學校安全工作總結怎麼寫（通用16篇）

學校安全工作總結怎麼寫 篇1

一學期即將結束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下：

一、完善小組，明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導，學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領導小組，並集合學校實際情況，把各塊內容進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主，完善預案

完善學校各項安全規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

根據實際情況，制定並完善了各類安全事故應急處理預案，對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣，全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，並懸掛宣傳橫幅，利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。

四、定期檢查，落實整改

本學期開學以後，學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

今後，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

學校安全工作總結怎麼寫 篇2

為認真落實、及時做好學校食品衞生安全防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，我校根據xx市《關於認真落實及時做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神，正常有序開展了各項工作，現總結匯報如下：

一、統一思想，提高認識，切實認識做好學校食品衞生安全工作的重要性。

我校在接到文件後，即由校長主持召開班子會議，要求一方面將文件精神傳達至每一位教職工，要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學校大局出發，充分認識和重視學校食品衞生安全與秋季傳染病預防和控制工作，另一方面根據實際情況，根據創建衞生城市工作，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。

二、加強領導，落實責任，做好學校食品衞生安全防治工作。

在班子會上，明確校長是第一責任人，分管校長是具體負責人，班主任教師和後勤工作人員要認真配合，積極做好具體工作。

三、採取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

我校嚴格按照《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》和xx市衞生局《關於加強學校傳染病預防控制工作的緊急通知》的要求，針對學校的實際，採取具體的預防措施，切實保障師生的身心健康。

1、做好宣傳工作。出好了一期宣傳專校刊，在9月21日，由衞生管理人員趙應偉舉辦了一次防“傳染病預防控制及其它衞生知識講座。

2、加強師生良好衞生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、食堂的通風，大力增加教師、學生的户外活動，要求師生注意衞生，勤洗手，儘量少到人源較雜的地方去。

3、加強消毒措施。食堂的炊具、餐具每天消毒;放學後，對教室等學生聚集場所進行漂白粉消毒液拖地，門把手、課桌椅、護欄等易接觸到的地方用漂白粉消毒液擦拭。

4、學生在放飯盒在蒸飯車中，由蒸飯教師負責監管，預防外來人員進入，造成食品安全事故發生。學生放完飯盒後，蒸飯教師一定要將食堂門鎖好。

大力開展我校大環境的整治，做到無死角。加強學校的衞生工作力度，將此項工作列為近期的重點工作來抓，抓措施、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長鳴，安全第一，預防為主

學校安全工作總結怎麼寫 篇3

本學期學校安全工作在市教育局及鎮中心校具體部署和指導下，在全校師生共同努力下，取得了一定的成績，現就我校安全管理工作情況做如下總結：

一、樹立安全第一意識，紮紮實實做好安全宣傳教育

1、學校成立了安全管理領導小組，加強對學校安全工作的領導，從開學初學校就集中全體教師及學生召開了安全教育動員大會，並利用升國旗儀式、主題班會等形式經常性在師生中間開展宣傳教育活動，讓師生真正樹立安全第一意識。

2、為規範學生行為，杜絕意外事故發生，學校制訂了《國小生安全防範二十不準》，並利用安全板報公示，讓學生學習對照執行。

3、學校定期或不定期組織學生開展安全教育和演練活動，提高學生的安全防範意識和安全防範能力，杜絕了意外事故的發生。

二、學校進一步完善了安全各項規章制度，狠抓了過程管理，把安全工作真正落到了實處

1、學校結合實際制訂和完善了各項安全規章制度，從根本上對安全工作起到了監督作用。

2、在對安全的管理方面，學校力爭把安全各種制度落到實處，每天、每週都有領導對安全工作進行督察，發現問題及時糾正，特別加強了對出入大門的管理和課間活動的管理，校內基本上沒有發生安

