三月份工作總結範文（通用16篇）

三月份工作總結範文 篇1

老冉冉其將至兮，恐脩名之不立。轉眼間，一個月過去了。不知不覺中，一學期已經過了一個月了。在這小半個學期裏，我一直勤勤懇懇，對待工作態度端正，認真負責的完成了本月的工作。回首這一個月的工作，總的來説，相比於以前，已經有了明顯的提高，但仍然有很多的不足之處。現在，我將這個月的工作作出以下總結：

首先，在這個月裏，我一直以身作則，學習態度端正，每堂課從不遲到、早退，課堂上積極回答老師提出的問題，為同學們樹立了一個良好的學習榜樣。其次，我平時認真做好會議記錄，及時的將老師的任務和要求傳達給同學們，經常與同學交流溝通，隨時掌握同學們的思想動態，採納同學們提出的一些較好的意見，及時將同學們關於學習方面的問題反映給老師，認真幫助在學習上有困難的同學。

然後，就是狠抓同學們的上課出勤率，這個月，在和各個班委的配合下，班上的學風持續上升，曠課率現已降到基本為零的狀態，上課遲到早退的同學也基本沒有了。不過也有了些許新的問題產生，比如有的同學開始迷上了網絡遊戲而忘記了做作業。這些問題將會是我下個月的工作重點，端正同學們的學習態度。最後，我認真策劃與籌備了本月的主題班會，使得本次的主題班會成功開展。

當然，本月的工作也有不足之處，比如狠抓班風，到現目前為止，班風雖然在逐漸變好，但是進度卻太慢，正所謂：“光景不待人，須叟發成絲”，我一定會在短時間內想出更好的辦法加快班級班風的提升速度。

路漫漫其修遠兮，未來工作的路還很長，我一定會認真仔細的將我的工作做到更好，不負老師和同學們的信任。

三月份工作總結範文 篇2

三月剛盡，進入到了春暖花開、春風拂面的四月天。回顧三月，雖然自己是人事部副經理，但做的工作，已經早已涉足了各個部門。

雖然工作忙碌，但還是儘自己最大的努力把各項工作做到實處，把工作儘量做好。與此同時，自己過得也很充實，為公司的發展能盡一份微薄的力量，感到無比的榮幸和自豪。

今天是四月份的第一天，現將我在三月份的主要工作內容總結如下，有做得不好和不足之處，希望有關領導能批評指正，以便我能更好的完成工作，為公司發展壯大出力，也使公司賦予我的工作職責能最大盡職。

三月份工作總結範文篇二：

第二分公司在完成公司下達的運行任務，三月份,以確保運營和優質服務為前提，重點落實好績效考核方案及細則，並深入運營線路及各場站檢查指導，三月份總體運行正常。

以下就運營、服務情況、安全生產情況、車輛修理及保養情況等方面進行總結，並提出20xx年4月份工作計劃和存在的問題，具體彙報如下：

一、運營、服務情況

(一)服務檢查情況

夏季車輛衞生檢查，個別線路車尾部衞生較差，對線路運營中發現的問題進行復檢，並對違反規定司乘進行處罰(着裝)，情節較為嚴重司乘進行待崗培訓學習，3月11日快一線、808路已進入大慶東站，司乘人員的言行及服務加大排查。

(二)運營情況

(1)文件傳達

本月共收到上級下發文件4份，已按其要求開會向所有員工傳達精神，並制定了相關落實方案。

(2)運營管理

1.二公司一月計劃完成運營13580車次，實際已全部完成，其中包含線路正常完成運營99.9%,機動完成運營0.01%;

2.本月運營正常，無投訴

(3)司乘人員管理

1.檢查司乘人員相關證件，保證人員證件滿足公司崗位要 求;

2.檢查司乘人員儀容儀表，三證是否隨身攜帶情況，晚上檢 查是否有乘務員半路下車、私自串班情況;

3.檢查司乘文明用語及着裝情況。

(4)車輛管理

1.線路交接

(1)、32、環2線、803路與三分公司交接;

(2)、接收24路、808路

2.每週三安全衞生大檢查;

3.重點檢查線路上運營車輛車速問題;

4.車輛的電子設備維修;

5.堅持日常場站和上線檢查，檢查項目包括“車輛運行時間、司乘人員到崗情況、運行過程中是否有違規駕駛和影響行車安全的行為、對客服務狀態、是否有故意壓點情況、安全檢查”等，每次檢查結果已記錄在冊，並已對責任人做出相應處理。

(5)車庫、場站管理

1.車庫管理

(1)樞紐站場站換值班與三公司五車隊交接

(2)對庫內安全措施進行安全檢查;

(3)禁止私家車進入車庫內停放。

2.場站管理

(1)公司職工每天夜間安排值班巡視場站安全;

(2)安排機動司機場站全天候值班，並增加夜間巡視;

(3)按照場站衞生責任劃分不定期對各場站值班和衞生情況進行檢查。

二、安全生產情況

1.召開安全培訓會議2次、安全例會2次、職工會議4次;

2.本月共發生交通事故5起，2起無責,2起全責，1起對方責任;

3.全月安全檢查2次。

三、車輛修理及保養情況

1.安排車輛換機油;

2.對車輛進行檢修、保養，確保車輛的運行正常;

3.225路車因缺件停滯30天，使用機動帶班車運營。

四、20xx年4月份工作計劃

1.加大春季、雨後車輛運營、服務、安全、衞生的檢查力度;

2.總結上月的安全事故原因，加強司乘人員的安全培訓及駕駛員駕駛技能培訓工作，提高技能及服務水平，嚴把司乘人員的上崗關;

3.組織管理人員進行安全、紀律的檢查工作;

4.運營車輛車速控制;

5.車輛出庫。

五、存在的問題

1.車輛出庫後，大慶東站與十二車隊需要增加值班人員4名;

2.大慶東站刷車用水問題;

3.經開區場地翻漿，需要硬化。

備註後附：分公司值班表及場站值班表

三月份工作總結範文 篇3

一、班級組織管理：

1、安全教育：利用晨會班會課，加強學生的安全教育，培養學生較強的安全意識。班級每天有兩名學生管理全班的班級秩序，同時在全班掀起了人人爭做安全監督員的活動，防止任何安全事故的發生。組織學生收聽成主任的安全教育講座，制定班級安全公約(一份公示在教室裏，一份已交成主任)，讓學生把安全時刻牢記在心中。

