學校團委工作自我總結（精選22篇）

學校團委工作自我總結 篇1

本學期團委在學校、黨支部及上級團委的正確領導下，圍繞學校教育教學中心工作，對學生行為習慣養成教育、思想教育和羣眾意識的培養，深入開展了一系列的教育活動，針營造了良好的校園文化氛圍。現將有關的工作總結如下：

一、強化團員幹部隊伍建設，促進學生常規管理

1、抓好了班團幹部的考察、任命工作。這學期組建了七年級班級團支部，並對八九年級少數各支部的團幹部進行了適當調整，真正做到將品學兼優，組織潛力強，在學生中威望高，工作有思路，願意服務所有同學的學生，吸收到團組織中來，使團組織不斷注入新鮮血液。

2、不定期召開團支部書記會議，加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。

3、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。本學期，儲鵬飛委員主講了“可愛的温泉——我的家”、袁明秀委員主講了“弘揚雷鋒精神”團課學習。縣電影公司對七、八年級學生進行了愛國主義教育影片的放映。透過這些教育課的學習、搞富有教育好處的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

二、加強宣傳陣地建設，活躍豐富了校園文化本學期繼續認真辦好宣傳欄、黑板報。分別以“安全教育、學習雷鋒精神、清明節、端午節、防溺水教育”等為主題，共辦宣傳欄3期、黑板報5期。充分發揮了這些宣傳陣地的作用，有針對性的進行了宣傳教育，不斷營造了用心向上的文化氛圍。堅持以正確的輿論引導人，以健康的思想教育人，以優秀的作品鼓舞人，透過正面宣傳和引導，使學生不斷提高了精神禮貌素質，促進了校園禮貌發展。透過這些活動，進一步豐富了師生業餘生活，活躍了校園氣氛，促進了學生全面發展。

同時，本期加強了對外宣傳。一是及時維護、更新了校團委網站，二是及時向上級部門報送了活動信息。如4月2開展的“祭奠王步文烈士”活動到嶽西教育信息網進行了報道。

三、用心開展團隊系列活動

1、每週一都由蘇小白委員舉行升旗儀式，在國旗下對學生進行愛國主義、安全、禮貌禮儀等教育。

2、對全校的教、寢室及衞生區衞生進行每日的常規檢查和不定期的大檢查。為了保證一個乾淨、整潔的校園風貌，每一天團委值班委員在早飯和午飯後都要督促各班值日生及時打掃教室及衞生區衞生，並檢查打掃結果，對打掃不乾淨的班級要求其重新打掃。校園環境始終得以持續乾淨整潔。

3、開展了豐富多彩的“學雷鋒”活動。

(1)出一期“繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神”主題櫥窗、黑板報，營造學雷鋒活動氛圍。

(2)到敬老院進行義務勞動，給老人捶背，陪老人説話，給老人表演文藝節目，給老人送温暖。

4、在中心學校的組織領導下，團委組織七年級全體學生開展了“祭奠王步文烈士”活動。本次活動深化了學生的革命傳統教育和理想信念教育，進一步幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀，引導學生繼承先烈革命精神，錘鍊意志，鍛鍊品質，為實現中國夢而奮鬥

四、用心配合其他科室開展各項工作

五、存在問題和努力方向

總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠實在，還存在很多不足之處，還有很多值得思考和改善的地方，如：在調動團委各委員的工作用心性方面做得還不夠，以至於工作過程中不能集思廣益，不利於團委工作的更好開展;學生活動開展還不夠豐富，班級團支部的作用未得到充分利用等。

在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，不斷學習研究，總結經驗、教訓、改正不足，發揚優點，勇於實踐，主動用心地開展工作，在抓好基本工作環節的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發展與建設做貢獻!

學校團委工作自我總結 篇2

一年以來，校團委會、學生會圍繞學校工作要點，深入開展了一系列教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期工作總結如下：

一、強素質，抓好團幹隊伍先進性教育

為了提高團員隊伍的整體素質，組建一個有戰鬥力、凝聚力的團隊。校團委在06級學生中進行了三次的選拔，經過各班預選、團委會、學生會內競職演説、答辯三輪競職，最後選拔出30名新生團幹，保障了團委會、學生會的持續發展，促使學校工作的有效街接。同時，在平時工作中堅持每小週一次學習，每大週一次工作經驗交流，透過此種方式，促進了新生團乾的成長與進步，增強了團乾的服務意識、主人翁意識、職責感，培養了團幹愛校、愛國、愛羣眾、愛專業的精神。

二、突出特色，抓好團委會常規工作

新學期以來，不但迅速組織團委會組織部的學生，按轉團員關係，整理註冊。而且還配合學校政教處搞好班級常規工作的考核。平面管理是我校的一大亮點，團委會、學生會保證這一亮點更亮。改變平時定期查的作法，變定期為不定期、抽查與檢查、通報與個別及時整改相結合的作法。這三個月以來，各團幹部在學生監督崗上比老生做得更好。

團委會、學生會幹部成立紀檢部，修訂完善《學生幹部考核制度》。堅持每日簽到，每一天工作早安排，晚總結，及時張貼公佈。不合格團幹經過教育不改，予以請退團委會、學生會隊伍。

三、抓活動，做好學生的養成教育文章

我校德育工作的基本思想就是：“圍繞養成抓德育，抓好德育促發展。”校團委成為德育的一塊陣地。透過豐富多彩的活動，促進學生養成良好習慣的養成。主要是：國旗下講話，“三·五”青年志願者活動到第一看守所開展法制教育活動，組織心理輔導，開展幹部培訓工作。配合政教處搞好了內務整理比賽、體操考核、“知榮明恥，興我理工”的演講比賽;配合教務處搞好了第二屆技能節。

四、抓宣傳，營造和諧良好的文化氛圍。

廣播台的成員經過“層層招聘——師生反饋——試用——錄用”四關，才能正式進入廣播台。廣播台增設了實用欄目，開闢“詩詞朗誦賞析”、“互動英語”等欄目，學生反映很好，並且評選出“十佳播音員”。文學社工作進行了社員的競選招聘工作，制訂本學期目標。為了調動輔導教師的工作用心性，還制訂了《輔導教師工作考核方案》，本學期以來，出版報刊三期，從形式到質量有很大提高，極大地促進了文學社的工作。

五、創一流，更新工作形式與思路

在今年的團委工作中，校團委力求從“新”入手。學生幹部競選實行部長談話制度，預選試用制度、引進聘用制度，效果較有成效。在升旗活動上，創新形式與資料，每月有主題，主講為學校十佳幹部，互動效果較好。

近一年以來，校團委充分認識到自身地位與作用，發揮了其應有的作用。儘管如此，但幹部素質不平衡，服務意識不夠強，仍是以後工作的重點。

學校團委工作自我總結 篇3

上半年，國小教研室在教育局的領導下，在分管局長的帶領下，以提升教學質量為核心，以推進新課程改革為重點，積極開展各項教研工作，取得了顯著成績，圓滿完成上半年工作計劃，為下半年教研工作打下了堅實基礎，本學期開展的工作如下：

1.開學初組織全市片區以上完全國小的分管教學副校長、教務主任、教研員進行“校本教研”專題培訓;

2.召開全市國小專、兼職教研員工作安排會議，對本學期教研工作作具體安排部署。

3.x月x日在市教育局七樓會議室，組織開展全市國小四年級語文、數學教材培訓活動;

4.x月xx日在新店國小舉行全市數學、品德、班隊、信息技術、科學五個學科主題研討活動;

5.配合市教科所在三小進行蹲點教研活動;

6.到x國小等學校開展推門聽課、檢查教學常規、督促指導學校開展“校本教研”工作;

7.x月xx日在xx國小開展語文、英語、美術、音樂、體育、綜合實踐六個學科的全市主題研討活動;

8.組織全市國小專、兼職教研員召開“建立國小學科試題題庫”工作安排會;

9.x月中下旬，完成國小畢業班畢業測試試卷的出題和審卷工作;

10.完成本學期出題、制卷，組織期末考試工作。

11.配合市教科所到三小開展“三聯三進”活動，進行蹲點教研;

12.積極配合完成市國小綜合實踐學科質量監測;

13.積極推薦我市國小品生品社、科學教師加入市中心教研組。

圓滿完成了教科所及局領導安排的相關工作。

課題工作開展方面：

1.組織《“問題生”心理障礙的成因及對策研究》課題組成員到xx國小、x國小進行課題研究交流學習，以及開展階段性研究經驗交流會;

2.到四小、xx國小檢查課題研究情況。

3.組織全市各校參加市級、省級年課題申報工作。

語文教研工作方面：

1.組織12名教研員和語文骨幹教師到參加第x屆全國國小語文教師素養大賽觀摩活動;

2.組織語文教師到市省xx國小參加“教學開放日”活動;

3.組織語文兼職教研員參加“省國小新課程標準培訓暨課堂研討會”;

4.國小語文教研員到參加市教科所組織開展的“三聯三進”送課進校活動。

5.組織開展全市國小語文教師朗讀比賽。

6.組織全市國小生參加市“春芽”杯作文競賽;

7.組織我市教師參加“市第二屆‘’獎國小教師寫作技能大賽”;

數學教研工作方面：

1.組織4名國小數學教研員、兼職教研員、骨幹教師到參加“國小數學課程與教學系列研討會”;

2.組織國小數學教研員、國小數學兼職教研員到教科所參加國小數學教師基本能力培訓;

3.國小數學教研員、兼職教研員和承擔市教科所組織的“國小數學教師基本能力培訓”的培訓工作，並組織我市國小數學教師參加教科所在三中開展的“國小數學教師基本能力培訓”培訓活動;

4.組織我市20餘名國小數學教師參加市教科所組織開展的國小數學説課寫作培訓;

5.組織各鄉鎮開展“國小數學教師説課比賽活動”初賽和市級複賽，並推薦前六名參加市教科所的選拔賽。

英語教研工作方面：

1.組織8名英語骨幹教師到湖南長沙蔘加國小英語名師高效課堂教學觀摩展示活動;

2.英語教研員參加教科所組織的國小英語集體備課教研觀摩活動;

3.組織國小英語教師到實驗國小參加市國小英語教學觀摩活動。

4.組織市國小生英語課本劇比賽。

5.在xx中學組織九年級會考英語複習策略研討活動;

6.組織英語教師參加主題為“國中參與式教學”教研活動;

7.組織全市國中英語教師參加英語新課程標準培訓;

8.組織七年級英語學科送課下鄉。

體育、藝術、科技活動：

1.配合完成教育系統“體育藝術季”系列活動;

2.組織學生參加市第x屆中國小電腦機器人大賽;

3.組織全市中國小學生參加全國年科技創新大賽、生物學聯賽;

4.組織全市中國小開展科技活動月活動，並向市科協上報相關數據;

5.五月份協助市文明辦、市發改局、市科協開展年科技活動周活動;

下步工作打算：加強學生良好行為習慣的養成教育，加強校本教研工作的開展，力圖通過一年的努力，改變我市目前常規的教研活動模式，校本教研推廣主題式研討活動，基本程序是：梳理問題—確定研究主題—制定研究方案—課例研究—形成經驗或成果—推廣經驗或成果，從而實現教研活動的針對性和實效性。狠抓課堂教學研究，抓課題研究、抓蹲點教研，通過各種途徑提高教學效率，減輕學生負擔。

學校團委工作自我總結 篇4

共青團陽山縣二中委員會工作以馬列主義、*思想、*理論和重要思想為指導，落實科學發展觀，共同構建和諧陽山，在團縣委、學校黨支部、學校行政的領導下，按照上級團委部署，圍繞學校中心工作，堅持刻苦學習、積極工作、努力拼搏、充分發揮共青團先鋒模範作用，不斷刻苦努力學習，艱苦創新，為共產主義事業作奉獻。

一、加強團組織建設，提高團隊伍素質

堅持嚴守律紀、做好表率、堅持以服務團員青年為中心，堅決服從學校黨支部、學校行政的領導，努力做好一切工作，在團員青年中樹立了一定的威信。認真撰寫學習心得，工作總結，提高團幹部自身素質，能更好地帶領廣大團員青年為學校各項工作上新台階再立新功。

二、以實際行動加強團員的思想政治工作，提高青年的思想素質水平

共青團陽山縣二中委員會多次組織學生會幹部、班幹部、團幹部和團員青年認真學習馬列主義、*思想、*理論和的重要思想。學習理論的精神實質，教育團員青年樹立正確的世界

觀、人生觀和價值觀。努力踐行重要思想。利用廣播站每天廣播黨和國家的路線、方針、政策，及時編播國內外大事、校園動態，大力弘揚校園好人好事，辦好廣播站，作為教育和提高團員青年思想認識的宣傳陣地，並將宣傳、通訊作為文明班的評比條件，培養學生集體榮譽感。徵訂《中國共青團》、《生力軍》、《*》讀本等報刊雜誌，並利用團日組織團員青年認真閲讀、認真學習其中先進團隊的事蹟、先進團隊的工作經驗，提高團隊集體素質，提高學生幹部工作效率。

三、通過團隊活動提高組織凝聚力和影響力

縣二中團委在上半年每個月都組織一些團隊活動使團員得到直接的思想教育和深刻的體會。

3月份，團市委、團縣委領導到我校調研，提出對工作的指導意見，我校廣大團員深受鼓舞;在“學雷鋒”活動月中，我校團委組織一批團員上街大掃除和做好事;開展演講比賽;組織學生進行安全逃生演練。

4月份，清明節組織團員和學生會幹部到烈士陵園掃墓和開展愛國主義教育;響應團縣委和縣青年志願者組織的號召，我校的團員和青年志願者參加了青年志願者環城跑活動;我校團委組織團幹、團員或入團積極分子上團課，對他們進行培訓、學習，充分發揮團校的作用，提高了團幹、團員、入團積極分子的全面素質與工作能力，加深對團章的理解與認識。

