幼兒園十月班務工作總結（精選3篇）

幼兒園十月班務工作總結 篇1

十月，我們度過了開心的十一長假，一晃十月份就要過去了。回顧這一個月的工作，緊張而又忙碌。現將本月總結如下：

一、教育教學工作

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展，幼兒不但瞭解了車輛、動物的快慢不同，還知道了在日常活動中做什麼事情時動作要快，做什麼事情時要慢，從而養成良好的行為習慣。

在迷人的秋天裏，我們根據季節特徵開展了《紅黃藍綠》主題活動，孩子們通過玩玩色彩遊戲，做做七彩花，瞭解和感知了秋天是多彩多姿的，同時我們還通過樹葉貼畫、棉籤畫菊花等活動，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋遊活動，帶領幼兒到户外，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化，在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結合主題活動《種蠶豆》，孩子們在我們的種植區親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發芽開花結果。

二、衞生保育工作

本月我們繼續抓好衞生保健工作，每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關，為做好幼兒疾病的預防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機率。另外對於長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問，向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作

在家長工作方面，我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯繫的力度，儘量做到家園互動。由於主題需要，我們還請家長為孩子準備秋遊的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色遊戲材料，月底進行了角色遊戲環境創設評比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色遊戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》，使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地瞭解孩子在幼兒園中各方面的表現，以便於家長配合。

回顧十月，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的，幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。

幼兒園十月班務工作總結 篇2

一、教育教學

1、以年級組為單位開展課題研討活動。每週每個年級組一節研討課，全組教師參與聽課、説課、議課。

2、幼兒園環境佈置。主要是主題牆和幼兒活動展示區的佈置。

3、李晶準備到省裏參加青年教師技能大賽的機智問答板塊。

4、陸娟準備參加安陸市第一屆幼兒教師優質課競賽。

5、教學檢查。

二、安全衞生保健

1、芒果班安全演練活動： ——户外活動安全。

2、加大幼兒飲食管理的力度。⑴制定食譜以小組的形式進行。⑵製作方法和菜的品種有所改變。⑶加大進餐時的巡查，幼兒進餐時間嚴格控制在30分鐘以上，保證幼兒吃飽吃好。

3、做好疾病預防工作。⑴開窗通風。⑵幼兒用所有物品嚴格按時消毒。⑶加強晨檢。⑷勤曬被褥。⑸上好安全課。⑹做好衞生工作。每天一次小掃除，走道、活動室拖乾淨，桌子餐後擦淨消毒;每週一次大掃除，窗户玻璃每週擦，每週五檢查簽字。勤洗手，飯前便後洗手，參加活動後洗手;

4、接受了市疾控中心的例行抽樣檢查：他們隨機抽查了三個班的：毛巾、茶杯、玩具、桌椅、寢室空氣，檢測結果全部合格。

5、召開保育員工作會議。

6、30號下午進行了全園的消防財產安全大檢查

三、家園聯繫

1、填寫家園聯繫冊。

2、更換家園聯繫欄。

四、養成教育的督促和檢查工作

領導分工，分不同的時間段分別到班級30分鐘以上，看老師組織活動，看孩子各項習慣。入園——做操——上課——進餐——起牀——下午遊戲。既是檢查督促，又是指導、

五、其他工作

1、召開全體教職工會議、食堂會議、班主任會議;舉行分別以食堂、保育、教學為單位的相關理論專業知識的學習和發言，為後期工作的開展奠定基礎。

2、迎接省收費檢查。

3、人事工作：職稱評定工作。

4、重陽節請老年教師。

5、與所有聘任教師簽訂合同。

幼兒園十月班務工作總結 篇3

幼兒園園長喬建在10月份第一週辦公會上將十月份定為我園常規工作督導月，各部門圍繞常規工作常抓常新，從細節上下功夫，抓落實，督到位，做了大量細緻的工作：

一、保教常規督導方面：

1、開展了常規教研。

從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩週的“骨幹教師及教研組長半日活動展示”活動，全體教師在不當班時間，分別觀摩了曹進軍、塗宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨幹教師組織的半日活動，喬建園長完整地參加了十一個半日活動，並邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導，當日張所長就所看到的兩節集體活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座，為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間，宋埠國小學前班部分老師也趕往我園觀摩，充分體現了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動更深入有效，真正是“一研一得”，還認真總結反思：所有聽課教師積極參與評課、反思、總結，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，並舉辦了教研園地專欄，以便學習和交流。

