當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >自我總結 >

自我總結範文(精選24篇)

自我總結範文(精選24篇)

自我總結範文 篇1

即將畢業之際,回顧大學四年的點點滴滴,站在新的起點上,擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程,讓我積累了一筆豐厚的財富,讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰自我、充實自己,為步入社會,適應生活~為實現自身價值打下了堅實的基礎。

自我總結範文(精選24篇)

大學,是個自由的學習的環境,我學會了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實實地學習。本着對社會工作專業的極大興趣,我很認真地上課,複習,及時吸收和消化,因而成績上得到了很好的認證,在校學習期間各科平均分在八十分以上,獲得過院級的獎學金;業餘時間,喜歡專研自己的東西,自學了在同學中頗有人緣,關係融洽。三年級時,擔任本專業的團支部書記,工作上一絲不苟,認真負責,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的比賽,能力有限,但自信心十足。

思想方面,時刻保持一種積極向上的態度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書,參加黨校學習並獲得了入黨積極分子證書,時刻以黨員標準規範和約束自己的行為,很好的兑現自己的承諾。遇事沉着冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在短短的時間裏一個學期很快就過去了,大學生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子裏。對於過去的一個學期裏,自己總的表現還算不錯,下面就是本人的個人鑑定:

一個學期的學習,我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟着老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的C++語言,網頁製作,FIREWORKS與PHOTOSHOP的圖片處理,還有一些關於電腦方法的常識,我覺得,學習太過於侷限於大學課本,那麼大學就不再是真正意義上的大學了,並且學校的圖書館也就失去意義。所以,對於上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這並不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從國小到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了羣體也就等於魚兒離開了水。所以我願意

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬於自己的,可是就因為勇氣而最終只能把後悔留給自己。這令我很不幹願。

在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所於錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過後我有些失望,更多的是後悔。不過一個月後,我終於鼓起了勇氣,雖然最終並我沒有當上班委,不過,我並沒有把後悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月裏我並沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。

在過後的日子裏,我儘量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動並不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

自我總結範文 篇2

大二的時光匆匆中已經快要結束了。驀然回首,在過去的一個學期裏,我的收穫還是很大的。通過大二這一學年的學習,在各個方面都有所提高。下面就是我的學年自我鑑定。

工作方面。該學年我擔任了物流協會學習部的部長,陽光互助會心理輔導團隊的隊長,以及編輯部部長,在班上我擔任文娛委員職位以及市場營銷小組的負責人,負責班上文娛活動籌備工作,為學校食堂進行過市場營銷的策劃,負責過報紙和雜誌的出刊工作,不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。

在學習方面,平時經常出入於圖書館,吸取精神營養,為以後工作做好準備,在這一學年裏頭,堅持平均每一週至少看三本的書的速度,在學習上,感覺收穫還是可以的,不過還得繼續努力。

生活方面。能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,利用假期的時間進行工作,不但不影響學習,還可以鍛鍊自己,也為父母分擔辛苦。

總的來説,大二的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以説是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

自我總結範文 篇3

回首二年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

二年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯.

自我總結範文 篇4

當我還沉浸在嬉鬧的時光中,陶醉於翻書談笑的光景中,奮鬥於未來的夢想時. 歲月無痕,時間讓我抓不到他的腳步.

作為一名班級幹部,我熱愛學校,熱愛班集體,模範遵守學校的各項規章制度。在班級工作中,我配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到了紐帶的作用,熱心幫助同學解決學習上的困難,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。作文

在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神。學習過程中,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,學會分類歸納,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,

我認為在以後,我要合理分配好學習,娛樂的時間.因為時間是保障學習效率的前提.另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學探討,各抒己見。學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在期末考試中發揮自己的最好水平。作文

通過兩年的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中瞭解醖釀已久的真理,在收穫後明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

自我總結範文 篇5

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習方面:首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終於取得了大學的第一份獎學金。

思想政治方面:對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。

工作方面:在義務助學社,經過大一一年的鍛鍊,自己的表達和交流的能力有了很大的提高,大二通過自己的努力加入了社團領導團隊,兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動,受到學生和老師的一致好評。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!以下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第五,加強專業知識的學習。