全事故。

3、學校定期或不定期對校舍及附屬設施進行安全排查，及時發現並清除各種安全隱患，及時聯繫村支兩委清除學校周圍不安定因素。

4、學校每週都要組織學生開展一次安全教育活動，利用演講、演練、知識競賽等加強對學生的安全教育，增加了學生對安全知識的瞭解和運用。

三、學校層層簽訂了安全目標責任書，對安全工作實行責任追究

1、學校與教師簽訂了安全管理目標責任書，加強了教師對安全工作的責任感。

2、學校要求學生人人寫出安全保證書，保證其在校嚴格遵守學校的各項規章制度，並讓家長簽名監督。

3、學校加強了對重點生的管理力度，對重點生實行跟蹤管理，及時與重點生進行座談交流，及時解決重點生的思想問題，要求班主任及時進行家訪，防止學生打架鬥毆、私自進入電子遊戲廳或燃放煙花爆竹

總之，做為學校我們始終注意“安全無小事”，始終牢記“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”我們始終都把安全放在首位，今後，我們在安全管理工作上將更加努力，進一步規範、科學的管理，確保學校師生在校平平安安，確保學校大局穩定，為提高教學質量創設良好的教學環境。

學校安全工作總結怎麼寫 篇4

同志們：

學校安全工作尤其是在校師生的人身安全，歷來是全社會關心的焦點和熱點問題，對於我們教育系統自身來説，更是重中之重，備受關注。今年上半年全國部分地區連續出現傷害學生事件，12月27日清晨7時40分許，受濃霧影響，衡南縣松江鎮因果村發生一起交通事故，又造成_名學生遇難。這樣的安全事故，一次又一次給我們敲響了學校安全工作的警鐘。在新年即將到來之際，我縣決定召開這次學校安全工作會是十分及時，十分緊要的，主要目的是要進一步增強學校安全意識，明確責任，強化措施，徹底消除校園內外的各種安全隱患，嚴防安全事故發生。剛才，縣交通局、公安局分別對如何抓好我縣學校安全提出了具體要求，會後請各鄉鎮、各中國小校及幼兒園認真貫徹落實。下面，我就如何加強我縣學校安全工作，強調三點意見。

一、增認識，強領導，切實提高學校安全意識

學校安全工作是教育的頭等大事，做好學校的安全工作是維護廣大師生和人民羣眾根本利益、創造良好育人環境的首要任務。我們要進一步提高認識，加強領導，切實形成學校安全工作齊抓共管的良好局面，保證學生的生命安全和學校正常教學秩序不受影響。?

首先,要站在為人民利益負責的高度，抓好學校安全工作。 各相關部門和人員必須更新觀念，強化“安全第一，預防為主” 1

的思想，增強安全工作的責任感和敏鋭性，牢固樹立起安全工作“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的意識。建立健全一套符合本地、本校實際的安全防範制度和措施，做到預測工作走到預防前，預防工作走到險情前。特別是在座的各部門領導和鄉鎮領導一定要切實樹立起抓安全就是抓穩定，抓安全就是抓發展的思想，把安全穩定工作作為一項重要的常規工作，常抓不懈，務求實效，不留死角，排除一切安全隱患。

其次,要層層建立責任制，抓好學校安全工作。各鄉鎮要成立學生交通安全工作小組，加強對本鄉鎮交通安全工作的領導。鄉鎮分管領導任學生交通安全工作小組組長，具體負責轄區範圍內的學生交通安全工作。教育局、各級各類學校要完善和健全安全工作責任制，將任務和責任真正分解落實到人。各學校校長是本單位安全工作的第一責任人，各學校的分管領導是具體責任人,學校教職工是安全教育的工作者。要層層明確任務,層層落實責任,並認真落實學校安全責任追究制度，對重大安全事故的責任人要嚴肅處理。同時，在對學校的考核、評估、評優、評獎等活動中，要把學校安全工作作為基本條件嚴格考核，實行學校安全工作“一票否決”制度。

第三，要積極協調，加強配合，抓好學校安全工作。學校安全工作不是教育一個部門的工作，需要各有關部門加強協調，密切配合，形成合力，才能切實做好。各學校要在有關部門的大力支持和配合下，建立組織機構，定期研究，經常檢查，及時發現問題並協調有關部門對學校存在的重大安全隱患進行整改。二、突重點，抓管理，紮實做好安全工作。?

