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預備黨員黨性分析報告(通用7篇)

預備黨員黨性分析報告(通用7篇)

預備黨員黨性分析報告 篇1

敬愛的黨組織:

預備黨員黨性分析報告(通用7篇)

從我遞交入黨申請書到現在,經過黨組織的不斷培養教育和考察,層層篩選,終於即將成為一名預備黨員。走到現在,入黨動機在不斷端正,從最初的利己主義思想,到現在融於這個組織,想在這個組織裏和同志們一起進步,想為我們黨做出一點貢獻,使共產黨的光輝形象深入人心,使共產黨不斷髮展壯大。這些思想的轉變,離不開黨組織的悉心培養,離不開黨組織對黨員質量的嚴格把關。共產黨員作為中國人民和中華民族的先鋒代表,要時刻檢驗和反省自己的思想動態和行為要求,要做好模範和表率作用,嚴格要求自己。

雖然我現在還不是一名正式的黨員,我知道要想真正配得上“共產黨員”這個稱號,還需要我不斷的努力學習,時刻都要以一名黨員的標準嚴格要求自己。雖然我也在不斷提升自己各方面的能力,黨員意識也在逐步增強,思想覺悟也有了一定的進步,但是還有多方面的不足,這既是動力也是壓力。共產黨員是不能不怕被批評的,並且要將批評與自我批評的作風一直秉承下去,只有在正確認識到自己的缺點後,再加以改進,才能不斷進步。借民主生活會這個平台,我也深刻反省了自己,剖析自己的不足,遺漏部分還需各位加以指出並監督我改正。

一、存在的問題

1、理論學習不夠深入,功底不紮實。主要表現在:一是不能夠自覺地去找一關於黨方面的書籍去學習,都是各位前輩説需要看哪些,才去看,連支部博客裏的文獻資料都沒能去細細研讀;二是學習時缺乏思考,只是為了學習而學習,只是將書中的內容以符號的形式暫時儲存在頭腦中,使學習變得形式化、教條化,不善於利用科學理論思想來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察分析問題,認識事物,只停留在表面,不能看清本質,我想着就是周書記所説的立場不穩的原因;三是學習熱情隨心而定,三天打魚兩天曬網,碰到難懂的、枯燥的、乏味的就喪失了興趣,一本書往往只是看了前面幾頁,就看不下去了。

2、在工作上,還不夠盡職盡責,工作積極性也不高。我作為班上的組織委員,有什麼工作時都是團支書通知我,我才知道要幹哪些,有時候工作來了,我人不在學校,還得委託其他班委完成。現在是大三下學期,最近也在忙於找實習工作,對於自己的學習和工作職責也有些放任,只滿足於完成任務。

3、害怕犯錯誤,在人際交流方面有些欠缺。由於性格方面的原因,往往只會和自己熟悉的同學打成一片,和不熟悉的同學就會有一定的距離,不會主動的去和別人聊天談心,對於老師更不會去主動交流,這樣都會妨礙工作的展開和實施,協調方面必然不會做的很充分。每次到院辦開會,我都會緊張膽怯,害怕發言,不敢將自己的愚見跟大家一起分享,害怕説錯,貽笑大方。

二、問題存在的主要原因

1、學習目標不明確,不能結合理論聯繫實際,知識掌握不夠系統,因此表現出來的在交際方面的不自信,畏於發言。

2、缺乏恆心,往往是知錯認錯就是改不了錯,有意想提升自己,但是行動上不能堅持。

3、主觀能動性差,滿足於現狀,不敢突破自己,習慣於給自己設限。

三、改進措施

1、繼續加強黨的理論知識學習,改進學習方法,追求質的提高,並時時關注時事政治,理論聯繫實際,將馬列主義的指導思想運用到實際生活中,不斷提高自己的政治素養和黨性修養。

2、努力克服獨善其身的思想,全身心投入到羣眾中,在認真做好自己的本職工作之餘,並積極主動地去和同學們交流,為他們排憂解難。此外,還要努力提高自己的自信心,用於將自己的觀點和大家分享,克服害怕犯錯誤的消極思想。

3、堅定立場,勇於與身邊的不良作風作鬥爭,以黨員的先進性要求自己,積極維護黨的形象與利益。

4、加強批評與自我批評,更快進步,定期地對自己的學習、工作和思想進行總結,查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

由於理論水平的限制,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今後的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的同學服務。以先進的科學理論武裝自己,爭取早日達到一名合格的共產黨員的要求。

預備黨員黨性分析報告 篇2

作為一個預備黨員,必須時時按照具體問題具體分析的方法剖析自己,反思自己,從而不斷調高自己,發展自己,不僅要在行動上入黨,更要在思想上入黨,真正發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。為了進一步提高黨員的思想覺悟性,周書記引導我們開展了一系列思想教育活動,通過學習,思想教育很大,內心感慨很深,一方面對黨的理論有了進一步的認識,另一方面,也讓我認識到了,自己的黨性覺悟不高,生活中的一些想法和做法不成熟,離一個合格黨員的標準還很遠。通過學習進一步增強了發揮黨員作用,努力學習知識的信心和決心。

對照黨員的先進標準,結合自己的實際情況,現進行如下黨性分析:

(一)存在的問題和不足

在思想上,學習不夠紮實、全面,思想理論基礎薄弱,政治理論素養不高。雖然主觀上知道要認真學習黨章,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,要用先進的思想來武裝頭腦,但在實際上,並不很注重這些理論的學習,認為這些都是虛的東西,到時候只要在行動上做得好就行了。學習知識,有時候也只是學個大概,沒有深入的去理解,去研究,淺嘗輒止,一知半解,似懂非懂,知其然而不知其所以然。在學習的過程中,也缺乏自己獨立的思考,很少有自己的觀點和想法,滿足一般化,也不能很好的將所學的知識運用到學習和工作上去。學習理論知識的自覺性不夠,學習的也不夠系統和全面,導致自己理論知識不紮實,思想堅定性不強。

