鄉鎮學校黨建工作總結範文

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鄉鎮學校黨建工作總結範文

201x年政協機關黨建工作的總體目標是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神及自治區黨代會精神，堅持和落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，圍繞加強黨的執政能力建設和先進性建設，全面推進機關思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，圓滿完成了旗委、政協黨組及旗直機關工委安排的各項學習任務，為進一步發揮機關黨組織的戰鬥堡壘作用，為政協更好履行職能提供堅強的思想和組織保證。現將20xx年政協辦黨支部黨建工作總結如下：

一、加強黨員幹部職工的思想建設，進一步提高政治思想素質和理論水平

旗政協辦黨支部非常重視政治理論學習，切實把提高幹部職工的政治思想素質列入重要議事日程。按照建設學習型政協的要求，政協辦黨支部年初就制定學習計劃，擬定學習內容，並根據形勢、任務的需要隨時調整學習內容，學習形式靈活多樣，學習效果顯著。

一是學習中國共產黨中央、國務院、自治區、市、旗重要文件和會議精神，深刻領會精神實質。二是學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，旗政協組織全體幹部職工和政協委員學習了xx屆五中全會精神，並作了詳細的安排部署。三是學習黨的統戰理論、政治協商的有關知識，不斷提高業務水平。四是學習近平總書記在慶祝建黨95週年講話。五是學習《中國共產黨章程》及習近平總書記在人民政協成立66週年慶祝大會上的講話。六是堅持領導幹部帶頭上黨課制度。旗政協機關黨支部每年初就制定學習計劃，擬定黨課學習內容，確定黨員領導幹部為黨課學習輔導人，提前做好準備，保證上黨課取得實效。為確保學習時間，保證學習效果，採取集中學習和平時自學相結合的方法，每週二集中學習時間不少於2小時，個人自學不少於5小時。通過政治理論學習和業務培訓，提高了幹部職工的思想素質和業務水平，提高了工作質量和效率。

二、切實抓好機關黨支部的組織建設，鞏固和保持“五個好”機關黨支部的榮譽

今年，旗政協辦黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨，圍繞加強黨的執政能力和先進性建設，建設學習型政協和學習型機關黨支部為目標，堅持“三會一課”制度、民主生活會和民主評議黨員、評議黨組織制度，鞏固和保持好“五個好”機關黨支部榮譽，全面落實黨建工作目標責任制，切實抓好機關黨支部的思想建設和組織建設。

(一)加強組織建設，提高黨員隊伍素質。

一是認真落實好《旗政協機關黨員目標管理責任書》。 為了切實加強政協機關黨的基層建設，進一步提升“三級聯創”水平，進一步堅定黨員黨性，加強黨風廉政建設，旗政協機關黨支部同機關黨員簽訂《黨員目標管理責任書》，督促黨員領導幹部過好“雙重組織生活”。

二是堅持“三會一課”制度。今年，政協辦黨支部組織黨員學習了《中國共產黨章程》《加強領導幹部作風建設》《進一步學習黨內巡視工作的有關規定》、xx在中紀委全體會議上的講話及來寧講話等文件精神。

三是積極配合旗委組織部門、黨校、人事部門抓好黨員、公務員及科以上幹部的學習和培訓工作。一年來，共組織機關職工集體學習30次，幹部外出參加公務員知識更新、少數民族幹部培訓等各級各類培訓6期10人次，通過培訓學校，幹部個人素質有了新的提升。

(二)、堅持民主生活會和民主評議黨員制度。

旗政協辦黨支部切實加強民主法制建設，按時召開民主生活會。旗政協黨組召開以加強作風建設、優化發展環境為主題的民主生活會，政協班子成員認真查找個人工作中的不足與存在的問題，認真開展批評與自我批評，對政協班子中徵求到的意見建議制定了整改措施。6月份，政協機關黨支部開展民主評議黨員活動，對機關黨員進行評議。

(三)、加強黨員教育管理，做好後備黨員的培養教育工作。

政協辦黨支部認真貫徹落實《起直機關工委關於做好發展黨員意見》，嚴把黨員“入口關”，十分注重入黨積極分子的教育和培養，及時把那些符合黨員條件的先進分子吸收到黨組織中來，壯大黨員隊伍。在發展黨員工作方面認真貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針和個別吸收的原則，成熟一個發展一個，合格一個申報一個。今年有一名入黨積極分子經過考察、培養，發展為預備黨員。

(四)做好黨員教育工作

旗政協辦黨支部十分重視黨員的教育工作，組織全體黨員學習《黨章》、《中國共產黨中央加強人民政協工作的意見》、《加強領導幹部作風建設》及xx大會議精神等文件精神，也十分注重黨員間交流與溝通。今年七一建黨節，起政協辦黨支部組織機關全體黨員參加了幫扶村的慰問活動，參觀了村級陣地建設情況。

