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2022農村黨建工作總結報告(精選5篇)

2022農村黨建工作總結報告(精選5篇)

2022農村黨建工作總結報告 篇1

按照市直機關工委要求,由我代為述職,請各位領導和同志們予以評議。

2022農村黨建工作總結報告(精選5篇)

一、主要工作情況

1、抓好責任落實。年初,根據市直機關工委要求,研究制定了機關黨建年度工作要點和工作計劃,先後2次召開專題會議傳達部署黨建工作,做到了黨建工作有謀劃、有部署、有落實。認真執行學習教育計劃,全年共安排學習內容達72學時,其中:組織黨員集中學習黨的等重要會議精神7次,學習焦裕祿、顏廷民等典型事蹟4次,組織觀看反腐倡廉警示教育片1次,邀請市黨校專家授課1次,召開專題討論會5次、座談會10次。

2、開展服務活動。

一是積極開展“黨組織服務日”活動。組織黨員幹部深入企業開展“百户重點企業幫扶、主體市場培育、安全生產專項整治”等一系列服務活動,幫助企業解決融資難、招工難、用電難等實際困難。

二是積極開展“在職黨員進社區”活動。組織在職黨員主動到所居住社區報到,認領了文明建設宣讀員、綠色家園志願者、矛盾糾紛調解員等社區服務崗位10個、參加服務活動30人次。

三是積極開展“黨組織聯繫社區”活動。主動與光明社區進行對接,幫助解決電腦、桌椅等摺合人民幣6000元的辦公用品。四是積極組織開展幫扶活動。為三岔河村提供基礎設施幫扶資金1萬元,並走訪、慰問了3户特困和2户老黨員,送去生活必需品價值1200餘元。

3、加強黨員管理。注重強化黨員的教育和管理,堅持黨組織生活制度,認真落實“三會一課”,充分發揮黨組織作用,以支部為單位定期組織黨員集中上黨課,召開黨員思想交流彙報會,制定《黨建工作述職制度》等6項制度,確保黨的組織生活落到實處。積極開展“佩黨徽、樹形象”活動,強化了黨員意識,加強了黨性鍛鍊。

二、存在的主要問題及原因

一是對黨建工作重視程度不夠。落實黨建工作的自覺性、主動性不強,認為業務工作是硬任務,基層黨的建設是軟任務,基層黨的建設擺不到重要議事日程。二是落實制度和履行職責不到位,缺乏行之有效的措施和手段,問責制沒有起到警示和威懾作用。三是基層黨建的創新意識不夠突出,沒能靜下心來思考黨建工作的新思路、新方法。

產生以上問題的主要原因有三個方面:一是對基層黨建工作認識不足,重視不夠。尤其是在業務工作量大的時候,沒有把黨建工作擺在應有的位置上,導致黨建整體水平不均衡。二是雖然建立了黨建工作責任制,各支部也建立健全了一系列制度,但在實際運行過程中,有些執行不夠順暢。

監督和考評考核作用發揮不夠充分,激勵問責機制不夠完善,獎勵主要停留在精神層面。三是對黨建知識學習不夠,缺乏學習新理論、新知識的強烈願望,自覺不自覺地降低了工作標準,沒有深鑽細研,不能以創新的思路、有效的措施抓實基層黨建工作。

三、下步工作思路和主要措施

1、落實黨建工作責任制。牢固樹立“抓黨建是最大政績”的政績觀,自覺把基層黨建工作擺在首要位置,堅持與中心任務同謀劃、同部署、同落實。建立定期議黨、專題議黨制度,建立健全黨建工作責任制和督查機制。堅持“書記抓、抓書記”,層層傳導壓力,督促基層黨支部書記履職盡責。完善問責追究機制,加大基層黨建工作的考核權重,把考評結果作為倒逼問責的重要依據。

2、強化制度落實。進一步完善《黨員領導幹部聯繫點制度》、《黨員承諾踐諾制度》等制度,強化制度保障。通過與各基層黨組織書記簽訂責任狀,抓好黨支部書記述職評議和羣眾評議黨員工作,加強黨建執行力。認真落實“三會一課”,加強黨的紀律和黨性修養教育,管好黨員這個主體,通過領導帶頭講黨課等具體活動,嚴格規範組織生活,確保各項制度落到實處。

