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自我總結500字範文(通用16篇)

自我總結500字範文(通用16篇)

自我總結500字範文 篇1

進公司一年以來,在x總的領導與支持下,在各位同事的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下:

自我總結500字範文(通用16篇)

“忙併收穫着,累並快樂着”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,XX年的工作是難忘、印記最深的一年。工作內容的轉換,連帶着工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收穫的快樂。

一、進公司一年來的工作表現

(一)正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,經過一年的學習和鍛鍊,我們在工作上取得一定的進步,細心學習他人長處,改掉自己不足,並虛心向領導、同事請教。

(二)一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實腳踏實地埋頭苦幹上。在工作中,以制度、紀律規範自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各 方面的意見,不斷改進工作。

二、工作中的不足與今後的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,與客户溝通還在基本格式上徘徊,在今後工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事幹,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才幹。

(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇於實踐,博覽羣書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有紮實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

(三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

自我總結500字範文 篇2

光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閲讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

自我總結500字範文 篇3

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要.在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

自我總結500字範文 篇4

(一)

本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應潛力和團結精神,並能很好地同事相處並協同工作。

在工作中,以謹慎的工作作風,認真用心的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益,以盡情體現自身潛力和價值。

(二)

本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手潛力。良好協調溝通潛力,適應力強,反應快用心細心靈活,具有必須的社會交往潛力。

所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的潛力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作潛力。很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。

(三)

我有較強的職責感及團隊意識,在以往的工作中積累了必須的經驗,性格開朗,親和力強,負責,能吃苦的表現得到公司領導的認可。在今後的工作中希望能理解新的挑戰了解更多的知識。

(四)

本人有紮實的應用電子專業知識基礎,對專業知識有較深入的瞭解;有較強的學習潛力上進心強,處事態度細心謹慎認真負責;富有團隊合作精神,善於與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善於與人交際。

(五)

本人具有紮實的會計專業知識,能獨立完成企業的日常賬務處理結轉損益核算成本計繳税款算賬報賬等工作,所學的專業課程均取得優異的成績,並連續兩年獲得優秀學生獎學金;懂得手工做賬和電算化記賬,電腦操作熟練,熟悉金碟用友officeVFP網業設計等軟件操作。

自我總結500字範文 篇5

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

自我總結500字範文 篇6

我覺得我總是每天晚上頭腦最清醒,每天早上頭腦最遲鈍。

這樣很不好,晚上清醒只能發揮一小會的作用,如果早上清醒的話,一天精力充沛,而我之所以晚上清醒早上遲鈍的原因我總結下,是因為我平時懶散,作息不規律,以至於不能在大腦該發揮的時候發揮,而延遲到了每天睡覺前,這樣下去很不好,從資源利用的角度來説,這樣資源利用率很低,這個策略很不明智,所以,我要改過來。

人的一生像是在攀巖,而我目前的狀態是在跳高,所謂攀巖,就是面前一大塊石頭,我可以一點一點,一寸一寸的爬上去,每走一步,就保持一步,下一步在上一步的基礎上,而跳高呢?則是面對一塊石頭,我奮力一跳,跳過去就過去了,跳不過去就歇會,等狀態好了重新跳。攀巖可以把一個困難的問題分開解決,而跳高,只能靠天份和運氣以及自己當前最大極限,一次一個,不能分解問題,這種狀態很愚蠢,因為我面對的問題豈是我一次能解決的?肯定是要分好多次解決的,所以我要改變我的狀態。

上述狀態的缺失,導致我一個最明顯的後果是,長期計劃執行不力,我制定了長期計劃,但總是半途而廢,這是我成功的一大羈絆,幸而我又忘記挫折的習慣,總能自我暗示及時的把遇到的挫折儘量忘記,這樣使我下次遇到類似的場景時不受上次挫折的影響,這樣能重新開始,重新給自己一個機會,我缺少攀巖的原因,很可能跟下面有關:

