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國小學校消防安全工作計劃總結2023(精選20篇)

國小學校消防安全工作計劃總結2023(精選20篇)

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇1

我校緊緊圍繞學生消防安全教育主題,以隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據上級少兒消防教育活動工作意見,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各年級、班級層層簽訂安全責任書。

國小學校消防安全工作計劃總結2023(精選20篇)

學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

2、以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學後,關鎖門窗前,老師要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

9、加強各學校之間的聯繫,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇2

一、 提高意識、明確目標

1. 健全和完善消防工作領導責任制。

校長為學校消防安全第一責任人,明確消防安全管理部門和消防安全管理人,建立、健全、完善各項消防安全制度,嚴格落實消防安全責任制,細化各項具體工作,;實現消防工作長效化。

2. 加強消防宣傳工作,全面提高師生消防安全意識。

3. 進一步加強學校消防設施建設,保障消防安全經費投入,提升防火抗災能力。

4. 切實做好學校消防設施安全隱患的排查和整改工作。

5. 積極開展消防安全培訓、加強學校消防應急演練,提高師生快速反應能力和自救自護能力。

二、 健全機構、各司其職

為強化學校消防安全工作,本校成立消防安全工作領導小組。組長由校長擔任;副組長由分管學校安全工作的主任擔任;成員由學校各功能室負責人、各班主任組成。領導小組下設應急疏散組、安全保衞組、消防滅火組。

三、 落實任務、加強防範

1. 佈置學校消防安全工作任務,有校長與各功能室負責人簽訂安全消防工作責任書,層層落實消防工作責任制。

2. 年內召開2次消防工作會議,研究部署消防工作。

3. 以開展春季“防火宣傳週”、“3.29”消防安全宣傳日、“11.9”消防宣傳日為契機,搞好消防安全宣傳活動,提高師生消防安全意識。

4. 聯繫街道消防中隊開展“消防安全一課堂”活動,拓展消防安全宣傳渠道,使學生進一步認識火災的危害,瞭解消防器材、設施的使用方法,提高對火災的防範意識和自救能力。

5. 年內至少開展1——2次防火、滅火應急演練活動,使學生了解逃生自救常識和技能。

6. 開展一次火災隱患專項整治活動。

7. 進一步完善消防工作評估方案,若發生消防安全事故,協助調查災害原因,總結經驗教訓,嚴肅追究有關人員責任。

四、 措施到位、齊抓共管

1. 提高認識,切實加強消防安全工作的領導,做好消防安全檢查、督促工作,強化責任意識。

2. 各責任人要明確對消防安全工作的職責,建立落實消防安全

工作自我管理、自我檢查,自我整治機制。

3. 要進行一次校內消防安全工作檢查,對檢查不合格的項目要求限期整改。

4. 加強消防安全宣傳教育工作。要廣泛利用課堂、校園廣播、

板報、櫥窗、手抄報、宣傳標語、班會等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳,切實提供師生防火意識、防範能力。

5. 加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。

6. 禁止教職工在辦公室、教室私接電線,禁止使用電爐燒水,做飯或取暖,校園內禁止學生玩煙花爆竹,禁止學生在野外玩火。禁止未成年人蔘與救火活動。

7. 對食堂、倉庫、圖書室等要嚴格按照防火規定管理使用。

8. 加強每日(每週)防火巡查和定期全面防火檢查。及時糾正違章行為;期末和期初以及重大節假日前均應組織全面防火檢查,發現隱患及時書面通知相關室和班級,並督促其整改。

9. 暢通信息渠道,一但發生火災及時啟動應急預案,並報告有關部門,合力救災、減災,把火災損失降到最低

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇3

為了全面貫徹黨的教育方針,提高師生安全意識,減少安全事故,杜絕惡性事故發生,確保師生安全,社會穩定,學校平安,教育教學秩序正常,提高教育教學質量,特制定本。

一、指導思想

以鄧小平理論,“三個代表”的重要思想和xx大會議精神為指導,深刻理解生命不保,何談教育的重大意義,充分認識學校安全工作是社會穩定,學校教育教學活動正常開展的先決條件。要有“學生生命安全高於一切”的指導思想。充分認識學校安全工作責任重於泰山,警鐘常鳴,防範於未然,做到平平安安保平安。