3、創新開展系列活動。緊緊圍繞“學習型、創新型、服務型”黨組織建設,開展最優黨課評比活動,提升學習再提高的能力;表彰“優秀黨支部”“優秀黨員”,增強黨的凝聚力和提高黨員形象;開展“黨員包保企業”和“非公企業黨建”活動,提升服務能力。

2022農村黨建工作總結報告 篇2

今年以來,在上級黨委和縣委、縣政府的正確領導下,我們以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神,省委九屆九次全會、縣第十一次黨代會和縣政府第十三屆人代會精神,牢固樹立和落實科學發展觀,堅持黨要管黨,從嚴治黨的方針,圍繞加強黨的執政能力建設這個重點,抓住保持共產黨員先進性教育活動和“三個走在前面”排頭兵實踐活動這個契機,全面推進我單位黨的思想、組織、作風和制度建設,為團縣委服務黨政、服務青年、服務社會工作和構建和諧社會的目標提供堅強的思想、政治和組織保證。大大提高了我單位黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力。

一、明確責任抓好落實,把黨建工作擺在重要位置

我單位明確了全年黨建工作的目標和任務,把黨建成工作納入重要議事日程,對黨建工作進行了安排部署,明確了黨支部的工作職責和任務,健全了黨建工作目標責任制,做到支部書記與單位每位黨員簽訂目標管理卡;做到分工不分家,工作到位,構建起了上下同心共抓黨建的良好運行機制。

二、抓好政治理論學習,提高黨員幹部的理論水平

我單位黨支部注重學習宣傳黨在新時期的各項路線、方針、政策,認真組織黨員貫徹學習黨的xx屆三中、四中全會、省委第九屆九次全會精神和縣委第十一次黨代會和縣第十三屆人代會精神,學習貫徹中央和省、市、縣紀檢工作會議精神,學習《黨章》和兩個《條例》。同時黨支部繼續深入開展《公民道德建設實施綱要》宣傳和“愛國、守法、誠信、知禮”教育活動,深化思想道德特別是職業道德建設。圍繞“三個走在前面”排頭兵實踐活動,組織開展“”演講比賽,抓好“”普法工作、“創建文明機關,當好人民公僕”,等羣眾性精神文明創建活動,通過活動正確引導廣大黨員幹部、羣眾在思想上、政治上、生活上全方位地發揮主動性和積極性。同時團縣委黨支部把“三個走在前面”排頭兵實踐活動與經常性的黨建工作結合起來,緊緊抓住這個契機,把黨組織建設成為貫徹“”重要思想的組織者、推動者和實踐者。通過學習活動全體黨員幹部的政治理論素質和思想覺悟得到了提高,理想宗旨信念得到了增強,黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用得到進一步發揮。

三、抓紮實推進,切實加強黨建帶團建工作

今年我單位黨支部緊緊圍繞今年開展的“三個走在前面”排頭兵實踐活動這個的主題教育活動的有利時機,進一步鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果,圍繞加強黨的執政能力建設,採取多種學習教育方式方法,綜合運用個人自學、專題輔導、上黨課、看電教片等多種形式,不斷提高理論素養。認真學習貫徹黨章,並聯系黨員幹部的思想、工作和作風等方面情況,廣泛開展討論,開展批評與自我批評,切實解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,引導黨員幹部樹立和落實科學發展觀。圍繞加強黨的建設,團縣委結合單位工作實際,加大增強共青團員意識教育活動的工作力度,加大了共青團員固本強基工程建設的廣度。圍繞當前農村團支部都是相對比較癱瘓,團員比較瘓散、流失比較大的特點,結合“創建共青團固本強基工程”農村示範團支部活動,我單位今年4月與湯西鎮團委在雙鹿國小舉行了“青春温情獻山鄉”大型文藝活動;7月份在龍崗鎮團委馬圖村、在八鄉山鎮團委龍嶺村開展了送醫送藥下鄉活動;8月份要求全縣基層開展“關愛留守兒童”活動;10月份在湯坑鎮後安村開展了“建設社會主義新農村——我能行”農村示範團支部創建活動現聲場會,等一系列活動。通過這些活動,切實加強了農村基層團建工作,夯實了團的工作基礎和促進了團工作的全面活躍,紮實推進我縣農村共青團固本強基工程,增強農村基層團組織的活力、凝聚力和戰鬥力,真正在新農村建設中發揮積極有效的作用。真正達到了提高黨員素質、增強團員意識、加強農村團組織建設、服務廣大黨員團員、人民羣眾的效果。真正做到了黨建帶團建的工作要求。