5月份，我校團委紀念“五四”青年節，組織青年教師進行燒烤活動，讓他們感受到團組織的温暖，釋放青春的活力;組織新入團的團員進行入團宣誓，使新團員明確加入共青團的意義和重要使命;召開全校待進生紀律教育大會，從生活、學習等幾方面教育這些學生如何正確做人，鼓舞他們努力學習，遵紀守法;配合學校搞好青年教師教學基本功比賽。

6月份，我校團委與工會一起組織了全校教職工籃球賽;團委組織創文明縣城師生簽名活動;積極響應創建科普縣城的號召，我校團委在學校開展科普宣傳工作，並有計劃的指導學生進行科技創新活動。

四、加強團的自身建設，提高團組織的戰鬥力

1、組織學生會進行換屆選舉，面向全校學生公開、公平、公正地進行演講比賽、投票產生新一屆的學生會成員。

2、上半年舉辦了2期入團積極分子培訓班，學習《團章》提高認識，嚴格按組織發展的程序，發展了新團員230多人，壯大了團隊伍;舉辦2期學生幹部、團幹部培訓班，大大提高了學生幹部、團幹部的工作能力，使學生幹部、團幹部的工作能順利的進行。

3、抓好團籍管理，做好團關係轉出、轉入手續，團員註冊登記，合理使用團內經費。

4、堅持黨建帶團建，爭取黨支部的重視與支持，鼓勵優秀團員積極向黨組織靠攏。堅持黨的領導，堅持團的基本性質和根本任務，用改革的精神研究新情況，解決新問題。把我校團委建設成為用*理論武裝起來、跟黨走在時代前列、深深植根於青年羣眾、團結帶領廣大青年為建設有中國特色社會主義事業而奮鬥的先進青年羣眾組織。

五、發揚團帶隊的光榮傳統，指導好少先隊工作。

1、利用少先隊建隊日、“三五”、清明、“七一”等團隊日，學習革命烈士光榮事蹟，開展革命傳統教育活動。

2、給少先隊員上團課，學習團章，發展了優秀少先隊員238人加入中國共產主義青年團。

3、進行了老資格團員幫扶新團員活動。特別是優秀少先隊員剛加入到中國共產主義青年團，很多有關團的知識或事情，老資格團員給他們幫了不少的忙。

共青團陽山縣二中委員會工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不夠的地方：①各班團支部或學生會開展工作的效率不夠高，團幹、團員的素質有待進一步提高;②教工團支部活動組織較少;③今後要加強思想政治理論學習，提高團員青年的思想政治素質，積極開展豐富多彩的校園文化活動，努力構建和諧校園，為培養社會主義“四有”新人努力工作。

學校團委工作自我總結 篇5

20xx年，一中團委在學校黨委和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，突出思想教育，充分用活動文化和豐富的教育資源，以慶祝建黨96週年和建校70週年為契機，在繼往開來、求真務實的基礎上，立足青年學生終身發展，立足團組織的先進性，積極有效地開展各項工作。現就本年度的工作總結如下：

一、主要工作回顧

1、強化了組織建設。人是生產力中最活躍的因素。20xx年3月20日，以召開共青團安仁一中第八次團代會為契機，選舉產生了以何湘華同志為團委書記、黃芳為副書記的新的一屆團委領導班子。20xx年下學期，為了進一步明確工作責任，發揮工作效能，校團委創新基層組織，健全工作機構，設立了宣組部(唐華任部長)、體藝部(劉敏華任部長)、社團部(鍾芳任部長)、辦公室(李娜任主任)以及青年志願服務站(李警任站長)等工作部門。

同時，根據學校特點，在各年級設立年級團總支，每一個團總支配備好團總支書記、副書記，宣傳委員、組織委員。為了進一步增強團的工作活力，20xx年10月，團委還增選了年輕教師鍾芳同志為校團委委員並擔任社團部部長。由於組織保障有力，目前安仁一中團的工作呈現了良好的發展態勢，受到了學校師生的極大關注和讚揚。

2、強化了活動管理。努力搭建青年工作的活動載體，充分發揮團的先進性作用，讓學生在活動文化中，觸摸時代的脈搏，培養綜合素質。具體表現如下：

(一)是加強了團的日常工作。按學期及時整理了團務工作。對團員人數及時進行摸底，截止到12月份，我校共有團員2500人，積極吸收要求進步的學生加入共青團組織，截止到目前，今年共有460名學生加入了共青團組織。

(二)是開展了系列推優工作。充分發揮學校青年團校和青年黨校的作用，通過各班級團支部、各年級團總支的層層推薦，先後兩次共有460人蔘加了第16期和第17期青年團校的培訓，另有段一帥等20位同學參加了學校青年黨校和縣委黨校的學習。在推優入黨方面，今年7月共推薦了譚晨等22位同學光榮地加入了中國共產黨黨組織。今年5月，推薦的高二352班張怡慧同學，高二353班譚文帥同學、高一366班劉鈺鋒同學等分別被評為“省優秀團員”、“市優秀團員”榮譽稱號。另，每學期評還舉行了校級優秀團員和“先進團支部”的評選活動。

(三)是實施了社團系列工作。10月份，成立了“演講與播音主持社團”、“對聯與書法社團”以及“新聞與寫作社團”等三個社團。通過挖掘學校資源，目前這三個社團所開展的工作得到了校友王林波先生的贊助。目前，三個社團工作運行良好，收到了較好的效果。11月6日、11月20日，校團委還分別邀請了縣電視台主播何明和縣教育局張雲箏等校外人士到學校為社團成員講學。

12月17日，演講與播音主持社團成功舉行了20xx年安仁一中元旦晚會主持人選拔賽總決賽。目前，學校“校園之聲”廣播站的工作在團委的直接領導與指導下，工作有聲有色。通過創新，其節目開闢了每天早飯後的《新聞和報紙章要》欄目、每週星期一的《每週評論》欄目、每週星期二的《英語天地》欄目、每週星期三的《音樂驛站》欄目、每週星期四的《子午書簡》欄目、每週星期五的《經典欣賞》欄目以及每週星期六的《一週要聞》欄目。

(四)是開展了主題教育活動。3月份，為慶祝校慶70週年，在廣大團員中發出了關於“開展發揚拼搏精神為校慶70週年獻禮活動的倡議書”;5月21日成功舉行了以“感恩”為主題的校園歌手大賽(校園第六屆歌手大賽);8月，配合高三年級組，開展了高三學生“走進工廠，走進高校”的暑假社會實踐活動;11月27日，為了緬懷革命先烈，暢談學子豪情，組織20xx屆高三建黨極分子中前往烈士公園進行有關瞻仰和座談會，開展了校慶獻禮“三問”活動;12月2日，為學習黨的xx屆六中全會精神，推進社會主義核心價值體系建設，配合黨委組織1200名師生聆聽了“郴州市道德模範基層巡講團”在安仁舉行的首場報告會，以實際行動學習道德模範;12月6日，在全校團員青年中開展創先爭優“有話對你説，學習唐修國”徵文活動;12月9日成功舉行了“湘和學子杯”紀念“一二·九”運動演講比賽，等等。

(五)是開展了青年志願服務活動。自2月23日校團委發出《在全校廣大團員中廣泛開展青年志願服務活動的通知》以來，全校學生主動報名參加“行為規範監督崗”“校園文明監督崗”“校園禮儀”“校園巡邏”“食堂文明監督崗”“大型賽事”“運動會安保”“關愛農民工子女服務崗”“愛老金暉行動”等服務項目的人數已經達到439人。3月5日青年志願者日，開展了系列志願服務活動，如清理校園垃圾死角，啟動各種校園文明監督崗(學生公寓、生活服務大樓、學校南校門等)，到縣城鳳崗路、五一南路、七一西路等街頭清掃紙屑、果皮，等等。

6月份，高三學生入黨積極分子與肄業班部分農民工子女結成對子，開展“關愛農民工子女志願服務崗”活動。9月25日，舉行了安仁一中70週年校慶志願服務活動啟動儀式，10月4日，組織300名學生志願者參與校慶的各項活動，志願者們在導引隊、花環隊、小記者、講解組、迎賓組、愛心受理組、餐廳組、諮詢組、車輛組、搬卸組等志願服務崗位的志願服務工作中，表現突出，成績顯著，湧現了351班、374班、386班等先進集體以及周婧菲等107名先進個人，確保校慶工作取得了圓滿成功。

(六)是開展了愛心捐助與支助活動。共組織了兩次募捐活動。6月份，組織學生參與了以“圓夢紅土地，一日捐”為主題的募捐活動，學生共捐出3986元。10月份，組織學生參與了以“我與校慶，愛心傳遞”為主題的募捐活動，學生共捐出一萬餘元。

在支助學生方面，校團委牽線搭橋，在縣團委的大力支持下，先後在希望工程、德清基金、芙蓉學子、王老吉學子、華溪學子、青年基金會零散支助助學項目、郴州消防助學基金·首屆消防助學行動、圓夢紅土地等支助貧困學生項目中，共有32名同學受到了支助，累計金額近5萬元。

3、強化了工作創新。沒有創新，就沒有發展。為了更好地貫徹團委“引導青年、組織青年、服務青年”的工作目標，校團委積極謀略，打開工作思路，為新時期團的工作注入了不少新鮮的活力，贏得了社會和師生的好評。縣創先爭優辦以“縣一中團委工作着眼‘創新’”為題在其工作簡報上予以介紹。具體表現如下：

(一)是充分發揮學校互聯網的作用，創設QQ羣(已設一中學生黨員QQ羣)，增強團組織的號召力和凝聚力。

(二)是建立工作長效機制。定期開展“校園歌手大賽”(5月份)、主題演講賽(10月、12月)等，積極豐富青年學生的文化娛樂活動，全面鍛鍊學生的綜合發展能力。

(三)是積極爭取資金，為學校社團正常開展保駕護航。鑑於社團活動開展所耗費的人力物力財力較大，尤其是活動時間都是在週末，目前我們已經爭取了部分資金，同時，團委向學校還提出了要建立年度社團基金制度的設想。

(四)是緊密結合學校教書育人這一工作中心，開展有益活動。如配合高校自主招生考試以及考慮學生終身發展的需要，團委的很多工作都始終立足於培養學生的實踐能力，如開展會説(演講)、會寫(寫作)、會思考(辯論)等系列活動，就是從培養學生能力的角度設計的。

(五)是學會組織創新。努力搭建各種活動平台。為了調動全體團幹部的工作的主動性和積極性，團委內部機構按崗設人，以促進團委向更健康更高速的工作目標發展，確保學校團的工作永葆生機與活力。

二、今後工作設想

在過去的一年裏，團的工作取得了長足發展，但也存在一些不足。如在制度建設方面還要邁出一大步，以適應新時期的工作需要。展望20xx年，我們除了繼續加強和鞏固已有的成績基礎上，還要進一步腳踏實地與改革創新。20xx年主要工作設想如下：

(一)是繼續加強與學校其它部門的配合，建立健全有關工作的評價機制。

(二)是繼續加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養學生終身發展的高度，努力把社團工作開展得更好。

(三)是結合學校青年多的特點，大膽開展喜聞樂見的活動。如可以利用星期天下午四點在校園廣場上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動，此活動也可以按年級或者按班為主體進行。四是加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉村考察等活動。五是做好各種創建工作，爭取申報“全國共青團五四紅旗單位”，努力推動學校團的工作步入新的台階。

總之，一年以來，校團委工作取得了成績，但是我們也必須正視工作中的不足。相信，20xx年，在學校的正確領導和上級團委的關心與支持下，安仁一中團委工作一定會取得新的更大的成績。

學校團委工作自我總結 篇6

一、簡要回顧

上半年，校團委緊緊圍繞教育局工作大局和八個主題年活動，結合學校文化建設工作的實際，主要做了十件事，以下做以總結：

1.在認真總結分析年學校文化建設工作進展情況的基礎上，起草印發了教育局3號文件，對今年的全深入推進學校文化建設工作提出了明確的目標和要求。

2.對全各學校學校文化建設工作開展專題調研。幫助和指導各校根據本校實際確定和落實了學校文化建設的重點項目，同時對樑中心學校、中心學校、x學校等實施了跟進式、參與式諮詢指導。

3.學生文明禮儀行為習慣養成教育推廣工作取得明顯成效。特別是一些農村中國小校通過抓“三有聲、三無聲”教育，不僅學生行為習慣變化深刻，而且促進了學生綜合素質的提高。

4.建立“學校文化論壇”，舉辦全紀念課程改革x週年總結報告會;圓滿完成了首屆文化名師研修班的在線研修、100節示範課硏磨錄製、學員檔案整理、研修結業考核、成績統計等工作。

5.學校管理機制創新有新的突破。協助新惠鎮中心學校成功承辦了全首次學校文化校際聯席會議，市教育局專家和局領導應邀出席並參加研討，會議對五國小校文化樣式展開深入觀察研討，收到了很好的預期效果。

6.面向全中國小徵集學校文化建設優秀成果10類50餘件，徵集各類會議、活動音像資料10件，組織召開學校文化建設專題總結研討會議3次。

7.圓滿完成教育局交辦的京蒙對口幫扶教育培訓二期項目、海淀區名師送教的10個培訓模塊、20個專題課程的設計與教學組織工作，全有1300餘名管理幹部和骨幹教師接受了培訓。