2、行為習慣：本班調皮的男孩子較多，很多地方都需要老師的不斷提醒，我結合每週德育要點，針對班級出現的情況，注重學生行為習慣的養成教育，及時發現學生中隱藏着的矛盾，正確對待、及時處理。經過一個月的學習，絕大多數學生已經開始形成良好的行為習慣。

3、紀律情況：經過上一個學期的培養，班級已經初步形成了良好的紀律習慣。絕大多數孩子能主動遵守課堂紀律，遵守校紀校規，不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上，我經常採用孩子樂意接受又易明白的方法把有關紀律一一向學生講清、講透，使他們牢記在心。

4、衞生情況：班級每天的衞生都落實到人，飲水機、黑板講台、窗台等都有專人負責，孩子們已養成了不亂扔紙的好習慣，但發現每次上完美術課，勞技課教室裏的衞生狀況就較差了，所以要求孩子做手工時，同桌互相檢查，自覺搞好自己座位旁邊的衞生，養成良好的衞生習慣。

5、公共財產：孩子能發揚主人翁精神，愛班如家，不在桌上亂塗亂畫，每天把窗台、飲水機、電腦擦得乾乾淨淨。

6、文明就餐：本班中午吃飯人數較多，我把他們分成4個小組，每個組都安排了一名組長，要求及時拿飯拿菜，送鍋送筒。人人遵守紀律，依次排隊盛飯，不挑食，不浪費飯菜，飯後能及時把自己吃飯的地方收拾乾淨。

二、關注學生全面發展：

1、家校聯繫：要想教育好學生，家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學生在學校情況反饋給家長，共發家校通信息數十條，並與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業情況，與顧嘉琪的家長了解他在家裏情況，多方聯繫，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校裏及家裏的不良表現。

2、與科任老師的聯繫：注重與科任老師的交流溝通，及時瞭解本班學生各科的學習情況，徵求和採納他們對班務工作的建議，並在學生中樹立科任老師的威信，讓學生愛老師，敬老師。

3、個別教育：關心熱愛每位學生，教育方法因人而異，做好學生的心理健康教育。我發現李倩同學比較鬱悶，與之談心，瞭解情況，和她交朋友，她的心情好了許多。對個別行為習慣不太好的學生常談心，曉之以理，動之以情，促進學生之間的和睦相處，增進師生之間的感情。

三、班隊活動：

1、組織學生參加開學典禮，並提出會場紀律要求，學生表現良好，及時肯定。

2、建立班級博客，給孩子與家長一個網絡的家，一個溝通的平台。

3、組織元宵節活動，跳舞，猜燈謎，吃湯圓，感受傳統節日的魅力。

3、聽雷鋒的故事，參觀雷鋒的圖片。走近雷鋒，瞭解雷鋒，教育孩子向雷鋒叔叔學習，發揚釘子精神。

4、三八婦女節對孩子進行感恩教育，要求孩子在節日這天，用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

5、利用晨會向學生介紹旱災地區的情況，組織學生向旱災地區的小夥伴捐款，本班共捐款158元，讓愛心延續下去。

6、爭創文明班級，每週都分析扣分原因，並制訂下週爭創的計劃。針對檢查中出現的問題，我及時帶領全班同學進行總結，激發學生積極向上，勇於改正自身存在的缺點，爭做一名優秀的少先隊員。

三月份工作總結範文 篇4

同志們，當我靜下心來回顧三月份的教研工作時。真的是思緒萬千，感觸頗深。望着一摞摞修改過的教學預案，眼前呈現的是各個團隊研修的熱烈場面。我深深地知道：這24節課中，凝聚着五十多位教師的心血與汗水，智慧與創新。我由衷地感到：我們的教師很偉大。

一、模式的使用

在實施“一三四教學模式”的教研活動中，我覺得用15個字概括這一個月的教研活動比較真實：“領導衝上來，骨幹強起來，老師動起來”。

在模式的實施過程中，開始多數老師不明白模式的內在含義，也不會操作。因此，開學第一週的教研活動，由校長，主任率先嚐試。第二週由三大教研組長分學科出課，再次探究教學模式。通過研討，一部分老師初步領悟了模式的使用方法和意義。接着，我們又進行了三週教研活動，一共觀課12節，議課12節。每一節課都先進行集體備課，經過三次預案的修改。老師們第一次感受到團隊的力量。目前大多數教師領悟了一三四教學模式的基本操作方法。並能在實際教學中進行嘗試。一些老師已經看到這個模式的優點：學生學會探究了，學會了創新，學會創新了。並在學習中品味到成功的快樂。老師在課堂中的角色發生了真正的變化，從一個演員的角色退到導演的位置上。把學習的空間，時間和主動權還給了學生。在合作學習中培養了學生團隊精神和使命感。提高了學生的學習力。有些教師在課前做到了師生共同準備，課堂上老師有效引導，適時指導，及時輔導。學生在課堂上自主學習，合作學習，創新學習。

課後做到了及時反思。

二、教研的措施

(一)教務處

1、 教學管理科學有序

2、 我們在一月初，研究設計了嶄新的備課活頁。各個主管主任，每週堅持檢查教師的教案，並用紅筆提出指導性意見，促進教師的發展。

3、 集體備課各抒己見

每週二下午三點四十，三大教研組在組長的帶領下，都能準時進行集體備課，各個主管主任深入各組參與備課，給予指導。在備課時，同伴互助，知無不言，言無不盡。

觀課議課按時有序

每週二，週三，週四都要利用兩節課的時間，在多功能教室進行觀課議課活動。在活動中，我們把握了校本教研的三要素：自我反思，同伴互助，專業引領。

4、提前做好調研試卷

每一節教研課前，都有主管主任出一套調研試卷，並由主管主任批改總結。裝訂歸檔。並把課堂教學中存在的問題與任課教師及時交流。

5、 及時約課主動邀課

為了讓所有的任課教師儘快走進模式，主管主任每天深入班級隨堂聽課，然後針對課堂教學中存在的問題與任課教師預約聽課。每人聽過三節課後，由任課老師向主管主任提出邀請再聽三節課。目前多數教師已經完成約課任務，邀課活動剛剛開始。