當前，加強學校安全工作管理水平是全面提高學校安全工作 2

的關鍵環節。要突出重點，本着各負其責、管理為本、預防為主的原則，全面加強學校安全工作的教育管理和預防。要着重抓好以下幾個方面的工作：

(一)切實抓好道路交通安全工作。各相關部門、鄉鎮、學校要認真組織學習，結合本部門本單位的實際，依據“一地一策”的原則，制定具體的學生交通安全實施辦法。各學校要建立學生交通安全教育管理制度，配合交警在學生上學、放學的關鍵路段值班，護送學生路隊到指定地點。每天按時到點做好有關記錄，把好上車關。公安交警部門要進一步加強對無牌無證、報廢、超載、客貨混載等違規車輛的打擊力度，杜絕違規車輛、未參加保險車輛及拖拉機運載學生。交通局運管部門要加強對營運車輛的檢測，確保所有營運車輛車況良好，並在學校附近要設立一些限速的警戒標誌;要及時瞭解掌握接送學生線路路況，發現問題及時反饋、處理。

(二)加快中國小危房改造步伐。四川“5〃12”地震後，危房成了中國小安全的重大隱患，各學校要進一步建立健全校舍勘查鑑定和定期檢查制度，建立確保校舍安全的長效工作機制。對存在的各類危房，要進一步加大改造力度，該搶修的要立即組織力量進行搶修，該停止使用的要立即停止使用。新建校舍要確保建築質量，選址要充分考慮安全因素。

(三)規範學生宿舍管理。學生宿舍是人羣密集場所，也是安全和穩定問題的易發、多發場所。一些學校的學生宿舍擁擠、髒亂差現象仍然存在，電話線、電源線私拉亂接，違章用電現象屢禁不止，安全隱患突出。

(四)加強學生食堂和飲用水管理。要嚴格執行《食品衞生法》和《學校食堂與集體用餐管理規定》，建立嚴格的食堂衞生管理制度，進一步加強對食堂和飲用水的監控和管理。要搞好對照檢查，對學校食堂衞生及管理工作認真進行整改，嚴防投毒、中毒事件發生。

(五)把學校防火、防雷電問題放在突出位置。各級各類學校要配齊滅火器材，組織好演練。要立即組織一次防火安全工作的全面檢查，尤其要對校園內的危舊建築、電網線路、違章用電、危險物品處理等問題進行重點排查，不留“死角”。要對學生加強秋冬森林防火意識的教育。對所發現的問題，要立即處理，不得拖延。

(六)大力整治校園及其周邊環境。當前，學校校園及其周邊環境仍然存在不少問題，有的還比較突出和嚴重。各鄉鎮及有關部門和學校要各負其責，各司其職，加大校園及其周邊環境的整治力度。

三、重檢查，強督導，狠抓學校安全工作實效?

要進一步加強安全督導和檢查，全面落實學校安全工作各項措施，從源頭上消除隱患、堵塞漏洞，確保一方平安。

一是抓檢查整改，確保師生安全。各鄉鎮、教育部門要定期開展學校安全工作大檢查，同時實行不定期的暗查，以便及時發現問題，及時整改。要強化安全報告制度，凡發生安全事故，各學校要按有關規定在第一時間報告，對遲報、漏報、瞞報的，要嚴格追究責任，進行嚴肅處理。

二是抓制度建立，促進安全責任落實。各學校要對涉及學校安全保衞的各項工作，建章立制、規範管理。要從實際出發，有 4

針對性地建立健全保障師生安全的各項規章制度，建立和完善定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，建立校園保衞制度、巡邏制度、值班制度和重大事故報告制度等。同時，各學校要制定各類突發事件應急處理預案，並組織師生進行適當的演練，使師生們真正掌握如何處理突發事件。?

