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大學生會計頂崗實習報告(精選16篇)

大學生會計頂崗實習報告(精選16篇)

大學生會計頂崗實習報告 篇1

頂崗實習就這樣結束了。我於元旦過後直接去xx有限公司實習。該公司辦公地點在xx市xx區號,實習期間先了解公司的總體情況,然後跟着出納學習,最後跟會計實習。

大學生會計頂崗實習報告(精選16篇)

一、實習的目的

把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發現的問題。總結一下所學專業知識的不足之處,不紮實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應該如何為人處事。

二、實習的內容

先了解公司的發展史以及各個機構的設置情況,公司的規模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衞生,做一些後勤工作;再瞭解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然後在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之後安排我跟着公司的出納學習;最後是跟着會計實習,看會計如何處理業務。

三、實習的心得體會

剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不像別人所説的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。

在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人説明金額,並分幣种放好。

若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。

對於如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的.井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,後來由於我的耐心等待,合理的處理人際關係,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入紮根不是很容易啊,還得靠以後工作了在實際操作上去把它紮在心裏。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什麼,要看看你能幫別人做什麼。

有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報税的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關税的問題,而在公司中,對會計而言,税是一個比較關鍵的問題。

實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的細心教導,耐心講解,同時,我也知道了如何寫會計畢業實習報告。

四、發現的問題和建議

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而温馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接説我可以做到、可以做好,但有的工作心裏不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可誇下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。

綜上所述,在這次實習期間達到了預定的目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業很有幫助。通過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細緻有了切實的體會,對於自己浮躁的心裏也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業找工作指明瞭方向。

大學生會計頂崗實習報告 篇2

通過這次在税務師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。

明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。

體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為税務師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提為基礎。體現了會計的規範性,對於登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務、審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶、厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做。反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。

在工作中發現:自己就是資產,年齡就是累計折舊,生活就是持續經營,眼淚就是所有者權益,回憶是財務分析,錯誤是錯誤分錄,解釋是更正分錄,複合是迴轉分錄……對於現在的我就是借“無形資產”,貸“青春”,我無法計算金額是多少,也不知道分錄是否平衡,是否有營業外收支,當然我們都希望我營業外收入。

生活生活,就是生下來活下去。我們就是為了持續經營下去。都知道會計是需要實戰和經驗,而審計需要多一個心眼:要解釋(更正分錄),要複合(迴轉分錄),判斷是否合理。

在工作中我們還發現:會計、審計和評估的區別,用一句通俗的話來表達:會計是數自己錢包裏面的錢,審計是數別人錢包裏面的錢,評估就是這時間點你錢包裏面的錢是多少。

這是我在實習的最後一個月。第一天來到這裏,我連裝訂憑證都不會。經過同事和主管的指導,我用了大半天天的時間把一家企業的憑證裝訂完了。第二天我就開始接觸做帳了,對着一疊原始憑證,不知從何下手,只好翻看以前月份的記賬憑證來參考,一張一張的對着。一邊做的同時一邊結合着這課本上的東西,慢慢的也就學會了。還發現的課本上的知識其實和實際工作是有一定出入的。不僅僅要把原始憑證做分錄,還要自己製作結轉成本明細表、工資表、税費計提表、折舊表等等。

在這裏的工作流程就是月初去客户處拿資料,接着是整理企業資料並做賬務處理,也就是做帳。然後就要報税,報税分為電話申報和網上申報還有做個税報盤。做完了帳就可以把報表打出來和打印記賬憑證和裝訂憑證。還有就是掃描進項發票、買發票、去税局清卡、打帳等等。

在學習的過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管自己學過這門課程,但是在開始操作具體業務時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的實務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,我們必須在工作之餘不斷的給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要洞悉工作內外的每個細微之處。細節決定成敗,絕對沒錯。而且需用心去體會。別渾渾噩噩的,導師讓你做什麼就只做什麼,什麼也不想。有了經驗要總結,犯了錯誤要自我批評。也要發揮自己的主觀能動性,有了好的方法辦同一件事,用合適的語言講給別人聽,得到確認再去做,千萬不要自以為是,耍小聰明。責任心是必不可少的。交給自己的任務,按時按量按質完成,絕不打折扣。實在完成不了的,一定要幾時彙報,以免耽誤全組人的工作。實習是每一個畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

這次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心請教,認真學習會計理論,利用空餘時間認真學習一些課本內容之外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上廣州崗位打下了基礎。

我堅信通過這一段時間的學習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,它也讓我更加懂得了做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦,讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這些實踐在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷地理解和體會學習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識;它讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,既開拓了視野,又增長了知識,為我們走向工作崗位打下堅實的基礎。本人於20xx年2月在廣州税務所在會計部進行了專業實習。

(一)找出並改正自己的缺點

經過這段時間的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的瞭解。並具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作的工作流程。在取得實效的同時,我也在實際操作過程中發現了自身的許多不足:

1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

2、雖然有主管的輔導,實際工作中還是需要自己多思考,能解決的自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強這方面的學習。

(二)“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。

1、積累知識的重要性

通過此次實習,我深深地體會到了積累知識的重要性。有些題目涉及到的內容是書本上沒有提及到的,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我在以後的學習中必須加以改進的。

2、相互幫助的重要性

也是在每次實習中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤引起的。所以説,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

這段時間的實習中,收穫很大,總的來説,我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖説很累,但是真的很感謝税務所能夠給我這樣實習的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。同時,我還深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更好更快地從一個學生向工作者轉變。

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力、利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

在廣州税務師事務所實習的這段時間以來,我每天都過得很充實。首先要感謝我的主管這段時間的耐心教導和同事們給予的指導和幫助,我真的受益匪淺,不僅學到了很多課本上學不到的知識,也讓我更加清楚地瞭解到會計這個行業。通過了實踐工作我對會計理論知識的理解也加深了,更讓我從課本所學的知識在實踐中得到了運用。

剛開始的時候,我先是熟悉了會計實際工作中的工作流程:①整理企業資料並做財務處理;②報税;③打印報表;④打印憑證並整理裝訂;⑤進項發票掃描;⑥上傳地税財務報表;⑦打賬;⑧去税局買發票;⑨去税局清卡、抄税。在實習期間,是用用友來做賬的,雖然在學校的時候學過用友,但通過實踐操作來做賬,不僅讓我更加熟悉了用友的操作,也瞭解到會計電算化的方便。

在實際工作中是根據原始憑證來做賬的,通過實踐,現在能夠很快將原始憑證錄入對應的科目,能夠獨自應對處理錯賬漏賬的分錄,對於會計的思路也更加清晰了。現在我很清楚做賬的流程:填制憑證—審核憑證並記賬—轉賬生成—審核並記賬憑證—對賬—結賬。基本上能獨立完成一家公司的賬。也瞭解到一些相關的會計信息:國税財務報表包括增值税申報表、資產負債表、利潤表;地税財務報表包括廣東省地方税收納税申報表、個人所得税扣繳明細表、資產負債表、利潤表;地税的申報時間是按季度來申報即4月和7月;每個月的15號之前是納税申報的税期;企業年檢的時間一般是3到6月……在通過協助主管完成報税,漸漸地我也理解了企業電子申報的整個操作流程,還知道了各種財務報表應該在哪裏打印,對於一般納税人是和小規模納税人在做賬和報税的不同之處也更加了解了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,整天都要對着密密麻麻的賬目和數字,只要稍一疏忽,登賬就會登得錯漏百出。但只要用心去做,就會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,擴展了視野,增長了見識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想法結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識並掌握了會計賬簿登記的基本原理,並且認識到了自己的優勢和不足,同時也瞭解到會計電算化對會計工作的影響。在掌握了一些基本的會計技能後,才能知道自己以後還應該多學些什麼,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了堅實的基礎!

在廣州税務師事務所實習的這段時間以來,我每天都過得很充實。首先要感謝我的主管這段時間的耐心教導和同事們給予的指導和幫助,我真的受益匪淺,不僅學到了很多課本上學不到的知識,也讓我更加清楚地瞭解到會計這個行業。通過了實踐工作我對會計理論知識的理解也加深了,更讓我從課本所學的知識在實踐中得到了運用。

電算化記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數,要注意小數點的位數等等。在初始化剛開始的時候,我由於不熟練,經常填錯小數位或者借貸方輸入錯誤,所以借方、貸方一直不平,我只好用不斷找原因,但有時候因為慣性輸入,有些微少的錯誤自己難以發現的,一直找到不錯誤在哪裏,弄得自己脾氣也上來了,心浮氣躁是這個崗位的大忌,就因為初始化無法試算平衡,使得我無法繼續做賬了,所以這個時候我暫時離開座位,讓自己冷靜一兩分鐘,調節情緒,再重做一次。還好有主管在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。

在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規範性。

在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

為期兩個月的實習結束了,我在這兩個多月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,對於會計專業的我,可以説對財務會計已經是耳目能熟了。所有有關財務會計專業基礎知識、基本理論、基本方法和機構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。我發現,會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其他一切都為零。

會計是極具連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,異議登記入記賬憑證。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正都不允許隨意天蓋,不容弄虛作假,沒一個程序、步驟都得以虧阿基制度為前提,為基礎體現了會計的規範性。

現在想想剛來的時候,我對會計的實操性方面的工作可以説是一竅不通,後來通過主管及其他同事的耐心教導,現在我終於對會計的實操方面的工作有了更深一步的瞭解。通過這兩個月的學習,我主要加強了用友u8軟件的操作,學會了購買發票、掃描發票、做賬、打印機裝訂憑證、打印賬本等工作。平時工作過程我也會經常犯一些小錯誤,但是我的主管還是耐心的教導我,能夠包容我的小錯誤,我非常感激她。我以後一定會細心的做好每一件事情,改掉“粗心大意”這個壞毛病。

此次的實習為我深入社會,讓我學到了很多,也認識了許多,是我在模擬的社會活動中感受到了世紀社會中生存所應具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

我通過這幾個月的實習,把在課堂中的知識運用到實際生活當中,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。這次實習讓我受益良多。在整個過程中,我不僅從會計部學習了財務會計的業務流程、憑證的裝訂、檔案的保管,還在審計部學習了做底稿和出彙算清繳報告以及工商審計報告。