二、目標任務

1、加強學習,強化安全意識,做到安全教育常規化,加強對學生進行自護、自救、防災、逃生、報警知識教育,提高學生自我保護能力,杜絕安全事故的發生。

2、進一步完善安全制度,安全、消防、飲食中毒、流行性疾病等突發事件的應急預案,使危害控制在最小範圍。

3、進一步完善安全責任書,使家長、教師更加明確對學生的安全責任。

4、調整學校安全領導小組,成立安全領導小組辦公室,做到分工明確,責任落實,領導小組由唐德倫任組長,王坤太、向福志任副組長,甘建華、王鴻、曾令高、甘小麗、五位成員協助抓好安全消防常務工作。唐赤華、劉娜、朱福安、.易友明、謝子功、龔家英、王建平七位成員負責抓好各自村小日常安全教育管理工作。

5、根據學校環境條件,本着實用,需要完善添置安全消防設施,備用沙坑一個,常備儲水池一口,還應添置常用電工工具備用,添置滅火器十具。

三、實施措施

1、安全領導小組每月召開一次常務會議,聽取各校的工作彙報,小結工作情況,佈置工作任務。

2、按時與學生家長簽訂學生安全責任書,確保家庭學校共同教育的一致性。

3、舉辦安全消防知識,交通安全知識,法制知識,預防流行病,防飲食中毒等知識講座,提高師生安全知識和防患意識。

4、治理周邊環境,排除外部干擾,制止學生吃、飲不衞生食品和飲料。嚴防學生飲食中毒。

5、每期請法制副校長上一次法治教育課,提高安全綜合治理認識,增強法制觀念,遠離黃、賭、毒。不進營業性網吧,預防犯罪行為。

6、教育學生增強安全意識,進行逃生能力訓練,注意防火、防盜、防觸電,自覺增守學校安全十不準的規定,

7、學校鍋爐定期請工程師檢修。

8、嚴禁體罰和變相體罰學生,將體罰和變相體罰學生視為安全隱患。

9、每週對校園環境、設備設施進行一次排查,發現問題及時報告或進行防範。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇4

為確保陽東縣中國小校舍消防安全高度穩定,根據公安部消防局下發的《關於切實做好全國中國小校舍安全工程消防工作的通知》(公消[20__]258號)和總隊、支隊相關要求,在陽東縣委、縣政府的統一領導下,20__年以來,陽東大隊先後組織對全縣84家中國小校舍進行消防安全隱患排查整治工作。

在檢查中發現,一些學校滅火器材配備不足,消防疏散指示標誌不明顯,消防安全疏散門上鎖等火災隱患,為督促存在隱患的學校、幼兒園整改完畢,消防監督員結合學校的實際情況,採取主動上門服務的形式,督促整改火災隱患。另外,大隊組織教育部門等縣消防安全委員會成員單位對全縣的學校進行全面的消防安全檢查,重點檢查學校教室、寢室、實驗樓、食堂等場所部位,對消防安全責任制落實情況、消防基礎設施建設情況進行了檢查。同時,對學校周邊場所尤其是網吧、歌廳、超市等人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全治理,堅決消除安全隱患。檢查過程中,大隊還組織了校園消防志願者,通過板報櫥窗、校園廣播、發放安全消防手冊等形式開展宣傳,使師生深入掌握消防常識,加強學生消防知識的普及,從而真正達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的,為即將到來的“119”消防宣傳打下堅實的基礎。

據統計,自20__年開展中國小校火災隱患專項整治行動以來,陽東大隊共排查了教學及輔助用房147棟,生活用房121棟,行政辦公用房9棟,發現並整改一般隱患167處,重大隱患3處,共發出84份責令改正通知書,對排查出的火災隱患和消防違法行為,逐校逐棟登記,填寫《中國小校舍消防安全排查登記表》84份,並建立健全台帳,切實做到了底數清、情況明,為構建“防火牆”工程打下堅實基礎。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇5

