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中學生安全教育主題班會教案模板(通用20篇)

中學生安全教育主題班會教案模板(通用20篇)

學生安全教育主題班會教案模板(通用20篇)

中學生安全教育主題班會教案模板 篇1

教學目標:

1.進一步加強我校學生公共安全教育,培養學生公共安全意識,提高中學生面臨突發事件自救自護能力,加強安全防衞意識教育,培養正確的安全防衞心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。

2.瞭解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。

3.掌握緊急情況下的逃生策略。

教學要求:

知識方面:瞭解有關知識;明確危害安全的行為。

能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。掌握自救方法,提高自護能力。

覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

教學方法:講座

課 時:一課時。

教學過程:

一、樹立起正確的安全防衞心理,加強安全防衞意識教育,培養正確的安全防衞心理。

1.當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衞心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衞意識教育,培養正確的安全防衞心理非常重要。 害人之心不可有,防人之心不可無。”

材料一:據《報刊文摘》報道:四川某學校的低年級學生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學生被逼急後,偷了同班同學的隨身聽,被老師查出後,才説出了偷竊的原因,此案令人震驚。

材料二:據《羊子晚報》報道,重慶某中學生,由於上網吧,在網吧裏結實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網吧為由,向該中學生勒索香煙、錢等。後來有一次發展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發現,在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數學生被欺負,一直不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,終於釀成了流氓鬥毆。我校前兩個學期在原高一、高二、高三、九年級的個別學生中都分別發生過本校學生因打籃球或食堂打飯發生爭執,沒及時報告老師妥善處理,而採取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學校的管制刀具打架鬥毆,致使學生受傷,造成嚴重的惡果。給學校、家庭帶來了很大的負面影響。

(一)管制刀具包括如下:

(1) 匕首、三稜刀、三稜刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、 獵刀、彈簧刀;

(2) 刀體八釐米以上,帶自鎖裝置或非摺疊式的單刃、雙刃尖刀;

(3) 武術用刀(能開刃的)、劍等器械;

(4) 少數民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

(5) 其它可能危害社會治安的刀具;

(二)學校要求如下:堅決禁止學生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學校及宿舍中。對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節輕重給予相關警告和處理。對多次違反學校安全規定的住校生屢教不改者,按學校有關安全規定給予行政處分並予以退宿。

採取的應對措施:

第一、 要學法、守法、懂法、用法。

第二,要有及時報告的意識。特別是個子矮小,體力單薄的學生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脱身之遇,求助於警方幫助。

第四、要謹慎交友。

二、緊急情況下的逃生策略

(一)地震 地震,羣災之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋樑、水壩等建築物摧毀,直接給人類造成巨大的災難,還會誘發水災、火災、海嘯、有毒物質及放射性物質泄漏等次生災害。

前兆:強烈地震發生前,人們常可觀察到一些自然界的反常現象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發瘋般的亂咬狂叫,老鼠成羣結隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發生地震時: (1)從人感覺振動到建築物被破壞大約只有12秒鐘,如果你住的是平房,那麼你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,跑已經來不及了,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到廚房,洗手間等跨度小的地方,或是桌子,櫃子,牀鋪等下面,震後迅速撤離,以防強餘震。

(2)如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過後再有序地撤離。(具體參見學校教學樓、宿舍樓緊急疏散預案)

(3)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。

震後:震後不幸被廢墟埋壓,要儘量保持冷靜,設法自救。無法脱險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

(二)火災 水火無情,人所共知。來自世界衞生組織的統計説,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環境

平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平台、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

(2)“要”遇事保持沉着冷靜

面對熊熊大火,只有保持沉着和冷靜,才能採取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把牆壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,如果門發熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點並迅速通過,隨後立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災中,最大的“殺手”並非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數次後就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,儘快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的“安全帶”,匍匐通過濃煙密佈的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站着跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲着火,應該脱掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒着的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脱險了。

(2)結繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖後,該怎麼辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、牀單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽台處等。然後自己沿着繩子下滑,逃離火場。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內,關閉通向火區的門窗。呆在房間裏,並不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發出求救信號,等待消防隊員的救援。總之,不要因衝動而做出不利於逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯 發現火災後,人們為了阻止大火沿着電氣線路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異於將自己困在“囚籠”裏

(2) “不”輕易跳樓 跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或牀墊,以便身體着落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然後雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3) “不”貪戀財物 火災來勢極快,10分鐘後便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經逃離火場後,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

(三)雷電 夏季,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。

1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是説,要儘量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區,最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建築物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

3.在稠密樹林中,最好找一塊林中空地,雙腳併攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囱下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

4.在山間旅遊,如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時,最好不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和划船,也不要去游泳。