四、抓好制度完善,提高黨建工作的水平

團縣委根據黨支部目標管理的相關內容,不斷完善黨支部的各項制度建設,真正做到有計劃、有步驟、有內容、切實加強了黨支部的自身建設,按照民主集中制的根本組織原則,增強黨組織工作的透明度,充分發揮黨支部的監督作用,加大黨員幹部的知情權、參與權、監督權,使黨員更好地瞭解和參與黨內事務,形成了生動活潑的黨內政治生活。積極開展民主生活會等黨內正常活動。按時足量完成了黨費的收繳工作,開展了民主評議黨員、民主測評黨員幹部。強化單位內部管理,完善和落實各項規章制度,使黨建工作進一步規範化、制度化。

一年來,儘管我們在黨建工作方面取得了一定的成績,但也有不足和差距,主要表現為:一是一些制度有待進一步健全和落實;二是按照上級要求,規範化建設有待進一步加強;三是支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用有待進一步加大發揮;在今後工作中,我們將進一步深化先進性教育活動,鞏固先進性教育成果,深化學習型機關建設,夯實思想能力基礎;以“五好”黨支部創建標準,進一步夯實組織基礎;狠抓黨風廉政建設,進一步夯實作風基礎;加強精神文明建設,進一步夯實羣眾基礎;提高黨務幹部素質,不斷加強黨的自身建設,開創共青團黨建工作的新局面。

2022農村黨建工作總結報告 篇3

一年來,根據上級黨委關於開展基層組織建設的安排部署,我切實履行黨委書記抓黨建工作第一責任人的職責,團結鄉黨委一班人,在各企事業單位、村支部和全鄉廣大黨員的共同努力下,立足鄉情,認真落實基層黨組織建設工作各項措施,不斷改進黨建工作方法,創新工作思路,取得了一定成效。黨的自身建設得到改善,黨組織和黨員的先進性作用得到進一步發揮,黨建工作保障機制進一步健全,鄉村兩級黨組織的領導能力得到提高,全鄉經濟社會發展實現了新的跨越。下面,我就XX年度黨建工作述職如下:

一、加強理論學習,提高思想素質,堅定理想信念

黨章明確規定,黨的幹部應當具備履行職責所需的馬克思主義理論水平,具有遠大理想和堅定信念。崇高的理想信念,是共產黨人安身立命之本,是保持黨的先進性、純潔性的精神動力。堅定信念,必須加強政治理論學習。全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動以及“學習實踐科學發展觀”

活動,就是加強我們黨的自身先進性建設,加強黨員教育,根本目的在於提高黨員素質,特別是黨員的思想政治覺悟、政策理論水平、業務工作能力以及開展黨的工作的能力。因此,本人積極參加黨組織的各種理論學習和學校集體學習。

在學習中,突出了學習的重點(重點學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、關於新時期保持共產黨員先進性的具體要求、“中共中央關於《黨紀處分》和《黨內監督》”兩個條例),體現兩個結合(結合學校實際,本崗位實際),做到了三個保證(保證了學習時間,保證了學習內容,保證了學習效果)。在“學習實踐科學發展觀”活動中,認真學習通讀了《先進性教育讀本》、《科學發展觀讀本》,共撰寫心得體會3篇和。

切實開展了批評與自我批評,撰寫剖析了自身存在的學習、工作、生活、作風等方面存在的問題,黨員幹部的廉政意識明顯得到了加強。通過“學習實踐科學發展觀”活動和政治理論學習,不斷改造和完善了自我,提高了科學判斷形勢的能力,特別是增強了學校管理工作的能力和解決問題的能力,特別增強了貫徹實踐“三個代表”要求的自覺性和堅定性,保持了與時俱進的精神狀態,有效促進了自身工作的開展。