安全無小事,責任重於泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患為核心,嚴格貫徹落實學校安全工作計劃,切實做好了學校的安全工作,3月份學校無一例安全責任事故。現總結如下:

一、領導重視,責任意識強

“健康安全第一,責任重於泰山”學校領導高度重視,校長親自抓,分管副校長具體負責,組織和人員落實,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書,強化了安全意識。

二、積極進行排查,消除事故隱患

1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查,排除安全隱患。

2、廣大師生如發現有不安全情況,如電線破損、教室玻璃破損等情況,都及時上報,並及時安排人員進行修理。

三、強化安全教育,提高師生自我保護能力

安全工作重在預防,所以我們十分重視宣傳教育工作,充分利用大隊部,學科教學滲透等多種形式,針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的差異,開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識,增強學生法制觀念,掌握必要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會,向學生宣傳珍愛生命,注意安全。利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事故,教育師生,從中吸取教育,增強師生安安觀念,提高自我保護能力。

2、班級每週安全專題教育雷打不動,每天放學一分鐘提示,做到警鐘長鳴。

3、學校充分利用學校局域網,開展消防、飲食、預防冬春季呼吸道傳染病及預防禽流感宣傳教育。

四、狠抓安全管理,零責任事故。

1、高度重視學校周邊環境問題,重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題,及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。

2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則(守則),規範學生行為,以防止安全事故,同時上述的各室的負責人(或使用人)都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。

3、學校嚴格用電、用水管理,用電線路和設備要經常檢查,發現老化線路都及時更換。

4、學校門衞加強了學校治安保衞工作

5、加強了對學生交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12週歲的學生騎車上學。

6、做好消防工作。學校按消防部門有關規定配齊消防器材,並定期檢查、更新。實驗室建立健了全安全操作規程和實驗室安全管理制度。校園禁止學生攜帶煙花、打火機等易燃易爆物品進校。

7、體育課或體育活動都事先準備,加強防護,注意安全,保持運動場地平整和清潔,合理的劃分活動區域,同時要強調課堂紀律,注意教學規範,做劇烈的體育活動時,嚴禁有病,身體不適者參加。

8、全校教職工都遵守職業道德,加強師德修養,沒有出現一例體罰或變相體罰學生的教學事故。

安全無小事,責任重於泰山,我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作,做到常抓不懈,警鐘長鳴,努力創建“和諧校園”讓師生安心,家長放心!

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇6

在過去 的一學期我覺得很多事情做的不錯,儘管也有有待提高的地方,下邊是我的詳細的總結:

一、開學工作順利進行

1、按時開學,準時上課,做到了快、齊、好,無一學生流失。9月1日開學的第一天,學校舉行了莊嚴而隆重的開學典禮——升旗儀式。進一步增強學生和家長的緊迫感,從而杜絕了往年開學拖拖拉拉的不良現象。

2、教師工作作風得到加強,精神面貌煥然一新。開學安排課程時,年輕老師搶着帶課,改變了過去多帶一節課就提條件。從9月3日做早操起,全體老師都能站在班級隊列前、後,督促學生做操。改變了過去總是站在一堆説笑。

由於宣傳到位,準備充分,安排合理,措施得力,20xx年秋季開學工作進行有條不紊,取得圓滿成功。得到教育局檢查領導的充分肯定,並在中心校開學工作檢查中名列前茅。

二、管理創新,初見成效

(一)加強政治和業務學習,領導作風過硬

1、一學期來學校多次組織全體教師集體學習了《x大報告》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《信訪條例》、《中華人民共和國集會遊行示威法》,《湖北省德育年會20xx年學術會》等內容。並要求全體教師在學習的同時要從理論聯繫實際,寫出自己的心得體會,使每一個老師都能自覺地遵守國家的法律法規,真正做到為人師表,愛崗敬業。

2、每週日晚上為行政例會時間,總結上週工作,安排下週工作。這種作法得到了縣領導的好評。

3、充分聽取教師的意見,改進工作。經常與老師交流談心,瞭解老師心聲。

(二)安全工作,警鐘長鳴

1、安全工作是學校各項工作的重中之重,一學期來,我們緊緊樹立“以人為本,安全第一,預防為主”的思想觀念,對98年以來的部分存在安全隱患的電路進行了全面整改,對學校原可以在門頂翻越的舊鐵門進行重新更換。由於對學校一系列的安全隱患及時採取了措施,半年來學校沒有發生一起安全責任事故。

