以下是由小編為大家精心整理出來的交通安全教育日主題班會,希望大家能夠喜歡。
交通安全教育日主題班會(1)
班會主持人:×××(男)×××(女)
班會時間:2019年2月××日
班會地點:××班教室
活動過程:1.準備歌曲《水手》、《最初的夢想》、
《明天會更好》。
2.詩歌:《理想》
3.朗誦: 《為夢想而遠眺的心》
4.集體朗誦高三宣言:
讓青春在奮鬥中閃耀
5.班主任總結
內容摘要:樹立學生的遠大理想,培養學生的自信心,使學生明確學習目的。
班會過程:
一、播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。
主持人(女):我們剛才聽到的《水手》這首歌,看誰把其中重複多遍的歌詞記了下來?
答: “他説風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚不要問為什麼。”
主持人(男):下面請同學們説一説“風雨”和“痛”指什麼?
甲同學:我認為“風雨”是指崎嶇的人生道路,“痛”是指挫折和失敗。
乙同學:我覺得“痛”還可以指逆境、困難。
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無論學習,生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險阻,才能實現自己的理想。
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨着這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像航船失去了方向。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾在他的《索爾》中説過:人類的偉大不在於他們在做什麼,而在於他們想做什麼。
主持人(男):福爾摩斯也説:世界上最重要的事,不在於我們在何處,而在於我們朝什麼方向走。
主持人(女):上面所講的“想做什麼”、“朝什麼方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那麼,什麼是理想?
(同學們答:)
引出理想的含義:理想就是對未來的嚮往和憧憬
主持人(男):現在請聽詩歌朗誦《理想》
二 詩朗誦(音頻文件):
理想(流沙河)
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。
飢寒的年代裏,理想是温飽; 温飽的年代裏,理想是文明。
離亂的年代裏,理想是安定; 安定的年代裏,理想是繁榮。
理想如珍珠,一顆綴連着一顆, 貫古今,串未來,瑩瑩光無荊
美麗的珍珠鏈,歷史的脊樑骨, 古照今,今照來,先輩照子孫。
理想是羅盤,給船舶導引方向; 理想是船舶,載着你出海遠行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線, 可望不可即,折磨着你那進取的心。
理想使你微笑地觀察着生活; 理想使你倔強地反抗着命運。
理想使你忘記鬢髮早白; 理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得, 理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽, 那隻不過是它的副產品,
而更多的是帶來被誤解的寂寥, 寂寥裏的歡笑,歡笑裏的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大; 有理想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想, 理想卻從來不拋棄任何人。
給罪人新生,理想是還魂的仙草; 喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。
理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考驗你的堅貞;
理想被扒竊了,不必哭泣, 快去找回來,以後要當心!
英雄失去理想,蜕作庸人, 可厭地誇耀着當年的功勛;
庸人失去理想,碌碌終生, 可笑地詛咒着眼前的環境。
理想開花,桃李要結甜果; 理想抽芽,榆楊會有濃陰。
請乘理想之馬,揮鞭從此起程, 路上春色正好,天上太陽正晴。
交通安全教育日主題班會(2)
人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中國小校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關於交通安全的主題班會。
班會活動目標
1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標誌。
2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、通過這節班會,有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會活動過程
一、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那麼你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什麼嗎?
學生自由談.
教師總結:
就是交通事故,尤其是對於我們中國小生來説,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
二、交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什麼燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標誌,讓同學們説出交通標誌的名稱及其意義。
三、騎自行車的交通安全
主持人:我國是自行車大國,許多年滿12週歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》。
安全騎車歌
同學們騎自行車,聽我唱段安全歌。
車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。
上街注意看信號,千萬不要冒險行。
信號就是指揮員,騎車第一講安全。
看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。
綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。
十字路口人車多,左右觀察聽八方。
騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。
中速騎車靠右側,分道行駛路暢通。
騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風。
手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。
雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。
騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。
不定哪天出事故,頭破血流住醫院。
馱載東西別超寬,超高超長也危險。
騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。
四、由一名學生扮演警察現場演示指揮動作。
主持人:我們認識的交通標誌對維護交通安全起着重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:
學生1:這是叫車子往前走。
學生2:這是叫車子停下來。
學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。
學生4:這是叫車子到路邊停下來。
主持人:同學們,現在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!
全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了。
五、五名學生表演小品《馬路上》
主持人:車禍猛於虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感歎唏噓。作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)
1、學生自由談.
2、主持人總結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣
乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:
1.不得在機動車道上攔截機動車。
2.在機動車道上不得從機動車左側上車。
3.開關車門不得防礙其他車輛和行人通行。
4.在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗。
5.不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為
7.按規定使用安全帶
六、全體學生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結束。
(1)國小生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閲讀説明再開啟。
(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門,與人説話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。
女:學校安全人人講,安全學校個個贊。
男:安全知識時時記,注意安全處處提。
女:願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
(合):在知識的海洋裏乘風破浪。
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