的各項規章和章程，保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事。及時彙報。

8、保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀，不管遇上什麼樣的困難，都要用樂觀的態度去面對，相信會有所轉機。

第二:自信，首先自己要有自信，自信不是自誇，而是對自己的能力作出的肯定，這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己説“我一定能行”那你就一定能行。

大學生村官兩年工作總結報告 篇16

一、書名：苦澀的成長

二、著者：朱炎

三、出版社：民國七十三年19版/台北市/爾雅出版社

四、頁數：141

五、內容大意：

這本書包括十篇文章，可稱為給青年的十封信，十個主題，每個都有對象。

首篇「愛」，闡釋愛的作用，同時辨明時下對愛的曲解以及贏得真愛之道。

次篇「青春」，從描述誤解青春的特質中，勉勵青年應有刻苦耐勞，獨立自主又淳樸謙虛氣質，進而體認出一個人的價值，在於他對人類社會的實際貢獻。

第三篇「火鳳凰」，系以火鳳凰的行徑為喻，勉青年要有理想，要有為理想而獻身的精神。

第四篇「挫折」，以「衣衫的領子、袖子最易磨損」之巧喻，勉青年要有面對挫折，不畏挑戰的勇氣，並體認領導人物，註定要比別人承受更大的挫折。

第五篇「孤獨」，簡介離羣索居以獨立思考的生活方法，鼓勵能不畏寂寞，進而領略孤獨的況味，以及學習多單獨思考問題。

第六篇「怨尤」，説明報怨之害，便是自動地放棄了自己生存的權利與否定自己生命的意義，勉人行事宜務實，切忌好高騖遠。

第七篇「蠱惑」，勉青年由自持、制欲、去私、不惑使自己清醒之後，進而慎思明辨，知保留自己文化的特質與優良傳統，進而培養有為光明遠景獻身的氣概。

第八篇「孝道」，闡明踐行孝道，最重要的就是幫助年長的父母、祖父母適應這個變遷的社會，讓他們由陰暗的角落裏走進陽光，享受現代生活的樂趣。

第九篇「生活的藝術」，説明生活本是一種需要勇氣與魄力的大藝術，並且唯有從生活的簡化中，才能使心靈蘇活，提高生活的境界。

末篇「人類的母親」，闡釋女性的尊嚴乃人性尊嚴的基石，肯定人性必須有尊嚴，就得從尊重女性人格做起，盡力維護女性尊嚴。

書末還有朱炎先生寫作年表，可以看出他是一個從前吃苦，現在有成就而將來成就不可限量的人，其閲歷足可為青年之導師。

六、讀後心得：

朱炎先生是一個從前吃過苦，現在有成就的人，他的豐富閲歷使他能穿過人生重疊的層面，看得深，看得遠，有智慧。他在備嘗生長的痛苦，又把痛苦轉化為喜悦之後，用心寫一本小書，一本形體小而價值大的書。他費盡苦心，辛苦寫成，成果是甜美的。在這個紛紛用悲觀來表示深度的時代，他這本書從深處發掘樂觀，在這個用偏激表示造詣的時代，他這本書完備而中和，更顯得難能可貴。他在走完了人生最艱難的一段長途之後，佇足回頭，看看後面的人走得怎麼樣，鼓勵能好好的走。這一份奉獻，令我敬佩也使我感動。

這十篇文章雖各自獨立，但脈絡相通，渾然如一，像一條山脈十座山峯，根本上，他提供人生在世的一種觀點，一種哲學。沒有哲學和沒有面包同樣令人活不下去。他從上游解決人生問題，正本清源。這種建設工作，可以使醫生、警察減少許多不必要的忙碌。這十篇文章，一方面探討了人生潛藏於內的幽微，一方面勾勒了人生形之於外的崢嶸，同時也給理想的中國青年摹出風貌典型。人在青年時期辛苦尋覓的東西，大半都在這本書裏。

七、評語：

朱炎先生是一位熱愛學問而有學問，熱愛真理而認識真理，熱愛青年而瞭解青年，熱愛人生而能奉獻自己，不但是一個卓越的散文家，更是一個把墨水變成熱血的人。他的筆是一座橋，從他的內心到讀者內心，交流互通，如響斯應。

推銷鋼琴的廣告有一句話：「學琴的孩子不會學壞」，意思是説音樂能淨化人的心靈，提高人的境界，使人發現並追求較完美的模式。我也要説，熟讀朱炎教授這本書的人也不會學壞，因為他不會走錯路。

