學校會計工作總結範文（通用11篇）

學校會計工作總結範文 篇1

—xx學年度南陽中心國小在上級領導的大力支持和關心下，財務工作開展順利。作為一名財務工作人員，我努力實踐 “三個代表”重要思想理論，認真貫徹上級各項方針、政策、規定，始終以嚴謹的工作作風、誠實的工作態度、勤奮的工作精神，嚴格按財經紀律辦事，盡心盡責為全鄉師生做好服務工作。一學年來，取得了一些成績，得到了師生的廣泛好評。現對一學年的工作小結如下：

一、 思想道德方面

1、“身正為範”。作為一名財務人員，政治思想素質首先要過硬。我平時十分注重政治學習，努力提高自身的政治理論水平。作為一名員，我本着忠誠黨的教育事業的赤誠之心，默默地為南陽山區教育事業奉獻自己的光和熱。工作中，對上級各項方針、政策、規定深刻領會，認真貫徹落實。在平時工作生活中，模範遵守師德規範，盡心盡責，克已奉公。在待遇面前不爭，在工作面前不推，努力團結同志，時刻注意自身形象，竭力增強教辦的凝聚力。

2、學校財務是教師和社會關注的焦點和熱點。工作中，我始終把“清、慎、勤”當作座右銘，嚴格執行財經制度，遵守財經紀律，認真審核各類憑證票據，堅持原則，堅決抵制違反財經制度的行為。待人真誠熱情，對教師提出的問題能答覆的及時答覆，不能立即解決的及時向領導彙報，從不搪塞或推脱責任。

3、堅決服從領導安排。除了擔任報帳員工作外，我還具體負責學校的安全、綜治、衞生及辦公室等工作。在工作中我總是積極主動地參與其他工作，平時經常到各學校與教師交流。一年來，全鄉各國小沒有發生一起安全事故和其他危害師生安全的案件，各國小校園始終保持着良好的教育教學環境。

二、 業務能力方面

1、隨着體制的改革，學校財務與財政系統聯繫多了起來。因此，我平時十分注意業務能力學習。向書本學，向同事學，虛心請教。對總帳、明細帳科目的列支需求力求熟練掌握併合理運用。能按規定合理科學記好備查帳，帳路清晰。能熟練運用會計電算化進行各類財務工作。各類報表及時準確。平時經常向領導提供準確的財務信息，不僅為領導計劃安轉 排全局工作當好後勤參謀，也及時制止了超支項目的付款。

2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中，本學年度在過去工作的基礎上，創新思路。首先在每學期初對各校經費按預算外局規定，規範地執行了票據領銷制度，實行了統一帳户入帳，統一管理，然後按各校不同情況核定公用經費，由各校自主使用，平時和校報帳員及時結帳、記帳、對帳，期末對各校進行財務檢查，做到帳務公開。一年來，各校開源節流，經費使用運轉正常，有力保證了正常的教學秩序。

3、自我從事財務工作以來，一直堅持學年末財務公開的原則。每學期末先在校長會上對財務情況進行審核，然後在教師中公開。進一步增強了財務收支的透明度，保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度，有力地保證了各項工作順利開展。

三、 勤奮工作，出勤出力，紮實完成各項工作任務

1、認真遵守本單位各項規章制度，多出勤，多出力。一學年來，我沒有請過一天假，堅持早上班晚下班。全學年出滿勤。

2、南陽是山區小鄉，全鄉在校學生僅400餘人，教育經費嚴重不足。如何把有限的經費合理地使用到教育教學上，是一個難題。為此，南陽中心國小一方面制定了“學校財務管理制度”，要求學校勤儉節約;另一方面，竭力爭勸外源”。工作中，我積極配合校長爭取各級領導以及鄉村兩級大力投入，爭取社會各界的大力支助。本學年度，我們爭取上級主管局教育建設經費三萬餘元，爭取鄉財政補助經費二萬元，各村及礦山企業也給國小教育大力支持。大大改善了我鄉國小辦學條件。

3、平時按報帳員職責要求及時建立各類帳簿，從不拖拉。工資及其他報表準確及時，對現金嚴格管理，不坐支，無挪用現象。

4、對各類報表及時進行分類歸檔，將歷年會計資料裝訂成冊，妥善管理。

由於本人對工作態度認真，勤勤懇懇，積極勤奮，圓滿完成了本學年度計劃安排的包括財務、綜治、安全衞生等工作的各項任務，受到了領導和師生的一致好評。然而，前進的道路是無止境的，任何事物沒有最好，只有更好。在新的一學年裏，我將更加努力，開拓創新，紮實工作，爭取更好的成績。

學校會計工作總結範文 篇2

在學校黨支部的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的會計工作簡要總結如下：

一、合理安排收支預算，嚴格預算

管理單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導彙報，進行了反覆修改，本着“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發揮在出納管理中的積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作

收費是學校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時做好代收費“報告書”的上報。

三、認真做好決算工作

年終決算也是一項較為複雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的會計收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細緻地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。

四、努力學習，提高財會人員的自身素質。

會計人員能積極參加鎮組織的業務培訓，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。

五、努力完成學校的後勤工作

後勤工作將直接影響到學校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃出納科，嚴格執行計劃出納科核定的標準收取。本着服務於學生目的，規範伙食成本，控制伙食利潤，按規定時間上報食堂報表。

總之，在xx年，會計工作取得了一定成績，這與學校黨支部的正確領導是分開的，在新的一年裏，一定更加努力，發楊成績，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。

學校會計工作總結範文 篇3

一年來,在上級和學校領導的關心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業業，在穩定中求創新，在創新上求發展，創造出一流工作業績為學校教學服務，現將本學期工作總結如下：

一、認真學習，提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容，瞭解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家裏手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討後，就在大腦中記一遍，然後在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂於奉獻.

