“中國夢—我的大學夢”高一主題班會教案

班會的開展內容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題既可以是專門為解決班級目前存在的某個問題而召開，以下是由本站PQ小編為大家整理出來的“中國夢—我的大學夢”高一主題班會教案，僅供參考。

“中國夢—我的大學夢”高一主題班會教案一

教學目標：

1、鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。

2、通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。

3.聯繫實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮鬥拼搏的道理。

4、通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

主題説明：

為了更好的使同學樹立理想，在最後的一段時間刻苦努力的學習，實現自己的理想開展本次活動。

教學過程：

一、導入班會主題

同學們，我們今天的班會主題是：我的夢，中國夢!(學生讀)

同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最温暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發展。今天我們就來談一談關於夢想的問題，首先請聽夢想小故事。

二、夢想小故事

1.萊特兄弟的飛翔之夢

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶着兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕着羊來到一個山坡上，一羣大雁鳴叫着從他們頭頂飛過，並很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪裏飛?”牧羊人説：“它們要去一個温暖的地方，在那裏安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨着眼睛羨慕地説： “要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也説：“要是能做一隻會飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會兒，然後對兩個兒子説：“只要你們想，你們也能飛起來。” 兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看着父親，牧羊人説：“讓我飛給你們看。”於是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地説：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。” 兩個兒子牢牢記住了父親的話，並一直努力着，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們發明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。

2.茅以升立志造橋

茅以升是我國建造橋樑的專家。 茅以升小時候， 家住在南京。 離他家不遠有條河， 叫秦淮河。 每年端午節， 秦淮河上都要舉行龍船比賽。 到了這一天， 兩岸人山人海。 河面上的龍船都披紅掛綠， 船上岸上鑼鼓喧天， 熱鬧的景象實在讓人興奮。 茅以升跟所有的小夥伴一樣， 每年端午節還沒到， 就盼望着看龍船比賽了。 可是有一年過端午節， 茅以升病倒了。 小夥伴們都去看龍船比賽，茅以升一個人躺在牀上， 只盼望小夥伴早點兒回來， 把龍船比賽的情景説給他聽。 小夥伴們直到傍晚才回來。 茅以升連忙坐起來， 説;"快給我講講， 今天的場面有多熱鬧 "小夥伴們低着頭， 老半天才説出一句話來;"秦淮河出事了! "" 出了什麼事? " 茅以升吃了一驚。 " 看熱鬧的人太多， 把河上的那座橋壓塌了， 好多人掉進了河裏 ! "聽了這個不幸的消息， 茅以升非常難過。 他彷彿看到許多人紛紛落水，男的女的老的小的， 景像悽慘極了。 病好了， 他一個人跑到秦淮河邊， 默默地看着斷橋發呆。 他想; 我長大一定要做一個造橋的人， 造的大橋結結實實， 永遠不會倒塌 ! 從此以後， 茅以升特別留心各式各樣的橋， 平的， 拱的， 木板的， 石頭的。 出門的時候， 不管碰上什麼樣的橋， 他都要上下打量， 仔細觀察， 回到家裏就把看到的橋畫下來。 看書看報的時候， 遇到有關橋的資料， 他都細心收集起來。 天長日久，他積累了很多造橋的知識。 他勤奮學習， 刻苦鑽研， 經過長期的努力， 終於實現了自己的理想， 成為一個建造橋樑的專家。

過渡：好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數的仁人志士，為了實現自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們頑強拼搏，努力奮鬥，終於使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

三。談談你的夢想

師：同學們，你們有美好的理想嗎?