2、20xx年秋季開學時學校成立了安全管理領導小組,制訂了安全工作方案,制訂了安全隱患應急預案,落實了安全責任制;並把安全工作落實到具體的班級,各班主任與政教處都簽訂了安全責任狀。從而增強了他們的安全意識,加重了他們安全責任;同時學校定在每週五第六節課為全校安全課,對全校學生進行安全知識教育,真正把學校的安全工作做到了人人抓、天天抓、時時抓。

3、由於學校地處集鎮,特殊的地理位置和環境使來學校偷盜、敲詐勒索、欺侮學生等侵害學校的師生人身安全的事件,原來時有發生。本學期來,在闞華東校長、張立主任的得力措施和全校班主任齊抓共管下,基本杜絕了此類事情的發生。

4、學校創建了門衞室,制定了門衞工作職責。本學期門衞工作人員認真履行職責,糾正了過去接送學生家長在校園逗留的不良現象,制止了閒雜人員進入校園,維護了寧靜、安全的校園環境。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇7

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來,我校在以下七個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況有保障。

3、加強對實驗室的管理,尤其對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。

5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

6、加強評比,每月分年級評比出示範班和優秀班。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們將過期的消防藥水用來演習,一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。在演練過程中,我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。

四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。

學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。做到全校一盤棋,“緊急預案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障。

為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁擠、踩踏。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇8

我校於20__年__月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防範意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶着牆壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們瞭解火災的危害和怎樣預防和火災後的逃生。製作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目瞭然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

二、嚴密部署

針對這次防火演習,張校長召開全體老師會議,佈置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反覆強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

三、消防演習

__月7日下午__:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後,就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以説是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什麼;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛鍊,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束後張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇9

國小地處錦屏西部高寒山區,佔地面積10760平方米,是平秋地區具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環境育人示範學校。學校現有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,並按照消防規範要求,配備了消防栓、滅火器等設備。

消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產和師生人身、財產的安全,根據省、縣、鎮《關於學校安全工作實施辦法》及《中國小安全工作規定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。

一、加強組織管理

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發,為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務*制度,並通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,並把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重於泰山”的消防安全責任意識。

二、加強安全知識宣傳教育

利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們瞭解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實,他們的安全意識和防範能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調外,特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,結合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法並會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創建安全、文明的生活、學習環境的重要性。

三、抓學校消防安全硬件設施建設

學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學校還建立健全了各項安全防範檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衞生、實驗儀器室等採用定期檢查登記,發現問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇10

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力

一、思想上高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之

一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。

其次,在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。再次,就是組織學生進行消防安全應急演練練習,讓學生知道消防應急訓練的目的,預防事情發生的時出現混亂現象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

二、加強管理,嚴格落實學校消防安全各項規章制度

學校的消防安全工作是一項十分複雜的社會工程,涉及面廣、工作艱鉅,影響重大。我校堅決貫徹落實“預防為主,防消結合”的工作方針,下大力氣,花真功夫,進一步加強消防安全管理工作。一方面,不斷完善學校的消防設施,建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強學校自身的責任意識,依靠本單位紮實工作,科學管理,彌補外部條件的不足,有效地預防和遏制學校火災的發生,避免或減少火災造成的損失。

1、強化管理,建立健全各項規章制度

我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環節,積極按照上級有關要求,建立健全各項消防管理規章制度,完善消防應急預案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構築了堅實的消防安全。

2、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患

學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態化,加強管理,採取有力措施,積極消除火災隱患,使我校的消防安全狀況逐步得到改善,學校多年來沒有發生重大的火災事故。我們反覆督促各班要開展經常性的消防安全大排查。一是堅持開展經常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態化和制度化,針對本校實際,由領導帶隊,定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查,特別是對校園內容易發生火災的場所,如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書室、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應急照明及疏散指示標誌、火災自動報警系統和自動滅火系統等部位進行深入細緻的排查。二是堅持學期初與學期末的大排查。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動,並在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人蔘與,全面覆蓋,涉及學校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。三是對排查出的火災隱患逐一登記造冊,採取切實有效的措施,認真落實整改。我校能夠針對排查出的消防隱患,逐一登記造冊。對檢查中發現的火災隱患,跟蹤整改,防止死灰復燃,從源頭上防止產生新的火災隱患。。