在學習上,對自己的要求不是很嚴格,在大學裏空閒時間比較多,生活缺乏規律,沒有很合理的安排自己的課餘生活,時間概念比較模糊。學習時有時候容易放縱自己,學習的觀念比較片面,認為只要學習好專業知識就行了,別的都不重要,學習的知識面比較狹隘。學習中,創新意識不強,安於現狀,思想上較為保守,不太喜歡嘗試新的東西,喜歡按照慣例辦事,學習還停留在為學習而學習,為工作而學習的層次上。機械的按照老師的要求去做,沒有自己的主見,積極性和主動性不夠,思維不夠活躍,缺乏探索和創新精神。有時還存在着應付過關,敷衍塞責的態度,不能嚴格要求自己,沒有發揮好帶頭作用,總想平平淡淡就好,沒什麼突破,不講求精益求精。

在生活中,沒能按一個黨員的標準來要求自己,沒能真正踐行為人民服務的宗旨,雖然在嘴上經常説黨的宗旨是全心全意為人民服務,但在實際的生活中,常常沒能做到為別人服務。生活中常常沒能做到不怕苦、不怕累,敢衝敢闖,相反有時候遇到事畏手畏腳,猶豫不決,怕擔責任。工作上拈輕怕重,投機取巧,存在着為難的情緒。偶爾還有一些小情緒,私下抱怨幾句,與自己的黨員身份不符。有時候還存在着急躁的情緒,不願做事,找找種種藉口去逃避事情,不願承擔責任。

(二)存在上述諸多問題的原因

經過以上分析存在的種種問題,追本溯源,是自己在思想上不嚴格要求自己的結果。思想上沒跟上,行動上自然就跟不上,思想上的放鬆,就導致了行為上的放鬆。平時沒能經常總結自己,反思自己,糾正自己,才會越來越放縱自己。自我約束力不夠,思想上給自己的壓力不夠,動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠,主動性不夠,一直處在被動的狀態。

沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,生活中常常存在着不積極的思想,被生活中的種種現象困惑着,不曉得自己的追求,不明確自己的目標,過於強調客觀世界對自己的影響,沒有真正從主觀上努力改造自己。學習實踐不夠深入,不能將理論與實踐緊密結合,思想太狹隘,只注重一方面知識的學習,而不經常涉略其他方面的東西,思想不夠開闊,思想深處存在着投機念頭。

(三)今後的改進措施與發展

行為上入黨一生一次,思想上入黨一生一世,不僅要在行動上入黨,更要在思想上入黨,必須加強思想上的培養,嚴格要求自己,努力學習,提高素養,要真正重視理論的作用,認真學習黨章,而不是空喊口號,要真正落到實處。把學習作為內在的追求,制定計劃,端正態度,堅持不懈,廣泛涉略政治理論,不僅僅只是學習書本上的知識,還要將其與實際結合。經常關注時事政治,關心國家大事,時刻關注黨的路線、方針、政策,時刻向黨組織靠攏。改造自己的世界觀,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對社會多元化的價值取向,必須始終樹立集體主義價值觀,要在思想上給自己壓力,必須時刻謹記自己是一名預備黨員,必須要用黨員的標準來嚴格要求自己,約束自己。時刻堅定信念,不搖擺,不迷茫,不放鬆,體現黨員的先進性。

嚴於律己,服務同學。從小事做起,從身邊事做起,發揮黨員的模範帶頭作用,遇到事不應該首先考慮自己,增強羣眾觀念,要多想,多幹,多關心幫助身邊人。善於協調,講究配合,多溝通,多聯繫,少計較,少依靠。生活中遇到事多從主觀上找因素,從主觀上改造自己,規範自己的言行,約束自己的行為,保持良好的狀態,理清目標,找準方向,堅定信念,樹立黨員的良好形象。

勤奮刻苦,全面發展。不僅要學好自己的專業知識,還要多瞭解其他方面的知識,做到全面提高自己的綜合素質,思想上放活躍些,敢於發表自己的觀點意見,有自己獨立的思考。不斷汲取新知識,新經驗,適應社會,融於環境。純正自己的思想,正如周書記所説的,有時間就多看一些紅色經典片子,讀讀好書,提高自己的思想覺悟。

總之,在以後我會不斷反思自己,不斷提高發展自己,不斷的認真學習,保持良好的面貌,積極進取,樹立堅定的理想信念,嚴格要求自己,努力使自己的素質與先進性相適應,真正把先進性的要求體現在行動上,落實到工作中。

預備黨員黨性分析報告 篇3

我於xx年x月應徵入伍,xx年x月入黨,熱愛黨的事業,忠誠黨的領導。

這次在全黨、全軍開展的保持共產黨員先進性教育活動,部隊機關作為第一批啟動單位,自三月初到現在,前一階段的任務已基本結束。通過對照先進性標準,對照部隊黨組織的要求,結合自己平時在思想、工作、生活、學習等方面的黨性修養進行對照檢查,深刻剖析,查找原因,進一步增強了一名黨員自覺性、主動性和創造性。

以下我從思想、工作、生活、學習等幾方面進行剖析。

一、思想方面:

在思想上能高度重視這次教育的必要性,對黨的性質、宗旨的有了更深的認識,加深了對黨的方針政策的理解,理論水平有所提高,宗旨觀念和黨性觀念進一步增強,全心全意為人民服務的思想更加牢固。

需要改進的是:思想上有待於進一步提高。作為一名在機關工作的士官黨員,應當具有較高的思想修養,才能起好先鋒模範作用。回顧反思自己存在的一些問題,主要原因在於黨性鍛鍊不夠,思想修養不夠。雖能強化自身政治修養和品德素質教育,但在一些方面仍存在差距:一是共產主義的理想信念不如入黨時那樣堅定了,缺乏為共產主義事業奮鬥從現在做起,從我做起的激情。二是全心全意為人民服務的宗旨有所鬆懈,羣眾觀念有所淡化。三是有時還不善於從政治的高度去觀察和處理有關問題。四是開展積極的批評和自我批評有時不夠深入。

