個人整改措施（精選25篇）

個人整改措施 篇1

根據中共甕安縣委組織部《關於對全縣發展黨員工作進行檢查的通知》文件要求，為進一步做好我鎮黨員發展工作，嚴格黨員發展程序，保證黨員質量，改善黨員結構，完善黨員檔案管理。近日，鎮黨委組織人員對我鎮黨員發展工作進行了自查，現將自查情況彙報如下：

一、我鎮黨員隊伍基本情況

我鎮黨員隊伍基本情況永和鎮共有27個黨支部，其中：機關黨支部11個，農村黨支部15個、非公有制企業黨支部1個。共有黨員508名，其中農村黨員358名，佔70.4%;男黨員433名，佔85.2%;女黨員65名，佔12.8%;少數民族黨員12名，佔2.3%;流動黨員25人，結成聯誼對子6對。1990年9月以來共發展和轉入黨員238名，發展黨員3名。

二、我鎮發展黨員工作情況

我鎮發展黨員工作情況發展近年來，我鎮嚴格按照“十六字”方針發展黨員，堅持高標準，高質量。我鎮黨委從貫徹黨的基本路線的要求出發，堅持入黨自願，個別吸收的原則，成熟一個，發展一個。堅持把具有共產主義覺悟的積極分子吸收到黨組織中來，把發展黨員工作當成一項經常性的重要工作。每年對農村黨支部發展黨員納入黨建工作的重要內容，要求農村農技員，計生專幹、後備幹部、素質較高的能人吸收入黨的組織。注重年輕化、知識化和多元化的培養方式，兩年不發展黨員的黨支部，鎮黨委納入後進支部管理。發展黨員實行公示制，對新發展的入黨積極分子接受廣大黨員羣眾的監督，不經公示的積極分子一律不發展。

三、我鎮發展黨員工作存在的主要問題

我鎮發展黨員工作存在的主要問題一是農村黨員發揮戰鬥堡壘作用、先鋒模範作用仍有一定差距。

當前，農村黨員紀律觀念、大局意識、宗旨意識還比較淡薄，有的黨員事不關已，高高掛起;有的黨員碌碌無為，思想滯後;有的黨員參加組織生活觀念較淡薄。

二是黨員隊伍整體文化素質偏低，大部分農村黨員工作能力不強;農村黨員年齡結構分佈不合理，多數農村老黨員由於受身體條件限制，難以發揮戰鬥堡壘作用。

三是發展黨員的難度加大，由於我鎮外出務工青年較多，一定程度上加大了黨員發展工作的難度，確定入黨積極分子以及對入黨積極分子的培養考察、談話瞭解，支部會議通過等程序方面操作較難。

四是由於分管黨組織工作的領導更換，導致工作有脱節的現象。五是黨員資料管理不完善，存在部分黨員資料不齊全，尤其是在以前的發展的黨員，有些資料已找不到。

四、下步工作打算

根據以上存在的問題，在下步工作中，我鎮將嚴格按照黨員發展的“十六字”方針，認真按照發展黨員工作的流程圖，結合我鎮實際，從以下幾個方面做好黨員發展工作：

一是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，着眼於始終保持黨的先進性，堅持不懈地做好發展黨員工作，不斷增強黨員隊伍的生機和活力，增強黨在全社會的影響力和凝聚力，為鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力、實現黨的歷史任務提供組織保證。

二是認真把握好發展黨員工作的基本要求，堅持圍繞中心，服務大局;堅持黨員標準，嚴格工作程序;堅持改善結構，保持均衡發展;堅持教育引導，做好基礎工作;堅持求真務實，與時俱進，保證發展黨員工作的順利進行。

三是進一步加強對農村黨員發展工作的領導和指導，充分發揮鄉鎮黨委書記、村黨組織書記第一責任人的作用，加強對入黨積極分子的培養教育，使其儘快成熟，為黨組織輸送新鮮血液，增強活力。加強黨組織人員的業務培訓，提高業務水平，豐富其黨務知識，提高其抓好發展黨員工作的能力，使發展黨員工作更加規範化。

四是加大發展黨員工作力度，針對我鎮煤礦資源豐富、企業多的特點，我鎮將對煤礦企業務工人員中優秀青年進行重點教育，爭取培養更多合格的黨員。

五是加大黨員培訓力度，定期對入黨積極分子進行黨的知識培訓，對正式黨員採取經常性的培訓方式，與農村黨員開展“三項”教育培訓相結合，切實發揮基層黨組織和黨員維護社會穩定大局中的作用，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

六是積極探索建立黨內激勵、關懷、幫扶基金和建立健全相關發放制度，進一步完善困難黨員台賬，積極開展慰問生活困難黨員、老黨員活動，幫助解決實際困難。

個人整改措施 篇2

(一)在修身不嚴方面：

理論學習仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學而不思，思而不深，學用脱節，不能學以致用。，通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，沒有靜下心來認真、踏實、原本的進行系統學習，也沒有開展深入的研討活動，學習成效難於保證;對於業務知識的學習存在“吃老本”現象，存在以幹代學，特別是工作與學習發生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證;對於8小時之外的工餘時間的學習更是少之又少，有關社評曾指出以後社會將淘汰的八類人，其中就包含“8小時以外不學習的人”，在工作和生活之餘，我們對新知識、新政策、新規章等學習還不夠，業務水平和綜合素質還有待進一步提升。

存在安於現狀，不思進取傾向。近些年，我院取得了長足發展，經濟指標、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質文明取得了一定成績。但其中，有些幹部覺得自我感覺良好，小富即安，固步自封，滿足於守攤子、享清福，創新意識、進取精神消退。面對工作任務所帶來的壓力，有的被動應付，一味等上級出指示、等別人出經驗;有的對待日常工作標準不高，滿足於“交差即可”，甘於平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動性、積極性不夠;有的缺乏憂患意識和危機感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負責、不夠用心，心思沒有放在履職幹事上。

(二)在用權不嚴方面：

存在一定程度公私不分、管理不到位的問題。有的幹部在管理事務性工作時沒有充分考慮業主需求和職工訴求，沒有明確自己的職責，充分發揮管理和服務作用，做出草率決策和不負責任的部署，或者對上應付、對下敷衍，沒有在樹立院風、室風上做好引領作用。有的疏於管理、放縱下屬，黨風廉政建設和工作程序存在一定程度的走形式、走過場的現象。有的幹部對部下工作要求多，統籌協調少，督促檢查不到位，工作效率不高。

(三)在律己不嚴方面：

有的幹部組織觀念還需要進一步提升，對所存在的“四風”問題沒有徹底整改到位。特別是作為設計服務單位，在企業化的經營模式中，執行各項規章制度方面沒有起到帶頭作用，還出現遲到早退、違反勞動紀律的情況。勤儉節約的思想還沒有完全深入人心，在節約成本方面，還存在浪費的現象。

(四)在謀事要實方面：

深入基層調研不夠。有些幹部忙於事務性工作，深入工程現場、深入基層少，只通過聽取簡單的工作彙報來了解部門工作和項目進展，沒有沉下心來進行深入分析。佈置工作時有強行安排情況，缺少與職工面對面的交流，沒有考慮實際困難，不能及時發現並解決工作中人員、技術、設備等方面問題。在管理工作中，需進一步加強激勵機制的完善和創新，激發職工工作熱情和創新激情，創造性開展工作。

(五)在創業要實方面：

存在缺乏擔當、不敢直面問題的現象。有的技術人員不深入現場，存在閉門造車的現象，導致有些設計成果與現場出入很大，有些設計成果不能達到業主的期望，甚至個別成果出現技術質量缺陷，使後期實施較為被動。有些幹部在遇到難點和問題時，怕擔事、不擔事。有的明哲保身，不求有功，但求無過，為了不出事、寧願不幹事，事來了踢皮球、當“二傳手”。有的出工不出力，還有的上班時間炒股票、逛淘寶。有的對急難險重任務，畏難牴觸，拈輕怕重，關鍵時刻卸挑子、重要關頭掉鏈子。有的遇到矛盾和問題繞道走，只講原則要求，就是不講具體怎麼辦。有的處理違規做法，寧傷原則，不傷關係，瞻前顧後，不敢亮劍。 監督落實力度不夠。因為業務工作繁雜、項目眾多，很多幹部在部署工作中，常常存在通過會議形式協調解決問題、進行佈置，而在落實環節上，推進、跟蹤、督辦的力度不夠，缺乏鍥而不捨、一抓到底、盯住不放的狠勁。對建立的部門考核制度還有待進一步完善，實際與工作的聯繫缺乏更緊密的結合起來，考核還一定程度缺乏差異性、針對性，沒有充分發揮應有的作用。有些項目在管理上還有疏漏，存在技術把關不嚴，質量控制不到位等問題。

(六)在做人要實方面：

“三嚴三實”的核心思想是“忠誠、責任、擔當”，就是要求我們做老實人、説老實話、幹老實事，襟懷坦蕩，公道正派。工作中，我們有些幹部存在陽奉陰違、見風使舵、“打小報告”的現象，説一套做一套，樂於講空話、幹虛活，講話有方向、有原則，就是沒有行動表率。有的會上自我剖析信誓旦旦，會下我行我素。有的對上唯唯諾諾，對下頤指氣使、勢氣十足，等等。

以上這些問題，存在的原因是多方面的，既有個人放縱、自我要求不嚴的問題，也有體制機制漏洞、外在約束不強的原因。但深究起來，根源上還是個人理想信念滑坡，事業心、責任心不強，“四風”問題整改不徹底，沒有真正解決好世界觀、人生觀、政績觀這個“總開關”的問題。所有“不嚴不實”的問題，如果不高度重視解決，危害極大。對個人而言，自我放鬆，容易思想滑坡、行為墮落，一旦剎不住車，多年的努力奮鬥、自我約束一夜清零;對黨而言，我們的幹部出問題，敗壞黨風政風，破壞黨羣幹羣關係，惡化政治生態，久而久之會削弱黨的公信力，危害黨的執政基礎;對我院而言，“不嚴不實”的作風是我們幹事創業的天敵，直接影響我院發展和全員和諧，最終傷害也是廣大職工的切身利益、根本利益。對於這些問題，我們務必高度警醒，反躬自省，引以為戒。

整改措施：

(一)補足精神之“鈣”，在理論學習上下硬功

學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養、提升自身免疫力的有效途徑，是築牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎。習反覆強調領導幹部要把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式。希望大家見縫插針，利用好8小時外的時間，每天都堅持學文件、讀書、看報、看電視，既重點充電，又廣泛涉獵，日積月累，就會融匯貫通、學以致用，也會厚積薄發。

當前，我們最迫切的是抓好以下四方面的學習：一是學習習系列重要講話精神。抓好“三嚴三實”專題教育平台，領會核心要義，掌握精神實質，做政治上的“明白人”;二是學習法律法規。善於將法治思維和法治方式運用到崗位中，推動和保障我院發展;三是學習傳統文化的精華。我們要在歷史傳統文化中汲取營養，增強我們做人的思想支撐、文化支撐和哲學支撐;四是學習業務知識。我們要充分結合實際業務，加大相關知識的學習，拓寬視野，拓展渠道，增強自己的業務能力和水平，增強服務首都的本領。

(二)修身律己，在提升綜合素養上有成效

從古至今，我們中華民族就強調做官先做人，從政德為先。我們要深入學習系列重要講話精神，鑄牢理想信念這個“主心骨”，把好思想和行動的“總開關”。做到是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。要在崗位工作中，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭弘揚中華優秀傳統美德，帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。要堅守廉潔底線，帶頭落實中央八項規定精神，嚴格執行廉潔自律各項規定，不為私利所困，不為私情所惑，真正做到一身正氣、兩袖清風，堂堂正正做人、乾乾淨淨用權、坦坦蕩蕩為官，永葆共產黨清廉本色。

