當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >學校工作總結 >

學校黨建個人的工作總結(精選13篇)

學校黨建個人的工作總結(精選13篇)

學校黨建個人工作總結 篇1

20xx年我校黨建工作以鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習貫徹黨的xx大精神,圍繞學校中心工作,切實加強和改善黨的思想、組織和作風建設,全面完成上級黨組織部署的各項工作任務,推進學校各項工作更好地發展。

學校黨建個人的工作總結(精選13篇)

一、學習貫徹黨的xx大精神加強師生思想道德建設。

1、學習xx大精神,推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習xx大精神,根據上級黨組織要求,開展學習貫徹黨的xx大精神,進一步推進學習型黨組織建設。同時,充分發揮課堂教學主渠道作用,做好xx大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。透過向每一位黨員發放新黨章學習資料,同時開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,讓黨員教師掌握《新黨章》資料,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開後,即組織黨員教師學習xx屆三中全會公報和《決定》,黨支部書記在黨員教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。

4、開展我的中國夢繫列活動。以社會主義核心價值體系為主導,開展我的中國夢宣傳活動,舉行了我的中國夢朗誦比賽、‘情繫祖國,我的中國夢’班班有歌聲比賽,紅領巾相約中國夢主題隊日活動。透過這一系列活動,使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是中國夢的本質含義。

5、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,結合開展滿意在教育師德主題教育活動,組織教師學習《中國小教師行為規範》,進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境。要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和職責感,做學生健康成長的指導者和引路人。6、加強學生思想道德教育和養成教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等,開展愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生弘揚民族精神,增強愛國情感。

二、打造三型支部,進一步加強黨組織建設。

1、努力打造三型支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路,制定並落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展創先爭優、三亮、三諾四抓四比等活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。帶領廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人,切實發揮黨員的先鋒模範作用。七一期間評選表彰了四名20xx年度優秀黨員。3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織,以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨用心分子的經常性教育,進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員5名,確定入黨用心分子2名。

4、認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育,進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯繫羣眾的工作作風。進一步落實校級幹部聯繫年段、教研組制度,傾聽羣眾意見和推薦,為教師脱穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設職責制,開展了承諾踐諾評諾活動,增強了黨員服務基層,服務羣眾、服務發展的意識。

3、進一步深化廉政文化進校園活動,透過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式,加強廉政教育,從小培養青少年廉潔自律的良好品質,從而奠定終身廉潔做人的品格。

4、進一步規範黨務、校務公開工作。堅持公開、公平、民主的原則,繼續做好黨務、校務公開,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高了黨務、校務公開工作實效。

6、着力解決羣眾反映強烈的突出問題。透過家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會羣眾關心、理解、支持學校工作。着力規範學校招生行為,切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣眾利益的各項工作,促進社會和諧,維護社會穩定。

四、落實黨內生活準則加強黨內製度建設。

1、認真落實黨組織議事規則。凡屬重大問題都按照羣眾領導、民主集中、個別醖釀、會議決定的原則,由黨支部委員羣眾討論,做出決定;黨支部委員根據羣眾的決定和分工,切實履行好自己的職責。進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制,最大限度地提高領導班子的整體效能。

2、認真落實民主(組織)生活會制度。組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員既參加班子的民主生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會。

3、切實落實三會一課等黨內生活制度。認真落實三會一課制度,民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、支部委員會議,小組黨員會議,上好黨課,開展民主評議黨員活動。

五、加強黨對羣團工作的領導,推進學校精神禮貌建設

1、加強對共青團工作的領導。做好團委換屆選舉、少先大隊成立工作,開展一系列有利於提高素質、富有特色的團隊活動,用心指導德育處、藝體組廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。

2、加強校園文化建設。繼續組織開展興趣小組活動、獻愛心特色活動,進一步美化校園環境,推進校園文化建設。

3、廣泛開展建立禮貌校園活動。透過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富和活躍校園文化生活,透過建立平安校園活動,努力打造平安、健康、禮貌、和諧的校園,推進學校精神禮貌建設。

總之,一年來,我校黨支部圍繞學校中心工作,發揮了政治核心作用,取得必須成效,但也存在一些薄弱環節,如:如何深化理論研究,如何進一步加強新時期師生的思想政治工作,還有待加強,這些問題將在今後的工作中加以努力改善。

學校黨建個人的工作總結 篇2

在區教委黨工委的正確領導下,登東國小校黨支部以黨的xx大精神為指導,認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞黨的羣眾路線教育實踐活動,以“堅持黨的羣眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,充分發揮學校黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,為深化教育教學改革、提高辦學質量帶給了堅強有力的保證。現就一年來的主要工作總結如下:

一、抓學習,促進思想轉變。

學校黨支部始終注重全體黨員的理論學習,建立黨員學習制度,用制度管理黨員的學習行為。堅持每月學習一次,每次學習確定一個學習主題。今年我們結合黨的羣眾路線教育實踐活動,認真組織學校全體黨員幹部集中學習了《論羣眾路線—重要論述摘編》。本學年度,永川區登東國小校全體黨員幹部學習《黨的監督條例》、《厲行節約反對浪費條例》、《八項規定》等文件。還觀看了電影《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》。