我們使用的“一三四教學模式”還在探索階段，沒有最好，只有較好。目前教研課中能夠較好地運用一三四教學模式的教師有：

周敏 張力 劉豔紅 杜春嬌 鄭福傑 劉力華 安秀賢 殷紅培 程敬新 謝紅傑 襲博易 黃繼偉 黃超月施與輝 王雲波 郭迎迎，殷魏魏 張蕊 張煥君黃秀蘭

在集體備課中，有許多教師敢於直言，發表自己的看法，提出有效的指導性意見的有：

周敏 李繼傑 王延江 劉鳳芝蘇瑩 史配詳 姜維國 盧明哲 董貴香 李英芹 吳力娜 王力 周曉風 牛巖 李春豔李丹。值得我們學習的是周敏老師，無論哪一位領導還是普通教師講課，她都能本着對老師，對學校負責的態度提出中肯的意見。其實我們都應該像周敏這樣，提升短板，才能加固長板。她不是為了提拔，也不是為了加薪;只是積極地樂觀的生活着，創造着，奉獻着。是她讓我想起一句詩詞：我們無法延長我們生命的長度，但是我們可以增加生命的寬度。

在開展教研活動過程中，有的老教師站在集體的利益上，主動參與，至始至終。雖然是第二梯隊的成員，但是，他們表現得積極踴躍。

劉慶 於文娟 範金豔 崔秀麗 劉力平 範紅霞 王志軍宋江。尤其是範金豔老師，語文數學觀課議課，只要有時間她就參加，並能誠懇地把評課觀點發到網上。

6、 領導示範寫好札記

我們的教研活動學會了總結，也就學會了創新。因此在常校長的帶領下，教學領導每週寫五篇教學札記，教師每天寫三篇。班主任教師每天把教學札記掛在教室的門外，接受領導和廣大教師的檢查指導。科任教師以組為單位，主動找主管主任簽字。在札記中，我們看到了老師的頓悟與成長，經驗與反思。

7、 及時裝訂教研材料

教務處韓主任不管工作多麼繁忙，都能及時裝訂收集材料。為績效考核和督導檢查積累材料。為老師的專業發展提供素材。各個教研組長能在第一時間把材料準備完畢，並在教研活動結束時收集整理。

8、 業務學習理論支撐

許主任設計了低中高三套調研模擬試卷。每週四下午都能為教師做業務講座，在理論上給予指導。做到研訓一體化。

9、 網上論壇主動積極

沒有機會議課的教師主動到網上跟帖子，並且人數較上學期明顯增多，人們都有主動參與網絡教研的意識。多數人在教研活動中體現了團隊精神。

10、 宣傳報道及時到位

每次教研活動許琳主任都能及時總結報道，鼓舞了士氣，增強了幹勁。

(二)教研組

三大教研組制定了教研計劃，做好了教研進度表，教研內容有特點，教研過程有秩序，教研安排有尺度。語文教研組討論熱烈，各抒己見，教研的地點輪流承擔，公平合理。數學教研組組長率先垂範，提供研討地點，討論深入，不怕延時。綜合教研組羣情振奮。出謀劃策。每個科任組都派代表發言分片研究，合理有序。

(三)教師

在教研活動中，我看到了每個教師都能嘗試一三四的教學模式，老師們在觀課議課中探索，在自我反思中頓悟，在專業引領中成長。

1、 態度

記得米盧教練説過這樣的話：態度決定一切。

在課改中我們難免有困惑，我們是摸着石頭過河。挫折正常的。關鍵是我們對待課改的態度。

課堂上我們是否接受這個模式，把學習的時間，空間真正地還給學生。有些教師做的非常出色，像周敏，謝紅傑劉力華，杜春嬌，鄭福傑，程敬新 王雲波許琳：他們認識到課改的重要性，能從學生的成長需要出發，能從學校的大局着想：虛心向領導請教，向同伴學習，精益求精，不恥下問。

2、境界

在教研活動中，我們的老師真的很累。因為我們在課改的長征路上。要奮鬥就得有奉獻。很多人都是披星戴月。

像程敬新父親病重，不忍心請一天假，即使請兩節課的假，也把科任課串好。像安秀賢，孩子那麼小，常常一夜只睡兩三個小時，也能毅然決然地參加教研活動。音樂組一直都能發揮團隊作用。張換軍和張蕊不但講好自己的課，還輪流幫助郭魏。所以，儘管郭魏不是專業教師，她的進步也很大。郭迎迎第一個承擔美術組的教研課，敢為人先。殷魏魏是科任教師中第一個能自如地操作一三四教學模式的教師，謙虛謹慎。勇往直前。姜力茹感冒高燒，只請一天假，帶病參加觀課議課活動。張穎孩子病了一週，她每天只請兩個小時的假，孩子打針後就讓母親抱走。還有李繼傑，開學一個月，她病了半個多月，沒有因為打針而少上一節課。當主管領導聽課後，給她指出問題時，她能虛心接受，主動請教。王力老師在科任教師上課時，也能坐下來，虛心像他們請教，認真揣摩一三四教學模式。於文娟不但自己進步，還能站在學校的利益上鼓勵同伴共同成長。體育組在觀課活動中，準確計時，議課時還能提出有價值的建議。

當教研活動中出現網絡問題的時候，很多教師一馬當先：田秀偉 朱偉明鄭永明 周敏 許琳。都能衝到前面，排除故障。

(四)學生

教研活動促進了學生的成長。一部分班級形成了自主學習，快樂學習，合作學習的氛圍，有了一定的學習秩序。如一年組，三年組，五年三班，五年四班。其他的年組和班級還處於啟動階段。四年四班小組合作的氛圍最濃，家長髮來感激的短信。五年三班學生的學習能力最強，讓觀課議課的老師讚不絕口。一年一班的學生形成了良好的學習習慣，培養了較強的創新能力。

