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2022學校防災減災工作個人總結(精選12篇)

2022學校防災減災工作個人總結(精選12篇)

2022學校防災減災工作個人總結 篇1

20xx年x月x日的主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實xx省減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

2022學校防災減災工作個人總結(精選12篇)

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片。

3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育。

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識。

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

x月x日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

2022學校防災減災工作個人總結 篇2

由於我國近幾年多次發生地震,為了使我們學生的生命安全得以保證,掌握危難時自救的方法是必需的,學校是人羣相對密集,是事故易發地點,為了培養學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“中心國小防震應急預案”,並在x月x日上午進行了實際演練。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好

x月x日早操時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習活動開始。當“地震發生”的信號發出後,全校師生就近應急避震,在老師的指揮下,學生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點人數向校長彙報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣佈防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

整個演練過程井然有序,歷時1分20多秒,達到了預期的效果。這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到校園中心(安全區域)只用了不到2分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學校《防震應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發事件的能力,更進一步增強師生防震意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對地震事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

2022學校防災減災工作個人總結 篇3

根據我縣教育局對20xx年防災減災日的文件要求,結合我校工作實際,於x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳週活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

1、學校自接到文件通知後,學校領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

2、學校緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網絡平台、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。

3.學校以“防災減災宣傳週”活動為契機,立足實際、因地制宜,20xx年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。

2022學校防災減災工作個人總結 篇4

根據吳江區教育局關於組織開展20_年“防災減災”系列活動通知,圍繞活動主題我校將組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動。主要活動情況總結如下:

一、廣泛宣傳,提高全校師生知曉率

為提高師生防災減災能力,增強師生防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳週內,學校網站上傳防災減災宣傳知識,通過家校路路通平台發送“災禍的預防與應急知識”宣傳,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。利用蘇州市安全教育平台完成專題教育。

在學校醒目位置懸掛宣傳橫幅。利用國旗下講話向全校師生宣傳減災知識和技能。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創建區教育局文明單位,發動全校師生開展身邊風險隱患排查工作。學校後勤等行政人員一起對校園、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,能安全使用。對排查出的風險隱患提出整改,並落實整改措施。整改到位。

三、開展培訓與演練,提高自救互救能力

為進一步增強全校師生的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的學習生活環境,學校組織全校師生共同參加緊急避險、安全疏散的防災減災綜合演練。通過演練,提高師生的消防安全意識和自護自救能力。會用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。

全校師生近1800餘人,進行了一次逃生演練。演練前李校長講解了逃生要領及步驟,並且明確了安全注意事項。警報響起後,全校師生快速進行了緊急避險,在第二次警報響起後又迅速有序地撤離了教學樓,逃離模擬現場。在演練結束後,全校師生災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今後在生活中的應急處置能力培養有很大的幫助。

2022學校防災減災工作個人總結 篇5

今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:

一、提高認識,加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1.x月x日召開班主任會議,宣傳佈置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2.x月x日學校利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

3.x月x日每班發放一份《國小生防震減災安全小常識》由班主任利用晨會對本班學生開展自救自護常識的培訓,重點提高學生的逃生意識和逃生技能。

4.x月xx日前每班出了一期防震減災的黑板報,由學校教務處和少先隊大隊部進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此教務處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5.x月xx日前由學校安保處和總務處一起對校內一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整改。

6.x月xx日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。“自救自護”主題班會

7.x月xx日下午14點28分,廣播室內傳出警報聲,同學們在老師的組織下,用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達安全地點集合。此次地震逃生演習,進一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。

8.每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了。

2.通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3.管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4.創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

2022學校防災減災工作個人總結 篇6

為了進一步宣傳普及防震減災法律法規和地震科普知識,增強全社會的防震減災意識和社會民眾的避震救助能力,我局按照省地震局工作的要求,為做好今年防災減災日暨科技活動週期間防震減災宣傳活動,結合我市實際,認真制定了宣傳工作實施方案並組織實施。在市政府的領導下,各部門積極配合下,開展了形式多樣內容豐富的防震減災宣傳活動,廣泛宣傳防震減災科普知識,不斷提高我市人民的防震減災意識和自救互救能力。現將活動開展的有關情況總結如下:

一、高度重視,周密部署。

根據省地震局《關於做好防災減災日暨科技活動週期間防震減災宣傳活動的通知》皖震發防〔20xx〕120號的要求,我局召開科技活動週期間防震減災宣傳活動工作會議,就“防災減災日”活動周工作進行專項佈置。要求大力營造氛圍,協調各部門在活動週期間的具體分工和合作,共同做好“防災減災日”的科普活動,確保本次活動取得顯效。

