醫生個人思想工作總結

醫生，是一位善良的白衣天使，他，有一種捨己救人的好品質!今天本站小編給大家為您整理了醫生個人思想工作總結，希望對大家有所幫助。

醫生個人思想工作總結範文一：

一年來，在院班子和主管院長領導下，在醫院各科室的支持幫助下，我科同志協調一致，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業心和責任心，結合本科室工作性質，圍繞醫院中心工作，求真務實，踏實苦幹，較好地完成了本科的各項工作任務，取得了較好的成績，現總結如下：

一、全科人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、任務重、人員結構不合理的狀況，保證正常醫療服務工作的順利開展。按照“三級甲等”中醫院的要求完成各項臨牀工作，並高質量完成各種軟件、台帳的整理工作，認真學習崗位職責、核心制度，並嚴格按照職責、制度的要求工作，認真學習“三基”並開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執行“三合理”規範，做到合理用藥、合理收費、服務到人，科室獎金髮放不與經濟掛鈎，較好地完成了領導交辦的各項工作任務。

二、全科人員在政治上認真學習鄧小平理論和xx“三個代表”精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚黨的優良傳統，牢固樹立“一切為病員服務”的理念，加強醫患溝通，用 “八榮八恥”的標準規範自己的言行，不斷提高思想道德修養，認真開展自我批評，堅決抵制藥品購銷中的不正之風，將反商業賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待，科室內無醫藥回扣現象發生。

三、積極引進和運用新技術，今年加大了對PPH手術的推廣和運用，引進了微波治療儀，在保證療效的基礎上積極尋求新的手術方法，總結臨牀經驗，切實讓病人花最少的錢得到最好的效果。

四、“總量控制、結構調整”。科室內部積極調整醫療結構，採取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病牀週轉。通過採取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標，在科室業務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕羣眾的負擔。

五、在宣傳工作上，充分利用多種形式，結合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫療範圍、專科專病、名醫、名藥、大型醫療設備以及開展的新項目、新業務等，增強了醫院整體知名度和部分專家名醫以及專科專病知名度，為醫院業務的發展起到了較大的推動作用。

一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務，但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年裏，要加大政治學習力度，提高工作質量，團結一致，紮實工作，高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。

醫生個人思想工作總結範文二：

XX年是不平凡的一年，我科室在院領導和其他各科室的大力支持與關心下，在科室全體員工的共同努力下基本完成了XX年各項工作任務，並且為來年的工作也奠定了一定的基礎。現將本年度工作總結如下：

一：較好的完成了各項經濟指標，經濟效益有所提高。門診平均人次也比往年有所增加。

二：科室管理方面

1：醫療管理：認真執行國家法律法規，及醫院的各項規章制度，嚴抓醫療水平及醫療服務質量，科室主任以身作則，對每一位就診患者視如親人，真正將温情服務理念滲透到每一位患者。對患者認真負責，明確診斷，精心治療合理用藥。本年度未發生任何醫療事故和醫療糾紛。

2：質量管理

嚴格按照醫院各項認證指標，及jci認證管理要求科室的日常工作，每日進行自控自檢，發現不足之處分析原因，並且及時整改，對所發現的問題積極組織科室人員討論分析，明確科室工作紀律及勞動紀律獎罰公正分明。

3：人才建設

由於科室專業技術人員缺少，科室就有兩名醫師進行日常工作，我科室也沒有進修和實習的醫務人員。但是經常組織科室所有工作人員進行業務理論學習，學習最新的技術與治療方案，使得科室人員的理論與實際相結合，更好的為患者服務。

4：積極參加社會公益活動及宣傳

科室根據工作需要，積極協同其他科室一同下鄉義診，積極宣傳醫院和科室，提升了我院我科在社會的知名度，樹立了良好的形象，受到了社會各界的一致好評，同時也起到了一定的社會和經濟效益。

醫生個人思想工作總結範文三：

過去的20xx年裏，我科教研室一如繼往地認真教書育人，較為圓滿地完成了這一年的工作任務，現總結如下：

一. 政治思想方面。

在臨牀教學中，我科始終堅持黨的教育方針，面向全體實習、進修學生，堅持德育為首，確立以學生為主體，以“培養學生的主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，耐心細緻的做學生的思想工作，努力提高學生的綜合素質。同時，在平日的工作中能自覺學習臨牀基礎知識及臨牀基本技能。20xx年我科共帶教實習進修人員60人，安排教學講座45次，教學查房30次，教學病例討論20次。

二.教學工作方面。

1.精心備課

在備課過程中本着求真務實的精神，注重落實常規教學的各個環節，深入鑽研教材，準確把握我科臨牀診療的重﹑難點。為了及時把臨牀最新的學術動態及相關知識點講授給學生，全科帶教老師經常上網查找資料，借鑑優秀的教學課件，集中優勢資源為我所用，備課的同時，讓學生先作相關知識點的預複習，力求達到最佳的教學效果。

2.認真授課

課堂上用心教授，力求抓住重點，突破難點，精講精練，臨牀中結合典型病例，從診斷到鑑別診斷，再到治療、手術及術後調護、換藥進行教學。從學生實際出發，採取靈活多樣的教學方法，讓師生共同參與到教與學中，從而實現師生互動，使課堂教學活潑有序。調動學生學習的積極性，培養學生創造性思維。課後能及時反思，找出課堂教學的成功與失敗之處，從中汲取經驗與教訓。

3.堅持課輔

利用查房、換藥及手術時間對學生進行耐心輔導，抽查﹑檢查學生學習﹑操作情況,如術中給學生進行打結、縫合傷口。針對學生的薄弱環節，加強訓練。同時利用空餘時間與學生拉近距離，增進交流，融洽師生關係，盡最大努力提高所帶學生的臨牀操作技能和實踐能力。

三.教研室不足及需努力方向

1.缺乏創新思維，教學工作按部就班。

2.教學能力及管理能力有待提高。

3.待重點專科電腦投影儀到位後，需要更新課件，突出科室特色，把更好的課件知識教授給學生。

鑑於此，在今後的教學工作中，應跟上時代的步伐，努力學習，與時俱進，把臨牀教學這項工作做實做大，以高度的敏感性和自覺性及時發現﹑研究和解決學生教育和管理工作中的新情況﹑新問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地做好教學工作，不斷完善教研室管理，以期完成學院及醫院交給的臨牀帶教工作。