三、存在問題

1、 所有老師在教研活動中都能動起來，但是有人步子邁得大，有人步子邁得小，有人還在徘徊。

一些老師還不適應，不知道怎麼操作，覺得太費事。不如自己講，讓學生聽省事。

2、 有的班級教師學生的課前準備不夠，沒有完全按着一三四教學模式實施。

3、 主管主任監控存在漏洞，由於事情繁多，各種會議不斷，隨堂聽課不及時。對有些教師的個別輔導跟不上去。

4、 教師所任學科不同，在模式的操作中難度也不同。

5、 學生小組學習的能力還很差。

四 、改進措施

1、 合理分配時間，加強個別輔導。

2、 制定責任目標，分批過關聽課。

3、 研究培養學生能力的策略。

4、 開展有針對性的業務學習，加強專業引領。

5、 在培養小組長上下功夫。

總之，我們的教研活動，在教學中實施了一三四的教學模式，有苦有樂。形成了有序有效的教研氛圍;把握了校本教研的三要素，發揮了廣大教師的團隊精神，發揮了骨幹教師的引領作用;實現了教學管理的八字方針;提高了教師的教學力和學生的學習力。但我知道：這只是萬里長征邁開的第一步。今後的路更長，苦更多。不過，我們擁有像周敏，像謝紅傑這樣的優秀教師，就沒有我們戰勝不了的困難。

三月份工作總結範文 篇5

三月份正值新年之際,客房部雖處淡季,但由於各種節日的到來,也顯得有一些忙碌,三月份有春節、情人節、兩個重大節日，客房部也採取了相應的惠客措施;現將XX年三月份個人工作總結報告如下：

1.節日期間對老客户的回訪，贈送水果、乾果等慰問活動。

2.做好個人工作計劃，做好員工節日的休息安排，除保證正常的工作之外，最主要的是做好春節的接待工作，保證用餐房間的衞生情況。

3.節能降耗。客房部在20xx年12月份低值易耗品出現上升狀況，所以客房部在20xx年1月份採取相應的措施，全體員工簽署保證書，保證不拿、不浪費酒店的一次性用品，努力回收一次性用品，為酒店節約現節約，採取的相應措施也得到了一定的成效，20xx年1月份，相對於20xx年的12月份，根據房間的比例節約了近2800元整。這是客房部的員工共同努力的結果。

4.人力資源的調整。調整了2文員，由於2名文員提出辭職，春節過後離職，為了不影響客房20xx年旺季時的接待工作，新年過後馬上進入3月份，還有一個月的時間進入旺季，在培訓新的員工上存在新一系列的問題，所以我們及時補招了2名文員，在淡季時對員工進行培訓，以便於以後的工作。辭退一名員工，此員工不適合酒店工作，經過一段時間的培訓後，員工有所提高，但時間一常，會把子自己的工作情緒帶給客人，造成客人的不滿，為不影響20xx年客房部的整體工作，給予辭退。

5.設施設備的維護保養。本月將20xx年的工程遺留問題，工程部做了一個修復，除木製面未修外，大的工程問題做了一項維修，未完成的工作木製面的修補、3006、3008。3026。3028房間氣味難聞未解決，6015外面衞生間管道井未上鎖，3018。3019擋風牆冬季特冷，在20xx年應考慮做保温牆。

三月份工作總結範文 篇6

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫着大地，處處都是春的氣息，在這春風之中孕育着一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個為每個人所熟悉的名字，更是一個永遠活在中華民族乃至世界人民心中的永恆的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對此我校團委圍繞這次主題，開展了有關的活動。我校的青年志願者們以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨，走出校園，走入社會，以班級為單位開展了各種形式的志願者活動。具體總結如下：

一、營造氣氛，深入宣傳

二月底,校團委就制訂了《遙田中學委員會學雷鋒主題活動月方案》,做到周密計劃，精心組織。3月5日，校團委發出了《“弘揚志願服務精神，建設幸福美好校園”學雷鋒主題活動月的通知》，召開了各班團支書專題會議，並在學校週一集會時號召廣大團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

在校園內，校團委組織懸掛了“弘揚志願服務精神，建設幸福美好校園”宣傳橫幅，並在各支部發出“弘揚志願服務精神，建設幸福美好校園”倡議書;校團委積極結合學雷鋒活動的主題，組織團員學生更新了校園黑板報;廣播站專門開闢“學雷鋒主題活動月”欄目，介紹和宣傳雷鋒的事蹟等;各團總支、支部利用黑板報和班會進行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營造了良好的學習氛圍，使廣大團員青年耳濡目染，深受教育。

二、學雷鋒活動豐富多彩

3月5日起校團委組織廣大團員青年在校內外掀起了學雷鋒的高-潮,各種形式的學雷鋒活動開展的有聲有色。

在校園內，校學生會與各班青年志願者服務隊的同學們一起清掃了學校教師家屬樓及各校園衞生死角的衞生，得到了老師們的一直好評;在校園外，校團委鞏固並開闢了新的社會實踐基地，廣大的團員青年也開展了形式多樣的活動。青年志願者服務總隊的同學們利用課餘時間先後來到遙田醫院，遙田鎮政府，遙田小太陽幼兒園，遙田居委會，教師村等地，他們有的表演節目，有的幫助社區清理了衞生死角,通過志願服務，傳承了雷鋒精神。

3月12-13日，青年志願者總隊開展了“捐贈愛心壓歲錢，幸福廣東第一棒”的愛心募捐活動，組織全校學生為廣東“紅領巾基金”募捐，這些善款已經通過廣東“紅領巾基金”轉交到貧困孩子手中。

一個月來,我校志願者活動共開展大小活動220餘次,先後開展了青年志願者義務勞動,生態環保宣傳,慰問老人,為弱勢羣體捐款獻愛心等打掃衞生等力所能及一系列志願者服務活動。

三、總結評比，樹立榜樣，深化活動內涵

在一個月的活動中，各團總支、團支部、團小組、廣大團員青年嚴格按照有關要求，開展了學雷鋒系列活動，內容不斷豐富、範圍不斷擴大、形式不斷創新。從美化校園到綠化社區，從幫助同學點滴到關注老人健康，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的傳播者，處處都有廣大團員青年的身影。校團委將對活動中湧現出的先進個人和集體進行表彰。

學雷鋒主題活動月已經結束了，但學雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、紮實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作雷鋒精神的傳播者。相信在以後的活動中，我們會不斷髮掘自身潛力、完善自己，為建設團結、平等、友愛、進步的社會貢獻力量。

