職員的年終自我年度考核總結（精選3篇）

職員的年終自我年度考核總結 篇1

時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20_年就伴隨着新年伊始即將臨近。現就本年度重要工作情況總結如下：

一、思想認識方面

報業服務處辦公室的一大功能就是服務功能，我個人的職責是這一功能的最終體現者，主要任務是為服務處領導、各部門和員工做好服務工作，確保服務處各項工作正常開展。所以，20_年工作總的指導思想是“強化服務功能、增強服務意識、提高服務質量”。

20_年對工作的思想認識有所提高。我的工作比較龐雜凌亂，甚至有一些瑣碎。但其重要性卻不容忽視，尤其是在後勤保障方面，有的事情雖小，但其影響面很大，缺少打印紙或墨盒更換不及時可能一份重要檔不能及時出稿。這些事情可能簡單，人人能做，但我認為不是每個人都能把它做好，我對自己的要求是既然重要，沒有理由不把它做好。

二、辦事效率方面

思想上認識明確，行動上當然有所表現，工作效率對每件工作都很重要。但我之所以把辦事效率單獨作為一條來總結，是因為工作效率對我這方面工作非常重要，有的事情是高效率才能彰顯它的價值和意義。為提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨綢繆，偶發性事情高效解決。確保服務處工作不受影響或少受影響。

三、主動性方面

許多工作只有積極主動，才能從容自如，要不然會疲於奔命，忙於應付。份內之事，不要領導交辦，更不要領導催辦。領導交辦的事，不推不拖，各部門和個人的事情同樣不推委、不敷衍，能解決及時解決，不能解決及時彙報。

1、在_期間與服務處領導積極與業主開展地震相關常識與溝通，做到每日向集團報告房屋有無異常情況。

2、在創全國文明城市期間積極與_區房管局物業管理極配合與支持，得到外界對新聞物業一致好評。

期間在安保工作方面着實檢查力度，加大樓層日巡工作，積極與_街道派出所做到有情況及時彙報、協調和溝通工作。

四、工作實績方面

1、創優工作

(1)服務處的創優工作在公司相關領導的指導下，通過不斷完善、積極整改，對不足之處進行整改，在整改過程中，使我一個從未涉世物業的人在報業服務處創“國家示範”中，從學習到理解變成掌握最終進行協助，同時也從中學到物業行業在工作要求是細緻化、流程化、標準化，對各項檔要求均要熟練掌握然後在從實際中去教會員工。特別是我自身一開始對創優理解不深，以至在做的過程中很多地方無從下手，最終工作脱節。

(2)積極學習公司、服務處關於管理新措施、新規定、新辦法，對各項管理辦法、工作手冊深入學習。

(3)在後期迎檢過程中對“彙報材料”印刷廠家進行羅列篩選，最終以在行業較低的價格印出我們需要的產品;“彙報視頻短片”

2、後勤保障方面工作

(1)對打印機、複印機、傳真機、計算機等辦公設備的維修與維護。服務處建立幾年來，部分易耗資產逐步進入老化期，設備問題影響正常工作，部門報修報主任同意後，積極聯繫廠家或經銷商進行維修，確保服務處的工作不受影響。

(2)辦公易耗品的保障。服務處現有_台計算機;_台打印機;複印機_台;傳真機_台;各種易耗品打印紙、碳粉、配件等需求較大，積極保障好這些常規易耗品的供應。

(3)日常辦公用品的保障，積極與庫管做好銜接，對各部門需要申購的物資進行對接，並上報服務處主任進行審批，在事後做好保存、發放工作。

(4)做好員工宿舍的管理，對新入職員工進行住宿的安排，事後積極關心，把工作思路變被動為主動，積極主動，爭取創造一個高質量的服務體系，保證服務處的各項工作正常進行。

職員的年終自我年度考核總結 篇2

__年公司財務工作以《會計法》為準則,以提高經濟效益為目的,以成本管理和資金管理為重點,強基礎,抓管理,發揮了財務管理工作在企業管理中的重要作用.現將__年度公司財務工作做簡單總結匯報。

一. 公司主要財務指標完成情況: (略)