剛轉到審計部我主要參閲審計工作底稿,做eXcel底稿表間的邏輯關係,從中學習審計知識;而後整理工作底稿,更深入的瞭解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鈎稽關係;在對審計工作有了一定的瞭解之後,我實際的接觸了審計工作,參與了旭馳和百達仕的實際審計工作。在審計過程中,我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位,審計工作不是很複雜,做底稿一般比較順利,出具報告以及審計過的報表和報表附註模板都很好出,但在審計工作中,一定要仔細。

從中看到了很多的賬本賬冊,也體會了作為企業或者單位會計的工作,會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,總賬等等可能連通起來賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。查閲單位的增值税、地税、個税申報表中需要每月查看是否完税,或者有需要補税的税目。

另外,財務,審計本身就是比較繁瑣的工作,面對那麼多得枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而越錯越煩,越翻越錯。必須調整好心態,只要用心去做,反而左右逢源。每當解決了一個問題,心裏會有一種滿足感和自豪感。

最後,要感謝給我提供一個良好學習的平台,謝謝李總、趙主管、温主管和其他同事的指導,使我不斷地學習,不斷地提高自己,在實踐中鍛鍊自己。

大學生會計頂崗實習報告 篇3

新的一年新的煩惱總是如期而至,年後的幾個月裏業務量穩定增長,見習生不斷的融入,內部調崗工作開始按部就班的進行。共享中心的日常工作與年前初創階段相比逐漸走向了正常化,共享是一個不斷完善的過程,在此我談談幾點在工作中遇到的煩惱與看法:

一、目前的共享基礎平台的建設基本進入了成熟期,共享平台的建設既有共享中心的努力,更需要項目及公司層會計人員的支撐,作為一個審核人員在審核過程中發現共享缺乏與項目會計人員的雙向溝通,常見的問題依舊不斷的出現與駁回,共享標準化任務仍未深入開展,一套可以對所有人進行培訓的實用的標準急需建立,而非目前僅有的日常運營組的在線解答,共享及項目需要整理並不斷完善一部解決階段性常見問題的實用百科全書,就如每個微軟軟件附帶的幫助功能一樣方便使用者自我查詢問題與解決方案。

二、成本、效率、質量是目前共享建設主要考慮的三大目標因素,而忽略了對共享服務的使用者方面的考慮,建議增加共享服務使用者的反饋機制,以完善共享的建設。而非只依靠日常的投訴來僅僅解決共享內部組員考核的問題,還應當建立針對項目業務的反饋機制,比如每月甚至每週的業務質量報告,針對項目常見的錯誤予以公佈,檢索以發現共享使用者使用過程中的風險點,與項目共同溝通反饋在業務使用方面需要注意的問題,併為之提供合理化建議或者徵求其他部門的意見與制度建議後予以提示;具體來説就是在共享的運作中項目既可以對共享人員予以投訴來提高共享業務人員的業務水平,同時共享中心也可以通過每週或每月業務質量報告向項目提出意見和建議,以實現共享標準化建設的目的,實現共享中的服務提供者與服務的使用者雙向的滿意度目標。共享中心後續的更深入的工作任務之一是逐步配合協同會計科推進公司的會計制度,以及與其他部門協調配合成為公司管理制度的推進者之一,提高會計業務質量始終是共享的目標之一。

三、針對目前共享中心的人員管理和考核,本着提高共享組員業務水平、加強組員能力的目的。建議組長不參與與組員相同的績效單量等單項考核,而是按每組組員平均考核成績作為對組長考核的KPI,同時對組長進行其他考核項,比如新人培訓考核評比,以此來促進共享中心人員的.業務水平,實現共享人員工作分工向更加的細化,結構更加的合理化方向改善;

四、保持人員充足率:與各個子分公司對接當年度實習人員銜接到崗的及時性,防止出現人員數量起落的不穩定,影響業務處理的時效性。要真正實現按照制定的審核要點來詳細步步到位的審核仍需加人,30人做業務無法保證細節,而且這還是沒有考慮人的耐疲勞度的影響,每個人真正有效的工作時間不可能達到8個小時,總要打折扣的,保證人員的充足是目前共享需要解決的一個問題。降低出錯率保證質量控制,除了每月共享中心人員考核質量報告外,對於質量文化的建設也可以開展一些其他措施,對與毫無經驗的實習生應卡控總人數,共享中心不是試錯石,容不得過高的錯誤率以及過低的使用者感受滿意度。目前資產和收入組平均各有人員10人,配置見習生每組不宜超過3人,後期在人員結構安排上每組實習人員比重不宜超過20%;今年3-4月期間每組配置5-6名實習生,質量與項目的滿意度受到不小的影響,共享中心一方面要保證人員的充足提高工作效率,另外一方面也要控制引進實習人員的比重,實習人員比重過高、人數過多會造成無法給予每個人足夠的指導和培訓,難以保證業務的質量以及實習生本人的實習成效。

五、針對人員尤其是陸陸續續不斷進入的實習人員和新同事,目前共享缺乏一套完善並不斷更新的培訓課程,僅僅靠老組員的攜幫帶無法使一個新人以最快的速度掌握全面的知識,而每次共享中心內部或者外部的培訓資料影像並沒有及時建立起一個共享知識庫,比較分散且不成體系,無法為新人提高齊全的培訓資料是目前共享存在的一個問題。從會計準則的培訓到審核業務的培訓需要建立一個詳細的知識庫,由指導人員根據對新人水平的瞭解,從知識庫中選擇不同的課程和培訓資料有針對性的進行培訓;另外根據共享業務的開展建議增加國外準則的培訓;針對人員的技術職稱提高需求建議增加考試獎勵制度以激勵考試,可以參考項目安全風險抵押金的方式進行開展。

六、業財一體化理念的實施與推廣,在我們共享中心還有很多路要走,共享不能停留在會計或幾個部門之間,沒有借共享平台建設把公司規章制度和財務規範要求推送到每一個員工,建議可以從公司的內部宣傳報刊或者定製一個業財共享專欄,宣傳一些共享推進中業務部門遇到的難點與不規範之處的小問小答,每月不定期更新公司合同、税務等管理中的一些風險點和規範,或者分享一些報銷與發起共享的小步驟小講解,力求生動形象的向業務人員推講我們共享人需要執行的公司內控和管理要求。

業務集中化處理的共享對集團的管理價值已經遠遠達不到內在期望了。預算執行的關鍵在於過程的控制,而共享恰恰可以憑藉信息的互聯互通能夠實現實時的控制,所以建議適時的推進成本費用預算系統與共享相互搭接,用共享來輔佐預算的管控,實現對資金、應收應付款項、存貨以及商業信用的管理,通過共享來達到定量的透視分析。目前的共享如果僅僅認為財務共享的價值就是降本增效,無異於管中窺豹,要適時進行更高價值的挖掘,併為之做好外部平台建設與人力資源的準備,建立共享中心的真正目的是提供業務支持,提供大數據與信息的支持,最終實現企業價值最大化,僅僅停留在目前的業務處理階段不是公司也不是個人所期待常待的。不忘初心方得始終,路漫漫修其遠,吾將上下而求索。 大學生財務共享實訓課總結報告篇8

早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然後再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發的時候,我會負責聯繫快遞,並填寫快遞單後及時發件,受到了領導的好評。

這一週基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校裏一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

大學生會計頂崗實習報告 篇4

實習報告

一. 時間:20xx年8月20日~9月2號

二. 地點:理工大學城市學院新迎校區

三.實習目的

通過本次實習,使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計核算,模擬真實的經濟業務為會計主體服務。培養我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習,進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習,培養我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

四.實習內容

運用學校資源,有組織、有計劃的人為創設模擬仿真的會計電算化工作環境,圍繞建賬、日常業務處理兩條主線,完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。

五.實習步驟

(一)設計會計電算化核算體系

⒈啟動並登錄系統管理

⒉設置操作員及其權限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息:賬套號我用的是學號“888昆明明天製造有限公司”,賬套路徑為默認值,啟用會計期間為20xx-1-30

⑵輸入單位信息:單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯繫電話及傳真、税號,輸入完成進行核算類型設置。核算類型中 ⑶輸入核算類型:有記賬本位幣、企業類型、行業性質等

⑷確定基礎信息建立:資料中要求客户、供應商不分類,存貨分類,無外幣核算,單擊“完成”按鈕,建賬建立成功。

(二)會計核算基礎信息

⒈設置會計科目:根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目

⒉指定科目: 根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目 ⒊明細賬科目權限設置

⒋設置憑證類別:在基本設置中打開憑證類別設置,選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設為收借方必有,付貸方必有,轉借貸必無。

⒌設置結算方式:結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兑、委託收款、託收承付,其中支票包括現金支票和轉賬支票,商業匯票包括商業承兑匯票和銀行承兑匯票,匯兑包括信匯和電匯

(三)總賬輔助信息設置

⒈設置部門檔案

⒉設置職員檔案

⒊設置項目檔案

⒋設置客户檔案

⒌設置供應商檔案

(四)錄入期初餘額

錄入期初餘額;試算平衡

(五)日常業務處理

⒈以總賬的身份進行填制憑證,查詢,自定義結轉設置

⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份進行記賬

⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬

(六)生成報表

⒈啟動ufo報表管理系統

⒉賬套初始

⒊自定義一張報表:報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表

⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表:調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。

六.學習體會

(一)此次實習,我們每天必須在機房上機作賬,我們要一直面對枯燥無味的數字,肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習,我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法,提高了電算化會計實務處理能力,加強理論聯繫實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題,並尋求到解決的方法。

首先,會計科目,開始時根據資料增加和修改會計科目,等到填制憑證時才發現要新增會計科目,更換操作員再進入“基礎數據”,然後更改。增加的明細科目,會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。 第二,在錄入憑證時,有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用,則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核後,進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。

第三,輸入銀行對賬單時,日期不是超出範圍就不符合要求,經過老師指點發現,進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。 最後,在生成報表時遇到的問題更多,很多數都不平,我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬,發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

通過手工實習,讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制,不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎,一點點錯就要改好多。即將畢業的我們,再經歷這次實習後,對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了,我們大家都很珍惜這個機會。

(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,也是我們的一次校內實習,實習主要通過計算機錄入來進行處理,提高學生的動手能力,把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來,進一步提高學生的專業能力,為以後就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作,對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟

管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此,通過對會計學等科目的學習,可以説對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

兩週的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的`結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有

錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以説,相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話説:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導,問題得到了解決。兩天的實訓結束了,收穫頗豐,同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來説我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以後的學習做了引導,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空!