二、工作方面

工作積極主動,能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務,能用黨員的準嚴格自己,對工作認真細緻,完成了閉路電視系統的定期維護,“六.一”兒童節的文藝演出準備充分,順利完成了演出保障任務。不足的是工作中創新意識不強。只想平平安安完成任務,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。總覺的自己在部隊服役10幾年,出了不少力,把人生的青春年華都獻給了國防事業,某些時候產生了消極情緒。自己覺的只要完成本職工作,不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領導安排的任務去完成,被動地工作,本職以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想,超前意識不強。這樣將影響工作的創新發展,只有開拓創新,鋭意進取,創造成性地工作,才能適應新形勢,在工作中立於不敗之地。在工作態度上還存在一些問題。對自己要求還不嚴,有情緒化的傾向,對同事有時態度不夠冷靜。

三、生活方面

時刻注意生活細節,嚴格了軍容風紀、日常管理,能尊重領導、團結同志。保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常生活中有時把自己混同於一般羣眾,降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根"弦"繃的不緊。生活上有待於進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦,做到時時處處事事嚴格要求、信奉“言必行,行必果”,做到一身正氣,沒有任何違紀違規的問題,並切實做到了“看好自己的門,管好自己的人”,從嚴要求全組人員,但對他們的關心體貼不夠,在向黨組織靠攏方面做工作不到位。

四、學習方面

加強了黨員理論學習,提高自身思想素質。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念,要做一個合格的具有時代感的軍隊黨員,就必須注重學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。因此,無論工作多忙多累,我都要切實地把理論學習作為自己的第一需要,把學習作為自己人生的組成部分,做到活到老,學到老,改造到老。自我加壓,認真學習,勤于思考。重點學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、重要思想。

學習的自覺性還不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己的學習自覺性不高,鑽不進去,學習的內容不繫統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容,究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎麼説就怎麼幹,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。我以後將拓寬知識面,提高業務能力,在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"國小生",在知識的海洋中汲取營養,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。要自覺學習實踐""的重要思想,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,奮發進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻,充分發揮先鋒模範作用,要強化全心全意為人民服務的宗旨觀念。不斷創新,不斷進步。以一流的業績做好各項工作,給自己的軍旅留下光輝的足跡!

以上是我的剖析材料,望同志們批評斧正!

預備黨員黨性分析報告 篇4

5月15日我支部轉入黨性分析、民主評議階段,在市委教育辦的領導和市委巡視組的具體指導下,我支部組織黨員對照黨章及有關規定,回顧總結,查擺問題,開展批評與自我批評,廣泛聽取黨內外羣眾意見,認真進行民主評議,達到了找準問題、剖析根源,增強黨性的目的,現將情況彙報如下:

一、繼續深入抓好理論學習

我支部在前階段全面,系統理論學習的基礎上,繼續深化對“三個代表”重要思想和黨章的學習的同時,組織全體黨員參加了全省科技系統黨建紀檢監察工作電視電話會議,組織學習了市紀委、監察局加強紀律性保持先進生——《關於原南靖縣縣長戴坤匯等四個嚴重違法違紀案件的通報》不斷加強警示教育,通過學習,使全體黨員進一步深刻領會對“三個代表”重要思想深刻內涵和精神實質,把握好黨章關於黨員標準的主要內容,進一步統一思想認識,認識到每位黨員都要以“三個代表”重要思想為指導,認真、自覺地對照保持黨員先進性標準和具體要求,檢查自己在理想信念、宗旨意識、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,特別是認真查擺在服務經濟、服務基層、服務羣眾等方面存在的薄弱環節,找出存在的突出問題,剖析問題產生和存在的思想根源,在此基礎上進行認真的自我總結、自我評定,從而達到自我教育、自我改造、自我提高的目的。

二、進一步明確保持黨員先進生的標準和具體要求

我支部對照黨章規定的黨員標準和《市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求》,進一步修訂了《xx市科技局保持黨員先進性具體要求》,同時,組織黨員學習黨章規定的黨員標準以及《市直機關保持共產黨員先進性的標準和具體要求》,真正使黨員明確黨員先進性標準和保持先進性的具體要求以及努力方向。

三、廣泛徵求黨內外羣眾意見

為切實尋找局機關支部和黨員隊伍存在的問題並加以整改,局黨支部通過各種形式廣泛徵求社會各界和羣眾的意見。①召開形式多樣的座談會。民主黨派座談會、離退休幹部座談會、黨外人士座談會,聽取各方對科技局及黨員幹部的意見和建議;②向各縣(市、區)科技局、市直有關部門及基層服務單位發放徵求意見表50份,廣泛徵求基層和服務對象的意見;③深入基層主動徵求意見,局領導帶領科長深入企業、縣、區,主動傾聽基層和企業的意見和建議。④開展談心活動,局領導和支部委員分別找黨員同志和非黨同志談心,坦誠交換意見,相互幫助,相互提高。⑤通過科技局黨員先進性專題網站和意見箱徵集意見;⑥召開支部大會和機關幹部大會,剖析查找問題。局支部在廣泛徵求意見的基礎上,對照《黨章》和上級組織的要求,查找出本支部及黨員隊伍存在以下主要問題:1、支部在組織黨員開展系統性政治理論學習欠缺,學習形式單一,針對性不強。

2、個別黨員黨的意識弱化。表現在理想信念不夠堅定,信心不足,缺乏黨員的榮譽感和使命感。如沒能按時繳納黨費,缺乏奉獻精神,工作有推諉現象,混同於一般羣眾,不能很好地發揮先鋒模範作用。

3、工作能力和領導水平有待進一步提高。表現在學習抓得不夠緊,創造性地開展工作不足,如何圍繞市委、市政府中心工作開展調研,為市領導提供決策依據方面有欠缺。

4、宗旨意識不夠牢固,服務意識不夠強。表現在服務工作仍不到位,工作作風不夠紮實。如相關的科技政策廣泛宣傳不夠,下基層調研指導不夠。

5、事業心、責任感不夠強。表現在滿足現狀,工作主動性不夠,進取心不強,開拓創新意識不夠,思路不寬,辦法不多。

6、團隊精神還要進一步增強。表現在互相配合,互相學習,取長補短,齊心協力等方面還有欠缺。

7、支部在組織黨員開展系統性的業務學習欠缺;加強黨員隊伍政治,理論培訓有差距;

8、保持先進性教育怎樣真正做到學習工作兩不誤,要進一步改進,從實效上下功夫;