二. 職能發展:

過去的一年,財務工作在職能管理上向前邁進了一大步。

1.為便於財務管理,財務部門除正規的日記帳、明細分類帳、總帳外，又建立了多種台帳。如：材料台帳，週轉材料台帳，低值易耗品台帳，辦公費台帳 等。

2.會計報表基本能滿足上級部門和公司管理的需要。

3.提出了財務工作不僅僅是事後算帳,核算是基礎,管理是目的。如果管理工作上不去，核算再細也沒用。所以要求財務人員人人提高管理意思，在思想上要重視財務管理。對每筆經濟業務在考慮核算的同時，還要考慮到該項業務對公司的現在和將來在管理上和税收政策上的影響。否則，出現問題將來很難彌補。

4.根據外工地離公司較遠和公司改革的具體情況，公司對分公司實行了獨立核算。項目部設專人負責財務工作。

為加強公司對外工地財務管理，保證核算的統一 性，信息反饋的及時性，又採取了公司財務人員勤下工地的辦法。5.為使會計工作規範化,指定了具體的《財務工作要求》。要求從會計基礎工作、會計核算、日常管理三方面去抓，目的是為財務管理打好基礎。6.內部開展規範化工作，從會計核算、會計報表到會計檔案的管理，每項工作都落實到了人頭上。從小處着手，全面開展，完善財務管理工作。

三.核算工作:

核算工作是財務部門大量的基礎工作。資金的結算與安排、費用的審核與報銷、材料的稽核與分配、固定資產折舊的計提、財務報表的編制、税務的申報等各項工作都能緊張有序進行，並能按時完成。

四. 職能服務：

財務部門既是管理部門,又是服務部門,在加強管理的同時又要熱情服務,這是兩種不同角色的轉換,也是我們的工作要求。

在對原始憑證審核時，嚴格按規定辦事，不該報銷的絕對不能報銷，不該進成本的也決不亂擠成本;對不符合手續的及時告知辦理相關手續以及指出解決問題的辦法。

五.加強資金管理，強化費用監督，減少資金佔用，提高資金利用效果，做到收支平衡：

為加強對資金的統一管理，規範運用，強化資金使用計劃性、效率性和安全性，儘可能地規避資金風險。

六.參與公司經營管理,搞好財產物質的清查與盤點:

隨着企業管理職能的日益強化,財務管理自然參與到企業的每個環節。其中包括：物質採購、現場二級倉庫、大宗材料、週轉材料、低值易耗品、設備等方面的管理，清查盤點，落實責任，以降低成本。

七.定期經濟活動分析:

合理高效的財務分析,是企業管理與領導決策的重要途徑，並將使公司的工作事半功倍。在財務分析上，做到保本點與規模效益、量差與價差等具體數據分析，為領導決策提供有力信息。

八.做好資金籌集與資金調度工作:

__年,公司工程全面鋪開了,資金需求量很大，尤其是魏縣趙寨梨花寨開發項目。在巨大的資金壓力面前，公司領導和財務部門積極動腦筋、想辦法，同心協力籌備資金。彌補了資金的缺口。

在資金使用上，做到合理安排調度資金，保證了開發和施工的正常運轉，其他方面也沒受影響。

2__年財務工作計劃.

為全面搞好__年財務工作，重點抓以下幾個方面：

一.根據公司對__年工作的部署安排,財務部門要進一步搞好資金管理和成本管理工作。

二.參與公司的經營管理，提供經濟信息，預測經濟前景，為領導及時提供準確、完整的財務數據;隨着公司資金的良性循環，經營水平的提高，本着“嚴、緊、細”的原則，全面強化崗位責任制;開源節流，加強節約意思;圍繞盤活資產，對現有閒置的資產也進行盤點;加大回收工程款力度，千方百計提高資金週轉速 度。