6.打雷時,在平坦的開闊地帶,最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

7.打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。

三、交通安全

1.行走時怎樣注意交通安全

1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4) 穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、家居安全

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1.用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1) 認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3) 電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4) 使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5) 發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2.安全使用煤氣

1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

3.知道了 游泳時要注意安全

1)游泳需要經過體格檢查。

2)要慎重選擇游泳場所

3)下水前要做準備運動。

4)飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5)水下情況不明時,不要跳水。

6)發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

五、校園活動的安全

1.在走廊裏和上下樓梯時不能推搡打鬧,以免誤傷同學。

2.在勞動和冬季掃雪時正確使用工具,以免誤傷自己。

3.上體育課嚴格按老師要求練習,正確使用體育器械,在健身器上運動時,也要注意安全。

六、保持心理健康與身體健康

1.有基本的醫療保健知識,和對常見傳染病的預防保健知識,可以查閲相關資料,我校將在今後逐步給同學們上這些課程。

2.按時打防疫針。

3.加強體育鍛煉,提高肌體免疫力。

4.自覺抵制不良生活習慣,拒絕毒品誘惑。

5.保持健康的心理,樂觀向上。如有需要,可到學校心理諮詢室找心理老師求助(綜合樓二樓教導處旁)。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇2

教學目標:

1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識

2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命

3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業,

教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號、標誌和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則。

教學難點:加強交通法規知識的學習,遵守交通法規

教學過程:講解交通安全事故案例

一、導入:通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養. 為了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們

二、交通法規法律條文

法規篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規

4、道路交通標誌和交通信號 5、看圖識標誌

常識篇:1、行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什麼要走人行橫道?

3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

4、為什麼不能翻越護欄?

5、為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什麼走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應該注意什麼?

8、乘汽車時要注意什麼?

9、遇到交通事故怎麼辦?

警示篇:1、騎自行車違反交通法規2、行走時違反交通法規

3、鐵路或鐵路口違反交通法規4、交通安全教育卡

三、觀看小品--《爸媽,對不起》

情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地説爸媽羅嗦

情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時,悲劇上演了,就在他橫衝時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊裏。

情景三:因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看着為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

老師提問:看完小品後,有什麼感受?同時你覺得我們應該怎麼做,才會儘量避免這些悲劇的發生?小組成員進行討論,説出感受

本課小結

同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.繼續進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

四、交通知識問答課堂練習

1、 行人在經過人行橫道時,怎樣走才最安全?

a、一直向右看 b 、一直向左看

c 、先向左看,再向右看

2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過?( )

a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行後直行通過

c 、確認安全後直行通過

3 、黃燈持續閃爍時表示( )

a 、有危險,車輛、行人不準通過

b 、車輛、行人須注意觀望,確認安全後通過

c 、車輛、行人可以優先通過

4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什麼含義?( )

a 、即將變為綠燈,做好起步準備

b 、清理路口,不準通行

c 、道路通暢,快速通過

5 、機動車行駛時,除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

a 、前排乘車人 b 、後排乘車人 c、全部乘車人

六、課後作業

1 、當你需要乘坐出租車時,你可以( )

a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘

c 、站在人行道上攔乘

2、當機動車停在機動車道上時,你應當怎樣上下車?( )

a 、從機動車左側下車 b 、從機動車右側上下車

c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側上下車都可以

3、小紅在等候乘坐公共汽車時,應該站在( ),依次排隊

a.機動車道上 b.站台或指定位置

c.非機動車道上 d.人行道上

4、小楊每天都經過鐵路道口,他在經過鐵路道口時應該( )

a.快速跨越鐵軌 b.進入到口,觀察後通過

c.一停,二看,三通過

d.在 欄杆放下時搶先通過

5、明明在晚自習課後騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應該( )

a.用手遮擋風光 b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓 d.迎着燈光行駛

七、應採取的措施

1、提高學生交通安全意識

2、知道交通安全有些行為是不安全的

3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業觀

4、培養青少年自我防範交通安全意識

5、一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理

總結:

通過此次安全教育,希望對同學們有所啟示,瞭解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立積極的人生觀和價值觀。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇3

教學目的:

“安全第一”、“安全無小事”,為了使學生能過上一個平安、快樂的學園生活,圍繞“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅遊”等易發的安全問題對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

教學過程:

一、導入:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的温暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請聽故事《踢球》

老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

學生説説家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,説做法,對正確的肯定。)寒假安全教育主題班會2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇4

“交通安全”主題班會教案

主題班會目的:

通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數據,真實地講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則,懂得交通安全重於泰山。

活動準備:

1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術字。

2、確定男女主持各一人。

3、準備好15道測試交通規則的題目。

4、確定四位學生排練小品《人民的好警察》。

5、學生在班會課前自學《中國小生日常安全手冊》。

5、準備好相關課件。

活動過程:

(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重於泰山……

1、導入:

交通安全,一個永恆的話題;交通安全,一個關係人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?