為了確保學習效果,校黨支部對黨員幹部的自學提出了三點要求,一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍;二是每人寫學習筆記;三是每人要寫學習心得體會。本次教育實踐活動多次發文件、出宣傳欄,組織召開了黨員幹部主題教育實踐活動座談會,集中學習4次,羣眾討論3次,嚴格按要求完成佈置的任務。

二、抓組建,提升工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作的重要議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨用心分子,發展優秀教師入黨。

三、抓班子建設,提升堡壘作用

一個好的班子,就能夠帶出一個好的團隊。我校黨支部是一個較小的支部,只有一名支部書記,兩名支部委員,為提升我們這個班子的戰鬥堡壘作用,搞好班子建設,支部書記劉再立同志對這個班子提出的要求:一是政治合格。二是班子成員要羣眾信任。三是堅持制度管理。四是班子成員要開拓進取。

四、抓活動,豐富工作內涵。

加強黨性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。要想讓這項任務落到實處,就務必與具體活動相結合。一是圍繞學校的教學教研活動,學校班子成員和黨員教師帶頭參加學校組織的説課比賽和課堂教學大比武活動,他們犧牲休息時間,討論教案,製作課件,課堂上旁徵博引、舉一反

三。活動取得了很好的效果。二是結合時事開展活動。如:用心參加區教研室組織的論文競賽活動,黨員教師帶頭參加。有一人獲國家級二等獎多人獲重慶市級等級獎。三是結合教委黨工委佈置的工作開展活動。今年教委黨工委佈置了“黨的羣眾路線教育實踐活動”,我校黨支部高度重視,精心組織和準備,認真組織實施,“黨的羣眾路線教育實踐活動”的前期工作,取得了很大的成效,工作得到了區教委羣眾辦的多次表揚。四是在我校開展“關愛留守兒童獻愛心活動”。根據我校農民工子女多的特點(佔學生人數的80%),支部要求黨員領導幹部帶頭參加關愛活動,廣大黨員用心參加義務為學困生學生補課、輔導學生作業,中午在學校活動室值班等活動,廣大家長深受感動。這些活動的開展,提高了我校的知名度,在校學生人數逐年增加。五是用心參與到學校的教育教學改革中去,從去年開始,我校就和永勝村小實行對口幫扶,整個的幫扶過程中,學校黨支部全程參與,出謀劃策,經過一年的努力工作,幫扶取得了較好的成績,去年一年級的招生人數明顯增加,更重要的是我校的聲譽有了很大的提升,口碑變好了,家長樂意把子女送到我校來就讀。

五、抓廉政,提高整體思想素質。

黨風廉政建設是一個大課題,我們切實在廣大黨員教師中加強黨風廉政教育。個性注重警示教育,組織黨員幹部觀看《楚國八百年》和重慶電視台舉辦的法制教育節目,對落後黨員進行輔導,對優秀的黨員進行表彰。同時把抓好黨風廉政建設同在全體教師中開展師德教育結合起來,整肅教師隊伍,整頓工作作風,培養一支敬業愛崗,師德高尚的教師隊伍。

六、抓“綜合”,增強凝聚力和戰鬥力。

要充分發揮黨支部的作用,就要提高黨支部的綜合工作潛力。讓黨支部的影響滲透到它該管的工作中去。如工會方面,我們用心與教委工會取得聯繫,得到了教育局工會的支持。工會每年都要組織一次教職工趣味運動會,年底都要組織慰問困難教職工家庭,紅白喜事工會都要組織教師去慰問,每年兩次組織教師參加聚會,思考到我校教職工年齡偏大,而且女教師偏多,今年工會組織全體教師體檢,女教師還增加全面婦科檢查,教職工説,有組織的關心和愛護,心裏暖洋洋的,工作更有幹勁了。婦女工作,學校黨支部歷來很重視,每年“三八”節我們都要組織女教師開展活動。學校的重大決策和決定都要經過教職工代表大會的透過才能實施。學校工作穩步推進,有章可循。

我校是教育戰線的新兵,黨建方面,組織建設和思想建設與市直學校相比還有必須差距,有待改善的工作還很多,如生源較差,特色教育及各項活動和兄弟學校相比還有比較明顯的差距,有待於我們繼續努力。部分教師思想僵化,工作動力缺乏,這是黨支部思想宣傳教育工作的難點所在,也是我們今後工作的重點。上級黨組織這幾年十分關注我校的校舍和基礎設施建設,今年改造操場和新建了教學樓,我們相信,登東國小校的未來會更完美。

學校黨建個人的工作總結 篇3

上半年,認真學習貫徹黨的、四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開闢專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每週二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、全面學習貫徹黨的以及四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的以及四中、五中全會精神。黨的四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署,通過學習,結合本校實際認真貫徹落實,紮紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習,使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

2、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重温入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。

4、繼續推進師德師風建設。

4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;積極開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園LED、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

5、加強法制教育。

通過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所幹警,分別在會上作了《珍愛生命文明出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。

二、繼續“兩學一做”教育活動。 3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。

5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。通過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育內容。在隨後召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今後一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。

6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,並填好了自查自糾表,以達到黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的內容,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。

1.黨員自學。黨員老師們利用課餘時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《系列重要講話讀本(年版)》等文件精神,並做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶着信念學、帶着使命學、帶着問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。