本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下，債務要還，學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的情況下，作為財務工作人員，就要當好學校領導的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中，作為財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦幹， 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之， 工作千頭萬緒， 本人始終本着〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責，服務於教育教學.

全心全意為人民服務的遵旨， 既是一種崇高理想， 又是一種政治要求， 更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責，只有立足於自己的工作崗位， 結合自己的特殊的工作特點， 完成自己負責的任務， 才是為人民服務的體現。該辦的事， 要認真細緻的堅決辦， 不拖拉;能辦到的事馬上辦， 不等不靠; 不好辦的事， 想方設法去辦，不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時，嚴格按照上級規定，實行收支兩條線管理， 嚴格遵守財經紀律， 做到有計劃的使用經費，從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求，單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作.

財務工作性質，銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班後，我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地税局等所要辦事的單位走一趟，認認門户，作個交接，試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什麼樣的憑證，屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學習自己沒有掌握的知識， 取長補短，相互學習，共同進步。

學校會計工作總結4

一、認真學習，提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容，瞭解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家裏手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討後，就在大腦中記一遍，然後在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂於奉獻

本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還，學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的情況下，作為財務工作人員，就要當好學校領導的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中，作為財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派,埋頭苦幹, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本着〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學

全心全意為人民服務的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責,只有立足於自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務, 才是為人民服務的體現。該辦的事, 要認真細緻的堅決辦, 不拖拉;能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時，嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經紀律, 做到有計劃的使用經費,從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求，單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作

財務工作性質，銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班後,我就先領着她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地税局等所要辦事的單位走一趟，認認門户，作個交接，試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什麼樣的憑證，屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識， 取長補短，相互學習，共同進步。

學校會計工作總結範文 篇4

我叫*，男，漢族，人，年月生。年7月畢業於*學校*專業，同年7月參加工作。年12月評為會計學助理講師，年12月評為會計學講師。並一直聘任。現就自任講師以來的政治思想、教學工作、班主任工作、教研科研成果等總結如下。

一、政治思想表現

我一貫擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹黨的“”的重要思想。始終堅信只有社會主義才能建設好中國;只有緊密地團結在黨中央周圍，堅持改革開放，走有中國特色的社會主義道路，中國才有前途。我還利用各種場合教育學生，以“人人愛美，追求完善，追求完美”、“共產主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理，説服教育學生。 我長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。堅持“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係，在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施。 我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。尊敬師長，團結同志，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作 我教學工作態度端正，不拈輕怕重，積極主動地承擔教學任務，遵守教學紀律，按照教學規律認真備課，認真授課，認真批改作業，認真輔導和考核，讓學生學有所獲，學有所成，教學效果好，深得領導、同事、學生、家長的好評。

第一，仔細研究教學大綱，針對教學對象制定教學計劃。教學計劃是所教學科的總體設計，是搞好教學工作的前提。幾年來，我所教授的對象有普通中專班，有成人短訓班。針對其特點，前者注重實踐性教學，後者注重理論教學。

第二認真備課。根據教學計劃認真研究教材體系，與相關學科的聯繫，結合現行財經制度和國家的方針政策備好課。

第三，認真授課。我不論在那個班授課，課前都要熟悉授課內容，構思如何講好這堂課。授課時，運用啟發式教學、直觀式教學、對比式教學等方法。對一些實際工作中運用較廣，又不便理解和記憶的內容，我將其編成口訣，將複雜的問題簡單化，使學生很快很好的掌握。

第四，認真輔導、批改作業。我堅持按學校的要求到班輔導，對學生提出的各種問題都耐心細緻的解答。同時，堅持對學生的每次作業都全收全查，並大部分批改。 第五，教書育人相結合。教書育人是辯證的統一，教書的目的是育人，如果想從各方面培育合格的經濟建設人才，就必須先了解人。我每到一個班任課前，都從各方面瞭解該班的情況，特別是後進生更是詳細瞭解，着重是他們的特長和愛好，並經常給與鼓勵。

七年來，先後擔任*等課程的教學工作。工作量統計為：1997年上期464學時、1997年下期488學時，1998年上期533學時、1998年下期462學時，1999年上期541學時、1999年下期292學時，xx年上期340學時、xx年下期272學時，xx年上期444學時、xx年下期396學時，xx年上期368學時、xx年下期216學時，xx年上期405學時、xx年下期(截止10月)242學時。七年共計5463學時，平均每年780學時。同時，還在等單位指導學生畢業論文50餘人次，並多次擔任學生畢業論文答辯老師。

