“心之方向，隨夢起航”主題班會策劃書

前言

當我們翻越了大學聯考這座大山，眼前出現的是陌生而又無數次在睡夢中夢到的大學校園。我們興奮又焦慮。

這個陌生的環境，遠離家鄉，遠離父母，遠離所有與我們熟悉的人與物。

可能我們有些迷茫，但是未來的模樣又讓我們決心在這片土地上活出大學生的精彩。我們來了，我們到未來！

大學時光是我們到黃金時代，我們擁有絢麗的青春，有張揚的個性，有光明的未來，是時候讓我們闖出自己到一番天地了。

曾經的我們，幻想長大當老師，當科學家，當醫生……夢想在我們到腦海裏顯得如此簡單，彷彿觸手可得。隨着年齡到增長，我們開始發現自己的夢想有些不切實際，於是我們開始改變夢想，但是時間的流逝讓夢想變得越來越模糊，甚至於有些人淡忘了自己的夢想。

沒有夢想哪裏來的奮鬥目標呢？沒有目標哪裏來的激昂鬥志呢？一個沒有夢想的人註定不能夠成功！已經成年的我們需要有成年人的思考，夢想意味着未來，一個再平庸的人也需要夢想到支撐。那麼，現在的我們是否堅定我們到夢想？

不論以前是錯是對，不論明天是否成功。從現在起，做一個有夢想的人，燃起希望，燃起信心，燃起實現夢想的鬥志，為其奮鬥，一切才剛剛開始。

勇敢到追夢吧，確定自己的方向，找尋自己的夢想。天道酬勤！

活動主題：心之方向，隨夢起航

一、 活動背景：

1. 大一新生對大學生活尚未適應，未能充分認識自己大學生涯的理想與規劃，需要儘快適應大學生活來得到更好地去學習與生活

2. 新學期，新氣象。需要我們訂立目標，開始新的奮鬥。

二、 活動目的：

對於大一新生來説，大學校園與環境都是陌生的。遠離了家鄉來到大學，忙碌的大學生活讓我們有些摸不着頭腦，大學老師與$2老師截然不同的講課方式讓我們不能適應，於是開始對大學生活迷茫起來，看不到前進的方向。

通過本次活動，希望我們大一新生能夠牢記自己的夢想，在未來學習英語的艱苦歲月裏，不輕言放棄，在自由自在的大學生活裏，不誤入迷途。使自己度過無怨無悔的大學四年！

三、 參與人員：經管金融4班全體成員、輔導員

四、 活動時間：

xx年11月3日

五、 活動人數：

11金融4班，共33人

六、 活動地點：

教學樓多媒體教室

七、 活動形式：

活動主要內容包括3個版塊：1.利用ppt及班會的形式進行夢想的闡述。2.邀請班級同學上台講述自己的夢想故事及人生方向。3.分發彩紙，描繪夢想。

八、 主要活動內容：

1. 活動形式闡述夢想：通過ppt講述名人在夢想的激勵下最終成功的典型例子。並搜索相關新聞信息，闡述人沒有夢想，沒有方向不能夠強大的生存。

2. 請同學上台講述自己未來的人生規劃與方向。講述其為了實現夢想而做的不懈努力的故事。談談自己對人生是否需要方向，是否需要夢想的意見。

3. 通過播放視頻調動同學們對大學生活的感想與激情，對自己的大學生活有了更加充分的認識，從而對自己的大學生活能夠得到一個充分的瞭解和規劃讓同學們更好的規劃人生，實現理想。

九、 活動流程：

前期策劃準備階段：

（一）前期工作：

1、前期的海報製作和道具製作

2、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

3、在班級中找一名口才出眾的主持人並準備流程稿。班級以自願原則由班委將班上同學的個人照片收集起來，做成flash在活動舉行時播放

4、準備好活動所需的物資。（物資如下：小本子、海報紙、綵帶、礦泉水、氣球）

5、提前一天通知班級同學具體時間、地點

（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳範圍廣度和效果)

（三）主體工作：

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

b) 開場歌曲：《最初的夢想》

1、合作遊戲

規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

c)播放勵志視頻，讓同學們認真觀看，學習視頻裏面告訴我們的道理

d)由班級同學上台進行才藝表演活躍現場氣氛，調動同學們的參與活動的積極性

e)主持人宣佈活動結束，播放歌曲《我相信》，活動正式在音樂聲中結束

（四）後期工作：

1、清理現場

2、讓同學們活動後仔細想想本次活動開展的意義，讓同學們在活動中

十、 活動亮點分析：

本次活動的各個環節都緊緊地圍繞着“心之方向，隨夢起航“這個主題。不同的主題具有不同的亮點。

1. ppt環節能夠使同學們正確的理解夢想的價值，使自己樹立正確的價值觀，讓自己的夢想能夠積極，健康，向上。

2. 同學講述夢想的環節，能夠使更多的同學通過自己身邊的人來回憶自己的夢想，回憶自己的人生方向。活動內容親近自然，更能夠引人入勝，引發共鳴。

3. 視頻播放環節具有承上啟下的作用，既能對以前進行反思，又能對未來重新憧憬。希望本次活動能夠成為未來艱辛的道路上的美好回憶與堅持的動力。

十一、 活動可行性分析：

1. 活動由班級同學共同參與，無其他學院及班級同學參與，因此在時間的安排上較為簡便。能夠在所有同學都有空的情況下開展，達到最好的效果。

2. 本次活動場地少，可以減少途中時間浪費。能夠更高效的開展，

3. 活動內容豐富多彩，具有吸引力。

4. 活動開支較少，實際精神意義巨大，具有事半功倍的效果。

十二、 活動注意事項：

1.主持人的選擇、班級的預訂，課件的製作需要提前精確的準備。

2.提醒同學參加活動時的途中注意安全。

3.加強前期的宣傳工作，提高同學的參與熱情。

十三、 活動經費預算：

項目

價格

綵帶和氣球（20元/供教室佈置）

20元

海報紙（1.2元/張×3張）

3.6元

礦泉水（1元/瓶×35瓶）

35

照片沖洗（0.7元/張×10張）

7元

成果冊

20元

合計

85.6元

十四、 活動意義：

此次活動讓同學們更加清楚地瞭解了自己的內心，瞭解了自己的夢想。同學們在活動中的相互交流，促進了相互間的情誼，更瞭解了對方對自己人生的規劃。

活動不僅僅是一次物質上的聚會，其折射出了內在的無窮價值。本次活動的開展，讓同學們擺脱了初來温大的迷茫，相反地，我們對未來更加堅定起來。我們心中的方向明確了，夢想找尋到了，接下來便是不懈的努力與拼搏了。這會讓我們的4年生活充滿熱情與活力。

良好的開端是成功的一半，本次活動塑造的良好心態讓我們看清了成功的方向。

策劃人：霍楊勇

11金融4班團支部