二、創新方法,廣泛宣傳。

組織開展形式多樣的社會宣傳活動。全方位、多角度開展防震減災法、防災減災知識宣傳,提高宣傳效率,擴大輿-論影響。x月x日——x日期間,市地震局和縣、區地震主管部門組織街頭諮詢、張貼海報標語、印發了“認識地震”、“地震災害”、“地震應急救助”、“農村建房抗震知識”等防震減災法律法規知識科普讀物,共發放15000餘份,在科普宣傳欄中張貼地震知識;5.12全國防震減災日通過黃山移動公司向黨政機關、企事業單位領導發送一萬條“紀念5.12汶川特大地震三週年,深刻吸取經驗教訓。防震減災從我做起,珍惜生命,共創美好明天”;在活動週期間在社區播放防震減災電影《回眸》;黃山市地震科普教育基地免費對外開放,接受屯溪長幹國小團體預約,向國小生進行科普宣傳。此外休寧縣應急辦、教育局、地震主管部門、公安局、水務局、消防大隊等部門聯合在臨溪中學開展軍警民-聯合救援大演練;徽州區地震主管部門牽頭,由青少年活動中心具體負責,利用學校的牆報、宣傳欄,宣傳普及防震減災知識。組織學生們觀看地震科普知識展板、地震科普知識光碟。學校工作總結

利用各種平台開展宣傳。利用電視台、廣播站、科技信息網等傳媒手段,進行地震科普知識宣傳和防震減災宣傳週開展工作動態,向社會提供多方位、大信息量的防震減災知識和信息,提高防震減災宣傳的時效性和影響力,使社會公眾對防震減災知識有了更廣泛的認識。

三、宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著.

整個防震減災宣傳教育活動在各部門、社區、學校積極配合下,取得了顯著效果。開展“防災減災日”宣傳活動有利於喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利於進一步增強全社會災害風險防範意識,有利於廣泛普及災害自救互救知識,有利於深入推進我區綜合減災能力建設,為進一步增強全社會的減災意識,提高公眾的防震避險和自救互救能力,為構築和-諧發展提供防震減災保障,全面構建和-諧社會起到了積極的推動作用。

2022學校防災減災工作個人總結 篇7

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳週。為認真貫徹落實融教【20--】113號《關於開展“5.12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災減災宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現將活動情況總結如下:

一、提高認識,加強領導

二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動

根據上級文件精神,我部從20--年5月10日-5月16日,積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳教育周”活動,把安全工作作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範工作,提高學生安全自護能力。

1、積極營造氛圍。我部通過升國旗儀式、學生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災減災宣傳教育活動,通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對防災減災教育活動重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救能力。

2、充分發揮升旗儀式的陣地,5月12日校長趙雷同志進行了提高安全意識和防災自護能力的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患於未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災減災為主題的班會。

3、帶領同學們閲讀一本防災減災的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領同學們學習《中國小生自護自救安全常識》手冊,使同學們學會了避險知識,提高了生命安全意識。

4、加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,並通過各種專題教育活動形式,切實提高學生及家長的認識。

5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我部經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,並組織應急疏散演練。我部於5月12日,組織全校師生進行了防地震疏散演練,由於精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防範能力。

6、本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

三、取得效果

防災減災系列活動的開展,使同學們掌握了避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高了同學們的綜合減災能力,增強了師生防災減災意識,最大程度防止了災害的發生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

2022學校防災減災工作個人總結 篇8

為了做好第X個“防災減災日”各項工作,提高國小生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經驗和能力。現將活動情況總結如下:

一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況,我校在學校安全工作領導小組的領導下,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脱節。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓,保護國家和人民生命財產安全”“今年5月12日,是我國第二個防災減災日”“減災從社區做起,教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。各校區還圍繞“加強防災減災工作,創建安全和諧校園”為主題,出好了一期主題宣傳櫥窗,各班出好黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、深入開展防災減災系列教育活動。

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。

(1)5月10日,利用週一例會時間,認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”,佈置防災減災日活動的各項工作,共同學習安全演練方案。

(2)5月12日,通過家校路路通,向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。

(3)5月12日下午第一堂課,各班組織學習《應急避災手冊》。

(4)5月13日中午,通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。

(5)認真組織、紮實開展安全演練活動:5月12日下午14:28,全市鳴放警報時間,開展師生緊急疏散演練,隨後進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量,提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點後,德育處進行防災減災教育講話。。