8.小班化教育試點工作在新惠鎮中心學校和羊場中心學校啟動。

9.組織文化名師研修班學員到等學校與異地學校教師共同研磨示範課100節，發揮了很好的輻射示範作用，促進了教師同伴關係的建立和教學上的共同進步。

10.對申報學校文化建設實驗項目的25所學校的課題研究情況進行了實地調研指導。

二、工作反思

1.整體推進學校文化建設是我獨具的一項特色工作，它涉及面廣，創新性強。由於受我們思想認識和專業水平的侷限，具體工作中很容易出現偏差或者問題。因此，我們必須堅持學習，不斷研究，才可能不出問題或少出問題;必須緊緊依靠廣大師生員工，一切從培育和促進全體學生的健康成長出發;必須緊扣提高教育教學質量和效益這條主線，建設好健康、美好、有專業理性的教師隊伍，修好豐富、靈動、紮實有效的課堂教學主渠道。總之，我們只要把所有有利於教師和學生髮展的工作做全面、做到位、做精緻，做到師生喜歡、家長滿意、社會認可，就是學校文化建設的最大成效。

2.學校文化建設是一所學校凝聚力和活力的源泉。凝聚人心、激發活力、鼓舞幹勁、創先爭優，是學校文化建設的靈魂，更是學校實施文化發展戰略的起點。

3.全各學校的文化建設工作差距逐漸拉大，研究先進的學校文化樣式、保證大多數學校在某些方面持續穩妥進步、督促少數確有困難的學校求得突破和進步，已成為下半年我們面臨的一項重要課題。

三、下步打算

1.明確今年的學校文化建設工作十項責任目標及達成情況：

一是各校要完善學校文化建設工作組織，年度工作有計劃、按月及時報進度、年末有總結。(個別學校沒做到)

二是各級各類學校校長均有一項文化研究課題或項目作業，並能按計劃實施完成並通過驗收;在本地、本校培育出1--2個在全產生影響的先行先試的各類典型。(尚有50%的學校校長沒有落實或沒有完全落實)

三是按要求廣泛徵集、評選學校文化優秀成果，向上推薦展示交流x項以上。(僅有x箇中心學校三所直屬學校完成)

四是落實學校文化校際聯席會議制度，年內承辦六校聯席會議一次。(僅有一所學校承辦)

五是創建學校文化實驗校和示範校工作有方案、有措施、有成效，並通過評審驗收。(共有xx箇中心學校和直屬學校申報，個別學校沒有申報)

六是按要求完成首期文化名師學員的結業考核和二期學員的前期選拔推薦工作;完善名師研修機制和經費保障體系。(絕大多數學校的學員已經結業，部分學校的學員放棄研修)

七是通過“走出去”、“請進來”方式完成年度學校管理人員的學校文化管理專題培訓計劃和以名師培養為重點的教師文化專項培養計劃，幹部教師校本培訓率100%，級以上培訓率10%。(暑期培訓個別學校沒有達到要求)

八是按要求開展xx市書法教育實驗建設，按計劃培訓書法教師3人以上，每年級開設書法實驗班2個以上，創建書法特色實驗校。(全尚未啟動)

九是宣傳交流學校文化建設理論和實踐研究成果，年內在發表研究報告、學術論文、心得體會等10篇以上，專題報道、新聞消息20條以上，省級以上期刊或正式出版書籍發表各類文章5篇以上。(未作全面統計)

十是有學校師生自編的校本教材或校報校刊一種。(僅有少數學校有自編校本教材和報刊)

2.建立分組聯校研究和聯合推動機制，採取解剖麻雀方式，總結經驗，發現問題，找準癥結，化解難題，切實保證全學校文化建設工作不留死角，少走彎路，均衡推進。

3.採取有力措施，集中優勢力量，解決學校文化建設推進過程中出現各類突出的關鍵性問題。諸如學校幹部教師對學校文化建設工作的認識程度、工作態度問題;正確理解和處理學校文化建設與各方面工作的關係問題;專項資金投入與重點項目規劃設計問題等。

4.深入推進學校文化建設的五個重點項目：

一是舉辦一次“校長文化論壇”進一步廣泛深入研究、認真總結提煉新惠五小和瑪尼罕中學的兩個學校的學校文化樣式;

二是繼續推進校際聯席會議制度，金廠溝樑、瑪尼罕、古魯板蒿、豐收、四家子、長勝、貝子府、四道灣子等中心學校要做好承辦準備工作。直屬學校要按國小、國中、高中學段積極準備承辦聯席會議。

三是協助校園移址新建的10所中國小校搞好學校物質文化建設的具體佈設工作，力求新校園呈現高起點，新校園藴含新文化。

四是參與創建xx國小等一批鄉村田園特色的中國小校。

五是完成二期文化名師研修班學員推薦工作，完善《學校文化論壇·網絡版”》建設與管理，充分發揮在文化名師研修中的作用。

5.啟動創建書法教育特色活動，本學期要把書法教育普及到學校，做到校校都有書法教育實驗班。

6.完成教育局和市教育學會交辦的其他工作任務。

學校團委工作自我總結 篇7

本學期團委在學校黨支部和上級團委的領導下，緊緊圍繞學校工作中心，突出思想教育，充分利用校園文化以及豐富的教育資源、利用各項學生活動為載體，立足青少年學生終身發展，立足團組織的先進性和模範帶頭作用，積極有效地開展各項學生工作。現將本學期的工作總結如下：

一、主要工作回顧

1、強化組織建設

開學第一週，學校召開團委工作人員全體會議，確定團委的具體分工事宜。做到各項工作有具體的負責人，學生事務有具體的指導老師，各項工作穩步推進，學生幹部工作指導有計劃、有目的、在一定程度上促進了學生參與學校管理、促成學生自主管理的良好管理之風。

各指導老師對學生會幹部、各班級團幹部進行工作指導，選拔優秀學生幹部任學生會、各社團主要負責人，加強學生社團的組織、聯繫及監督，使得團委工作能緊緊抓住學生思想動態，做到有的放矢，使得團委開展的工作、每一項活動都很有計劃、有過程，各個方面都非常縝密。

2、強化了學生社團組織與活動管理

努力搭建青少年工作的活動載體，充分發揮團組織的先進性作用，讓學生在活動文化中，觸摸時代的脈搏，培養綜合素質。具體表現如下：

一是加強了團員的思想引導和管理。本學期開學後在及時整理團務工作的基礎上對團員人數及時進行摸底，積極吸收要求進步的學生加入共青團組織，為此團委在本學期第六期業餘團校開班典禮上對學生進行了團的知識介紹並重温了入團誓詞、並向各班團支部下發了《行知中學團員管理制度及團的紀律處分規定》，在較大程度上使學生了解與接觸到了團組織的紀律性和嚴肅性，一定程度上淨化了學生的入團動機，努力保持共青團組織的教育性和純潔性。

二是實施社團系列工作。團委一直重視學生社團工作，尤其重視學生會工作。學生會在學校管理中的作用是不可忽視的，我們先後發動學生會幹部協助德育處參與學校校園衞生檢查，學生文明班級大評比工作;學生會幹部下到班級宣傳學校管理政策、各項規章制度工作;校運會中學生會播音組賽場播音與疏導工作，校園廣播等管理工作;學生會協助做好每週一的升旗儀式工作等。積極組織3月“雷鋒周”的義賣活動。

我校社團一直是我校工作的亮點。國畫、書法、無線電、乒乓球、足球、橄欖球、音樂社團培養出了一批有特長的學生。

通過社團建立與發展，團委相信正確領導學生社團工作對增添我校校園文化元素、豐富學生課餘生活、促進學生全面發展方面將會起到非常重要的作用。

3、強化工作創新

沒有創新，就沒有發展。為了更好地貫徹團委“引導青年、組織青年、服務青年”的工作目標，校團委積極謀略，打開工作思路，為新時期團的工作注入了不少新鮮的活力，在團體建設與及時處理團的事務方面贏得了一定範圍的好評，也增強了學生社團成員的優越性。具體表現如下：

一是充分發揮互聯網的作用，創設 QQ 羣，家長委員會，增強團組織的號召力和凝聚力。

二是建立工作長效機制。定期開展“五一”、“十一”、“一二、九”、“校園歌手大賽”、“元旦”主題演講賽、紅歌比賽、朗誦比賽等，積極豐富青年學生的文化娛樂活動，全面鍛鍊學生的綜合發展能力。

三是緊密結合學校教書育人這一工作中心，開展有益活動。團委的很多工作都始終立足於培養學生的實踐能力，圍繞學校工作大局來開展。如開展會説(演講)、會寫(寫作)、會思考(辯論)等系列活動，就是從培養學生能力、宣傳學校校規校紀、適時政令的角度設計的。

四是學會組織創新。努力搭建各種活動平台。為了調動全體團幹部的工作的主動性和積極性，團委內部機構按崗設人，以促進團委向更健康更高速的工作目標發展，確保學校團的工作永葆生機與活力。

二、今後工作設想

在過去的一學期裏，團的工作取得了長足發展，但也存在一些不足。如在制度建設方面還需要邁出一大步，以適應學校工作需要。展望新學年，我們除了繼續加強和鞏固已有的成績基礎之外，還要進一步腳踏實地，勤奮工作。未來主要工作設想如下：

一是繼續加強與學校其它部門的配合，建立健全有關工作的評價機制。

二是繼續加大社團工作的力度。要站在新課程改革與培養學生終身發展的高度，努力把社團工作開展得更好。

三是結合學校青少年的特點，利用好已成立的社團，大膽開展喜聞樂見的活動。如可以利用週末在校園廣場上搞一些“激越青春，大家唱”這一類的文化娛樂活動，此活動也可以按年級或者按班級為主體進行。

四是加強青年教師的思想工作。如可以舉行座談會、鄉村考察等活動。

五是做好各種創建工作，爭取申報先進單位，努力推動學校團的工作步入新的台階。

學校團委工作自我總結 篇8

我校團支部工作在上級團委和學校領導的指導下，緊緊圍繞學校中心工作，堅持“育人為本、創新為魂”，創特色，樹精品，抓載體，做到基礎工作紮實推進，主體工作力顯成效，着眼於青年團員的思想道德理想信念教育，加強團組織自身的組織建設，致力於團員隊伍素質的提高，團結和帶領廣大青少年振奮精神，積極適應時代的發展和社會的需求，為學校的發展發揮團組織的優勢作用，以出色的成績爭創一流的團支部。現就本年度的主要工作總結如下：

一、 加強學習，大力開展團員思想品德教育

認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育，激發廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，引導和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統，明確歷史使命，堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯繫起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益於他人、有益於學校、有益於社會。

二、常規工作常抓不懈

1、做好每年度的計劃、總結及評選優秀團員工作。 2、學校團組織建設工作，學校每學年接收兩次新團員。 3、定期開展團課，做好團員的思想政治教育工作。 4、按時收繳團費，及時上繳團總支。 5、堅持每週的升國旗儀式和國旗下演講活動。 6、做好校廣播站的人員選拔，節目制定和播音工作。 7、青年志願者推選及服務工作。

三、本年度開展了多個形式多樣的德育主題教育活動

團的工作是由活動支撐的，本學年度，我們以主題教育活動為載體，開展了各類活動：

1、20xx年3月5日開展了“學雷鋒，見行動，扮靚美麗紙中”的學雷鋒活動。

2、20xx年3月10日舉辦了《放飛夢想，讓青春無悔》主題活動，為處在青春期的孩子上了很及時的一課。

3、20xx年3月12日植樹節組織開展了“裝扮校園，為樹木刷白”活動。

4、20xx年5月清明節聯合扁鵲紀念館舉辦：“弘揚中醫文化、緬懷革命先烈”活動。

5、20xx年6月6日開展校級團員教育大會，全體團員重温入團誓詞，表達團員心聲，為全體同學起到了模範作用。

6、20xx年9月份開展“踐行社會主義核心價值觀”主題演講活動。

7、20xx年10月份舉辦傳揚校風、校訓、家風、家訓、班風、班訓活動。

8、20xx年12月繼續做好校園美化工作，為樹木刷白及為樹木掛愛心標語牌活動。

9、20xx年末舉辦“迎元旦詩歌朗誦會”。

各項活動的開展，為廣大團員青年提供了展示自己的舞台，使每一位共青團員牢固樹立正確的觀念，樹立共建共享城市發展的理念，從我做起，從現在做起，自覺革除生活陋習，自覺遵守社會規範，自覺倡導社會公德，堅決制止違反校規校紀的現象，積極幫助他人改變不良生活習慣，講究健康、文明、科學的生活方式，帶頭樹立文明之風。此外我校深入開展了社會主義榮辱觀教育，

四、加強管理，抓好團風建設

加強團的自身建設是團的性質所決定的，繼續抓好團隊基礎工作，組織團員青少年認真學習團的章程，團員的義務與權利，突出標誌教育，加強團徽的教育管理，讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費，熱愛團隊標誌，切實履行團員權利和義務，時刻以團員標準嚴格要求自己， 讓同學明白作為團員自己所肩負的責任和使命，以自己是共青團員為榮。

我們還開展了以團為主，設立學習互助小組的措施，我們的原則是“不拋棄，不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產生了興趣，成為班裏的佼佼者。為了更有針對性、實效性地加強團支部的教育和管理，學校團委要求各班團支部要有班級支部計劃，定期開展組織活動，配合學校進行德育宣傳教育，及時瞭解國家大事和政策，結合學校中心工作進行愛國教育、感恩教育、引導學生進行自我教育，以道德品質、精神品質和自律品質嚴格要求自己，樹立先進形象，發揮榜樣作用。

總之，在學校領導的關心支持下，在大家的不懈努力下，我校團支部各方面均取得了一定的成績，但仍存在着諸多的不足，今後我們一定要與上級團委保持一致，緊緊圍繞學校工作，建立建全各項團管理制度，加強團幹部的培養，克服困難與時俱進，開拓創新，努力把今後的工作做得更好