9、整體發揮黨員先進性要進一步加強,難事、重要事、積極主動性做得不夠;

10、涉及老同志的問題,在政治上、生活上的關心不足;

11、如何推進科技與經濟緊密結合有待進一步加強;

12、在提高服務質量上,有待進一步提高。

對徵求到的意見,及時如實地搞好意見反饋,屬於對黨員本人的意見,局領導給個別黨員反饋,帶有共性的問題通過召開支部大會向全體黨員反饋。

四、組織黨員搞好自我對照總結,支部審定。

在徵求意見的基礎上,全體黨員按照“三個代表”重要思想和《黨章》的要求,聯繫工作崗位實際,對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現實表現,在總結成績的同時,查找自己在工作精神狀態和愛崗敬業方面存在的問題;在服務羣眾、無私奉獻方面存在的問題;在求真務實、開拓創新方面存在的問題。在深入分析總結的基礎上,按照優秀、合格、基本合格和不合格四個格次的基本要求和表現,實事求是地進行自我評定,明確努力方向。

支部認真組織審定,嚴格把關,我支部黨員22名,收到總結22份,其中有3份不符合要求退回黨員個,重新修改。真正做到深刻剖析思想根源,在思想上有所觸動,認識上有所提高,為下一步的民主評議做好準備。

五、認真開展民主評議

召開黨員民主評議會,徐建成局長、王繼躍和歐陽聖副局長三位領導帶頭自我總結、自我評價。他們剖析深刻,實事求是,客觀全面,既認真總結成績,分析存在問題及主客觀原因,並提出了今後努力方向。其他黨員及羣眾代表在肯定三位領導成績的同時,也對他們提出了針對性的意見和建議,主要包括:要多下基層指導,多向上溝通;要提高工作質量,避免“文山會海”;要進一步明確崗位職責;要多關心離退休幹部的生活;三位領導彼此進行了互評。黨員科長、其他黨員及離退休黨員進行了客觀的自我評價,並本着互相幫助,共同提高的原則積極開展互評。

召開民主測評會,每位黨員按照“三個代表”重要思想的要求和黨章規定的標準,對照市直機關保持黨員先進性的標準和具體要求,結合民主評議的實際情況,實事求是,客觀公正地對自己和其他黨員進行測評並確定格次。

六、研究確定民主評議結果

召開支委會,根據民主評議的情況,研究提出了優秀和合格黨員名單,報黨委會。在此基礎上,召開黨支部大會,票決通過對每位黨員的評議意見,並報上級基層黨委審定。同時以口頭公示的形式在本單位全體黨員羣眾中公示評議結果。

七、深入開展主題實踐活動

邊查邊改是搞好教育活動的基本要求,也是教育活動是否能取信於民的關鍵。我支部結合本單位的工作重點和任務,以辦實事,求實效的作風,以“立足崗位當先鋒,服務羣眾促發展”的精神為指導,提出圍繞“三個服務”,開展“九個一”的主題實踐活動方案,紮實有效地組織黨員開展各項主題實踐活動,以實際行動踐行“三個代表”,服務“第一要務”,在羣眾中樹立良好的形象。整個活動做到有計劃、有行動、有成效。這段時間以來,局黨支部組織開展的主題實踐活動有:

(一)轉變機關作風,提高辦事效率。

1、清理行政審核、審批事項。從改革和發展的大局出發,按照“合法、合理、效能”的原則,經過認真負責的自查自改,我局共取消認定、審核等事項10項,下放審批、認定、登記等事項8項,保留審批事項1項,審核事項1項。

2、深入基層開展調查研究,解決基層實際問題。局機關領導在教育活動中,多次帶領相關科室的科長到縣(區),基層單位,掛鈎服務單位開展調查研究,現場辦公、認真徵求基層單位的意見和建議,幫助解決實際問題。

3、建立市科技局網站,發佈有關科技政策《20xx年市科技計劃項目申報指南》和工作情況,加強科技政策的宣傳力度,提高科技工作的透明度。

(二)幫助解決羣眾關心的熱點、難點問題和歷史遺留問題。

1、針對宿舍住户關心的安全、綠化和停車等問題,市科技局立説立行,召集住户代表開會討論,制定方案,撥出專款,加高圍牆,整治周邊環境、植樹綠化、辦理車輛出入證並定位停放,要求茶座限期整改噪音等問題,取得了明顯的成效,受到住户的歡迎。

2、解決韓秀琴同志退休金髮放問題。退休職工韓秀琴同志由於其所在單位(xx市計算機研究所)停止運作,無法繳納社保費,從20xx年9月起就影響到她退休金的發放,此問題一直未能解決。在這次教育活動中,局領導把高度重視,一方面積極與機關社保公司聯繫協商,爭取機關社保的支持,用停產的辦法處理韓秀琴退休金社會化發放問題;另一方面多方籌集有限資金,用於韓秀琴退體金社會化發放費。從根本上徹底解決其退休金髮放的後顧之憂。

(三)熱心主動為基層單位服務,促進各項工作的開展。

1、局機關在這次教育活動中,變被動服務為主動服務,熱心指導和幫助基層單位、企業整理材料,申報省、市科技計劃項目和科技成果,申報高新技術企業認定和省科技型中小企業創新資金項目,解決企業報材料難的問題。

2、針對企業存在的技術難題和對高新技術項目及人才的需求,做好產學研科技協作,為我市企業引進高新技術項目,吸納專業技術人才牽線搭橋。4月19日晚上,邀請西安交通大學四位專家教授來我市召開“西安交大科技成果發佈會”,共有二十多位電子信息和新材料領域的科技型企業負責人蔘加。取得了良好的效果,有“金屬探測器單片機開發”等4個項目達成了合作意向。

3、組織開展以打擊冒充專利行為為主題的世界知識產權日系列活動:一是加強宣傳,在《閩南日報》、《xx科技報》、《青年報》等媒體向社會公眾宣傳有關知識產權的知識;二是開展專利行政執法,組織人員到超市、商店暗訪。配合省知識產權局調處一起專利侵權案。保護專利權人的合法權益;三是商討和起草《閩、粵、贛十三市專利保護合作協議》。