三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校制定了消防安全應急預案,每年的4月和11月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應急反應能力。

四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由於認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高於一切,消防工作任重而道遠。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇11

為了更加做好夏季消防安全工作,並嚴格貫徹落實上級文件《重慶度市交運集團關於印發夏季消防安全百日攻堅行動方案的通知》及按照萬汽安保《關於立即開展夏季防火安全檢查的通知》文件要求。結合本單位實際,開展了形式多樣,內容豐富的消防安全工作,現將本年度夏季消防安全工作總結如下:

一、加強領導,落實責任

一是車站主要分管消防安全部門領導高度重視此事並作為一項重要議事日程來抓,親自佈置年度消防安全工作和專項任務,定期組織消防安全隱患排查,不斷加大消防設施設備的投入,大力支持職能科室開展工作;二是按照“一崗雙責”原則,在開年之初層層簽訂了消防安全穩定等責任書,簽訂率達到100%。三是堅持把消防安全工作納入年度責任目標考核的重要內容,做到了年初計劃,月有檢查、季有例會研究、專題活動有計劃、有簡報;半年工作扔自查、有總結;設施設備有改善,活動經費有保證。四是各站始終把制度落實作為消防安全工作的抓手,制定了各種消防安全制度落實措施和獎懲辦法,加大消防安全制度的落實力度,嚴格執行各項制度,嚴格遵守消防安全生產責任制,使制度落實到實處。

二、開展多種形式宣傳、培訓活動,建設隊伍

為進一步提高職工消防安全意識和崗位履行安全工作的能力。在職工隊伍中深入開展消防安全宣傳和消防相關知識的培訓。

1、在4月份下旬對在崗職工《消防法律法規》、《消防安全規章制度》、《崗位安全消防業務技能》等相關內容的知識技能的培訓及消防滅火實戰演練,培訓率和考試合格率均達成協議100%。進一步提高了職工應急保障能力。

2、大力開展消防安全知識教育。利用週五職工學習日對職工進行消防安全宣傳和教育,職工受教育面達成協議100%。並充分利用廣播、展板、標語、專欄等形式進行宣傳和教育。

三、堅持排查,消防隱患

堅持落實了各類消防安全隱患排查治理制度。一是主管領導組織相關部門負責人開展了每月一次全面徹底的對車場、辦公場所、出租門面等重點部位消防安全隱患例行排查。重點對消防栓、滅火器、消防沙的性能和有效期進行細緻的檢查。二是落實重大節日期間的消防安全隱患的大排查和對所有參營車輛的滅火器、安全標識、安全宣傳光碟等安全設施設備的配置進行了攔網式檢查。三是對發現的消防隱患,及時書面通知相關部門,落實責任人限期整改,並跟蹤督查和檢驗整改結果。四是加大對消防基礎設施設備的投入,今年不斷在旅客和人員相對集中區,按總公司安保科要求增配了22具8公斤乾粉滅火器,以及部分標識標牌更新,及時消除了不合格的隱患;同時,各站加大了對危險品的查堵力度。特別是節假是期間採取定點和流動巡查相結合的方式,實行值班科長巡查簽字負責制,堅持對查堵崗位履職情況進行巡查,對查堵檢查記錄進行督查簽字,提高了行包通檢率。保證了國家財產和人民的生命安全。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇12

為確保陽東縣中國小校舍消防安全高度穩定,根據公安部消防局下發的《關於切實做好全國中國小校舍安全工程消防工作的通知》(公消[20__]258號)和總隊、支隊相關要求,在陽東縣委、縣政府的統一領導下,20__年以來,陽東大隊先後組織對全縣84家中國小校舍進行消防安全隱患排查整治工作。