學校團委工作自我總結 篇9

我校團委在上級團委和學校黨支部的領導下，努力工作、積極進取，求實創新。現將半年來的工作總結如下：

一、積極貫徹落實常規工作

1、抓好升降旗儀式，利用國旗下講話階段性貫徹思想德育主題，2、檢查落實團徽佩帶情況、過團日活動。3、抓好發展新團員工作。三月份發出通知，四月份開培訓班，召開了團章知識講座，“五四”前審批，吸收了一批新團員。並認真做好推優工作，團委向學校黨支部推薦錢貴華、張永陽兩位年青教師申請入黨，上年七一-黨支部大會討論通過為入黨積極分子，並於今年6月30日如期轉為預備黨員。4、及時做好團費收繳工作。及時上交團建統計表及上半年團費。

二、發揮陣地作用，協助學校德育及其他部門開展工作

1、抓好團委廣播站工作，每天一播，宣傳學校好人好事，抒發學生感想，指出不良現象。2、積極配合政教處搞好文明班評比及日常德育工作，指導學生實施道德體驗，推行學生民-主治校。校團委、學生會支部進行各項日常行為規範的檢查評比，努力營造勤奮、嚴謹、文明、守紀的校園文化氛圍。3、定期檢查各支部對綠化帶維護工作。三月份在學校領導親自帶領下，更新了花圃及綠化帶，拓種了足球場文化長廊邊的蔭香、樟樹。六月份新置了校門各花圃。

三、結合各項主題開展專題活動。(學校存有實踐記錄、活動圖片)

1、我校團委認真支部，及時開展三月主題活動。在三月初召開各支部動員大會，佈置開展參與志願服務、“學雷鋒”活動月主題活動。我校團委三月初在黃校長的領導下召開了向雷鋒同志學習的動員大會，號召全校師生每人做一件好事，每生寫一篇活動感想(或徵文)，每班開展一次以上集體的主題活動，並參與一次植樹活動。在三月主題活動中，同學們熱情高漲，思想情操得以陶冶，扶孤敬老、環境保護等主題得以實施，老師也收集了很多開展思想教育的素材。有些團支部的活動做得很出色：有些學生結合自身實際，開展活動;有些撰寫了新時代雷鋒精神的不同含義;有些支部提出了愛清潔、保護環境的有力倡議;有些小結了在活動中的勞動感想;有些提倡繼續開展學雷鋒助人為樂，為國家造福，為人類造福。另外，我校團委還組建了志願者服務隊，長期發揚雷鋒精神。為了表彰先進，樹立典型，經各支部評選，選送了部分“學雷鋒積極分子”，學校團委將在3月30日給予通報表彰及獎勵，同時，學校團委投票評選出七1、八2、九1班團支部為“三月學雷鋒先進團支部”。鄒陽偉、黃靜思、伍飛羣等同學的作文被評為優秀徵文。

三月的春風飄逝，但雷鋒精神是永存的，我們應當時刻記住雷鋒同志説過這樣的一句話“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”。2、三月下旬鎮黨委佈置支部了我校舞蹈隊進行訓練，於6月17日晚參加縣“廣場文化藝術節”黃坌鎮專場演出。大大活躍了我校業餘文化生活，給熱愛表演的同學一個表現自己的舞台;鎮黨委、團委、學校給予了積極鼓勵。3、從3月12日貼出啟事，5月26日進行了廣播員換屆競選比賽，經培訓於6月3日發證上崗。4、五月份支部開展紀念建團88週年、“五四”運動91週年系列活動。(1)結合團縣委表彰先進精神，我校團委在4月佈置各班評選出優秀團幹、隊幹，優秀團員、隊員等各類先進分子，並於5月4日晚召開了團員代表大會進行表彰，樹立典型和學習榜樣，小結前段團隊工作，重温入團誓詞，齊唱團歌等。

(2)54當天還舉行了男女子三分球定點投籃、乒乓球託遠比賽、書畫展等活動，熱烈慶祝青年節。5、支部了慶祝“六一”主題活動。表彰了優秀少先隊員;舉行了教工子女“六一”親子活動。6、6月份進行了環保宣傳活動，及時召開師生動員大會，開展“環保與節約”主題教育實踐活動，認真支部開展“志願者在行動”主題活動，及時製作橫額，積極支部上街清潔活動。

學校團委工作自我總結 篇10

20__年，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過校團委全體委員和全校團員青年的共同努力，取得了一定的成績，現將我校本學年共青團工作總結如下。

一、總體目標與工作重點

學校組建了由教師、學生組成的校團委，和以高一年級學生為主的共青團組織。開展教師、學生為主體的集體性活動豐富校園文化。做好學校的宣傳工作，積極配合各處室做好學生的德育工作。

二、提高學生幹部素質。

九月份開學以來，校團委決定每週一為學生幹部例會。在例會中我們主要的工作是對學生會幹部進行培訓指導和談我校一週以來發現的問題並徵求處理意見。校團委同時制定了團委的管理制度和職責分工。對學生的言行舉止、待人接物、穿着打扮等都提出了具體的要求。組織好每週的升旗儀式。

三、提高團員意識，增強團員素質

為提高團員的思想意識，增強團員的素質。通過規範同學的入團程序，引起全校師生對團員的重視，同時也使成為團員成為一種榮譽，也是各方面工作得到肯定的一種體現。通過公示不斷約束團員的行為規範，使團員不斷提高自身素質。

四、突出特色，做好團委的常規工作

本學期，使我們學校團員的檔案更加規範了。我校團員人數較少，組建了團員檔案。學校團委今年根據學校和上級團委要求，對該教育宣傳的做到了宣傳。本學期我們對重陽節、安全教育等等進行了宣傳。學期開始校團委列出了學期計劃，並進一步修訂了有關團委的制度。一學年下來，我們團委的工作在領導的正確領導下穩步開展，營造和諧良好的思想文化氛圍。

五、抓活動，做好學生的習慣養成教育和愛國教育

本學期，校團委積極響應學校的實施活動德育，讓學生在活動中受到關注，讓學生在活動中展現個性，讓學生在活動中進行思想昇華。同時我們通過活動培養學生的集體觀念和集體責任感，鍛鍊學生的組織能力和語言表達能力。通過活動進行習慣養成教育。本學期開展的活動有：

1、教師賽講活動，加強教師工作能力，加強教師之間的溝通交流。

2、學生第二課堂的開展，激發學生興趣愛好，豐富學生課餘生活。開設了象棋、圍棋、書法、繪畫、籃球、舞蹈、合唱為主體的第二課堂。

3、培養學生感恩之心，重陽節時，利用國旗下講話對師生進行教育。

4、培養學生的社會實踐能力。組織學生植樹節義務植樹。

5、清明節去縣烈士陵園參加掃墓。

6、迎新年，團委指導舉辦了“社會主義核心價值觀引領我成長”演講比賽。

本學期，團委在學校領導的正確領導下，經過全體團委成員的共同努力，在各個方面都取得了一定成績。但是，工作開展之後，沒有進行充分思考與總結，工作中缺乏前瞻性。這是我們團委在今後的工作中要改進的，我們相信，只要我們團結一心、鋭意進取，今後的團委工作開展得更好。

學校團委工作自我總結 篇11

一、一學期工作回顧

(一)安全工作常抓不懈

1、學校無小事，事事講安全。學校做到了天天講安全、事事講安全。從制度建設到每次的大會小會，從各項教育教學工作到師生節假日的活動，無不強化安全意識、安全第一的觀念。學校始終把安全和穩定放在重要位置，重點抓好了學校食品、用電、防火、教育教學活動等安全工作，進一步抓好了食堂衞生和服務工作，強化了師生的安全意識;我們還高度重視校園周邊環境的整治，加強協調，落實責任，確保學校的平安和穩定。

2、學校安全，人人有責。成立了安全領導及消防小組，制定了安全及消防工作的宣傳機制、檢查機制、專題活動等，同時學校與處室、全體教職員工層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，堅持安全月總結考核制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、安全警鐘長鳴，防患勝於救災。①各類事故的發生告訴我們：防患勝於救災。本學期，學校對教室、辦公室、食堂、儀器室、功能室等公共場所展開“拉網式”安全隱患排查工作，做好了學校對綠化植物進行殺蟲的安全措施。對已經“老化”的電線、電風扇調速器進行更換，檢查加固各辦公場所吊扇轉葉螺絲，確保各辦公場所用電安全;對所有疏散通道的“安全出口”標誌進行檢查，有脱落的及時補上;對所有場所的滅火器進行檢驗，按標準配齊配足滅火器械;嚴格使用有安全監察標誌的燃汽瓶，保證學校用氣安全。由於學校領導高度重視，措施到位，在各項安全檢查中出現的問題都能及時給予整改，本學期學校安全無事故。②安全領導小組組織食堂、功能室的管理人員及全體師生進行了一次實地安全演練活動，進一步增強和提高了全校師生的消防安全觀念和消防業務技能。③整治了校門口放學時擁擠的安全隱患。實行老師帶班集隊放學，潮水式出校門。

(二)紮實德育展實效

1、加強學習，轉變觀念。①通過校長辦公會議、教師例會、班主任會議學習貫徹、和市、區教育局有關師德教育的文件資料等，完善了德育管理制度，加強了師德師風建設，形成了穩定的德育隊伍。②組織班主任教師參加區級培訓，轉變教育觀念，提高教師的德育理論水平，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校奠定了良好的思想基礎。

2、以行為習慣養成為抓手，狠抓校風建設。“一日之計在於晨”，我們以抓好升旗、廣播操兩項全校性的活動為工作切入點，狠抓校風建設和行為規範。升旗儀式從鼓號奏樂出旗到升旗主持，從出旗手到升旗手，學生隊列站位到教師隊列站位，從學生着裝到教師服飾，從學生的站立姿勢到目光，從國歌的演唱到敬禮等等，無不從嚴從高要求。

3、開展專題活動和建立學校、家庭、社會教育一體化。①通過利用廣州申亞成功、創文明城市、各種節慶等大好契機，學校先後開展了“文明禮儀教育周”、“安全教育周”、“交往教育活動”、“法制宣傳日”、“誇誇我的好老師”、“我是一名少先隊員，我為社區做好事”、“我動手，我成功，我快樂”等專題教育活動，有力地推動了學生良好思想品德的形成。②通過組織學生秋遊等社會實踐活動，開拓學生視野，走進自然，親近自然，並有針對性地開展學生環保教育和科技教育。③舉行以“”為主題的家長會，參加會議的家長有人，到會率達9%。與以往不同的是本次家長會增加了一項新活動，即學校領導班子成員走進班級，和家長面對面溝通，接受家長諮詢。該項活動受到了家長們的陣陣好評，家長們提出的意見和建議都得到了明確的答覆，並得到了逐步解決，使家校互動更和諧。

4、共建書香校園，同享讀書之樂。學校堅持“書香和諧校園”的教育理念，積極倡導“我與好書同行”的良好風尚，努力營造知書達理、好學求進的校園書香氛圍。我校不僅從制度上為師生讀書提供了有力的保障，還從硬件、環境等各方面為師生創造良好的讀書條件。學校除了創設校園讀書網頁以外，還充分利用學校圖書館和班級圖書角豐富的圖書資源，開設課外閲讀課，開展豐富多彩的讀書系列活動，使校園洋溢着濃郁的書香。在今年月舉辦的市“”徵文評選活動中，老師輔導同學所撰寫的作文榮獲由一等獎;等三位同學獲二等獎。以上成績説明我校創建“書香校園”活動成效已見端倪。

(三)紮實教學提質量，崗位練兵促發展

1、教學常規管理到位，課堂教學質量普遍提高

①學校嚴格按照學校教學工作計劃，紮紮實實抓好教學常規工作，本學期定期組織檢查教案、學生作業兩次，瞭解教師的備課、上課及作業批改情況，並及時將評價情況反饋給教師，本學期教師教案優秀率達95%，學生作業檢查優秀率100%。②通過推門聽課、評課及相關教育教學活動向課堂四十分鐘要質量，同時還通過抓課外輔差、培優、第二課堂活動等實現教學質量的穩步提高。

2、深入開展“套餐式”的專題研究活動

為了給教師提供一個充分展示教學才藝的舞台，提供一次鍛鍊提升的機會，促進教師特別是青年教師快速成長。從本學期的第至第周，學校開展了“套餐式”的專題研究活動。本次活動，參賽教師都能精心準備，各盡所能制訂專題研究計劃(即選好上課的內容)，做好了作彙報課課前簡介説明，做好了上彙報課;上交了一份教學設計及一份教學反思。各學科評委小組成員認真聽課、評課，並及時對專題研究進行點評、反饋，大家互相啟發、互相借鑑、互相促進，使參賽教師對自己的教學效果和授課水平都有了新的認識。

本次“套餐式”的專題研究活動，呈現出如下優點：①學校各年級各科教師的積極性很高，並能虛心請教有經驗的老師或結對師傅，精心準備和設計自己的課。②教師教態自然，親切大方，教學語言流暢，體現對學生的關愛。③重視學情的醖釀，課前導入都非常精彩，導入效果好。④能面向全體學生，尊重學生，課堂教學師生民主關係有所體現，學生參與積極性高，課堂氣氛比較活躍。一部分教師能把互助合作穿插在教學內容中。⑤課件製作質量高，能有效地創設情境，豐富了課堂教學資源。⑥教學方法靈活多樣，教學手段恰當有效，課堂組織比較好。英語科組的教師這點特別突出。部分參賽教師教法新穎，如體育科組老師的隊列隊形變換、老師的等。⑦教師能把教學設計與實施和個人優勢結合起來，上出了特色。⑧大部分教師教學效果好。⑨大部分教師板書設計比較精彩，既簡潔明瞭富於趣味，又有效地突出了教學重點。

當然，在此次活動過程中，一些教師尤其是青年教師的課也體現出一些不足：①部分教師上課講得多，留給學生主動學習的時間少。一些教師設疑簡單，問答到底，扶得太多，不利於培養學生的自主學習精神。②少部分教師教學容量過少，教學過程欠完整。③教學上普遍忽略“質疑問難”環節，突出學生主體地位做得不夠。④對學生的學法指導做得不夠。⑤個別教師還應注意教師的儀容儀表。⑥在教學中教師的示範性有待進一步完善，比如英語教學中新知識帶讀這個環節中，老師示範帶讀不夠，體育科組部分教師的動作示範不夠準確規範。⑦語文科組的低年段識字教學中把識字孤立進行，未能與句子、課文的教學很好地結合。

總的來説，這次“套餐式”的專題研究活動舉辦得比較成功，為教師提供了一次很好的鍛鍊和成長的機會，有利於教師教學能力、教學水平的提高，促使了學校教師培養工作再上一個新台階。

(四)體育、衞生與藝術工作成效顯著

1、體育工作。學校全面貫徹黨的教育方針，樹立“健康第一”的指導思想，按照國家規定和要求，開齊開足體育課程課時，保證讓學生每天有一小時以上的體育鍛煉活動時間。目前，我校學生體育活動量足質優，學生身體茁長成長，在每年學生體質健康標準測試中，合格率均達95%以上。本學期，學校成功舉辦了體育比賽;組隊參加了xx區第屆中國小田徑運動會，在區運會中，我校運動健兒發揚“更快、更高、更強”的奧運精神，頑強拼搏，賽出風格，賽出水平，並取得了全區第名的成績;由於堅持不懈抓學校體育工作，學校的、等運動隊也在各級各類競賽中取得優異成績!