(三)強化監督落實，在貫徹執行上見成果

作為領導幹部，我們要守好公與私、情與法、權與利的分界線，嚴守各項政策、法規，強化規章制度的監督落實，在貫徹執行上不偏向、不變質、不越軌、不出格。

在我們的日常工作中，項目眾多、業務繁雜，工作的推進往往要與上級部門、業主單位、主管科所多方面進行溝通，任何環節都不可忽視，有效的監督和落實，對工作開展具有十分重要的意義。要在建立和完善制度上下功夫，用制度來規範權力運行，加大制度貫徹執行的力度，在有些項目管理上存在的疏漏，要逐 6

步完善，強化過程控制和流程管理。作為領導幹部，要在工作中帶領職工發揚鍥而不捨、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，做好各項溝通協調工作，全力確保項目落地和各項工作有序推進。對逐步建立完善的部門考核制度，要在執行中廣開言路、聽取意見、彌補不足，切實發揮考核的激勵保障作用，讓職工切實感受到“多勞多得，優績優酬”。

各級領導幹部的權力是黨和人民賦予的。如何正確行使權力?首先是出於公心，自覺做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。陽光是最好的防腐劑，要加快實現黨務公開、政務公開的常態化、全覆蓋。充分發揮紀檢等監督部門的作用，強化對權力集中、資金密集、資源富集的部門和崗位的監管，堅決防止公權濫用。

(四)幹事創業，在真抓實幹、敢於擔當上作表率

實幹是對領導幹部履職盡責的基本要求。我們在貫徹落實“三嚴三實”的過程中，真抓實幹，以優異的業績來檢驗“三嚴三實”專題教育的成效。一是要堅持實事求是。我們要在做決策、抓工作時，吃透相關政策和文件精神，緊密結合國情市情，堅持從實際出發、問題導向，對症施策;二是要勇於擔當。應該對“為官不為”感到羞恥，作為黨的幹部，我們在急、難、險、重任務前，關鍵時刻要不講條件、不計得失、敢於承擔、敢於負責;三是要真抓實幹。對事關發展的大項目、難事、要事，就得拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效。還要有“馬上就辦”的精神，用高效率和高質量贏得時間、贏得成效。

個人整改措施 篇3

一、個人存在的突出問題

對照科學發展觀和共產黨員先進性的要求，認真查擺問題，深挖根源，剖析不足，本人主要存在三個方面的問題：

1、理論學習不夠深入。特別是學習的內容缺乏系統性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。在學習上側重於與本職工作有關的內容，強調學以致用，缺乏全面系統的知識昇華。

2、工作作風不夠細緻。平時忙於基礎性的事務多，到企業實地調研少;督辦落實工作多，與同事思想交流少，體貼關心不夠。

3、工作方法不夠科學。在機關工作的安排佈置上，雖能儘量做到周密細緻，有佈置、有檢查，但有時容易受一些階段性工作的影響，不能很好的統籌兼顧;在落實整改工作上，側重於講團結、講和諧、穩中求進，不願過份得罪人。

二、存在問題的根源分析

認真分析問題產生的根源，主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：

1、重事務，輕學習。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

2、重指導，輕實踐。認為自己分管的工作有專人去落實，自己只需多督促、多檢查就行，不必親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。

3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量。

三、整改措施

1、堅持以科學發展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發展觀的能力。在今後的工作中，要堅持在學中幹，在幹中學，努力用科學發展觀指導和推動工作。要認真學習黨的理論創新的最新成果，學習科學發展觀的精神內涵，自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法，以科學理論武裝頭腦、指導實踐。

2、堅持以科學發展觀為指導，健全規章制度，建立有利於科學發展的長效機制。進一步健全機關工作制度、完善激勵制度、強化考核制度，堅持用制度管人、以制度促事。

3、堅持以科學發展觀為指導，嚴格落實整改，真正形成與科學發展觀相適應的領導作風。進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。對於存在的問題，逐一整改解決，真正把科學發展觀的要求轉化為推動我市招商引資發展的正確思路，轉化為促進工作的實際行動。

個人整改措施 篇4

一、存在的問題個人對黨的基本知識的學習不夠經常、細緻。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學的不深、不透、不精，造成理論知識的潰乏，導致行動上沒有開拓性，缺乏創新精神，有時造成工作被動。

2、學習抓的不緊不夠。理論學習系統性不強，深度廣度把握不夠。學習的內容不繫統、不廣泛，有時只注重實用主義，急用先學，不注重全面、系統。現代化知識、技能有所欠缺，還不能完全適應當前教育改革和工作的需要。

3、思想有所鬆懈，宗旨觀念有所淡化。工作有時不夠深入，滿足於完成固定的教學任務，滿足於教學上不出問題，責任意識和服務意識不強，服務標準有所降低。平時聯繫羣眾少，對同志關心照顧不夠。

4、講正氣有時不夠。對不符合黨性和不利於人民工羣眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，責任意識不強。

5、創新意識淡化，思想沒有完全解放，還不能很好地做到與時俱進。由於自己的思想解放程度還不夠高，與新課程改革的要求還不很適應，不能大膽突破，教育的新理念、新方法仍需探索。

6、自身建設還需進一步加強。工作有時憑經驗，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，忽視了自我約束、自我監督、自我提高，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。

二、整改目標牢固樹立共產主義理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色。

2、學習黨建基本知識，提高自己的黨性覺悟水平，根據本工作實際，制定工作目標，樹立良好的個人黨性形象，發揮黨員先鋒模範作用。

3、執行黨的政策，與時俱進地創造性工作，政治上、思想上、行動上與各級黨組織保持高度一致。

4、努力實踐“”重要思想，強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評。

5、固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強。

6、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現工作和服務再上新水平。

7、紀律觀念，提高道德水平，自覺遵規守紀。

8、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。

9、增強宗旨觀念，提高服務意識。

三、整改措施加強思想改造，樹立牢固的理想信念和宗旨觀念。進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高自己的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。

2、牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。

個人整改措施 篇5

一、存在的主要問題和不足

1、政治理論學習不夠。造成思想理論水平低，有時看負面的東西過多，不能全面客觀地、發展地認識事物，看不到事物的發展變化規律，對事物認識不透。在保持共產黨員先進性活動中，有應付思想，學習不刻苦，深入不進去。如：剛開始參加“保持共產黨員先進性教育活動”時，認為是形式主義，寫筆記有應付現象，沒有結合自己的實際寫心得。

2、學習有不平衡的問題。平時看電視、瀏覽網頁上的時尚性的東西多，真正的國際、國內時事瞭解的很少，政治理論和業務理論知識學習不夠、不深入，在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面多關心些，不喜歡的方面就不理會。

3、對自己的要求不嚴。工作標準要求不高。滿足於對本職工作任務的完成，只停留在一般標準，不能達到某一高度，沒有以優秀黨員的先鋒模範為要求約束自己。

4、在工作創新方面，面對各種情況各種問題不願下苦功去調查研究，不從理論上進行探索，提高自己的政治素質和業務素質。只滿足於領導叫幹啥就幹啥，總愛用別人用過的老辦法，老原則，墨守成規，沒有主動的創新精神和創新意識，缺乏年輕人應有的朝氣蓬勃精神和鬥志昂揚的工作熱情，不會主動思考問題。

5、在紀律作風方面。參加組織活動不夠積極，缺乏應有的熱情和興趣，組織紀律觀念不強，團隊意識薄弱，總愛從個人利益的角度考慮問題，有時也擅自離崗辦私事。

二、整改目標

1、加強學習，提高個人的政治素質和業務能力。充分理解黨在新時期的路線、方針、政策、認真學習科研管理業務知識，努力使自己適應新時期科研管理工作的形式和要求。

2、牢固樹立宗旨觀念，責任意識，服務意識，奉獻意識，進一步提高服務態度和服務能力，從而實現工作和服務有新水平。

3、嚴於律已，進一步強化紀律觀念，並嚴格遵守各項規章制度，嚴格按原則辦事。

4、進一步解放思想，能夠與時俱進創造性地開展工作。

三、整改措施

1、加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。堅定共產主義理想信念、增強責任意識和政治敏鋭性，自覺遵守黨的紀律，使自己的一言一行都能夠體現出共產黨員的先進性。

2、牢記宗旨，使工作有更大提高。通過查擺問題，我深刻認識到，作為一名共產黨員，雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業愛崗，恪盡職守的要求和全心全意為人民服務的宗旨都是一樣的，都應當視工作為一種義務，一種奉獻，身體力行“三個代表”重要思想，兢兢業業，勇於奉獻。讓共產黨員的先進性時刻保持。

個人整改措施 篇6

在學習的過程中，對照八個禁止和五十二條不準，檢查了自己的行動，並通過和班子成員、幹部職工談心等情勢，查找自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題。現將自查請彙報如下：

一、存在問題及原因

1、學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不繫統不深入，器重性不夠，認識上存在必定的問題。總認為自己是基層幹部，又沒有財權和人事權，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規的學習上存在着誤區。

2、對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴格，偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記，分工主管機關紀律作風建設，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認識不高，因此對機關紀律抓的不夠嚴，時緊時鬆。

3、對黨性修養的錘鍊缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘鍊和黨性修養方面請求不嚴，標準不高。總認為現在的社會風氣已經是這種壯況，自己也轉變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員幹部的請求是不相稱的，任其發展，其迫害是嚴重的。通過重複學習《廉政準則》，感到自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放鬆了自己，作為一名黨員幹部，只有自己公平無私、清正廉潔，才幹心胸坦蕩，一身正氣。職工羣眾對領導幹部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才幹有高標準、嚴請求，才幹適應新形勢，職工羣眾才幹滿意。

4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對羣眾疾苦莫不關心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民羣眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把國民羣眾的利益看得高於一切，重於一切，是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。

5、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不願意亮醜，對同事存在的問題不願意説，對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢於負責的精力有所淡化，存在着鬆懈情緒。

二、整改措施和今後努力方向

1、要切實加強《廉政準則》的學習，通過系統地深層次地學習，加強黨性錘鍊，堅定理想信心。通過學習進一步進步自己的認識，端正自己的行動，進步和社會不正之風作奮鬥的勇氣和信心。

2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。

3、持續發揚艱苦奮鬥、勤儉節儉的良好風氣，堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮鬥，堅固建立全心全意為國民服務的宗旨意識，經常深入一線，和國民羣眾打成一片，關心弱勢羣體.

4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事，做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣，以共產黨員的標準嚴格請求自己，同時要管好自己的家人，管好自己分管部門的工作人員，堅決不做違背規定和準則的事，時刻警鐘長鳴

個人整改措施 篇7

通過前兩個階段的學習教育，使我對這次教育活動的目的和意義有了比較深刻的認識，尤其是第二個階段，通過撰寫黨性分析材料、向羣眾徵求意見、參加生活會進行批評與自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足、存在的與黨員先進性不合拍的地方有了更清醒的認識，現歸納總結並提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今後的工作學習生活中得到更大進步和提高，時時處處充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，做一名合格黨員、優秀黨員。

一、整改的指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨性分析材料和徵求到的意見為依據，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業奮鬥終身為目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、對照先進性標準存在的主要問題

1、理論學習不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學習的意識有待於進一步強化。

雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想等理論的學習，但學習的深度和廣度上都存在着深鑽細研不夠。滿足於一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點水，缺乏對其精髓和實質的理解和思考。作為基層黨務工作者，沒有比較系統的政策理論水平，沒有紮實的理論功底，難以想象會讓同志們和廣大羣眾信服。在學習中缺乏主動性，往往是工作中遇到了問題、難題時才被動地學習。在學習的方式上，理論聯繫實際、指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

2、理想信念淡化，宗旨意識不強。

感覺實現共產主義和現實太遙遠，尤其是東歐和其他社會主義國家發生變化後，曾經對共產主義的信念動搖過。沒有從社會發展規律中尋找到堅定信念的切入點和思考點，不能科學分析社會歷史發展過程中的曲折性。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為環境執法人員，為人民服務主要體現在兩個方面，一是嚴厲打擊環境違法行為，保障人民羣眾身體健康，為人民羣眾提供良好的生活環境，二是積極為納税人服務，為企業服務。在執法過程中還存在着急躁情緒，尤其是遇到不積極配合執法的情況時，態度不夠友好，説話不注意方式方法，缺乏耐心細緻。