2、請看材料(顯示課件)

進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。

連續三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什麼概念?

——一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬於滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經濟損失33億多元,相當於國家城市化試點縣山西清徐縣2019年全縣國內生產總值;可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

4、交通事故離我們並不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

(學生講述發生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感歎唏噓。感歎、震撼之餘,請同學們説一説它帶給我們的啟示或想法。

(學生可以各抒已見。)

6、同學們,面對着這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)説些什麼?

(學生思考並表述)

7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痺大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記着要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇5

一、 教學目的

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

二、重點內容

1、加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。

2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規的意識

三、教學方法

討論法 案例法 情景劇表演

四、課前準備

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。組織學生排演小品。

2、選好及訓練班會主持。

3、瞭解一些基本的交通規則。瞭解一些常見的標誌。

4、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術 字。

五、教學過程

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,這個數字相當於一年消失一個小城鎮,如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災,一年經濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。

2、主持b:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結:

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到2019年77萬起,年均增長6.3%。死亡人數由1986年5萬人升到2019年的10.9%萬人,年均增長5%。

2019年,我國道路交通事故死亡人數由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數由上一年年616971起上升754919起,受傷人數由上一年的418721人上升到546485人,經濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。

b:所以今天我們就一起來學習交通規則,並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什麼燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、各種交通標誌,讓同學們説出交通標誌的名稱及其意義。

(三)看小品,議一議:

1、小品內容:一名國小生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

主持人:7時32分,林正旭在與愛妻的纏綿中駕駛着客車向前衝去,當他清醒過來時,一切都為時已晚。只聽山崩地裂般的一聲巨響,客車與貨車撞到一起,兩車失控,翻入316省道北側的大水坑裏,鮮血染紅了水面,有些人當場喪命,倖免一死的人們哭天響地,一片悽慘的景象。林正旭所製造的慘劇僅僅是成升上萬特大交通事故中的一例,被列為2019年的10大交通事故之一,也僅能使人看到交通事故的冰山一角。

(四)小結:

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?

統計部門的數據表明:1986年,全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至2019年,全國公路客運量高達146.6億人次、貨運量高達110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到2019年全國汽車保有量達到2141萬輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國公路通車裏程為78萬公里;到2019年,全國公路通車裏程為175.8萬公里,是1986年的2.3倍。

數字是枯燥的,可誰又能否認數字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到2019年的77萬起,年均增長6.3%。死亡人數由1986年的5萬人升到2019年的10.9萬人,年均增長5%。2019年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經濟損失33.2億元,分別比2019年上升2.9%和7.7%。2019年至2019年,平均每年發生一次死亡10人以上的羣死羣傷特大道路交通事故40起左右。2019年,陝西、甘肅、湖南、內蒙古等地相繼發生羣死羣傷特大交通事故,其中陝西省在一週內連續發生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。鮮活的生命之花,轉瞬之間凋謝了。

2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇6

一、防盜、防火、防觸電。個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內電器、煤氣等的安全,對於自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災和煤氣中毒等事件的發生。

二、 要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注意注意網絡安全,在網上,不要輕易給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

三、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學們在外出時,要儘量結伴而行,嚴格遵守交通規則,不要去乘做未經交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學,要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。

四、春節期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。

五、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批准的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生;第三,在燃放時一定要按照説明使用,切不可對人、對物燃放。

情 下面是幾個常用緊急電話,同學們一定要記住:警情110、火警119、急救120。

此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去!

同學們,安全事項涉及方方面面,只要我們時時注意、處處警惕,平安就一定會來到我們身邊,健康就一定會常伴我們左右。同學們,希望大家從現在開始,樹立安全意識,過一個平安、健康、快樂的寒假。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇7

我們班在x年1月7日晚召開了關於安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義.由於此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內容卻一點也不枯燥,不乏味.

這個主題班會分為四個部分,每一部分的內容都很豐富精彩.

首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議.她的普通話很標準,聲音優美動聽,極其具有感染力.每個同學都聽得非常認真.不僅是因為她宣讀的內容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙.

其次,由我們的班主任王石林生老師演講.他的語言風趣幽默,很是生動.他用自己身邊的真實故事講明瞭安全的重要性.雖然那些故事我們經常看到類似的報道,有些接觸,但是經過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理.瞭解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性.這真是讓我們受益匪淺呀!!!

再次,由我們的師兄和師姐發言,又一次強調安全的重要性. 師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味.雖然他們所説的內容大致相同,但是卻有另一番風味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起.,令人佩服.