三是抓宣傳教育，提高學生安全意識。各學校要進一步加強安全教育，將安全教育內容納入學校日常教育教學計劃之中，全面培養學生的安全意識。要根據實際情況，儘快制定實施方案。各有關部門積極配合學校採取直觀、形象的形式對學生進行防火、防溺水、用電、交通安全知識、自我保護和自救逃生等方面的教育，提高學生的安全防範意識和自我救治、自我保護能力。同志們，安全生產工作責任重於泰山。學校安全工作是一項系統工程，各學校要在認真總結安全工作經驗的基礎上，不斷探索學校安全工作的規律，嚴格執行國家制定的有關安全工作的法律法規，紮紮實實抓好各項防範措施的落實，把我縣學校安全工作做得更細更實，確保學校和學生的安全，維護社會的穩定，為促進我縣經濟社會持續健康發展而不懈努力!

謝謝大家!

學校安全工作總結怎麼寫 篇5

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導，落實安全責任制。

不管在原來的莊園國小還是現在的鳳翔國小，我校都是以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。

二、完善安全制度，加強安全管理。

為規範學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度，通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生安全意識的目的。搬遷到新校以後學校還修訂和完善了《鳳翔國小安全管理與安全教育制度》，細化學生出操的行走路線，實行正、副班主任跟班、跟操制，在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤，確保學生進出操的安全;校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。每天安排兩名領導值班，，早上7:00前值班領導必須到校，在校門口迎接學生到校，傍晚所有學生離校以後才可以離校，早、中、晚全天巡視校園及時發現問題、處理問題，確保校園安全。

對學校的突發事件，我校制訂了《鳳翔國小重突事故應急預案》，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識，加強防範管理。

為了進一步強化學校內部管理，學校採取了一系列措施：

(一)加強門衞和值班教師管理。按照《國小值勤人員管理規定》，加大門衞和

值班教師的管理力度。加強校園的安全值日，同時要求每日二位值班領導提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師，巡視和規範學生活動。每天放學時段，有四至五人在門口進行值班，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，教師外出由分管領導簽字審批，學生到校後無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”，並有家長來接，門衞才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後門衞才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由於上述措施到位，嚴格控制了社會閒雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

(二)加強校領導值班制。從搬遷到鳳翔國小以後，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等，學校每天有二名領導帶領各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

(三)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，採取領導幹部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鈎，發現脱崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行，規範有序。值班領導有領導值日巡查記錄，值班教師有教師值日記錄。確實保證領導和教師值班時盡職盡責，全方位為學生安全服務。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

(一)是利用每兩週周始會，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用晨會，班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。

(二)是廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安校園”的重要性，現在的鳳翔國小，剛剛搬遷，所以，學校的校

園宣傳櫥窗，安全教育基地，還沒有建成，但我們通過已經成立的紅領巾廣播站，進行早、中、晚、每天三次播音時間，對學生進行不間斷的安全文明教育。搬遷到鳳翔國小以後，我們根據上級的會議精神，組織部分學生觀看了《媽媽別哭》電影，並讓學生做了觀後試題，學校也進行了專門的總結報告。11月11日學校還組織全體學生進行了一次消防安全知識試卷調查。並對調查的結果進行了總結匯報。

(三)根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了兩次防火緊急疏散演練，每次演練都有演練通知、演練預案、演練總結、演練影片資料。爭取把演練做到實處，不走過場。

各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，一定把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校安全工作總結怎麼寫 篇6

學校安全關係到師生生命安全，關係到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作，為此本校結合自身實際，嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針，我校開展了安全自查工作，縣總結如下：

一安全自查開展情況

學校以創建“平安校園”為抓手，切實增強“安全第一、責任重於泰山”的意識，把安全工作納入學校管理的重要範疇 ，堅持安全管理工作經常化、制度化 。

健全學校安全制度，落實安全責任，明確安全職責，做到校內外師生無重大事故發生。定期檢查，及時排除安全隱患，做好安全記錄，發現問題，及時向上級彙報，及時採取措施，保障師生、財產安全。

