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國中校長述職報告示例

國中校長述職報告示例

述職的目的是為了讓我們理清工作思路,為下一階段做好準備,下面本站小編給大家帶來20xx國中校長述職報告範文,供大家參考!

國中校長述職報告示例
20xx國中校長述職報告範文一

時光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關懷下,在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現彙報如下:

一、安全責任,常抓不懈,打造平安校園

本年度調整了領導分工,實行教育教學、安全衞生、後勤管理三條線作業的方式,加強了安全衞生工作的領導責任制,並實行領導值周、教師值日製度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衞生天天抓,本年度實現了零安全事故,並被評為縣綜合治理、安全先進單位。

1、簽訂安全責任書,實行責任追究制度

開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全責任書,把校園各處的安全隱患、安全責任用書面的形式呈現,然後政教處和班主任簽訂安全責任書,政教處每天對學生的到校情況進行公佈,並制定了教學安全責任書,明確上課發生的責任事故由教師本人負責。

2、組織大型活動,增強安全意識

利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

3、規範操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

食堂、商店進貨渠道採取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規定的商品,嚴格按照國家的規範進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

二、教育教學,改革創新,質量穩步上升

1、本年度繼續實行效益工資制度,並對原來不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規定,使老師心中有數,有一個行為規範。

2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,瞭解教師工作情況,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等五大教學環節的基本情況,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排提供了決策依據。

3、實行年級分管包乾制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包乾九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

4、本年度會考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不理想,但是質量在穩步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

三、普九債務,排除萬難,解決後顧之憂

債務一直是影響教育教學的最大障礙,不光從經濟上,而且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅大,而且錯綜複雜,牽扯頭緒多,而且關鍵借債的校長已經去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算,當時校長又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多户頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據、登錄傳票、彙總户頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,終於按照省裏的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭髮熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了後顧之憂,吃苦再大也值得!

20xx國中校長述職報告範文二

尊敬的上級領導:

您好!

緊張忙碌間,20xx年的工作進入到年末的收官階段,現根據20xx年各項工作要求,將個人的工作狀況述職如下:

一、確立了大成教育辦學思想和學校發展目標

通過對XX二中歷史的探索挖掘,樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時間的努力,學校完成了以中國傳統文化和社會主義核心價值觀相結合的有特色的校園主體文化建設。

提煉出了學校的“一訓三風”,建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長廊,在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂,並在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓和傳統文化講座有機結合,校領導帶頭開傳統文化講座,軍訓做到讓學生白天育身晚上育心。先後請到了馬來西亞張XX老師、慈善家王XX老師、XX大學副校長王XX博士等名人來校講課。堅持評選感動二中校園人物,在師生中產生了積極的影響。

根據學校實際和發展需要,學校提出了三年發展目標和中長期規劃,並啟動了學校晉升一級學校的工程。

二、狠抓兩支隊伍建設

教師是學校的第一資源,領導是學校的核心資源。一個學校的辦學質量如何,取決於這兩支隊伍的質量。所以,兩支隊伍建設始終是學校一項長期的工作。

為了促進領導幹部隊伍素質的提高,學校組織領導幹部以及骨幹教師到昆明參加傳統文化學習,讓大家懂得了傳統文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領導班子多次召開民主生活會,開展批評和自我批評,促進了班子的團結。認真組織班子成員參加黨的羣眾路線教育實踐活動,帶頭執行“八項規定”和“六條禁令”,提高了幹部隊伍的思想政治覺悟。領導幹部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學校,帶頭吃苦帶頭奉獻,做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風氣,班子在羣眾中有很高威信。

為促進教師隊伍的專業水平,學校狠抓教育科研,狠抓教學常規的落實。學校組織教師編寫規範的導學案,規範教師命題的技術指標,組織教師參加高三雲南省統測考試,組織教師開展“同堂異構”教學觀摩活動,堅持開展全員崗位練兵活動,開展課改實驗班課題研究,組織教師撰寫優秀論文並編輯成書,嚴格考風考紀,這些活動極大地提高了教師的專業水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質量關。

為開闊教師的視野,先後派出教師到北京、瀋陽、廣州、成都參加學術研究活動,派出教師到XX中學、XX七中、XX一中、XX中學、XX師大等學校學習考察,通過學習不斷提高了二中的教育教學工作水平。兩年來,骨幹教師得到迅速成長,新增校級以上骨幹教師學科帶頭人20餘人。

在提高兩支隊伍建設的同時,我不敢忘自身建設。校長首先是教師,然後才是校長。所以,校長姓教,校長姓校。教師就不能脱離課堂,校長就必須守在學校。

本學年由於二中物理教師缺乏,我主動擔任了高一(7)班的物理教學,並主動擔任新教師施XX老師的副班主任,主動擔任學校新課改課題組組長。2個月來,認真上課、備課、守自習,成績沒有拖年級後腿。今年9月份,XX市委組織部批准的XX縣人才扶持項目“XX縣物理名師工作室”交由我主持。