三、班主任工作 在班主任工作實踐中，我覺得要搞好班級工作，應該堅持“一個標準”，調動“兩個積極性”，依靠“三個方面”的力量，發揮“四套班子”的作用。使學生既受到嚴格的行為規範的約束，又能在寬鬆自如的氛圍中充分發揮自己的個性特長。

學校會計工作總結範文 篇5

作為一名財務工作人員，我努力實踐 “三個代表”重要思想理論，認真貫徹上級各項方針、政策、規定，始終以嚴謹的工作作風、誠實的工作態度、勤奮的工作精神，嚴格按財經紀律辦事，盡心盡責為全鄉師生做好服務工作。一學年來，取得了一些成績，得到了師生的廣泛好評。現對一學年的工作小結如下：

一、 思想道德方面

1、“身正為範”。作為一名財務人員，政治思想素質首先要過硬。我平時十分注重政治學習，努力提高自身的政治理論水平。作為一名員，我本着忠誠黨的教育事業的赤誠之心，默默地為南陽山區教育事業奉獻自己的光和熱。工作中，對上級各項方針、政策、規定深刻領會，認真貫徹落實。在平時工作生活中，模範遵守師德規範，盡心盡責，克已奉公。在待遇面前不爭，在工作面前不推，努力團結同志，時刻注意自身形象，竭力增強教辦的凝聚力。

2、學校財務是教師和社會關注的焦點和熱點。工作中，我始終把“清、慎、勤”當作座右銘，嚴格執行財經制度，遵守財經紀律，認真審核各類憑證票據，堅持原則，堅決抵制違反財經制度的行為。待人真誠熱情，對教師提出的問題能答覆的及時答覆，不能立即解決的及時向領導彙報，從不搪塞或推脱責任。

3、堅決服從領導安排。除了擔任報帳員工作外，我還具體負責學校的安全、綜治、衞生及辦公室等工作。在工作中我總是積極主動地參與其他工作，平時經常到各學校與教師交流。一年來，全鄉各國小沒有發生一起安全事故和其他危害師生安全的案件，各國小校園始終保持着良好的教育教學環境。

二、 業務能力方面

1、隨着體制的改革，學校財務與財政系統聯繫多了起來。因此，我平時十分注意業務能力學習。向書本學，向同事學，虛心請教。對總帳、明細帳科目的列支需求力求熟練掌握併合理運用。能按規定合理科學記好備查帳，帳路清晰。能熟練運用會計電算化進行各類財務工作。各類報表及時準確。平時經常向領導提供準確的財務信息，不僅為領導計劃安轉 排全局工作當好後勤參謀，也及時制止了超支項目的付款。

2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中，本學年度在過去工作的基礎上，創新思路。首先在每學期初對各校經費按預算外局規定，規範地執行了票據領銷制度，實行了統一帳户入帳，統一管理，然後按各校不同情況核定公用經費，由各校自主使用，平時和校報帳員及時結帳、記帳、對帳，期末對各校進行財務檢查，做到帳務公開。一年來，各校開源節流，經費使用運轉正常，有力保證了正常的教學秩序。

3、自我從事財務工作以來，一直堅持學年末財務公開的原則。每學期末先在校長會上對財務情況進行審核，然後在教師中公開。進一步增強了財務收支的透明度，保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度，有力地保證了各項工作順利開展。

三、 勤奮工作，出勤出力，紮實完成各項工作任務

1、認真遵守本單位各項規章制度，多出勤，多出力。一學年來，我沒有請過一天假，堅持早上班晚下班。全學年出滿勤。

2、南陽是山區小鄉，全鄉在校學生僅400餘人，教育經費嚴重不足。如何把有限的經費合理地使用到教育教學上，是一個難題。為此，南陽中心國小一方面制定了“學校財務管理制度”，要求學校勤儉節約;另一方面，竭力爭勸外源”。工作中，我積極配合校長爭取各級領導以及鄉村兩級大力投入，爭取社會各界的大力支助。本學年度，我們爭取上級主管局教育建設經費三萬餘元，爭取鄉財政補助經費二萬元，各村及礦山企業也給國小教育大力支持。大大改善了我鄉國小辦學條件。

3、平時按報帳員職責要求及時建立各類帳簿，從不拖拉。工資及其他報表準確及時，對現金嚴格管理，不坐支，無挪用現象。

4、對各類報表及時進行分類歸檔，將歷年會計資料裝訂成冊，妥善管理。

由於本人對工作態度認真，勤勤懇懇，積極勤奮，圓滿完成了本學年度計劃安排的包括財務、綜治、安全衞生等工作的各項任務，受到了領導和師生的一致好評。然而，前進的道路是無止境的，任何事物沒有最好，只有更好。在新的一學年裏，我將更加努力，開拓創新，紮實工作，爭取更好的成績。