自我總結範文 篇6

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自我的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自我,我順利的加入了,並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自我的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和歡樂,不會去想做好自我的事情,別人的事情少管。並且一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責

義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,異常英語考試每次都是班級第一隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,所以十分注重實際操作本事,除了理論學習之外,我的實踐本事也得到十分大的提高。之後女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之後也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,所以我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,並且極大程度的提高了自我的自學本事。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使

我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺生活上,我十分感激學校能夠供給給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往本事。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都説我是一個很會理財的人。

作為一名20_年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

自我總結範文 篇7

昨天,我們管理科學支部進行了批評與自我批評的會議。在會上我針對自己的問題作了一定的分析。在這裏我需要針對自身存在的問題進行了自查自糾,使自己看到了存在的缺點及產生的原因,努力做到自我檢查,以期達到自我管理、自我提高、自我完善目的。

一、個人存在的問題

1)系統地學習理論方面比較欠缺,大二下的學習壓力明顯增加,但這不能成為我沒有深入學習黨的理論知識的藉口,這學期自己擠時間去學的自覺性比較差,導致學習理論知識的學習比較散亂。對於時政新聞也只是簡單的瀏覽,兩會的報告雖然去聽了呂校長的報告,但是仍然還是不夠關心我們社會的發展,目光不夠遠大,這最根本的原因就是缺乏對科學體系和精神實質的把握,更不能好好的將那些理論知識中國化。

2)羣眾基礎不夠牢固。作為一個學生我首先應該紮根於班級當中。自己這學期在這方面做的不是很好,特別是跟男生之間的交流,在工作上主要表現在一是不能時刻保持冷靜的態度,遇到困難和挫折的時候,有時會影響自己的思想及工作情緒。這是作為一個學生幹部做的不好的地方,更是一個黨員學生幹部的大忌。

3)思想觀念仍需解放。本人這學期努力的去轉變學生會本部門的職能,希望能夠更好的服務各團支部。但在工作中多數是處於奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,提前預測,工作的全局性、前瞻性還不夠,並且在與團支部的溝通和院系老師之間的溝通沒有形成一個良好的機制,出現過班級團支部不理解院系老師的意圖,在部門發展上,我應該也鼓勵幹事自己去敢想,這樣才能在今後的團組織生活的改革和部門的進步中他們發揮更好的作用。我們和黨支部的溝通也不夠,組織部的工作涉及團建,而黨建帶團建,團建促黨建要求我們多跟各黨支部溝通,這樣才能在發展新的黨員的過程中做到更加公平公正公開,為黨的發展做出自己的努力。

二、產生問題的根源

1)對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。也正是由於缺乏堅實的理論的指導,才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放鬆了對自己的要求,不求有功,但求無過。同時始終認為自己事業心比較強,只要不犯錯誤,思想是不會變到哪裏去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放鬆了學習。

2)對辯證唯物主義歷史觀理解不深、不透。一切依靠羣眾、放手發動羣眾,一切為了羣眾,自己在這方面的理解還不夠深入,導致自己的羣眾基礎還不夠紮實,有一些模糊認識,有時覺得在實際工作中,在具體行動上難以準確把握,沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。

3)思維方式不夠科學。在分團委書記和副書記的支持和幫助下自己的思維方式和工作方式有了一定的進步,但仍然還有問題。比如沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時,不能做到統籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的能力上還有欠缺。

三、努力方向

1)通過自查自糾,明確學習的重要性和不學習的危害性。今後我會在老師的號召下好好的從黨史一步步看起,在學習理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,提高學習理論的自覺性。充分利用業餘時間進行自學,在學習的系統性上下功夫。二是要關注時政新聞外,還要多思考,對自己周圍的正是社會環境和中國的時政新聞有一個更好的瞭解,這樣才能持一個更正確的觀念。

2)深深紮根於班級,不斷改進工作作風,牢固樹立幹部良好形象。深入羣眾,深入基層,傾聽各團支部的聲音,瞭解和掌握他們的利益要求和願望,真實把握人民羣眾的根本利益要求,更好地為人民服務,增強工作透明度,及時召開會議研究解決實際問題。同事統籌安排及時與黨支部和院系之間進行溝通。做好上傳下達的工作,並及時的讓院系知道各支部團建的發展狀況。遇到困難和挫折的時候,要看到光明,堅定勝利的信心。

