艾滋病主題班會

篇一

班級：應化1231班 時間：2019年12月01日

在艾滋病無情的危害到人類的生存，全社會都在關注這一災難的時刻，作為新時期青年的我們更應該行動起來，提高自我保護意識，積極預防艾滋病，宣傳艾滋病的危害，正確瞭解艾滋病的相關知識。而我們大學生正處於生長髮育階段，自我保護意識還是比較淡薄，需要我們更加關注、正確瞭解艾滋病。

一、 活動主題

遠離艾滋 珍愛生命

二、 活動目的

為了做好艾滋病防控健康教育工作，通過本次主題班會，讓同學們更加了解艾滋病的相關知識，增強抵禦艾滋病侵襲的能力，培養同學們關愛艾滋病患者的良好品德，提高同學們的社會公德意識。

三、 活動時間及地點

2019年12月01日 2411教室

四、 活動形式

以主題班會形式宣傳如何去預防艾滋，珍愛生命。

五、 主要策劃人：xxx

六、 參加人：員艾滋病主題班會應化1231班老師和全體學生

七、 具體安排

1、 前期準備：認真積極地準備做好相關工作並做好相關策劃，告知同學們的本次主題班會的重要性以及深刻內涵，加強宣傳，積極提醒同學們按時參加。活動開始前要做好相關的分配工作，瞭解相關情況，及時處理各種突發事件。同時要準備相機、宣傳片視頻、歌曲以及申請好多媒體教室。

2、 主要宣傳內容：什麼是艾滋病;艾滋病的傳播途徑;艾滋病感染者的特徵以及發病期;如何預防艾滋病等主要內容進行宣傳。

3、 活動主持人：艾彥軍、孫真真

八、 主要流程

1、 主持人宣讀活動背景

2、 欣賞防禦艾滋病公益宣傳片——《愛在陽光下》

3、 談談感想，(發紅絲帶，《放明天會更好》

4、 全班同唱《愛的奉獻》

5、 做遊戲《五元一角》

6、 女生合唱《陽光總在風雨後》

7、 做遊戲《瞎子背瘸子》

8、 欣賞歌曲：《紅絲帶》

9、 主題班會結束

10、 由班主任做總結。

篇二

一、活動意義：

1、認知目標：幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑，預防艾滋病的方法、措施與技能、艾滋病的危害等有關知識;

2、技能目標：使學生能夠學會判斷艾滋病毒傳播的相關行為和方法;

3、情感目標：增強自我保護意識，培養對自己、他人及社會的責任感;關愛病毒感染者及病人，與他們和諧相處，共同參與艾滋病的防治宣傳。

二、教學方法：講解式教學、分組活動。

三、教學重點和難點：艾滋病主要傳播途徑、不可能傳播的途徑和主要預防措施。

四、教學過程：

板書“預防艾滋病，你我共參與”的主題。預防艾滋病主題班會

(一)導入：公益短片《愛在陽光下》

各個小組進行快速聯想，聯想的題目如下：

(1)看到“艾滋病”，你都聯想到了什麼?

(2)關於預防艾滋病，你知道有多少?

(3)當有一位艾滋病人就在你身邊時，你會怎麼樣?

(4)如果你不慎感染了艾滋病，你會採取什麼行動?

請把聯想到的儘可能地列出來

(二)在各小組闡述聯想並瞭解：

1、艾滋病傳播的速度之快、範圍之廣超出人們的想象，許多人並不瞭解自己所面臨的危險。

2、什麼是艾滋病?

艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合徵”，(英文縮寫aids)，它是由艾滋病病毒(hiv)攻擊人體免疫系統的中樞細胞，致使人體喪失抵抗力，感染其它疾病而導致死亡的一種嚴重傳染病，目前無藥可治。

3、什麼是艾滋病病毒?

4、艾滋病的傳染源及潛伏期：

(1)目前艾滋病的傳染源是人;(最早的傳染源可能是非洲的猴子或猩猩)

(2)感染艾滋病病毒的人平均經過7~2019年的潛伏期，才發展為艾滋病病人;

(3)艾滋病病毒感染者的體液中(血液、精液、陰道分泌液、乳汁、傷口滲出液)含有大量病毒;

思考：hiv感染就是艾滋病嗎?

活動2:猜一猜:他是誰,他做了什麼?

材料:魔術師約翰遜與艾滋病抗爭的歷程。

活動3：調查hiv的傳播途徑，並瞭解：

5、艾滋病病毒的傳播途徑：

(1)性接觸傳播：

△ 目前全球主要的艾滋病病毒傳播途徑;

△ 艾滋病可通過性交在男性之間、男女之間傳播;

△ 性接觸者越多，感染艾滋病的危險越大。

(2)血液傳播：

△ 與他人共用注射器或醫療器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危險行為;

△ 接受未經血液篩查的輸血;

△ 接受未經篩查的器官或組織移植。

(3)母嬰傳播：

△ 母嬰傳播的概率在25%~40%之間;

△ 感染的母親可通過胎盤、分娩將病毒傳播給嬰兒;

△ 感染的母親也可通過哺乳將病毒傳播給嬰兒。

活動4、討論：青少年如何預防艾滋病

在同學們充分發表意見的基礎上小結;

(1)潔身自愛，遵守性道德，杜絕婚前、婚外性行為。

(2)正確使用安全套。

(3)遠離毒品，珍愛生命。

(4)關愛下代，受病毒感染的女性應避免懷孕。

課後活動：

(1)思考：我們應如何對待艾滋病人和艾滋病病毒感染者?

(2)收集材料：紅絲帶行動