3、創新意識不強，缺乏環保工作新理念，工作沒有新思路、新亮點。環保工作本身就是一項與時俱進的工作，尤其是大隊組建後，工作職能、性質和要求都有了新的變化，但，一年來工作基本停留在過去的思維方式上，還是習慣於按照過去的工作思路、過去的經驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念，不能積極思考探索適合大隊現實工作的新思路，沒有新的亮點。

4、業務學習主動性不強，執法能力有待進一步提高。

對業務缺乏鑽研精神，滿足於“過得去”、“還可以”。雖然參加環境監察工作已經將近4年了，但沒有真正地沉下心認真學習專業理論知識，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。對環保相關的法律法規不是很熟悉，儘管工作中沒有遇到法律適用不當的情況，但在對企業進行環保宣傳、企業諮詢政策法規的時候也曾經出現過尷尬的情況，不能馬上給別人明確的答覆。

總之，本着查找根源、提高自己的原則，認真反思，理性分析，針對以上不足，制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

1、加強政治理論學習，提高政治素養。

要堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，結合當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，要不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學習中，要關注時事，關注社會發展動態，並學會分析，努力培養自己對政治敏鋭的洞察力和鑑別力。注重學習瞭解經濟政策、法規，模範執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。面對新的機遇、新的挑戰，要不斷更新觀念，為改善鄭州市民的人居環境而努力奮鬥。

2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，樹立正確科學的權利觀，提高服務質量。

理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念，做一個合格黨員就無從談起。因此，在工作學習和生活中，要加強黨性觀念的灌輸，要加強黨員紀律的約束，力爭在各個方面都起好模範帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民羣眾多辦實事，多辦好事。要清醒地認識到自己手中的權力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務的，只有這樣才能不斷地提高我們的服務質量，努力成為一名思想好、作風正、懂業務、會管理，善於做羣眾工作的合格環保執法人員。

3、抓住創模活動這一機遇，大膽開拓新的執法模式，拓寬工作思路。

在今後的工作中，要結合實際情況，在借用傳統執法思維的同時，適當運用新的執法方法。要以人民羣眾滿意不滿意作為衡量我們工作好壞的第一標準，為此大力倡導温情執法、微笑執法，上門服務，熱情接待，及更多更新的方式，方便下一步工作的順利開展。以實際行動新的境界、新的風貌、新的作為樹立“保持共產黨員先進性，創優服務促發展”。

4、鑽研業務知識，不斷提高自己的執法能力。

幹一行，愛一行，專一行，這是對各種從業人員的基本要求。在環境執法工作中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力於在這一領域內的探索改革和創新。這就要求今後在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉變工作作風，紮實工作，處處以身作則，認真履行自己的崗位職責，不僅瞭解環保領域的專業知識，還要熟悉有關環保交叉學科、邊緣學科的知識，掌握知識發展的動向和趨勢，不斷提高自己的業務技能和執法能力。 此文轉貼於我的學習網黨員材料整改措施

5、積極開展批評和自我批評，發揚正氣，抵制各種歪風邪氣。要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，今後要多開展批評與自我批評，多與羣眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

以上是我的整改措施。從我做起，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，歡迎黨員、羣眾監督我的行動。

個人整改措施 篇8

黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及羣眾意見和對照支部要求自查，感觸很深，收穫也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的瞭解。

根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，並向組織如實彙報。

一、個人作風基本情況

近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

二、現有存在的主要問題

1、理論學習不夠。理論學習不繫統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯繫實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，一直自己對位同學服務的公僕意識淡化，沒有切實做到為羣眾所想，為羣眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及羣眾滿意。

三、分析形成這些問題的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鑽研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。

四、改進措施

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛鍊。做一個重視學習，善於學習的人，堅持在幹中學、學中幹，用理論指導實踐。

3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台，加強學習，努力發揮模範作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

5、進一步加強黨性鍛鍊，做一名優秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規、嚴於律已，以身作則，自覺接受周圍同學及羣眾的監督，勇於同不良風氣作鬥爭，虛心向周圍同學及羣眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗

旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模範作用。

我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常誇大自己好的一面，對於自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，展開批評，落實整改，建章立制”等環節深入推進，特別在反對“四風”問題今後改進措施與努力方向上作出承諾，接受監督並以實際行動履行踐諾，今後我將在領導和周圍同志們的幫助下，進一步提高思想認識，改進作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項學習任務，發揮共產黨員先鋒模範作用。

個人整改措施 篇9

今年是我進入大學的第三年。兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

現自查總結如下：

思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點，這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果説這是對我的壓力，到不如説是對我的考驗，我一定會全力以赴。

總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

個人整改措施 篇10

經過兩個多月的共產黨員先進性教育一系列文件和材料的學習，特別是通過對《黨章》的學習，又對照了為人民服務的宗旨，自己覺得存在一些不足和差距：1、因年齡較大身體較差，改革創新意識缺乏;2、對自己放寬了共產黨員的標準;3、學習的自覺性不夠;4、工作主動性不強，得過且過。

現制訂整改方案如下：

一、保持青春活力、增強創新意識

對照“兩個率先”，發揮共產黨員的先鋒模範作用。人從年輕到年老，這是自然發展的必然規律，大家都是如此，但我們的思想不能老化，心理更不能夠老化，要時時牢記“為人民服務”的宗旨，只有這樣才能具有青春活力和創新意識，也才能為黨為人民多做貢獻。

二、嚴格黨員標準、做好表率

我們共產黨人，不論是新黨員、還是老黨員，共產黨員的標準只有一個，新黨員如此、老黨員也如此，不能夠自以為老了就可放寬標準，這是不進則退的表現，作為一個老共產黨員，更應該做好樣子、當好表率，發揮好老黨員的作用。

三、努力完成本職工作，提升自我的工作水準

經過整改要改變原來認為只要完成基本任務，適當做些社會工作就行了的被動思想，應該樹立全局觀念、大局思想，增強事業性和責任感，發揮工作的主動性和積極性，多做和做好黨的工作，全面完成組織和領導交給的各項任務。努力發揮工作的主觀能動性，積極參加各項社會公益活動，自覺地服從和服務於經濟建設，為全鎮經濟建設多做貢獻而努力。

四、積極學習、勤于思考、理論聯繫實際為民辦好事辦實事

××是在全國率先提出創建學習型的城市。在××市全面開展創建學習型城市活動的今天，我們每個人都面對如何對待自我的問題。為此，不能落伍、不能掉隊，努力做一個學習型的市民、做一個學習型的共產黨員尤為重要。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，刀不磨要生鏽，人不學要落後，在市場經濟的今天更是如此。我們要學習各方面的知識，全面提升自我的理論水平、工作水平和業務水平。理論是指導工作的基礎，沒有先進的理論作指導，不可能有先進的工作，只有紮實的理論基礎加上積極的工作才能有作為。我們要在學習的基礎上，深入實際聯繫羣眾，探討和解決問題，樹立全心全意為人民服務的思想，這是我們共產黨的根本宗旨。

今後在學習和工作中，我將對照整改意見去完成各項工作，全面完成黨交給的任務，無愧一名老共產黨員的光榮稱號。

個人整改措施 篇11

*公司成立於1979年4月，系會下屬事業單位，目前單位職工104人，其中退休(含提前離崗位)人員80人，在職工人員24人，公司支部有黨員數11人，其中退休黨員佔8 名)，多年公司支部在建委黨委的和工作佈署和指導下，加強組織建設，加強黨員幹部的管理和教育，積極開展創先爭優活動，想方設法推動公司的經濟建設和維護公司的穩定，但由於存在各種因素，公司支部各項工作還存在許多不足與欠缺，與上級黨委的工作要求還有較大的差距，主要存在以下幾個方面

一、存在問題一：支部組織理論學習不夠，學習效果不好。

具體表現為支部組織黨員理論學習缺少系統性計劃，黨員理論學習系統性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內容理解不深，對業務的學習不鑽、不深，熟悉程度、靈活運用程度不夠，支部未形成濃厚的學習氛圍。

二、存在問題二：對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。

三、存在問題三：支部對黨員教育管理措施不力，由於支部各黨員工作、居住相對分散，對黨員日常學習、工作的監督力度不夠，對黨員的監督、約束機制不夠完善，對其權利、義務、紀律需進一步明確和規範。

四、存在問題四：支部在開展各項工作、各類活動時，在形式、內容、深度等方面創新不夠。 為此，按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務職工羣眾、促進各項工作”和今年“開展基層組織建設年”的目標要求，制定如下整改目標和措施。

整改目標一、：

在支部的學習上下功夫，營造講學習、愛學習的良好氛圍，努力創建學習型支部，提高黨員思想素質，充分發揮黨員的先鋒模範作用，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質，通過提高黨員認識來促進公司的穩定與發展。

整改措施：

1.強化政治理論和黨史業務學習。以“三個代表”重要思想為學習主線，使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯繫國際、國內形勢和黨史工作的實際，結合業務學習，突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效，在自覺性、經常性和實效性上狠下工夫。

2.支部委員起表率作用。支部書記要帶頭學好政治理論;要定期召開黨支部會議對黨員思想情況進行認真分析，要根據黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現的鬆懈情緒、厭煩情緒，不聯繫思想實際和工作實際的不良學風。

3.改進學習方式，完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃，建立黨員學習制度，堅持以制度作保障，不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與黨員個人自己學相結合的靈活學習機制，保證全體黨員每月兩次的集中學習時間，落實考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度，對黨員學習效果，在適當時候進行抽查，通過考試的形式，考核學習成效。(2)開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，並有針對性的購置一批涉及黨史、經濟、法律、科技等方面的書籍，鼓勵黨員多讀書，讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網絡等傳媒，組織黨員閲讀各類時事報道，引導黨員進一步增強政治意識和大局意識，通過時事學習，抓住不同事物之間的聯繫，在不斷將知識綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。

整改目標二：

促進黨員堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，牢固樹立宗旨意識，增強黨員意識，增強事業心、責任感，立足本職崗位，結合公司和建委系統的實際，堅持黨的建設與工作要為加強黨的執政能力建設服務，為構建和諧北碚多作貢獻。

整改措施：

黨支部要靈活運用“正面教育、傳統教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育”等行之有效的方式，結合形勢和黨史工作實際，加強對黨員的黨性、黨風、黨紀，黨的宗旨教育，認真落實黨支部目標管理制度，對黨員嚴格管理，督促黨員履行義務，保障黨員的權利不受侵犯。

整改目標三：

支部通過加強對黨員的教育管理，建立起一支有素質、有能力的黨員隊伍，使黨員在各項工作中處處起好表率作用，切實起到先鋒模範作用。

整改措施：

1.研究、探索建立以發揮黨員先鋒模範作用為核心的量化考核體系，把黨員有沒有發揮模範作用、發揮多大的模範作用作為考核黨員的主要依據，並將黨員考核納入到個人綜合考核中，目的是使黨員工作中更好地發揮帶頭作用，以推動整體工作發展。

2.進一步健全體黨員大會制度和組織生活會制度，支部定期召開黨員大會和組織生活會，要真正發揮組織生活會在黨員教育中的重要作用，引導黨員在組織生活會上敞開思想，聯繫工作，結合問題，遵循“有則改之、無則加勉”的原則，實事求是地開展嚴肅、真誠的批評和自我批評活動，健全黨內監督機制，幫助黨員進步。

3.發揮羣眾的監督作用，主動接受羣眾監督。支部定期召開黨外座談會向非黨羣眾徵求意見和建議，向他們瞭解黨員在學習、工作、生活等各方面的表現，使黨外監督和黨內管理有效地結合起來，逐步探索建立黨員教育管理工作的長效機制。

整改目標四：

支部應充分發揮戰鬥堡壘的作用，努力把支部建設成為能開拓創新、鋭意進取的集體。 整改措施：

支部要積極鼓勵黨員解放思想、與時俱進，創造性地開展工作，凡是有利於促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去幹。對勤于思考，敢於突破，不斷探索新方法、新途徑的黨員，要及時表揚並可給予適當的獎勵，並將此作為創先爭優的一個重要參考。