3)進一步解放思想。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後還需要多向有經驗的人請教工作方法,並且在實踐中不斷地解放自己的思想,在部門發展上能夠看得更遠,在院系的團建工作上能夠起到帶頭作用,為院系的建設減少一點困難,處理問題是更好的統籌兼顧,把握好主次,這樣才能培養更好的部門接班人,在之後組織部發展中發揮帶頭作用。

這是這段時間的一個自我反思,我還有許多的不足,希望組織繼續對我嚴格要求,讓我不斷完善自己。

自我總結範文 篇8

轉眼間,一個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現在,我的表現都不是很好,成績也不是很理想。

是我放縱了自己。

雖然感覺似乎沒什麼不同,但卻有什麼變了。上課不那麼認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發下呆,對學習的積極性也不如以前了,中午的數學作業,四次只抄了兩次,還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

是我沒有了目標。

最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該幹什麼,有什麼可幹。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續下去,什麼都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續發展。

我不會讓自己墮落了。

這次的反省讓我認清了自己。這段時間對於我來説,是一個空白期,知識有點硬塞進去的感覺。在以後的日子裏,我會收拾好自己的情緒,好好學習。

自我總結範文 篇9

轉眼間三年的大學生活即將過去,這段經歷讓我受益匪淺,無論是從思想還是為人處事的能力上,從生活或者是學習上,都有了一定的飛躍和突破。

本人思想端正,積極向上,努力進取,成績優異。認真學習馬克思主義,通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班裏擔任班長一職期間,由於有良好的學習作風和管理能力,得到“優秀班幹部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。並獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”

有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作,曾加入系學生會,擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間,不僅提高了我的學習能力,還有管理能力,更讓我具備了較強的團隊意識。

身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛鍊和提高。在大型商場的促銷活動中,讓我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力。

作為一名應屆畢業生,在結束大學生活,踏進社會之際,我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神鋭意進取,為實現自己的人生價值而不懈努力!

自我總結範文 篇10

本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好,平時善於寫作,對於週遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達於文章之中,業餘時間通過繪畫陶冶情操,放鬆心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知慾強.為人誠懇、熱情.我堅信工作中的每一個環節都要塌塌實實的做才是成就工作的重要途徑,我很願意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠為貴公司創造價值!與貴公司共同進步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個平台來發展自己,能夠給我一次鍛鍊自身能力的機會,真誠的希望加盟貴公司,為公司的發展,竭盡我錦薄之力.

自我總結範文 篇11

我到_醫院工作已經x年了,回首,感觸良多,x年的鍛鍊使自己的思想更加成熟了,工作也有所成績,但這些成績的取得是黨委、上級主管的正確領導分不開的,與職工的支持、幫助和共同努力分不開的,在此向大家給予的支持和幫助致以衷心的感謝!下面我就這半年的工作、學習情況,談談自己的感受,再剖析一下自身的不足之處,希望各位領導、各位同志給予中懇的批評:

1.在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。

作為一名黨員,在生活上及工作中處處以黨員的標準嚴格要求自己,認真貫徹黨的各項方針政策,在自己的崗位上積極做到爭先創優,在思想上積極起到模範先鋒的作用。

2.在工作方面,踏實努力工作,積極圍繞婦幼衞生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走臨牀和社會工作相結合的道路,圓滿的完成了各項任務。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的婦幼保健人員應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過訂閲大量業務雜誌及書刊,學習有關婦幼衞生知識,積極參加上級組織的各種培訓,豐富了自己的理論知識。

在日常工作中完成體弱兒管理,對體弱兒:貧血、營養不良、佝僂病進行專項管理並進行相關指導,同時做好與各居委會管片大夫的溝通工作,督促他們及時對所轄居委會體弱兒童進行復查;緊抓兒童系統管理,嚴格按照標準對兒童進行健康體檢、DDST篩查、貧血檢查,對篩查出疾病或由缺陷的兒童進行及時轉診工作;主管母乳餵養宣教工作,加大對存母乳餵養的宣傳,進一步提供母乳餵養率。