2.黨員互學。黨員老師們自由組合,形成學習小組,利用課餘時間,討論交流學習心得並書寫了一份學習心得。

3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要內容,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同於一般羣眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。通過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議情況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨積極分子培養為發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到區教育局黨委審批。

5、建立和完善黨建工作責任制,落實“一崗雙責”。 學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設, 開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。通過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動,通過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的能力。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。 堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺接受廣大黨員羣眾的監管。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

四、黨建工作創新,打造品牌特色 以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今後的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,創建文明和諧的校園,使這面鮮豔的少年軍旗迎風飄揚。

學校黨建個人的工作總結 篇4

我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段 “分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會6次,召開各類調研座談會3次,走訪了150多人,收到徵求意見稿215份,上報專題信息9次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會,各處室以上幹部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動,廣泛徵求羣眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。在此基礎上,形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將於12月底結束,20xx年1月轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《説與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十週年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60週年文藝晚會,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,七年級(2)班、八年級(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上,創新德育新方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”等六個德育教育平台,不斷提升德育工作的新成效,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力,讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、福建省教育系統工作人員“十條禁令”、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

學校黨建個人的工作總結 篇5

20xx年上半年,我局堅持以精神為指導,突出學習型、創新型、服務型機關黨組織建設,圍繞市直機關黨建工作要點和局黨組中心工作,以支部建設為基礎、以思想作風建設為重點,更加註重機關黨員幹部的思想引領,更加註重機關黨組織的合力凝聚,更加註重機關黨建服務大局的效能發揮,為城鄉規劃工作提供堅強的組織保證。

一、加強思想政治教育,不斷推進學習型黨組織建設

1.抓學習教育,促進黨員幹部政治理論水平不斷提升。

我局按照上級黨組織提出的學習宣傳要求,密切聯繫本系統的工作實際,認真安排和落實學習計劃,採取自學、集中學、請專家講課等形式,做到形式多樣,內容生動。

一是堅持和完善理論學習制度,進一步完善業務學習和廉政學習制度。開展機關幹部讀書工程,廣泛組織幹部進行讀書交流,定期開展黨組織生活,組織全體黨員學習黨的方針政策,學習城鄉規劃法等法律知識和各種業務知識。通過學習教育,在全局形成了良好的學習氛圍,提高了我局黨員幹部的政治理論水平,為各項工作的開展奠定了堅實的思想基礎和理論水平。

二是認真部署落實“三嚴三實”專題教育,深入貫徹系列重要講話精神。緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略佈局,對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的要求,採取集中研討、專家輔導、座談交流等形式組織黨組中心組學習和機關全體黨員集中學習,用“三嚴三實”標準要求黨員幹部,不斷鞏固和拓展黨的羣眾路線教育實踐活動成果,積極營造良好政治生態,把思想認識統一到加快轉型發展、開啟率先基本實現現代化新徵程的目標任務上來。

三是緊扣城鄉規劃工作發展大局和隊伍建設一專多能的要求,緊密聯繫工作實際。以幹部在線教育為抓手,本着“幹什麼學什麼、缺什麼補什麼”的要求,廣泛學習與本職崗位工作有關的方針政策、法律法規、專業知識,組織黨員幹部學習《城鄉規劃法》、《省城鄉規劃條例》、《行政許可法》等與規劃工作密切相關的法律法規,並深入執法現場以案析法,深刻理解精神實質,準確、規範執行具體標準和工作要求進一步提高依法行政的能力。

2.抓思想政治工作,促進黨組織凝聚力不斷提升。

我局始終把黨組織凝聚力工程建設作為黨的思想建設的重要工作抓實抓好。

一是以開展黨員談心活動為重點,抓好思想政治工作。全面加強黨員幹部思想政治建設、能力素質建設,努力打造眼界寬、思路寬、胸襟寬,有信念、有本領、有擔當、有正氣的“三寬四有”型的幹部隊伍。建立實施黨員思想狀況分析制度、交心談心制度和警示教育制度等,建立完善“書記談心”、“支部走訪”等良性溝通機制,加強黨員之間思想情感交流,實施人文關懷,增強機關黨員的歸屬感。

二是不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法。結合我局的發展現狀和機關幹部的思想實際,不斷探索思想政治教育的新途徑、新方法,加強對黨員進行黨性教育,增強思想政治工作的針對性、時效性和主動性。6月底,我局積極響應“誦讀學傳”活動號召,在建黨94週年之際,開展以“銘記歷史、展望未來”為主題的黨史國史知識競賽活動,進一步提高全局幹部職工人文素養,堅定理想信念,激發愛國熱情。

三是以思想道德和社會誠信建設兩大體系建設為重點,把經常性的思想道德教育滲透到黨員幹部隊伍的日常工作和生活中去,弘揚以德為本、以誠立身的良好風氣。以落實《廉政準則》為重點,不斷深化反腐倡廉教育,通過開展廉政講座、定期組織看警示教育片、參觀警示教育基地等形式,教育引導黨員幹部進一步增強宗旨意識、權力意識和責任意識,講黨性、講操守、重品行、戒貪慾,克己慎行,防微杜漸,作表率。