個人整改措施 篇12

一、整改工作的指導思想和目標

“教師是人類靈魂的工程師，必須努力提高自己的思想政治素質和業務水平，熱愛教育事業，教書育人，為人師表。”這是《中國教育改革和發展》指出的要求。是的，教師是學生學習的榜樣，應該時刻注意自己的師德師風，虛心聽取別人的意見，即時發現問題並解決問題。作為教師，還要有良好的工作作風，正確的教育思想，從各方面都做到典範作用。

二、存在問題及整改措施

對照自己，發現自身也存在着許多不足之處。主要有以下幾點：

整改問題一：對學生的關心愛護不夠，教學中有時會説學生幾句

整改措施：

由於我教的不是主課，和學生接觸的機會也不多，對於每個學生具體情況的瞭解不是很深，上課時，有的學生調皮搗蛋，影響了教學正常進行，這是我會説他們幾句，甚至讓他們站在一旁。也許這已經傷害了學生的身心，也會導致師生關係不融洽。所以，在教學中要樹立良好且正確的師生關係，真正做到尊師愛生，教學相長。教師要樹立時刻為學生服務的思想，面對每一個學生，並用同一個標準去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發展。課後，主動走進學生的世界，和他們説説話，做做遊戲……，通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。

整改問題二：教育理論專業知識不夠透徹;

工作經驗不足

由於是剛進行教育工作，沒有豐富的教學經驗，在專業知識上也缺乏實踐，對於學習的理論知識還理解的不夠徹底。所以我也提出改進措施：

整改措施：

1、深化自己的專業知識，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業知識的運用能力。

2、刻苦鑽研，相互學習，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。

3、堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。

4、主動，積極的做好本分工作，發揚奉獻精神。

整改問題三：工作作風不夠紮實

也許是每天都在做着同一件事，有時會感到厭煩，對於新事物的出現，只會有一時的新鮮感，時間一久，又會厭煩，做事情都抱着混的態度，不會認真的做事。因此，我為自己定了一些改進方法：

整改措施：

1、認真對待任何事情，不報應付的態度，腳踏實地，多花心思的去做事情。

2、做事的時候，從多個角度考慮問題，有創意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。

3、工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。

整改問題四：沒有和其他任課老師密切聯繫，溝通

由於剛到學校不久，對於其他老師都不是很熟悉，和他們接觸的機會也不多，所以，和他們聯繫的時間也很少，只是在辦公室裏老師才會經常溝通。為此，為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長一點見識，也為了增進和其他任課老師的關係，在以後的工作中我會和他們對聯繫、多溝通。具體做法有以下幾點：

整改措施：

1、學會接人待物，儘可能和其他老師成為朋友，團結友愛，虛心請教，積極進取。

2、在個人獨處的時候，對自己的要求不放鬆，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往，談心。

3、提高自己的綜合素質，熱愛本職工作，遇到問題多看多想多問，像周圍的老師請教，樹立良好的道德風範。

通過這次師德師風的自查自糾，我發現自己原來還有這麼多的不足之處，還需要不斷的改進，我要進一步改變工作作風，提高教育理論和專業知識水平，提高教學效率。但是，這也是一個漫長的過程，需要堅持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結經驗教訓，大膽實踐，勇於創新，這樣才能提高自己的師德水平，為教學服務，為提高教師自身的綜合素質

個人整改措施 篇13

1、修身不嚴的問題。主要表現為黨性不強，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失範。有的覺得信念是空洞的説教，看不見、摸不着，虛無縹緲，沒有築牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現象容易動搖;有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風氣、不道德行為不願不敢挺身抵制;有的被封建迷信、腐朽思想佔據頭腦，不信馬列信鬼神，不信科學信風水;有的擺不正位置、搞不清身份，服務羣眾不積極不主動不自覺不到位，門好進了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種藉口磨磨蹭蹭不給辦事;有的不比貢獻比待遇，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點便滿腹牢騷;有的生活上高標準，工作上低標準，在住房、用車等方面攀比，講待遇、講排場，花錢大手大腳，鋪張浪費;有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，執意追逐車子房子票子，敗壞了黨風黨紀，踐踏了公序良俗，等等。修身不嚴，核心要解決好思想入黨的問題。淨化靈魂、提升修養，在黨言黨、為黨興黨，是一個合格共產黨員的終生追求，時刻都不能鬆懈。

2、用權不嚴的問題。主要表現為濫用職權，以權謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事;有的特權思想嚴重，“看人下菜碟”，優親重友、公事私辦，張三來了這樣辦，李四來了那樣辦，逼着羣眾到處找門路、託關係;有的膽大妄為，為所欲為，什麼事都敢辦;有的利用職務上的便利，插手項目、工程，搞權錢交易，為配偶、子女及親友謀取不正當利益;有的認為自己的權力是為小團體服務的，凡事先考慮部門和小團體利益，考慮自己的“一畝三分地”，對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭着幹，沒有好處的就往外推;有的對上級政策執行打折扣、搞變通，合意的就執行，不合意的就不執行;有的用權辦事超越了法律法規和政策邊線，開“天窗”、留“暗門”、打“擦邊球”;有的執法不公，以情代法，辦關係案、人情案，等等。用權不嚴，核心要解決正確對待權力的問題。權力是一把雙刃劍，為人民掌權、為事業用權，人民就滿意，組織就認可;德不當位、為己弄權，黨紀不答應，國法必嚴懲。敬畏權力、慎用權力，不僅關係幹部自身價值的實現，而且關係幹部的聲名榮辱。

3、律己不嚴的問題。主要表現為無視紀律，嚴人寬己，作風散漫，頂風違紀。有的紀律觀念淡薄，工作該請示的不請示，該彙報的不彙報，我行我素;有的在單位找不到人，在基層也找不到人，遊離於組織管理之外;有的把自己等同於一般羣眾，不該説的亂説，不該去的地方亂去;有的執行中央八項規定精神和省市有關規定不嚴格，無視黨紀、心存僥倖，公款吃喝、公車私用等現象仍有發生，甚至有的踐踏法紀，違法亂紀;有的庸懶散，玩物喪志，上班時間玩遊戲、逛淘寶，下班後風花雪月，玩心不退，情趣低俗，躲着藏着、變着法子吃喝玩樂，等等。在律己方面，核心要解決講規矩守紀律問題。紀律規矩對幹部既是約束也是保護，走向違法犯罪的往往都是在紀律上撕開了口子，得一時一事之歡娛自在，往往會釀成終身遺恨、家庭悲劇。

4、謀事不實的問題。主要表現為不求作為，不動腦筋，不肯學習，浮在面上。面對弛而不息的作風建設、清風勁吹的政治生態，有的抱怨“為官不易”“官不聊生”，沒有了幹勁;有的嘀咕“束手束腳”，丟了精氣神;有的吐槽“多幹惹事、不幹沒錯”，玩起大撒把;有的對本職工作不懂行、不在行、不內行，謀劃工作的任務交給副職，副職交給下屬;有的學習緊迫感不強，面對當前知識的“保質期”越來越短，思想的“折舊率”越來越快，能力的“迭代率”越來越高的實際，仍習慣於“吃老本”，不願學、不善學、不勤學、不深學、不真學，不善於學習研究新事物，面對經濟發展新常態束手無策，對加快轉型發展茫然無措，對“一帶一路”、自貿區、工業4.0、中國製造20xx、“互聯網+”和PPP、IPO、O2O等不知所以;有的習慣以會議落實會議，以文件落實文件，坐在辦公室裏聽彙報、看材料，即使搞調研也流於形式，蜻蜓點水、走馬觀花，看不到問題，提不出對策;有的弄虛作假，搞“形象工程”。謀事不實，核心要解決正確政績觀的問題。沒有進取意識、科學精神、負責態度，不僅會貽誤事業，最終也會害了幹部自己。

5、創業不實的問題。主要表現為境界不高，勁頭不足，效率不快，落實不力。有的思想解放不夠，思路跟不上時代，思想存在“代溝”，工作缺乏開拓性，不敢闖、不敢試、不敢創新;有的眼界不寬，缺乏信心，習慣於自己與自己比，認為經濟發展進入新常態，再怎麼幹發展速度也上不去，再怎麼幹也超不過其他區縣和部門，於是自甘落後、甘拜下風;有的工作標準不高，缺乏競爭意識，不善於在全市、全省、全國的大格局中找標杆、定目標，只求過得去、不求過得硬，拿不出實招硬招，創不出特色亮點;有的患得患失、不敢擔當，遇事“難”字當頭，遇難“退”字當先，碰到矛盾和問題要麼東閃西躲，要麼“擊鼓傳花”，搶着做易出政績的事情，不願做艱苦細緻的工作;有的對要求部署的工作不是馬上辦、立即辦，而是拖拖拉拉，推一推動一動，甚至推而不動;有的光部署、不落實，對工作推進過程中出現的問題，發現不及時、督導不及時、解決不及時;有的缺乏釘釘子精神，幹工作三分鐘熱度，前緊後鬆，虎頭蛇尾;有的“光打雷不下雨”，一些重點工作、重點項目長時間停留在規劃中、停留在報告中，等等。創業不實，核心要解決自覺擔當的問題。擔當實幹是領導幹部的本色，沒有擔當實幹就沒有作為，一切美好的願景都是浮雲。

6、做人不實的問題。主要表現為不講團結，不講民主，處世庸俗，雙面做人。有的奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局;有的不善於聽取各方意見，不按照民主集中制原則行事，搞“一言堂”，容不得別人批評，聽不進不同意見;有的奉行庸俗哲學，認為“老實人吃虧”，言行不一、見風使舵，不想幹事、只會來事，為人圓滑、八面玲瓏，做事只是花拳繡腿、表面光鮮;有的工作動機不實，幹了一點事就要求回報，達不到目的就滿腹牢騷;有的找門子、拉關係，千方百計謀求對自己的關照;有的對組織不講實話，不如實報告個人重要事項;有的眼裏沒有羣眾、沒有同事、沒有下級，妄自尊大，自以為是，等等。做人要實，核心要解決堅守本分的問題。實在常在，老實實誠才能讓組織讓同志讓羣眾信任。本本分分地做人為官，才能展現共產黨人的人格力量。

以上列舉的問題既有一定的普遍性，有的也只是個別幹部身上的個性問題，具體到每一個單位、每一名幹部，存在的問題也不盡相同。要緊密聯繫單位和個人實際，往深裏找，往細裏查，既要找共性問題，也要找個性問題，把問題找準找實找具體。要深入進行剖析，弄清問題性質、找到癥結所在、制定整改措施，有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

二、時刻警醒“不嚴不實”的現實表現和危害

當前，我們面臨的改革發展穩定任務之重前所未有，矛盾風險挑戰之多前所未有。我們要戰勝“四大危險”、經受住“四種考驗”，必須以從嚴的精神管黨治黨、以實的作風乾事創業。總的來看，地區這幾年黨的建設成效、幹部作風轉變有目共睹，但對照“三嚴三實”這個標尺，還有不少問題值得重視。

修身不嚴的問題。有的政治上不夠堅強，把自己混同於普通老百姓，在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不為黨，在反對民族分裂、維護社會穩定等大是大非問題上立場不堅定、旗幟不鮮明，台上台下兩個樣、單位內外兩種人;有的對苗頭性傾向性問題不敏感，缺乏政治洞察力，對非法宗教活動不敢管、不願管、不會管;有的對地委安排的維穩措施認為是小題大做，不以為然、不當回事，直接表現就是蜻蜓點水、不抓落實;有的對社會上散佈的負面言論不批駁、不制止、不糾正，甚至還隨聲附和、隨波逐流;有的理想信念動搖、信仰迷失，不信馬列信鬼神，對宗教明裏不信暗裏信，在職不信退休信;有的精神迷失、不求上進，不重修身、只求養生，甚至貪圖享樂、玩物喪志;有的不琢磨事、光琢磨人，對提拔的幹部不看他工作怎麼樣，總是研究誰和誰的關係好。