2、衞生工作。①我校在認真落實中，嚴格執行課程計劃，加強衞生、健康知識教育，強化學生的衞生意識和良好的衞生習慣，學生體質得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，近視新發病率穩定在10%以內，學生的健康知識知曉率達95%以上。②學校衞生室按相關文件要求配備了校醫一名，按省一級學校標準配備了醫療器械及藥品。醫務人員具備本科學歷和執業醫師資格。③學校衞生制度健全，包括制定傳染病預防措施，食品安全管理制度和食品安全應急方案及傳染病爆發應急預案等，保證了教學衞生條件符合衞生標準。④師生每年進行一次健康體檢，注重各種疾病的免疫和防治，建立師生個人健康檔案。

3、學校藝術工作。①我校開展藝術教育堅持以學生的發展為本，開足開齊藝術課，根據學生的愛好、特長，組織開展舞蹈、繪畫、書法、表演等課外興趣小組，充分發展了學生的特長，豐富了校園生活，培養了學生的能力，增強了班級的凝聚力和校園的藝術氛圍。②建立了校際網站與廣播一體化的音樂庫，由學生廣播站自行組織安排播放，這種多元、多維的音樂空間為學生的學習生活填充了更加繽紛的色彩。

(六)強化教師隊伍建設

辦學以教師為本。辦學效益的高低，取決於教師隊伍整體素質的高低。本學期，學校積極組織教師外出參加各級各類培訓、學習考察、教育教研交流等活動，校本培訓形式推陳出新，以學習成果分享的培訓內容大大開拓了教師視野，提高了業務素質。堅持每週的校長辦公會議制度、教工例會制度。校長帶頭備會，帶頭談學習心得，帶頭撰寫教育教學及管理等方面的論文。目前，教職工隊伍狀況良好，教師論文完成率達100%。團隊精神、職業操守良好，積極向上的氛圍業已形成。

(七)有效開展校際幫扶活動

我校調整並制定了結對幫扶工作第二階段工作計劃和行事曆。按照新調整的工作計劃，積極開展了兩校之間的互動式教研活動。確定了對口幫扶教師對子，建立結隊教師通訊錄，結對子教師實現了互相聽課交流，資源共享。我校結對子老師定期開展活動，有活動記錄，有心得體會。同時結對教師立足於課堂教學改革，切實加強了教學常規管理，着力提高了教學質量。通過教師間的結對，形成“傳幫帶”的聯繫紐帶，共同提高教師業務素質，進一步強化教師的“競爭意識、責任意識、主體意識、爭先意識”。

(八)後勤服務優質高效

“三軍未動，糧草先行”。學校後勤工作以為服務教育教學為宗旨，以成本核實為準則，以節約、高效為目標，協助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設。本學期，學校後勤工作較好滿足了學校常規教育教學和創市綠色學校、藝術節、運動會等重大活動的所需，經受了食品、安全、衞生、周邊環境等多次專項檢查，均獲得良好的評價。學校財務狀況良好，能把保證教學需要和發揮資金最佳效果結合起來，日清月結，做到少花錢，多辦事，辦好事，非常乾淨。

(九)黨建與工會工作有機聯繫

黨支部始終是學校政治領導核心。學校堅持發揮黨員、尤其是黨員幹部的先進性作用，堅持民主生活制度，堅持上黨課及民主評議。規範辦理黨建的各項工作，支部的各項活動與工會活動緊密聯繫，有機結合，相互補充、相互滲透、相互促進，使黨的生機與活力不斷得以煥發。區教育局工會、區總工會組織的各項文體活動，書記、支委、黨員均帶頭參加，均取得良好的成績，不僅活躍了業餘生活，強健了體魄，還密切了黨羣關係。

二、主要成績

近一學期以來，全校師生在國家、省、市、區級的各類、各項競賽中取得了可喜的成績。其中教師論文在省級以上刊物發表篇，獲市級獲獎篇，參加市級教育教學比賽獲獎人次，參加區級教育教學比賽獲獎人次;學生參加學科競賽獲國家級獎項人x次，省級獎項人x次，市級獎項人x次，區級獎項人x次。(以下請列舉)

三、存在的問題與不足

(一)領導班子成員幹勁有所鬆動。主要是平時學習的認識和態度欠缺，對學習抓得不夠嚴謹，缺乏主動性、敏感性和進取精神。每名領導班子成員都擔負了繁重的工作任務，於是在頭腦中便產生了以幹代學的思想，以忙為由，滿足上傳下達，缺乏理論和開拓精神，忽略以理論指導實踐這一規律。其次是年齡偏大，有船到碼頭車到站的念頭。三是有了一定的優越感，產生了惰性甚至麻木不仁。

(二)校內機構不夠完整，部門領導變化多，新干部多，經驗欠缺。主要是學校編制緊、人員“一個蘿蔔一個坑”的情況下，難以調整到位，對學校的管理勢必產生影響，如工會工作、德育、教務、後勤和綜合治理，不同程度稍顯被動，有時甚至不求有功、但求無過。

(三)教學常規管理針對性有待提高。主要是針對個別學生家長反映不滿意的教師的課堂教學、課後輔導、作業批閲、備課教案等欠缺跟蹤、幫教的措施，未能充分發揮備課組、學科組和職能部門的作用。

(四)教育科研工作剛起步，且不平衡。主要是個別學科對教育科研工作認識不足，沒有發揮羣眾的力量，主觀上強調忙和累，無時間。

(五)年輕教師培養力度仍須加大。主要是個別學科年齡結構問題，缺乏工作的主動性，仍須加大對青年教師的培養力度。

(六)老校老人老問題，體制的活力不夠。xx國小建校年，在本校工作滿20xx年以上的有人，佔%;滿年以上的有人，佔%。樹挪死，人挪活，儘管老教師愛崗敬業，但審美疲勞、競爭優勢、保護政策等使到相當一部分教師工作缺乏創新精神，各種舊的習慣勢必會影響給青年教師。歸根到底，還是體制上要創新。

學校團委工作自我總結 篇12

半年來，校團委緊緊圍繞學校中心工作，不斷加強團的自身建設，重點加強特色工作創新，主要有三個特色，現總結如下：

特色之一：切實細緻的做好團幹部隊伍建設。

1、完善團員電子檔案。對七年級八年級所有團員的自然情況進行了統計，並形成電子檔案，方便統計和管理。

2、利用《團支部量化考核細則》調動了團支書工作的主動性和積極性。

3、整理團課培訓材料和簽到制度。逐步提高受培訓的積極分子和團員的思想意識。

特色之二：以活動為載體，增進團組織的凝聚力。

1、學雷鋒活動。我們借3月5日學雷鋒活動的契機，組織了國旗下演講、“向不文明行為説不”的簽字儀式、主題班會和校園大清掃等活動。從設計方案，到活動過程，到最後的活動總結，提高了師生的思想覺悟，讓雷鋒深入人心，讓學雷鋒形成自覺。

2、五四運動九十週年系列活動。今年是五四運動九十週年，在這個特殊的五月裏，我們學校團委進行了一系列的活動：五四表彰暨納新團員大會;到敬老院義務勞動;美麗的校園我的家——清理校園內外的白色垃圾活動;光輝的足跡——手抄報展示活動。通過這一系列的活動，學生深深的以我是一名團員而自豪，以我是六十六的一員而自豪，時刻想着自己如何能做的更好。

特色之三：注重宣傳陣地建設，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、充分利用國旗下演講的主陣地。讓不同學生作國旗下發言人、主持人，認真準備講話稿，師生反映較好，並收益匪淺。

2、充分利用每月班級板報、日報的影響力。讓學生切實理解和領悟學校教導處和團委的每月中心工作。

3、充分利用廣播站的宣傳作用。根據學校的工作要求，結合校團委和教導處每月工作重心和特殊節日紀念日，加大宣傳力度。

4、充分利用團刊的文字效應。設置了“文學天地”“校園之聲”“好班級、好人物報道”等重要版塊。大大加強了團內溝通方式和團隊工作宣傳力度.

學校團委工作自我總結 篇13

一、健全組織、加強領導,不斷增強黨員幹

部責任意識

團委以黨風廉政建設工作引領領導幹部廉潔自律工作，把領導班子成員、黨員幹部作為重點和主體，不斷增強黨員幹部隊伍的責任意識，成立了由團委書記白玲任組長、副書記孫鶴任副組長和有關部門負責人為成員的黨風廉政建設領導小組，從組織上保證黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作有人抓、有人管、有人辦，保證各項政策、制度全面落實。同時，按照區委區政府關於黨風廉政建設責任制的工作要求，結合工作職能，在各項行政審批、行政執法的工作過程中，實行公開、公平、公正原則，保證每個工作人員按崗位廉政建設職能的要求嚴於律己，從源頭上構築思想道德防線，強化反腐倡廉意識。

二、強化教育、加強自律，嚴格執行廉潔自律規定。

(一)加強廉潔自律。為了認真貫徹落實中紀委關於反腐敗工作要標本兼治，以治本為主的工作方針，我們在工作中以加強領導幹部黨風黨紀教育，提高領導幹部廉潔自律的自覺性為主，注重抓源頭建設，從源頭上預防和防止腐敗現象的發生。一是認真堅持領導班子中心組學習制度，並在學習政治理論的基礎上，注重黨紀條規的學習，強化領導幹部的自律意識。二是認真堅持領導幹部學習日製度，組織領導幹部在認真學習鄧小平理論、“”重要思想的同時，重點學習了中共中央《關於進一步加強和改進黨的作風建設的決定》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政幹部紀律手冊》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等重要文件和書目。通過學習，使領導幹部進一步理解和掌握了在市場經濟新形勢下黨的各項紀律和規定，進一步提高用黨的紀律約束和規範自己行為的自覺性。通過不斷學習和教育，領導幹部的廉潔自律意識和責任意識明顯增強，為全面貫徹落實黨風廉政建設和反腐敗各項任務打下了良好的思想基礎。

(二)強化內外監督機制。團委建立了健全的行風監督檢查機制，強化內部管理，接受外部監督，不斷完善與之相配套的約束機制。在內部監督上，建立政務公開領導責任制，書記親自抓，主管領導分頭抓，各部部長要“帶好自己的兵”;建立工作目標管理責任制，在落實上做到“三個到位”，即領導到位、職責到位、檢查到位，保證了依法行政、有法可依。同時，構建社會監督網絡，設置了監督舉報箱，向社會公佈了舉報電話，使廣大羣眾充分了解舉報投訴的途徑、方法等，這樣從內外兩條線強化監督機制，推動了團委行風建設。

三、建章立制、嚴格管理，不斷完善制度保障機制。

制度建設是加強黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作的重要基礎，同時也是規範約束領導幹部行為，前移防腐關口的重要措施。為此，建章立製成為我們抓黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作的重點。我們參照區委、區政府會議精神制定《黨風廉政建設工作實施細則》、《黨風廉政建設責任追究辦法》、《政務公開考核辦法》、《黨風廉政建設考核辦法》、《廉政風險防範實施細則》等一系列文件，強化了黨員幹部的責任意識，考核工作規範性明顯提高。

一是明確目標責任，嚴格進行考核。將上級要求與工作實際相結合，將各項目標進行分解，工作任務落實到人，嚴格月初工作計劃和月末工作考核，堅持平時考核與年終考核相結合、考核結果與評先評優、幹部任用相結合。二是嚴格團委內財物的管理。嚴格執行財務“收支兩條線”的規定，及時足額上繳各項行政事業性收費，票據實行專人管理。三是以領導幹部做表率，率先垂範的作風在全單位發揮了極大的作用，在表率行為帶動下，使全體幹部職工形成了一種工作勁頭足、凝聚力強、團結友愛、勞逸結合的良好風尚。

四、完善考核、狠抓落實，嚴格實行責任追究制度。

完善的制度建設是做好黨風廉政建設工作的依據，而嚴格的責任考核制度是做好黨風廉政建設工作的保障機制。

為此，按照“一把手抓兩手”和“誰主管誰負責”的原則，團委建立健全黨組統一領導、一把手總負責、分管領導具體抓、各部門各負其責的黨風廉政建設領導體制和工作機制，逐級簽訂黨風廉政建設責任書，形成一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實的齊抓共管局面。一是健全防範體系。梳理廉政風險防範監控點，定期召開黨風廉政建設工作會議，加強學習、宣傳教育，明確任務，落實責任，注重防範、防患於未然。二是完善分級管理體系。把實施黨風廉政建設責任制作為檢驗兩手抓、兩手硬的具體體現，將黨風廉政建設的任務分解為硬指標，納入年度目標管理，使之與業務工作同步佈置安排，同步檢查落實，同步考核評比。三是強化責任體系。我們把黨風廉政建設責任制的貫徹落實作為各部門幹部的任期目標，對責任制執行情況定期進行考核，並納入崗位目標責任制考核和幹部考

核的內容。對恪盡職守、嚴守廉潔自律規定的，予以表彰和獎勵;對失職瀆職、不負責任的，實行一票否決制，負責人當年不得參與先進評比。通過層層把關，進一步強化了幹部職工廉潔行為。

五、政務公開、提升效能，不斷提高服務水平。

一是推行辦事“六公開”。即在辦理行政事項審批、行政執法等業務工作時，公開辦事依據、公開辦事職責、公開辦事條件、公開辦事程序、公開辦事紀律、公開辦事結果，並限定辦事時限，按期落實到位。

二是實施全程代理工作制度。印發《辦事指南》，對全程辦工作人員的工作程序、工作責任等進行了具體規定，確實轉變觀念，增強了服務意識，提高了工作效率，受到了服務對象的好評。

三是積極實施政務公開。通過制定和實行《公務員行為規範》、公示制度、內外監督機制、等一系列工作制度，向社會公示機構設置、管理權限、主要職責、辦事依據、工作標準、辦事程序、工作紀律等，增加了工作透明度，主動接受社會各界監督，保證了廉潔、勤政、務實、高效。

學校團委工作自我總結 篇14

忙碌的一年又過去了，一起隨我回顧一下汗水和努力換來的一些小成果吧!