二、加強基礎工作和黨員管理,不斷推進全局黨的組織建設

在組織上保證黨的團結和統一,發展和壯大黨的隊伍,維護黨的先進性和純潔性是基層黨組織建設的主要任務。

1.加強黨務幹部隊伍建設。

一是加大教育培訓力度。制定黨員教育培訓計劃,積極參與市委、市政府組織的各類黨務幹部培訓班以及城鎮建設與管理專題培訓班,提升寫作、講話、協調等各方面能力,創造條件,加強歷練,努力打造一支能力突出、業務精良、素質過硬的幹部隊伍。

二是加強和諧機關建設。貼近機關黨員幹部的精神文化需求,根據職工的文化需求、興趣愛好,開展羽毛球賽、籃球賽等各項活動。注重人文關懷和心理疏導,幫助機關幹部緩解工作壓力、培養志趣愛好、促進身心健康,進一步凝聚人心,促進和諧,營造健康向上的機關作風。

三是推行黨員幹部任前談話、考核反饋、測評推優等制度機制,推動黨員幹部履職盡責。全面貫徹執行幹部隊伍“四化”方針和德才兼備的原則,大膽提拔任用工作能力強、羣眾反映好的優秀幹部。

2.創新完善組織建設。

一是及時開展黨組織生活。認真落實市級機關工委制定的《黨建工作目標責任書》各項內容,並根據規劃工作實際,找準黨建工作和規劃工作的結合點,以專題民主生活會、專題組織生活會、集體座談會等形式,加強黨組織對黨員幹部的教育、監督、管理,不斷增強黨組織的工作活力,提高機關黨組織服務發展、解決問題的能力。

二是深入開展黨員義工進校園、進社區活動。向學生、羣眾展示城市地標規劃模型、開展“城市未來提前看”專題規劃講座,為在校學生和社區羣眾“送規劃”,讓更多的人瞭解規劃、支持規劃、參與規劃。

三是加強局工會組織、團組織、婦女組織建設。上半年,我局積極參與第二xx屆“創新創業科技惠民”科普宣傳活動,普及城鄉規劃知識,提高市民的規劃意識和法治意識。

3.完善黨員日常管理。

一是認真做好黨費收繳工作。按照組織規定,我局以高度負責的精神做好黨員日常管理工作,做到每季度規範、足額地完成黨費收繳工作。

二是認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針和黨章有關規定,全面掌握入黨積極分子的培養、考察、培訓基本情況,嚴格把好審核關,對擬吸收發展為中共預備黨員的同志進行嚴格考察,有效地確保新發展黨員的質量。上半年我局有一名同志被髮展為預備黨員。

三是認真辦理其他黨務工作,上半年我局及時做好流動黨員的統計工作,確保黨員信息準確。

三、創新規劃管理體制,不斷推進“陽光規劃”品牌建設。

1.全面深化服務品牌建設。

為繼續深化機關服務品牌建設,進一步推進“陽光規劃”優質服務品牌,使規劃管理工作更好地體現民意,我局在創新服務中提出“服務基層常態化”,開展“進村鎮、進社區、進服務單位”零距離服務,落實“主動對接、超前服務、高效審批、強力推進”的項目服務原則,變被動管理為主動服務,加強和服務對象的溝通聯繫,提前介入項目策劃、方案設計、施工圖審查,開通綠色通道,主動為服務單位提供全程服務,加快項目落地實施。

2.發揮規劃職能參與專項工作。

實施“規劃管理一張圖”,推進數字化工作,建設完善全市統一地理信息數字庫體系。上半年,我局積極推進基於基礎地理信息共享服務的規劃管理信息平台建設,建立以規劃業務審批、規劃編制項目管理為重點,涵蓋規劃信息資源管理、檔案管理等內容的規劃管理信息系統,目前規管系統已進入調試階段。“規劃管理一張圖”的建設工作,將完善用地管理及輔助決策系統,實現對規劃業務全過程信息化管理。

3.進一步推進黨務政務公開。

一是堅持黨務政務公開。通過規劃局網站,公開機構領導、工作職責、辦事程序、承諾期限及收費標準,設立諫言獻策、局長信箱等欄目,為市民諮詢政策、參與決策提供平台。堅持重大建設項目公示制度,在重大建設項目施工現場設置規劃公示牌,對所建項目的規劃圖、效果圖、樓盤的用地面積、建築面積、容積率等各項經濟指標進行公示。

二是完善信訪接待制度。每週二,我局都安排一名工作人員到市信訪局窗口值班;局領導也每週安排一天在局裏接待羣眾上訪;同時還充分利用信件、電話、網絡等渠道多途徑接受羣眾來訪。及時進行工作梳理,排找矛盾焦點,對可能引發羣訪事件的問題早知道、早動員、早處理,及時掌握動態,及時上報信息、妥善處理事件。

三是發揮好市民規劃師協會的作用。自去年成立市民規劃是協會以來,多次組織市民規劃師參加城市總體規劃論證、專項規劃評審、公交站台方案討論和建築外牆色彩的確定等活動。今年上半年,我局組織市民規劃師參與城鎮建設與管理專題培訓,參與規劃方案聽證等,積極搭建規劃部門與羣眾之間的橋樑和紐帶。

4.構建防違工作新機制。

加強規劃隊伍監管,進一步理順規劃執法體制,完善批後監管工作標準、流程和監督考核等配套機制,加強考核,規範執法行為,提高依法行政的水平。加強違法建設防控,明確規定對在建項目實施跟蹤監察,將違法建設消除在萌芽狀態。推動城鎮違法建設防治工作聯席會議制度,實行部門聯動、權責明晰。加強制度建設,對拆除存量違法建設等具有工作成效的實行獎勵,對發現新增違法建設處理不力造成惡劣影響和嚴重後果的進行問責,建立違法建設舉報制度和快速查處聯動機制。