用權不嚴的問題。有的不講民主集中制，作風霸道，聽不進不同意見，搞家長制、一言堂，個人説了算;有的濫用職權，以權謀地、非法開地，通過私下轉包出租土地撈取利益;有的利用職權謀取不正當利益，插手工程項目、資源開發、基礎設施建設、土地徵用等，侵佔挪用截留惠民款項;有的破壞黨的幹部路線和幹部工作制度原則，在選人用人上不按程序辦事，任人唯親、封官許願，把幹部當作“私人財產”，搞團團夥夥、拉幫結派。

律己不嚴的問題。有的不守紀律、不講規矩，想執行就執行，想怎麼來就怎麼來，把紀律要求當“兒戲”，讓紀律制度成了“稻草人”;有的與中央、自治區黨委和地委不能保持一致，對上級的部署，口號喊得響、落實輕飄飄，甚至有的不但不落實，還喜歡在背後説三道四、品頭論足;有的喜歡道聽途説、捕風捉影，偏信謠言、不信正聽，甚至熱衷於傳謠造謠;有的自由散漫，長期不參加組織生活，個人重大問題不報告，外出不請假、不説明;有的有令不行、有禁不止，在“四風”方面頂風違紀、不收斂不收手，心無敬畏、行無尺度;有的無視黨紀，利用婚喪嫁娶，藉口風俗習慣，大操大辦、伺機斂財;有的不信組織信關係，把同學關係、朋友關係、同鄉關係看得很重，把組織關係庸俗化。

謀事不實的問題。有的大局意識不強，對新疆反分裂、反滲透、反恐怖鬥爭的長期性艱鉅性複雜性認識不足，盲目樂觀、麻痺大意，缺乏憂患意識和長期作戰思想;有的把着眼點着力點當口號，缺乏底線思維，不能做到穩定與發展兩手抓、兩手都要硬;有的作風飄浮、好高騖遠，制定政策、謀劃工作不遵循客觀規律，想問題、作決策脱離實際;有的重“顯績”、輕“潛績”，不願做基層建設、羣眾工作、民族宗教等打基礎、利長遠的事，抓工作浮在面上。

創業不實的問題。有的對中央、自治區黨委和地委的決策部署合意的執行，不合意的就不執行，習慣打折扣、做選擇、搞變通;有的安於現狀、因循守舊、墨守成規，缺乏改革創新精神，滿足於當“太平官”，“混日子、守攤子”;有的缺乏直面矛盾、敢於擔當的勇氣，只想當官不想幹事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力，推諉扯皮、敷衍塞責，甚至濫竽充數;有的新“官”不理舊事，換一任領導變一套思路，缺乏功成不必在我的胸懷;有的欺上瞞下、弄虛作假，搞假情況，樹假典型，粉飾太平。

做人不實的問題。有的對黨不忠誠，説一套、做一套，表裏不一;有的宗旨意識淡薄，忽視羣眾利益、漠視羣眾疾苦，缺乏對羣眾的深厚感情，甚至脱離羣眾、高高在上、盛氣凌人;有的誠信缺失，言行不一，嘴上講要秉公用權、廉潔自律，暗地裏貪婪成性、牟取私利，同志之間表面一團和氣，實則相互較勁設防;有的謀人不謀事，熱衷於“找門路、拉關係、接天線”，搞投機鑽營;有的一事當前先考慮個人得失，跟組織討價還價，達不到個人願望就發牢騷、講怪話，甚至撂挑子;有的奉行好人主義，不敢堅持原則，對幹部身上出現的問題不批評不教育，睜一隻眼閉一隻眼，甚至以“愛護幹部”為名搞“網開一面”。

這些問題和表現與黨的宗旨和性質格格不入，與人民羣眾的期盼和要求背道而馳，雖然出現在個別黨員領導幹部身上，但嚴重影響了黨的先進性和純潔性，嚴重削弱了黨的凝聚力戰鬥力和創造力，嚴重損害了黨羣幹羣關係，嚴重干擾了社會穩定和長治久安大局。鄧小平同志曾經指出，在中國，誰有資格犯大錯誤，就是中國共產黨。我們黨在由革命黨成為執政黨後，管黨治黨的任務不是更鬆了，而是更嚴了。各級黨組織和各級領導幹部必須對“不嚴不實”的問題始終保持高度警覺，防微杜漸、防患於未然，切實防止和克服“不嚴不實”的問題發生。

在修身不嚴方面，有的領導幹部理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視羣眾利益、漠視羣眾疾苦，黨性修養缺失、不講黨的原則;有的陽奉陰違，當面説得好、背後瞎議論;有的喜好講大話、空話、套話，在大是大非面前喪失原則;有的“傍大款”，整天和老闆摟肩搭背，拉拉扯扯等等。

在用權不嚴方面，有的領導幹部特權思想嚴重，不遵守黨的民主集中制，不依法辦事，濫用權力，以權壓法;有的假公濟私、以權謀私、與民爭利，甚至設租尋租、官商勾結、權錢交易、利益輸送;有的執法不公，搞選擇性執法、恣意性執法，辦關係案、人情案、金錢案等等。

在律己不嚴方面，有的領導幹部心中無黨紀、眼裏無國法，組織觀念淡薄、紀律鬆弛，有令不行、有禁不止，頂風違紀還在搞“四風”，不收斂不收手;有的利用自己掌握的資源，為個人、身邊工作人員、子女和親屬謀取非法利益;有的無視組織程序擅作主張，超越權限辦事，甚至把手中的“權力”當成交換的籌碼等等。

在謀事不實方面，有的領導幹部只顧眼前、不顧長遠，搞竭澤而漁的短期行為;有的好高騖遠、脱離實際，只看上邊喜好，造“典型”、搞“盆景”、出“經驗”，熱衷於政績項目，甚至不惜損害羣眾利益等等。

在創業不實方面，有的領導幹部安於現狀，缺乏工作激情，當“太平官”、“逍遙官”，工作敷衍應付、得過且過，有“撞鐘”思想;有的能力欠缺，工作畏難，自身能力素質不高，又不肯學習，工作怕吃苦;有的認為自己能力水平高，對組織上有不切實際的期望，一旦未獲提拔重用，便會產生埋怨情緒，工作消極;等等。

在做人不實方面，有的領導幹部對黨不忠誠、做人不老實，台上道貌岸然、台下烏煙瘴氣，口是心非，戴着假面具、成為“雙面人”;有的老於世故，你好、我好、大家好，明哲保身，只看重個人的利益和榮譽;有的心浮氣躁，找靠山、架天線，跑官買官，編織個人關係網，謀劃個人升官圖;等等。

個人整改措施 篇14

經過認真剖析和思考，現將初步整改措施報告如下。 一是加強學習，不斷充電。今後，我將以孜孜不倦、持之以恆的精神不斷提高思想政治素質和理論素養。堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝頭腦，在學習上花大力氣，下真功夫，做到“政治上過硬，業務上精通”。不斷增強學習的計劃性、系統性和針對性，通過提高處理公務、交際應酬的效率，擠出時間來加強個人的學習。我將帶頭更新思想觀念，完善知識結構，認真學習現代領導科學，注重業務能力和決策水平的提高，為全局幹部職工當好學習的模範，樹立進取的榜樣。在抓機關學習方面，不斷完善學習制度，制定出學習計劃，列出學習專題，組織幹部職工每週學習一小時。堅持學以致用、理論聯繫實際，對民政政策法規進行重點學習，吃透精神，把握實質。創造性地開展學習，努力把“創先、創新、創優”的時代精神融入到日常工作之中。

二是轉變作風，力戒“形式主義”。人無信不義，政無信不行。一個村的公信力是靠腳踏實地為老百姓辦實事、做好事得來的。村幹部直接面對基層羣眾，因此必須要有求真務實的工作作風，求工作之真，務羣眾之實，千萬來不得半點漂浮，心中始終要裝着羣眾，把羣眾的呼聲作為“第一信號”，深懷愛民之心，把關係羣眾特別是困難羣眾切身利益的事情一件一件的抓落實。

個人整改措施 篇15

黨支部：

對照《共產黨員先進性標準》、《黨章》等要求，發現了自己的不足，剖析思想根源，制定瞭如下整改措施。現彙報如下：

1.學習不夠深入，理論學習不夠持之以恆，世界觀的改造不夠徹底，業務技術方面用不着去學習提高了。只要能將現在的工作應付走了就行了;

2.自己是一個普通黨員，工作上只想把自己的本職工作做好，單位上其它的事就少管，事情越做得多，越得不到領導的好評。

現根據自己存在的問題，制定提出如下個人整改措施：

1、繼續加強自己政治理論的學習，不斷地堅定自己的理想信念，嚴格按照黨員的標準要求自己，以自己的實際行動為黨旗爭輝。隨着學習的深入，特別是通過分析，自己清醒看到了自己思想上，行動上的差距，決心以此為契機，繼續加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，掌握“三個代表”重要思想的精神實質，不斷地堅定自己的理想信念，嚴格按照黨員的標準要求自己。

2、勤奮學習，與時俱進時代在發展，社會在前進。我們現在所處的時代就是一個知識的時代、科技的時代，各種科學技術突飛猛進、日新月異，如果我們黨員沒有危機感，不進行知識更新，便失去了其先進性。因此，努力鑽研業務知識，才能提高工作的能力和效力。

個人整改措施 篇16

xx年，是全面貫徹落實黨的xx大和xx屆四中全會精神的重要一年，是開創機關黨建工作新局面的關鍵年。我院機關黨委在縣委和院黨組的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞“抓黨建促隊建”的工作思路，使機關黨建工作始終走在全市黨的基層組織建設的前頭，為完成法院中心工作服務、為範縣工作大局服務。現結合法院實際，制定如下計劃：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx屆四中全會關於加強和改進黨的建設總體部署，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，緊緊圍繞法院的審判工作如何為“保發展、保民生、保穩定，保中央方針政策落實，以改革創新精神全面推進機關黨建工作，增強為大局服務為人民司法的本領。

二、目標任務

總體目標是機關黨建工作整體水平再上新台階，達到自身建設好、履行職責好、制度落實好、工作作風好、發揮作用好的“五個好”目標要求，建一流班子、帶一流隊伍，創一流業績，樹一流形象，成為全市創建“學習型機關”的典型示範單位。主要目標是：

(一)機關黨組織戰鬥堡壘作用進一步加強。以黨員為骨幹的幹部隊伍思想素質進一步提高，黨組織服務推動機關各項業務工作協調、健康發展的舉措進一步優化，機關管理和機關服務水平進一步提升。以黨組織為核心的機關黨羣組織體系不斷健全,工作特色更加鮮明。

(二)機關黨務工作者隊伍素質進一步優化。機關黨務工作者學歷比例進一步優化，個人素質明顯提高。形成一支政治素質好、全院幹警公認、具有奉獻精神和協作意識的黨務工作者隊伍。

(三)機關黨建工作規範化程度進一步提高。探索建立一整套從嚴治黨，從嚴治院的黨建工作制度，創新工作機制，努力實現黨建工作的科學化、規範化、制度化，用制度管人管事。

三、基本要求

(一)要深入學習和貫徹科學發展觀和黨的xx屆四中全會、自治區黨委九屆十次全會和市委十一屆五次全會精神，全面貫徹落實中央、自治區黨委和市委的總體部署和要求。堅定理想信念，牢記黨的宗旨，增強黨性觀念，發揚優良傳統。

(二)要在黨建工作中立足於“創”，突出於“新”，針對黨建實踐中的新情況、新問題，抓謀劃、抓載體、抓典型、抓亮點，強化對黨建工作重要性和緊迫性的認識，克服只注重完成任務而沒有特色的情況，做到有基礎、有創新、有提高。

(三)要把黨建工作和法院中心工作結合起來，黨建工作要融入法院改革發展的大局，改變就黨建抓黨建，只抓黨建不顧現實工作的做法，使黨建工作與法院其它工作融為一體，做到思想、目標任務、行動三同步，提升創造力、凝聚力。