二具體成果

1、加強了教師安全防範的責任主體意識，教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識

到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人。加強對學生的安全知識教育。

2、 對校舍進行了定期、全面的檢查。平時時刻留心校舍安全，如發現問題及時上報，進行修理。加強學生交通安全。要利用早操、班會課對學生進行交通安全教育。

3、切實加強了學校消防工作。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。加強對廚房、倉庫、圖書室的防火意識。定期檢查設備設施，排除隱患。加強對公共場所消防安全管理。實驗室、電腦室等重要部位和場所除按規定配備滅火器材外，經常檢查用電線路是否完好，電器設施設備安裝是否符合規範要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

4認真貫徹了《食品衞生法》加強食堂的管理。加強學校飲食衞生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針，搞好內部環境工作，做好防鼠、防毒、防黴工作。

5、加強了校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性遊戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規範，方法科學。開展一系列大型活動前，要將將計劃上報批准後再落實活動，認真組織，確保安全，不管是教師還是學生，都要把安全放在第一位，不得離羣，不得上危險地段，不得做危險舉動，保證活動安全順利地進行。對學校體育器械及場地定期檢查。

對不合格，有危險的器械立即拆除，對損壞的一經發現立即加固、修理,防止學生運動損傷。

學校安全工作總結怎麼寫 篇7

20xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。以下就是年度的工作總結：

一、領導重視　措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證　措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管　羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

學校安全工作總結怎麼寫 篇8

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實

施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衞工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衞生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯繫，通過家長會等形式，增強家

長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，

積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道，嚴重威脅着師生的安全，對學校財產保衞工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校安全工作總結怎麼寫 篇9

我校在縣鎮文教的正確領導下，本學年安全工作本着“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，以創建安全活動為載體，以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點，廣泛開展爭先創優活動，開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中，學校結合當前社會形勢和學校實際，抓住了四個環節，構建綜合治理的網絡體系，切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作總結如下：

一、加大管理力度，做到四個落實

學校把“安全工作放在第一位”，真正落實到具體的工作中，切實把安全工作列入重要的議事日程，認真做好“四個落實”。

1.組織落實。成立了安全工作領導機構，設立了以校長為組長，以各班班主任為學校安全工作領導小組成員的領導小組，小組做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽訂了各種責任書，如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責任落實。一方面，明確校長為學校安全工作責任人，層層簽訂責任狀。另一方面，加大責任追究力度，堅持“誰主管、誰負責，誰的問題誰解決”的原則，把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度，不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4.措施落實，明確值班制度。(工作總結)要求值班人員認真履行崗位職責，加強對學生課間活動的指導和監視，防止意外事故的發生。加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查;堅持每週召開學校安全會議制度。安全教育常規化。利用晨會、班會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育常規化。

二、明確工作思路，做好四種預防

學校安全工作的重點是預防為主，堅持主動。

1.健全突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素，積極採取防範措施。

2.組織領導思想到位，繃緊安全弦，將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神，提高全體教師的安全防範意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查，堅決、果斷、妥善的處理。

4.開展常規檢查。學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。夏季，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衞生局對學校飲水衞生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

三、深化安全教育，做到四面展開

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點，經常性對學生開展安全教育。

1.在上級的指導下，規範了學校的安全防衞措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律、法規、交通安全常識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座，提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機，進一步強化學校安全管理工作，做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;看一次安全教育網播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次徵文或手抄報比賽。通過這一系列活動，增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識，使師生們更加深入瞭解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是開展食品衞生、飲用水衞生以及預防傳染病等專項衞生知識宣傳教育活動;二是常年進行夏季防溺水冬季防冰踏事故的安全教育活動;三是根據我國易出現腸道病、手足口病和流感等，我校及時開展衞生宣傳工作，有效地增強了同學們的防範意識。