這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

大學生會計頂崗實習報告 篇5

一、培訓目的

這次會計綜合培訓主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,我們通過記賬、填制憑證和登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作,可以系統地掌握工業企業會計的基本程序和具體方法,加深對所學專業理論知識的理解,提高實踐能力,也是對學生所學專業知識的一種檢驗。通過實際操作,我們每個人不僅可以掌握填制和核對原始憑證、記賬憑證和登記賬簿的會計技能和方法,還可以親自了解出納、材料會計、成本會計、記賬員等會計崗位的具體工作,從而對所學理論有一個系統完整的瞭解,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

二、訓練時間

20xx年x月x日-20xx年x月x日

三、培訓內容

(1)本次綜合會計培訓以富順玉環機械廠為培訓企業。經過幾個月的培訓,基本可以將自己的會計理論知識應用到會計培訓中,對會計流程有一個熟練的瞭解。我還可以獨立完成會計的所有步驟,進行系統操作實驗,包括賬簿的建立和月初餘額的填制,原始憑證和記賬憑證的審核填制,各種賬簿的登記、對賬、結算和報表的編制。

(二)培訓的具體步驟如下:

1、創建賬户:根據20xx中x月的期末餘額,即x月的期初餘額創建賬户。

2、審核填制會計憑證:根據20xx年X月發生的各種經濟業務填制相關原始憑證和會計憑證。

3、登記明細賬:根據記賬憑證登記應交税金(增值税)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。

4、登記日記賬:根據會計憑證登記存款日記賬和現金日記賬。

5、編制科目彙總表:用“T”形科目編制科目彙總表。“T”型賬户是進入總賬的準備。它能反映企業在此期間發生了哪些會計科目,並能清晰地看到其借款的餘額和期末餘額。

6、登記總賬:根據賬户彙總表中的每個賬户登記總賬。

7、每月對賬。

8、月底結束。

9、準備資產負債表,損益表和現金流量表。

10、查看報告。

11、會計檔案管理。

(3)實訓中遇到的困難及解決方法如下:

1、登記記賬憑證、總賬、明細賬的時候,總是因為自己的粗心,寫錯了金額或者錯別字。寫錯了,總是撕掉賬頁和憑證或者再改。同學一提,我就學會了通過改線、改紅字、補掛號來糾正錯誤,而不是填、挖、撕來解決問題。

2、雖然上學期我們也上了實訓課,但是我以前看給的題也是瞭解這個業務的。另外,時間長了,我就有點不熟了。現在不知道所有原始憑證具體表達了什麼。在老師的講解下慢慢明白了。

3、仍有許多賬户記錄了原始憑證的內容,即會計分錄不能與原始憑證的內容對應。後來經過自己的努力,又把學過的會計書籍複習了一遍,在同學的幫助下,逐漸精通。

4、上次培訓的時候我們填了憑證,對報名憑證比較熟悉。但這是會計的全過程,對於總賬、各種明細賬、日記賬的具體登記內容和方法,我們都不是很清楚。在老師的講解下,我們很快完成了賬簿的登記工作。

5、在計算各種費用的分配和結轉時,我們的知識包括財務會計和成本會計。核算方法有:存貨的月末加權平均法、產成品逐步結轉的分步法、製造費用的固定工時分配法等。,因為成本會計的公式沒有被清楚地記住和理解。於是我又複習了一遍《成本核算》這本書,仔細計算了每一步。而老師和同學的建議,終於解決了問題。

6、有各種税費提取,涉及税法知識。我覺得我的税法不是很好。通過自己看税法書,平時多做一些税法方面的題,以及同學之間的互助,逐漸精通税法知識。

7、我們在實踐中要做的就是核對原始憑證和記賬憑證,各種明細賬和總賬等。我總是忘記做這一步,即使有錯誤,我也不知道。在訓練中,我學會了和解可以幫助我們更好地發現自己的錯誤,讓自己更清晰,更好地改正錯誤。

四、實訓經驗

(一)培訓過程中的經驗:

1、在幾個月的會計綜合培訓學習中,我們對會計專業有了更深的瞭解。作為學生,雖然我們掌握了理論知識,但我們永遠不可能成為一名合格的會計,因為我們在理論上沒有實踐能力。本次培訓以企業具體會計期間為範圍。讓學生將所學的理論知識應用到實踐中,培養實踐能力,加深對專業知識的理解,培養綜合分析問題和解決問題的能力。同時也讓學生對企業的瞭解和認可,為融入社會從事會計行業,在企業中為自己贏得一筆財富打下堅實的基礎。

2、在這次會計培訓中,作為會計人員,我們掌握瞭如何處理具體的會計業務,如何相互配合,彌補了課堂學習中實踐知識的不足,掌握了書本上學不到的具體技能。雖然這個培訓只是假設,但我們可以把它當成一個正宗的企業。當我是一名真正的會計,我做企業的經濟業務,把我們所學的專業知識和實際操作結合起來。

3、在這種實踐訓練中,主要培養學生的實踐能力。眾所周知,作為一個會計,如果你不會做賬,如果你不會反映企業賬目的形式,那麼你就不能算是會計。所以,我們在學完了課本上的會計專業知識之後,一定要用實際的方法來體現所學的理論知識,以此來證明自己作為會計的實力。比如實訓,有原始憑證,記賬憑證,總賬,各種明細賬,日記賬。我一開始連填都不會,但只要認真一步一步填好,就會逐漸精通,最後裝訂成冊,方便以後查看。

4、作為一個未來的會計,我們剛剛起步,以後會學到更多的東西,有很多東西需要我們自己去挖掘。另外,會計學科是一門實踐性很強的學科。所以在學好理論知識的同時,一定要緊密結合實際操作。還有,作為會計,要有較高的職業道德和職業素質。這個實訓課讓我們不僅理論性強,實踐能力也很強,讓我們畢業後能夠走出校門,更好的從事工作。

5、在這次實戰訓練中,我們經歷了最深的一個字——累。只是一種努力的感覺。剛開始培訓的時候對報名憑證非常熟悉。畢竟上學期練過。但是根據會計憑證登記總賬、各種明細賬、現金簿、銀行存款日記賬、資產負債表、利潤表時,還是無從下手。經過老師的指導和自己的努力,結果還是遠遠低於自己預期的要求。不過説了這麼多,看到自己的賬號還是很開心的。很累,但是很充實。我知道我對會計知識和操作不夠了解,但我會努力學習這些知識。

(二)培訓過程中的不足和重要性:

1、經過這幾天的實訓,我們的基礎會計知識已經在實際工作中得到驗證,具備了一定的基本實際操作能力。知識在實踐中得到了鞏固和應用。所以“時間是檢驗真理的唯一標準”,通過自我實踐,重新過濾了所學的知識,經過自學和老師的指導,也開拓了眼界,增長了見識。但是在操作過程中也發現了很多不足:不夠細心,經常看錯數字或者漏看業務,導致會計核算結果錯誤,給企業造成損失。另外,老師在實訓中對每一個業務分錄都有講解和解答,但是在實際工作中,我還要自己準備會計分錄,這方面還是有一些不足的。在以後的工作中,我會努力加強自己的實踐,讓自己的知識和技能得到進一步的提高,在以後的工作中爭取更好的發展。

2、通過這次培訓,我深刻體會到會計工作在企業日常經營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中,我發現了自己的不足,對以後的會計學習有了更清晰的方向和目標。我希望在未來的日子裏,學校的老師能給我們更多的會計實踐培訓課程,讓我們加深會計知識,彌補缺失或缺失的知識。這樣可以更好的幫助我們會計專業的學生學習這門課程,為以後的社會打好基礎。

總之,我在這次培訓中收穫了很多。總的來説,我對這次試練還是挺滿意的。它讓我學到了很多。非常感謝學校給我這次培訓機會。同時也讓我意識到,做一個合格的會計師並沒有我之前想象的那麼容易,最重要的是要細緻嚴謹。尤其是會計專業,畢竟會計是吃經驗的,多做賬才能熟能生巧,遊刃有餘。會計不僅是一種職業,更是一種關心、耐心和責任。我知道社會不想要一個無用的人,所以我們需要更快地從學生變成工人。

我相信我們會有一個光明的未來。

大學生會計頂崗實習報告 篇6

姓名:

性別:男

學號:

系別:經濟管理系

專業:市場營銷連鎖經營(1)班

指導老師:李

實習單位:廣州尚藝美容美髮投資與管理有限公司

實習地點:珠海井岸鎮井岸江灣三店

實習時間:XX年11月1日到XX年11月14日

目錄

前言

一.實習目的

二.實習時間

三.實習地點

四.實習單位

五.實習內容

六.實習過程

七.實習中發現存在的問題和解決方案

八.實習中提出的建議

九.實習中如何提高店的利潤和降低營業成本

十.實習中策劃方案

十一.實習總結

前言

首先我非常感謝廣州尚藝美容美髮投資與管理有限公司能給這個非常難得的實習機會給我,也非常感謝學校為我們最有效的減肥藥連鎖專業所做出的所有努力。很高興能在這麼有實力的連鎖企業去實習,也很榮幸能在尚藝連鎖店去學習和了解其經營模式和管理模式及其未來發展方向。這給我未來的就業方向和就業道路指明方向。

一、實習目的

實習是大學生提早進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,也是大學生了解現在的就業環境、就業壓力和未來就業方向;更是大學生培養自身工作能力和其他方面能力的磨刀石,作為一名正在讀的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力、管理能力和領導能力等;改變就業觀念,顯得尤為重要。在兩個星期裏,我嚴格按照尚藝人事部下發的實習目標書,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”為宗旨,把培養工作能力、管理能力和領導能力,提高自身素質作為己任,圓滿地完成了兩個星期的實習任務。