學校黨建個人的工作總結 篇6

20xx上半年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,深入貫徹落實科學發展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質;不斷深化“三基”工作,把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展建立“學習型黨組織”活動,提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神,我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格,有參加報告會、開闢專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時,把學習活動與學校工作有機結合,使學習活動紮實有效進行。在時間安排上,定為每週二晚上為學習時間,並圍繞黨的中心工作及學校中心工作,適時調整學習時間,使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動,今年主要開展以下幾項工作:

1、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改善新形勢下黨的建設作出戰略部署,透過學習,結合本校實際認真貫徹落實,紮紮實實做好黨的建設各項工作,為我校各項工作的全面協調可持續發展帶給堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎。透過學習,使廣大教工對我國完美前景充滿信心。

2、學習《廉政準則》。

4月13日晚,舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告,並部署開展學習《廉政準則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重温入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間,組織全體黨員參觀海晏縣原子城,對黨員進行黨性教育。

4、繼續推進師德師風建設。

4月20日,我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動,繼續組織廣大教師學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動,規範廣大教師的教育教學行為,實行師德考核管理,引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模範教師的榜樣和示範作用,採取在校園LED、學校大會宣傳先進事蹟、優秀共產黨員進行報告等形式,對教職工普遍進行師德師風教育,使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”),進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

5、加強法制教育。

透過舉行學習法律主題班會,開闢宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法幹部到校作報告,4月12日,邀請了平安區公安局交警大隊大隊長、鄉派出所幹警,分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪,青春之路暢通無阻》專題報告。

二、繼續“兩學一做”教育活動。3、4月份,我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》,開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試,測試成績呈現出黨員學習的良好效果。

5月份,我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式,黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的動員講話,我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學習,黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨後召開的黨員大會上,全體黨員共同參與討論,制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表,使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想,明確了任務。黨員們一致認為,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定,將“兩學一做”學習教育作為今後一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。

6月份,我黨支部在學習教育過程中,黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動,並填好了自查自糾表,以到達黨員學習教育的最佳效果。召開全體黨員教師,引讀習總書記經典語錄,在學習過程中,黨支部以各學校為單位,以黨員大會為基本形式,將“兩學一做”的資料,融入日常工作,推進學習教育的有效開展。

1.黨員自學。黨員老師們利用課餘時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,以及《習近平總書記系列重要講話讀本(20xx年版)》等文件精神,並做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理,帶着信念學、帶着使命學、帶着問題學,從而進一步提高了黨性覺悟,進一步堅定了正確的政治方向。

2.黨員互學。黨員老師們自由組合,構成學習小組,利用課餘時間,討論交流學習心得並書寫了一份學習心得。

3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料,全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖,淡忘黨員身份、把自己混同於一般羣眾,不履行黨員義務、不發揮作用,不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。透過專題討論學習會,黨員互動交流、答疑釋惑,對黨章黨規和習近平總書記系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度,嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,並付之實施。認真完成黨員目標管理任務,堅持民主評議黨員制度,每年都組織黨內外同志對黨員進行評議,並通報評議結果,根據評議狀況結合平時表現,評出每年度優秀黨員。按規定過好領導幹部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準,及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作,領導幹部按規定參加所在黨組織生活會,暢通黨員幹部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模範作用。

圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象。廣大黨員立足本職,愛崗敬業,不斷進取,紮實工作,在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模範作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示範課),帶頭進行學術講座,併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,在本職崗位上創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨用心分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來,對1名預備黨員進行跟蹤考察,把2名入黨用心分子培養為發展黨員對象,並召開了接收預備會議,已上報到區教育局黨委審批。

5、建立和完善黨建工作職責制,落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓,分管領導具體抓,支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議,總結部署黨建工作,黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》,發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議,配備兼職黨務幹部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算並實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育,深入推進黨風廉政建設,開展了一系列廉政教育活動,完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神,貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導幹部重大事項報告制度。同時,按照區紀委和區教育局的工作部署,開展一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。透過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員幹部中開展以“強化制度教育、規範從政行為"為主題的廉政教育活動,透過這一活動,有效提高了黨員幹部的制度意識和規範辦事的潛力。

2、堅持和完善民主集中制,發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制,嚴格執行局務會議等制度,完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則,班子團結,班子分工明確,有效落實黨員領導幹部雙重民主生活會制度,切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、做好黨務公開、政務公開工作,自覺理解廣大黨員羣眾的監管。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關於“校務公開”的實施意見,做好黨務公開工作;制定並落實政務公開制度。

四、黨建工作創新,打造品牌特色以黨建帶少隊,結合實際開展各項工作,打造八一少年軍校特色品牌,大力開展校園文化建設,提高全體師生的素質,締造和諧校園,能帶動和促進學校各項事業的飛速發展,取得優異的成績,創造出一個欣欣向榮,充滿生機的優質校園。在今後的工作中,我校決心以打造少年軍校為目標,激勵師生,總結經驗,克服困難,建立禮貌和諧的校園,使這面鮮豔的少年軍旗迎風飄揚。