在檢查中發現,一些學校滅火器材配備不足,消防疏散指示標誌不明顯,消防安全疏散門上鎖等火災隱患,為督促存在隱患的學校、幼兒園整改完畢,消防監督員結合學校的實際情況,採取主動上門服務的形式,督促整改火災隱患。另外,大隊組織教育部門等縣消防安全委員會成員單位對全縣的學校進行全面的消防安全檢查,重點檢查學校教室、寢室、實驗樓、食堂等場所部位,對消防安全責任制落實情況、消防基礎設施建設情況進行了檢查。同時,對學校周邊場所尤其是網吧、歌廳、超市等人員密集場所及易燃易爆場所進行了消防安全治理,堅決消除安全隱患。檢查過程中,大隊還組織了校園消防志願者,通過板報櫥窗、校園廣播、發放安全消防手冊等形式開展宣傳,使師生深入掌握消防常識,加強學生消防知識的普及,從而真正達到“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的,為即將到來的“119”消防宣傳打下堅實的基礎。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇13

為進一步貫徹落實市政府20__年消防工作會議精神,鞏固20__年固陽縣消防工作成果,5月18日,固陽縣召開全縣消防工作會議。

副縣長、縣公安局局長張佔良,各鎮、錦繡街道辦事處、金山工業園區管委會分管領導、縣防火委成員單位分管領導、各派出所、消防大隊及部分企業和消防安全重點單位負責人蔘加了會議。

會上,消防大隊通報了20__年固陽縣火災情況,張佔良與各部門簽訂了《20__年消防工作責任狀》並作了講話。

張佔良要求,要從思想上高度重視消防安全工作,着力在消防安全預防上下功夫,抓好火災隱患的排查整改工作、加大消防基礎設施投入、加強消防隊伍建設,建立健全消防安全應急機制,加強消防安全宣傳教育工作,要把消防安全工作抓緊、抓細、抓實,有效防範和控制各類事故的發生,確保人民羣眾的生命財產安全和社會穩定。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇14

根據《消防安全宣傳月工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1、各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

四、加強聯繫,齊抓共管。

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,採取了佈置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

活動期間,各學校採取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識,並組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防範於未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台階。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇15

學校安全問題一直是我鎮最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校食品安全和消防安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護學校正常的教育教學秩序。現將安全工作進行自查並總結匯報如下:

一、加強領導,成立校園安全領導小組。

以校長為組長,各學校校長為主管領導,全校教師為組員。層層管理監督,步步落實。專項負責學校安全的日常管理工作,進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務。在本學期,中心學校與各校長簽訂了《學校安全責任書》,各學校與每位教師簽訂了《學校安全責任書》。學校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標責任書》。

二、制度完備、有章可循。

建立健全了各學校安全定期檢查和日常防範相結合的管理制度,要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、採購員崗位職責》、《食物中毒等突發事件應急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衞生知識培訓制度》、《食堂衞生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄制度,使學校食品安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。

三、具體工作

始終以“構建平安沙溪、營造和諧校園”為目標,把學校安全工作作為頭等大事,多次在鎮校長會上加以強調,逢會必講,促使各校長充分認識到安全工作的重要性並落實到具體工作中。

1、認真開展多種形式的安全教育活動,增強學生的安全意識和自護自救能力。注重對學生進行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防範知識的教育。注重對安全工作的日常管理,尤其對容易出現事故的地方和部門加強學生放學、外出、

集會等集中時的安全管理工作。本學校來各校均組織了安全疏散演習,如沙溪鎮小組織了“消防安全疏散演習”,國小組織了“地震安全疏散演習”。每週五放學後均組織3位教師護送學生去沙溪鎮上車。

2、加強各校消防設施的檢查,對校園消防設施、安全通道、電路電線、使用電器、加強檢查。並作好記錄,而且危險地帶加強警示標誌,確保人人事事安全。學校消防器有幾個即將過期,要求立即更換。應急照明燈有幾盞老化,也立即更換。對某些電路進行改造,對鬆動破損開關、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全。經檢查,現各校滅火器配備符合要求,均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。