中國多一本這樣的書，就可以少一座監獄。

八、附註：本書六十七年初版，時著者年四十二歲。

大學生村官兩年工作總結報告 篇17

敬愛的黨組織：

炎炎的夏日已經度過了，迎來了新的一學期。而我現在已經踏入了大二，自己的所扮演的角色也在隨時光的推移中多了一個。現在我作為一名入黨積極分子，同時也在校作為學長，更應該要在以後的學習生活中盡職盡責的為學弟學妹們做好學習、生活等方面的好榜樣。上次向組織彙報思想已經是兩個月前了，今天向組織彙報一下近兩個月來的思想。

暑假我是在打工中度過的。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間裏，我體會到了工的辛苦，懂得了理論與實踐相結合的重要性。

通過這短短的四十五天，我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，增強了我的社會責任感和使命感並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，正所謂“萬事開頭難”在打工過程中作為初試者我也碰到不少的困難，一開始，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。在接下來的日子裏我做的東西越來越好!並且，在打工中，我還切身體會到了知識的重要性。這增強了我努力學習的信心和毅力。此次社會實踐我感觸只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。

社會總是不同於學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕鬆的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那麼單純、那麼簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕鬆而且自在，但在工作單位，就不是那麼簡單了，我們要做的事情是那麼多，那麼繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什麼，你要怎麼做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。

我認為大學生應該參加社會實踐活動走向社會，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志!社會可以説是一所能鍛鍊人的綜合性大學，我們只有正確的引導深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。作為大學生，我們要了解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習貫徹落實科學發展觀，為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

作為一名當代大學生、一名積極向黨組織靠攏的大學生，接下來的大學生活中，我會把敢於吃苦、勇於奮鬥的精神落實到日常的學習生活和工作中。在學習上，刻苦鑽研、不畏艱難地學習理論和業知識，不斷提高思想道德和專業知識水平;在生活上，艱苦樸素、勤儉節約，抵制和反對鋪張奢華的思想和生活作風;在工作上，奮發圖強，不怕苦難，不避艱險，努力完成各項工作。繼續向偉大的黨組織靠攏，努力向成為一名優秀的共產黨員進發!以上是我這段時間思想上的彙報，懇請黨組織批評改正，在今後的工作中繼續幫助我，考驗我!

此致

敬禮

大學生村官兩年工作總結報告 篇18

轉眼之間，我已經正式告別了這一學期的學生生涯，迎來了我大學的第一個假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實，我將為我的這個假期做一個詳細的規劃，提早進入社會，開闊視眼，增長見識。

假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段，有助於我們當代大學生接觸社會，瞭解社會，同時，實踐也可以讓我們學習知識，也是鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會，回報社會的一種良好形式，因此，我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。

這次實踐我去了派派樂打工，“凡事想時容易，做時難”本以為這裏比其它餐館乾淨點，打工也可以輕鬆點，不就是給顧客點一下餐，收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過，心裏還存在僥倖的心理，可是讓我麼想到的是剛去的第一天下午就犯錯了，在給顧客點餐時出了差錯，剛好被領班發現，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前，在工作中他們説一就是一，説二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇的我説不出話來，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會更加認真。

派派樂裏非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經很晚了，在加上累，於是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什麼也學不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我後面的工作也順利了很多，失誤也減少了。

通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會上形形人，也要學會怎麼面對，同時，我也學會了要以禮貌温和的態度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進，在人生的旅途中越走越長。

時間飛逝，告別了短暫的假期，新學期即將開始，在新的學期裏我將會收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮鬥，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律。

大學生村官兩年工作總結報告 篇19

在各級領導的關心支持下，我按照所在崗位職責要求，自覺服從組織各項工作安排，開拓創新，紮實工作，較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：

一、工作完成情況

(一)村委會工作完成情況。一是以日常工作為中心，全力做好會議記錄，領導接待，村委工作總結以及其它各項工作;二是做好遠程教育播放工作，我村被評為梅州市遠程教育播放先進村;三是做好計劃生育工作，多次到對象家裏做工作，帶對象去縣計生局結紮;四是做好信訪維穩工作，對於村裏發生的土地糾紛，鄰里糾紛事件積極做好調解工作，對於突發交通事故配合好村委做好善後工作;五是做好農村社會保險工作，向羣眾宣傳社保政策，幫助羣眾辦理社保;六是做好農村醫保宣傳工作，辦理工作，解釋工作以及農村惠農卡發放工作;七是做好村委會主任交待的其他各項工作。