三.根據物質採購要求,要“貨比三家”，本着質量好、價格低的原則進行採購，進一步落實集體採購制度。

四.注重對財務、材料等有關人員的培訓，以加強財務基礎工作。

企業越發展，財務管理的作用就越突出，對財務管理要求越高。為適應這一要求，就必須對有關人員進行培訓，提高業務素質和管理水平，為更好地參與企業經營管理打下堅實基礎。

職員的年終自我年度考核總結 篇3

今年這學期，我又接手了一個新班——八一班。本班共有51人，29名男生，22名女生。學生思想活躍，守紀律，部分學生學習習慣較好，有上進心，充滿學習熱情，有遠大理想，比較有自信心兩極分化極為嚴重。作為班主任，為了給學生營造良好的學習和生活環境，我主要從以下幾個方面入手開展班務工作。

一、狠抓一日常規培養學生良好的行為習慣

結合學校開展的一日常用規示範班的評比活動，對學生進行學習生活習慣的培養，大部分學生在一學期裏養成了良好的習慣，有六個大周被校評為一日常規示範班級。

二、按計劃開展班會活動營造優良的班風。

我響應學校政教處的工作安排，先後開展了“學習是第一責任”、“男生女生對對碰青春期教育”、“學習經驗介紹”、“誠信做事、誠實做人”等一系列的班會。主要是端正學習態度，明確自己身上的責任，幫助他們樹立遠大理想，增強學習自信心，極大地改變了學生的學習習慣，端正了思想，樹立了正氣，調動了學習積極性，班上形成了一股比學趕幫的熱潮，激發了學生正直向上、積極進取的慾望。

三、精心搞好班級文化建設營造良好的育人環境。

借藝術之機，利用節慶活動(教師節、國慶節、元旦節)，有計劃、有步驟地安排學生收集資料，製作手抄報，創辦了“成長園”、“書香苑”、“温馨屋”每月辦一次黑板報等。通過這項工作，不僅美化了教室寢室環境，豐富了學生的課餘生活，而且收到了潛移默化的育人效果。

四、鼓勵學生參加各種活動增強班集體凝聚力。

鼓勵學生參加學校的各項活動，如藝術節和陽光體育，參加有益的社會實踐活動，如調查訪問，關注身邊的人和事;提倡收聽新聞，關心國家大事，舉行元旦慶祝會，這些活動的開展，不僅開闊了學生的視野，鍛鍊了學生的能力，還增強了班集體凝聚力。

五、協調各方面的關係，為學生的學習創造良好的氛圍。

充分發揮班主任的軸心作用，堅持與科任教師聯繫，時刻了解學生的學習動態。及時、細心、耐心地做學生的思想工作，及時疏導學生思想上的障礙，規範學生的行為，使學生的心理逐漸走向健康與成熟。為了更好地協調各方面的關係，我做到了經常與學生家長聯繫，爭取家長對班務工作的支持。本學期召開了一次家長會,家訪了10多人，與家長電話溝通近百次，引起了家長對學生學習的重視，有的家長親自輔導學生的學習，如李冰潔的父親多次輔導他的家庭作業，使他的學習大有提高。

六、利用身邊的榜樣，激發學生積極向上的慾望。

利用星級學生的評選等活動，鼓勵學生向先進學習，人人爭當校園明星，幫助學生樹立自信心，既要與優秀同學比，也要同自己的過去比，只要今天比昨天進步了，就是勝利。鼓勵學生做一個對自己負責的學生，做一個讓教師欣賞的學生，做一個令家長驕傲的學生。

總之，在本學期我做到了多和學生在一起活動，隨時觀察學生的動態，通過一學期的努力本班雖然大多數學生行為習慣好，但也有極個別的學生不能嚴格要求自己，做一些違反規定的事，對這樣的學生我總是及時疏導他，讓他迷途知返，有效地遏制了學生不良品質的形成，為全班學生營造了良好的學習氛圍。我班期中被評為學校“文明班集體”，在學校體育、藝術、科技節中我班獲得了團體總分第三名的成績。“逆水行舟，不進則退”，在今後的工作中我一定會更加努力，爭取做得更好。