一、以德養性，做師德修養的硬手

作為黨員，黨性修養很重要，作為教師，師德修養很重要。所以，一直以來，我忠誠並熱愛黨的教育事業，主動及時地學習黨的教育方針政策，以黨員的標準嚴格要求自己。熱愛關心學生，尊重學生的個性差異，教學中能顧及各層次的學生，關注學生的精神需求，課業負擔輕而高效，努力使課堂變為學生學習成長的樂園。不管在單位還是在社會，都能做到身正為範，注意自己的師表形象，在贏得他人尊重的同時，更加提升了自己的黨性修養。

作為小教團委書記，能立足團員教師的思想道德建設和能力提高，組織團員青年教師進行“愛祖國、愛家鄉”詩歌朗誦活動;抓住學校進行教師隊伍建設推進會的契機舉行有意義的退團儀式;組織團員青年志願者多次參加鎮活動，志願者隊伍組織榮獲xx市優秀志願者組織稱號;組織各校支部開展“我身邊的青春榜樣”宣傳學習活動，由於事蹟突出，我被評為“xx市青春榜樣”，並受邀請，在五四當天參加了團市委在華西召開的面向全市青年的思辨會，作為主講成員在台上分享了由堅定執着的工作熱情收穫的真快樂，用70後的腳踏實地、無私奉獻影響着當代團員青年，樹立了榜樣形象;小教團委繼09、XX年度被評為“xx市優秀團組織”之後，XX年度再度獲評，本人也被評為“xx市優秀團幹部”、“青陽鎮巾幗建功標兵”。

二、學用結合，做理論實踐的好手

人的進步來源於不斷的學習。作為主管學校教育教學、教科研的校級領導，我深感肩上擔子的重量。本年度，我給自己定的目標仍是“學習、學習、再學習”，向書本學，向一線教師學，向其他領導學，在培訓班中學，抓住一切可學習的機會來提升自己各方面的能力。不僅如此，還督促自己學了要用，用實踐來證實理論，用自己的思考與別人去碰撞，不斷更新自己的教育觀念，努力提升自己的理論和工作水平。

對於日常工作，能綜合各條線的工作要求和建議進行妥善安排和傳達，讓教師有清晰的瞭解並易於操作，同時，組織各部門對佈置的工作強化過程管理，倡導“常態下常效”的管理理念，加強了科學、規範的常規管理。

1、裝備工作學、管、用、建四管齊下。

本學年在現代教育技術裝備工作方面投入精力較多，由於剛接觸，很多規範、章程、工作計劃、總結等資料都要重新梳理、增添。通過參加市級培訓、校際學習、校內研討，能部署好本校各項裝備工作的推進，按照上級要求做好各項資料準備和過程動態更新工作，在兩次市級檢查中均受好評。

2、書香建設內容紮實，關照各層。

今年，我校的書香校園建設工作經歷了發動、實施、迎檢的全過程。我從方案制定、活動推進、資料彙總、總結匯報等各方面都能創新方式和內容，並在內容中關照到學校、教師、學生、家長四個層面，不讓活動走過場，努力讓活動成為積澱文化的載體、提高人文的助手。卓有實效的活動得到了學生的喜愛，更得到了廣大家長的認同和支持。豐富的實踐、厚實的資料得到了書香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評為鎮“書香教師”。

3、德育管理培訓提高，創新實踐。

根據市級文件精神以及本校實際情況，制定了學校德育三年行動計劃，並在平時工作中逐步滲透和落實。注重家校結合教育，組織開展好學期家長會，並邀請南京大學教授來校講座，提高家長家育意識和水平。

做好學校少年宮申報、掛牌及社團活動組織的統籌安排，規範課程設置、活動過程、協調活動地點安排及輔導老師，使社團活動可操作化、全員化。

為使自己能更好地勝任教育工作管理，自XX年5月份開始我參加了xx市第二期德育幹部培訓班。我非常珍惜每一次的學習機會，專家講座仔細聆聽、認真筆記;實踐作業一絲不苟、字字原創;互動研討發言積極、組織精彩;讀書彙報深刻全面、頗受好評。

高效、有序組織青陽片德育展示活動並參與點評。在全員參與、精益求精的基礎上，我校的德育活動展示被評為青陽片最佳活動。在學校文明禮儀曲藝比賽中，主動撰寫的戲曲劇本被評為鎮一等獎，學生表演獲鎮二等獎。

4、教科研工作笨鳥先飛，精益求精。

重逢闊別了7年之久的語文教學崗位，作為一名高齡“新手”，只能讓自己認真埋頭學習、實踐提高。上學期，我擔任的是六年級畢業班的教學工作，本學期更是嘗試了從沒教過的五年級。由於事務繁雜，心裏不免焦慮，於是就暗下決心：當笨鳥，欲工作，先學習。也因此，我養成了一個習慣，把每個週六定為我的“笨鳥工作日”，利用假日時間到校完成上週未盡事宜、部署下週事項，進行精心備課，製作相關課件等，如果還做不完，週日繼續。

繼續進行作文寫作研究，鼓勵學生寫生活、寫真話，日記重批語反饋，通過真心交流逐步培養學生務實的生活、學習作風。其次，堅持自己一貫的幽默又不失嚴謹的教學風格，在教學班進行生活語文、情境語文和實踐語文的教育教學，打造高效課堂，從不拖課，從不擠佔學生時間，與學生建立起朋友式師生關係，儘可能拓展學生視野，鼓勵學生在生活中實踐語文，設計多項實踐作業如：採集樹葉製作標本介紹、採訪社會名人、學唱戲劇、讀書沙龍、給家長講故事等，深受學生和家長歡迎。開通了家校聯繫qq號，作為學生交流、感悟的平台，更是能與家長研討育兒心得，得到廣大家長支持與好評。

本學年共聽課50餘節;能認證參與教研活動，上好組內公開課;與體仁國小謝蕾老師結對，正常師徒聽評課活動，並指導其個人專項課題申報方案的撰寫，已成功被xx市立項;本學年共撰寫四篇論文、案例，獲省、市、鎮一等獎;輔導學生作文五篇獲得市鎮一、二、三等獎;發表整版“深閲讀”於《江南晚報》上……

三、突出高效，做信息反饋的快手

由於事情頭緒較多，長期快節奏的工作使我養成了雷厲風行的作風。

1、公文流轉文件流通高效。

公文流轉系統是上級文件下達和學校情況上傳的平台，能養成有空就刷新、查收文件的習慣，認真記錄並根據文件精神轉發給相關部門人員，提醒、協調好各部門工作，同時做好學校各項報表、計劃、總結的上傳工作，一年來累計收發1000多份文件。

2、圖書訂閲信息認真篩選。

每學期一次的學生報刊雜誌徵訂，我能本着惠及學生、提高學生的原則，在眾多雜誌社推薦的少兒刊物中篩選適合學生閲讀、對學生有幫助的進行重新編目、更新定價、制定徵訂單，方便家長和學生訂閲。

3、病事假課務協調及時。

學校同事因公因私請假頻率比較高，我能及時記錄並協調課務調代，使學校教育教學工作有序、穩定進行。

四、服務為先，做文化聯動的推手

學校的工作，離不開社會各界的支持，社會各界有需求，我也會義不容辭地參與、協助。

參與鎮文聯、戲曲協會活動，利用晚間和假期時間參與排練快板舞《紅歌唱出新氣象》、秧歌舞《火紅的秧歌》，參加了鎮送戲進城廣場文藝演出、送戲進旌陽社區、桐岐社區演出;指導編排社區合唱節目;輔導醫院合唱隊進行紅歌演唱並擔任指揮;指導醫院選手演講參與市級比賽;擔任鎮黨知識競賽主持;在鎮文化下鄉讀書啟動儀式上做學校文化宣傳發言;撰寫了兩篇關於讀書、學校文化活動文章分獲市、鎮一等獎;做好鎮老年活動展示後台指揮工作……

基於自己的愛好筆耕不輟，堅持寫網絡日誌，多篇原創文學發表於“紅袖添香小説網”;利用暑假休息時間嘗試譜曲填詞，完成了原創校園歌曲《幸福青小人》……

縱觀這一年，是忙碌而幸福的一年，是自己仍把優秀當習慣的一年，是再次充分挖掘自己個人價值的一年，是再次歷練人生的一年，是繼續作為“笨鳥”不斷試飛的一年……但是，也不得不承認，我的教育心智還很幼稚，統籌管理還不夠細緻，工作還缺乏藝術性，這些都需進一步打磨深造，以利今後更好地服務教師、建設學校。

學校團委工作自我總結 篇15

着力打造國旗班、禮儀隊、主持人隊三支特色品牌團隊。國旗班除了每週一和重大節日升旗、學校大型活動執勤之外，同時也是學校突發事件應急隊伍。禮儀隊通過校園解説、校史解説、會務禮儀在宣傳學校的同時也提升學校的品牌形象。主持人隊通過訓練，承擔着學校大型活動的主持、解説工作。

二是加強對學生社團的指導。經過調研製定了學生社團“九個有”年度工作考核制度，要求全校社團建立起自己完善的資料，所有資料必須按照“有註冊、有章程、有導師、有成員、有活動、有記錄、有財務、有年檢、有檔案”九個有的要求配置，並堅持監督資料的更新，扶持優秀社團，取締不合格社團。全校現有7大類78個社團，新註冊10個，取締12個。通過這些措施，我們保證了對全校社團的有效管理，使我校社團在規範中成長。同時開展了社團文化展示、“星級社團”評選活動，吸引4000多名學生參加，社團開展活動全年累計1624場次。嘗試在校園活動中更大的發揮社團的作用，今年校園文化節中有7項活動由相應社團協辦。

(二)結合時政，靈活思路，深入開展團員青年思想政治教育工作

一是圍繞慶祝建團90週年，為弘揚五四精神，增強廣大團員青年使命感和責任感，組織開展慶祝建團九十週年系列活動，分華考|zk168別包括手抄報展覽、青年時代電影、圖片展、表彰大會、“競燃火炬”素質拓展、慶祝晚會、標語徵集、微博萬人簽名和演講比賽等九項活動。

二是為了深入學習黨的精神，學生會、社團聯合會開展了“喜迎、青春在農大”系列活動之“與信仰對話——學生理論社團經典研讀季”活動，號召同學們認真學習黨的精神，仔細研讀報告及同志的講話，加強黨性修養、理論學習和實踐鍛鍊，全面提高自身的素質。

(三)真抓實幹，注重實效，積極開展豐富多彩的校園文化活動

首先，為了為全面貫徹黨的教育方針，切實提高大學生的綜合素質，建設健康向上、滿足學生成長成才需求的主流校園文化，舉辦以“拓展青年綜合素質，構建和諧校園文化”為主題、以“讓青春更精彩”為口號的第三屆校園文化節。

“四度空間”素質擴展系列活動——毽球、乒乓球、羽毛球等多項體育賽事、藝術文化系列活動器樂大賽、禮儀風采大賽、曲藝大賽、交誼舞比賽、健美操大賽、主持人大賽、街舞大賽、舞蹈大賽、校園歌手大賽等活動相繼開展，不僅展現了學生的藝術才華，也進一步提升了學生藝術情操，活躍業餘文化生活。書法、海報設計、手工、剪紙等傳統藝術的展示，不僅弘揚了祖國文化，也增強了民族歸屬感。