(二)鎮政府交辦工作完成情況。一年來，鎮政府重視村官作用的發揮，注重培養村官隊伍的戰鬥力。一是完成好黨政辦交待的各項宣傳聯絡任務，做好村鎮工作聯絡;二是完成好計劃生育辦交辦的計育對象的思想工作。三是完成好社保所相關上報工作，例如死亡報表，貧困人口報表等。四是做好民政辦交辦的特困户調查工作，低保户調查工作，五保户調查工作。五是做好綜治辦交辦的關於招福村徐某的家庭糾紛的調解工作。六是做好組織辦交辦的黨員聯繫羣眾工作，工作卡的填寫與整理。七是做好鎮黨委鎮政府交辦的其他任務。

二、工作中的收穫與反思。

一年以前，我帶着青春的夢想，來到農村，對農村由不熟悉到熟悉，對農民由不瞭解到了解，對國家的農村政策由不瞭解到了解，廣泛接觸了農村的風土人情，深刻體會到了農村農民生活的艱辛。對此，我感悟頗深：

(一)夢想只有紮根於現實才能夠煥發出它的生機。剛畢業的時候自己的思想充滿了理想主義，一年的工作使我明白，個人的力量永遠都只是有限的，而組織的力量是無限的，只有更好地團結在村委的周圍，緊緊依靠黨和政府，把自己的能力發揮到最大，方能做出自己應有的貢獻。

(二)工作只能夠一步一步的幹，紮紮實實的幹。農村的工作千條線萬條線，涉及到方方面面，光靠一時的熱情，一時的努力不可能做出什麼成績，只有像朱澤君書記所説那樣，“紮紮實實幹事，幹成更多的事”，才能夠把農村的工作做好，才能夠真正得到農民羣眾的認可。

(三)只有多向身邊的領導，同事以及農民羣眾學習，才能夠不斷提高自己的工作能力。農村工作面廣且複雜，這些知識不是從書本上就能學來的，而是通過實踐才能學到的。如果不能從實際出發，紙上談兵，那麼工作肯定不能夠做好。我們剛剛畢業的青年，不缺乏書本知識，缺乏的是實際操作經驗，所以我們一定要多向老幹部，老同志學習，增強自己的工作能力。

(四)要加強農村政策理論修養。鄉鎮工作都有其一整套的工作條例，工作法規和工作流程。如果對這些條例、法規和流程不瞭解或瞭解得不夠深的話，就談不上向農民宣傳政策法規，更做不了實際工作，所以，一定要努力學習好農村政策法規。

三、努力的方向。

一年的村官生活，讓我深刻地體會到了農村生活的辛酸苦辣，明白到農村工作的艱難，讓我學到了許許多多在學校裏學不到的東西。在往後的工作當中，我要進一步加強政策理論的學習，提高自己的理論水平，在工作當中多調查，多思考，紮紮實實把各項工作做好。

大學生村官兩年工作總結報告 篇20

我光榮地成為了一名xx省州項目辦西部計劃大學生志願者。在箇舊市老廠鎮人民政府城建辦從事辦公室文祕的服務工作。轉眼間，一年的時間已過去。服務期間，在領導的培養、幫助，以及服務單位同事們的關心、支持下我逐步完成了從象牙塔到政府機關的轉變和適應。經過一年的志願服務經歷，我在工作能力、思想素質等各方面都有了進一步的認識和提高。現將一年的志願服務工作總結

一、加強學習、提高認識，以最短時間熟悉、適應工作環境。

在志願服務期間，我認真學習了黨的xx大精神和科學發展觀的內涵，努力提高自己的理論水平與政治素質，確保自己在思想上和黨保持一致。以服務老廠人民為核心，不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。業務學習方面，虛心向身邊的同事請教，通過多看、多聽、多想、多問、多做，努力使自己在最短的時間內熟悉工作環境和業務，保證全身心地投入到工作當中。期間，我積極參與委裏組織的學習，認真做讀書筆記和心得體會，嚴格遵守單位的紀律要求。同時，認真學習團州委、團市委關於西部計劃大學生志願者的有關文件精神，結合自身實際，認真做好志願服務工作。

二、積極配合、踏實肯幹，以高效率保質、保量地完成各項工作任務。

在志願服務工作中，我在最短的時間內全面、系統的掌握了城建系統的主要任務和職責，並在熟悉的基礎上已能夠基本完成辦公室的日常工作。

1、協助領導開展各項工作。1月份我參加了老廠政府組織的為期兩天的三下鄉活動，在農村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動，這是我第一次瞭解新農村建設的進程，也為我瞭解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農村建設的關係，有機的將高教體系建立針對性和切合實際的促進新農村建設的策略和途徑結合在一起，讓我真實的領會到知識與社會的發展有着密切的聯繫。4月我參與農村“兩委”換屆工作。在歷時三個月的換屆選舉過程中，我作為換屆領導小組工作人員和鄉鎮機關幹部一起，深入農村一線，親歷了農村“兩委”換屆的每個環節，得到了很大的鍛鍊提高。在這期間，我收穫很多，感觸也很深。這讓我的人生有了一個新的開始，也讓我的思想有了前瞻性的進步，讓我很快了解基層工作並快速進入到基層工作工作人員的角色中去。