3、加強各校食堂衞生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實上級文件的有關精神,把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業人員的專業知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等台帳記錄工作。食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作,同時,建立由教師和學生共同組成的食品衞生監督隊伍。在檢查中我們發現,由於學校規模很小,蔡峯完小、董村完小、真詔完小食堂一直沒有衞生許可證。學校將在上級領導的關心支持下,努力爭取,為學生營造一個安全衞生的飲食環境。

5、在校園生活中,除了為學生創設安全的環境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內容,各校由少先隊負責,設計和組織各種符合學校實際情況的教育活動,促使學生掌握一些基本的自我保護的意識,增強安全意識,確保安全。同時,使安全補救措施真正落實到實處。

經過自查,我們發現了存在的一些問題,我們將繼續努力,改善學校的育人環境,進一步增強學生的安全防範意識,形成一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇16

一、演習目的

讓全校師生掌握火災發生時採取措施的'方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習,使這些應急措施能快速、準確地實施;形成火災事故應急系統,包括組織機構、人員部署、設備啟用等。通過演習,使每一名師生都知道自己的位置和任務;進行安全生產教育,提高全校師生的消防意識。

二、演習任務

任務設計:模擬一次教學樓局部火災發生時的應急處理過程。

任務分解:發現火情,立即向學校領導報告。學校啟動應急系統,發佈火災警報,並模擬向119報警;疏散火場附近(1、2、3、4、5、6班)的所有師生到安全位置;組織火災初期的撲救,包括滅火、搶救傷員、搬運貴重物質;撲救行動持續到公安消防隊到場接管(假定2分鐘後),演習任務結束。

三、演習重點

學校安全管理的重點是防止發生人身傷亡。所以本次演習的重點是現場人員的疏散與搶救。希望通過演習評估原應急預案的可操作性,特別是疏散過程的合理性。希望能發現問題,修改預案,使其更加完善。

四、演習準備(演習三天前完成)

1、人員安排:成立火災應急系統的組織機構,包括指揮部、義務消防隊及下屬各職能小組,以及模擬火災現場的班級和老師。要確定人員,明確任務。

2、物質準備:演習中需要的器材和設施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現場等。疏散路線和集結地點的規劃。

3、宣傳動員:要求全校師生認真參與和觀看。參與演習的要服從安排,積極配合。

五、演習過程(共8分鐘)

1、發現火情(16時整):有老師或學生髮現教學樓二樓西角教室內設備着火,火勢正在蔓延。立即向校長室或有關領導報告:一台實驗儀器着火,並導致桌面燃燒。火勢正在蔓延。

2、啟動應急系統(16時整):

發佈火警:辦公室人員撥打119求援(模擬)、教學處人員按電鈴示警;總指揮通過廣播或手提式話筒通報火情,發佈命令:火災現場為二樓西角教室。請火災現場及相鄰教室的教師立即組織學生緊急疏散。其它區域的師生保持秩序,原地待命。請學校義務消防隊各小組立即進入火災現場。請疏散引導組的老師引導學生有序疏散,特別要幫助着火處被困人員的疏散。請搶救防護組的老師進入火災現場,搶救被困傷員和貴重物質。請滅火行動組的老師啟用滅火器材,進入火場實行撲滅。請警戒組的老師立即疏通消防通道,到校外引導公安消防隊進入火災現場。請應急救護組的老師準備對受傷人員進行救治。

3.義務消防隊各組員(8人)到位:

第一組:疏散引導組6人,於16時01分鐘到位。其中4人到樓梯口引導學生從預定的疏散線路疏散。現場教師是指正在上課的教師,火災發生時必須承擔疏散本班學生的任務。現場疏散任務於16時03分完成。

第二組:搶救防護組4人,於16時03分到位。其中6人分為3組,分別抬走着火處室內3名被濃煙倒的學生,其他4人負責搶救貴重物質。現場搶救任務於16時05分完成。

第三組:滅火行動組6人,於16時02分到位。每人攜帶乾粉滅火器一支趕到現場,迅速打開消防栓,駁接水帶,待學生疏散後實施滅火。其中4人到二樓着火處,從附近消防栓引出兩支水槍滅火。