最後,由我們班的班委總結本班的各方面情況,並再一次説明假期注意安全的利害性.在總結時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處.班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結,更加美好.此時,再一次説安全,讓同學們瞭解到了學校,老師和班委的用心良苦.這真是讓人欣慰.

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題----安全教育.讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功.這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力.這真的很好!

中學生安全教育主題班會教案模板 篇8

一、教學活動目的:

1、瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

2、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

3、加強日常生活安全意識

二、教學過程

(一)導入新課。

1、師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

2. 教師講述 “火災案例”以引起學生注意。

5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發現兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內一牀上棉被在陰燃,室內有4張牀,每張牀各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,並自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門接報後,第一時間趕赴現場,組織搶救工作。由於受煙燻時間過長,8名兒童經搶救無效死亡。

教師出示一組數據:1993 年以來,火災造成的直接財產損失年均10億元之多,年均死亡2019多人;2019年1至7月份,全國共發生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產損失46359.4萬元。

(二) 提問

(1)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

(2)搶答:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能説出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗户逃生、安全出口逃生)

(4)校園防火應注意什麼?

(5)如何使用液化氣、煤氣?

(6)如何使用電器?

(7)火災撲救有哪些方法?

(8)人身着火時如何自救?

(9)樓房着火如何逃生?

(三) 宿舍消防安全注意事項

(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

(2)不準亂搭接、拆改電線電路;

(3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

(4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;

(5)不準在宿舍內點蚊香、蠟燭、生火;

(6)不準開長明燈;

(7)不準在宿舍裏抽煙。

(四)總結

1、請學生談談這節課的收穫。

2、教師總結:這節課老師和同學們一樣都收穫了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇9

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

(二)活動地點:教室

(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防範力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?怎樣防火?打什麼電話求救?

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演後討論:

a.提問:發生了什麼事?他們是怎麼做的?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎麼辦?怎麼防止觸電事情發生?出了事打什麼電話求救?

4、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演後討論:

a.發生什麼事了?他們怎麼做的?小英的説法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨,容易造成不良後果?應該怎麼做?

b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎麼辦?怎麼防止中毒?出了事自己處理不了打什麼電話求救?

5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2)、大家認真觀察表演後討論:

a.剛才發生一件什麼事?小紅這樣做好不好?會發生什麼危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎麼做?

b.總結:情景表演告訴了我們什麼問題?怎麼防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什麼點火求救?

(五)鞏固總結

1、匪警、火警、急救中心電話各是什麼?遇壞人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速採取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐後應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特徵、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

(六)學生髮表本節班會課的感想

(七)班主任總結

同學們,生命像是一根絲線,一端繫着昨天,一端繫着明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

生活中總有一些突發事件,這些突發事件並不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的温暖獻給這美麗的生命吧!

中學生安全教育主題班會教案模板 篇10

班會目的:

通過這次班會,教育學生時刻注意安全,珍愛生命。

班會流程:

(一)宣佈班會開始:

“生命”,是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,是一個多麼古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是否做好準備加以防範?

重視安全,是我們每個人的義務。珍愛生命,更是我們每個人的責任。

澤楷:我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次.我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。

同學們,今天我們來上一節主題班會課,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,體會“安全”,“生命”對我們每個同學是多麼的重要。

(二)哲學家與老者的故事

記得有一個故事。幾個學者和一個老者一起搭船出海。途中學者們問老者:“你懂得哲學嗎?”老者搖了搖頭。學者們紛紛歎息:“那你已經失去了一半的生命。”這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,所有人都掉入了水中。學者們大聲呼救。老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們拼命搖頭。老者歎口氣説:“那你們就失去了全部的生命。”

這雖然只是一個故事,但藴含的道理卻耐人尋味。生命是可貴的,我們應該時刻注意安全,珍惜自己的生命。>

(三)生活安全常識問答

同學們平時生活在幸福、温暖的學校裏,受到老師和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,學校生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

下面我們就來進行“生活安全常識問答” 。學校對一些我們日常學習生活安全可能遇到的安全隱患都標註了相應的安全警示標識,不知道同學們有沒有留意。

(交通安全)

我們學校位於公路旁,存在着交通隱患。現在我想問問同學們,我們平時在馬路上行走時需要注意哪些方面?

(預防雷擊)

相信同學們對一個月前的雷雨天氣都很有印象吧?

那麼雷雨天氣時,我們需要注意什麼?

(防火)

學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校重點。請問大家,萬一宿舍發生了火災,我們可以使用哪些逃生的方法?

(颱風)

除了以上的颱風信號,還有哪一些?懸掛紅色或黑色颱風信號時,分別代表的是什麼意思呢?