二、實習時間

這次實習時間是從XX年11月1日到XX年11月14日,為期兩週的崗位實習。

三、實習地點

珠海井岸鎮井岸江灣三店

四、實習單位

實習單位:廣州尚藝美容美髮投資與管理有限公司

廣州尚藝美容美髮連鎖機構是由國內頂級美髮大師張澤全先生1994年創辦,集美容美髮服務及教育培訓為一體的連鎖企業。從一家名不見經傳的小型美髮中心逐漸發展成為一家擁有1231家(截止至XX年5月31日)美容美髮連鎖分店、60多個分支機構、1所職業培訓學院、9所職業培訓學校,6個直屬企業、在職員工超過2萬人、終端顧客達到1500萬人的大型連鎖集團。十餘年的風雨兼程、摸爬滾打,尚藝走出了一條以“學校育人才、以分店出效益”的成功之路,培養了大批美容美髮經營管理人才和專業技術人才,打造出了“尚藝”這一全國知名品牌。尚藝秉承“共創、共榮、共享”的核心理念,弘揚“自強不息、永不言敗”的企業精神,着力打造企業的核心競爭力,使企業始終站在時代發展的最前沿,引領美容美髮行業的時尚潮流。

五、實習內容

實習內容一共分為四部分:

1.店鋪基本情況瞭解:包括

(1)熟悉店鋪環境,

(2)認識同事,

(3)學習店鋪規章制度,

(4)企業文化

(5)店鋪晉升流程

2.前台接待:掌握接待崗位工作流程及具體操作,包括

(1)學習迎客話術、服務禮貌用語

(2)熟悉店鋪服務項目及項目推薦技巧

(3)熟悉店鋪外賣產品及外賣銷售技巧

(4)接待崗位上崗工作(包括迎客、接受顧客諮詢、帶領顧客至工作區等)

3.收銀員:掌握收銀崗位工作流程及具體操作,包括

(1)學習使用收銀軟件並進行具體實操

(2)學習水牌操作流程並進行具體操作

(3)學習如何開水單及叫位並進行具體操作

(4)學習一卡通開卡、充值及銷售技巧並進行具體操作

(5)學習賬單的結算並進行具體操作

(6)學習顧客檔案建立、預約登記、通知以及如何解答顧客的諮詢、疑難解答等並進行具體實操。

實習目的:

1、加強和鞏固理論知識,發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2、鍛鍊自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

3、調查研究,發現問題,確定合適的畢業設計課題。

實習內容:

離開安靜的教室,我懷着一份好奇,一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論,結合實際,親自動手實踐,在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會,同時也認識社會鍛鍊自身能力,以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐,收穫應該是很多的,都得到較大的提高。

五個多月的實習時間,説多也不多,很快的就過去了。在學校的這五個多月時間,卻是學到了很多東西。一直以來畢業都想去做會計,所以我很珍惜這次實習的機會。

一直都有人跟我説,做會計是很累的,這次真正的自己去做一下,才知道了做會計到底有多累。要跟師傅學習做基本的帳務處理。剛開始的碰壁是難免的,也是非常痛苦的。但這個心理關一定要克服,就是要撕下臉皮。

每個人的工作很簡單,但要做到很好就很難。有句話説:“任何人都可以做會計,但不是任何人都能做好會計!”我們所作的主要工作就是記帳,財會是我的專業,這是我的第一份工作,我要做好它,我也堅信我一定能做好,

由於是剛開始接觸,我們的大概流程是這樣的。

實習體會和收穫:

在短短几個月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在着許多問題。雖然開始認為臨促不是一個太難的職業,但是親臨其境或親自上陣才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

但在實習工作的同時也發現了一些小問題,比所以還是希望可以在畢業設計的過程中,不斷研究,不斷完善。

實習,是中專生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以後的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什麼崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人!

後記:汪國珍説過:“既然選擇了遠方就風雨兼程吧!”是的,實習已經結束了,再以後的學習和生活及工作中,又會有新的情況和艱難,但我們必須變的足夠的強大和堅強,加油吧,朋友們,我們的未來不是夢,我們的目標在遠方,我們的希望在遠方,我們的成功在將來,加油吧!我們的未來真的不是什麼空想,只要我們有自己肯努力!

大學生會計頂崗實習報告 篇7

前言

時間飛逝,不知不覺,為期一個學期的財務會計實訓就要結束了,通過本次實習,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。在這學期的會計實訓中,使得我係統地對於老師講的一些理論知識實踐了一次,也加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,並且意識到只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。但我知道這是會計實訓的主要目的。

第一部分:實訓概況

一、實訓時間:20xx年xx月---20xx年xx月

二、實訓地點:廣州xx學院外語樓301室

三、實訓內容:

財務會計實訓這門課程主要以基礎會計作為理論依據,以課本一些企業案例的實際經濟業務為實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目彙總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、核算利潤並進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等,綜合運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在理論的指導下把整個會計賬務程序用一種完整的科學方法體現出來,其實訓的具體內容如下:

1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生的業務以一種憑證的形式進行記錄,並能夠正確地填寫業務發生情況。

2、如何對原始憑證進行正確的審核。這需要實訓者學會不僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證的正誤進行審核。

3、如何填制複式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳户的借貸方,並正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由於這種記賬方法不能全面地反映業務發生的對應關係,也不便於檢查賬户記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5、如何對記賬憑證加以正確的審核。

6、怎樣對日記賬進行正確的登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進行正確的登記。

7、永續盤存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤的賬簿和憑證進行更正。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的後面並粘貼好。

4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內容是否不符。

5、根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

6、根據審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬的標誌。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據核對無誤的總分類賬編制財務會計報表。

七、基本過程:

1、審核原始憑證。具體包括:

A、審核原始憑證的真實性;B、審核原始憑證的全法性;C、原始憑證的合法性;D、審核原始憑證的完整性;E、審核原始憑證的正確性;F、審核原始憑證的及時性。

2、編制記帳憑證。基本要求有:

A、記帳憑證各項內容必須完整;B、記帳憑證應該連續編號;C、記帳憑證的書寫應清楚、規範;D、記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制;E、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證;F、填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制;G、記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、T形帳彙總。這是為登帳所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的`餘額以及最後餘額。

5、編制科目彙總表試算平衡。這是對T形帳的彙總,各科目的借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。

6、登記總帳。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表的編制。

八、注意事項:

1、錯帳更正方法:

在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

第二部分:心得與體會

實踐是檢驗真理的唯一標準。眼看着,這個學期的實訓就要畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我來説,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!通過這個學期的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的實踐經驗,在實訓中鞏固了知識,也為我以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作的過程中,就會發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

通過這次實驗我瞭解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目彙總表,進行試算平衡,然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,説起來讓人覺得很簡單。

其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發現,自己懂得的真實太少了,有句話説,紙上談來終覺淺啊!所以在實訓中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。其中有開設明細分類賬户,現金日記賬户和銀行存款日記賬户,登記各種賬户的期初餘額,總分類賬户。在會計中,出現錯誤後並不能隨便用筆塗,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,可是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重複一些工作。

經過這次實訓後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關的學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

作為一名未來的會計人員,我現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。

實訓要結束了,收穫頗豐,總的來説我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖説很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。因為會計是:細心+耐心+責任心的一份工作。

大學生會計頂崗實習報告 篇8

剛剛進入實習崗位的時候,我很膽怯,不管做什麼事情都是畏畏縮縮的,放不開手腳。後來慢慢的接觸了幾天之後,發現工作其實也是很簡單的,就像學習一樣,有目標、有方向、有想法才會找到一條更加適合自己的道路。

我大學專業學的是會計,現在進入了實習之後,我發現會計這份工作哪裏和學習時候那麼簡單,那時候我們所學習的不過是一點毛皮罷了,進入了實際工作之後,還有更多的難題在等着我們呢。所以這一次實習,也是讓我見識到了實際和理論的區別,讓我也對自己有了一個明確的認識和規劃。

剛進去的時候我的確是比較膽小,但是我也是比較樂觀的一個人,所以我並沒有被這一個嚴肅的環境所嚇倒。當我遇到了什麼難關,我就會告訴自己勇敢的克服它會讓我得到糖果。所以在這一路上,我摔倒過,也堅強的再次站起來過。這一路上走過來,其實回憶也是非常多的。

雖然可能自己收穫的東西不多,但是對於會計這個專業,對於這一次經歷來説,我認為自己是收穫了很多很多的。非常感謝在這個過程當中,身邊同學們對我的幫助,也很感謝公司這個平台給我的機會,感謝每一位幫助我的人,是你們,給了現在一個更好的我。我會帶着這一份感恩的心情在今後的道路上繼續往前,繼續尋找新的光亮的。

實習的生活結束了,我也收穫了自己在社會上的第一筆經驗。經驗是很重要的,這也是我進入實習之後所認識到非常重要的一點。不管我們做什麼事情,當有了經驗之後,可以避免很多問題。但我們在長大的這個過程裏,就是不斷在積累經驗的。很感謝這一次經歷給我提供了很多的經驗,幫助我走向更好、走向成功。

經歷了這一次實習之後,我對畢業也沒有那麼恐懼了,反而是懷着一點點的期待。生活,就是要不斷前進的,就是要不斷的改變和完善的。我會帶着自己專業這一把利器,在今後的生活當中更好的實現自我價值和能力。

大學生會計頂崗實習報告 篇9

本科生畢業實習,對於每一個即將面臨畢業的學生來説,都是必須經歷的一項重要的實踐課程。它的指導意義不僅在於讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業生日後走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來,畢業實習的目的不外乎以下三個方面。

一、規劃個人發展前景

畢業實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業後能夠找到一份符合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業實習就可以看做是就業前的過渡。對於畢業實習工作的選擇,就需要優先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發展方向息息相關。實習單位的性質、經營方式及管理方法等等,都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考,如果某畢業生的求職意向在金融投資方面,那麼實習時必然會優先選擇銀行、證券公司等金融企業,由此一來,畢業生在將來進入該類企業後,能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來説,畢業實習在學生安排未來的就業方向方面,有着十分重要的作用。