滅火行動組任務堅持到16時08分,假定公安消防隊到達現場接替任務。第四組:應急救護組4人,於16時03分到位。準備醫療器械和急救用品,治療從火場營救出來的3名傷員。其中2名傷勢較重,需求助120急救中心。其它傷員接受校醫包紮處理。

應急救護組任務堅持到16時08分,假定120急救車到達現場接替任務。第五組:報警警戒組6人,於16時01分到位。該組成員負責疏通消防通道,引導公安消防隊順利到達火災現場,並設立警戒線。報警警戒組任務持續到整個滅火行動結束(假定16時20分)。

教學樓其它人員原地待命,指揮部可根據火災情況進一步指揮疏散行動。

六、技能演練(共15分鐘)

組織部分師生觀看校義務消防隊練習消防器材的使用:

滅火器使用:操場上燃油物質若干處,隊員手持乾粉滅火器滅火。本項目可以在預演或練習中完成。

七、演習總結(共5分鐘)

校領導進行總結講話,各班回到教室。

八、演習活動結束

20__年9月20日

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇17

消防安全工作是學校綜治工作的重要組成部分,是關係到學校教學工作的重要保障。現對20xx年消防安全工作總結如下:

一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍

學校領導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防範和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視並抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。

在教育活動中,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任。

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管” 的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結合,落實創建各項措施

1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎設施:按國家規範配置滅火器,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通。

5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。

6、制定應急疏散預案,適時組織開展演練:學校每年組織開展2次應急疏散預案演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建創建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排一消防安全教育課。

2、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語,在校園內開闢1個消防安全教育宣傳欄。

3、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的台階.

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇18

為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力,__幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

消防安全教育課

為加強孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟着老師學習如何在火災中保護自己,還去校園裏尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神,學到了不少消防安全知識。

消防安全知識競賽

11月9日,__幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環節每個代表隊都能準確無誤地回答;搶答題環節最激動人心,大家爭先恐後舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準確;台下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學到許多消防安全知識,還學會了發生險情時如何自救。

消防應急疏散演練

11月11日,孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領下,用濕毛巾捂住口鼻,彎着身體從教學樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,並由老師清點報告人數。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實戰演練中進一步牢固消防安全意識。

通過“119消防安全教育周”系列活動,藉助多種方式和途徑,強化全園師生的安全意識,提高大家在突發事件中自救自護的應變能力。活動雖然結束了,但是安全工作沒有結束,__幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患於未然。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇19

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展與改革事業不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學校會議進行消防安全宣傳。校委會領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教工大會上都反覆強調,要求教工小心謹慎,預防為主。這學期國慶長假之前,高校長曾就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細緻全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來,我們在以下七個方面加強了規範管理:1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌和應急燈。由於器具老化、臨時對方和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發生,我們都及時發現及時處理。3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。4.加強對倉庫、電腦房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。6.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,但對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興歎。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經驗。我們每年在購買滅火器和換消防藥水上的費用高達幾百元。資金投入的另一塊就是每學期的實戰演練需要的費用。實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。我們與消防支隊是友好共建單位,我們利用這個有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部門負責人、消

防支隊的指揮員一起擬定方案,並在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節沒個層面走有教師把關或做好保護,防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

國小學校消防安全工作計劃總結2023 篇20

為貫徹實施《中華人民共和國消防法》,加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,我校在消防安全工作彙報如下:

一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長錢森明擔任,組員有各部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。

二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》,使消防安全工作做到家喻户曉。為了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過板報、廚窗等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,並要求每個師生都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

三、組織班主任對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。

四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患於未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。

五、學校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學設備進行了一次全面排查,發現破損的插頭插座和老舊的電線及時聯繫更換。 按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:

(1)學校對消防設施進行了檢查,對消防重點部位,按規定配齊滅火器,作到專人管理,專人負責。

(2)在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發現問題要求及時糾正。

(3)學校還要繼續嚴禁學生進行點鞭炮、焗老鼠等活動,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。

(4)學校將設法加強消防方面的資金投入,學校為加強場室等的防火能力,對主要部位的滅火器進行完善。

總而言之,我校將為增爭創安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

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