四、主要內容與工作重點

(一)堅持理論武裝黨員頭腦。過好每月一次的黨支部組織生活，圍繞深入學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，進一步加強 “一個決定、四個配套文件”的學習，深刻理解和把握提出的重大理論觀點、重大戰略思想和重大工作部署，組織生活做到有主題、有記錄、有總結，形成黨支部抓措施落實、機關黨委抓監督檢查的良好格局。緊密聯繫法院工作實際，學以致用、用以促學，不斷把黨員幹部的思想統一到中央、自治區黨委和市委的各項任務上來。定期邀請黨建專家或知名學者、教授到我院舉辦黨建專題講座、講授社會主義核心價值體系等前沿理論。聯合院紀檢部門每季度開展一次“黨風廉政月”活動，提高幹警黨性修養。以黨支部為單位，組織開展一次全市法院系統黨的理論知識競賽，用競賽的方式加深和鞏固理論學習成果。進一步深化創建“學習型機關”活動，抓好2—3個創建活動先進典型經驗的總結和宣傳工作，鞏固創建成果，發揮先進典型在機關黨建工作中的示範、引導和輻射作用。

(二)抓黨建促隊建，爭創先進模範。認真做好發展黨員工作，分層次、有重點培養，各支部認真開展入黨積極分子的動員和調查摸底工作，計劃年內完成1—3個入黨積極分子的吸收工作，優化黨員隊伍整體結構。進一步增強機關黨建工作信息化服務平台功能，運用將要建成的中院信息局域網絡，開闢集“黨員網上評議、學習教育、黨務公開、建言獻策、黨建知識”為一體的機關黨建專欄，建立網上教育陣地和進行黨員民主評議活動，黨建工作實現網絡化、信息化、智能化。組織開展一次全市法院系統優秀黨員評選活動，規範黨建工作程序、步驟，明確工作責任。將黨建工作納入法院工作規劃，並確定為績效考核的重要內容，制定具體考核措施，合理細化指標，進一步規範達標創建活動，做到與審判工作同部署、同檢查、同獎懲。

(三)圍繞審判工作中心，發揮戰鬥堡壘作用。嚴格執行民主生活會、黨組織生活會等制度，召開1次全院黨員民主評議會議及黨外民主評議會議，狠抓黨員領導幹部作風建設。圍繞審判執行工作，建立“優秀黨員先鋒模範崗”，開展1次黨員形象自糾自查活動，讓全體幹警認識到黨員與一般羣眾要求的區別所在。圍繞“爭先創優”目標的提出，全方位、多角度完成爭創工作，創新學習載體和學習形式，積極開展黨建輿論宣傳，利用紙質媒體和互聯網，反映黨建工作推動下的各類審判成果，廣泛宣傳法院黨建工作典型。

(四)密切聯繫基層，深入開展調研工作。進一步加大新農村指導員派駐力度，完成第4批2名社會主義新農村建設指導員的選派工作，探索與鄉鎮、村和社區黨組織結對共建、聯合開展組織活動的有效形式。要圍繞當前機關黨建工作和法院中心工作面臨的新形勢、新情況以及廣大機關黨員關心的熱點問題，發動機關黨員幹部深入基層，掌握第一手材料，開展調研工作。要合理安排好調研工作計劃，鼓勵和引導更多的黨員幹部參與理論調研工作，撰寫出一批有一定深度、對工作有一定指導意義的調研報告，年內，各支部提交1份高質量調研報告，機關黨委撰寫1—2篇黨建工作優秀調研文章，努力把黨的理論創新成果轉化為促進發展的科學思路、實際行動，更好的指導工作實踐。

(五)紮實推進法院文化建設，豐富幹警文化生活。結合幹警現實情感需要和理想需求，加大對法院文化建設的投入力度，全面推進法院文化建設，增強法院核心價值的展示。在總結去年法院文化建設的基礎上，不斷豐富完善活動內容和形式，努力做到活動開展整體化、精品化、示範化、常態化。統籌機關黨羣工作資源，圍繞“法院文化周”和“廉政文化教育基地”建設，豐富機關文化生活，以打造特色機關文化推進創新型機關建設，形成與審判榮辱觀相一致的文化氛圍，培育法官崇尚法律、忠於人民、公正司法、道德高尚的精神品格。

(六)做好睏難黨員慰問、黨費收繳工作。建立健全黨內激勵關懷幫扶機制，研究對貧困黨員的幫扶和掛鈎幫扶機制，開展形式多樣的困難黨員慰問工作，體現組織關懷。年內組織一次與掛鈎對象的聯誼活動。各支部要嚴格執行黨費收繳新規定，實行《黨費證》收繳簽名制度，按時足額收繳黨費，做好黨費收繳的登記造冊工作，年底公佈黨費收繳情況，並公開黨費收繳及回撥黨費實用情況，建立黨費台賬。

五、主要措施

(一)完善機關黨建工作領導體制。機關黨委結合不同時期開展的工作情況，充分發揮其職能作用，構建院黨組統一指導、機關黨委具體負責、各支部齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，努力形成加強和改進新形勢下機關黨的建設的合力。

(二)明確機關黨建工作責任主體。院黨組書記對全院黨建工作負總責;機關黨委書記具體負責市法院機關黨的建設，是黨建工作的直接責任人;黨組班子其他成員根據工作職責要求，落實好黨建工作責任。政治部協助院黨組分管領導和機關黨委書記抓好機關黨建日常工作。支部書記是所在部門黨建工作的第一責任人，負責抓好所在部門黨建日常工作。

(三)規範機關黨建工作責任內容。在年初層層簽訂責任狀。責任制分別明確各責任人在黨建工作中的職責，並將工作成效納入法院年終績效管理考評體系。

個人整改措施 篇17

全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照上級黨委對保持共產黨員先進性教育活動的工作部署，學校支部認真組織，紮實推進，結合學校的工作實際，到目前為止，完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務，達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分徵求黨員、職工羣眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，並對徵求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：

一、黨支部存在的主要問題：

1、需多展示好黨員的先進思想和先進事蹟，在羣眾中樹立起威信。 2、要繼續調動入黨積極分子的積極性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。 3、談心活動開展不夠，在瞭解羣眾真實思想，開展教師與黨員的聯誼活動，以及加強對於青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。 4、需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。 5、支部工作還需進一步高標準，高立意，高質量地抓好，要使這支隊伍在原有基礎上振作精神，真正成為江寧學校核心力量。

二、整改目標和措施：

(一)繼續加強黨員教育，同時以身邊好黨員事蹟宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員羣眾。(長期目標)

整改措施：

1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻，實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強，使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念。

2、加強教育理論的學習，通過開展中心組學習和教師業務學習，提高實施課改的責任感和使命感。

3、加強載體建設，學校要進一步完善黨建網建設，在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目，及時宣傳報道

黨員教師的羣體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰鬥力。

(二)進一步加強黨組織建設，加快發展工作，吸納更多優秀入黨積極分子到組織裏來。團結教育更多優秀青年。(20xx學年)

整改措施：

1、本學期，按照黨章規定的原則、程序，增補支部委員，調整分工，保證各項工作的落實。 2、加強對青年團支部的領導和關心，通過吸收黨外教職工，特別是青年教師參加黨課學習，積極引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們儘快成長起來，早日加入黨組織。 3、今年計劃發展兩名黨員教師，充實支部新鮮血液。

(三)繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)

整改措施：

1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，學校黨支部將以責任區建設為抓手，開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設，每個黨員要關心責任區和自己身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫助他們成長。

2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，努力實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。

(四)進一步加強師德建設，使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)

整改措施：

1、學校每年9月評選學校師德先進個人，每年2月評選校精神文明十佳好事，表揚先進，帶動全體。

2、成立校師德督導團，旨在為努力提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用，進一步提升學校育人環境，提高教師的育人素養，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區的優質教育資源。

(五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，進一步加強制度建設，嚴格黨的組織紀律，加強對黨員特別是黨員領導幹部的教育和監督，使黨組織建設更加堅強有力，職能作用得到進一步發揮。

整改措施：

1、繼續實行黨員承諾公示制度。 2、完善幹部述職評議制度。 3、實行幹部工作檔案制度。 4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高羣眾對黨風的滿意度。

個人整改措施 篇18

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》及新時期共產黨員先進性標準，按照工商黨員“提高八種能力、爭做八個表率”的要求，以提高素質、服務羣眾、促進工作為根本目的，針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題，邊整改，邊完善，切實解決自身存在的突出問題，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，做新時期共產黨員的先進模範。

二、個人存在的問題和不足

1、黨性立場有時表現得不夠堅定。

2、缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

3、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關係。

4、革命鬥志有走下坡路的趨勢。

5、缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。

6、工作作風不夠深入。

7、艱苦奮鬥的精神有所削弱。

三、整改目標

1、牢固樹立共產主義理想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

3、形成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現工作和服務再上新水平。

四、整改措施

第一，加強學習政治思想理論的力度，用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉，是能力的積累，要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高黨性素質和政治的鋭性，自覺地與黨中央保持思想上、政治上的高度一致，真正在頭腦中永遠樹立牢固的理想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。在當前，特別是要學好“三個代表”重要思想，不斷加深對“三個代表”重要思想豐富的理解，更加堅定自己的理想信念，使之變成自己的實際行動。

第二，不斷強化黨員意識，時刻牢記自己是一個共產黨員。“共產黨員”是光榮的，她在人民羣眾中享有崇高的聲譽，因為她對人民負有巨大的責任，為人民的利益可以犧牲自己的一切，毫無保留地向黨負責，向人民負責。我是一名共產黨員，必須十分珍惜這個身份，要時刻牢記自己是一個共產黨員，努力加強黨性鍛鍊，加強自身建設，做到廉潔自律，真正使自己在平時的工作中能看得出，在關鍵的時刻能站得出，在危難的關頭能豁得出，要象在額頭上貼了標籤一樣，人們一看就知道你是一個共產黨員。

第三，要堅持不懈地改造世界觀、人生觀，保持旺盛的革命鬥志。思想改造是沒有止境，活一天就要堅持改造一天，努力使自己的思想緊跟形勢，與時俱進，保持晚節。“逆水行舟，不進則退”。要努力克服“到頭了”“夠用了”和“船到碼頭車到站”的思想，要聯繫個人思想實際，加強主觀世界的改造，認真改造非無產階級思想，在學習和實踐中正確認識自己的工作和價值，正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關係，甘當“不為名利的小草，樂於奉獻的蜜蜂，恪盡職守的螺絲釘”，

第四，增強創新意識，工作爭強當先。進一步更新觀念，大膽工作，多發現問題，多想辦法，多出路子，轉變作風，紮實工作，做好黨組分配的工作任務，無論遇到什麼困難，都要做到熱情不退、作風不鬆、幹勁不減，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇的幹好本職工作。不能只求過得去，要爭第一，創一流，成為羣眾學習的榜樣。特別是對個私協會的工作，自己一定要加強責任心，集中精力，加強探索鑽研，多開展調查研究，多組織活動，力爭今年的“兩會”工作有一個新的突破。

個人整改措施 篇19

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的xx大精神，實踐“三個代表”重要思想，始終保持共產黨員的先進性、純潔性，為增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力增磚添瓦，對照黨員先進性標準切實解決自身在世界觀、人生觀、價值觀上存在的突出問題，進一步增強先進性意識、明確先進性標準、實踐先進性要求，並立足實際，與做好自己的本職工作緊密結合起來，達到提高素質、服務羣眾、促進工作的根本目的，為創優發展環境、促進跨越發展貢獻一份力量。

二、存在的問題

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創造力、凝聚力和戰鬥力的迫切需要。作為常駐“上級黨委”單位的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨，性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

一是思想解放的力度還不夠大。對“上級黨委”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

三是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安於現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。

四是工作作風還不夠紮實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、諮詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，幹部、羣眾一樣尊重，忙時、閒時一樣耐心。如對待對國家安全生產法規政策不理解的羣眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為羣眾提供方便。

五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，不願擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務，有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。

六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

三、任務目標

⒈自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是認真學習實踐“三個)代表”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導行動，並將學習貫穿始終;認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;牢固樹立共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制各種錯誤思想。