三月份工作總結範文 篇7

春回大地，陽光明媚，三月份都在陰雨綿綿終於過去了，我們迎來了花的季節，也正式迎來了陽光明媚的四月，心情也變得豁然開朗，回想起三月份的工作，我覺得還是比較滿意的，特別是老師間的親情濃了很多，能夠互相幫助，這使我特別的高興，在我的心裏沒有比這一點重要，只要我們有一個團結，和諧的大家庭，我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足，為了以後工作更好的開展，現將三月份的工作總結如下;

一、管理工作;

三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標，嚴格的要求自己，不管是從思想素質還是業務水平上，老師們都在不斷提高，能嚴格地遵守幼兒園的>規章制度，串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規範，把每週的>工作計劃安排在黑板上，老師們都能自覺的進行安排，特別是中班的朱老師，他能充分發揮自己的想象，及時地完成各項活動，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面。

二、常規活動的管理、

本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規範化。

三、教育>教學管理;

三月份的課程主題《春》，各個班級在教學上緊緊圍繞主題，從談春、唱春，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節，教師們能嚴格遵守備課要求，認真備課與實施，通過家長調查結果表明，家長對教育教學上還是比較滿意的，但英語課程的口語能力還有待加強，中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衞生保健工作;

雖然已經是三月，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認真做好晨檢工作。門窗的通風，每天用消毒水拖地，擦桌子，通過黑板報想家長宣傳衞生知識，手足口病的宣傳知識，讓家長及時瞭解和預防傳染病的預防知識，在平時的工作中，給孩子們時刻的隔背，喝水，隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時給沒到園的幼兒打電話，瞭解幼兒情況幼兒園是個羣體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節，為了預防孩子傳染身體能健康地成長，本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進

五、目前幼兒園存在的問題;

教職工的思想比較散亂，工作無目的，要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。

一日常規活動上部分教師沒有按課表上課，特別是音樂藝術的課程上，培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

衞生保健工作還要加強，晨檢工作有待提高。

在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識，不要是以完成任務的形式來完成工作。

六、四月份的工作安排

繼續加強教玩具在體育活動中的運用，全園輪流帶孩子進行户外活動每天15分鐘。

藝術課程工作在本月要規範的開展，要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。

早操的更改在本月開展，聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈>培訓。

三月份的教育比筆記繼續開展。

園本培訓工作本月計劃實施，請各位教師們自選課程，設計一篇符合幼兒特徵的課程。

“六一”活動的初步安排，要求每個班級兩個優秀節目。於五、一前上交節目名稱。

七、目前幼兒園要強調的工作;

現在正是手足口病的高峯期，要求老師們認真做好晨檢工作，衞生保健工作，消毒工作。

天氣晴好，坐車的時間推遲十分鐘，離園時間為4、20放學時間為4、30。中午四樓睡房安排值班，值班老師不準睡覺。

三月份工作總結範文 篇8

20xx年2月25日，我們幼兒園正式邁入新的學期，三月份 在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現 將我園 3月份 安全工作總結 如下 ：

一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。

我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防範制度

成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處，我園成立了安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衞生、消毒，消防栓、滅火器，户外大型運動器械，等等，發現問題及時採取措施加以消除，確保 了 幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。

嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，並作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

嚴格執行接送卡接送制度

加強對衞生藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衞生用品。對於有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥善保管。嚴禁無關人員進入衞生室和藥品間。

藥品專人專櫃保存

加強對食品衞生的管理。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。

第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼： 110、119、120等。

一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。

四、重視'疾病'防治工作，措施到位，責任到人。

每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等; 餐具餐餐消毒;堅持一人一杯，並定時消毒。嚴格執行晨檢制度，醫務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。

紫外線燈管對活動室進行消毒

白石坡派出所黃警官來我園對小朋友進行“緊急逃生”指導一 個月 來，我園嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格， 在以後的工作中，也爭取不發生一起安全事故。

三月份工作總結範文 篇9

時光飛逝，我們開學已經開學將近兩個月了，伴隨着新年喜慶的氣息，三月份的工作已接近尾聲。忙碌的生活部工作也即將為三月畫上一個圓滿的句號。繽紛三月，映出生活部每個部員臉上開心的笑容，因為我們都在默默地付出，努力的工作，成功地收穫。下面，我將對生活部三月份的工作作出如下總結。一、日常工作檢查

在平時的檢查過程中，我部每個部員都做到了及時檢查，及時記錄，並及時反應。以這種一絲不苟的態度做好工作生活中的每一件事。每天下午4點到4點半間我部都將會對各宿舍內務進行檢查。在前兩週的檢查中已不像過去那樣周遇到問題，但後來的檢查過程中我們發現不少問題，經我們與同學細心交流，認真分析知道，是我們工作稍有放鬆再加上同學們的厭倦心理導致的。於此，我們又加大了工作力度，改正對同學們的態度，加強了與同學們的溝通交流，建立起了彼此諒解，彼此信任的關係，使我們的工作有了明顯改善。在教室衞生檢查方面，我們的檢查也越來越到位，值日生的打掃也越來越認真，這樣，我部的工作就越來越趨於合理有序。

在這裏我保證，在下個月的工作中我們不會給系裏拉後腿，我們會更加努力做好工作，爭取不扣分，無違紀記錄。我們生活部所有成員都將會齊心協力共同努力，也為商學系學生會的繼續良好發展添磚加瓦!

二、例會

我們生活部在本學期，每兩週都會給部員召開例會。在會上，我們嚴謹認真，説實話，講真話，認真對待我們出現的問題，把握工作重點，認真分析各班生活委員反饋給我們各班同學對我們生活部工作的意見和建議。所有的部員都做到了及時出席例會，及時傳達例會內容，這使我們生活部的工作得到了全系同學的支持!真正的達到了我們口號中所説的那樣：全心全意為學生服務!