三、加快基礎設施建設改善辦學條件。

基礎設施是硬件,是辦學的基本保障。二中的底子太薄,校舍破舊,跟不上時代需要,如果不加快建設步伐,就會嚴重影響學校的發展。

兩年來,學校在縣委政府的支持幫助下,完成了實驗樓、辦公樓、北大門建設,通過師生和家長捐資捐樹,完成了北大門周邊綠化工程,學校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學樓的內外裝修和周邊場地硬化,將原來的辦公樓改造成圖書館,將原來的禮堂改造成音體館,重新設置了音樂美術教室,重新規範設置理、化、生、通用技術實驗室,靈活調整了4位實驗室教師工作安排。請友鄰單位幫忙修補整平了中大路,拆除了破舊危房。添置了20多台電腦,建成了電子閲覽室,充實了直播課堂,為三個年級直播班錄播做好了物質準備。購置了音響設備,改善了大課間、全校師生大會、教職工大會、學校廣播站的工作條件。為進一步改善辦學條件,學校現在正在動工新建學生食堂和學生宿舍。

四、加強課程建設和質量管理

學校怎樣培養人,培養怎樣的人,取決於學校的課程體系。有什麼樣的課程,就培養什麼樣的學生。要開展素質教育,要開展大成教育,就要按照大成教育“一體兩翼”的結構開設課程。

宜良二中從20xx年開始了車模、船模、航模的科技活動,恢復中斷了30年的科技體育,並組織學生參加昆明市科技創新比賽取得優異成績,每年獲獎學生超過百餘人次。

學校教師開設了從手工製作到地方文化欣賞的選修教材,已經可以開課和即將開課的選修課有11門。教務處編寫下發了《大成課改手冊》作為課改的指導文件,從今年9月份開始,高一、二年級的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導學案》。

學校開展了首屆科技體育節,開展了文化藝術節,舉辦了合唱比賽,演講比賽,才藝大賽,大課間比賽,新年晚會等文藝體育活動,恢復了停辦多年的校報《夢圓》。通過班級文化建設,教室內的文化氛圍濃了,乾淨整潔了。學校健美操隊連續多年在XX市摘金奪銀,今年我校田徑隊員在省級運動會上奪得了一塊金牌,XX二中第一次被XX省體育局評為“體育俱樂部單位”,獲得了資金的支持。

為保證高、會考出好成績,學校每年九月開始新一輪大學聯考、會考備考,將中、大學聯考考核辦法提前出台,明確方向目標,全體行政領導和年級主任,分到各班各科去指導,實現全程備考和全員備考。為調動教職工工作的積極性,學校經過反覆聽取教職工意見,出台了《XX二中職稱晉升考核推薦辦法》,全校教職工一把尺子衡量,不分國中還是高中,消除了初高中的隔閡。為了規範教師的教學行為,出台了《XX二中教學事故認定處理辦法》,通過教職工反覆討論修改,使方案深入人心,起到了警示和引領作用。為了提高工作的執行力,學校實行了年級部門月量化考核獎勵制度、行政會議記要制度、周工作檢查通報制度。將所有領導崗位職責上牆,既便於記憶又便於監督。加強年級部門的領導力量,推進扁平化管理制度降低管理中心,走精細化管理的道路。明確了課堂教學“三講三不講”,“四導四要素”的教學原則,讓教師明確課改方向,並能進行簡便操作。

20xx年大學聯考,XX二中一本人數第一次突破80大關,達到了82人,首次超過了兄弟學校。20xx年大學聯考各項指標,均名列全縣第一名,包攬了文理科狀元,600分人數遙遙領先。過去兩年的會考成績,一年更比一年好,真正實現了辦人民滿意的教育的目標。

五、樹立安全是第一質量的思想。

我們的教育是“三生教育”,生命不保談何教育?學校始終把安全列為學校的頭等大事來抓。

學校大門出入口設置減速帶,校內設置限速標誌。為避免食堂擁擠,建起了排隊護欄,採用各年級錯時吃飯。為避免樓道擁擠,學校採取各年級大課間內容交錯進行,將課間跑步、大三絃和八段錦交替進行。實行值班領導入住學校,校園場所領導承包,年級教師值班領導帶班等制度。

將D級危房中的師生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除D級危房。在北大門開放之後,東門實行限時開放管理,減少安全隱患。實行了高中住校男生和國中住校女生離校方圓3公里內不住校的規定,減少住校生減小大宿舍學生密度。強化對手機和吸煙的管理,嚴肅查處違紀學生,消除安全隱患。排查蒐集校內居住人員信息,投資萬餘元給門衞保安配備器械設施,加強門衞管理力量。