學校團委工作自我總結 篇16

在過去一學年裏，我校共青團始終堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大及學校黨建與思想政治工作會議精神，緊密圍繞學校黨支部和行政的中心工作，在校黨支部和上級團組織的領導下，在全校團員青年的共同努力下，學校團委本着以創新為動力，以機制為保障，努力抓好高校共青團的組織建設，注重校園文化活動的高品位及形式多樣的原則，充分發揮團組織的育人功能，全面提高學生綜合素質，深入推動團的各項工作並取得了較好的成績，圓滿地完成了各項任務。一、堅持鞏固與創新並重，積極推進團建創新，進一步增強團組織的凝聚力和戰鬥力。 我校共有團支部xx個(學生支部xx個、教工支部x個)，中隊x個，校團委委員x人。校黨組織十分重視共青團工作，選拔配備了工作責任心強、業務素質好，熟悉共青團工作、學生教育和管理的老師擔任學校團幹部。為學校共青團工作順利開展提供了人力保障。 一年來，學校團委以業餘黨校、少年團校、團幹部培訓班等為抓手，深入開展鄧-小-平理論、“科學發展觀”、構建和-諧社會學習活動，幫助廣大青年牢固樹立堅定的社會主義理想信念。 (一)以志願者活動為載體，引導廣大團員青年在實踐中確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。組織青年志願者積極開展幫貧濟困、互幫互助、社區共建、愛心捐獻等各項公益服務活動，並深入到霞林街道棠坡社區和福利區，在實踐中使廣大團員青年受到了教育、增長了才幹，為社會做出了積極貢獻，受到社會的廣泛讚譽。

(二)以重要紀念日和重大政治事件專題教育活動為依託，對廣大團員青年進行愛國主義教育。 (三)以團支部為單位，定期開展主題團日活動和團員專題教育評議活動。通過這些活動引導學生立志報國，爭做跨世紀優秀人才。 共青團是廣大青年學習共-產主義的大學校，其主要任務是服務於團員青年。新形勢下，如何加強組織建設，加強對團員的教育和管理已成為一個突出的問題。要使團的工作上一個新台階，必須解決好建章立制、典型示範，加強對團幹部、團員的日常行為和表現的瞭解，並及時表揚先進，激勵後進，以評促學、以評促進，切實提高團幹部隊伍的整體素質。近年，學校團委充分認識到學生團幹部隊伍建設的重要性，切實加強了對團幹部整體素質的培養。通過班級推薦、民-主考核評議、公開競聘等形式選拔素質優、思想過硬、講奉獻的優秀學生擔任團幹部。校團委堅持實施團幹部培訓制度、團支書例會制度，實行高中、國中結對制度等，都為進一步加強團幹部隊伍建設做了大膽、有益的嘗試。 抓好團的示範羣體建設。推癬培養、樹立具有示範作用的優秀團支部、優秀團幹部隊伍、先進團員羣體，通過校園廣播、櫥窗、黑板報、主題交流會等多種形式和渠道發揮其強有力的典型示範教育作用，增強共青團組織的凝聚力和戰鬥力。

進一步強化了團組織機構、制度建設。七年級建立少先隊大隊，在八年級至高高三各班級建立團支部，團支部下轄團小組，形成層層落實、分工負責的網絡格局。校團委相繼完善或修訂了共青團各項工作制度、考核辦法和《莆田第三中學共青團工作職責》，並加強對校學生會的領導。使學校共青團工作更加科學化、規範化、制度化。 注重抓好基層團支部建設。各支部通過“三會一課”制度來規範團支部的各項工作。同時還堅持認真履行團員年度民-主評議工作和團籍註冊工作等進一步抓好團支部建設。團委、團支部堅持周、月工作例會制，對共青團工作狠抓落實，不斷改進工作方法，提高工作效率。 學校團委以團幹部隊伍、團支部建設為切入點，以業餘黨校為陣地，以豐富多彩寓教於樂的政治教育、文化建設，有力地加強了我校共青團的組織建設，夯實了團的工作基礎，為共青團工作富有生機和活力提供了強有力的組織保障。二、紮實推進思想建設，全面提高青少年團員思想政治素質，增強學校共青團思想政治工作的針對性和實效性，把團的思想政治工作向縱深推進 共青團的思想政治工作是黨的整個思想政治工作的重要組成部分，一年來我們始終牢牢抓住思想建設這個中心，在政治上主動接受校黨支部及上級團組織的領導，以少年團校、業餘黨校為陣地，堅持運用推優制度，發展入團、入黨積極分子隊伍。並對入團積極分子、團員、團幹部、入黨積極分子，進行系統的黨團知識教育、愛國主義、集體主義、理想信念教育，普及團的基本知識，進一步提高團員青年的思想道德和政治覺悟。堅持實施"三級"推優制，即團委--入黨(團)聯繫人、(班主任)--團支部，齊抓共管，以團委為基礎，三級分工負責的網絡工作制，在團委的統籌下，由入黨(團)聯繫人、班主任負責宏觀管理和指導，監督各班團支部負責積極分子的情況彙報，努力作到“三級一體”，互通信息，形成網絡反潰明確推優工作重點，增強推優工作的透明度，經過層層過濾,確定入黨(團)積極分子。同時,也給積極分子以壓力和動力,確保積極分子思想的穩定性。 其次，我們還充分利用學校這個大的育人場所，在新生入學時，對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育，包括《中學生守則》、《課堂常規》、《中學生一日常規》、法制教育等等，教育學生遵紀守法，不參加非法組織，不參與危害社會公共秩序的活動，自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，抵制邪教，崇尚科學。明確責任，提出要求，並和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯繫，取得他們的支持、配合，進行必要的工作，以達到教育目的，提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。 再次，校團委還利用牆報、廣播、團校，加強對學生的愛國主義教育，增強學生的愛國主義情懷，增強對社會主義建設的決心和信心。

通過保護校園環境，綠化美化校園活動，增強學生的環保意識，從而提高全體團員青年的素質，增強團組織的戰鬥力。三、加強團的陣地建設，開展經常性的主題教育活動，增強團組織凝聚力，推動校園文化建設 今年，學校團委帶領各支部、各中隊開展了大量富有時代特色的校園文化活動，活動主題突出，寓教於樂，深受廣大團員青年的喜愛，為學生施展才華、提高綜合素質提供了大舞台，為學校的精神文明建設做出了突出貢獻。 學校充分利用“元旦”、“五·四”、“六·一”、“十·一”、“一二·九”等重大紀念日和政治事件開展豐富多彩的主題教育活動，寓教於樂，寓教於活動中，提高了團員青年的人文素質。 3月份，以“學雷鋒活動”為教育主題，在廣大學生中佈置開展志願服務活動。 4月份，開展以“弘揚五四精神、立志振興中華” 為主題愛國尋訪活動，組織團員學生參觀、瞻仰龍脊山烈士公園青少年愛國主義教育基地，緬懷先烈偉業，光大革命傳統，弘揚五四精神，引導青少年正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活，矢志成才報國。4月中旬，聯合語文組、美術組紀念“五四”運動90週年主題徵文、繪畫比賽及以“愛我中華、放飛理想” 為主題的黑板報專刊評比。 在5月，我校團委成功策劃並舉辦了中第x屆主題班(團)會觀摩評選活動，在青少年學生中進行團史團情教育，滿足他們求知、增長才幹、抒發思想感情、關心和走向社會等多方面的需要，從而調動學生主動參與團隊活動的積極性，使他們受到教育和鍛鍊。 特別是在6月，校團委成功舉辦了 “”朗誦大賽，讓學生更深刻地感受民族文化，認同民族精神，並內化為自己的理想信念、行為方式，增強歷史使命感和責任感。 學校團委廣泛開展了第二課堂活動，組織文學社、書法、繪畫、音樂、舞蹈等多個興趣小組。這一切既營造良好的校園文化氣氛，豐富學生課餘活動，也培養學生興趣愛好，促進學生綜合素質的提高。 回顧今年我校共青團工作，我們取得了一定的成績，但我們也要清醒的認識到，工作中還存在着一些不足：比如學校團支部支部工作不夠規範。思想教育工作的有效性和針對性有待進一步增強。 在今後的工作中，我們將充分發揮共青團的作用，團結教育廣大青年團員，按照“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，加強和改進團的作風建設，堅持解放思想、實事求是的思想路線保持腳踏實地、求真務實的工作作風，發揚敬業奉獻、誠信互助的精神，為開創我校共青團工作的新局面而不懈努力。

學校團委工作自我總結 篇17

一、健全組織、加強領導,不斷增強黨員幹部責任意識

團委以黨風廉政建設工作引領領導幹部廉潔自律工作，把領導班子成員、黨員幹部作為重點和主體，不斷增強黨員幹部隊伍的責任意識，成立了由團委書記白玲任組長、副書記孫鶴任副組長和有關部門負責人為成員的黨風廉政建設領導小組，從組織上保證黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作有人抓、有人管、有人辦，保證各項政策、制度全面落實。同時，按照區委區政府關於黨風廉政建設責任制的工作要求，結合工作職能，在各項行政審批、行政執法的工作過程中，實行公開、公平、公正原則，保證每個工作人員按崗位廉政建設職能的要求嚴於律己，從源頭上構築思想道德防線，強化反腐倡廉意識。

二、強化教育、加強自律，嚴格執行廉潔自律規定。

(一)加強廉潔自律。為了認真貫徹落實中紀委關於反腐敗工作要標本兼治，以治本為主的工作方針，我們在工作中以加強領導幹部黨風黨紀教育，提高領導幹部廉潔自律的自覺性為主，注重抓源頭建設，從源頭上預防和防止腐敗現象的發生。一是認真堅持領導班子中心組學習制度，並在學習政治理論的基礎上，注重黨紀條規的學習，強化領導幹部的自律意識。二是認真堅持領導幹部學習日製度，組織領導幹部在認真學習鄧小平理論、“”重要思想的同時，重點學習了中共中央《關於進一步加強和改進黨的作風建設的決定》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政幹部紀律手冊》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等重要文件和書目。通過學習，使領導幹部進一步理解和掌握了在市場經濟新形勢下黨的各項紀律和規定，進一步提高用黨的紀律約束和規範自己行為的自覺性。通過不斷學習和教育，領導幹部的廉潔自律意識和責任意識明顯增強，為全面貫徹落實黨風廉政建設和反腐敗各項任務打下了良好的思想基礎。

(二)強化內外監督機制。團委建立了健全的行風監督檢查機制，強化內部管理，接受外部監督，不斷完善與之相配套的約束機制。在內部監督上，建立政務公開領導責任制，書記親自抓，主管領導分頭抓，各部部長要“帶好自己的兵”;建立工作目標管理責任制，在落實上做到“三個到位”，即領導到位、職責到位、檢查到位，保證了依法行政、有法可依。同時，構建社會監督網絡，設置了監督舉報箱，向社會公佈了舉報電話，使廣大羣眾充分了解舉報投訴的途徑、方法等，這樣從內外兩條線強化監督機制，推動了團委行風建設。

三、建章立制、嚴格管理，不斷完善制度保障機制。

制度建設是加強黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作的重要基礎，同時也是規範約束領導幹部行為，前移防腐關口的重要措施。為此，建章立製成為我們抓黨風廉政建設和領導幹部廉潔自律工作的重點。我們參照區委、區政府會議精神制定《黨風廉政建設工作實施細則》、《黨風廉政建設責任追究辦法》、《政務公開考核辦法》、《黨風廉政建設考核辦法》、《廉政風險防範實施細則》等一系列文件，強化了黨員幹部的責任意識，考核工作規範性明顯提高。

一是明確目標責任，嚴格進行考核。將上級要求與工作實際相結合，將各項目標進行分解，工作任務落實到人，嚴格月初工作計劃和月末工作考核，堅持平時考核與年終考核相結合、考核結果與評先評優、幹部任用相結合。二是嚴格團委內財物的管理。嚴格執行財務“收支兩條線”的規定，及時足額上繳各項行政事業性收費，票據實行專人管理。三是以領導幹部做表率，率先垂範的作風在全單位發揮了極大的作用，在表率行為帶動下，使全體幹部職工形成了一種工作勁頭足、凝聚力強、團結友愛、勞逸結合的良好風尚。

學校團委工作自我總結 篇18

轉眼間，已經半年過去了，作為我們班的團支書，我也在想這半年來，我究竟收穫了什麼，從剛剛開學時同中文班的聯誼到期末臨近協助學習委員組織我們班同學每週二晚自習英語、數學考試，我依然感覺我們團委為班級做的的東西還是不夠。

同中文班的聯誼是在中秋節那天晚上，地點是在“風雨球場”，活動總得來説還算成功，可是由於準備不足，還是有很多的缺陷。使我得到很多有益的經驗。比如説，如果要舉行一次活動，必須考慮到可能發生的總總事情，真正做到有備無患。像那種組織娛樂活動，一定要把每個節目依次排列，而且，活動後的後勤、準備等等等等都要想到，做好物資思想上的準備。

後來響應團學辦公室的號召，開了一期“關於陸昊同志講話精神的學習”的主題班會。班會氛圍還好，也是因為從前沒有組織過像這種內容的主題班會，我只能努力傳達文件精神，而且加入自己對基層團組織建設的理解。全力落實“團的領導機關要眼睛向下，重心下移，以最大的決心加強基層團組織建設”。當時，我着重和同學們探討了“陸昊同志強調中國青年要有的五個目標的追求：堅定的理想信念和理想主義追求，學術精神，紮實的基本理論，合理的知識結構以及比較全面的綜合素質。”因為我想，作為剛剛經歷了艱苦的高三生活的大一新生，很容易迷失方向，因而，從剛剛入學開始，我們就應該樹立清晰的目標或者理想。我想，這種將傳達上層團組織精神和鼓勵同學進行啟發性主題相結合的班會，應該是一個比較成功的班會。這種經驗值得發展和發揚。

由於我們班比較特殊，有三個同學在轉團關係上出現了問題，只能從大學重新入團。他們也在這方面表現得比較積極，在班級各種活動中都很活躍。努力表現自己，積極向團組織靠攏，在今年十月份又以全新的面貌寫了《入團申請書》。

期末考試就要來臨，經過我們班委的討論，我們決定在每週二晚自習時間進行英語數學的測驗。主要原因還是這兩門功課太重要了，而且，由於缺乏測驗，同學們不好確定自己的位置，學習沒有方向，也缺乏動力。我們由班委出題或者請老師出題，基本上完全靠同學自己的自覺性，考完後，再由班委組織批改。自從實施這一小測驗後，明顯激發同學們學習積極性，他們會自發的幾個人聚集在一塊，討論，切磋。這是我們值得驕傲的。