師：每個人都有自己的志向，都有自己的奮鬥目標，但是理想到底指的是什麼呢?問你問我問他?可能我們一時都難以説清楚。

師：有位名人曾經説過：夢想是正常的希望，是造物於人的自然精神，是生活的指南針，那麼，大家的夢想又都是什麼呢?(主持人進行現場採訪)

師：剛才大家都談了自己的理想，儘管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。理想隨時代的不同而不同，隨個人的不同而不同。

四。詩朗誦《夢想的樂章》。

師：那麼，什麼樣的夢想才是崇高的呢?請聽配樂詩朗誦《理想是什麼》。

師：的確，崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。

師：一個有着終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮鬥的一段路程，為了遠大的抱負，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

師：只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

五。演講《走向未來》

師：但願我們大家經過自己的努力都能實現自己理想。

我們知道明白生活意義的人，才能為未來而奮鬥，才能為理想而奮鬥。

用詩的情懷裝點我們的人生，在美的色彩中讓我們走向未來。下面請聽演講，《走向未來》。

師：的確，我們要樹立崇高的理想，還要為實現理想去努力奮鬥。

羅凱月：為了理想的遠航，默默地積蓄着奮進的力量。

李文麗：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的現實。

六、格言大比拼

師：為了實現我們的理想，我們現在舉行理想格言大比拼。

(全班分男女兩組進行比賽，氣氛非常熱烈。)

師：那麼，為了實現我們的理想，我們該如何去做呢?

請幾位同學談談想法。(現場指名談)

主持人：理想屬於我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧(全體同學)：

我們願用必勝的信念投入夢想!

我們願用全部的精力傾注夢想!

我們願用堅定的毅力戰勝困難!

我們能行!我們一定行!

我們能行!我們一定行!

我們堅信理想會因奮鬥而美麗!讓我們放飛夢想!我們堅信成功屬於我。

師：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待着那震撼人心的美麗;我們期待着，那意想不到的輝煌!

師：同學們，為了表達我們的想法，為了達到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》。

七、小組詩歌朗誦：《我愛中國》

我站在中國地圖前，仔細端詳着，

啊!它多像一隻昂首挺胸的五彩錦雞。

它的冠子一搖，撒下無數瑪瑙，那是黑龍江畔的高梁。

它的脊背一聳，飛起一條玉龍，那是萬里長城在騰躍。

它的尾巴一抖，抖下無數珍珠，那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻。

它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和台灣的蜜糖。

夜裏，我做了一個美妙的夢，一隻錦雞落到了我牀上。

它雙翅一展馱着我飛向那藍色的天堂!

八、小結：

師：同學們，這節課我們暢談了夢想，知道了夢想對每個人都很重要，每一個夢想的實現都不是輕而易舉的，希望同學們為了實現夢想不斷努力吧!

“中國夢—我的大學夢”高一主題班會教案二

內容設計：

一 目的： 師生交流互動，分享學習生活點滴。現在始，腳踏實地，努力學習;寄明天，仰望星空，圓夢大學。

二 內容

1 導入 高一(18)班的同學們，大家下午好!很高興能夠利用這節班會課的時間和大家聚聚，快樂着你們的快樂 “憂傷”着你們的“憂傷”。大家知道，我們xx在參觀“復興之路”展覽時深情地闡發了中國夢——實現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想。xx突出強調，中國夢引領新航程，中國夢飽含民族魂，中國夢歸根到底是人民的夢，鮮明地表明瞭中國夢藴涵的人民主體本質屬性，深刻揭示了實現中國夢的根本目的和價值歸宿。因此，當下勃勃生機的我們，孜孜不倦攻書不畏難的我們，未來要建設祖國完成復興大業的我們，也應該有自己的夢!是什麼?我的，我們的大學夢!

2 進程

(1) 感恩的心 今天，我能坐在這裏讀書。。。。。。感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛着我疼着我;感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理;感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量;感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生。

(2) 這就是我 正確認識自己(我是誰?) 合理定位目標(到哪裏去?) 科學規劃路徑(如何去?) (“我是誰，為了誰”“不要問我從哪裏來，我的故鄉在遠方”“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”)

(3) 讀書-大學-工作(事業)?讀書-做人-修行?(讀書不一定是為了事業，讀書也是人生的一種修行!)

(4) 分科有道，學習得法(學生髮言討論，教師現身説法)

(5)“彩虹總在風雨後，沒有人能隨隨便便成功”，沒有捷徑，只有奮鬥。科比知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。同學們，將個人的大學夢融入國家和民族的夢，鍥而不捨地堅守和追求，傾其所有成就自己的幸福之夢、命運之夢、未來之夢吧。

(6) 播放歌曲《我相信》 痛並快樂向前衝。躍馬金鞍，唯十八班。