主題班會之學雷鋒
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3月5日是學習雷鋒日以下是由小編為大家推薦的學雷鋒主題班會,歡迎大家閲讀。
主題班會之學雷鋒(1)
一、活動目標:
1,通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2,利用介紹,評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二,活動準備:
收集雷鋒生前的事蹟及圖片
活動過程:
(一),談話導入
同學們,今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”44週年,也是第8箇中國志願者服務日。為弘揚雷鋒精神,展現我校少年兒童的精神風貌,我校於3月份在全校開展學習雷鋒活動,希望你們每個人都積極爭當小雷鋒,多做好事。
(二),簡介事蹟,學習精神。
1、向同學們簡單介紹雷鋒的生平事蹟,讓這些生動、感人的故事影響學生,激發學生向雷鋒叔叔學習的願望。雷鋒主題班會2、學生討論:值得向雷鋒學習的精神是什麼?
(三),3月,同學們該怎樣度過?
結合本校將開展的一系列德育活動,對學生進行引導。
1,組建“學雷鋒小組”,積極開展學生學習生活互助和美化校園的志願服務活動,促進良好班風、校風的形成。要求這些學生做好日常行為的表率工作,起到模範帶頭作用。
2,結合三八“婦女節”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來,書信題目《媽媽,我想對您説》。
3,結合植樹節,對學生進行愛護花草樹木的教育,進行鬆土、施肥、澆水,並對衞生區進行徹底清理,杜絕死角。
4,進行“每天都在奉獻”活動,要求學生利用課下、課間、晚活動時間,在教室、校園、餐廳、宿舍、廁所等處積極爭做好事,並報告老師,寫在好人好事記錄簿上,突出者張榜公佈。
5,結合“愛水日”,向學生講解有關我國水資源、節水等知識,要求每個同學珍愛生命之水,做到節約用水,互相監督,制止浪費等不良行為
6,蒐集、閲讀有關雷鋒的故事,能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事。 7,欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻》,可跟唱。
小結:
通過這次活動,大家體會到“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都洋溢着和諧融洽的温暖。我們應該在日常的生活中發揚雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
主題班會之學雷鋒(2)
一、活動目的:
通過學習資料、講故事、談話、討論等活動形式,使學生理解雷鋒精神的內涵,在班內營造互助互動的良好氛圍。要求學生從我做起,從小事做起,從現在做起,向雷鋒學習,多做好事。
引導學生去思考、去理解,學習雷鋒精神,應該是一種自覺的行為;通過對雷鋒事蹟的學習,瞭解雷鋒精神指的是什麼;在同學之間展開辯論,“雷鋒精神是不是過時了?”;通過舉例,讓同學們明白到,雷鋒精神離我們並不遙遠,在我們身邊的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一種學雷鋒精神的表現。學雷鋒,不是喊口號,而是一種自覺的行為。要善於發現、尋找我們身邊的“雷鋒”。
二、活動準備:
1、組織學生利用報刊、網絡、聯繫生活等方式查找、收集雷鋒事蹟的資料。
2、組織學生蒐集雷鋒的事例與名言。
3、佈置學生進行“學雷鋒”主題班會的準備工作。
三、活動過程:學雷鋒主題班會教師講話:同學們,今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”44週年,也是第8箇中國志願者服務日。為弘揚雷鋒精神,展現我校少年兒童的精神風貌,我校於3月份
在全校開展學習雷鋒活動,希望你們每個人都積極爭當小雷鋒,多做好事。
1、向同學們簡單介紹雷鋒的生平事蹟,讓這些生動、感人的故事影響學生,激發學生向雷鋒叔叔學習的願望。
2、讓學生討論:值得向雷鋒學習的精神是什麼?
3、3月,同學們該怎樣度過?
(1)組建“學雷鋒小組”積極開展學生學習生活互助和美化校園的志願服務活動,促進良好班風、校風的形成。要求這些學生做好日常行為的表率工作,起到模範帶頭作用。
(2)結合三八“婦女節”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來,書信題目《媽媽,我想對您説》。
(3)結合植樹節,對學生進行愛護花草樹木的教育,進行鬆土、施肥、澆水,並對衞生區進行徹底清理,杜絕死角。
(4)進行“每天都在奉獻”活動,要求學生利用課下、課間、晚活動時間,在教室、校園、廁所等處積極爭做好事,並報告老師,寫在好人好事記錄簿上,突出者張榜公佈。
(5)蒐集、閲讀有關雷鋒的故事,能向同學們講1-2個雷鋒做過的好事。
4、欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻》,可跟唱。
5、小結:通過這次活動,大家體會到:“學雷鋒”的目的不是
為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都洋溢着和諧融洽的温暖。我們應該在日常的生活中發揚雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。
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