(四)幫助扶貧掛鈎點發展生產。

1、支持扶貧掛鈎平和縣長樂鄉秀山村發展茶葉示範項目1項,撥給經費4萬元,促進該村示範發展白芽奇蘭茶500畝

2、掛鈎薌城區浦南鎮鬆洲村(少數民族村),扶持該村生態村建設示範項目,撥給經費5萬元,現已建立100畝立體種養基地。

(五)積極開展防治“非典”工作。

面對突如其來的“非典”疫情,局領導高度重視,在思想上、行動上與黨中央保持一致。採取一系列行之有效的措施:一是認真及時宣傳貫徹上級有關防治“非典”的文件精神,發放有關防治“非典”知識宣傳材料;二是多次組織開展衞生大掃除,清理衞生死角;三是購買清毒藥具,對公共場所進行定期消毒;四是購買防治藥品,分發給幹部職工。通過以上措施,有效地防止“非典”疫情的入侵。

八、主要成效:

(一)、進一步增強黨性觀念

在黨性分析、民主評議階段,我局機關黨員通過學習《黨章》、學習《xx市直機關黨員先進性的標準和具體要求》,研究制定本部門、本單位黨員先進性的具體要求及進行個人對照總結等一系列工作,經歷了思想碰撞和靈魂洗禮,進一步明確自己的行為標準,找到自身差距,增強了黨性觀念。有三個變化:一是學習的主動性增強了。黨員幹部利用工作之餘自覺學習《教育讀本》,撰寫體會文章,積極參與先進性教育標準的認識和討論,理論素質有明顯提高。二是組織紀律性增強了。對上級黨委工作部署的貫徹落實更加迅速有力,每個黨員對支部安排的工作認真完成,黨員的組織觀念和履行義務的自覺性有明顯提高。三是團隊精神增強了。工作中講協作、講貢獻多了,推諉、扯皮的事情少了,黨員大局意識、責任意識和先鋒意識有明顯提高。

(二)、進一步強化了宗旨意識

通過黨性分析、民主評議,黨員的宗旨意識進一步強化。各支部圍繞羣眾最關心,與羣眾切身利益關係緊密問題,進行深入的研究,對馬上能改的不拖不等,邊整邊改,立説立行,認真落實整改措施。如市科技局針對職工普心的宿舍區安全、綠化和停車問題,立説立行,制定方案,撥出專款,加高圍牆,植樹綠化,整治周邊環境,受到住户歡迎。針對關心老同志不夠問題,指派專人負責老幹部工作,組織他們進行健康體檢。針對下屬單位退休職工退休金停發問題,積極與社保公司聯繫協商,爭取支持,妥善解決。目前,我局機關黨員幹部正以自己的實際行動實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨,受到了黨外羣眾的肯定和歡迎。

(三)促進了批評與自我批評風氣的形成

通過黨性分析、民主評議,全體黨員幹部受到了一次深刻的黨性鍛鍊。一是增強了自律意識。學會一分為二的看待自己,包括一些離退休黨員,如蘇世添、羅金缽、王多佳、陳華民、沈國華、姜祝三、吳長城等同志剖析材料都寫得很深刻,沒有大道理,更多的是談活思想,深入進行理性思考。二是正確對待批評。民主評議會上,黨員之間開展了認真的批評和自我批評。彼此平心靜氣,坦誠相見,言者直截了當,聞者和顏悦色。可以説通過這次評議,開了好頭,促進了黨內批評與自我批評風氣的形成。三是增進了團結。相互溝通多了,彼此互相尊重,互相配合,推動了單位各項工作的開展,取得良好成效。

以上報告當否,能否轉段,請予審批。

預備黨員黨性分析報告 篇5

自先進性教育活動開展以來,自己能夠按要求積極參加集中學習培訓,在認真學習提高認識的基礎上,對照新時期保持共產黨員先進性的標準和《黨章》的要求,結合近年來的思想、工作實際,對過來自己的黨性黨風狀況進行了認真的總結,查找了存在問題,剖析了思想根源,制定了整改措施,明確了努力方向。

一、存在的突出問題

經過廣泛徵求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,查擺出在思想、工作和作風方面存在着許多問題,主要表現在:1、理想信念不牢,宗旨觀念淡薄。隨着改革開放的逐步深入,各種思想不斷湧現,社會文化多元化發展的趨勢越來越明顯。在經濟大發展、文化大繁榮、思潮大奔放的時代潮流中,共產主義理想信念遇到前所未有的挑戰。一些黨員不願提及共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念,更有甚者認為是虛無縹緲的。自己在這個問題上也產生過種種疑惑,雖然根本的理想信念沒有產生動搖,但是對各種“左”或者右的思想、對各種錯誤的思潮缺乏高度的政治警惕性,沒有在工作和生活中起到應有的宣傳、引導作用。這實際上就是理想信念不堅定在作祟。

在堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨方面也有所淡化,更多的時候只是口頭上説説,並沒有真正把宗旨觀念落實到行動中去。在機關坐在辦公室裏工作,接觸羣眾的機會原本就不很多,還不注意多深入基層,多搞調查研究,與羣眾打交道少,造成了耳目閉塞、頭腦空空,基層工作的矛盾、問題、熱點和難點,基層黨員、羣眾的疾苦、心聲、願望和要求,瞭解得不多、不具體,脱離羣眾的問題趨於嚴重。

2、學習能力不強,思想固步自封。近年來,雖然一直把學習視為提高黨性修養和理論水平,提升個人素質的重要途徑,在工作和生活中一以貫之地堅持,但用學習型黨員的標準來衡量尚有相當大的差距。在一定程度上還存在着輕視理論、忽視學習的傾向,忙於日常事務,陷入文山會海,理論學習的自覺性和主動性不高。回顧以往的學習,既不夠紮實,也不甚全面,更不夠有效。不紮實表現在對所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於一知半解,停留在學了看了,在掌握理論的科學體系和精神實質上下工夫不夠。沒有持之以恆的學習精神和學習習慣,雖然也制定了學習讀書計劃,但不能很好地堅持;不全面表現在對自身應具備的知識結構、技能結構缺乏清晰的認識,學習上搞實用主義,滿足於應時之學,與本職工作有關的就學一點,聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵,造成知識結構單一,知識鏈和技能鏈出現斷層;不夠有效表現在不善於理論聯繫實際,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力有待增強。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,比如工人下崗、貧富差距拉大等,不能從政治的高度正確理解和對待,對一些以偏概全的言論不能進行有力的抵制,對一些模糊認識不能及時地予以澄清。