20_年7月開始,葉酸預防神經管畸形重大公共衞生項目,參加了葉酸預防神經管畸形各級培訓,掌握了相關指導思想和工作細則,對準備懷孕的婦女免費發放葉酸工作,並做好相關知識的宣教工作,使得葉酸知曉率、依從率達符合要求。

在工作中,積累科學資料,並 積極整理全年兒保資料, 及時總結分析, 尋找差距, 以便指導明年工作。同時填寫好每一張表格, 及時歸檔。

3.學習上,本人積極參加各類學術活動,聽取專家學者的學術講座,參加了DDST相關知識培訓,及婦幼信息系統業務有關的培訓。並認真學習了流行性出血熱、水痘、麻疹等一系列傳染病相關知識並聽取相關專家的講課,從而全面的提高了自身的理論及業務水平,使自己的基本功更上一層樓,能更好的為廣大人民服務,做一名合格的醫生。

通過這一切,本人進一步深刻認識到一個合格的保健科醫生應具備的素質和條件。今後,我將繼續努力,提高自身各項業務水平及能力,以便更好的做好預防保健工作,做到愛崗敬業,做一名合格的黨員。

自我總結範文 篇12

在國小的六年裏我學到了很多,其中在語文老師那兒我學到了,怎樣去拼拼音和怎樣寫信和發言稿。還學到了許許多多的單詞·詞語·詩歌等一些我終身受用不盡的語文知識。

在數學老師那兒我的腦筋得到了開發,加·減·乘·除蹦跳着來到我的腦袋裏。我將它們理解·運用。得到了新的知識。

在國中的三年裏我將更加努力讓我的知識更加豐富

自我總結範文 篇13

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。

自我總結範文 篇14

在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮鬥,經過了自己的積極努力,做了以下工作。

一.工作態度,思想工作。工作態度,我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。

二.指導安裝工作。在金立永磁安裝實戰的工作中,通過對設備各管路接口、整流櫃和控制櫃接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現鹼液過濾器安裝錯誤及時提出並正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發現了在控制櫃裏PLC型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今後重點看些技術圖紙,工作時間之餘到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調試工作。

三、設備試驗調試工作。在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠CNDQ-10制氫設備的開機順序,PID參數設定,都有了一定的瞭解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調製關閉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情況正確地排查。

四、今後的工作方向。下月重點放在調試階段的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以後的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。

自我總結範文 篇15

人不知鬼不覺,大學生涯已將近序幕,離別懵懂實現成人禮行將接收的是事實的考驗。一個人的價值在其對社會的奉獻多少,而在大學期間我也始終在挑釁空虛自我,激發本身潛力,讓本人更自破自主自強,為當前可能更多的回報社會而奠定堅實的基本。

首先是學習上,在控制本專業實踐常識的同時也在每一次的實訓當中熟習了相干技巧。在現現在的網絡時期還利用週末時光學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外天天都會瀏覽課外書籍,對古代文學和心理學頗感興致。

其次在生活中,生活風格謹嚴,生活習慣良好,有晝寢習慣。愛好唱歌也愛活動。而且我是個助人為樂,平易近人、老實取信、落拓不羈的人,所以一直以來都與老師、同窗們相處得很融洽。

而在工作方面,我參加了系學生會並擔負副主席一職。從中學會了做事要顧全大局留神細節,要應用團隊力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對運動我踴躍自動,不辭辛苦,義務心強,並錘鍊了自己的治理交際才能跟口才等。

在放假時代,我加入過各種社會實際,從婚博會的禮節人員到藥交會的工作職員,做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今後步入社會也打下了良好的基礎。

在我熱忱豁達的表面之下實在也有着一顆仔細容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會沒尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬於自己的均衡點,物資精力同樣主要。對人真摯,工作踏實;豐盛人脈,培育氣場;遇事沉着,周全細心;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的立場。

對於即將畢業的我來説,我很自負也充斥信心,面對未知的未來我已做好充份籌備。武則天引領兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細節決議成敗的社會誰能説女子不如男?不管以後從事何種工作,我都會全力以赴一直學習,豐碩自我一往無前,更好的實現我的人生價值!