⒉增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創新。嚴守黨紀黨規，遵守黨的章程，嚴守黨的紀律;認真履行黨員義務，正確行使黨員權利;服從組織，積極參加黨委和黨支部組織的各項活動;模範遵守“上級黨委”的各項規章制度，自覺維護“上級黨委”的良好形象。

⒊嚴以律己、甘於奉獻。牢記“兩個務必”，堅持全心全意為人民服務，保持清正廉潔，帶頭忘我奉獻，時時處處嚴格約束自己，經得起考驗;正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，以新的境界、新的姿態，以上級黨委為家，紮紮實實，創造性的的開展各項工作

四、方法措施

⒈增強宗旨觀念，全心全意為羣眾服務。牢記宗旨，始終把羣眾滿意不滿意作為工作的最高標準;日常工作中自覺做到熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務，做到來有迎聲，問，有答聲，走有送聲;堅持受理、諮詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，幹部、羣眾一樣尊重;忙時、閒時一樣耐心;來早、來晚一樣接待;認真落實“首問負責制”，負責到底地為羣眾辦事，盡最大可能為羣眾提供方便;

⒊歷練業務能力，提高辦事效率。熟練掌握本行業、本部門有關法律法規和工作程序;認真執行“九公開”和“六類事項辦理制”，行為規範，加快辦件速度，提高辦件質量，更新觀念，大膽工作，爭強當先，與時俱進，開拓創新，不斷有新的建樹。

⒋嚴守職業道德，樹立文明形象。帶頭倡樹和實踐共產主義文明新風，助人為樂、見義勇為，敢於同社會各種不良行為作鬥爭，做實踐社會公德的模範;敬業愛崗，甘於奉獻，樹立強烈的事業心和責任感，勤奮工作，做實踐職業道德的模範;艱苦奮鬥、謙虛謹慎、不驕不躁、誠實守信，公正執法，以羣眾滿意不滿意作為最高標準，樹立良好的社會形象。

個人整改措施 篇20

為了紮實推進基層組織建設年活動，全面提高我村黨支部黨建工作科學化水平，不斷增強支部的創造力、凝聚力和戰鬥力，村黨支部通過自查，召集羣眾座談、走進農户走訪等方式對支部存在的問題進行了深入查找，並對各個問題原因進行了分析。現就我村黨支部基層黨組織建設中存在的問題制定出如下整改提高實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，本着制定措施要由可操作性，整改事項明確，整改重點突出、整改措施具體、整改時限確定、整改責任落實的原則，堅持上級黨委幫助整頓與提高與支部自身解決問題的能力相結合，力爭在解決重點意見和建議方面取得新進展。

二、整改目標

對於前期深入查找的問題，在認真分析原因的基礎上，嚴格執行整改提升方案，徹底解決各個問題。並以此次整改為契機，提升黨員隊伍素質，優化隊伍結構，加強民主監督，紮實工作作風，全力提升黨支部班子的凝聚力和戰鬥力，提升支部黨建工作的制度化水平。

三、具體問題

1、支部建設工作滯後，黨員老齡化趨勢明顯，女性黨員比例偏低。近年來發展的新黨員太少。主要原因是村上青壯年多數常年在外，連續培養難度較大。

2、組織學習不夠紮實，學用效果有待提高。支部開展黨組織活動少，主題不夠鮮明，形式比較單一，黨員參與積極性不高，組織活動效果差。究其原因，支部組織活動沒有明確的規劃、針對性不強。由於平時農活較忙，理論學習時間不能保證，部分黨員的理論學習有所放鬆，理論學習的主動性不夠強。

3、黨員幹部的工作作風還需進一步轉變。部分黨員工作上力度不夠，存在畏難情緒。個別黨員有自滿情緒，作風浮躁，工作目標要求低。部分黨員工作思路狹窄，在為羣眾謀實事，幹實事上做得不夠，幹成事上缺乏動力。

四、整改措施

1、加強黨支部自身建設。認真落實“三定一優”優化黨員隊伍、“三一三化”規範組織生活等制度。嚴格執行“三會一課”制度、民主評議、黨員目標管理等制度，規範黨支部運行。圍繞 “五個一”(一個好的帶頭人、一個好的發展思路、一個好的工作制度、一個好的活動陣地和一個好的保障機制)和“五個好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣眾反映好)的標準，積極推進晉位升級活動，做好村黨支部建設工作。做好村務、黨務公開，接受羣眾監督。

整改時間：20xx年7月16日-20xx年7月20日

負責人：

整改時間：長期堅持進行

3、加強活動陣地建設。積極聯繫有關部門，進一步強化村級組織活動場所配套建設，完善村級組織活動場所各項制度，辦公設備等基礎設施，儘快啟用新的村服務社區樓，提高村級組織活動場所利用率，切實發揮作用。

整改時間：20xx年7月16日-20xx年12月

4、紮實工作作風，進一步發揮黨員幹部先進性作用。結合村上實際，積極發展蔬菜種植，積極走專業合作社發展模式，推動村上的蔬菜種植技術的提升，提高蔬菜種植效益。積極發展養殖業，帶領羣眾多渠道增收致富。把黨員幹部教育的學用效果與村黨支部的戰鬥力結合起來，切實增強活動的實效性。進一步推進環境整治與綠化提升工作，徹底有效的治理三堆，進一步完善村廣場配套設施建設，結合實際開展各種形式的文化活動，寓學習教育於各種豐富多彩的活動之中，提高黨員羣眾的文娛生活品質。通過聯繫上級鎮府部門，積極反映水源問題，今早解決羣眾的飲水安全隱患。

整改時間：20xx年7月16日-20xx年7月20日

五、組織保障

1、加強組織領導，明確責任。村黨支部一班人要高度重視，黨支部書記負總責，支部其他成員分工負責抓好晉位升級各項措施落實，有力有序有效推進整改提高和晉位升級工作。

2、明確時限要求，抓好整改落實。按照鎮黨委基層組織建設年活動階段要求，整改提高和晉位升級工作要在要求時限全面完成。村兩委人員必須全力以赴，按照職責分工，切實抓好落實，確保整改提高和晉位升級目標任務全面實現。

3、做好宣傳引導工作。充分調動廣大黨員羣眾的積極性，營造良好的整改提升氛圍。對於短期內湧現出的典型要廣泛宣傳，增加支部的威信和影響力。採取評比、表彰的措施，鼓勵先進，提高黨員學習、整改的自覺性、主動性和創造性。以激發大家的學習熱情。

4、改進工作方法，積極探索創新。在這次整改過程中，要撲下身子幹實事，把整改與“三問三解”活動結合起來，強化支部戰鬥力，強化支部服務意識，提高支部黨建水平。

個人整改措施 篇21

一、指導思工想

黨建工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持抓黨員隊伍的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設，牢固樹立司法為民的服務宗旨，維護司法公正，以人民滿意為標準，全面創新機關黨建工作。

二、目標內容

(一)抓好四項教育，增加黨的先進性意識

1、充分發揮好黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的模範帶頭作用，紮實推進黨的基層組織建設。一是加強黨支部建設。我院各黨支部班子成員要儘快熟悉黨務工作，進入角色，做到各負其責而又有機配合，確保支部各項工作的順利開展。在今年的支部活動中，要以基層組織建設年活動為重點，認真落實黨組會議議事制度、民主生活會制度、“三會一課”制度、民主評議黨員制度、黨員聯繫羣眾制度等六項黨內生活制度。要組織黨員根據院黨組整體工作部署，結合本支部實際，圍繞中心工作開展有意義的組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員在活動中接受教育，提高覺悟，增強黨性，進一步提升支部的黨務工作水平。二是繼續完善黨建責任制、黨建工作考核評價體系、黨風黨紀考核，促進黨員隊伍整體素質的提高。進一步着眼於法院實際和支部班子建設的需要把年輕黨員的培養作為一項重要任務抓實抓好，多層次、全方位培養年輕法官隊伍，為他們的鍛鍊成長搭建舞台，創造條件。三是“為民工程”放在踐行“三個代表”重要思想的高度，狠抓結對幫扶工作，千方百計、竭盡全力為“連心”村和貧困户辦實事、辦好事，加大扶貧工作力度，狠抓扶貧工作各項措施的落實。四是認真做好組織發展工作，制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，加強對入黨積極分子的經常性教育和發展對象入黨前的強化教育，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，健全培養考察資料。嚴格執行發展黨員公示制度，規範黨員發展程序，認真做好發展黨員各個環節的工作。計劃今年發展2名黨員，並完成2個入黨積極分子的吸收工作。

2、結合“人民法官為人民”主題實踐活動和“忠誠、為民、公正、廉潔”政法幹警核心價值觀教育活動，加強黨員隊伍的思想作風建設。第一、要通過各種學習活動使法院機關作風有明顯好轉，服務意識明顯增強，工作效率明顯提高，司法環境得到優化，“三風”、“三難”現象得到一定程度遏制，羣眾的熱點、難點問題得到一定程度的糾正和解決。第二、要持之以恆地抓好院機關思想作風建設。抓好《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，大力加強《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》的學習，促進黨員幹部依法履行職責，遵守職業道德，嚴格廉潔自律。深入開展革命傳統教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員幹部拒腐防變能力，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心。通過黨員大會、黨小組學習、專題黨課和警示教育等形式，定期開展內容豐富的廉政文化教育，提高廣大黨員幹部反腐倡廉的自覺性和堅定性，增強法制觀念和紀律意識，築牢拒腐防變的道德防線。三是以建設“審判監督年”為契機，提升司法服務水平。年初我院將xx年確定為全區法院 “審判監督年”，並提出了具體的要求，我院要按照要求，着力構建起以內部監督與外部監督相結合、審判監督與執行監督相結合、案件監督與法官行為監督相結合、上級法院監督與本級法院監督相結合的運行機制。努力建立行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效的管理體制，把人民羣眾普遍關心、涉及人民羣眾切身利益的事項作為公開的重點，落實工作責任，規範公開的內容和形式，有效密切黨羣關係。

3、加強法院文化建設，為審執工作提供力量源泉和精神動力。一是深入學習領會黨的xx大、xx屆五中、六中全會精神，把法院文化建設放在突出位置，結合審執工作實際，把社會主義核心體系融入黨員幹部教育、精神文明建設和黨的建設全過程，大力弘揚鐵人精神，積極開展“慶七一.迎國慶”文體活動，結合各個節日開展運動比賽、攝影比賽、書畫比賽、知識競賽、文藝演出等形式多樣的主題活動，豐富廣大幹警的文化生活，培養他們高度的文化自覺和文化自信。堅持全員參與，強化幹警的主人翁意識，動員和組織廣大幹警積極發揮才智為法院文化建設做貢獻，着力構建法院文化建設多個部門形成合力，全體法官共同參與的長效建設機制。二是用社會主義法治理念武裝幹警頭腦，以精神文化的“柔性”約束，讓幹警自覺地約束個人的言行，增強幹警對司法人民性的理論認同、感情認同和實踐認同，進一步強化幹警的學習意識、能動意識、大局意識、服務意識、公正意識、廉潔意識和感恩意識。三是在院內着力構建尊重人、關心人、理解人、幫助人的司法人文環境，充分發揮政法文化在陶冶情操，舒緩壓力等方面的重要作用，努力營造有利於幹警身心健康、依法履職的良好氛圍。