學校會計工作總結範文 篇6

一、認真學習，提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容，瞭解大事要事，增強法律意識;二是認真學習《會計法》等法律、法規，促進工作更好更有效的開展;三是經常向行家裏手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找陳國老師請教、探討，請教、探討後，就在大腦中記一遍，然後在筆記本中記載下來，再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂於奉獻

本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在着一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下,債務要還，學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的情況下，作為財務工作人員，就要當好學校領導的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環境中，作為財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派, 埋頭苦幹, 不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之, 工作千頭萬緒, 本人始終本着〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,服務於教育教學

全心全意為人民服務的遵旨, 既是一種崇高理想, 又是一種政治要求, 更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責, 只有立足於自己的工作崗位, 結合自己的特殊的工作特點, 完成自己負責的任務, 才是為人民服務的體現。該辦的事, 要認真細緻的堅決辦, 不拖拉; 能辦到的事馬上辦, 不等不靠; 不好辦的事, 想方設法去辦, 不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在服務於教學的同時，嚴格按照上級規定,實行收支兩條線管理, 嚴格遵守財經紀律, 做到有計劃的使用經費, 從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求，單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

學校會計20xx年工作總結模板

(1)完成了日常財務報銷、工資以及各項勞務費的發放。處理好日常會計事務等基礎工作，是財務管理的重要環節。嚴格按照財政局“零餘額賬户”有關規定，按時申報用款計劃指標，及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經費、養路費等轉賬業務“授權支付令”送達銀行，定期與財政、銀行進行對帳，並按資金支出進度合理使用資金，使財政預算資金管理更加科學、規範。

(2)完成了職工取暖費、物業費的支出和個人所得税的代扣代繳、報銷公費醫療費管理、帳務處理等財務管理工作。財務處做為窗口行業，服務也是非常..由方案.範文庫;為您搜;集整理^重要的，處領導也一再重申過，在做好財務本職工作的前提下，我在服務方面也十分重視，因為在前台，我們的一言一行直接代表着財務處整個集體，雖然財務處的工作比較忙，但我會盡可能地做好服務工作。

總之，在這學年的工作中，財務處人員在處長的帶領下，堅決貫徹執行國家的法律法規及財務管理、會計核算的規章制度，認真完成全校的會計核算工作，實時對成本核算、費用管理、開支範圍和計劃管理等情況監督檢查，對工作中的問題及時研究處理，對重大問題及時向分管領導彙報。

在今後的工作中，我會更加努力，不斷積累工作經驗，有疑必問，有錯誤及時改正，無論是工作上、學習上，都要積極進取，開拓創新，充分發揮財務管理在單位管理中的核心作用!

學校會計工作總結範文 篇7

在校黨委和行政的領導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領會三個代表重要思想和xx大會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關於內部審計工作的規定》和國家相關法律法規。以學校教育工作為中心，結合內審工作實際，緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發揮內審的監督和服務職能，為學校領導及時提供決策依據。全年共開展各項審計400餘項，為學校節約了大量資金。在深化學校改革，促進廉政建設，加強財務管理，提高經濟效益等方面，真正起到了經濟衞士和參謀助手的作用。由於工作成績突出，我校審計處被評為20xx年度新鄉市內審工作先進單位，兩人被評為校級優秀共產黨員和三育人工作先進個人。

一.基礎建設

20xx年是我校各項改革迅速發展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。堅持完善自我，提高認識的原則，努力完善審計制度，健全審計機構，調整人員結構。

1.參與制定了學校物資採購、設備管理及相關規章制度若干項。規範了經濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規範化。

2.在學校機構改革後，進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現，可以更好的為領導提供決策依據。

3.調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生)，加強了審計隊伍建設，一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二.學習及培訓

強化措施，進一步提高審計人員的業務素質和政治素質，使我校每個內審人員都真正成為　思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。

1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流，共同探討審計工作新思路。

3.加強自身業務素質的學習，積極進行學術研究和探討，公開發表專業學術論文4篇。

三.參與後勤改革

隨着高校後勤管理社會化改革的深入，我校後勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列後勤改革的規章和措施，同財務處、後勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，並結合外校經驗，根據本校實際，制定了各項定額標準，為推動學校的後勤改革和發展起到了應有的作用。

四.參與校辦產業改革

科教興國和發展高科技，實現產業化這一戰略的提出，給以高科技為特徵的高校校辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由於校辦企業的利益和學校的利益並不完全是一致的，企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益於不顧，很難保證學校國有資產的保值增值。面對這一現狀，我們會同財務處、企業管理處一道，參與制定了校辦產業改革工作的相關文件，對校辦每個企業進行了清產核資，摸清了企業家底，改善了經營環境，明確了經濟責任，提高了經濟效益，為領導提供了決策依據，為學校的改革和發展做出了貢獻。

五.參與各項招投標工程及政府採購

隨着學校改革的迅速發展，加強內部管理，強化內部監督機制就顯得尤為重要。學校工程建設和物資採購是與市場緊密相聯的，要實現對工程建設和物資採購工作的有效控制，就必須用各項規章制度來規範和約束。我們參與制定招投標程序及學校物資採購工作的相關規定並監督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資採購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發揮了事前、事中、事後審計的監督作用。一年來共參與招投標項目及物資採購項目110餘項，監督簽訂經濟合同50餘份，涉及金額近千萬元，為學校節約資金130多萬元，規範了學校物資採購行為，維護了學校的經濟利益。