4.有針對性分類教育，1—6年級全生都有參加週一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等教育活動，還對學生進行新《中國小守則》、《國小生日常行為規範》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等教育活動，包括“安全知識競賽”、“安良國小飲水飲食衞生《告學生書》”、“自辦安全手抄小報展評”。4—6年級學生，聘請法制副校長為師生“以案説法”參加“珍惜生命，關愛社會”徵文。3—6年級學生，觀看安全教育圖片展等多種形式，提高學生的安全意識。

提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

四、淨化育人環境，做到四個聯合

我校近年來在抓校內整治的同時，狠抓週邊環境的治理。

1.聯合派出所維護學校及周邊地區治安秩序，淨化育人環境。

2.聯合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任，提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二週歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

3.聯合綜合執法對周邊商販進行治理

4.聯合社會各界，加大安全實施的投入，配齊了消防設備、應急燈等安全器材，豎齊了疏散標誌牌，安裝了監控攝象頭等。

在過去的一學期裏，在上級領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衞工作取得了一定效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故，沒有發生人員傷亡事故，沒有存在不穩定因素，沒有發生傳染病疫情，沒有發生師生違紀違法現象，校園平安和諧。

學校安全工作總結怎麼寫 篇10

安全責任，重於泰山，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據上級有關安全文件精神，我校持之以恆地開展創建平安校園工作。一學期來，我校本着綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學序，消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全工作總結如下：

一 加強領導，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領導小組，並根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衞生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

二、強化安全， 警鐘長鳴

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反覆強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每週全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患於未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防範安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、制度保證　措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作台帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管　羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

六、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衞生局對學校飲水衞生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

學校安全工作總結怎麼寫 篇11

本年度，我校在“平安校園”創建成果上，認真按照區教育局、聯校會議精神，把“安全無小事，時刻保安全”作為各項工作的出發點和落腳點，在狠抓落實上下功夫，紮實開展了學校安全工作，現總結於下。

一、完善制度，落實責任

我校結合實際，制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、值班、門衞管理、食品衞生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全報告等制度，還制定了地震、火災事故、羣體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件等方面的應急處理預案，並於開學初、11月份分別進行了安全演練。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了各類人員的安全責任，特別突出執行安全責任的獎懲措施，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、着力硬件，完善設施

在教育局領導的關心與支持下，20xx年暑假我校投入8萬餘元對東圍牆進行修繕、徹底解除了校舍方面的安全隱患。

20xx年10月我校投資千餘元在重要部門安裝了紅外報警安防系統，大大增強我校安全防盜工作的有效性。

三、加強檢查，排除隱患

我校屬典型的農村國中，針對農村學校安全事故的薄弱環節，學校突出加強了學校安全防範，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防範制度，以確保萬無一失。

一是開學前一週，學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，明確檢查範圍、重點，對學校校舍、教學設備、消防設施等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，並經相關檢查人員簽字後，方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到了時時檢查、處處留心，嚴加防範。學校建立並嚴格執行了每月定期檢查制度，並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即採取措施，切實整改。

三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細緻的檢查，檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面，檢查後及時向聯校填報了學校安全工作情況。

四、安全教育，常抓不懈

在狠抓安全管理的同時，我校針對農村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務，注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成，從根本上防止人為安全事故發生。

一是我校通過週一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗，各年級各班利用班會、團隊活動等，對學生進行新《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《劉村一中學生一日常規》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。

二是加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外，還印發了《給家長的一封信》向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

三是強化養成教育，開設安全教育課。為了培養良好的學風，確保校園無安全事故，我校專門開設了安全教育課，專職教師授課，重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞羣眾物品，不進電子遊戲室和網吧，不與社會閒雜人員或外校生結夥，不私自下河游泳，不準打架鬥毆，沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等。學校對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

通過以上努力，我校實現了校風校紀明顯好轉，學生中無“大欺小”現象，學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患，無火災事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全年，我校無一例安全責任事故。