自我總結範文 篇16

光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閲讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

自我總結範文 篇17

我曾經在自我總結上寫過這樣一句話:我度量小,氣性大,死要面子。這是在我最後一次評選“三好學生”時寫的。

上次,我在班裏做自我總結,我是這樣寫的:我在 班裏是 老師的小助手,是任何人的好朋友。我的學習成績雖然不是特別理想,但在班裏也算數一數二的了... ...我寫完了在班裏一讀,還真有反對意見!而這個人竟然是我的好哥們兒——李剛!他是這麼説的:“小偉前面説的,倒是都沒錯兒,他的那些優點也都是大家有目共睹的,但我們也知道要説他的缺點是一點兒也不比優點少!比如:參加體育活動不積極,好多項體育成績連李胖子都不如,這些都是他的問題。請各位想好了,要對得起自己手裏的選票。”聽他説完以後,我這個氣呀!真是連揍他的心都有!這時,開始投票了,我想:我一定要當上這個三好生,於是就偷偷地給自己投了一票!下課了,我去問李剛選的誰,沒想到,李剛説,他沒選我!我馬上就説:“好小子,你已經把我説的夠慘了,你還不選我,那除了我自己還會有哪幾個同學選我?!我告訴你,以後你走你的大馬路,我穿我的小衚衕,你我井水不進大海,誰也別理誰!”李剛看了我前這一系列的舉動,好像早就預料到了似的,看着我笑了一下,就又繼續做手裏的事情了。

轉天老師告訴我,我是校級三好學生了!這還真有些出乎意料啊!我衝李剛瞥了一眼,發現他也在微笑着看我。我在他那深深的、如潭水般的眼睛裏看到了他的真誠和對我的鼓勵,我真是後悔萬分,後悔自己不該説出那些不該説的話!

我在學校廣播讀自我總結的時候,裏面還加了這樣一句話:給予比拿更快樂!

自我總結範文 篇18

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。

光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

剛升上大二時,看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言),不僅充實了我的學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之説,更沒有畢業之説。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏,傾訴了我的悲與喜,裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在。。。

自我總結範文 篇19

看着期末考試結束後我考的分數和成績排名,有些失落,但也有些慶幸,沒有達到我理想的成績,但也並不是很差,我也是要對這次考試好好的去總結下,並要在以後繼續努力的學習,爭取下次的考試能發揮得更好。

這次的考試,我準備不是那麼的充足,在平時的學習中我還是認真的去學了,也積極的把作業做好,不懂的問題也是會去問老師或者找同學一起探討,我也是對考試充滿了一個信心,所以在考前的時候,並沒有特別重點的去複習,而是還是按照平時學習的一個節奏去學,這樣的一個狀態其實對於考試來説,並不是特別好的,特別是老師講過一些會考的重點知識,我也沒有特別在意的去突擊學習下,覺得按照我的水平也是能考到一個理想的分數的。但到了考試的時候發現,這次考試的題目是比較難的,而且一些重點的知識由於我沒有針對性的去複習,反而自己坐起來比較的困難。

考完之後我就感覺我這次考試不是特別的理想,況且這還是期末的考試,由於我的不夠重視,才造成這樣的成績我也是感到後悔,要是我考前認真一些多複習,多針對要考的知識去學,那麼就能考好一些,我的這種盲目自信是不可取的,以後也是要改過來,不能自大,無論是什麼樣的考試,或者平時的作業,都是必須要抱着嚴謹的態度去認真對待的。

還有就是考試中,我也是發覺一些知識點雖然我平時也是認真的去學習了,但是到了考試的時候,卻成為了薄弱的一個方面,也是我學習沒有太過於深究,只流於表面的一個學習,覺得學了就行,而題目稍微一難點,我就有些茫然,不知道到底怎麼去做了,只有自己在平時的時候把這些知識徹底的弄懂,那麼才可能會在之後考試的時候,即使題目難了也是懂得該如何的去做。