學校黨建個人的工作總結 篇7

20__年,深入貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20__年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求羣眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體温計,學校還購買了測温槍,每天上、下午對師生進行體温測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衞生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣,另一方面做好學校環境衞生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20__年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20__年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建個人的工作總結 篇8

20xx年,我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20xx年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成區教育局部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1.深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動和黨的羣眾路線教育實踐活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會4次,召開各類調研座談會3次,走訪了90多人,收到徵求意見稿126份,上報專題信息8次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動,廣泛徵求羣眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。

2.加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4.加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安國小參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6.進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 “讓我們共同托起太陽”優秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優秀同學坎坷經歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會後同學們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應急處置工作預案。以開展“平安校園”建設為主線,落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。開學初,校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環境衞生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衞生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環境的治理,加強學校與家庭、社區的溝通聯繫,每逢重大節日放假前分發給家長一封信,共同教育孩子做好安全防範工作。每週一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調,班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防範意識。

9.做好甲流防控教育。開學以來,我校採取各項措施,加強甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強防範意識。利用宣傳欄、網站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)採取措施,做好防範工作。每個學生備有一把體温計,學校還購買了測温槍,每天上、下午對師生進行體温測試,並做好記錄,發現異常情況及時上報。(3)做好環境衞生,預防甲流的發生和流行。一方面教育學生養成良好的個人衞生習慣,另一方面做好學校環境衞生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學校。(5)加強家校聯繫。印發給家長《致家長一封信》、福建中醫專家提供的預防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所採取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態,先進經驗和優秀典型,交流學習心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。同時,通過校園網站留言平台,加強學校與學生、與家長的溝通。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2..進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20xx年度的好黨員。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4.發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據,“七一”期間評選表彰了5名20xx年度優秀黨員。

5.認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子4人,發展黨員3名,轉正黨員2名,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6.認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、淮安市教育系統工作人員“十條禁令”等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化徵文比賽,我校1名教師、2名學生的作品,在區紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽活動中獲獎。

4.推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,整理歸納,為學校今後五年發展規劃提供參考依據。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲“金點子獎”。

5.做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度,並切實負起責任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協助做好本年段的學生管理工作及處理應急事件。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1.發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度,保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取並審議通過了校長所作的《學校五年發展規劃》等報告。

實施送温暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;積極建議學校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節全體教師在皇家大酒店共度佳節,中秋節學校為每個老師發月餅,表達節日的祝福,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛發動學生開展文體活動,不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每週末進行羽毛球訓練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經常外出採風,一些攝影作品在國內外有關報刊刊出。組織外出參觀考察。 “三八”期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學習。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術氛圍

學校黨建個人的工作總結 篇9

深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞20__年我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成縣教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升優質教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

1、深入開展學習實踐科學發展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開始,深入開展學習實踐科學發展觀活動。從第一階段“學習調研”階段到第二階段 “分析檢查”階段,進行了學習培訓、深入調研、專題討論、爭先創優、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環節,廣泛徵求了有關部門、單位、全體教師、部分學生、部分學生家長的意見建議。做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。在這次活動中,共組織集中討論2次,舉行報告會6次,召開各類調研座談會3次,走訪了150多人,收到徵求意見稿215份,上報專題信息9次。全校黨員幹部按時學完規定的學習篇目,做好筆記、撰寫心得體會,各處室以上幹部完成了相關的調研報告。通過開展談心活動,廣泛徵求羣眾意見,找準和集中分析了影響和制約學校發展的突出問題,以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,並對問題進行了梳理。在此基礎上,形成了我校學習實踐科學發展觀情況的分析檢查報告。第二階段將於12月底結束,20__年1月轉入第三階段即整改落實階段。

2、加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家到校講座。如邀請福州市教育學院葉主任到我校舉辦了“教師專業化成長”為主題的講座;邀請師大附中的吳老師作《説與溝通》的講座;邀請福建教育學院心理學專家程教授到我校為全體教師進行心理健康講座。黨支部書記、正付校長均結合當前形勢發展需要舉行了專題講座。

3、開展紀念建國六十週年系列活動。在縣博物館展廳進行為期兩週的文化藝術作品展覽活動,組織學生開展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的“我與廉政文化”徵文比賽,組織學生進行“我為祖國喝彩”朗誦比賽,組織師生參加我縣舉行的慶祝建國60週年文藝晚會,組織學生進行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行“輝煌六十年”愛國主義讀書活動、國慶徵文比賽。通過這些活動,提供給師生表現愛國精神和藝術能力的平台,抒發師生藝術創作的熱情,促進全面發展。

4、加強學生思想政治教育和養成教育。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學生問題,按照縣教育局的統一部署,結合我校校情,重視關愛這些學生,加強指導和監督,着力促進他們養成良好思想道德。

5、加強班主任隊伍建設。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到福州時代中學參加主題班會觀摩活動,在此基礎上,七年級(2)班、八年級(6)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創新主題班會起了示範作用。

6、創新德育工作。德育工作在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上,創新德育新方法,積極探索德育工作新理念,搭建“課程教學”“主題教育”“社會實踐”“團隊建設”“校園文化”“網絡德育”等六個德育教育平台,不斷提升德育工作的新成效,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的軟實力,讓更多的家長放心地把孩子送到我校就讀。