六.具體審計工作

認真貫徹落實三個代表重要思想，進一步搞好內審工作，按照審計署提出的積極穩妥、量力而行、提高質量、防範風險的原則，穩步推進審計工作深入的開展。

1.開展決算審計2項，通過對20xx年度學校財務決算和工會經費決算情況進行審計，提出了相關意見和建議，進一步規範了學校預決算的編制和管理工作。

2.開展財務收支審計和專項審計調查4項，提出合理化建議20餘條，查處應交未交學校資金共計162萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠29.92萬元;印刷廠16.21萬元;文體用品公司8.23萬元)，現基本已全部追回。

3.經濟責任審計是為了加強對領導幹部的管理和監督，正確評價其經濟責任、促進黨風廉政建設、保障國有資產增值而實行的一種監督管理制度。一年來我們開展經濟責任審計4項，既澄清了廠長(經理)任期內的各項經濟責任，同時又為企業和學校提出了一系列建議和措施，促進了企業的經營管理,為校領導提供了決策依據。

4.基建審計：隨着我校辦學規模的進一步擴大，基礎建設項目資金的投入繼續增加，全處同志克服人員少，任務重，審計事項跨度長的困難，以我校自身的利益為出發點，緊抓工程項目審計，從工程的招標、施工到竣工驗收結算的每個環節，實行全面審計，從中發現存在虛列工程項目，多計工程量，高套定額和多結算工程款諸多問題，對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項，審計金額5000多萬元，審減金額160多萬元。為學校挽回了經濟損失，維護了學校合法權益，有效地規範了工程項目的管理。

七.工作體會

1.領導的重視與支持是搞好內審工作的關鍵。領導的重視程度越高，內審工作就越有依靠，發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，注重同上級領導的交流，不定期彙報工作情況，爭取領導的信任，取得了領導對內審工作的高度重視和大力支持。校領導對審計工作倍加關注，對審計的組織、人員的調配予以大力支持，對重大問題的定性與處理親自過問，對審計報告認真批閲，及時提出了整改意見和具體要求，為審計工作的順利實施提供了有力保證。

2.健全的審計機構，合理的人員結構及知識結構是做好審計工作的基礎條件。在校領導的高度重視和幫助下，審計機構不斷得到完善，辦公環境大大改觀，工作效率明顯提高。審計工作是一項政策性強、涉及面廣、專業技術要求高、工作難度大的工作。現在我們審計處共有專業審計人員6名，其中高級會計師1名，高級審計師1名，會計師和工程師2名，今年又新引進應屆本科畢業生2名。合理的人員配置和人員結構便於工作的順利開展，為我校審計事業的長遠發展奠定了堅實基礎。

學校會計工作總結範文 篇8

去年，學校總務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在校領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下，根據學校財經理念和現代管理方式的要求，財務工作嚴格正規、嚴謹踏實地工作。全體財務人員始終牢記全校工作一盤棋，以本部門的年度工作目標為中心，通過羣策羣力，全體財務人員擰成一股繩，發揮財務人員的整體力量，全面完成了年度部門既定的工作目標，並在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將學校財務總體工作總結如下，不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。

一、資金籌措、內外協調方面

反映，是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規範記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閲。我校財務室已經對日常工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。

在對外聯繫的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發展盡本部門的最大努力。

二、財務會計核算方面

核算，也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上採取分處室核算，隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。

(一)精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的決策信息，得到領導的肯定和讚揚

“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下，總結以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學校的具體情況和年度財務工作目標，通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據學校發展目標對會計核算資料的要求，利用現代化的會計核算手段，精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電化手段設置了財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、税務監督，內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

(二)堅持會計創新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況下辦理了大量事項，取得了階段性的工作成績。

由於近年來由於學校擴大辦學規模，學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、税務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下，按國家相關法律、法規的規定，將原來學校統一按照<事業單位會計制度>的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經營支出的資產購置採用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節省大量的資金流出，為學校的發展提供了財務基礎。

三、財務會計監督方面

監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督，不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對學校整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。

總務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現金的支出，對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用，定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理，採取專人負責，日常工作中做好各種財政、税務票據的領用、核銷、庫存等的台賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。

財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務，所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款，涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專户交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府採購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學校的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。

四、經費管理

管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料;其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現象，財務室已經提出合理化建議，大部分已被採納。

科學合理編制學校收支計劃，並對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節約資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督，積極開展財務分析工作，確保學校財務活動的效益性，開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

㈠預算內經費管理工作

預算內經費全部由財政撥款，主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等。

2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

3、公業務費開支嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。

4、採購、維修大額開支實行集體研究決定，並簽訂採購、維修合同，上報相關部門，完善控購手續後方可執行。

㈡預算外經費管理

預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取，主要用於學校的辦公室費開支。

㈢往來款管理

往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得税、代課金、教學獎懲、單位及個人借款，往來款一律執行專款專用，絕不挪作他用。