聰明的人看待問題看的是自己的信念,愚蠢的人看得是周圍人的評論。換句話説,就是,一個明智的人有自己的評分標準,對自己遇到的情況,能分門別類的,給出按照自己的標準給出相應的分數,作為自己行動的參考,而不是看周圍人的反應,那樣太被動,也太低級,我,缺乏的就是這種評分標準,我要努力建立之。

如果我有自己的評分標準,在面對一個比較大的問題時,如果一時不能完全解決,而是邁出去一步,我可以給自己相應的分數,這樣能進一步刺激自己,就不會有挫敗感,反而會和成功後受到的信號性質一樣,只是小了些而已,就會讓我有保持長期努力的動力,綜上所述,我缺少的根源就是評分標準。

我缺少上述評分標準還有一個表現,那就是,一件事,除非讓我有動力或者有壓力,否則我根本不會去做的,因為除了動力和壓力外,沒有自己給自己的積極反饋,就喪失了行動的驅動力。

自我評分標準,我的目標!

自我總結500字範文 篇7

人不知鬼不覺,大學生涯已將近序幕,離別懵懂實現成人禮行將接收的是事實的考驗。一個人的價值在其對社會的奉獻多少,而在大學期間我也始終在挑釁空虛自我,激發本身潛力,讓本人更自破自主自強,為當前可能更多的回報社會而奠定堅實的基本。

首先是學習上,在控制本專業實踐常識的同時也在每一次的實訓當中熟習了相干技巧。在現現在的網絡時期還利用週末時光學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外天天都會瀏覽課外書籍,對古代文學和心理學頗感興致。

其次在生活中,生活風格謹嚴,生活習慣良好,有晝寢習慣。愛好唱歌也愛活動。而且我是個助人為樂,平易近人、老實取信、落拓不羈的人,所以一直以來都與老師、同窗們相處得很融洽。

而在工作方面,我參加了系學生會並擔負副主席一職。從中學會了做事要顧全大局留神細節,要應用團隊力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對運動我踴躍自動,不辭辛苦,義務心強,並錘鍊了自己的治理交際才能跟口才等。

在放假時代,我加入過各種社會實際,從婚博會的禮節人員到藥交會的工作職員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今後步入社會也打下了良好的基礎。

在我熱忱豁達的表面之下實在也有着一顆仔細容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會沒尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬於自己的均衡點,物資精力同樣主要。對人真摯,工作踏實;豐盛人脈,培育氣場;遇事沉着,周全細心;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的立場。

對於即將畢業的我來説,我很自負也充斥信心,面對未知的未來我已做好充份籌備。武則天引領兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細節決議成敗的社會誰能説女子不如男?不管以後從事何種工作,我都會全力以赴一直學習,豐碩自我一往無前,更好的實現我的人生價值!

自我總結500字範文 篇8

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。(

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

自我總結500字範文 篇9

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等着我們來學,等我們來消化,去理解.在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那麼糟糕,那麼差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我

要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

在這個學期裏,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期裏自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課後,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家裏,先把老師講過的課温習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點説一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學習方法。

上課時,要專心聽講,不可以跟前後左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家裏,把今天老師講過的課文複習一遍,再做老師佈置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以後才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個學期裏好好學習,爭取用優秀的成績彙報爸爸媽媽。

自我總結500字範文 篇10

當我還沉浸在嬉鬧的時光中,陶醉於翻書談笑的光景中,奮鬥於未來的夢想時. 歲月無痕,時間讓我抓不到他的腳步.

