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大三學年自我總結範文【精品】

大三學年自我總結範文【精品】

時光如梭,歲月飛逝,大三一學年就這樣離去,回顧大三的日子,一定有很多需要總結的。下面是小編蒐集整理的大三學年自我總結範文,歡迎閲讀。更多資訊盡在自我總結欄目!

大三學年自我總結範文【精品】

一:大三學年自我總結

青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蜕變。

學習篇

大三的課不同於大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鈎。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,温習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不紮實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去複習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什麼好説的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨牀”經驗。特別是為期六週的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經驗,老師對我們如數家珍地教誨,夥伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”項目,並獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省裏的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的蒐集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的製作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收穫。”

工作篇

大三了,雖説是收穫的季節,我卻把很多工作都結束了,與其説想給別人一個機會,還不如説想給自己一份安靜。看着堅持下來的同學取得的可喜成績,也只有豔羨的份了。不過還好作為我們班第一個成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨幹,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發展,支部的大大小小各項事宜,作為一個組織者,自己的工作能力也得到了一定的提升。

另外我還找了兩份兼職。一份是學校實驗室的助理,其實這個工作主要是學習的過程,她讓我瞭解到了老師準備實驗的全過程,更好的與我們實驗課上的內容相聯繫,知其來知其所以來。同時與老師的相處,培養了我嚴謹的工作作風,特別是一些操作上的細節問題,一失足成千古恨啊。説實話真的很感謝老師們對我的教導和關照,沒有他們我會走很多彎路的。

另一份工作是家教。剛開始的時候是教國中全科,後來教的是國小畢業班英語(主要教新概念)第一次當老師感覺還不錯,其實在教學的過程中,我也學到了很多在課堂上學不到的東西,怎樣為人師表,怎樣處理與學生之間的關係,都是我一直在探索的。第一份家教因為是給別人代班的,所以只能算是愛的初體驗。第二份才是我的事業,認真的備課,耐心的教授,同時灌輸一些自己認為很有成效的學習思路,和孩子一起探討人生,探討生活,瞭解90後的思維方式,其實這過程中我也在學習。看着孩子飆升的成績,心裏挺滋潤的。我們的目標是杭外。

生活篇

大三了,大家都在找尋自己的方向,大家開始談論工作,談論出路,談論未來。剛開始的時候,還是挺不適應的,覺得大家都突然變得那麼現實,很殘酷。可是人畢竟是要成長的,慢慢的,就接受了。生活的軌跡是靠自己印出來的,當然開始會有些許迷茫,但見識的多了也就守得雲霏開了。鑑於個人原因,最終我還是決定要考研。於是就緊鑼密鼓地進入了考前的準備工作,收集資料,定專業,定學校,在抉擇中更加堅定。

大三了,有了空閒的時間,我的大多數時間是和好友一起度過的。精神和學習的壓力,讓我變得沉重,非常感謝朋友們對我的關心和照顧。兩年多的相濡以沫,讓我更加堅信友誼的力量,即使他日彼此天涯海角,驀然回首,道一聲朋友,足矣。我們一起學習,一起工作,一起相互攙扶。杭州,新昌,嘉善,武漢,福建,看着我們留下的相片,總是充滿感動。雖然很傻,卻彌足珍貴。

結束語

如果説大一大二我們是剛出生的蠶寶寶,一切都是新奇的,凡事都躍躍一試,那大三則是蜕變的飛蛾,在自作的繭裏掙扎,蜕變,最終成為一隻美麗的飛蛾。

二:大三學年自我總結

我是XX農林大學大三的一名學生,三年的學園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

這三年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神.

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。

在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹xx

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。/轉載請保留因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以

總之,校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。我在今後的生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名祖國優秀的接班人。

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