3、工作狀態不佳,創新精神欠缺。黨員先進與否直接表現在工作上。幾年來,自己對所從事的工作總的來説是認真負責的,對擔負的任務也能保質保量地完成,但由於從事黨務工作時間過長,工作熱情有所降低,安於現狀、貪圖安逸和不求有功、但求無過的思想有所抬頭,各種不良傾向和情緒開始滋長。首先是自滿情緒,過高地估計成績;其次是畏難情緒,認為黨務工作難展開,難出成效,存在等靠思想;再次是“歇氣”情緒,有時想自己在工委14年,取得了一些成績,該歇歇了,由此帶來了事業心、責任感的弱化,進而造成在個別工作上的被動。工作中拈輕怕重,怕擔擔子,怕交任務,滿足於一般化,只求過得去、不求過得硬,標準要求不高。創新意識淡薄,開拓精神不足,工作方法單一,總習慣於憑老經驗、老辦法想問題、辦事情、做工作,因循守舊多,開拓創新少。深入領會黨的理論及路線方針政策,認真汲取羣眾創造的新鮮經驗明顯不夠,很多時候憑主觀意志辦事,存在着一定的隨意性和片面性。

4、反腐防線不堅,廉潔自律不嚴。雖然自己在工作和生活中基本能做到清正廉潔,但用高標準、嚴要求來衡量,還存在着一些錯誤的認識和疏漏的環節。面對黨風和社會風氣存在的問題和屢禁不止的腐敗現象,或多或少產生了一些疑問、困惑和迷茫,缺乏清醒的認識和正確的判斷,反映出黨性還不夠純,信念還不夠堅定。對當前有些黨員幹部未能衝破“關係網”、“人情網”,未能衝過“金錢關”、“美色關”,未能抵擋“權力慾”、“利益欲”,也認為是人之常情,沒有從立黨為公、執政為民的政治高度認識和把握其危害性;甚至認為雖然中央反腐敗決心夠大,但腐敗現象仍然無法遏制,以致對反腐敗鬥爭沒有足夠信心。特別是看到別人腐敗時痛恨之至,但輪到自己的時候卻放鬆了警戒之心,錯誤地認為只要不犯大錯誤,不搞大腐敗,犯點小錯誤,有點小毛病無礙大局,因此這幾年來有在基層吃飯、接受點小禮物的現象,説明自己在廉潔自律方面要求還不嚴,自覺性不高。

二、產生問題的根源

上述四個方面存在的差距和不足,問題雖然出在表面,但根子卻生在思想上。認真剖析起來,主要有兩個方面的原因:

一方面,理論修養淺薄,正確的世界觀、人生觀、價值觀樹得不牢。世界觀、人生觀、價值觀是解決人為什麼活着和怎樣活着的問題,決定一個人的人生追求和人生道路。通過先進性教育,我深深地感到,理論修養的不足是產生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源於理論上的成熟和堅定。自己通過各種途徑的學習,雖然掌握了一些理論知識,但還遠遠不夠,達不到融會貫通,正確運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察、分析和解決思想上和工作中的問題的水平還不夠高,能力還不夠強。理論修養的不夠,反映在主觀世界上,是不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,反映到實際工作中,則產生了種種不正確的心態和行為。

另一方面,黨性鍛鍊缺乏,自覺改造主觀世界的積極性不高。自覺加強黨性鍛鍊,主動改造主觀世界,對於提高自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要意義。自己在黨性方面存在的問題,一個主要原因是缺少嚴格的黨內生活鍛鍊,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常改造自己的思想,反思自己的行為,對自己要求不嚴。沒有無私奉獻的精神,沒有堅韌不拔的毅力,工作上缺乏進取心,有時容易受社會大氣候影響,隨大流而不以為然,突出反映出自己在加強黨性鍛鍊、改造主觀世界自覺性不強,使得思想上產生了種種模糊認識和錯誤情緒。

三、今後的努力方向

通過對照檢查,分析評議,自己一方面清醒地認識到個人存在的問題,另一方面也增強了修正錯誤、增強黨性的信心和決心。今後要在以下四個方面進行改進:

第一,堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是人的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名共產黨員,必須把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標,立黨為公,甘於奉獻。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏鋭性和鑑別力,堅定不移地高舉鄧小平理論偉大旗幟,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念,堅定為實現社會主義現代化而不懈奮鬥的決心和意志,做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有作為的共產黨人,像孔繁森、鄭培民、牛玉儒那樣,對黨對國家對人民無限忠誠,永葆思想上的純潔和先進,為了黨的事業和共產主義理想鞠躬盡瘁,死而後已。

第二,勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。為此,要切實把理論學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,以勤奮學習為先導,提高理論水平和工作能力,為創造性開展工作奠定紮實的理論功底。要結合個人的實際和業務工作需要,端正學習態度,完善學習計劃,充實學習內容,持之以恆地學習政治理論、業務知識和其他知識;不僅向書本學,更要向實踐學,向領導、同事、羣眾學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為工作成果。

第三,勇於開拓創新,永葆工作中的生機和活力。市直工委作為市直黨的領導機關,擔負着抓好市直機關黨的建設的重任,面臨的任務艱鉅而複雜,這就需要我們在工作中要勇於開拓創新,勇於大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面。今後的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,在黨建工作如何更深層次、更廣領域地服務經濟建設這一“第一要務”上做文章,把黨員的先進性落實到具體行動上,體現在工作業績中。針對工作中存在的種種問題,我將在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進,以共產黨員標準嚴格要求自己,力求思想上不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作。

第四,牢記黨的宗旨,永葆作風上的為民和清廉。牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,由此入手,牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一,堅持人民的利益第一,為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,努力做一個無愧於黨,無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蝕;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,始終保持那麼一股勇氣,一股鋭氣,不屈不撓,勇往直前;在用權上克己奉公,廉潔上不以權謀私,不貪污受賄,堅決同腐敗現象作鬥爭。