(6)5月10日至14日,各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。

(7)5月14日晨會,組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答,二——六年級筆答。

四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。

5月10日下,由校長室帶領,相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患於未然。

總之,通過這次防災減災日活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,今後將建立健全防災減災宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

2022學校防災減災工作個人總結 篇9

今年5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至5月12日為防災減災宣傳週,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。我院為進一步加強安全生產監管,做好安全管理和災害事故應急處臵工作,保護人民羣眾的生命和財產安全,開展了一系列防災減災宣傳活動,現將我院宣傳活動情況總結如下:

一、安排部署

召集各科室主任、護士長開會,院長充分分析了防災減災工作嚴峻形勢,要求各科室從維護自身發展和經濟社會發展需求出發,深刻認識做好防災減災工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學習《安全預防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災害風險隱患排查,以科為單位組織一次避險經歷和避險經驗大討論,增強廣大職工防災減災意識和自救互救技能。

二、開展宣傳活動

我院在LED顯示屏滾動播放防災減災日專欄,宣傳防災減災知識、突發公共衞生事件法律法規等,向職工及患者宣

傳突發公共衞生事件應急知識並讓其瞭解相關法律、法規。

三、進行隱患排查

結合我院安全生產要求和工作實際,由保衞科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥劑科、放射科、檢驗科、手術室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害物品保藏設施等進行檢查,發現問題,現場提出要求,落實責任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風等災害性天氣導致設施損壞等事故,嚴防衍生、次生災害發生,確保人員安全,增加安全意識。

四、強化應急準備

加強救護車輛保養和檢修,處於待命狀態,確保自然災害發生後,就近、就急派出急救力量,第一時間轉運傷員。嚴格執行24小時值班和領導帶班制度,確保自然災害發生後信息報告及時和政令暢通。

2022學校防災減災工作個人總結 篇10

今年的5月12日是我國第9個防災減災日,主題是“科學減災,依法應對”。圍繞防災減災日的主題,根據上級主管部門的統一部署,寧國市氣象局精心組織,積極開展“防災減災日”活動。

1、開展標語宣傳活動。在單位的外圍欄杆上面懸掛兩條標語。

2、開展國小生進氣象局活動。為了讓國小生和家長們更好地瞭解氣象,掌握氣象防災減災知識和技能,拓展學生的科學知識視野。在防災減災日來臨之際,寧國局開展國小生進氣象局活動。向學生和家長們播放氣象科普宣傳片《氣候知識服務氣候行動》和《氣象防災減災高温乾旱》,向他們介紹天氣預報的製作過程。在觀測場內,工作人員向他們介紹觀測場內的各種氣象觀測儀器以及氣象要素的由來,並對他們提出的問題,作出解答。

3、氣象災害預警信息平台服務對象已經進行重新梳理,氣象災害防禦責任人(含氣象信息員)信息已全部導入“國家突發公共事件預警信息發佈系統”,並進行了一次系統更新維護,保障該系統在今年汛期中發揮作用。

通過這次“防災減災日”活動,讓更多的人瞭解氣象科普知識和氣象防災減災知識。讓他們在受益的同時,把氣象科普知識、氣象防災減災知識傳播到千家萬户,讓更多人瞭解氣象、支持氣象。

2022學校防災減災工作個人總結 篇11

5月12日是我國“防災減災日”,主題為“科學減災、依法應對”。為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,城北國小根據張家港市教育局《關於做好20--年防災減災日有關工作的通知》精神,結合學校實際,大力營造“防災減災”宣傳氛圍,通過開展防災減災“五個一”系列活動,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防範意識和自我保護能力。現將活動小結如下:

一、領導重視,要求明確

學校成立了以龐麗君校長為組長,蔣敏紅副校長為副組長的防災減災日活動領導小組。校長室聯合德育處、總務處一起召開“防災減災日”活動領導小組會議,會上對活動要求進行明確,並制定了“防災減災日”活動方案。

二、宣傳到位,有效落實

安全教育工作是學校教育工作的首要工作。學校利用電子屏、校園網等平台,向師生、家長宣傳防災減災知識,各班在黑板報安全版塊進行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強對學生進行防災減災的教育,切實增強學生的安全意識和防範能力。

5月9日升旗儀式,城北國小給全體師生進行了“防災減災”知識講座。

5月12日(週二)大課間,學校組織全校師生進行應急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽到警報後,各班按照學校制訂的緊急疏散路線圖,在班主任老師的帶領下,迅速、有序、安全地撤離教學大樓,在操場集中並對班級人數進行了清點。整個演練過程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。