(海嘯)

海嘯發生時有哪些特徵?你能不能跟我們説説。

(地震)

為什麼要這麼做呢。還有沒有要補充的。

(六)學生迴應。

目的:學生在經過本次班會後,自由發表自己學到的知識。

流程:由學生提前準備,以現場發言的形式,同時表決心:對自己負責,對父母負責。

下面我們想請各位同學發表一下自己從中學到的內容及心得體會。>

(七)班主任(總結髮言)

(八)全班合唱:班會主歌曲“生命的力量”

學完這節班會課後,相信同學們能慢慢提高安全防範意識。重視安全知識,從每個同學做起。

鈞哲:重視安全,珍愛生命。同學們,讓我們為了自己的健康成長,時刻繃緊安全這根弦。

澤楷:安全,我們應該時刻牢記,讓安全的警鐘在我們內心時常地敲響。人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

莊燕:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:

安全在我心中,生命在我手中!

中學生安全教育主題班會教案模板 篇11

一、班會目的

加強食品安全教育教案,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衞生、不買零食的好習慣。

二、班會準備

1、班會前一週,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,並且通過各種途徑調查什麼樣的食品才是安全的。

2、排演小品《愛買零食的他》。

3、分別從小攤上和大超市裏購買一些食品。

4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

三、班會程序

1、主持人宣佈“食品安全與衞生”主題班會活動開始。

2、班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衞生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閲資料瞭解了有關“食品安全與衞生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。

3、主持人請同學們彙報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又髒,食品上叮着蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有髒東西掉進去,賣主自身也很髒,根本不講衞生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。

4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5、小品表演《愛吃零食的他》

主要內容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

全班討論:①這位男生得的是什麼病?

②他為什麼會生病?

6、主持人歸納:學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衞生的食品而生病的。那麼究竟什麼的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手裏的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

學生比較並且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,

我們在日常生活中應該養成良好的衞生習慣。飯前便後要洗手,那麼究竟怎樣洗才能把手洗乾淨呢?請A同學為我們作示範,大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水裏浸濕。

②用洗手液將手心和手背都擦遍。

③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

④用清水將手上的泡泡洗乾淨。

⑤最後用乾淨的毛巾把收擦乾。

8、班主任小結

剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衞生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。

通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衞生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇12

教育重點:

讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

課前準備:

1、蒐集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例並畫成圖。

2、擬定假期安全注意要點。

課 時:1課時。

教育過程:

一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放鬆一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕鬆、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們蒐集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,並由畫圖學生介紹事例。

圖一:幾名少年在遊戲廳玩時,因遊戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)

圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)

圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)

圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)

3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放鬆警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

(一)在家中

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

3、不能沉迷上網和玩遊戲。

4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

5、不看黃色書刊、影視片和不健康網頁。

6、注意飲食衞生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

7、科學,合理的安排作息時間。

(二)户外遊戲

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危險處玩耍。

3、不攀登電線杆、樹木或高牆等。

4、外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,遵守交通規則。

5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衞生。

6、不進網吧和遊戲廳、歌舞廳。

7、放假期間一律不許到校活動。

(三)介紹有關安全的知識。

1、認識防火、防電、交通標誌。

2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況儘快聯繫。

4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人説話。

三、學生共同制定寒假安全守法責任書並簽字。(略)

四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住並認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

最後,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

中學生安全教育主題班會教案模板 篇13

一、教學目標:

1 、通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。

2 、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

3 、學會背誦《兒童防火歌》。

4 、以小組為單位制作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

5、瞭解火與人類的密切關係,知道火災給人類帶來的危害。

6、學生通過教師的講解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

7、學生利用各種方法查閲、蒐集消防安全資料,培養學生蒐集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。

二、教學重點:

1、火災的預防和危害。

2、滅火的方法。

三、教學難點:

防火安全知識。

四、教學過程:

(一)出示謎語,激趣導入

紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。

(二)新課內容

1、火的好處

(1)、人類是怎樣學會用火的。

(兩位學生分別彙報什麼是自然火,原始人取火的方法。)

(2)、火給人類帶來什麼好處。

(三位學生分別彙報火在食物、人身安全、工農業生產等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。

(3)、師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

2、火災的危害

(1)、師出示一組數據:

據統計,我國今年1至8月份全國共發生火災89664起(指統計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失),與去年同期相比,四項數字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月發生放火火災2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產損失5226.2萬元。

(2)、火災給人類帶來哪些危害。

(四位學生分別彙報火燃燒的條件,什麼是火災,分類,危害)其他組同學補充。

(3)、新疆克拉瑪依大火的經過。

(4)、火災事件介紹

方法:運用幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀後感受。

教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”