經過這次的期末考試,我也知道在以後的一個學習中,我必須要徹底的把知識點弄懂才行,不能學了就算,而且對於考試也是要重視起來,同時好的一個方面是我還是認真的學習了,所以考試的成績也不算差,和之前相比沒有退步,但是也是沒有什麼進步,總的來説想要進步,我就必須再多花些時間,再多一些的努力,讓自己不滿意於現狀,才能把成績徹底的提高上去。

自我總結範文 篇20

四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

自我總結範文 篇21

我覺得我總是每天晚上頭腦最清醒,每天早上頭腦最遲鈍。

這樣很不好,晚上清醒只能發揮一小會的作用,如果早上清醒的話,一天精力充沛,而我之所以晚上清醒早上遲鈍的原因我總結下,是因為我平時懶散,作息不規律,以至於不能在大腦該發揮的時候發揮,而延遲到了每天睡覺前,這樣下去很不好,從資源利用的角度來説,這樣資源利用率很低,這個策略很不明智,所以,我要改過來。

人的一生像是在攀巖,而我目前的狀態是在跳高,所謂攀巖,就是面前一大塊石頭,我可以一點一點,一寸一寸的爬上去,每走一步,就保持一步,下一步在上一步的基礎上,而跳高呢?則是面對一塊石頭,我奮力一跳,跳過去就過去了,跳不過去就歇會,等狀態好了重新跳。攀巖可以把一個困難的問題分開解決,而跳高,只能靠天份和運氣以及自己當前最大極限,一次一個,不能分解問題,這種狀態很愚蠢,因為我面對的問題豈是我一次能解決的?肯定是要分好多次解決的,所以我要改變我的狀態。

上述狀態的缺失,導致我一個最明顯的後果是,長期計劃執行不力,我制定了長期計劃,但總是半途而廢,這是我成功的一大羈絆,幸而我又忘記挫折的習慣,總能自我暗示及時的把遇到的挫折儘量忘記,這樣使我下次遇到類似的場景時不受上次挫折的影響,這樣能重新開始,重新給自己一個機會,我缺少攀巖的原因,很可能跟下面有關:

聰明的人看待問題看的是自己的信念,愚蠢的人看得是周圍人的評論。換句話説,就是,一個明智的人有自己的評分標準,對自己遇到的情況,能分門別類的,給出按照自己的標準給出相應的分數,作為自己行動的參考,而不是看周圍人的反應,那樣太被動,也太低級,我,缺乏的就是這種評分標準,我要努力建立之。

如果我有自己的評分標準,在面對一個比較大的問題時,如果一時不能完全解決,而是邁出去一步,我可以給自己相應的分數,這樣能進一步刺激自己,就不會有挫敗感,反而會和成功後受到的信號性質一樣,只是小了些而已,就會讓我有保持長期努力的動力,綜上所述,我缺少的根源就是評分標準。

我缺少上述評分標準還有一個表現,那就是,一件事,除非讓我有動力或者有壓力,否則我根本不會去做的,因為除了動力和壓力外,沒有自己給自己的積極反饋,就喪失了行動的驅動力。

自我評分標準,我的目標!

自我總結範文 篇22

人生的選擇總是存在着許多必然性和偶然性。當初面對大學聯考的落榜,並沒有讓我灰心,更加激勵了我對學習的渴望。在這大學的3年中,我潛心學習,不放過任何一個求知的機會。

課上認真聽講,課下大量的閲讀,積極參加校園活動和社會實踐,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

在校學生會的培養下,更是塑造了我勇於面對,敢於解決的性格。靈活並且理性的的思維,讓我面對問題充滿了信心。

即將離開熟悉的校園生活,步入社會,讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

自我總結範文 篇23

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等着我們來學,等我們來消化,去理解.在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那麼糟糕,那麼差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我

要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

在這個學期裏,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期裏自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課後,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家裏,先把老師講過的課温習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點説一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學習方法。

上課時,要專心聽講,不可以跟前後左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家裏,把今天老師講過的課文複習一遍,再做老師佈置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以後才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個學期裏好好學習,爭取用優秀的成績彙報爸爸媽媽。

自我總結範文 篇24

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悦,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裏學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裏活動,鍛鍊自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。作為寢室長,我協調好寢室內部各種事物。

一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學年自我鑑定,努力彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

標籤: 範文 精選
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/ziwo/opwndl.html
專題