二、加強黨風廉政建設,不斷提高廉潔自律的自覺性

在“七一”重要講話中指出:“在學習貫徹‘三個代表’重要思想過程中要緊密聯繫自己實際,堅定共產黨人的理想信念,提高思想水平,加強道德品質修養,牢記‘兩個務必’,真正做到改造世界觀的同時,改造主觀世界”。按胡“兩個務必”和中共中央《兩個條例》精神,能堅持政治理論學習,不斷加強世界觀的改造,加強思想道德修養,保持良好的生活作風。牢固樹立起正確的權力觀、地位觀、利益觀,堅持立黨為公、執政為民,做到了權為民用、情為民系、利為民謀,能全面貫徹落實中央和省、市委關於廉潔自律的各項規定。在工作中防止和克服了形式主義、官僚主義,堅決反對各種奢侈浪費行為。在黨員民主生活會上,經常檢點自己的言行,做到自重、自省、自警、自勵,以黨和人民的事業為重,淡泊個人名利。

在學校廉政工作建設中重點抓了五個方面的工作:一是加強領導班子自身建設,大力提倡和發揚團結協作精神,要求領導班子要強化道德人格修養,做到言行一致、廉潔自律,為黨員和其他教師做出表率;二是加強對黨員教育、管理和監督,各支部與每一個黨員鑑定了目標責任書;三是積極開展黨內和領導班子民主生活會,開展批評與自我批評,正確對待人民賦予的權力;四是加大了糾風治亂力度,堅持校務、財務公開。堅決制止亂收費、亂訂教輔讀物的不良現象;五是通過學習實踐科學發展觀活動,學校黨總支部制定了各項活動的長效機制。

三、發揚民主,增強班子凝聚力。

在日常工作中,注意發揚民主,抓好班子,帶好隊伍,把各領導班子協調組織到集中精力加強發展上來。堅持貫徹和執行民主集中制原則,按決策程序辦事,不搞“一言堂”,經常與校總支委員同志溝通思想,通報情況,集中大家的智慧來決策,重要問題先由職代會提出意見,然後提交校委會研究決定,對校委會的決議能夠認真組織實施。

通過科學的制定了黨總支部工作計劃,切實組織和加強黨員幹部、全校教師的政治理論學習,建立完善了領導幹部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。並認真組織開展了學校黨員學習實踐科學發展觀活動,使黨組織和班子建設制度化、規範化、常態化。同時,重視和加強了對工會、共青團工作的領導,並開展了紮實有效的活動。

四、主要工作情況

一年來本人在校黨總支的領導下,圍繞“學習實踐科學發展觀”活動這一主題,積極參與並認真組織了黨中央佈置的“學習實踐科學發展觀”的活動。以“教育創一流,十六中求突破”為活動載體,按照“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個不同階段的工作要求,精心組織、周密安排、帶頭學習、帶頭實踐、緊密聯繫工作實際,通過深入學習理論,召開座談會專題民主生活會,廣泛徵求各方面的意見和建議,認真分析總結我校近年來的工作,認真查找制約我校科學發展的突出問題,深入分析問題的的主客觀原因,理清學校發展思路,科學規劃我校發展戰略,提出改進措施,形成我校學習實踐科學發展觀活動的分析檢查報告和整改方案,並在工作中認真予以落實,形成長效機制,整個活動情況得到上級領導部門的表揚和肯定。

在一年的工作中能積極宣傳和執行黨的路線方針政策,及時傳達上級黨委的指示、決議精神,認真調查研究,結合本校的實際,提出總支年度工作計劃,認真貫徹落實,堅持民主集中制的原則,積極參加民主生活會、支部工作會和黨小組會,認真上好黨課,進一步規範黨的組織生活,如制度、組織、管理建設上明確職責落實責任,充分發展黨的先鋒模範作用。