二、理論知識實踐化

在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業的學生,我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流後進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對於不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有通過實習,才能走出理論知識的侷限,明晰的瞭解企業現實的經營運作方法。

三、積累經驗、走向就業

與其説畢業實習是在完成必修課程,不如説是為了讓我們更好的參與學習、積累經驗。在這個過程中,我們不僅能瞭解企業的運作方式、職責安排、業務規模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質。不管是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經驗。實習,作為一個尋求更優工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經驗”有效服務於日後的實際工作。

四、實習內容

20xx年x月x日起,我開始了為期一個月的畢業實習工作。出於兩方面的考慮,我選擇了會計師事務所。一是服從本科專業性質,由於我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及税法、財務管理等基礎知識的學習,故一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。

會計師事務所,成立於20xx年,註冊資本金萬,位於商務大廈。其主要經營範圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算諮詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑑定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理諮詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

進入會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所説的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。面對工作上的問題,普通業務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實並不輕鬆。

作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從瞭解審計部的基本業務開始,兩個小時裏,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致瞭解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了xx縣品有限責任開發公司的審計報告編制工作,作為該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之後編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最後由複核人進行終審、評估並出具審計報告。

這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業的學生,別説審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道實習的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬着頭皮上。

該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業提供的資產負債表、利潤表數據錄入excel中的試算平衡表,再查閲總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來,之後對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時並不熟練,但隨着逐漸的認識和了解,我也可以快速的將數據錄入報表中了。在錄入數據之後,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,通過計算每户所佔比例,從而瞭解企業的資產負債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制,以便企業能夠了解自身的財務運行狀況、資產運作能力,從而根據註冊會計師提供的審計意見調整經營。

該項目完成後,我又跟隨審計業務員前往巴州無線電管理處進行了為期兩天的現場查賬,我的任務是查閲每月憑證,把每號憑證金額和憑證後附單據金額進行核對,查看是否相符,之後對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿。現場工作完畢後,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬於行政事業單位,日常業務較少,基本只涉及政府補助收入和事業費用支出,故在編制報告時工作量並不大,即便如此,我也基本瞭解了事業單位的運行模式,學習了編制事業單位審計報告的基本流程,工作雖輕鬆,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

在繁瑣的工作之餘,我還學習瞭如何裝訂檔案、如何使用鑽孔機、打碼器、複印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成後,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理*説明書、業務約定書的順序放置,之後打孔、拉線、裝貼封皮,最後用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。

審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂鬆散,審計檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對於驗資報告,則需通過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環也必須穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閒的時間翻看注會教材《會計》。由於自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

五、實習總結

歷經一個月的實習,除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,彷彿可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

1、學會善於求教

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依賴於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的時間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

2、學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

3、學會為人處世

都説大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以後才知道,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是保持着內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鑽研,不善求教,為此沒少挨領導批評。後來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經驗;而對於共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。

任何企業,需要的都是一個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自己孤立於人羣之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

大學生會計頂崗實習報告 篇10

一、實習目的:

作為一名畢業的大四學生,看着那一摞摞的教科書,從基礎會計,中級財務會計,高級財務會計到審計學,內部控制,税法再到經濟學,管理學,發現大學四年間自己的確是學到了不少課程,但是卻從來沒有參加過會計相關工作的實踐,甚至連一些基本的原始憑證記賬本都不熟悉,更不要説整套的記賬流程或説審計流程了。不得不承認,大學學習中,實際操作及演練是我學習中的薄弱環節。每每運用課本上的案例及公司報表進行課堂分析時,我多想將所學運用到實際工作中,以實踐來增長技能,以所學為實踐提供指南。學習財務和管理都要從會計入手,而會計審計技能的提升又是與實踐學習分不開的。我對會計學系的熱促使我愈加想要學習好自己的專業知識,學有所用,學以致用,是我學習的目標。經過了七個學期的專業學習,當我認為自己已經跨入了會計的門廊,也擁有了點專業知識的時候,我滿懷信心的向社會邁出了這一步——接受實踐的挑戰,鍛鍊自己的水平,用實踐來檢驗自己。同時,我也想抓住大學生活中最寶貴的這一年,查缺補漏,將會計進行到底。

二、實習意義:

畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平,業務素質和動手能力的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有理想,有道德,有文化,有紀律的德才兼備的技能性,應用性人才有着十分重要的意義。此次實習,通過深入會計師事務所,瞭解事務所的工作環境及作為一個審計人員應具備的業務素質和能力可以激發我在相關領域的學習中的興趣並對自己作出相應的職業定位。同時實踐過程中又可以加深並鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題,分析問題,解決問題的能力,為今後走向社會,走進工作崗位做好思想準備和業務準備,更加提升了我對審計工作的興趣,堅定了我作為一名優秀會計人才的決心。

三、實習的主要任務:

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助會計師完成各類業務,如手工編制記賬憑證,日記賬,整理業務底稿等工作。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作,如貼發票,打印,裝訂,歸檔整理等工作。作為一名應屆實習生,真正接觸到的工作專業性都不會太強,但接觸到的工作範圍面很廣,所以只要勤於動腦,勤於交流都是可以勝任的。做任何事,無論大小都要打起十二分的精神,只有這樣才能將手頭的事情做到最好,才對得起一個審計人的嚴謹性。總之,實習過程中做到勤學好問,會與老師交流,做事認真踏實就是一個優秀的實習生。

四、實習內容

(一)審計

剛進入工作時,我主要是參閲審計工作底稿,從中學習審計知識;而後整理工作底稿,更深入的瞭解審計工作以及各個科目之間,以及底稿本身系統的平衡和鈎稽關係;在對審計工作有了一定的瞭解之後,我實際的接觸了審計工作,參與了幾個單位的實際審計工作。以下是我在工作中對審計的認識。

1、對審計業務的初步認識

審計是指對企業財務報表的審計,屬於鑑證業務。會計事務所和項目負責人根據審計證據形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。註冊會計師的審計意見旨在提高財務報表的可信賴程度。

進行審計的基礎是被審計單位的年度報表、總賬、明細賬、以及必要的.憑證等。註冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,並根據具體情況出具審計報告。審計的內容主要是報表數與總賬,總賬與明細賬,總賬、明細賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括對會計政策和各項税收政策的執行情況。

2、對審計報告的初步認識

審計報告是註冊會計師根據中國註冊會計師審計準則的規定,在實行審計工作的基礎上對被審計單位財務報表發表審計意見的書面文件、審計報告可以分為:標準審計報告和非標準審計報告,非標準審計報告包括帶強調事項段的無保留意見審計報告和非無保留意見的審計報告,非無保留意見的審計報告包括保留意見的審計報告、否定意見的審計報告、無法表示意見的審計報告。我所參與的單位基本上是標準審計報告,所以對審計的認識還是處於皮毛階段。

審計報告包括以下內容:標題;收件人;引言段;管理層對財務報表的責任段;註冊會計師責任段;審計意見段;註冊會計師的簽名和蓋章;會計事務所的名稱、地址及蓋章;報告日期等九項。

引言段應説明被審計單位的名稱和財務報表已經過審計,幷包括以下內容:第一,指出構成整套財務報表的每張報表的名稱;第二,提及財務報表附註;第三,指明財務報表的日期和涵蓋的期間。

管理層對財務報表的責任段應當説明按照適用的會計準則和相關會計制度的規定編制財務報表是管理層的責任,包括:第一設計、實施和維護與財務報表編制相關的內部控制,以使財務報表不存在由於舞弊或錯誤而導致的重大錯報;第二,選擇和運用恰當的會計政策;第三,作出合理的會計估計。

註冊會計師責任段説明的事項主要有:第一,在實施審計工作的基礎上對財務報表發表審計意見,按照中國註冊會計師審計準則的規定執行了審計工作,遵守職業道德規範,計劃和實施審計工作以對財務報表是否不存在重大錯報獲取合理保證;第二,註冊會計師對由於舞弊或錯誤導致的財務報表重大錯報風險進行評估,同時考慮與編制報表相關的內部控制,設計恰當的審計程序;第三,註冊會計師相信已獲取的審計證據是充分、恰當的,為其發表審計意見提供了基礎。非標準審計報告中帶強調事項段的無保留意見審計報告的強調事項是指註冊會計師在審計意見段之後增加的對重大事項予以強調的段落。強調事項是指:(一)可能對財務報表產生重大影響,但被審計單位進行了恰當的會計處理,且在財務報表中作出充分披露;(二)不影響註冊會計師發表的審計意見。此類事項主要有可能導致對持續經營能力產生重大疑慮的事項或其他不確定的事項。

此外還存在對特殊目的的審計業務出具的審計報告。特殊目的的審計業務的含義是指:註冊會計師接受委託,對按照特殊基礎編制的財務報表,財務報表組成部分,合同的遵守情況,簡要財務報表進行審計並出具審計報告的業務。其審計報告主要有四種:對按照特殊基礎編制的財務報表出具的審計報告,對財務報表組成部分出具的審計報告,對合同的遵守情況出具的審計報告,對簡要財務報表出具的審計報告。按照特殊基礎編制的財務報表通常包括按照計税基礎、收付實現制基礎和監管機構的報告要求編制的財務報表。財務報表組成部分包括特定項目、特定賬户或特定賬户的特定內容。合同的遵守情況主要是指被審計單位合同中有關財務會計條款的遵守情況發表審計意見。例如,對貸款合同遵守情況發表審計意見;對專利技術、商標使用權等轉讓協議遵守情況發表審計意見。簡要財務報表則是指依據已審計財務報表編制的簡要財務報表。

3、審計工作底稿的構成和填制

工作底稿是我在工作中接觸到的最多的資料,是出具審計報告的基礎審計,也是會計師事務所重要的檔案資料。

審計工作底稿作為審計報告的基礎為審計報告提供充分、適當的記錄,證明註冊會計師按照審計準則的規定執行了審計工作。審計工作底稿是註冊會計師對制定的審計計劃、實施的審計程序、獲取的相關審計證據,以及得出的審計結論作出的記錄,是重要的審計檔案。