7、進一步做好精神文明創建工作。深入開展“講文明、樹新風”等羣眾性精神文明創建活動。繼續開展爭創“文明班級”、“文明年段”爭當“啟明之星”活動。進一步落實“説文明話,做文明事,當文明人”為主題實踐活動,使我校精神文明建設工作上了新的水平。

二、強化組織建設,發揮黨組織政治核心作用。

1、進一步健全黨內生活制度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過評議及支委會研究,評出5名20__年度的好黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

三、抓好作風建設,增強黨組織的凝聚力和號召力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習了《教師法》、《中學教師職業道德規範》、福建省教育系統工作人員“十條禁令”、__在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行__提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

學校黨建個人的工作總結 篇10

近年來,我校黨建工作以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞“”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好XX年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在XX年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程序,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校黨建個人的工作總結 篇11

一年來,部黨支部按照書記處和機關黨委的部署,以開展“抓促”為抓手,將建立完善學習制度與進行成長觀教育相結合,努力把支部建設成為既推動工作、又錘鍊幹部成長的堅強堡壘,。

一、建立學習機制,推動學習型部門建設

1. 建立部門集體學習制度。每月利用半天,從、研究機構等邀請有關人員講解或從網上搜集,組織部門幹部圍繞黨的重大理論問題、與業務工作相關的重點課題等進行形式多樣的學習研究。目前,已就“學習黨的xx屆四中全會”、“學習在全黨深入學習科學發展觀活動大會上的重要”、“學習全國加強和改進生政治教育座談會精神”等組織了8次集體學習。

2.建立處室業務學習制度。每個處室組織幹部圍繞本處室重點工作進行集體學習研究,每月至少開展一次。比如,大學處邀請百度、新浪、人人網和移動等熟悉網絡傳播規律的人士就“互聯網、手機等新媒體傳播的特點和規律”等問題進行研究,中學處邀請中學書記就“中學生思想行為特點”等問題進行,學聯辦就“生涯教育”等問題進行研究。

3. 建立研究制度。一是讓部門全體幹部參與大學生信教問題、“蟻族”羣體、中學共青團工作現狀、“6·4”前高校學生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務虛會共同研討工作、藉助專業機構力量研討專業問題等制度,組織部門幹部多次與專家學者、重點學校校長、團委書記等共同研究學生思想意識形成規律、大學生骨幹培養、中職學生化技能培養、大學生信教等專業問題。三是建立幹部定點聯繫學校制度。部門每名幹部固定聯繫一所學校,利用和假期時間到學校調研,加深對學生思想動態的瞭解和研究。

4.建立部門幹部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閲讀半小時,每月閲讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發學習等方式,引導、督促幹部學習。二是舉行“今天我開講”活動會,使之成為幹部自學成果展示平台。由部門幹部圍繞與工作相關的主題進行發言,與部門其他同志交流討論,每月舉行一次,使大家思想得到交流、能力得到,對問題的思考更加深入。三是實行部門幹部學習月報制度。部門全體同志要將每月自學內容、學習時間及效果等報至黨支部。

5.建設戰線學習研究機制。一是編髮《高校團學工作參考》。針對社會思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯網對團學工作的等專題進行了深度。二是將重點學校聯席、學校部幹部聯繫點制度到省級、學校團委,建立了各級團學組織定期瞭解學生動態、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編髮《學校共青團工作》,編印《中職學生社會化技能100例》等,為基層團學工作進行指導,推廣宣傳各地團學工作,不斷推動學校共青團工作規範化、深入化。

二、強化成長觀教育,強化“胸懷,腳踏實地”的部門精神

1.嚴肅工作,打造部門講原則的氛圍。要求部門幹部不折不扣地學習、落實機關各項制度規定,組織大家對《中國共產黨幹部從政若干準則》、《關於嚴格團的專職幹部的幾項規定》及機關保密、等制度進行了認真學習。嚴肅部門工作紀律,特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內部管理制度。

2.開展“為什麼當幹部、怎樣才能當好乾部”主題教育活動,打造部門講實幹的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門幹部與老團幹交流、組織幹部撰寫、組織幹部參加機關等方式,引導大家正確看待成長徑,樹立正確成長觀念。在部門努力倡導以態度、以業績、以務實論英雄的氛圍,切實改變文風、會風,力戒空話套話,力戒工作硬傷,定期召開部務會針對個案進行檢查。目前,部門內部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛鍊的共識。

3.嚴格組織制度,打造部門民主氛圍。召開民主生活會,建立部門黨員間一對一談心制度,促進部門幹部之間的溝通交流。建立不定期召開務虛會集體議事制度,民主集中制,對部門的重點工作通過部務會集體研究、充分討論。

4. 加大對部門幹部的關心和關懷力度,打造部門和諧文化。定期組織大家健身,開展乒乓球、等活動,組織部門幹部踴躍參加機關體育比賽,使大家在比賽中溝通了感情,增強了集體榮譽感。發揮每名幹部的參與意識,集思廣益,創新編排了小品節目參加機關聯歡會,取得了很好的演出效果,展示了部門幹部良好的精神狀態。開展多種形式的慰問活動。建立“”制度,以支部名義為每一位過生日的幹部送去生日的;每逢幹部、等,支部前去看望家屬,表達組織的問候和關心。