組織動員和帶領全體黨積極投入到“學習實踐科學發展觀”活動中,努力完成各項工作,保證黨總支及學校的各項工作的順利開展和工作目標的實現,能參加校務會議,參與學校重大問題的討論,調研和決策,深入實際、調查研究,及時瞭解掌握各項工作的動態。抓住“熱點”有的放矢地開展工作,保持學校的安定穩定。認真抓好師生的思想政治教育和日常管理工作,關心全校師生的學習和生活,經常聽取他們對學校工作的意見和要求,進一步促進學校各方面工作的開展。

一年工作中,有收穫,也有經驗和體會。能以“辦人民滿意的教育,當人民滿意的教師”為標準落實各項工作。愛崗敬業,全面貫徹執行黨的教育方針積極推進素質育,關注新時期下的教育發展趨勢,與時俱進,努力使自己適應新形勢下教育發展的潮流,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。關心時政,學習鄧小平理論和三個代表重要思想。認真落實科學發展觀思想,平時嚴於律己,以共產黨黨員的標準嚴格要求自己。牢固樹立為學生、為教師、為學校、為社會服務的思想。

能顧全大局,以學校發展為重,不謀私利,團結同事,廉潔自律,克己奉公,教書育人,為人師表,和同事和睦相處,能虛心傾聽教職工的意見和建議。重視自身素質和管理水平的提高,有較強的民主意識,並積極主動地開展工作。同時,工作也感覺自己的政治理論水平還有待進一步提高,業務及管理水平還要進一步的改善。這些都需要自己不斷行學習,勇於探索、勤奮工作。在新的學年裏我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務,牢記黨員的先進性,用科學發展觀的思想來指導自己的工作,為學校、為師生、為家長服務基層黨建工作述職報告。努力創建和諧、平安、可持續發展的校園。

2022農村黨建工作總結報告 篇4

在市委的正確領導下,我們按照年初制定的《王莊子鄉20xx年組織建設工作要點》的要求,堅持“圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路,以科學發展觀為指導,以“創先爭優”活動為契機,從強化鄉黨委的“主角”作用、加強村級黨組織的戰鬥堡壘作用、增強黨員隊伍活力等方面推動了全鄉黨

建工作再上新水平。主要做了以下幾方面工作:

一、抓好黨委自身建設,強化“主角”作用

在加強黨委自身建設中,突出抓了以下兩項工作:一是嚴格落實各項制度,增強黨政班子凝聚力。鄉黨委把加強團結放在第一位,堅持民主集中制原則,進一步完善了黨委會、黨政班子聯席會、民主生活會等會議制度,用制度建設保證了黨政班子自身建設。堅持每週召開一次黨政班子聯席會,班子成員逐一彙報近期工作,增強了各項工作的聯繫與溝通。二是把加強學習作為推動工作紮實開展的重要手段。依託鄉黨委理論學習中心組,在班子成員當中持續組織開展了黨的屆五中全會、創先爭優活動和市委、市政府的各項決策等方面知識的學習,同時,組織機關股級及一般幹部定期開展集中學習活動,把每週五下午定為集中學習日,通過學習不斷提高基層幹部適應新形勢,解決新問題的能力和本領。

二、抓好主題學習教育活動,提升整體素質

在全市創先爭優活動“深化工程”動員會後,我鄉高度重視,積極組織召開了動員會。對“深化工程”活動進行了安排部署。在聚力“三大目標”、建功“兩個率先”活動中繼續在全鄉各黨組織和全體黨員中開展“對標定位”、“亮牌示崗”、“認責承諾”、“奪旗爭星”等活動,推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織等工作開展。通過黨組織引導社會組織、黨員幫帶羣眾的方式,把聚力“三大目標”、建功“兩個率先”行動向社會深化、向常態深化、向規範深化,引導全鄉基層黨組織和廣大黨員爭科學發展之先、創和諧社會之優,營造出黨員帶羣眾、黨內帶黨外的濃厚氛圍,不斷把創先爭優活動引向縱深。