應急疏散演練結束後,蔣敏紅副校長對此次應急疏散演練活動進行了細緻的總結,強調了逃生中還值得注意的問題,並提出了學校安全工作的進一要求。

5月13日班會課,各年級都認真開展了“防災減災”主題班會,低年級班主任結合安全教育讀本和安全教育平台,通過具體事例對學生進行教育;中、高年級大部分班級則由學生主持,通過小品再現、知識競猜、案例辨析等活動,學知識、練技能。

三、專題講座,興趣盎然

燃氣的`安全緊繫着每一個家庭的幸福,學會一些燃氣的安全知識對於國小生來説也尤為重要。本週四,學校邀請港華燃氣公司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關於燃氣安全使用的知識,還給孩子們準備了豐富的禮物,在與孩子們一問一答的遊戲互動中,讓孩子們對燃氣知識有了更深入的瞭解。

2022學校防災減災工作個人總結 篇12

模環鄉位於龍遊縣東北部,東與蘭溪市水亭鄉、遊埠鎮接壤,南傍衢江,西鄰塔石鎮、小南海鎮,北接橫山鎮。20__年12月,鄉鎮行政區劃調整時由原模環、蘭塘、士元三鄉合併組建而成,鄉政府駐地蘭塘村,距縣城10公里。鄉區域總面積77.5平方公里,轄23個行政村,9580户,人口29377人。本鄉交通便利,320國道穿境而過,杭金衢、杭新景高速公路出口離本鄉僅5公里,龍遊工業園區位於鄉境內。

由於山區氣象災害多,受災地廣,防災力量弱,防災減災任務艱鉅,為了高效、有序開展對突發性災害的防救工作,全面提高應急處置能力,最大限度地減輕、避免氣象災害造成的人員傷亡和財產損失,做到堅持以人為本,加強各項防範工作,以確保人民生命和財產安全,力爭把災害損失降低到最少程度。現將一年來的工作總結如下:

一、建立組織。

鄉政府建立了以鄉長、副鄉長、鄉氣象協理員為主的氣象防災救災應急指揮部,各行政村成立了以村民主任、村氣象信息員的領導小組。

二、加強必要的裝備建設。

鄉政府有氣象屏幕顯示屏,有固定的氣象自動接收裝置,有專門的辦公場所,有氣象協理員的工作職責,制訂並完善了各項制度並掛牌上牆。鄉政府裝有大型警報器,鄉廣播站和各行政村的大喇叭保持全年暢通。各行政村配備有氣象信息員、預警員,配備有小型手搖警報器,手提廣播喇叭、雨量筒、銅鑼、強光手電筒等氣象防範器材。

有各項工作制度,並列入考核,利用電話手機及農民信箱等各種現代通訊工具確保在氣象災害來臨前,能及時接收和分發氣象災害預警信息,遇有氣象災害,能做到上承下達。鄉政府及時收集各村上報的由氣象災害引起的各種受災情況,向縣氣象部門、縣政府有關部門報告備案。

三、積極組織培訓。

鄉政府制訂了全年有培訓計劃,對特殊的氣象情況、春播育種、防洪防汛、防地質災害、防山洪爆發進行培訓。在5月份全鄉進行了氣象防洪防汛、防地質災害、防雷的演練,全鄉共有300多人蔘加。

四、建立了以蘭塘、姚西塘二個村的科普宣傳村。

利用廣播、宣傳欄、櫥窗、安全提示牌開展防災減災科普宣傳,普及氣象防災減災知識和避險自救技能,並能定期印製分發縣氣象防災減災宣傳材料,並向市、縣氣象災害影響區域的羣眾分發明白卡,開展經常性的氣象減災宣傳活動,各行政村都設立了氣象台賬。

五、鄉政府、行政村都建立了避災點。

在突發性情況下,羣眾有避難安置點,各避難點都配有羣眾轉移路線圖,安置點都配有專門的管理人員、生活用品、藥品等。對大風、大暴雨和強對流天氣,及時通知村民、學校、企業等單位,根據緊急程度進行停產、停業、停課,防止意外事件的發生。

總之,模環鄉氣象災害應急準備工作在上級相關部門的指導和模環鄉黨委、政府的重視下,做了大量的工作,但工作剛走上軌道,我們有決心把以後的工作做得更好,更到位,為保證模環人民的生命財產安全作出貢獻。

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