審計工作底稿通常包括總體審計策略、具體審計計劃、分析表、問題備忘錄、重要事項概要、詢證函回函、管理層聲明書、核對表、有關重大事項的往來信件(包括電子郵件)以及對被審計單位文件記錄的摘要或複印件。分為綜合類底稿(z)、符合性測試底稿(ct)、資產類工作底稿(a)、負債類工作底稿(b)、所有者權益類工作底稿(c)、損益類工作底稿(d)、重要事項工作底稿(j)、現金流量表(k)、長期檔案(m)等九部分。

綜合類底稿(z)包括審計三級複核標準單、複核紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附註)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業務約定書、基本情況表、分析性測試工作底稿、會計政策調查表、持續經營能力調查表、審計風險評價表、重要性標準估計表、審計工作計劃、審計過程、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、審計工作小結、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷等21項。

其中審計三級複核標準單、複核紀錄、審計報告、已審計會計報表(包括報表附註)、試算平衡表、審計差異調整表、未審計會計報表、審計業務約定書、基本情況表、會計政策調查表、大事請示報告、審計調整事項確認書、管理當局聲明書、被審計單位提供的當年度有關資料、內部控制調查問卷幾項是底稿中比較重要,也比較常用。

符合性測試工作底稿(ct)包括銷售與收款循環任合性測試、採購與付款循環符合性測試、倉儲與存貨循環符合性測試、生產循環符合性測試、工薪與人事循環符合性測試、融資與投資循環符合性測試、現金與銀行存款符合性測試等七項。符合性測試工作底稿一般較少使用。

資產類工作底稿(a)主要包括貨幣資金、短期投資、短期投資跌價準備、應收票據、應收股利、應收利息、應收賬款、其他應收款、壞賬準備、預付賬款、應收補貼款、存貨、存貨跌價準備、待攤費用、待處理流動資產淨損失、一年內到期的長期債權投資、其他流動資產、長期股權投資、長期債權投資、長期投資減值準備、固定資產、累計折舊、固定資產減值準備、工程物資、固定資產清理、在建工程、在建工程減值準備、待處理固定資產淨損失、無形資產、無形資產減值準備、長期待攤費用、其他長期資產等32項,其中貨幣資金又包括現金、銀行存款、其他貨幣資金3項。

負債類工作底稿(b)包括短期借款、應付票據、應付賬款、預收賬款、應付工資、應付福利費、應付股利、應交税金、其他應交款、其他應付款、預提費用、長期借款、長期應付款、專項應付款、其他長期負債等15項。

所有者權益類工作底稿(c)包括股本(實收資本)、資本公積、盈餘公積、未分配利潤等4項。

損益類工作底稿(d)包括主營業務收入、主營業務成本、主營業務税金及附加、其他業務利潤、營業(銷售)費用、管理費用、財務費用、投資收益、補貼收入、營業外收入、營業外支出、以前年度損益調整、所得税等13項。

資產類工作底稿、負債類工作底稿、所有者權益類工作底稿,損益類工作底稿主要是對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,是報表可信的保證,是出具審計報告的基礎。主要對資產、負債、所有者權益、當期損益類科目的審定,包括報表和總賬、總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對。根據報表和總賬、總賬與明細賬的核對填制科目的審定表,根據總賬與明細賬、明細賬與憑證的核對填制科目抽測表。

重要事項工作底稿(j)主要是指關聯方交易、期後事項、或有負債、持續經營等。作為對報表使用者有重大影響的事項,其應給予關注,在底稿中特別列出,如有必要,應在審計報告中給予説明。

長期檔案(m)是一些常規性的文檔,包括公司內部組織機構圖、管理層人員結構圖、會計與財務部結構圖、營業執照、政府批文、合營合同協議章程、納税文件、重要董事會會議紀要或摘錄、內部控制制度的調查與評析、重要長期經濟合同及協議、審計報告及管理建議書(複印件)、驗資報告及評估報告書(複印件)、主要資產的所有權證明文件等13項。其中審計報告及管理建議書(複印件)、驗資報告及評估報告書(複印件)在進行過審計或驗資後應將報告複印件附審計工作底稿的最後,營業執照則是各單位審計報告底稿必須後附的。我們審計人員的工作主要是到接受審計的單位,根據其財務報表、總賬、明細賬、以及當期憑證等,填制審計工作底稿,主要是填寫會計政策調查表,資產、負債、所有者權益、當期損益各科目的審定表:主要債權債務人,固定資產,累計折舊,工程物資,固定資產清理,在建工程,應付工資,應付福利費,應付股利,應交税金,其他應交款,其他應付款,預提費用,實收資本,主營業務收入,主營業務成本,主營業務税金及附加,其他業務利潤,營業(銷售)費用,管理費用,財務費用,投資收益,補貼收入,營業外收入,營業外支出,以前年度損益調整,所得税等的明細;重點的科目如各債權債務的往來賬户,還應進行科目憑證抽測;應交税金,其他應交款,主營業務税金及附加等還應進行必要地測算;如有需要還應填寫試算平衡表、審計差異調整表。最後根據審計工作底稿,出具審計報告。同時,為方便報告使用者,出具審計報告附註,及審計過的財務報表,包括資產負債表,利潤表,現金流量表。

在實習期間,我所參與的審計報告基本都是比較規範的單位,審計工作不是很複雜,做底稿一般比較順利,出具報告及審計過的報表和報表附註按照模版都很好出,但在審計工作中,一定要仔細認真。

大學生會計頂崗實習報告 篇11

一、實訓基本情況

(一)實訓時間:年月日——月日

(二)實訓單位:機牀有限責任公司

(三)實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓,這樣可以系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業的瞭解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況:通過老師的指導,以光華機牀有限責任公司為實訓企業,經過一個月的實訓,我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式:手工會計

二、實訓過程及內容:

1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內容必須完整,記帳憑證應該連續編號,記帳憑證的書寫應清楚、規範,記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、運用“T”形賬户編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

5利用科目彙總表登記總帳,。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

6,期末結賬。

7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中,讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了,通過本次實訓,讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環節的操作,以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一個會計來説是那麼的重要。在這些會計模擬實訓中,對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。

通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足,發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核並親自填寫記賬憑證,登記明細賬、編制科目彙總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識,我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經常抄錯數字或借貸寫反,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今後還得加強練習,熟悉課本知識。總而言之,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。

還有,基礎的知識非常的重要,其實這一次實訓我清楚的瞭解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題,基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中,在發現有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了,在課堂上認真的學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中,由於種種原因遇到了很多問題,但是通過對症下藥,採用錯帳更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣,也是非常重要的,否則會功虧一簣,徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了,我為自己感到驕傲,我想這也是我負責、用心表現吧!

(二)建議

不過作為一名即將走進社會的學生,能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是非常實在和重要的,但是作為今後的一位會計人員職業道德也必須培養誠信,一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就一定要以誠信為本。證據,在現在的法制社會,無論做什麼都要講究證據,我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。敬業精神,經過兩年多的學習我們都知道會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。

是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到,不是自己的錢即使是一分也不拿,要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善於交際,與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客户打好人際關係,在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關係,這對我們的工作有很好的幫助。

大學生會計頂崗實習報告 篇12

中國____大學農業與農村發展學院學生會是在院黨委領導下和院團委領導下的全院本科生的羣眾組織,長期協助學院開展各項學生工作。

目前,農業與農村發展學院學生會共有成員45人,其中20__級本科生3人,20__級本科生12人,20__級本科生30人。

文體活動

學生會結合本院的實際情況,開展了豐富多彩的文體活動,促進同學們全面成長成材,也活躍了校園的氣氛,讓同學們在活動中收穫快樂與滿足。

陽春三月,學生會成功舉辦女生節、婦女節慰問活動。用賀卡、鮮花和自己最想説的話,為農發學院所有的女老師和女同學送上了最真摯的祝福。“我與有個約會”攝影大賽為學生展現自己的多彩生活提供了平台。在各種各樣的活動中充分調動了全院同學的參與度,在春日中,為我們的青春增添了一抹靚麗的色彩。

青春洋溢的五月,為進一步繼承和發揚五四精神,展現農發學子的青春活力,學生會負責組織學生參加了校團委組織的五四文化藝術節。農法聯隊以一支《百鳥朝鳳》斬獲羣舞組二等獎。與信息學院、經濟學院聯合舉辦的熒光夜跑活動,吸引了全校範圍內廣大同學的積極參與,傳遞着青春與能量。

畢業季時,學生會舉行了畢業籃球賽、畢業足球賽紀念即將畢業的師兄們對農發學院籃球隊和足球隊做出的卓越貢獻。同時學生會還舉辦了“青春拂曉圓夢今朝”20__年農業與農村發展學院畢業歡送會,歌聲與笑聲中飽含着大家對彼此的祝福及不捨,相約十年後再相聚!