㈣其他工作

1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。

2、認真進行校產清理上報，防止學校資產流失。

3、錄入人事工資管理系統，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。

4、高質量、高要求完善預算工作。

學校會計工作總結範文 篇9

一、合理安排收支預算，嚴格預算管理單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導彙報，進行了反覆修改，本着以收定支，量入為出，使預算更加切合實際。充分發揮在出納管理中的積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。

二、認真做好收費、結算工作

收費是學校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時做好代收費報告書的上報。

三、認真做好決算工作

年終決算也是一項較為複雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一年度的會計收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下年度收支計劃的基礎，所以除了認真細緻地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。

四、努力學習，提高財會人員的自身素質。

會計人員能積極參加鎮組織的業務培訓，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。

五、努力完成學校的後勤工作後勤工作將直接影響到學校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃出納科，嚴格執行計劃出納科核定的標準收取。本着服務於學生目的，規範伙食成本，控制伙食利潤，按規定時間上報食堂報表。

學校會計工作總結範文 篇10

--年，財務處在院黨政領導的正確領導下，在分管領導的大力支持下，為我院四大戰役戰略目標與任務的實現努力帶給充分的資金保證。財務處在確保做好日常工作的前提下，着重做好以下幾個方面的工作：

一、迎難而上，用心籌措建設資金，在資金上保證了新校區建設工程的順利完成。浦口新校區建設是在建設靠貸款的狀況下，轟轟烈烈地開展起來的。由於要在半年的時光裏，完成近14萬平方米的大規模建設，因此所需資金的數量大，時光緊，任務重，能否在短時光內按時貸到足夠的建設資金就成了新校建設的關鍵問題之一。從貸款的宏觀環境上看，適逢國家為了防範資金風險對高校貸款實行宏觀調控，銀行緊縮對高校貸款的規模，使資金籌措面臨極大的困難。我們在學院領導的大力支持下，在相關處室的密切配合下，財務處先後與14家銀行的20多家省市行和支行的行長或信貸員，經過上百次交涉，透過了解狀況，談判協商，帶給資料，分析數據，最後落實了7家銀行同意辦理授信貸款業務。由於各家銀行貸款的前期調查要求不一，我們用心帶給銀行所需的一切資料，儘量滿足各家銀行的不一樣要求，為順利取得銀行貸款做了超多的工作。到目前為止，已為學院融資6個億的貸款資金，銀行已實際投放貸款5億元(含歸還上年貸款1。8億元)，尚有未使用貸款額度1億元。銀行貸款的及時到位，為新校一期工程的按期交付使用帶給了強有力的資金保障。

二、用心爭取--年各項財政資金，保證了教學，科研和日常開支的順利進行。按照江蘇省財政預算高校資金的新分配製度，我院--年財政資金的撥款基數已超過了省內財經類院校的撥款標準，要想在--年再增加財政撥款數，實屬不易，但若我院--年度維持在--年的財政撥款水平將可能影響我院未來的發展，因此，財務處用心採取措施努力爭取財政資金，贏得了財政廳，教育廳的財務主管的支持，使--年財政撥款資金比--年撥款資金增長了5%，為我校今年和以後各項事業資金的增長奠定了較好的基礎。除此之外，財務上不放下任何一次財政可能撥款的機會，爭取各種增加資金的機會，到--年底，爭取到各項經費達8000萬元，比去年實際撥款增加資金1000多萬，增長幅度達17%，為學院的可持續發展創造了較為有利的經濟條件。

三、認真制定--年的校內預算，嚴格進行預算控制。財務處除了做好向上級財政上報我校預算之外，還要結合我院教學評估，科研支持，學生獎助補等各部門的不一樣需求，分配校內預算資金，以保證各職能部門各項工作的順利進行。由於預算管理採取項目管理，加上資金的合理分配，有序的監督和服務，使--年的校內預算能夠嚴格按照下達的預算執行，使本年度的預算做到收支平衡，略有盈餘，預計年底使用率到達90%。由於加強預算資金使用方向的控制，使有限的資金保障了學校各項工作的順利進行。

四、做好--年財政資金二上二下工作，力爭財政資金略有增長。由於省財政撥款採取統一標準，財政撥款主要是按學生人數和離退休實際人數按標準下達，再加上今年我院普本學生減招，使我院--年度財政撥款資金要比--年撥款減少，由於省財政採取這種分配標準已有幾年的過渡時光，而我校這幾年透過財務處的用心爭取，我校實際上是按原部屬院校標準撥款的，財政撥款仍年年增加，今年省財政廳受到強大的壓力，一律採取的'統一的分配方式，使我院--年財政資金不到4000萬元。為了爭取財政撥款不減少，財務處用心向財政廳和教育廳的領導反映，用心爭取主管領導的支持，力爭財政撥款持平或略有增長，我們及時地把財政廳與教育廳主管財務的領導請到我院，使他們向院領導作出了--年財政資金與--年持平並爭取有所增長的承諾，可使財政撥款至少增加1550萬元。