三、班會活動

在本月的工作中，我生活部成功舉辦了以“生活中的曲與直”為班會的主題。各班級積極響應，同學們也暢所欲言，説出大學生活中的苦與樂，極大地增強了同學們的集體意識，也增強了同學之間的友誼。大學生生活有曲有直，我部也藉此班會，深切表示我部將會繼續努力，認真工作。

四、工作態度

經過上個學期的工作，我們的新成員對這份工作由陌生由陌生到熟知，從不理解到熱愛，發生了很大改變。我想這就是我們學生工作的力量，及它的魅力所在。只要我們用心的去工作，都會發現它充滿樂趣和挑戰的一面，並且每個人都會愛上這份看上去十分乏味且枯燥的工作。而且我部有很多活躍的成員，都能夠隨時調動大家的工作熱情，使大家感覺樂在其中。作為生活部的一名普通成員，我也經常找其他成員和部長談話，瞭解他們近期的心理活動，即時想辦法和他們共同解決問題，做到工作上是夥伴，生活上是無話不談的好朋友。

回想這段時間生活部的工作，我們取得過優秀的成績，這離不開部員辛勤的付出;同時我們克服了許多的困難，這也離不開同學們的支持與諒解。我們在一步步的成長中學會了堅韌和付出，同時我們也始終堅守着我們的信念：只要我們團結一心，生活部必然憑着自己青春和熱情茁壯成長!

三月份工作總結範文 篇10

在這春光明媚的日子裏，孩子們又回到二年級這個温馨的班集體。剛開始的一到二週，孩子們假日裏的玩心還沒有收回來，上課時不能專心聽講，做操時也會調皮，由於孩子年齡小，很多地方需要老師不斷提醒，常規需要常抓不懈，依據班級情況，做了以下工作：

首先還是做好一些班級的日常管理工作。每天到教室後，先看看學生是否到齊，如果沒有，就查明原因。雖然春天已經到來，但是初春時節，天氣忽冷忽熱，陰晴不定，很多學生因為沒有注意及時穿衣服或脱衣服而感冒，因病缺席較多。我也告訴學生，平時要注意自己的運動，記得打開教室的窗户，讓空氣流通。這個月的一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈，警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間，教育學生注意一些安全問題，包括校園裏，公路上，以及回到家後等等。學生也學到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題，例如行路靠右走，不亂跑亂衝。當然，二年級學生天性活潑好動，平時難免還是會有個別學生做一些危險性的動作或者遊戲。我也讓學生互相監督，有事及時彙報給我。

第二個主要工作就是學習，本學期為貫徹執行上級有關"減負"工作的實行，學生的課餘作業、學習時間有不同程度的減少，為了保證對學生的教育質量，我對學生的作業做到科學化，合理化，系統化，做到有針對性地結合學生實際組織練習，以此強化學生的課前預習，使之形成制度，以培養學生的素質和能力，教師力求做到精練，突出重點，突破難點，以保證教學質量。學生的課餘時間充裕了，教師及時引導安排多進行課外閲讀的比賽，看誰讀的書最多，這樣一來，也防止了學生沉迷玩遊戲機等不良現象。也提高了學生學習的積極性。

第三，今後中工作中需努力解決的問題。

1、進一步狠抓班風、學風建設，形成良好的學習氛圍。

2、多渠道、全方位抓學生的行為習慣及文明禮儀的教育

3、與任科老師通力合作，積極配合，從作業、課堂表現等方面着手，努力提高各學科的成績。

整個月中，還通過家校與家長溝通好一些特殊事項。通過總結，希望在下個月中，能夠把工作做得更好。

三月份工作總結範文 篇11

正式進入工作軌道已經一個多月了，我部幹部及幹事已經進入了學習和工作狀態，所以工作比較順利愉快。3月份工作已經進入尾聲，現就我部這月份工作總結如下。

一、常規工作：

我部按照日常工作，例行檢查制度，實行分組不定時檢查，每星期兩次由組長帶領對大一、大二、大三宿舍進行不定時的抽查，並將檢查結果報於部長處，及時將檢查結果反映給大家，對衞生不合格的宿舍作出處理，努力把我院宿舍衞生狀況提高起來。

二、幹事交流

從本學期開始，我部門加強了幹事考核制度，每次在檢查衞生和開例會時嚴格點名制度，有事需請假，不準代為轉告，並且將每位幹事的考勤情況記錄在案，對以後的幹事評優做好保證。並且我部規定每週召開一次例會，在總結本週工作內容的同時，指出前面所犯的錯誤，引導他們改正，並且將近期需要進行的工作任務安排下去，讓他們提前做好準備。同時在例會上也讓他們對工作、學習、生活上出現的問題進行交流。

三、幹事幹部培訓

為確保工作高質量高效率的完成，我部決定對幹部和幹事進行每個月定量的培訓，培訓內容包括衞生檢查細則和檢查時的禮貌問題，提高辦事效率，幹部做到合理分工，分配的任務能及時做好。以此來提高生活部的影響力。

四、宿舍的獎罰

我部已經根據這周的檢查結果對不合格宿舍進行獎懲，衞生不合格的宿舍在下一個星期一將結果發放給各樓樓管，對這些宿舍給予斷電處理，並將這些宿舍報給其班主任，爭取用這種方式達到震懾的作用並且促使它們改正錯誤態度。衞生好的宿舍我們將重點考慮直接列入精神文明宿舍的名單，看其表現申報校級精神文明宿舍。

五、保護自我，預防甲流

天氣已經慢慢變暖，可是隨着春天的到來，甲流病毒肆虐。作為大學生不僅要知道保護自己，更要有責任心愛護他人。保持自己個人的衞生乾淨利落，按時做值日，及時清理垃圾，保持宿舍衞生整潔。讓甲流病毒無機可乘。

三月份工作總結範文 篇12

春回大地，陽光明媚，三月份都在陰雨綿綿終於過去了，我們迎來了花的季節，也正式迎來了陽光明媚的四月，心情也變得豁然開朗，回想起三月份的工作，我覺得還是比較滿意的，特別是老師間的親情濃了很多，能夠互相幫助，這使我特別的高興，在我的心裏沒有比這一點重要，只要我們有一個團結，和諧的大家庭，我們的幼兒園才會不斷的進步。當然我們的工作也存在許多的不足，為了以後工作更好的開展，現將三月份的工作總結如下;

一、管理工作

三月份的工作基本上都已走向正軌，老師們都能緊隨幼兒園的工作目標，嚴格的要求自己，不管是從思想素質還是業務水平上，老師們都在不斷提高，能嚴格地遵守幼兒園的>規章制度，串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見，在管理上我們不斷規範，把每週的>工作計劃安排在黑板上，老師們都能自覺的進行安排，特別是中班的朱老師，他能充分發揮自己的想象，及時地完成各項活動，其次就是大班的老師，他們總是走在工作的前面。