2、服從調配，搞好中心工作。我們迎來了全國第六次人口普查，為了搞好十年一次的人口普查工作，2月我從城建辦寄調到計生服務辦參與了台賬更新工作，這主要是為下一步開展好人口普查工作而提前做出的準備，為此，我以計生工作人員的身份，在鄉村、在基層奮戰了兩個月，順利並全面完成了計生人口入户登記核查工作，本次工作的重點是對流動人口計劃生育工作進行核查，為了保證做到不遣漏，做好計生台帳工作，加強流動人口的計生管理，我們在村小組長的帶領下挨家挨户進行查詢、登記，兩個月時間順利完成老廠鎮片區的入户登記。也在今年的9月以人口普查辦公室普查組成員的身份正式參與全國第六次人口普查，這也是我轉崗後在大屯鎮參與的第一件大事，人口普查工作時間緊、任務重，普查時點為11月1日，但實際上為順利完成此項重大的任務，我們提前一個多月便開展了工作，我們本着“以人為本”的宗旨，從準備物資、廣泛宣傳到繪製普查區設計圖，按照普查區的建築物編碼和户編碼入户摸底，經過克服種種困難，我們才順利得出第一手人口入户登記資料，但這僅僅是室外工作，還有繁重的室內工作緊隨其後。得到第一手入户摸底的姓名底冊後，我們幾乎忘我的投入到審表、填草表再審草表填正式表，直到填寫沒問題後才彙總出最終的數據，此項工作才算完成。在此項工作中，我成長了，也深刻懂得了團結合作的意義與與人和睦相處的藝術，讓我的人生真正踏上了走向成熟的台階。

3、辦公室文件撰寫、收發工作。收集、撰擬初稿，打印和校對城建工作簡報及開展各項工作情況的報告，並將相關文件送發給市領導，各鄉鎮、各村委會辦公室和鎮級相關各單位。部分簡報等材料報送至市城建局相關各處室，最後將文件分門別類、備份存檔。

4、協助開展各項宣傳教育工作。政府各項工作的開展都離不開宣傳教育工作，期間我參與了“6·26國際禁毒教育宣傳”、“4·30交通安全法制宣傳”、“6·5環境保護宣傳”等法制宣傳活動，不僅讓羣眾受益，更重要的是自己也增長了知識，取得了進步。

三、善於總結、勇於創新，以謙虛、認真的態度迎接美好的明天。

總結一年的工作，我豐富了自己的人生閲歷，提高了自己的工作能力，鍛鍊了自身溝通能力和應對困難、自我調試的能力。在志願服務期間，不斷積累、總結工作經驗，使自身綜合素質有了很大的提高。也履行了志願服務的義務，取得了一定的進步和成績。但在一些方面還存在着不足

一是公文寫作與要求還有差距。在格式、用語、主題詞等方面還不能熟練運用，文學水平不高，再加上公文理論知識的欠缺，使寫作的文章缺乏深度。

二是由於剛剛參加工作工作思路還不夠靈活，導致自己在某些事情的處理上不夠果斷、不夠細心，經常出一些小錯誤。工作中缺乏思考和創新。

三是自身的業務和政治學習不夠，有時還有一些思想鬆懈的現象發生

一年的志願服務期馬上就要結束，但我的工作才剛剛開始，我非常地感謝支持、關心、照顧我的領導和同事，是他們讓我學到了很多大學裏學不到的知識，一切我將銘記於心。今後的一年我將更加努力完善自己，克服年輕氣躁，做到腳踏實地。不怕多做事，不怕做小事，做事要細心的工作態度，繼續弘揚志願服務的精神，為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

大學生村官兩年工作總結報告 篇21

轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本着一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嚐過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯幹，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學生村官兩年工作總結報告 篇22

為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營造穩定和諧的校園安全環境。近日，西莊鎮下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

演練前，該園園長統一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學習《下甘谷幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動，講述火災中的自救方法及避災常識。活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災原因，火在日常生活、工業、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，並讓孩子們瞭解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、乾粉滅火器等。隨着急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習組長孫軍軍立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠牆撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況，消防疏散演習活動結束。隨後，安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用，大家也進行了實際操作，整個活動圓滿結束。

此次活動全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強了安全防範意識，為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

生命至上，安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離，消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴，安全價更高，消防安全警鐘需常鳴。