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國小秋季運動會總結範文3篇

國小秋季運動會總結範文3篇

在這秋高氣爽、碩果累累,充滿着收穫喜悦的季節裏,秋季運功會圓滿結束,為本次運動會作一總結,以下是國小秋季運動會的總結範文,歡迎閲讀。

國小秋季運動會總結範文3篇

國小秋季運動會總結範文一:

在這秋高氣爽、碩果累累,充滿着收穫喜悦的季節裏,我校開展了秋季運動會。

首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般,循序漸進,我們班也邁着矯健的步伐,喊着響亮的口號走過主會場。之後幾位校領導為本次運動會發表了幾篇精彩的演講後,運動會便漸漸拉開帷幕。

一個個運動員都摩拳擦掌,準備在這豐收的季節裏為班級多收穫幾份榮耀。

給我印象最深的,就是吳斯琦的那場令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。

隨着裁令員的一聲槍響,運動員們都爭先恐後地向前衝,可不知是哪位不小心犯規的運動員踩到了吳斯琦的鞋,只見吳斯琦一個趔趄摔倒在地,這一跤,就註定了他的冠軍夢已被敲碎。但吳斯琦並沒有灰心喪氣,他重新爬了起來,奮起直追。此時此刻,觀眾席上的我們,被他那種永不言敗的品質所打動,鼓足了勁為他加油,可他畢竟與別人落後了一大節,最終雖敗猶榮。

經歷了吳斯琦摔倒這件事後令我們不免有些掃興,可之後的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。

説起這項比賽,我們班主任可算是立下了汗馬功勞。

比賽前夕,我們班主任穿上賽服,同學們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭,揮了一揮,顯現出信心百倍的樣子。

“啪”,槍聲響起,第一棒老師們健步如飛,你爭我搶地向前衝刺,把班主任那一隊甩在了身後,緊接着,班主任拿到接力棒,風馳電掣般地向前衝去,好像一支離弦的箭,從先前的第四名衝到了第二,就這樣,一棒接一棒,雖説最後班主任那一隊沒有獲勝,可是班主任還是贏得了我們班同學的熱烈歡呼。班主任風趣地説,因為有了我們的鼓勵,才使他有了力量。

終於,輪到我參加的項目“60米接力賽了”我懷着激動與緊張的心情與同學們上場了,我看了看其他班的選手們,個個都顯得實力雄厚。 “各就各位——預備——”“啪”比賽開始了,我們的第一棒就出師不利,差點摔倒,緊接着第二棒、第三棒……終於輪到第六棒的我了,剛一拿到接力棒,我就拼命向前衝,可誰知身體平衡沒掌握好,差點把腳崴了。就這樣,我方與對方實力懸殊,拿了個倒數第一。

事後的我非常後悔自己當時為什麼不把心態調整好,為什麼那麼急於求成。

這便是我們學校的運動會,一個令我感受頗深的運動會,它使我懂得了執著的可貴, 明白了鼓勵的力量,知曉了急於求成的害處,以及許多許多……

國小秋季運動會總結範文二:

以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校XX年秋季田徑運動會於10月23——24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閲,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,開得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點:

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會議,落實、佈置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衞組、後勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會籌委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是對每個處室,尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個賽場的工作,無不凝聚着體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創佳績

廣大師生員工參與運動會的積極性很高,參與面很廣。這次運動會,單學生運動員就有1271名,接近學校學生總數的50%,全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衞和學生管理工作,從開幕式到各個項目的比賽,從競技項目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚,展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持,得到了班主任和同學們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全,開得文明,開得綠色,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,再創佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

通過這次運動會,我們欣喜地看到,我們二中人只要發揚這次運動會的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會有新的騰飛,我們創建三星級學校的目標就一定會實現,也一定能實現。

國小秋季運動會總結範文三:

本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閲,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點: 一、組織健全

在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,並且成立了運動會組委會,形成了一個強有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,佈置落實檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了競賽組、宣傳組、後勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,並一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯繫,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,班主任維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,有1--6年級學生300多名運動員參與,在40多名教師及工作協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。

五、不足之處

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些存在的問題,針對存在問題提出有以下幾點建議:

1、需要加強裁判員的組織培訓工作,裁判員業務水平有待提高。

2、班主任組織學生報名考慮不夠周全,有個別班級還存在超項想象,下屆運動會之前,建議進行班主任組織學生報名培訓,希望以後學生報名不出現多報或少報參賽項目現象。

3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調,學校組織檢評小組進行衞生保持檢查並進行評比。

4、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,今後繼續加強陽光體育活動的開展。

5、在人員的調配工作中存在不足,檢錄組人員6人,偏多,記錄組人員3人,偏少。

6、運動會後期工作沒跟上,只報出了各項比賽中的第一名,對於班級體育成績沒有評比結果,無法表彰,今後一定在做方案時更加細化詳實。

7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在後面,照成無法與本屆第一名對比,無法統計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄,計分成績不合理,不能體現優績優獎。

8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場,做文明觀眾”模範班級評選,並進行獎勵,頒發獎狀或獎旗。

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