二、常規活動的管理

本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多，基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴格的要求自己，特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面，下午的課程安排的比較緊湊，其他班上的常規工作要常抓不懈，使幼兒園的工作更加規範化。

三、教育>教學管理

三月份的課程主題《春》，各個班級在教學上緊緊圍繞主題，從談春、唱春，畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩，從春的樂曲，繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節，教師們能嚴格遵守備課要求，認真備課與實施，通過家長調查結果表明，家長對教育教學上還是比較滿意的，但英語課程的口語能力還有待加強，中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

四、衞生保健工作

雖然已經是三月，天氣依然比較的寒冷，在保育工作上老師們都在盡心盡力，認真做好晨檢工作。門窗的通風，每天用消毒水拖地，擦桌子，通過黑板報想家長宣傳衞生知識，手足口病的宣傳知識，讓家長及時瞭解和預防傳染病的預防知識，在平時的工作中，給孩子們時刻的隔背，喝水，隨時給幼兒們增減衣服但還是避免不了孩子們生病，特別是新生班的孩子出勤特別低，我們及時給沒到園的幼兒打電話，瞭解幼兒情況。

幼兒園是個羣體生活春季是孩子們最喜歡生病的季節，為了預防孩子傳染身體能健康地成長，本月全園的260名幼兒進行了全面的身體檢查，孩子們都還是比較健康的只有部分幼兒的牙齒身高沒有達標改進。

五、目前幼兒園存在的問題

1、教職工的思想比較散亂，工作無目的，要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。

2、一日常規活動上部分教師沒有按課表上課，特別是音樂藝術的課程上，培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

3、衞生保健工作還要加強，晨檢工作有待提高。

4、在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識，不要是以完成任務的形式來完成工作。

六、四月份的工作安排

1、繼續加強教玩具在體育活動中的運用，全園輪流帶孩子進行户外活動每天15分鐘。

2、藝術課程工作在本月要規範的開展，要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。

3、早操的更改在本月開展，聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈>培訓。

4、三月份的教育比筆記繼續開展。

5、園本培訓工作本月計劃實施，請各位教師們自選課程，設計一篇符合幼兒特徵的課程。

6、“六一”活動的初步安排，要求每個班級兩個優秀節目。於五、一前上交節目名稱。

七、目前幼兒園要強調的工作

1、現在正是手足口病的高峯期，要求老師們認真做好晨檢工作，衞生保健工作，消毒工作。

2、天氣晴好，坐車的時間推遲十分鐘，離園時間為4、20放學時間為4、30。

3、中午四樓睡房安排值班，值班老師不準睡覺。

三月份工作總結範文 篇13

三月工作總結：

1、傳達語數英教研組會議精神。規範了校級教學常規的要求，作業、備課、各種簿本做得和鎮要求一致。

2.組織學校寫字比賽。其中確定胡順曉參加鎮寫字比賽。要求胡老師加強指導，確保取得好的成績。

3.完成學生電腦作品上報。和小發明小製作的上報。

4. 組織教師參加鎮國小科學優質課評比;參賽課題為“槓桿”，並在學校博客中上傳，要求教師參加集備，提出可行性建議。

組織教師參加縣信息技術優質課評比，執教人：吳霞飛。並在學校博客中集備。

5.規範的作業備課，進行周查。對常規檢查中出現的問題，進行了及時的反饋，對下一步的工作提出了嚴格的要求。

6. 及時組織教師參加了鎮級語文集備，確保每一位教師靈活的使用博客平台。

7. 組織學生參加了鎮體育運動會和鎮特長生展示活動。並取得了較好的成績。對將參加縣級比賽的學生進行指導，確定了指導教師。

8、組織 教師參加縣級優質課的聽課活動。

四月計劃

1. 及時參加鎮集體備課活動，和教研活動，並將學到的經驗應用到教學中。按時完成鎮分配的各項任務，科學協調，認真組織，高質量完成。

2.參加鎮國小教師第二輪新課程理論競賽

3.進行教學常規檢查工作，尤其是在上次檢查中出現的問題，要重點檢查，及時糾正存在的不足，將教學常規做紮實。

4.組織參加國小綜合實踐活動優質課評比學習。

5.對特長生進行一對一輔導，保證時間，講究方法，保證效果。

6.繼續完善學校博客，要求教師高質量、及時的完成集體備課中的評論。

7.教師理論學習要加強，在保證時間、保證效果的基礎上，我們打算組織年輕教師編寫考試題目，對教師進行測試練習。

三月份工作總結範文 篇14

忙碌的三月，我們國際大班的小朋友們沿着自己成長的足跡，也不斷地收穫了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

（一）教務教學方面

提前備好教案，準備好教具，儘量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒遊戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們説出自己的想法。在這個月中，小朋友也很積極的配合老師。有、等幼兒上課表現突出。、等幼兒進步最大。

（二）日常生活方面

我和xx老師/xx老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的後勤工作，基本做到教室、寢室、公共衞生區的乾淨，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室裏每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衞生的打掃，比如牆羣上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視櫃上的灰塵，但是在經過xx老師提醒後我們都及時搞乾淨了。在經過月末的衞生大檢查後我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關於手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衞生教育，確保幼兒的健康狀況。

（三）幼兒常規方面

（1）每天我們對幼兒進行禮貌教育，、由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且、等小朋友特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。

（2）在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能説話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

（3）為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衞生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等，我發現這麼做了之後，我們班的小朋友越來越能幹了，每個小朋友都爭着要當值日生呢！

（4）為了培養幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起牀後自己疊被。在這個方面，、表現要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。

（四）家園工作

本月共與家長聯繫了兩次。在家長的反饋意見中，有優點也有不足，當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做得更細緻一些，不斷進步！

三月份工作總結範文 篇15

一、教育教學活動

本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》，設計了一系列孩子們感興趣的活動，留下了很多美好的瞬間。

蛋是孩子們非常熟悉的，他們經常吃蛋，也對蛋有着濃郁的興趣。通過活動《雞蛋裏的祕密》，我和孩子們一起了解雞蛋的外形特徵和內部構造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中，我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時，孩子們小心翼翼，我心驚肉跳;《小雞出生了》，你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嚐了一回各種各樣的蛋製品通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識，並啟迪了自身的智慧。

聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創設了以聲音為主題脈絡的學習情境，在這個特定的情境中，幼兒感知着、理解着、創造着、發展着。

聲音在哪裏?你聽，我的身體會發出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害，還有我的小肚子也會發出聲音呢!牛吧!再找找，我們周圍環境中的好多東西也都會發出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房裏可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙，也能發出聲音來噢，不信，你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的，好聽的聲音大家都愛聽，不好聽的聲音大家都討厭。那麼怎麼來製造出好聽的聲音呢?又要怎麼樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!