三、抓好村級組織建設,進一步夯實發展根基

一是全面加強“一好雙強”黨組織書記隊伍建設。按照抓培訓提素質,抓考核增動力、抓人才建隊伍的思路,邀請市委黨校老師就規劃等內容進行了講解,全鄉黨員幹部及七個村黨總支書記參加培訓,提高了他們的政治理論素質,增強了發展意識。同時 還在半年考核工作中突出了對村黨總支書記的考核,按照年度目標承諾,分項考核落實獎懲,提高了他們抓班子、帶隊伍,促發展的積極性和主動性。二是積極推進村“兩委”幹部素質工程實施。藉助遠程教育網、信息資源共享站點和互聯網,採取上黨課、觀看紅色電影、學習先進事蹟的形式,不斷深化對黨員幹部的教育與管理。三是本着“切實加強和改進黨支部為核心的村級組織建設,理順兩委關係,進一步加強和改善黨對農村工作領導”的原則,在全鄉七個村積極推行“四三二一”工作機制,實施了任期目標和年度目標承諾,形成了班子和諧、目標明確、責任清晰的工作格局。四是全面落實了農村兩委幹部“一定三有”工作激勵機制,進一步激發了農村兩委幹部工作的積極性和主動性。

四、抓好黨員隊伍建設,提升黨員整體素質

一是深化黨員電教工作,提高農村黨員素質。以“兩室”為陣地,積極開展黨員電教工作,在全鄉七個村建立了農村黨員遠程教育網,配齊了電視、vcd等電教設備,購置了黨員教育光盤,做到“六個有”即:有設施、有設備、有場地、有播放人員、有制度、有記錄,使黨員們能夠普遍受到教育。二是創新黨員教育管理新模式。積極創新黨員教育管理載體,開展了“重温入黨誓詞”、黨員先鋒模範評比、黨員掛牌上崗服務等活動,使黨員的先鋒模範作用得到了凸顯。三是加強對入黨積極分子的培養、選拔工作力度。依據年初制定的工作計劃和目標,有計劃、有步驟、按程序的對入黨積極分子進行培養,並實施定期考察和動態監管相結合的管理機制,對在考察中不符合條件的及時調整出去,對新湧現出來的合格人才及時吸收到隊伍當中,保持入黨積極分子的生機和活力。今年上半年,舉辦了入黨積極分子培訓班一次,培養入黨積極分子138人,發展新黨員18人。四是加強流動黨員管理。對外出流動黨員,按照上級的要求,年初我們利用外出流動黨員春節返鄉的有利時機開展了走訪活動,進一步摸清了流動黨員底數,詳細掌握了流動黨員的流向和聯繫電話,建立了流動黨員管理台帳,並定期通過電話聯繫的形式督促外出流動黨員參加當地黨組織的活動。

五、抓好非公企業黨建,不斷增強企業活力

一是建立健全非公企業黨組織制度。今年以來,按照市委組織部下發的《關於開展非公經濟組織、新社會組織和事業單位黨組織規範提高百日行動的實施方案》的要求,結合我鄉實際,按照動員部署、調查摸底、抓好規範本文章共2頁,當前在第2頁 上一頁 [1] [2] 、檢查驗收、建章立制五個階段穩步推進,順利完成了非公有制黨支部的建設工作。同時進一步完善了“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、聯繫羣眾等制度,進一步增強了非公企業黨組織的凝聚力和向心力,使企業黨員能夠全部過上組織生活,能夠很好地接受黨組織的教育,從而使黨員的先進性得到不斷強化。二是做好聯繫非公有制企業黨組織工作。針對我鄉非公企-

業黨支部中黨員文化水平不高,對黨建知識掌握不全面的實際問題,我們繼續採取選派熟悉黨建工作的幹部到非公企業任黨建指導員的工作方法,具體指導企業抓好非公企業黨支部建設。上半年共派駐指導員5名。三是積極發揮非公企業黨組織核心作用,做好企業黨員的發展工作。始終把發展非公企業黨員作為非公企業黨建的一項重點工作來抓,注重在企業技術骨幹、管理人員、營銷人員等羣體中,按照政治合格、年輕有文化和有奉獻精神的標準,把優秀企業員工作為入黨積極分子重點培養,通過組織他們學習、參加必要的組織活動等形式,不斷提高入黨積極分子的整體素質,為企業黨組織發展壯大儲備新鮮的血液。上半年,共培養企業支部黨員3名,入黨積極分子 16名。