六、充分發揮黨總支工會團委的職能

經過半年的努力,在教育局黨委、行政領導下,學校圓滿完成黨的羣眾路線教育實踐活動各環節的工作,取得良好成效。學校始終把教職工利益,把學校的發展放在首位。嚴格執行“八項規定”“六項禁令”,厲行節約,公務接待在校內食堂,完成了領導辦公室整改和教師師德師風整改。

及時下撥黨員活動經費和退離休黨支部、老協活動經費,建立了退休教師座談會制度。堅持召開教職工代表大會,審議學校的達標晉級等大政方針,堅持了一年一度的教職工排球賽,堅持春節老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十户教師的二十多萬元的借款。

配齊了團委幹部,完成了一年一度的學生會幹部選舉,給團委學生會配備了辦公地點和器材,把學校的大型活動逐步交由學生會來唱主角,鍛鍊學生幹部的才幹。

七、存在問題

學校的三年目標已經過去兩年,按計劃今年就要實現一級學校的晉升,儘管等級晉升已經完成了縣、市兩級的評審,資料準備齊全,展室建設到位,但由於受到生均佔地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。

由於要搶抓機遇促發展,也由於二中安全形勢嚴峻,學校工作節奏過快,會議多責任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時也由於我個人的修養較差,有時粗暴的對待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!説聲對不起,請大家多包涵多原諒!

各位同仁,儘管二中前進道路上目前還面臨許多的困難,但有上級黨委政府的堅強領導,有全校教職工的團結奮鬥,有社會各界的關心支持,不管困難有多大,我相信我們XX二中一定能夠克服困難勇往直前!

衷心祝願XX二中明天會更美好!

20xx國中校長述職報告範文三

本人一年來要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的xx大和xx大精神以科學發展觀為統領,以改革創新為動力,繼續優化教師隊伍,全面推進素質教育,繼續鞏固和發展學校黨組織的政治核心和領導作用,深入開展黨員幹部學習教育活動,緊緊圍繞學校中心工作,認真抓好黨風廉政工作。

一、通過組織學習,把全校黨員幹部和師生的思想和認識統一到xx大精神上來,認真學習中央32號文件,市委擴大會精神,首先抓好黨支部的理論學習,每週學習一次,做到帶頭抓,帶頭學,帶頭用。一年來組織全體黨員和教職工進行開展獻愛心慰問活動,對喀鄉五大隊,齊巴爾吉的牧民定居村,患病學生進行慰問,捐款資金6千元以上,給老黨員送去的學習教育資料和有關法律法規報刊雜誌50本,學校支部和老黨員座談會三次。

二、認真開展各項教育宣傳活動。為我校思想政治建設長期化,經常化,圍繞教育改革發展的工作中心,充分利用黨風廉政教育月,公民道德建設月,民族團結教育月,國慶節,第23個教師節等期間以黑板報,板報,橫幅標等為載體組織開展了演講,文藝演出,板報展覽等豐富多彩的活動,加大了對我校教育工作和教育政策法規的宣傳。一年來我校組織進行各種板報展覽9次,法制安全教育4次,掛橫幅標語宣傳6次,參加文藝演出活動3次

三、指導加強德育工作。一年來高度重視和大力支持學校的德育工作,結合實際,對學生的日常行為規範進行,加強法制宣傳教育,心理健康教育,安全紀律教育,加強對青少年社會主義榮辱觀教育,努力營造了環境育人,品的育人,教書育人的氛圍,同時組織管理廣大教職工和學生參加各項業務勞動,植樹,硬化,美化校園,創建校園文化,創造了良好的校園環境和社會環境。積極按時完成上級安排的各項義務勞動任務。今年上級分給的清掃河拔勞動任務和春,秋植樹任務城市化建設任務等勞動期間全體教師學生親自參加勞動,按時完成勞動任務,節約了1萬6千元的資金。

四、一年來繼續堅持將工作重點放在對教學工作的檢查指導上,進一步健全和完善了教學管理制度,抓好教學常規檢查,抓好課堂教學管理。根據上級教育部門的競賽項目,我校積極組織學生和教師參加上級開展的各項學科競賽和教學能手比賽。大力開展課外活動,豐富學生的課外生活,狠抓課堂教學效果,認真開展教學能手評比活動,今年我校領導,分管教育領導,教導室組織進行深入聽課,評課,當面反饋指導,責令教學講課差的教師限期提高。上級舉辦的部分學科的優質課比賽,我校都能選拔教師積極參加,今年自治區組織了中學地理,政治教學能手評比活動,從我校推選的3名教師被評為自治區級教學能手。另外自治區級生物學科優秀指導教師一名,一名學生、獲得了自治區生物競賽第一名。為了提高畢業班的考試成績,指導管理認真抓好高中畢業班的複習輔導工作,使教師更加有效地進行大學聯考輔導,教導室積極組織做好輔導計劃,研討考試説明,今年38名學生參加大學考試,其中20名學生錄取了各種高等院校,這説明我校教學工作穩步提高的成績。今年我校學生市文體局舉辦的田徑運動會中獲得了集體第二名。地區舉辦的冬季長跑比賽中國中、高中分別第一名的好成績。