總之,面對新的形勢、新的任務,自己一定要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,在黨員先進性教育活動中向黨和人民交上一份合格的答卷。

預備黨員黨性分析報告 篇6

從3月24日我局“保持共產黨員先進性教育活動”轉入黨性分析,民主評議階段後,按照局先進性領導組辦公室和黨支部對第二階段的安排要求,我在廣泛徵求意見和開展談心活動環節上積極主動,相繼與分管領導、處室同事、有關部門人員、所在黨支部的黨員、部分職工羣眾、一些基層單位領導和同志進行了徵求意見和談心活動。在徵求意見和談心過程中,我向基層單位和機關一些同志送出了《個人徵求意見表》15份,先後與2x人進行了一對一和多人在一起的談心和徵求意見,通過基層提、羣眾評、組織點、互相幫、黨員互談、上下交談、徵得意見有6條。在深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、“八個堅持、八個反對”、“兩個務必”中,對照《黨章》“八條要求”、hjt《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中提出的“六個堅持”、我局保持共產黨員先進性教育活動中提出的具體要求,在認真進行梳理中,結合思想工作實際,與身邊的優秀共產黨員相對照,自己進行了認真的反思,我認為黨員同志們和職工羣眾以及基層單位的領導都是從關心、幫助的角度提出的這些意見和建議,確實提到了實質上,對今後的工作學習都有極大的幫助和指導作用,我虛心誠懇地接受,並在內心深處對同志們關心和幫助表示深刻感謝。這些意見和建議我將在今後的工作中努力加以改正。

通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要進行認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,並剖析根源,找準原因,明確今後的整改方向,以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模範作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不象、不深、不實之處,請黨組織和黨員同志們予以指正。

一、存在的問題,存在問題的具體表現和產生問題的原因分析

1、政治理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為:一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加機關黨委和黨支部組織學習及黨校省直分校短期集中學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、聽輔導報告,看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯繫自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯繫實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脱鈎,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。所以缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力,不善於從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。

如在看待社會上一些腐敗現象時,每當看到報刊、電視等新聞媒體在做報道一些掌握實權的領導貪污、腐敗時,只是在看的時候激動、憤慨,看完後,所有的激動也就灰飛煙滅了,沒有一種切膚之痛的感覺。四是由於政治理論學習不夠,表現在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是隻限於口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮鬥從現在做起,從自身做起的具體行動意識。

分析原因:平時雖然也學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,淨化心靈,指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全,工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為:一是雖然有時候也學習點業務專業知識,但有些實用主義的思想,急用先學,存在時緊時鬆的現象,造成學習的內容不繫統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在紀檢業務知識方面,對法律知識和各項條規知之甚少。三是對市場經濟、WTO知識學的比較少,使自己對新知識、新理論掌握不多,瞭解不深。四是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確,把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。

分析原因:説明自己在鑽研業務上有惰性,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創新意識,缺乏把鑽研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足於現有水平的思想,對紀檢監察工作是一個專業性、政策性很強的工作,它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識,特別是在維護黨的形象和黨員權益以及廣大職工羣眾的利益中,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。

3、敬業精神尚可,但工作主動性不足。

具體表現為:一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神,在現在的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是對紀檢工作只限於宣傳、上傳下達有關文件精神和聽領導的安排,而在具體工作中如何結合本單位實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有自己的工作創新思路。

分析原因:就是責任心,責任意識不夠強。認為自己工作3x年了,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。應該説,我也是一個有抱負的人。這種抱負不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業的追求和奉獻。儘管自己年齡不算很大,在地勘單位工作時間不是很長,在接觸了地勘單位的實際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象地勘人一樣做出一番業績。但是隨着地勘單位屬地化的進程,看到國家大的改革發展趨勢時和地勘單位直面走向企業的未來,結合社會上一些不合適宜的現象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對地勘單位的發展前途也多了幾分不安。加之,前幾年自已身體不是太好,對工作的鑽研精神和在新的工作崗位爭強好勝的激情少些了。因而,在實際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現為:一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠,相互不甚瞭解各自所做工作的具體情況,或者是瞭解不多。這樣一來,就使得同志之間產生了誤解,尤其是在涉及到為基層工作的一些事情,由於不清楚各自工作安排情況,所以不好幫忙,給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上,好認死理,愛鑽牛角尖,使個別同志認為自己不好接觸。三是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發生爭執,使自己在機關職工中間的威信受到影響。

分析原因:就是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法。平時瞭解關心同志做的不夠,存在自以為是的思想認識,而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產黨員。

5、深入基層瞭解情況少,服務基層,指導幫助不夠。

具體表現為:一是在結合基層單位紀檢監察工作如何能服務好地勘經濟的發展上想的不多。二是在日常工作中,對基層單位無關自己工作以外的事過問很少,關心少,對基層單位在改革發展中出現的實際困難,沒有出主意想辦法去幫助解決。三是對對基層職工的疾苦關心不夠。如在改革發展中對基層單位出現的生活困難職工,沒有站在穩定大局的角度去深入他們中間進行調查研究,瞭解他們的思想狀況、生活狀況,反映他們的要求,提出自己的建議。

分析原因:就是有多一事不如少一事的思想,也有怕給自己帶來不必要麻煩的思想。所以深入基層不多,也導致了在工作上為基層着想,關心基層不夠;也出現了心繫羣眾、服務羣眾的思想意識較弱,為羣眾想的少,做的少;從另一方面分析自己服務基層也缺乏真功夫。久面久之,無意中就從思想上忽視了羣眾,忽視羣眾的主體地位,忽視了維護羣眾的根本利益,同時也説明自己與基層缺乏真感情,全心全意為人民服務的意識不強。

6、關心全局發展不夠,缺乏為局領導出謀劃策,提建設性意見的主動性。

具體表現為:一是有時候下基層瞭解情況,也只限於自己的工作範圍之內的事,對全局發展的大事問的少,回到機關向領導彙報不夠。二是近年來,局領導倡導機關幹部職工提合理化建議時,自己不夠主動,也沒提出好的和建設性的意見和建議。