畢業季送走了一批對農發滿懷感情的畢業生後,學院又在迎新季迎來了一批對農發充滿期待的新生。學生會充分發揮服務職能,迎新當天在明德廣場四處可見學生會成員為新生服務的忙碌身影。同時學生會還儘可能通過活動使得同學們彼此間互相瞭解,使同學們更好更快融入新的集體。學生會隨之開展了一系列工作:組織了新生籃球賽、新生辯論賽、新老生交流會、“金秋飄香,青春飛揚”迎新晚會等一系列主題特色活動。在活動中使新生更迅速地認識老師和同學,熟悉大學生活與校園環境,增強學院的凝聚力。

颯爽金秋迎來了充滿活力的校園體育文化節。學生會組織學院學生參加新生運動會、籃球聯賽、足球乙級聯賽和排球乙級聯賽等多項賽事,取得了不俗的成績。

呼嘯的寒風吹不滅我們的熱情,在學生會的組織下,農發健美操隊經長時間的辛苦訓練,最終在如論的舞台化蛹成蝶,整齊劃一的動作、堅定不移的目光將農發院的精神面貌展現的淋漓盡致,最終憑藉作品《fancy》榮獲健美操大賽三等獎。在中國人大學“一二·九”青春歌會中,農發人在舞台上表現不俗,脱穎而出,收穫了最佳互動編排獎。在“一二·九”合唱音樂節中,國農聯隊以歌聲緬懷歷史,不忘初心,牢記使命,用嘹亮的歌聲和精彩的表演感染了在場的觀眾。

除此之外,為進一步豐富學院師生的課餘文化生活,增強學院凝聚力,鼓勵全校學生積極參加冬季體育鍛煉活動,學生會舉辦了“冬之旅”趣味運動會。將汗水和歡笑灑滿南區籃球場,用熱情抵擋冬日的寒風。

學術資源

除了豐富同學們的課餘生活外,農業與農村發展學生會十分注重學風建設和學術活動。學術部在工作中,始終本着“服務同學、鍛鍊自我”的工作精神,堅持“團結、協作、務實、創新”的工作理念,在工作中積極進取、勇攀高峯。本年度,農業與農村發展學院學術部在學院的支持與領導下積極籌辦學術講座,開展了各種同學喜聞樂見的分享交流會。

學生會切合同學們的實際需求,組織和安排了多次講座及交流會,解決同學們當下面臨的實際問題。

今年五月,為了緩解同學們畢業季即將迎來的巨大壓力,中國____大學心理健康教育與諮詢中心主任胡鄧教授來到農業與農村發展學院開展主題為“與壓力同行”的講座。在學生會的積極組織和配合下,講座順利進行,同學們反響熱烈。

在秋季學期開學之初,為了使新生儘快適應大學生活,展開人生的精彩篇章,院學生會積極開展了20__級新老生交流會,師兄師姐們的親切教導在同學們心中留下了深刻的印象。同樣的,院學生會在學院黨委和團委的領導下,開展了中國____大學農業與農村發展學院優秀校友返校交流會。此次交流會由農業與農村發展學院20__屆本科畢業生、湖南永州市公務員葉舟舟主講。優秀畢業生的勵志感言深深地鼓勵了在校生努力學習、創造美好未來。

與此同時,院學生會積極配合學院完成每一次學院學術講座的相關工作,同時對每一次學術講座都會做記錄,把核心內容傳達通過推送等方式傳達給每一位同學,使得同學們從中受益,提高自己的學術水平及知識存量。20__年農業與農村發展學院開展了多次學術講座,同學們都可以通過查閲學院官網或者推送通知等方式瞭解到每次講座的相關內容。

院學生會學術部同時積極響應校會的相關要求,將本課程相關課程資料進行總結,提供給廣大____大學師生參考,同學們可以通過在點擊相關鏈接,查找到自己需要的課程課件、歷屆考題的相關資料。

內部建設

一年以來,在學院黨委的正確領導和分團委的悉心指導下,農業與農村發展學院學生會始終堅持以育人和服務廣大同學為使命,同時學習貫徹黨的十九大精神、團中央《學聯、學生會組織改革方案》的精神,在積極認真地完成本屆任期內的各項工作與任務的過程中,不斷加強自身建設。

學生會實施每週例會制度,通過例會的形式高效地安排學生會每一階段的工作,避免遺漏重要工作;同時對於急需完成的工作,能夠及時的瞭解工作進展,大大提高了工作效率和管理的規範化程度。

六月召開中國____大學農業與農村發展學院學生代表大會,會議通過農業與農村發展學院學生會組織改革方案,並順利完成學生會主席團及部長團的換屆工作。

十月,為規範學院訂閲號推送質量,學生會宣傳部協助學院團委宣傳部對學院官方公眾號進行改革,完善了官方宣傳的流程機制,並且在未來將繼續規範宣傳稿件的審核流程,不斷提高稿件和圖片的質量,提高官方宣傳的影響力。

所獲榮譽

一年以來,在學院黨委的正確領導和分團委的悉心指導下,學生會各部門通力協作,取得了不俗的成績。

★在第二十四屆“五·四”文化藝術節活動中農法聯隊憑藉《百鳥朝鳳》斬獲羣舞比賽二等獎。

★在第三十二屆“一二·九”合唱比賽,國農聯隊憑藉《彩虹》斬獲C組二等獎。

★在 “一二·九”青春歌會中,農發人在舞台上表現不俗,脱穎而出,收穫了最佳互動編排獎。

★在第十九屆健美操大賽中,農發健美操隊憑藉作品《fancy》榮獲健美操大賽三等獎。

★在排球乙級聯賽中,我院男、女排球隊獲團體道德風尚獎,男排位列第八名。同時也在比賽中隊員們也逐漸激發了自己的體育潛能,期中王碧寧,成若曦分別榮獲男女優秀運動員獎。

★在籃球乙級聯賽中,男女籃球隊也保持了往年的狀態,最終男籃榮獲C組第三名,女籃榮獲A組第三名的好成績。

★在第二xx屆辯論賽中,辯論隊隊長馬聖誕在小組賽第三輪中榮獲最佳辯手稱號。

★在新生宿舍形象比賽中,我院知行二樓607宿舍榮獲三等獎的好成績,展現了農發新生青春活力的精神面貌。

總結與展望

回顧過去的一年,農發學生會積極參與學校組織的各項活動,在多項賽事中取得了令人滿意的成績;也舉辦了一系列特色學院活動,充分了展示農發人的風采。在收穫喜悦、快樂和激動的同時,我們也留下了一些遺憾。

在新的一年裏,農發學生會將一方面繼承優良經驗,保持學生會內部的凝聚力與歸屬感,另一方面也將與校內其他院系展開更廣泛的交流合作,吸取各方經驗,在解決現有問題的基礎上提高各部門工作水平,取得更大的進步。

大學生會計頂崗實習報告 篇13

光陰荏苒,轉眼間為期八週的實訓就完畢了。

實訓時,學校把我們分成了四人或是五人一組的團隊,有財務經理,有會計、出納,還有審核人員和業務員。除了財務經理,其別人實行輪崗制度。這次實習,電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導我們,我們採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過電算化和手工帳結合實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其詳細操作。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計根本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。書本上似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開場還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開場做的幾天,那真是錯誤百出啊!

雖然不只一次的實習過,但以前很多細節問題都沒注意到。真慶幸這次的校內綜合實訓,可以發現問題,還可以有討論的對象,彌補真正踏上社會的缺乏。

2 / 6 經過這次的實訓,我學習到的不僅僅是會計做賬的方法,更多的是認知到了我以前的'缺乏之處。以下就將這兩個月以來我對自己需要完善補充的地方做出的總結:

一、學會多考慮、多練習。例如固定資產的購入和出售,就要多方面考慮它的本錢組成和税費的問題。還有所得税的計算,這塊內容我們學過,理解過。但是真正接觸卻是幾乎等於零。這兩個問題就是我們缺少考慮缺少練習的原因。還有很多憑證都是第一次看到,剛開場根本無從下手,怕做錯。幸虧老師讓我們自己考慮自己嘗試,才能通過不斷的修正來懂得更多。我們要學會勤動手多考慮才能更上一層樓。

二、學會複習、學習。在這兩個月最大的體會便是“學而應時習之〞,“温故知新〞等等。就像本錢核算這一區域,相比較大二實訓,我更多的是退步。大二剛學了本錢會計,對實訓的期末內容很熟悉。也許是覺得我會了,那這塊知識就不會跑了,就是我的了。在大二過後,我便是沒有拿起過本錢會計書了,結果在這次的實訓中總是要頻繁的出錯。只有通過不斷的複習和學習才能保證知識的穩固和更新。

三、學會團隊精神。不管是學校實訓還是公司工作,我們都需要和自己部門其他部門,還有上下級等等人員合作,我們需要的是相對獨立,而不是完完全全的獨立於其別人。也許平時工作是自己的事情自己完成自己負責,但是最能披露信息的財務報表是結合了我們全組人員的勞動成果。

四、學會細心、耐心。會計是個“磨人〞的工作,你需要細心、耐心,不急不躁。越是心浮氣躁越是錯上加錯。我做事很馬虎,總是記着了這點忘了那點,故也在這次實訓中吃到了較大的苦頭。就像是科目彙總一樣,你需要強大的細心和耐心,才能彙總出正確的金額。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有興趣的,只要你肯幹下去,興趣自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!

此次的實習為我們深化社會,體驗生活提供了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應該具備的各種才能。利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向老師請教,認真學習會計根本操作3 / 6 標準,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了良好的根底!

大學生會計頂崗實習報告 篇14

學生會工作報告 一年的時間很快就過了,我從剛剛剛進 校時的無比興奮到初知學生會的嚮往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學 生會的激動,從剛剛進入學生會工作時的茫然到現在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大 一學生會工作。

回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給 了我一個展示自我的舞台;

是校學生會給了我另一種家的感覺。身為校學生會學術部 的一名成員,在這段工作生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,都會讓我從中學到很多東西。

回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學生會工作之後從無形中所收穫的,是學生會給了我這樣一個發展平台。它磨鍊了我的毅力,鍛鍊了我的意志。如何更高效無誤的完成一項任務;範文寫作如何成功的組織策劃一次活動;工作中應注意哪些細節;不同工作的側重點又是什麼;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意義等等。我一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底。

從我加入校學生會那天起,我一直在努力,嚴格地要求自己。回首過去,

在這一學期,我們校學生會全體成員共歷風雨,攜手並進,在各部門的密切配合下,我們開展了許多有意義的活動。在大家的共同努力下,我們取得了一定的成績,得到了廣大師生的好評。

在這學期,我們一起參加了許多大大小小的活動:

“校園辯論賽”

這項活動主要有我們學術部負責,從會場的佈置到人員的分配,以及各部門的密切協作,在我們的共同努力下,使活動順利進行,最終圓滿結束。從這次活動中,我學習到了學長學姐們認真做事的態度,是他們讓我明白了無論做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一個細節做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配,會場佈置等工作,每一件微不足道的小事都要我們用心去做,不僅辦事速度要快,而且辦事質量要高。從每個細節中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。同時,我也明白了一項大型活動的