積極開展雙語教學不斷提高教學質量,現我校的“雙語”教學工作擺在重要的位置,繼續加強“雙語”教學培訓力度,積極開展教育教學經驗交流活動,一年來16名教師分別用半年,一年的時間到漢校進行交流經驗,促進了我校的“雙語”教學工作,加強了教育信息化建設,推進教育手段現代化,重點抓好高度重視現代遠程教育網絡建設,開發教育資源庫和多媒體教育軟件,提高多樣化的電子化教育和計算機輔助教學,對教師和學生提供了優質教育資源。

五、認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展黨風黨紀教育,進一步提高領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。組織開展羣眾廣泛徵求對中層領導幹部和全體黨員的思想作風,工作作風,領導作風,學風,生活作風,廉潔自律等方面意見和建議,及時整改措施。今年7月舉辦了廉政文化進校園第九個黨風廉政教育演講比賽,在比賽中5名黨員教師,6名學生代表參加了此次比賽,參加領帶,師生共有300名,通過這次活動開展黨風黨紀教育,大力推進廉政文化進校園全面推動廉政文化建設,使黨風廉政宣傳教育紮實開展,取得實效。認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。為加大教育收費治理,加強行風建設規範學校收費行為,宣傳學校收費項目及標準,接受家長和上級領導對教育收費的監督,今年高度重視,認真落實了“兩免一補”政策,為保證貧困學生就讀,按時發放貧困學生生活補助的資金,今年我校助學金學生150名,發放資金6萬3千元。

一年來集中力量加強學校建設,改善辦學條件,已投入9萬3千元,改造維修了建築面積達3千平方米的教學樓和學生宿舍,購置了學生課桌150張,高低牀50條,窗户24件,教學儀器等設施,維修了鍋爐暖氣管道,保證實行教育教學工作的順利正常開展,改善了校園的教學環境。這今年由於鄉鎮場的哈語學生源源不斷地擁入我校,導致我校教學及教學輔助用房短缺,今年上級領導的大力支持和關心下急需新建一棟20xx平方米的綜合教學樓,計劃總投資200萬元. 現多方面的努力改工程所有有關手續計劃已辦好,準備開工。

加強宿舍管理,消除一切不安全隱患,讓社會放心,家長放心,學生滿意,安全是宿舍管理的首要任務,我們堅持24小時值班制度安全方面落實安全工作責任制,建立健全學校各項制度後,為明確責任,落實安全工作責任制,學生家長,班主任,後勤人員層層簽訂責任狀,抓重點強化安全措施,確保了學生的安全。

通過全體教職工的努力,我校圓滿完成了一年的工作任務,取得了一定的工作成績,現學校被評為“塔城地區德育達標單位”,“ 安全生產先進單位”,“平安校園”,“市級衞生先進達標單位”,“市級團委工作先進單位”,“優秀基層工會”,“雙語教學先進單位”,“檔案管理工作先進單位”,財務工作鼓勵表揚的單位等榮譽稱號。

存在的問題:

1、校學生大多數來自各鄉場農牧區,學校宿舍短缺現在外地租房居住的學生大約300多名,這對學生的學習和學校的管理工作帶來了不少的麻煩。

2、隨着學校辦學規模的不斷擴大,辦學資金嚴重不足,現有教學樓滿足不了教學所需。

3、開展落實素質教育,推進雙語教學需要進一步加強。

4、教師隊伍的業務水平距上級的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應現代化教學需要,多媒體教學硬件設備雖然齊全,但教學中使用率不夠高。

廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員幹部的標準自我評價,自我批評,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。本人工作中接受上級領導和廣大教職工的監督,同時不斷地督促自己,時刻要注意,自己的黨員形象,發揮黨員的模範作用,不斷提高預防腐敗的能力和水平,要結合實際,嚴格執行各項制度。

總之,自己在黨風廉潔建設方面,以清廉為榮的作風。

一年來,在上級領導的關心支持下,學校和我個人的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,與上級領導的要求還有一定的差距,今後的工作中我們將繼續深入學習,進一步解放思想改進工作作風,努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學校各項工作提高到一個新的水平。

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