分析原因:自己存在不求鋭意進取,但求維持現狀的思想,缺乏大局意識,憂患意識和主人翁意識。總認為考慮全局發展的事情是局領導的事,自己關心不關心都無關緊要。也存在這方面不應該是自己考慮的問題的錯誤認識。對全局發展的大事,就是關係我們每個職工利益的根本大事認識不清,不為大局着想,就不可能主動做好本職工作的思想認識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責”,那麼地勘興亡,對每個職工也同樣有責,做為一名黨員更應該首當其衝。

二、整改措施和今後努力的方向

通過保持共產黨員先進性教育學習,要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及我局黨員先進性具體要求來審視自己,規範自己,嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對於一個普通黨員來説,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,並在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統一到局黨委的總體安排部署上,全局經濟改革和發展的進程中來,堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為發展地勘經濟作出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論,要與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、以我局改革發展中顯現的突出問題為中心,着眼於馬克思主義的運用,着眼於對實際問題的理論思考,着眼於新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識,特別是要掌握從事紀檢工作需要的業務知識和業務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積極鑽研業務知識,不斷增強新形勢下做好紀檢監察工作的實際能力,尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些,貫徹落實好中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的預防腐敗體系實施綱要》,在查辦案件上不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,努力做好黨風廉政建設和反腐敗工作,切實提高為人民服務的本領。

三是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇於批評和自我批評,敢於同不良現象和行為作鬥爭,發揚老地質隊伍的“三光榮”傳統,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮鬥,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時要在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善於和自己有不同意見,或者説是有誤解的同志多談心,多瞭解,多體諒。要嚴於律已,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律已之心;要寬以待人,常為多予之舉,常系天下之憂,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來,達到增進友誼,促進工作的目的。

四是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關係問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候,絕不能損害集體的、職工羣眾的利益,另一方面,更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的共產黨員,更應該有多為地勘事業發展出謀劃策的積極態度,多為職工羣眾謀利益的真心實意。所以,在今後工作中我要努力做到想為職工羣眾所想,急為職工羣眾所急,儘自己的所能幫助周圍的職工羣眾,為職工羣眾排憂解難,為基層單位服務好,並在服務中,注意自己的服務方式和服務態度。以認真實踐“三個代表”重要思想的高度,把最廣大職工羣眾的根本利益放在第一位,切實把關心職工羣眾的工作做好、做深、做細、做實,讓黨放心,讓職工羣眾滿意。為地勘隊伍的發展做貢獻,為社會做貢獻,為人民服務,將是我不斷追求的人生價值。

五是要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,在科學理論的指導下不斷創新,鋭意進取。就是要通過實踐,從大局出發,結合實際,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。在今後的工作中深入基層,要集思廣益,不僅要善於採納廣大職工羣眾對紀檢工作的意見和建議,而且還要了解基層廣大職工羣眾對全局發展的好意見和合理建議。要善於發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產黨員,為作好全局黨風廉政建設和反腐敗工作,為我局紀檢工作的開拓創新,為全局的經濟發展盡的努力,做一個新時期先進的共產黨員。

預備黨員黨性分析報告 篇7

一、學習情況及體會

在保持共產黨員先進行教育活動中,深入學習了有關講話、文件和資料,共寫心得體會3篇,記學習筆記2.x餘字。通過學習,重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。

二、個人存在的問題和不足

1、堅持學習的恆心和毅力不足。宣傳信息工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養有很高的要求,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由於"中心"人員較少,日常的工作量較大,有一種疲於應付的感覺,堅持學習的恆心和毅力逐漸放鬆。儘管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由於自己學習抓得不緊不實的緣故。

2、深入實際不夠,解決實際問題少。由於工作分工的緣故,自己除了對服務大廳的日常監督檢查外,工作的大部分時間都是把自己關在辦公室裏寫東西,深入實際的時間少,特別是對窗口服務研究的少。"中心"的工作重心是業務,雖然自己有時也協調辦理了一些業務,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,因此感覺到對窗口服務監督管理的思路和辦法少,對一些影響"中心"順利運行的問題沒有及時發現和解決。

3、工作有時心浮氣躁,急於求成。

由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。

4、對同志的態度過於生硬。

由於自己分管督查考核,在工作中只考慮"嚴"字當頭,有時一發現問題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過於生硬的感覺。

三、下步整改措施

1、加強學習,提高理論修養。學習的內容要廣泛,進一步加強對"三個代表"重要思想的學習,特別是從宏觀上把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把"中心"的簡報辦活辦好,辦出特色,辦出品味,辦出經驗,使之成為宣傳"中心",促進工作的有效途徑。同時,利用簡報、網站等宣傳媒介,培養和提高全體工作人員的調研和寫作能力。

2、深入實際,解決實際問題。切實圍繞"中心"的業務工作,多與業務科室和窗口進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善窗口服務的考核管理體系。下一步,着重抓好審批流程的改革和規範。從目前"中心"運行存在的問題看,主要是業務流程的不規範,窗口和部門內部科室責權不清,對窗口的授權不明確,對部門內部科室的約束不力。最近,從網上了解到了福建省晉江市行政審批服務中心改革審批流程的做法,很受啟發。省政府也下發了文件,對各地建立行政審批服務中心的做法給予了肯定,並提出了進一步規範和完善的要求。同時,業務管理科也正在與交通窗口進行這方面的工作,做好這項工作,將會使"中心"的服務水平進一步提高。

3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向羣眾學習,向實踐學習,向老同志學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養。4、抓好"中心"文化建設,提高"中心"文化品味,全面促進黨建工作。"中心"劉主任提出了學習海爾文化,打造"中心"品牌的意見,這是一個大題目,內涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創新理念、學習意識、問題管理等融入到"中心"的管理和黨員隊伍的管理當中,需要深入進行探討。創新必然聯繫實際,學習是永恆的主題,而發現和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創新;只有善於發現和解決問題,才是真正的創新。因此,建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程,也就是"中心"和黨員隊伍管理機制創新的過程。提高黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,是黨建工作永恆的主題,在新的歷史條件下,要全面總結黨員隊伍管理的經驗和教訓,努力把"中心"的服務提高到新的境界,把"中心"的建設提高到新的層次。

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