五、爭取更多的中央與地方共建資金，增加我校教學設備的投入。國家對高校實驗室設備建設投入的補助款是中央與地方共建資金的重要形式，一般理工科院校設備需求和投入資金量要更大些。這幾年我院財務處在院領導大力支持下，在教務處和相關院系領導的共同努力下，一向持續中央與地方共建資金對我院有較高的資金支持，--年除去爭取中央與地方共建資金500萬元外，還爭取到省財政專項撥款100萬元的資金支持，為教學設備的投入帶給了重要的資金保證。

六、財務處在合理使用財政撥款資金，提高其使用率上做了超多的工作。今年省財政廳對財政撥款資金的使用管理更加嚴格，對財政撥款資金採取零餘額帳户國庫集中支付的辦法，且大多采取直接支付方式，要求逐筆的分項目劃轉出去，每出一筆資金都要經過財政廳幾個部門的審核透過後，方能支付出去，一般預算審批要求有年度計劃，本月計劃;合同是否齊全，手續是否齊備;屬政府採購需在規定地點採購，有些項目的資金使用需附有上級相關批文等程序方可直接支付到對方單位;對同户名轉款屬於嚴格控制範圍;這就要求學校上報的年度預算資金的項目使用計劃務必真實準確，預算編制務必有很強的預見性。由於在我院的部門預算的項目預算中，有的資金使用部門在向財務處申請項目預算資金時，其資料缺乏科學的論證，使得資金的使用結構與上報的預算資金結構出現差異，因此就會出現財政批准資金支付成為困難的問題。財務處今年花了超多的力氣努力使實際使用的資金與預算資金項目銜接與配合，使絕大部分的財政資金轉化為我校實際使用的資金，並對資金使用不足的部門從今年下半年開始一向催促其儘快使用。現歲末將至，財務處將配合相關部門用心向財政廳，教育廳説明理由爭取把個別專項資金留轉到下一年度。

七、財務處順利地透過了上級主管部門的各種專項檢查。今年財務處理解了不一樣形式的各種專項檢查或協助辦案11次，分別主要是--年度財政預算執行及財務管理檢查，得到了專業檢查小組的好評(見審計報告);理解了中央專用資金評估，為學院爭取專項資金600萬元理解了共建資金使用狀況檢查;省教委新生入學收費管理檢查;中央七部委關於治理高校收費行為的專用檢查;省級預算外資金管理的調查;省地税，國税局專項調查;省檢察院專項調查等11次，財務處花了超多的人力和精力，好在無論是哪方面的檢查工作，在政治，經濟和政策執行等諸方面都獲得了較為滿意的評價與結果。

八、其他方面：

1、無差錯地完成了超多的日常財務工作。順利地完成了新老生的收費工作;完成平均每個月1000多筆報銷，轉帳，1000多張記帳憑證等日常業務工作，今年經財務處進出資金到達8個多億，且無差錯，保證了行政，基建資金的正常運轉;

2、用心協助辦好十運會。做好十運會的財務收支工作，完成校組委會交辦的任務;

3、配合教務處，用心做好教學評估工作。財務處按照教育部評估指標要求，認真整合各項評估所需的各項經費數據。

4、用心與物價局聯繫，確定有關收費標準。趕在新生入學之前批准住宿費標準變更為1500元/人，為學院增收50多萬元;

5、抓住省預算資金分配中心預算項目改革的時機，提高我院用財政資金髮放工資的總量與比重。這有利於教職工工資福利發放的穩定與提高，並有利於其不受新校建設的影響;

6、提前將學雜費收入由財政專户資金在年內劃轉回我院，增加了我院可使用的資金。學雜費作為預算外資金已納入財政專户管理，我院目前收到各種學雜費收入4353。7萬元，為了增加我院可使用的資金，財務處採取措施把學雜費收入由財政專户資金在年內劃轉回我院，完成年內資金回籠的目的;

7、協助教育廳財務處在我院召開全省財務人員年度決算會議。預計到會人員將達200人。存在不足與改善辦法：

一、學院自有資金需求的擴大化與財務上可調配資金來源愈來愈少之間的矛盾突出。隨着學校的教職工與學生人數的快速增加，教學科研資金投入的不斷增加和新校建設規模的不斷擴大，使得學校經費性支出和新校區貸款的還本付息的壓力越來越大，因此，如何處理好教職工日常的工資津貼，教學科研資金和新校建設資金之間的需求矛盾已成為日益重要的問題。

具體的改善措施：

1、搞好資源整合，盤活現有資源，力爭學院資金的最大化。

(1)爭取儘可能多的財政預算資金，這是財務工作的重點之一;

(2)對已有資金的保值增值;

(3)多渠道爭取資金，用心爭取各項專項資金。

2、抓重點，克難關，透過銀行，股份制運作和社會融資等渠道用心籌措辦學經費，保證新校區建設資金按時到位。當前，高校建設性貸款雖受到政策性的嚴格控制，但我們也要抓重點，克難關，在院領導的大力支持下，繼續努力完成基建資金的貸款任務，想方設法保證新校區建設資金的正常使用，併力爭控制好資金的投放，以便減少資金投入成本，按期還本付息使我校在金融界建立較好的信用等級，與建設銀行，農行等大行繼續建立相互信任的關係，我們已爭取到的信用貸款額度還要透過努力逐步加以落實。