(五)做好黨員統計和黨費收繳工作

旗政協辦黨支部認真做好機關黨員信息管理工作，及時將黨員情況輸入信息庫，確保黨員個人信息準確無誤。按時向旗直機關工委上報黨員統計報表。認真做好黨員黨費收繳工作，政協辦黨支部按照黨員工資情況，督促黨員按時足額繳納黨費，並及時上交到機關工委。

(六)加強陣地建設和檔案資料的整理

旗政協非常重視工會、共青團、婦女工作，成立組織，進一步加強對工會、婦女等羣團組織的領導，確保正常開展工作。組織全體幹部職工開展健康有益的文體活動，積極配合縣直機關工委、總工會組織的各項活動。加強文檔管理工作。做好文件的收發工作，做好各級各類文件的傳閲、存檔工作。按照檔案局文件存檔的有關要求，認真整理縣政協和政協辦公室文件，及時歸檔，編寫文件歸檔目錄。認真貫徹保密工作會議精神，做好涉祕文件的保密與保管工作。

三、加強作風建設，切實把為民辦實事辦好事工作落到實處

按照旗委安排，政協辦公室包扶老山溝村。各包扶領導非常重視幫扶工作，為協助該村抓好村容村貌整治工作，包村領導反覆深入到村隊，與村幹部一道摸情況，想辦法，協調資金，解決工作中的實際問題，切實幫助村隊開展環境衞生整治工作。目前該村面貌有了很大改觀。

四、深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作

作風建設是黨的建設的重要組成部分。機關黨組始終把黨風廉政建設和反腐敗工作列入議事日程，狠抓黨風廉政建設和反腐倡廉宣傳教育工作，加大黨風廉政責任制的落實力度。今年從堅定黨性、端正作風、嚴肅黨紀入手，重點抓好三查三糾：即查作風，糾正工作浮躁;查效率，糾正事業心、責任心不強，推委扯皮;查管理，糾正有章不循、管理不嚴、紀律鬆散等不良現象。

加強黨風廉政宣傳教育工作。學習和教育是反腐倡廉的源頭，旗政協機關要求黨員領導幹部認真學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內處分條例》、《中國共產黨中央紀委委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》及xx在中紀委全體會議上的講話精神;組織黨員領導幹部學習《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》，使大家做到自重、自省、自警、自勵，時刻警鐘長鳴。

為了讓機關黨風廉政建設不流於形式，旗政協按照《政協機關黨員領導幹部廉潔從政行為規範》有關規定，要求領導幹部嚴格遵守行為規範，並把它自己的作為行為準則。用身邊的案例和優秀黨員、先進事蹟激勵、教育黨員，激發黨員的工作熱情和主觀能動性，進一步增強黨組織與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與民主黨派、無黨派人士的感情，更好地發揮先鋒模範作用。

旗政協加強領導幹部警示教育，購買了警示教育光盤，組織黨員領導幹部觀看警示紀錄片。為了加強機關工作作風建設，按照政協機關《關於加強政協機關工作作風建設的規定》，要求黨員領導幹部和幹部職工對照規定，密切聯繫社會各界，牢固樹立服務大局，發揚民主，維護團結的思想意識，充分發揮人民政協團結廣泛、人才薈萃、智力密集的優勢，更好地為準格爾旗經濟又好又快發展獻計出力。一年來，政協機關領導班子和全體黨員幹部“守得住清貧，耐得住寂寞”，始終堅持勤政廉潔，務實苦幹，開拓創新，沒有發生一例違反黨紀國法的現象。

鄉鎮學校黨建工作總結範文

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神深入學習實踐科學發展觀，圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成縣教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規範化管理，進一步提升優質教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段 “分析檢查”階段，進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節，廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會6次，召開各類調研座談會3次，走訪了150多人，收到徵求意見稿215份，上報專題信息9次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目，做好筆記、撰寫心得體會，各處室以上幹部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動，廣泛徵求羣眾意見，找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題，以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，並對問題進行了梳理。在此基礎上，形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將於12月底結束，20xx年1月轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規、時事政策，學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質，邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《説與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十週年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動，組織學生開展“迎華誕，頌中華”誦讀比賽，組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽，組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽，組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60週年文藝晚會，組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽，舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動，提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台，抒發師生藝術創作的熱情，促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題，按照縣教育局的統一部署，結合我校校情，重視關愛這些學生，加強指導和監督，着力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念，改進教育管理方式方法，充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動，在此基礎上，七年級(2)班、八年級(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創新主題班會起了示範作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上，創新德育新方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”等六個德育教育平台，不斷提升德育工作的新成效，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力，讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。

8、加強愛心教育。4月底寧夏鹽池縣“讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情，更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻出一份愛心。本次活動共捐款3萬多元。5月中旬我校組織學生積極開展“小包裹大愛心”“5.12災區學生六一關愛行動”的活動。全校學生共捐款兩萬五千多元(去年全校師生向四川災區捐款31萬元，這一數額居全縣中國小之首)。

9、不斷加強安全教育。按照《連江縣校園維護穩定工作若干制度》，健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理，加強學校與家庭、社區的溝通聯繫，每逢重大節日放假前分發給家長一封信，共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防範意識。