3、認識滅火設備,牢記滅火方法。

(1)、方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

教師組織學生表演模擬滅火(製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )

(2)、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)

兒 童 防 火 歌

小朋友笑呵呵,

 大家來唱拍手歌。

你拍一我拍一,

 拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,

 咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三,

 禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,

 用火不當會出事。

你拍五我拍五,

 煙囱壞了快修補。

你拍六我拍六,

 風大失火不好救。

你拍七我拍七,

 不要玩火做遊戲。

你拍八我拍八,

 電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,

 火警電話一一九。

你拍十我拍十,

 人人防火要落實。

我拍你你拍我,

 大家都要來防火。

(3)、學生火災逃生快板表演:

逃生本領要牢記,發生火災我不怕。

頭腦鎮定來應對,用心去把辦法想。

趕快撥打119, 安全通道忙疏散。

打濕毛巾捂口鼻,避免煙燻和火燒。

躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。

自救自護贏生機,生命無價保平安。

師:火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。出示一組國小生玩火的圖片,加以辨析。

4、採訪活動,遊戲激趣。

(1)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

(2)採訪:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(3)你能説出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗户逃生、安全出口逃生)

(4)對於輕微的火災,我們應該怎樣應付?

小組討論,彙報。

(三)、總結

1、請學生談談這節課的收穫。

2、師總結:這節課老師和同學們一樣都收穫了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠平安。

3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

(四)、作業

1、準備開展消防宣傳週的材料。

2、設計家庭火災逃生方案

中學生安全教育主題班會教案模板 篇14

寒假將至,春節即來,為了使同學們過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在這裏給大家進行一次假期前的安全教育。安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項。

1、關愛自己,緊繃安全之弦。

老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,相當於在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法癒合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規則,注意交通安全。

春節是走親訪友的高峯期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類遊戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,並撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,最好能在家長的陪同下,在正規的經銷處購。春節燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節將至,上墳燒紙現象也將驟增,野外用火概率增加,風乾物燥,森林防火形勢嚴峻。同學們假期不要玩火,嚴禁在上墳燒紙時燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災。

5、監控文化生活,嚴防精神污染。

網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食慾不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容。也不要涉足營業性電子遊戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。不購買、不借閲內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。不準參與非法組織活動,不準參與賭博活動,不偷、不搶、不騙、不打架鬥毆、不酗酒鬧事。

6、不到池塘、河灣、水庫邊沿玩耍,若發生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長打招呼,並按時回家。不準未告知家長私自外出、外宿和遠遊,防止被綁架、拐騙或走失。

8、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

9、養成良好的衞生習慣,注意飲食衞生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規律,按時起居,多鍛鍊,預防疾病侵染,提高身體素質。

10、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,並寫出讀後感,看一部好電影,做一次社會實踐活動,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,並做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節約,培養良好品德。

寒假期間提倡勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,全體師生要自覺遵守公民道德,做遵守公民道德的模範,要崇尚科學、破除迷信、勤儉節約;要自覺樹立科學的世界觀、人生觀;要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範;要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。

同學們,安全重於泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人羣的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。最後祝全體同學們身體健康,全家幸福,祝全體同學寒假快樂,過一個快樂祥和的春節,謝謝大家。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇15

教學過程:

一、談話引入:

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、游泳時要注意安全

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做準備運動。

4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。

5、水下情況不明時,不要跳水。

6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位於市繁華地段,存在着交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

食品衞生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衞生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食後如有不適及時就診。

體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

四、 發生火災怎麼辦

1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、 一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、 逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇16

指導思想:在班會上,通過多種形式對學生進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到“安全無小事,事事有安全”。

活動目的:1、情感目標——提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、知識目標——初步瞭解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、能力目標——自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動形式:以討論為主

班會過程:

班長:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的温暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎麼關愛生命,預防溺水呢?

八年級(12)班關愛生命,預防溺水主題班會現在開始。

陳亞釗:夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

朱寧:是啊!對同學們來説,游泳不但可以鍛鍊身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。

陳亞釗:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。

朱寧:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數據,實在讓人觸目驚心。

一. 聽一聽

陳亞釗:同學們對在我們身邊去年發生的青少年游泳溺水事故瞭解多少呢?誰願意説説?

A: 4月15日,石台縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡。

B: 5月7日,山西省應縣7名中國小生結伴到一水庫玩,其中1名國小生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續墜入水中,溺水身亡。

C:5月15日,廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出遊玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。

D:5月29日,浙江省青田縣僑鄉實驗學校1名八年級學生到 江游泳,溺水身亡;30體,該縣利民國小1名四年級學生在 江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,該縣温溪鎮一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。

E:6月3日,郎溪縣1名七年級學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。

F:6月12日,省水利水電職業技術學院4名學生到合肥大學城內翡翠湖游泳,其中1名2019級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘後被同行人從湖底救起,後經搶救無效死亡。

二. 議一議

朱寧:同學們,這些小朋友為什麼會發生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?