3、有機地把財政預算資金的分配項目與學院資金的實際使用結合起來。完成財政資金的預算申報審核，過程控制，事後審計的全程目標管理，有機地把財政預算資金的分配項目與學院資金的實際使用結合起來，實現預算資金的有效轉化。要完成這個工作量大的重要工作，這需要透過學院各級資金使用部門與財務處密切合作來加以科學合理地完成，否則，上級財政預算資金就難以真正落實到位。透過努力，提高我校資金利用效率，實現學院資金運轉的良性循環，為學校的發展帶給資金保障。

4、加強財務管理，不僅僅要增收，還要節支。要在保吃飯，保證日常開支的基礎上，努力保證教學評估，科研和新校建設等的資金投入，在增收的基礎上努力節支，把錢花在刀刃上，使我院資金獲得最大的使用效益。

二、財務管理制度仍需完善，制度的執行仍需加強，財務服務水平仍需提高。要繼續完善與健全各項財務制度

<>和預算編制與管理辦法，努力加強校內預算內外資金的管理力度，並加大各項財務制度

<>的宣傳力度，多與各部門負責人與財務人員溝通，要嚴格執行我校各項財務制度

<>和預算項目管理辦法，嚴格執行二級財務管理制度，規範二級院系(部)的創收和激勵政策，構成全院師生認真遵守與執行各項財務制度

<>的良好狀態。財務處將建立部門預算的查詢系統和教職工工資福利發放的個人查詢系統，以提高服務管理水平。

三，存在着忙於平時工作，業務學習，深化財務分析與研究不夠。要克服日常工作忙的困難，對我院財務狀況應進行更加深入細緻的研究，深入探討我院資金使用中存在的問題，多向校領導提出高質量的參考意見與推薦;還要抽出必須的時光加強業務學習，個性是注重財務理論的學習，我們將多開展業務學習活動，不斷提高業務水平，以滿足我院快速發展對財務管理日益提高的需要，努力建立起一支核算與理財的高水平財務隊伍。

學校會計工作總結範文 篇11

本人從幹了十幾年的單位調入教育科任會計，主管學校財務工作，由於長期在單位從事會計工作，對事業單位的核算比較陌生，在這一年裏，我認真學習，不懂就部問，由陌生到熟悉我經歷了許多，也學會了許多。

我在教育系統擔任會計工作以來，我的工作宗旨就是“為全體教職員工服務”。我是這樣想的，也是這樣做的。學校有217名在職職工，156名離退休人員，有國小生1029名，中學生917人。我從一無所知，到全部熟悉，我用最快的速度瞭解學校的基本資料，也以最快的速度進入教育系統會計工作的角色，為以後的工作打下了堅實的基礎，全心全意為大家做好服務工作。

首先是工資。工資是教職員工的經濟命脈，也是老師們最關心和最關注的，我每個月認真做好工資表的編制，工資項目仔細核對，做到萬無一失，不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由於人員比較多，工資項也比較多，所以工作量很大，必須不厭其煩，認真仔細。一年來，我沒有一次失誤，順利的完成了自己的工作。特別是年終調整工作的時候，由於不是很熟悉，我不懂就問，曾多次向以前的老會計郝毅詢問，也多次向其他團的業務請教，由於我的努力，這次大的工資調整能按時、準確地完成。

其次是個人所得税和公積金。學校的教職工大部分都是教師，覺悟都非常高，個人所得税是每個公民應盡的義務，我向基層會計傳授個人所得税的計算方法，向教師耐心講述個人所得税的收繳情況，使他們對個人所得税的收繳工作有了新的認識。每個月我都要進行所得税的核算工作，並把税款按時把款項交到地税所。住房公積金是大家的福利，每年6月，我要根據每個人的年收入測算公積金數額，然後上報，並在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常複雜的工作，需要提供很多文件，在我的幫助與努力下，已經為多位教師提取了公積金。

再次就是教職員工的報銷工作，教師每年都會在暑假和寒假期間去外地參加繼續教育培訓，回來後要交來報銷，他們交上來報銷的憑證，五花八門，我分門別類，認真核對，讓每一位教師都能按規定報銷。

最後是其他雜項。由於學校人員較多，組成比較複雜，各種情況都有，我要負責的事情就比較多。有事業編制的，要向教委，人事局，財政局報表，有參加社會保障的人員和臨時工，要向勞動局，統計局報表。每年都會有工資變動，這就會令我的工作量增加很多。職稱變動，工資項目就要變動4項;退休、調動，要收復印件，填申請表，變工資，變醫療手冊，公積金變動，社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動，每年一次，橫表、豎表每人都要制三四張。另外，會計的日常工作我也完成的很好，每月按時結賬、對賬，跑銀行、教委、財務局領任務，交表，網上統計局報表，工作雖然忙碌但很充實，樂在其中。