時間總是稍縱即逝，我總感覺，自己工作還有很多需要改進的地方，比如説工作的創造性，多樣性……總之，我會腳踏實地地在組織的領導下積極工作，積極迎接新的挑戰。

學校團委工作自我總結 篇19

一學期以來，團委在上級團委、校領導的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為着力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學期以來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍和幹部隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。半年來，我們十分注重團幹部的思想教育，定期召開幹部會議，聽取工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高幹部的思想意識，從而調動班級幹部工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報學生處，由學生處組織談話教育。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團委和學生處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導，利用廣播站，校園電視，宣傳櫥窗進行宣傳教育。

2、樹立愛心觀念。為災區為敬老院捐款活動，同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衞生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的説教模式，讓優秀學生作國旗下發言，並對其進行簡要介紹，樹立榜樣，弘揚先進同，提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。半年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，新組建了多個學生社團組織，並開展了形式多樣的文化活動，有力的推動了學校的整體工作。

1、推進青年志願者服務活動,組織青年志願者義務勞動，為附近的孤寡老人送温暖獻愛心，組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展，有助於進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、九月份到十月份，開展了慶“十、一”系列活動，豐富了學生的課餘生活，加強了學生的養成教育和集體主義教育，還有每週一秀，快樂週末等活動為同學們提供了展示自我，促進成長的機會。

3、十一月份，為配合學校工作，開展了法制知識手抄報比賽、知識競賽、紅歌比賽活動，對學生的行為習慣、學習態度、思想等進行教育，取得了很好的效果。

4、十二月份，結合紀念百色起義80週年系列活動，對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會，緬懷革命先烈。在活動中，進一步瞭解了革命烈士光輝的愛國情操，懂得今天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活，刻苦學習，將建設祖國做出自己的貢獻。十二月份還開展了藝術節等活動，活躍了校園文化，增添了校園樂趣，從中得到快樂體驗，對學校的熱愛程度進一步加強，社會影響很大，為學校贏得了榮譽。

四、存在問題：

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團委學生會的綜合素質不高，學習成績有待提高。

3、應進一步加強團幹部和團員對團的基礎知識培訓力度。

4、各項活動和工作缺乏思想教育性;

五、今後工作思路：

1、進一步完善團委工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、紮實常規工作，拓寬業務，配合好上級團委及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯繫，促進工作交流，取長補短。

6、對活動進行取捨和壓縮，集中精力搞好學習。

一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養成教育，營造誠信氛圍，使學生養成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個台階。

學校團委工作自我總結 篇20

三年來，本人團結帶領校團委一幫人及各級團組織，圍繞學校中心工作，安位守責，創新開拓，忠實地履行自己的崗位職責，圓滿完成了各項任務。按照學校“德育首位、教學中心、育人為本、質量至上”的辦學理念，教書育人，管理育人，服務育人，取得了較大的進步和較好的成績，現做簡要總結匯報。

一、思想政治上進一步堅強

本人高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入實踐科學發展觀。認真學習黨的xx大、xx屆四中、五中全會、團xx大、“兩會”、省委青年工作會議等重要會議精神，結合自身學習、工作實際，領悟其精神實質。積極參加各種政治理論學習和主題教育活動，進一步提高政治理論水平、明確宗旨意識、轉變工作作風。在校園文化建設中，堅持弘揚主旋律、突出新特色，推動社會主義核心價值體系建設。堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的路線、方針、政策，在思想、行動上時刻與黨中央保持高度一致。

二、責任目標上進一步推進

三年來，校團委緊密圍繞學校黨政中心工作，以服務於學校各項改革、服務於校風學風建設、服務於青年成長成才為根本出發點，拓展工作平台，延伸工作手臂，努力促進和諧校園建設，與時俱進、紮實工作、勇於創新，較好地完成了學校黨委和上級團組織安排的各項工作。

(一)堅持黨建帶團建，共青團的自身建設進一步加強

加強團組織自身建設，是共青團組織實現有所作為和完成各項工作目標的根本保障。我們以作風建設為突破口，結合政治理論學習與團幹部素質拓展，切實提高團幹部隊伍的思想政治素質及業務水平，加強組織建設。20xx年5月4日，校團委被評為“河南省五四紅旗團委”，這是我校首次獲此殊榮。

為深入貫徹學校第三次黨代會精神，成功召開了共青團鄭州航空工業管理學院第九次代表大會暨鄭州航空工業管理學院第十四次學生代表大會。大會全面客觀地總結了上屆“雙代會”以來我校團學的工作所取得的新發展和基本經驗，明確了今後一個時期我校團學工作的指導思想、發展目標、主要任務和麪臨的新形勢。

在校黨政領導的關心支持下，校團委先後組織召開了“20xx年團建工作專題研討會”、“20xx年青年工作研討會”。研討會進一步肯定了我校共青團工作的地位和作用，加強了相互之間的交流，明確了目標、理清了思路，與會人員表示將立足新起點、尋求新突破、創造新業績。

深化主題團日活動，激勵團支部活動創新，加強支部工作交流，為團支部配備了《團支部工作手冊》、《團章》等相關的工作簿冊、工作資料。完善修改了《鄭州航院團總支工作量化考核條例》、《鄭州航院“五四紅旗團總支”創建辦法》、《鄭州航院團務工作手冊》，配備了《共青團活動策劃與實施指導手冊》、《共青團工作熱點問題》、《最新高校共青團工作指南》、《優秀團幹部的十三種能力》、《共青團常用公文寫作技巧》、《學生團課15講》，進一步促進了基層團組織工作的規範化、制度化建設。努力實現對共青團提出的“大力加強自身建設，堅持眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年”的新要求。

健全團的組織生活制度、團日活動制度和團內民主生活制度，堅持定期例會制度，及時佈置工作，通報情況，溝通信息，研究問題，經常性地學習重要文件和文章。積極推進各團總支年度目標考核的基礎上，進一步完善先進團總支的評選體系，明確量化指標，建立起更加科學、規範的制度體系，激發了團幹部的工作熱情，調動了其工作主動性。

加強以網站建設為重點的宣傳輿論陣地建設，調整充實了校團委、學生會、社會指導中心、國旗班網站內容，充分利用公文發佈系統、QQ羣、飛信羣、貼吧、論壇等新形式的網絡宣傳載體，積極佔領網絡思想政治教育陣地。進一步提高《團訊》、宣傳櫥窗、宣傳板的內容質量，創新宣傳方法，拓展工作載體，開展有效的思想政治宣傳和輿論引導。積極主動地與省內外高校或兄弟單位的團組織建立聯繫、加強交流，在學習交流的同時，宣傳我校發展取得的突出成就和共青團工作的特色，擴大我校的知名度和影響力。

積極開展“創先爭優”活動,隆重評比表彰<“青年五四獎章標兵”、“青年五四獎章”等，選樹典型、表彰先進，湧現出了一批先進集體和個人;通過舉辦學習經驗交流會、先進事蹟報告會，樹立並宣傳團員青年中的先進事蹟，發揮典型的示範作用，促進了學風建設，激發了各級團組織和廣大團員青年的工作熱情和積極性，在全校範圍內形成了爭先創優的良好局面。20xx年，我校經貿學院金融學專業08級學生唐汶榮獲“河南青年五四獎章”榮譽稱號，成為30名“河南青年五四獎章”獲得者中唯一的學生代表。

(二)堅持突出主題，思想引領進一步強化

思想政治教育作為共青團工作的一個重要職能，貫穿於我校共青團組織工作的始終。以基本道德規範為基礎，深入進行公民道德教育;以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育;以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。

圍繞重大節慶日、紀念日，開展主題教育活動。在紀念改革開放30週年、建國暨校慶60週年、世界反法西斯戰爭勝利65週年、建黨90週年之際，在全校團員青年中開展了“紅色短信·祝福祖國”、“攜手迎校慶·文明伴我行”、“紅色經典·唱響校園”等主題教育活動，促使學生養成良好的行為習慣，增強文明修養，提高綜合素質。

加強青年學生基礎文明建設，深入開展養成教育。倡導文明就餐，提倡節約，反對浪費;開展宿舍精神文明創建活動，舉辦了“宿舍文化月”，定期對學生宿舍衞生進行檢查通報;密切配合學校精神文明建設活動，開展誠信教育、基礎文明教育、和諧友愛教育，舉辦“安全文化月”，打造文明、節約、和諧、誠信、平安鄭航。

加強國旗班建設為重點，堅持通過升國旗儀式、“國旗在我心中”巡迴演講等對青年學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育。在認真組織每週升旗儀式和每日升降旗工作的同時，還完成了20xx、20xx、20xx級學生面向國旗宣誓儀式、20xx、20xx、20xx級開學典禮及第28、29、30、31屆田徑運動會等其他重要活動的禮儀工作。

抓住重大事件，深入開展思想政治教育。利用汶川、玉樹特大地震、舟曲泥石流等重大自然災害，警醒青年、勵志青年、凝聚青年。利用五·四、九·一八、國慶節、一二·九等紀念日開展愛國主義教育，開展了“五四紅歌會”、“徵集紅色短信，為祖國祝福”、“紀念一二·九運動，爭做文明大學生”全體學子生簽名活動、“科學發展觀圖片展”，倡導主流文化，教育青年學生牢記使命，培養崇高的歷史使命感和民族責任感，切實提高了青年學生的思想政治素質及成才意識。在全校團員青年開展的“情暖冬日，救助九麗”活動，在央視二套播出，展現了我校青年學生的良好形象。

學校團委工作自我總結 篇21

一學期以來，團委在上級團委、校領導的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為着力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學期以來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍和幹部隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。半年來，我們十分注重團幹部的思想教育，定期召開幹部會議，聽取工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高幹部的思想意識，從而調動班級幹部工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報學生處，由學生處組織談話教育。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團委和學生處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導，利用廣播站，校園電視，宣傳櫥窗進行宣傳教育。

2、樹立愛心觀念。為災區為敬老院捐款活動，同學們深受啟發，感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衞生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的説教模式，讓優秀學生作國旗下發言，並對其進行簡要介紹，樹立榜樣，弘揚先進同，提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。半年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，新組建了多個學生社團組織，並開展了形式多樣的文化活動，有力的推動了學校的整體工作。

1、推進青年志願者服務活動,組織青年志願者義務勞動，為附近的孤寡老人送温暖獻愛心，組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展，有助於進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、九月份到十月份，開展了慶“十、一”系列活動，豐富了學生的課餘生活，加強了學生的養成教育和集體主義教育，還有每週一秀，快樂週末等活動為同學們提供了展示自我，促進成長的機會。

3、十一月份，為配合學校工作，開展了法制知識手抄報比賽、知識競賽、紅歌比賽活動，對學生的行為習慣、學習態度、思想等進行教育，取得了很好的效果。

4、十二月份，結合紀念百色起義80週年系列活動，對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會，緬懷革命先烈。在活動中，進一步瞭解了革命烈士光輝的愛國情操，懂得今天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活，刻苦學習，將建設祖國做出自己的貢獻。十二月份還開展了藝術節等活動，活躍了校園文化，增添了校園樂趣，從中得到快樂體驗，對學校的熱愛程度進一步加強，社會影響很大，為學校贏得了榮譽。

四、存在問題：

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團委學生會的綜合素質不高，學習成績有待提高。

3、應進一步加強團幹部和團員對團的基礎知識培訓力度。

4、各項活動和工作缺乏思想教育性;

五、今後工作思路：

1、進一步完善團委工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、紮實常規工作，拓寬業務，配合好上級團委及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯繫，促進工作交流，取長補短。

6、對活動進行取捨和壓縮，集中精力搞好學習。

一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養成教育，營造誠信氛圍，使學生養成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個台階。

學校團委工作自我總結 篇22

本學年學校團委在團區委、教育局團委、校黨支部的正確領導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本着服從學校管理，利於德育工作，利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，並積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下：

一、加強團組織的規範化建設，探索民主、科學的管理方法。

本學期，將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念，本着“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議，通報當月出現的主要問題，研究整改措施，佈置下月主要工作。

二、發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待於逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核後主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

1、常規性開展系列儀式教育。

切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衞生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，做到反覆講、講反覆，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的説教模式，嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生髮言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。

2、提升校園宣傳陣地建設水平。

本學期團委能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意願和抒發感情，節約資源的特點，通過輿論宣傳團的各項活動。

3、開展了一系列豐富多彩的的主題教育活動。

(1)“我的中國夢”徵文評選活動。

為了引導廣大中學生學習理解對“中國夢”的深情闡釋，瞭解鴉片戰爭以來中國人民持續奮鬥的偉大曆程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，團中央學校部聯合語文報社、中文在線，以與中學生學習生活緊密相關的閲讀作文為載體，以傳統媒體與新媒體線上線下互動為形式，以今年寒假春節為節點，在全國中學生中廣泛開展“我的中國夢”讀書徵文活動。

(2)開展精品主題團日活動

(3)開展“保護母親河 建設美麗瀋陽”生態實踐行動

按照市委、市政府關於建設生態、宜居城市的有關要求，藉助全運會召開的有利契機，以改善生態環境為目標，以生態實踐行動為載體，充分發揮共青團組織化和社會化動員優勢，增強青少年生態環保意識，引導青少年積極投身認識母親河、保護母親河、建設美麗瀋陽的生態實踐行動中。

(4)舉辦瀋陽市第一四五中學首屆魔方爭霸賽 展現當代中學生的風采，豐富校園文化，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學生全面發展。通過此次比賽為我校魔方愛好者提供一個交流的平台，為魔方高手們搭建一個表演舞台，推廣魔方活動。此次比賽，也將進一步構建和諧校園，追求全面發展的辦學理念。

總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個台階，為學校工作大局做出自己應有的努力。