2、舉行了教師職業形象講座。

邀請呂澤文老師作了“教師的職業形象和職業語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習，開拓眼界，回來後從理論上向老師作了“關於幼兒園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計劃，安排她們跟班見習，師徒結對，“先培訓、後上崗”：組織新教師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習，檢查個人自學筆記，深入課堂對新教師進行半日活動指導等等;

3、加強秋季衞生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足 口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。早教和本園分別發生一例手足口病，園領導十分重視，及時上報主管部門，實行及時隔離，併為此召開緊急專題會議，值得一提的 是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發現的，再一次説明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強預防，開展了一系列的衞生保健活動，贏得了家長們的一致好評：通過各班家園聯繫欄，向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衞生保健相關知識培訓;加大衞生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續一週，每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衞生習慣;加強户外鍛鍊，增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導一日活動時間的執行情況。

對各班一日常規作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閲讀時間的保證。

5、徵集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的 現狀與分析”課題研究的實驗單位之一，課題已進行三年，現準備結題。為此，進行了論文徵集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。

6、推廣新操：分年齡組編排並學習了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點，大大地提高了早操的參與率和運動率，深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣，並要求投放使用，保證户外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節活動。(學前班小朋友製作禮物獻給退休老教師，並表演節目)

9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統，完善備課室，實行電腦使用、學習、安全管理制度。

10、衞生保健知識宣傳欄的建設，既開闢了宣傳陣地，又美化了校園環境。

存在不足：

1、執行一日工作程序不到位。比如：時間隨意，早餐推遲、中餐提前，餐前閲讀時間沒保證，户外鍛鍊時間未保證等等;

2、區域活動形式單調，材料不夠豐富，沒有與主題活動相結合;

3、衞生消毒執行不到位，如，週五衞生大檢查時，各班的衞生均做得很好，但平時的衞生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發生了兩例手足口病;

4、教師對新操不熟，新任教師帶班的能力還須快速提高;

二、後勤服務工作常規督導方面：

1、統籌兼顧，合理規劃

一是做好使用各項經費的計劃，併合理使用;二是良好發揮園產物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的計劃、規定進行登記、分發、回收、清點、統計損耗等的管理，維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。

2、嚴格膳食管理

(1)夥委會成員在保健醫生的帶領下共同探討膳食管理問題，認真制訂每週營養食譜，聽取教師、家長的建議和意見，根據反饋意見及時更改食譜，並及時從網上、公示欄向家長公示。

(2)食堂採買人員嚴格的按照配量進行購買，在採買中，堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衞生嚴格執行《食品衞生法》及相關要求，從食堂環境、建築佈局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從計劃、採購、入庫、加工直至反饋等各個環節明確要求，加強監管檢查。對出現的各類不符合食品衞生現象，不隱不瞞，主動報告，一查到底，嚴肅處理。嚴格把好了衞生消毒關，炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作，做到一衝、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員採取集體學、自學等方式，及時掌握新知識及相關法規，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現事故。並積極接受衞生行政部門監督，確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衞生達標。

(3)為了搞好師生膳食質量，提高廚師業務水平，本月，總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟製作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中，四位廚師通過製作客餐，全面展示自己製作食品的色、香、味水平，以及統籌安排、組織協調能力，向上級領導、園離退休教師展示了自己的綜合素質，促進了食堂工作人員的業務能力的提高，節約了招待費用。