作為一名班級幹部,我熱愛學校,熱愛班集體,模範遵守學校的各項規章制度。在班級工作中,我配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到了紐帶的作用,熱心幫助同學解決學習上的困難,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。作文

在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。學習過程中,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,學會分類歸納,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,

我認為在以後,我要合理分配好學習,娛樂的時間.因為時間是保障學習效率的前提.另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學探討,各抒己見。學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在期末考試中發揮自己的最好水平。作文

通過兩年的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中瞭解醖釀已久的真理,在收穫後明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

自我總結500字範文 篇11

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨知識的塵埃,卻忘記已走到作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間,惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!回想匆匆四年過往,臨別感想總結如下:

經過四年不斷學習,我具備了良好的專業知識。大學期間攻讀英語師範學位,學習並掌握了英語專業知識,且認真參與心理教育訓練課程,瞭解學生的心理狀況,具備一定的心理知識,善於觀察,善於傾聽。

我具有良好的專業技能和教師教育工作經驗。大學期間我參加過多次講課比賽,同時利用暑假做英語家教,輔導高一、高二學生,併到教育培訓機構任教,擔任國小1-3年級、國小升國中、七年級升八年級、八年級升九年級年級英語老師,從課程安排到試卷設計全程負責;大三下期在重慶第四十八中學高一年級進行了三個月的教育實習,同時擔任英語教師及班主任,每天坐班,也協助原班主任的管理工作,且籌備併成功舉行三次班級主題班會,為我播下了教師的種子。

我積極競選幹部並獲得寶貴工作經驗。曾擔任班級宣傳委員、寢室長、“微格教室”講課練習小組組長及多次學習小組組長等職務,組織協作能力得以鍛鍊。

我具備良好的個人形象和綜合素質。在校期間因良好表現榮獲西南大學優秀共青團員、精神文明先進個人、青年志願者先進個人等稱號;在校期間積極參加各項競賽,並榮獲相應的榮譽;多次參與學校組織的一系列活動,如接新生、校運動會閉幕式廣播體操表演、校園歌手大賽、學院外語歌曲大賽、建黨90週年海報設計大賽、素質拓展培訓等,獲得了豐富的體驗。

臨表涕零,感慨不已,歲月荏苒,無悔無憾。失去,是因時間的無情而酸楚, 時光已逝,良晨難在,獲取超於失去;憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

自我總結500字範文 篇12

四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

自我總結500字範文 篇13

一晃就是五年級上學期第十週了,在這個學期中我有了不少的進步。

我認為,這個學期我做的最好的是,我可以很好的完成老師佈置的事情,比如説:改聽寫、背書等等,雖然,以前我也經常關心班級體,可是我認為以前沒有現在這樣關係班級,以前,看到不好的、被扣分的,不聞不問一點也不着急,可是現在,班上扣了一分,我也會着急,我終於明白了做班級小主人的樂趣,其實幫助人和幫助班級是一樣的,心理也是甜滋滋的,特別是被老師表揚的時候。

以前我在上課的時候經常會不集中精神聽課,我總會抵擋不住,去和其他人説話,可是現在我認為我在有一些時候是可以抵擋的住去和其他人講話。

以前,我的作業有時候會應付的寫,寫的隨隨便便,現在我可以好好的寫作業一點也不應付,寫的好好的,媽媽也經常表揚我,我認為我在這個在這十週中這個也有很大的進步。

我認為我做的不太好的是上課老師不發言,在以後的學習中我一定要積極在課堂上發言。

現在我知道了一點,無論做什麼事情都要認真去做,只要用認真的態度去完成每一項作業,這樣的話,就會有進步。

今後,我會發揚做的好的,改的做的不好的,努力做一個好學生,老師的好幫手。

自我總結500字範文 篇14

大學三年,並不如我想像的那樣明朗、健康奮進。我對我經歷的大學是失看的,本不想再回憶什麼。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業鑑定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。

提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什麼本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎麼辦„„

期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。

在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協調組織和治理能力。

專業學習上修身先須示智。認真學習核心課程,並取得了優異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉。學習與能力並重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。

思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質。閲讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閲讀文學作品,進步鑑賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,並主動向黨組織靠攏,儘管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。

身心發展上把握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心裏屏障,搞好人跡關係,適用社會發展需要。相信自信來自實力。

路本在腳下,走的人多了,即便成了路„„

自我總結500字範文 篇15

看着期末考試結束後我考的分數和成績排名,有些失落,但也有些慶幸,沒有達到我理想的成績,但也並不是很差,我也是要對這次考試好好的去總結下,並要在以後繼續努力的學習,爭取下次的考試能發揮得更好。