舉辦僅僅只靠一個部門是辦不到的,需要學生會其他兄弟部門同心協力,互幫互助。

在這次辯論賽中,我也學到了很多。最全面的範文參考寫作網站一開始,我們部門就進行了準確的人員安排。我自己選擇了現場組和主席組。第一次在辯論賽中擔任主席,我無疑是緊張的。由於第一次缺乏經歷,沒有及時通知到應到場的評委,導致我在現場手忙腳亂,搞得最後比賽延遲開始。從這一次的經歷中吸取教訓,後面幾場比賽我都做

好了充分準備。在一次次比賽中,變得越來越沉着,越來越得心應手。其實,辯論賽不僅僅鍛鍊了辯手們的技藝,也鍛鍊了我們這些工作人員的能力。

雖然在一開始,只是做一些簡單的事,像打掃打掃衞生,搬搬桌子什麼的,但是,凡事都有一個過程,想要一步登天是不可能的。就像以後進入工作,一開始都不可能接到什麼重要的活,只能端茶送水,接接電話等,其實看似簡單

的事其中也有些門道。越是細小的,微不足道的事,越能體現一個人的仔細與謹慎。

“校園歌手大賽”,“最受歡迎老師評選”,“籃球比賽”等活動由校學生會承辦,在我們學校引起了很大反響。校園歌唱大賽的舉辦可是給同學們增添了豐富的校園生活,範文TOP100本次比賽既為選手們提供了一次 展現自我的機會,又給觀看的同學帶來了一次愉悦的精神享受,增強了同學們對音樂的興趣,提高了同學們對音樂的欣賞力。

在這一年裏,我學會了很多。

1.“在其位,謀其政”,既然加入學術部,就要恪盡職守,因為什麼事開始做時會 有新鮮感,堅持到最後才是正確的,例如在學生會中,有的人經過種種努力最後進入了,可是時間長了。厭倦了,什麼事都不做。那你為 何當初那麼努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。做好自己 的本職工作;2虛心學習,誠實進步,不斷提高

自己的組織能力;3.加強與其他部門的交流合作,樹立團結協作意識,增強學生會凝聚 力;4 儘量獨立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有這樣個人能力才能真正得到提高;5 全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝 通紐帶。以微笑面對每一個人,這樣會更好。

在學生會工作一年,我個人的組織協調 能力和團隊協作能都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中 還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。

但是我們是一個團隊,我們相互互補,一定會做的更完美。因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我很開心給我這樣的平台,讓我找到自信,讓我更好的認識到自己的不足,以後我會更加的努力。

每一項活動的順利舉行,均離不開領導的指導,離不全體學 生會幹部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們

工作的理解和幫助。我們能 夠取得這樣的成績也是廣大學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己 熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這裏,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心並 細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!

學術部心得體會

進入學生會已經一年了,在着一年裏我收穫了很多。回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,我從中學會了許多,感悟了許多。從剛剛開始的一事不懂到現在的的稍有幾分成熟穩重。我覺得我有了很大的進步,這些進步是進入校學生會學術部工作之後從無形中所收穫的,是學術部給了我這樣一個發展平台。

它磨鍊了我的毅力,鍛鍊了我的意志。

令我印象最深的是“校園辯論大賽”,思想彙報專題這項活動主要有我們學術部負責。在這次辯論賽中,我也學到了很多。一開始,我們部門就進行了準確的人員安排。我自己選擇了現場組和主席組。第一次在辯論賽中擔任主席,我無疑是緊張的。由於第一次缺乏經歷,沒有及時通知到應到場的評委,導致我在現場手忙腳亂,搞得最後比賽延遲開始。從這一次的經歷中吸取教訓,後面幾場比賽我都做好了充分準備。在一次次比賽中,變得越來越沉着,越來越得心應手。其實,辯論賽不僅僅鍛鍊了辯手們的技藝,也鍛鍊了我們這些工作人員的能力。

雖然在一開始,只是做一些簡單的事,像打掃打掃衞生,搬搬桌子什麼的,但是,凡事都有一個過程,想要一步登天是不可能的。就像以後進入工作,一開始都不可能接到什麼重要的活,只能端茶送水,接接電話等,其實看似簡單

的事其中也有些門道。越是細小的,微不足道的事,越能體現一個人的仔細與謹慎。

從會場的佈置到人員的分配,以及各部門的密切協作,在我們的共同努力下,使活動順利進行,最終圓滿結束。從這次活動中,我學習到了學長學姐們認真做事的態度,是他們讓我明白了無論做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一個細節做到最好。從掃地、擦桌子、以及人員的分配,會場佈置等工作,每一件微不足道的小事都要我們用心去做,不僅辦事速度要快,而且辦事質量要高。從每個細節中都表現出我們校學生會成員的高素質和高標準。同時,我也明白了一項大型活動的舉辦僅僅只靠一個部門是辦不到的,需要學生會其他兄弟部門同心協力,互幫互助。在學術部這個家庭中,我感受到了温情。無論何時,何地,我們都是“伐木累”!

大學生會計頂崗實習報告 篇15

放假前兩週我們進展了兩週的會計實訓,使我深有感觸,學到了很多以前在課堂上錯過的知識,通過這次實訓我懂得了很多。也讓我發現了自己很多的缺乏。所以我一定會更加努力。努力把這門專業學好。

一開場我選擇會計這門專業時,我以為只要記記東西就好了,事實卻是比我想象中的要複雜多了,難多了。

指導我們的老師是黃波蘭老師,其實她對我們很好,盡心盡力。只是,我大部分時間都在做別的事,實訓老師評論,説我社會工作乾的熱火朝天,學習成績卻一塌糊塗。呵呵,想想,其實老師説的對。

第一天實訓時,可以説是什麼都不懂,不知該如何下手,還是實訓老師叫我們先把實訓書上我們要實訓的內容和都過目一遍,然後自己把分錄都做好,再填寫記賬憑證。

我們實訓的內容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目彙總表,4利潤表,5明細帳,等等,還有很多很多。雖然很辛苦,但是很快樂,因為學到了很多我以前沒學到的知識。

我們雖然學習了一個學期的會計,可是我覺得最重要的是實訓,因為我覺得,實訓讓我學到了很多在課本上沒學到的知識。實訓重在動手。做賬。不過書本上的知識也很重要。

在實訓中,只有把書本上的知識應用於實訓操作中,才可以真的掌握到。

最後一天是讓我們反覆檢查,然後把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然後把科目彙總表和記賬憑證裝訂好。這,也是一門學問啊。

為期兩週的實訓過去了。回想起來覺得特別的充實,也讓自己嚐到了酸甜苦辣。當做完一筆正確賬的`快樂與開心。可是也認識到了,做錯賬後,又得重新開場埋頭苦算的辛苦。同時,也學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,學習會計專業的我們,假設不跟理論結合,就是無從下手,一竅不通。

作為一名將來的會計人員,我們如今剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。由於財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進展帳目的核對等工作。雖然工作不1 / 6 難,時間也不長,但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的理論經歷,從中也學到了許多學校裏無法學到的東西並增長了一定的社會經歷。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有興趣的,只要你肯幹下去,興趣自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

進過這次實訓,從事會計工作,在做每一項工作的時候都要非常細心,不能出現任何錯誤,假設寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重的後果,並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。所以,我要在以後與會計學習中,更加努力,掌握理論知識。

大學生會計頂崗實習報告 篇16

20xx年3月我在海南港澳資訊產業股份有限公司信息中心實習了半年,通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

從目前的證券行情來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統是證券資訊行業的萌芽的標誌,但今天的證券資訊市場已非94年同日而語。如今,證券資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,好一場"你方唱罷我登場"競爭喜劇。成熟的證券資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。

證券資訊行業從萌芽開始階段就是一個以證券財經數據庫為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的產品層次還是停留在簡單的公開數據的採集為主的局面。其中的原因有中國股民的素質層次需要和機構市場需求的原因也有證券資訊行業本身在中國證券市場序列體系中地位的原因。

從信息質量及服務水平上講,目前國內證券資訊業市場仍處於一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、投資諮詢缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息佔駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產品還沒有出現佔主導優勢的行業標準和行業規範,大多數企業滿足於低投入,追求前期收益,缺乏行業責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿足於初級信息服務的企業也能佔據一定的、甚至較大的市場份額,獲取前期收益。

另外的一個趨勢,各證券資訊廠商大多開始走證券信息資訊即專業化的信息提供和投資諮詢業務以及證券資訊平台開發,外包財經網站的建設齊步發展的發展方向。其中資訊公司涉足證券二級市場的投資諮詢業務對於整個證券市場來説都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資諮詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專業化的投資諮詢策略。

行業規模化,有序化發展的一個重要標誌是一批真正獨立的專業諮詢公司的出現。與券商研究機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由於生存方式的差異,這兩類研究機構在研究內容與目的以及方式方法上存在着明顯差異。券商研究機構由於事實上的依附關係,其研究目的主要在於三個方面,一是為券商客户諮詢服務,二是為券商自營服務,三是為券商形象宣傳及業務創新服務,其研究對象不僅包括一、二級市場,也包括券商自身發展戰略與業務創新等內容。由於其服務對象的特殊性,其研究成果一般僅限於內部共享,且以專題研究為主,研究成果的價值實現是間接的。而對於專業資訊公司而言,由於其唯一的收入來源是其信息產品及諮詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使研究工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用户的需求,既要有廣度又要有深度。由於證券資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入來源限制,與券商研究機構相較而言,在研究投入方面多表現為心有餘而力不足。

單純的f10資料為主的低端的資訊信息內容的競爭只會陷入資訊產業低水平價格戰的泥潭中,要從產品的技術構成、新產品的開發、推廣機制、產品的信息質量、營銷策略及手段從根本上與競爭對手拉開檔次,才能從低端市場的價格戰的競爭中走出來,作到控制市場走向和價格的目的。在公司內部必須建立一套完備的新產品設計、開發和推廣的運行機制,保證高質量的新一代產品、延續產品、後續產品和可替代產品源源不斷地、有序地投放市場,形成多套產品立體交叉競爭。唯有如此,才能從市場混戰中走出來按自己的步伐發展自己。資訊諮詢化的發展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場發起進攻的最重要的籌碼。

通過實習對中國證券資訊市場的總體競爭環境以及在入世之後中國證券資訊行業的發展方向以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

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