六、順利完成黨委換屆,班子進一步優化

上半年,以鄉黨委換屆為契機,以推動“創先爭優”神話工程為統攬,全鄉的黨建工作有了新提升。按照市委統一安排,我鄉以優化鄉黨委、紀委班子結構,提高幹部素質為出發點,嚴格執行《幹部選拔任用工作條例》,按照幹部“四化”方針和德才兼備的原則,把握“三個關鍵”,即確定提名人選、確定考察人選、確定預備人選,通過切實加強領導,精心組織,嚴格把關,周密安排,規範操作等舉措,圓滿完成了我鄉黨委換屆工作。選舉產生的新一屆黨委班子成員平均年齡為35歲,比上一屆下降2.5歲;大專學歷以上9人,佔班子成員總數的100%。依法選舉產生了12名出席市第六次黨代會代表預備人選。全鄉共有946名農村黨員直接或間接的參與了黨代表的選舉活動,參選率達100%。

上半年,我鄉黨建工作雖然取得了一定的成績,但是黨建工作尚存在一些薄弱環節:一是村街黨支部的凝聚力、戰鬥力有待進一步加強;二是農村“兩委”幹部隊伍整體素質有待進一步提高,特別是抓經濟謀發展思路不夠清晰,創新意識不夠強。三是在抓黨建工作的一些環節上存在不夠細,不夠實的問題,有待今後進一步細化研究。

2022農村黨建工作總結報告 篇5

交通運輸局以“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以深入開展“訪惠聚”活動為契機,認真貫徹落實黨的會議精神,改進工作作風,優化發展環境,堅持可持續發展,統一思想、凝聚力量、振奮精神,努力抓好物質文明、精神文明和黨風廉政建設,積極開展服務型黨組織創建活動,推動黨建工作向更高方向發展。注重發揮黨組的政治核心作用,保證黨的各項方針政策在我局的貫徹執行,同時也為完成各項交通運輸任務提供了可靠的保證。

一、加強思想政治教育,全面提升黨員隊伍素質。

黨組始終把加強黨員幹部理論學習放在首要位置,在抓好業務工作的同時,堅持以理論學習為指導,不斷提高全體黨員幹部的思想政治素質。一是積極制定計劃。年初及時制定了《交通運輸局黨建工作安排意見》,對全體黨員幹部教育工作進行了安排佈置。在學習中堅持主要領導親自抓,分管領導具體抓,全體黨員幹部職工積極參與,形成了良好的學習氛圍。同時,積極做好黨報黨刊的徵訂任務,確保學習資料的落實。二是認真把握重點。在學習中,注重把握重點,組織全體黨員幹部重點學習新理論,使黨員掌握馬克思主義的基本觀點、立場和方法,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,特別是深刻領會並認真落實解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新這一精髓,把思想統一到黨的會議精神上來。三是採取多樣形式。黨支部在制定學習計劃時,打破領導幹部教學制度,有針對性的安排一般幹部進行授課,充分調動廣大黨員、幹部學習的積極性和主動性。把自學與輔導結合起來,採取走出去參觀學習,請進來做報告、上黨課、講傳統、座談討論以及通過公眾信息網宣傳教育等多種形式,開展培訓活動。同時在重大活動期間,開展豐富多彩的有教育意義的活動。通過學習教育,我局黨員、幹部的思想面貌煥然一新,工作積極性大增,工作效率大大提高,達到了學習教育的目的,教育活動取得實效。

二、建立良好機制,實行規範化管理。

1、一是民主決策管理規範化。形成了“四不決策”原則。即:沒有政策法律依據不決策,沒有調查研究不決策,沒有備選方案不決策,沒有集體討論不決策。規定凡是屬於黨建計劃、班子成員分工、幹部人事調整、研究黨建責任制、討論黨員發展、開展重大黨員活動、黨員幹部獎懲及組織處理、重大建設項目等事項必須民主決策。對人事、黨員發展、重大項目決策積極推行了票決制。各班子成員分別牽頭完成一個方面的調研任務,為決策打下了基礎;二是黨務政務公開管理規範化。制定了政務公開方案,明確了分管領導和具體責任人。完善公開欄1個,對黨員發展、人事調整,政府採購、財務開支、行政執法、項目管理及民主決策的重大事項及時進行公開,並對所有公開的內容及時進行了登記;三是黨建工作日常管理規範化。制定了工作責任制,確保黨建工作經費到位。建立了黨建工作聯繫點,根據要求,全局黨員都到自己所居社區報到,領取崗位和責任,並積極在黨員示範崗和先鋒崗上開展活動。