這次的考試,我準備不是那麼的充足,在平時的學習中我還是認真的去學了,也積極的把作業做好,不懂的問題也是會去問老師或者找同學一起探討,我也是對考試充滿了一個信心,所以在考前的時候,並沒有特別重點的去複習,而是還是按照平時學習的一個節奏去學,這樣的一個狀態其實對於考試來説,並不是特別好的,特別是老師講過一些會考的重點知識,我也沒有特別在意的去突擊學習下,覺得按照我的水平也是能考到一個理想的分數的。但到了考試的時候發現,這次考試的題目是比較難的,而且一些重點的知識由於我沒有針對性的去複習,反而自己坐起來比較的困難。

考完之後我就感覺我這次考試不是特別的理想,況且這還是期末的考試,由於我的不夠重視,才造成這樣的成績我也是感到後悔,要是我考前認真一些多複習,多針對要考的知識去學,那麼就能考好一些,我的這種盲目自信是不可取的,以後也是要改過來,不能自大,無論是什麼樣的考試,或者平時的作業,都是必須要抱着嚴謹的態度去認真對待的。

還有就是考試中,我也是發覺一些知識點雖然我平時也是認真的去學習了,但是到了考試的時候,卻成為了薄弱的一個方面,也是我學習沒有太過於深究,只流於表面的一個學習,覺得學了就行,而題目稍微一難點,我就有些茫然,不知道到底怎麼去做了,只有自己在平時的時候把這些知識徹底的弄懂,那麼才可能會在之後考試的時候,即使題目難了也是懂得該如何的去做。

經過這次的期末考試,我也知道在以後的一個學習中,我必須要徹底的把知識點弄懂才行,不能學了就算,而且對於考試也是要重視起來,同時好的一個方面是我還是認真的學習了,所以考試的成績也不算差,和之前相比沒有退步,但是也是沒有什麼進步,總的來説想要進步,我就必須再多花些時間,再多一些的努力,讓自己不滿意於現狀,才能把成績徹底的提高上去。

自我總結500字範文 篇16

我曾經在自我總結上寫過這樣一句話:我度量小,氣性大,死要面子。這是在我最後一次評選“三好學生”時寫的。

上次,我在班裏做自我總結,我是這樣寫的:我在 班裏是 老師的小助手,是任何人的好朋友。我的學習成績雖然不是特別理想,但在班裏也算數一數二的了... ...我寫完了在班裏一讀,還真有反對意見!而這個人竟然是我的好哥們兒——李剛!他是這麼説的:“小偉前面説的,倒是都沒錯兒,他的那些優點也都是大家有目共睹的,但我們也知道要説他的缺點是一點兒也不比優點少!比如:參加體育活動不積極,好多項體育成績連李胖子都不如,這些都是他的問題。請各位想好了,要對得起自己手裏的選票。”聽他説完以後,我這個氣呀!真是連揍他的心都有!這時,開始投票了,我想:我一定要當上這個三好生,於是就偷偷地給自己投了一票!下課了,我去問李剛選的誰,沒想到,李剛説,他沒選我!我馬上就説:“好小子,你已經把我説的夠慘了,你還不選我,那除了我自己還會有哪幾個同學選我?!我告訴你,以後你走你的大馬路,我穿我的小衚衕,你我井水不進大海,誰也別理誰!”李剛看了我前這一系列的舉動,好像早就預料到了似的,看着我笑了一下,就又繼續做手裏的事情了。

轉天老師告訴我,我是校級三好學生了!這還真有些出乎意料啊!我衝李剛瞥了一眼,發現他也在微笑着看我。我在他那深深的、如潭水般的眼睛裏看到了他的真誠和對我的鼓勵,我真是後悔萬分,後悔自己不該説出那些不該説的話!

我在學校廣播讀自我總結的時候,裏面還加了這樣一句話:給予比拿更快樂!

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