4、繼續深入開展創先爭優活動。根據中央的統一部署，按照“推進科學發展，促進社會和諧，服務人民羣眾，加強基層組織”的總體目標，xx年我院將把深入開展創先爭優活動放在黨建工作的首位，加大組織推動力度，爭取以優異的成績向黨的獻禮。一是緊緊圍繞“營造風清氣正的發展環境和公平正義、執法為民的法治環境”創先爭優。圍繞區黨委政府關於開展營造風清氣正發展環境的部署和要求，動員和組織廣大黨員進一步解放思想、更新觀念，提高服務質量，改進司法作風，以審判執行工作為着力點，深入查找影響提高審判質效、服務大局能力等方面的突出問題，積極探索推動法院工作科學發展的新路子、維護社會和諧穩定的新途徑，在營造勤廉高效、服務優良的政務環境中爭優秀、作表率;在營造服務大局、司法為民的司法環境中爭優秀、作表率;在營造規範有序、公平競爭的市場環境中爭優秀、作表率;在營造公正民主、風清氣正的用人環境中爭優秀、作表率。二是緊緊圍繞中心服務大局，促進經濟社會發展創先爭優。動員和組織廣大黨員緊緊圍繞科學發展主題、轉變發展方式主線和穩中求進總基調，立足法院工作職責和本職工作崗位，進一步找準服務中心工作的着力點，確定爭創主題，創新活動載體，在服務生態移民攻堅、縣域經濟發展、節約型社會建設等重大任務和重大項目建設中發揮職能作用，在提高司法服務能力上創先爭優，在提高司法服務水平上創先爭優。三要緊緊圍繞司法為民、維護社會和諧穩定創先爭優。堅持把司法為民作為創先爭優活動的重要內容，更加關注基層羣眾、更加關注困難羣體、更加關注弱勢羣體合法權益的維護，發揮訴訟服務中心職能作用，認真落實對困難當事人減緩免訴訟費、對生活確有困難的刑事被害人實施困難救助、巡迴審理、特邀調解員等各項司法便民為民措施，努力維護社會和諧穩定。

(二)實施三個創新，使黨員教育更具時代特色

一是教育理念的創新。面對新形勢、新要求，樹立新時期教育理念，不能停留那些老套套，從法院工作的特殊性看，理念創新也是適應新形勢需要為審判業務服務，只要有了新思想，在工作實踐中才會有新辦法。

二是教育內容的創新。結合本單位實際、部門實際、工作實際，對黨員幹部進行先進性，宗旨教育，開展創建“服務型法院”的活動等內容的教育，還應抓好黨風廉政建設教育，艱苦奮鬥教育，不斷豐富教育內容。

三是教育方式創新。要結合當前實際和單位工作的不同特點，創新教育方式。改變過去單純上大課，輔導，照本宣科的教育模式，要從多方位、多角度、立體教育方式，從視覺、聽覺、感覺，即易於愉悦接受，又有良好教育效果，以達到更好的教育目的。

(三)幾點要求

1、領導重視抓好落實。各黨支部要把黨員教育與完成各項本職業務工作放在同等重要位置上統籌安排，狠抓落實。用學習促進工作，用工作帶學習。

2、在學習教育中要做到時間、內容、人員的落實，確保學習效果。

3、抓好學習體會和作好讀書筆記。每名黨員心得體會每月不少於1篇，讀書筆記不少於10000字。

個人整改措施 篇22

教師在我心中是一個崇高的職業，他們從事的是教育人、塑造人的事業，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領學生全面發展。而這也就是我們通常所説的師德。在教育教學中，一切師德都基於教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規範，又是教師良好人格的品格特徵的體現。在學生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學生的一生。那麼，作為一名教師，應怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?

首先在自己的工作中注意良好品德的養成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精闢的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業要一絲不苟，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對於學困生要耐心輔導，幫助他們樹立學習的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養成。一個人的品德的高低，不光是在正規場合的表現，私下裏、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現一個人的本質。平時，不説與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家裏，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區，不參與各種賭博活動。與人交往，誠實守信;同事之間不談不利於團結的話;不做不利於團結的事;不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養德。只有具備高尚道德修養的教師，才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈，使學生不僅學到科學知識，而且懂得做人的道理。

第三教師要勤奮學習修身養德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。利於業餘時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，積極參加教研活動，不斷總結、反思教學。

總結我在軍王國小一年的教學工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處：

(1)業務學習和鑽研放鬆：

(2)課堂上對學生的要求不夠嚴格，使得課堂紀律鬆散，

(3)講課過程中，忽視了學生的個體差異，使部分學生失去學習信心。

(4)課後對差生的輔導不到位。

希望自己能在以後的工作中嚴格以教師職業道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業。

個人整改措施 篇23

根據縣委組織部《關於開展發展黨員工作自查的通知》(縣組通〔20xx〕50號)文件要求，為進一步規範發展黨員工作，確保發展黨員質量。鄉黨委組織人員對我鄉黨員發展工作進行了自查，現將自查情況彙報如下：

一、黨員隊伍基本情況

抱管鄉黨委下設黨(總)支部4個，其中：機關黨支部1個，教育黨支部1個，農村黨(總)支部2個。共有黨員274名，其中：正式黨員268名，預備黨員6名，女黨員45名，佔16.4%;少數民族黨員223名，佔81.3%。20xx年7月以來共發展和轉入黨員9名。

黨員年齡結構：35歲以下59名，36歲至45歲62名，46歲至54歲48名，55歲至59歲24名，60歲以上81名。

黨員學歷情況：大學本科學歷8名，大學專科學歷18名，中專學歷27名，高中、中技學歷21名，國中及以下學歷200名。

二、發展黨員工作的主要做法

抱管鄉黨委在縣委組織部的領導下，認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針，紮實做好發展黨員工作，黨組織隊伍呈現出不斷壯大、黨員素質穩步提高的特點，在具體工作中，堅持做好五個“嚴把”。

一是嚴把“教育關”，真正做到培訓一個提高一個。通過組織入黨積極分子、發展對象、預備黨員等學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》等，既解決了他們在“思想上”入黨問題，又解決了他們在“行動上”入黨的問題。

二是嚴把“考察關”，真正做到考察一個瞭解一個。通過交流談心、政治審查等方式，全面考察和了解考察對象的政治覺悟，思想品質，入黨動機，社會關係，執行黨的路線、方針、政策，能否為黨和人民的利益犧牲個人利益，能否嚴守黨的紀律等情況，形成綜合政審材料，避免把不合格人選納入發展黨員的對象。在今年接收預備黨員工作中，我鄉取消了1名沒有執行計劃生育政策的發展對象資格，既維護了黨組織的權威，又對不執行黨的政策的黨員起到了威懾作用。

三是嚴把“發展關”，真正做到成熟一個發展一個。嚴格按照發展黨員工作程序，按照發展黨員“五個階段”、發展黨員“六項制度”(公開推薦制、全程公示制、集中培訓制、黨委預審制、全程記實制、責任追究制)，並堅持做到“七個不發展”(沒有遞交入黨申請書、不符合黨員標準、沒有經過政治審查、沒有開展集中培訓〈或測試成績不合格〉、培養教育時間不足、沒有經過公示、沒有經過黨委預審)，既規範了發展黨員程序，又提高了發展黨員的質量。

四是嚴把“轉正關”，真正做到發展一個合格一個。堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓，為做好預備黨員的考核工作，由入黨介紹人繼續跟蹤考察，認真填寫《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，不降低標準，討論有依據，確保了新黨員的質量。

五是嚴把“質量關”，真正做到檔案資料規範齊全。按照各種標準。規範填寫考察材料、政審材料、《入黨積極分子登記考察表》、《發展黨員預審表》、《入黨志願書》、《全程記實表》等材料，並做到時間先後符合邏輯。同時，由申請人填寫的入黨申請、思想彙報、個人自傳等材料，指派黨務人員指導各申請人填寫，能做到規範齊全。

三、存在問題和今後工作意見

近年來，我們認真抓好發展黨員工作，取得了明顯的成效，但也存在一些不足，如：對黨務工作的個別規定要求理解不是很透徹，發展材料整理不夠完善等，今後，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規範工作程序，切實抓好發展黨員工作：

一要進一步加強發展黨員工作的組織領導，確保發展黨員各項工作落到實處，將更多的優秀人才吸收入黨。

二要進一步健全完善發展黨員工作機制，不斷規範發展黨員工作程序，確保發展黨員工作逐步制度化、規範化。

三要進一步加強黨務工作者的培訓工作，不斷提高黨務工作者的業務素質，為做好發展黨員工作打下堅實基礎。

個人整改措施 篇24

我是南方醫科大學中醫藥學院XX級的一名學生黨員，20xx年11月份經黨組織的檢驗認可被批准為正式黨員。半年以來，在黨組織的引導培養和支部內同志的薰陶影響下，本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高，這使我更加堅信，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，他將帶領眾多的優秀青年，推動中國社會一步步地向前邁進!

中國共產黨是一個與時俱進、不斷成長的隊伍，每一位黨員也都處於不斷的進步之中。批評與自我批評，是我黨的優秀作風，它使我們能夠及時地認識到自身存在或產生的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優化成熟。

在此，我以自身為標的，冷靜思考，深刻反省，作出以下自我檢討和批評：

思想政治方面有左傾偏向。近期以來，我非常關注香港中文大學、長江商學院教授郎鹹平先生的言論，他提出的“二元經濟模式”、“產業鏈陰謀”等觀點，尖鋭地指出了我國在環球產業和金融方面的劣勢，甚至戰略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經濟前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以後，才糾正了這個過於激進的認識——我們的相對劣勢，是社會主義初級階段難免要出現的，出現的一些失誤，也是前進道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業大局，正如馬克思主義社會學理論中所説的那樣“道路是曲折的，前途是光明的!”

工作學習方面的積極性有所下降。進入大四以來，班上的活動和工作明顯減少，我們面臨着下點實習，考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力，使我出現了心態急躁、甚至是浮躁等消極狀態。

個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來，由於成長的原因，我對於個人獨立性的重視有所提高，排斥從眾行為和羊羣效應，這在培養個人主見和決斷力的同時，也使團隊協作精神有所下降。

自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結的基礎上及時做出方向調整，請黨組織檢驗。

個人整改措施 篇25

自身主要存在問題有：

1、理論學習較鬆懈

主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和提出的“三個代表” 等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握髮展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。。再則，正因為理論性太強，字字精闢，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監督，不如敷衍了事。

現在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯繫實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作 ，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁複雜的社會環境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、工作作風欠踏實

主要原因：作為校大隊輔導員，應全面落實校少先隊基礎建設，積極有效的開展各項少先隊活動。但工作中，還存在着“偷懶”的僥倖心理。例如，青蘋果社團部門之間的發展不均衡，這固然有隊幹部能力差異的因素，但更多的自身的指導不到位，心想老師們也不會太過注意，只要能應付過去就行了，缺乏一種精品意識;還有對鼓號隊的管理一直有情緒上的迴避，因為總覺得自己缺少音樂細胞，學校在安排這項指導工作時，實在勉為其難了，每次上興趣課時，心裏總在想，反正就這點水平，湊和着算了;有的活動開展純粹是應付性的，如四月份的“綠盛杯”創意風箏製作大賽，為了向市少年宮領導交差，匆匆舉行，沒有很好的發揮隊員的創造意識，收尾工作也沒有做好，使很多孩子精心製作的風箏破損，給孩子們帶來了負面的影響。而作為一名學科教師，在一些教學常規的執行方面也存在着漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響後才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。

在學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《我身邊的共產黨員》等書後，對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時，也有過一點點的內疚，但很快便會原諒自己。現在對照那些甘願平凡卻正不斷創造着不平凡的優秀黨員們的優秀事蹟，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現”這句話的含義。如果在教育教學中每次碰到類似的現象都這樣應付，或不引起重視，形成一種習慣那後果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對孩子的不負責任，對學校的不負責任，還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發揮作為一名黨員應有的模範作用，怎樣讓羣眾心服口服呢?　　3、密切聯繫羣眾不夠　　主要原因：這裏的“羣眾”主要是指中隊輔導員老師。少先隊活動的開展在校內主要是以中隊為單位的，一個有活力、團結向上的中隊離不開中隊輔導員的辛勤付出。

我的整改措施：

1、要善學

積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、三個代表重要思想;學習新時期教師道德規範和要求，提高自覺性;學習優秀黨員的先進事蹟和經驗，昇華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業知識，及時轉變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。

2、要嚴己

在工作中嚴於解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識，要麼不做要做就要盡最大的努力。俗話説，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、複雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨

“慎獨“是一種崇高的精神境界。就是説，在別人看不見、聽不到的時候， 在閒居獨處時，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善於密切聯繫羣眾，儘可能和老師們成為生活中的朋友，團結關愛，虛心聽取他們的意見，積極改進。作為一個部門的負責人，我更要強化自己的慎獨意識，在無人監督時自覺履行黨員義務和權利，錘鍊自己的黨性。