班長: 有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水裏連續遊兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;等等。

陳亞釗:是的造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那麼應該如何儘可能避免兒童溺水事故的發生呢?

朱寧:這必須多方面努力。如:家長要加強暑期兒童的人身安全監護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。等等。

三.説一説

陳亞釗:現在我們來説一説游泳安全的知識。

A:保持自身良好的身體狀態;下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

B:做好充足準備工作,預防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體温暖。

C:營造安全游泳的環境,小心溺水;不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水温,若水太冷,就不要下水;風浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

D: 跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全;游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。

朱寧:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

A: 萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為 1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

B: 對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

陳亞釗:同學們,若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,怎樣進行急救?

A:將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

B:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20 次)進行,直至恢復呼吸為止。

C:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰卧,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

四. 小結

朱寧:今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。

陳亞釗:經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識。為了更好的記憶,我在這裏給同學們朗誦詩歌“防溺水歌”。 請聽詩歌朗誦。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中,遠離危險身體好。

五.活動作業:

1.辦一張安全小報。主題“珍愛生命,預防溺水”。

2.和你的朋友分享今天學習的游泳安全知識和急救方法。並切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準備工作,預防抽筋。

“珍愛生命,預防溺水”主題班會到此結束。

班主任點評:同學們,此次班會的召開,使全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進一步明確了我們的安全責任,增強了自我保護意識,為即將到來的夏季學生溺水高發期提供了有力的安全保證,在炎炎夏日的長假中,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行遊泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家銘記在心,一起努力杜絕溺水事故的發生,珍愛生命。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇17

冬季是火災多發期和特險期,引發火災的不安全因素較之平常明顯增多。為確保校園消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教訓,提高大學生防範火災意識和技能,普及消防安全知識,推進消防“四個能力”建設,學院將於近期召開冬季消防安全教育主題班會,具體如下:

1.召開時間、形式、地點:2019年11月11日起至22日止;各系自行安排時間,以班級為單位開展教育活動,2019級班級在本班教室,2019級班級自行安排教室。

2.班會內容:見後附件“2019年冬季消防安全教育主題班會材料”。

3.班會要求:

(1)輔導員老師要親自到班級主持召開消防安全教育主題班會,同時結合本班存在的消防安全隱患如在宿舍抽煙、亂扔煙頭等現象進行教育,尤其要加強對重點對象的教育,如經常出現斷電情況的寢室學生、有抽煙行為的學生等。

(2)班會須拍攝相片作為資料存留,相片場景要求:從教室後面往講台方向,以黑板為背景,拍攝輔導員老師在班級主持召開安全教育主題班會的教室全景照片,黑板上須用粉筆寫上班會標題“2019年冬季消防安全教育主題班會”。

(3)班會要做好記錄工作,參加班會的學生須在班會記錄上簽名。

(4)班會記錄材料請於11月23日前以系部為單位交給保衞處朱老師(弘商樓一樓保衞處治安科),電子相片(1張)請在12日前發保衞處電子信箱;電子相片也可用U盤存儲,在交材料時進行拷貝。相片命名:××班級2019年冬季消防安全教育照片。因相片存儲需要,只收電子版相片,請勿將照片沖印。

(5)2019級畢業班輔導員要克服困難,對留在學校的學生進行教育,確保畢業班宿舍的消防安全。

火災危害極大,一旦發生火災,輕則損失財產,重則危及生命,並危及羣體,因此消防安全工作責任重大,開展好消防安全教育活動對保障師生的人身安全、財物安全、維護學院和社會的安全穩定有着重要的意義。請各系黨總支高度重視本次消防安全主題班會教育活動,要求本系輔導員老師認真開展消防安全教育,提高青年學生的消防安全意識,把消防安全隱患消滅在萌芽狀態,堅決杜絕校園發生火患。

中學生安全教育主題班會教案模板 篇18

一、班會目的:

1、知道食品衞生與飲食安全相關知識。

2、瞭解在學校注意一些食品方面的安全。

二、班會形式:

以問答競賽遊戲為形式,分競賽小組為單位。

三、班會前準備:

1.讓學生查閲食品衞生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。

2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞台佈置。

3.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術字。

四、活動過程:

(一)班長宣佈“食品安全主題班會“開始,宣讀競賽規則,請主持人上場。

主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

1、預防食物中毒,首先要講究個人衞生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮,勤換牀單和被蓋(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及環境的清潔衞生,養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質食物、不吃未經高温處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標籤上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。