二、保育工作

進入春季了，天氣時冷時暖，很不穩定。我們小心翼翼，户外遊戲時讓孩子們把外套脱去，回到活動室則立即穿好衣服，防止感冒。

我們也充分利用午睡、户外活動等環節中，鼓勵幼兒自己穿脱衣服。但一開始，大部分幼兒都不會，都要老師幫忙。後來，我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子，有的幫忙整理衣領，還有的幫忙扣鈕釦通過這一個小小的活動，孩子們之間的關係變得更為融洽了，燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛鍊的機會多了，慢慢地，好多幼兒都學會了自己穿脱衣服。當有個別幼兒不會時，好多孩子都會站出來説我來幫你，真是讓我高興啊!

本月我們還重點加強了對午餐的管理，餐前做好充分的準備工作，進餐時鼓勵孩子把飯菜吃完，做到不挑食合理添飯，並負責自己整理餐具，餐後自覺漱口擦臉，養成良好的衞生習慣。飯後帶幼兒散步或做一些安靜的活動，幫助幼兒消化。

三、家長工作

這個月要求家長配合的工作還是好多。

在《小小蛋兒把門開》這個主題中，請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋，並與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心，另備一份蛋制食品，讓幼兒帶到幼兒園來。

在《奇妙的聲音》這個主題中，請家長配合的有：引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙;在家裏和孩子一起錄下進行不同活動時發出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶，辨別不同的聲音，體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悦。另外，準備廢舊手套，在五個指頭上釘上鈕釦、瓶蓋等物，幫孩子製作一副敲擊手套，供幼兒玩敲擊遊戲。

常規工作方面我們還是繼續做好家長園地的更換，《寶寶成長記錄》的填寫等，做到有事和家長即時聯繫，讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。

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三月份工作總結範文 篇16

一、是常規訓練工作。

1、對學生進行入學教育，學習《國小生日常行為規範》，讓其懂禮儀，懂規則，遵守紀律。每天利用晨會、班會時間，從紀律、學習、衞生、安全等方面和學生一起反覆學習，哪些事情應該做,哪些事情不應該做。再結合學校的突發事件，對學生進行適時的隨機教育。

2、加強學生的日常行為規範訓練。日常行為規範訓練是形成良好班風的關鍵，九月份主要訓練學生文明課間十分鐘、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。提醒學生相互監督。在強調做好課前準備這一項常規時，是這樣做的：一方面要求學生下課時，準備好下一堂課要用的學習用具，另一方面訓練學生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經過一個月的訓練, 學生進步十分明顯。只是要經常性的提醒，有時幾天不講，就有些鬆懈，還沒到習慣成自然的階段，還要繼續加強訓練。在路隊方面，我堅持做到親自帶領學生，送學生到校門口，並督促他們注意放學路上的安全。

3、重點訓練學生整頓班級衞生環境。全面清理班級衞生死角，如牆縫，門後，讀書角，掃把擺放等，事事親力親為，和學生一起打掃衞生，指導學生把衞生搞得乾乾淨淨，經過努力，孩子們現在做起清潔來有模有樣。

二年級的學生養成習慣還比較差，這就必須不斷地幫助學生改正做得不夠好的地方，這就必須採用反覆抓，抓反覆，長期抓的方法來逐步養成學生的良好習慣。我常到班觀察學生的各種行為習慣，表揚做好的同學，提醒做得不夠好的同學，讓好的同學帶動做得不夠好的同學，儘量堅持正面教育為主導，不斷轉化後進的同學。勤到班，勤教導，勤交流是我工作的主要方法。

4、加強對學生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講，隨時發現安全隱患隨時提醒。進行上學放學路上的交通安全教育;隨着天氣的變化，氣温變化幅度較大，我經常提醒學生注意身體健康;每個雙休日和長假前的都要特地花一節晨會課的時間，對學生進行假期的安全教育，與家長簽訂國慶長假安全責任狀等。從思想上樹立家長、學生的安全意識。

5、 加強午餐、午休紀律，按照政教處佈置的要求進行訓練，培養學生不亂倒飯，學會珍惜糧食。學生的午休習慣也已經慢慢變好，吃完飯能回到教室拿出書來看，形成良好的讀書氣氛。

二、是加強與家長之間的溝通與聯繫。

當發現孩子在學習上出現問題的時候，或者作業完成不好的時候，我就及時與家長電話聯繫，爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時間瞭解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談，瞭解情況。與家長取得了共識，學生學習、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外，就是當孩子在校期間，如果出現頭疼發熱或肚子疼意外情況時，我也會及時與家長取得聯繫，把孩子的健康放在第一位。

三、是參加學校組織的各類活動。

一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓學生參與各項活動，培養他們各方面的能力。

1、能積極配合學校做好各類活動，及時組織學生觀看了《開學啦》等影片，培養愛國熱情，引導開發潛能，教會他們堅持，告誡他們團隊的重要性，要他們不要輕言放棄，看到自己的明天。我們一定會有一個美好的未來，只要我們不自暴自棄。

2、組織學生參加 國慶節假期中學校組織的閲讀讀書卡活動，讓學生在讀書活動中積累好詞好句，認識很多高尚、有智慧的朋友，也讓學生感受到讀書的快樂。

通過一個月的努力，我班孩子們在各個方面都有較大的提高。為了更好提高自己的班級管理藝術，進一步完善自我，爭做優秀班集體，在以後的工作過程中，我要努力做到： 1、樹立正確的教育教學理念，平等對待每一位學生。在班主任工作當中，始終堅持養成教育為主題的系列培養學生的做法;同時多向有經驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程，向優秀班級學習管理經驗。

2、向學生學習。做一個老師是要有耐心的，班級管理工作也要需要持久的付出。