2、為了認真改進機關工作作風,有效鞏固羣眾路線教育實踐活動的成果,黨組重點圍繞學習《黨章》、《黨史》以及《廉政準則》等黨紀條規,組織全體幹部職工進行了系統學習。結合作風紀律整頓,局黨支部進一步健全完善內部工作考核評價體系,對每一名幹部職工在德、能、勤、績、廉等方面的綜合表現和工作業績進行考核和評價。通過羣眾路線教育實踐活動的開展,幹部隊伍整體精神面貌有了新變化,做到了紀律嚴明,工作作風明顯改進,服務的意識明顯增強,工作效率得到了提高。

三、抓好黨組織自身建設,全面開展好各項工作。

1、黨的生活是黨組織對黨員實施教育、管理和監督的最基本、最經常的有效形式。交通運輸局黨組嚴格按照上級黨委的要求,及時傳達中央和上級黨組織的指示、決定、文件和會議精神,引導和發動黨員積極主動地去實踐,以黨員的模範行為來體現黨的先進性,不斷增強黨性理念,支部認真聽取黨員的思想彙報,檢查黨員的工作、思想、學習情況和組織交辦的工作任務情況,認真開展批評與自我批評,關心羣眾生活,努力為羣眾辦實事、辦好事。

2、發展黨員工作。根據黨支部制定了發展黨員工作計劃,並嚴格按照發展黨員程序開展工作。黨支部注重平時對預備黨員和入黨積極分子的考察培養工作,根據個人工作分工和特點有針對性的安排黨支部工作,並定期進行檢查指導。

四、防治腐敗,不斷加強黨風廉政建設。

1、落實了黨風廉政建設責任制。黨組按照黨風廉政建設責任的要求,結合本單位的實際情況,制定了內容詳實的黨風廉政教育月工作計劃,做到一級抓一級,一級對一級負責,形成齊抓共管,各負其責的工作格局,保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。

2、抓好了廉潔自律教育。黨組圍繞中央黨風廉政建設指導思想,採取各種行之有效的宣傳形式,組織廣大黨員幹部深入學習《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨紀律處分條例(試行)》、《廉政準則》等黨紀政紀和法律法規;又結合反面教材來教育廣大黨員幹部,特別是領導幹部必須自重、自省、自警、自勵,牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀。使廣大黨員幹部真正提高了遵紀守法的自覺性,增強了防腐拒變的能力。

五、做好綜合治理維護穩定工作。

交通運輸局結合單位實際,全力以赴抓好單位民族團結和維穩工作。為此,交通運輸局多次召開專題會議安排單位維穩工作,強調全局黨員幹部職工要高度重視穩定、民族團結工作,增強憂患意識,紮實工作,切實為維護好政治穩定、社會穩定做出貢獻。我局切實把值班制度落到實處,保證領導親自帶班,使維穩工作細緻紮實地進行,更好的做好基層穩控工作。同時,多次開展民族團結專題教育培訓教育,將民族團結工作納入到平時的工作、學習和日常生活中,關心他們的生活困難,尊重民族同志的生活風俗習慣。局領導要求:不利於民族團結的話不説,不利於民族團結的事情不做,確實做到“三個離不開。”

交通運輸局黨組通過開展一系列貼近實際,貼近生活的整頓幹部工作作風工作,全局上下精神面貌煥然一新,工作面貌發生了很大轉變,服務水平和服務質量得到明顯提高,有利促進交通運輸工作的開展。雖然我們取得了一定的成績,但與縣委、縣政府的要求相比還有一定的差距:一是個別黨員幹部學習積極性不高,對思想教育認識不足;二是個別幹部業務知識欠缺對開展工作不利。今後我們一定要加強黨支部建設特別是黨員幹部政治思想教育,使廣大黨員幹部“講學習、受教育、鼓幹勁、作表率”。

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