主持人:下面進行第一個環節

(二) 食品安全問題進行知識競賽。(必答題)

大家按小組進行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

1、 綠色食品指什麼食品?(C)

A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養價值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、麪包和牛奶 D、饅頭和豆漿

主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,看來戰況還滿激烈喔!那現在讓我們一起來看看比分。……

(二) 搶答題

主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目後,就可以回答。

1、發黴的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便麪是不是可以作為主食?(不是)

4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(三)辯論題

小組討論,並派一個代表説出你們的意見和結論。説得最好的小組加3分,第二名加2分。

主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

答:利:衞生,不易傳染各種疾病。

弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。

結論:弊大於利、應停止使用。

主持人:好啦,比賽到這裏結束了,現在讓我們一起來看看各組的積分。

(四)《食品衞生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

食品安全真重要,病從口入危害大。

良好習慣要養成,食品挑選切注意。

“三無”食品莫食用,有害物質在其中。

小攤小販莫相信,衞生更是談不上。

過期食品切注意,吃了危害大又大。

變質食品切分清,中毒機率高又高。

油炸醃製要少吃,健康危害正面臨。

飲料、冷飲要節制,損害牙齒的健康。

(五)班主任小結

中學生安全教育主題班會教案模板 篇19

活動目的:通過此次主題班會使同學們明白安全的重要性,學會保護自己,好好學習,健康成長,歡樂、愉快、安全的度過自己人生當中的第一個假期。

主持人:**同學

參加人員:全班同學

班會流程:

一、主題引入:

李老師:同學們馬上就要放寒假了,大家平時都生活在幸福、温暖的家庭裏,受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,假期家庭生活中仍然有許多事情需要我們當心和注意,否則就有可能發生一定的危險。下面,我們就請王渲文同學向大家説一説他對於寒假安全有什麼樣的認識。

二、王渲文同學作介紹:

王渲文:大家好,今天開始我們班同學就要正式放寒假了。寒假裏有我國一年一度的傳統佳節“春節”,我們也又長大了一歲。為了保證同學們都能度過一個平安、歡樂、祥和的寒假,我想我們在假期應該注意以下幾點:

放假期間,我們一定要聽爺爺奶奶、爸爸媽媽的話。注意用電用火安全,在家裏不亂碰開關電源,不玩火,不爬窗户;在外邊走路時要走人行道,不在路上玩耍、打鬧,過馬路要和大人牽着手、多看左右、不闖紅燈;假期每天看電視的時間不能過長,要注意保護眼睛;每天早睡早起,按時完成寒假作業,堅持閲讀課外書;平時要多幫助爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情。

春節到了,我想同學們一定最喜歡的就是放煙花了。但在燃放煙花爆竹的時候我們一定更要注意安全,要在長輩的陪同下進行;要在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;而且在燃放時一定要按照説明使用,不可以對着人或東西燃放。

寒假期間,我們不僅要充分利用好時間,還要注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去,過一個愉快而又充實的春節!最後預祝同學們閤家歡樂,假期平安,過一個有意義的寒假。

同學們,我們新學期再見!

中學生安全教育主題班會教案模板 篇20

教學目標:

1、認識校園安全隱患。

2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1. 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2. 學生飲食、就餐的安全隱患。

3. 學生交通安全隱患。

4. 校園隱性傷害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

上下樓梯要注意什麼?

1、 不要因為趕時間而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好欄杆。

3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。

4、 上下樓時不要將手放在兜裏。

5、 不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。

6、 上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

課間活動應當注意什麼?

l.室外空氣新鮮,課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四.交通安全注意事項

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項:

1. 車停穩後,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

2. 乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

3. 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧譁,保持環境衞生,主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、 要學習瞭解、自覺遵守道路交通法規。

2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

4、 穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。

5、 必須在規定的非機動車道內行駛;在無分道標誌線的道路,必須靠邊行駛。

6、 行駛時不要隨意搶佔機動車道、不要多車並排行駛。

7、 行駛時要集中思想,不要帶着耳機收聽廣播、音樂。

8、 在轉彎時必須看清後面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

9、 對於不同天氣特點,做到安全行車:順風不要藉助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車把;雨天穿戴雨披更要多留心

五.其他校園安全的注意事項:

1. 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

敢於自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什麼過激的行動。

1.你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替説理,給自己和同學帶來不良的後果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。【中學生校園安全教育主題班會教案】中學生校園安全教育主題班會教案。

3.為什麼不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4. 當自己感到身體不適時,怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯繫。

5. 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則:

保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

“119”----火警

“110”----報警

“120”----急救

“122”----交通事故報警

打電話時要説清地點、相關情況、顯著特徵。

六.小結

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴!

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