目前,部門全體幹部能夠迎着主要矛盾開展工作,呈現出善於吃苦、敢於碰硬、全身心投入的良好工作狀態,能夠樹立正確的成長觀。當前,學校部成為一個風清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰鬥力的集體。

學校黨建個人的工作總結 篇12

在教育局黨委鎮黨委的正確領導下,我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點,以學習建設、活動建設為載體,緊緊圍繞教育教學工作,紮實開展先進性教育活動,充分發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,不斷夯實黨建工作的基礎,創新黨建工作的形式,豐富黨建工作的內涵,拓展黨建工作的外延,努力推動黨建工作向更高的目標邁進,從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

一、抓組織建設,努力提升學校黨建工作水平。

在組織建設上一是按照“黨要管黨”的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置,把黨建工作列入學校工作重要的議事日程,精心組織、周密安排,做到有計劃、有措施、有檢查、有總結。二是進一步理順學校黨、政、工、團等方面的關係,做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保黨建工作的有序開展。三是健全了學校黨建工作的協調組織機構,建立了黨員責任區,每位黨員聯繫1至2名教師制度,充分發揮總支成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。四是按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的要求,培養入黨積極分子,發展優秀教師入黨,做到思想上教育、政治上關懷、工作上培養、組織上關心、有專人培養聯繫。

二、抓制度建設,健全黨員學習教育的長效機制。

在制度建設上一是堅持“三會一課”制度,按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會,每學期至少舉行一次黨課講座。二是堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學習及做羣眾工作等情況向黨支部及黨員作一次彙報20xx年學校黨建工作總結匯總20xx年學校黨建工作總結匯總。通過提高生活會質量來提高解決自身問題的能力。三是堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現情況進行一次民主評議,並召開民盟支委、羣眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。四是堅持定期講座制度,學校黨總支成員圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、疑點等問題,每學期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教改思想。五是堅持黨政領導幹部聽課制度,要求每位黨政班子成員每週必須聽課一到二節,為教師作出榜樣。

三、抓隊伍建設,充分發揮黨員的先鋒模範作用

學校黨總支歷來十分重視提高黨員幹部和教師的整體素質。並按照“發揮一個作用、堅持兩個在前、奉行三個在後、履行四個服務和達到五個提高的要求,在廣大黨員和教師中開展以(20xx年信息技術教育工作總結匯總)老帶新、以能帶新的傳幫帶活動,每學年進行學校優秀黨員、優秀教育工作者、優秀班主任的評選活動,每學期都安排學科帶頭人、教學能手、黨員同志開設示範課,加大名師工程的推動力度,使他們成為不同年齡段、不同學科、不同層次的標杆。

四、抓學習建設,全面提高黨員的素質。

在先進性教育活動中,我校全體黨員積極參與,黨外羣眾熱情支持,各支部把先進性教育與解決單位和個人存在的問題結合起來,圍繞“如何發揮先進性、提高學校教育教學質量”這一主題,對學校工作建言獻策,並開展批評與自我批評,提煉出學校保持共產黨員先進性的基本要求為:發揚傳統續佳績,把握機遇求發展;聚精會神抓管理,一心一意提質量;履職盡責做先進,同舟共濟創輝煌。我們要求全體行政幹部首先要有“四情”,即對學校有感情,對師生有熱情,對工作有激情,對困難有豪情。其次要帶頭髮揚“埋頭苦幹,紮實工作,求真務實,爭先進位”的精神,要不受任何干擾,不為私利誘惑,甘於吃苦,樂於奉獻,探求科學高效的管理思路。我們要求全體黨員努力提高師德修養,做為人師表的榜樣;刻苦鑽研業務知識,做教育教學的能手;積極參與課程改革,做教育創新的先鋒;出色完成自身工作,做履職盡責的模範;自覺遵守法律法規,做依法執教的標兵;自覺抵制不良風氣,做廉潔從教的先進

五、抓活動建設,豐富黨建工作的內涵。

加強對黨員的先進性教育、推進學校黨建工作是一項長期而艱鉅的任務。為了賦予這項活動以鮮活的現實意義,結合學校的事業發展和實際情況,本學年我校明確提出了“兩全”工作目標:即團結一致,埋頭苦幹,凝心聚力,紮實工作,全面提升教育質量和辦學水平。這離不開全體教職員工的共同努力,而黨員的帶頭作用更舉足輕重。為此,我校積極開展主題實踐活動,確保先進性教育活動成為羣眾滿意工程,開展了“六個一”活動:自學一篇教育教學理論文章並撰寫一篇論文或調查報告;邀請鎮黨委為黨員做一次專題報告會;組織黨員外出接受一次實地教育;建立一個責任區或聯繫點搞教育教學調查研究;幫教一位學習困難生;開一堂教學公開觀摩課。

學校黨建個人的工作總結 篇13

近年來,深入貫徹黨的精神,深入學習實踐科學發展觀,圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路,突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點,全面完成教育工委部署的各項工作任務,推進學校的規範化管理,進一步提升教育水平,進一步推動學校持續、穩定、健康發展。

一、加強思想建設,提高整體素質。

加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的和三中、四中全會以及全國“兩會”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定<<五年發展規劃>>提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程序,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好“黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。 進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送温暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展“黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60週年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

標籤: 黨建 精選 學校
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/xuexiao/0z779w.html
專題