學校安全工作總結怎麼寫 篇12

近年來，我校工會在教工委及學校黨支部的領導下，深入學習《國家中長期教育發展綱要》，堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針，樹立“以質量求生存”為目標，緊緊圍繞學校創建“家長滿意中國小校”這個中心工作，始終堅持服務大局，突出維護職能，堅持以法治會。加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛徵求廣大教職工的提議，推進學校的民主化建設;提供各種教職工學習的平台，加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開，合法合理的維護好教職工的權益等做了大量的工作。現對我校工會工作，進行總結

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學校黨政的聯繫，為工會活動提供必要的支持。

我們認識到：工會工作是在黨領導下開展的，只有加強工會與學校黨政的聯繫、溝通，工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導，共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策，改革方案等重大事項，工會積極參與其中，為學校的發展出謀劃策，而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了，辦事的速度提高了，解決事情的力度大了，效果明顯了，工會工作開展順利了。

2、紮實開展五個活動，加強教職工的隊伍建設

學校黨支和工會充分認識到：學校的工作是先教育後教學，教師應該先教學生做人後作學問。要提高學校教育教學水平，就必須有一支師德素質好，業務素質強的教師隊伍。通過紮實開展五個活動，加強教職工的隊伍建設

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節，後坪鎮中心學校黨總支為了關愛教職工的生活，讓廣大教職工享受到組織的温暖，進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情，學校領導班子於xx年1月6日召開會議研究決定，在全鎮中國小教職工中確定對退休、半邊户困難等幾類人員，由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的温暖。重陽節來臨之際，學校組織召開慰問離退休教師專題會，就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細緻的安排。九月九日，學校領導工會主任張傳良等一行帶着學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問，察看了教師的生活狀況，詢問了教師的身體健康情況，並向離退休教師介紹了學校的發展，校容校貌的變化，聽取了學校今後的發展規劃的合理化建議。最後，代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

(2)積極開展“三、八”婦女節趣味競賽，關注女教職工的文化生活。

為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三、八”婦女節，後坪中心學校工作委員會，集思廣益，領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節當天，雖然天公不作美，下着雨，但廣大教師沒有一位教師棄權，仍積極參與活動。活動結束後，中心學校對錶現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動，廣大女教職工，不僅體會到了團結的力量，更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

(3)紮實開展“師德活動月”活動，提高教師的師德修養。

為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動，提高教師的師德修養，我校積極制定好師德活動方案，並組織好全體教師學習。四月初，組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規範》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中，嚴格按照師德規範要求來做，不做有違反師德要求的行為。4月15日，在教研組師德演講比賽中推選的基礎上，我校組織教師參加學校的師德演講比賽，其中楊一、張繼娥等老師聲情並茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評，廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平，而且要具備高尚的師德。隨後，這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽，張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎，其他教師也活動了比較好的名次，進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底，我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動，實現了“雙覆蓋”，全體教師參與評選，全體學生參與投票。通過評選活動，教師更加嚴格要求了自己的師德行為，教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評，所有教師的滿意率達100%，其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動，形成人人爭當先進的良好氛圍。

為進一步落實市縣教育工會“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動，加強教師隊伍建設，形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議，在校園內廣泛宣傳，成立評選小組，制定後坪鎮中心學校“襄陽百傑?師德楷模”評選活動方案等一系列措施，讓評選活動人人知曉，人人蔘與，做到程序公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報，並進行公示。通過“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動，廣大教師對師德的認識進一步提高，掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴老師學習活動，用榜樣的力量引領教師師德的提升。

為了積極響應市政府、市委向曹美琴老師學習的活動，學校召開會議，組織全校教職工認真學習市教育局文件精神和曹美琴老師的先進事蹟，舉辦學習曹美琴老師先進事蹟座談會，會後每位教師撰寫一篇心得體會等活動，廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志，愛崗敬業，忠誠教育的職業操守，關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

(6)紮實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動，切實提高了教師的業務素質。今年春，我校安裝電子白板，硬件設施跟上後，學校安排樊晶教師組織培訓，然後工會配合教導處開展“教學三大比武”活動，教師參與面達80%，全面的調動了教師教學教研積極性，在校內形成了以教研促教學的良好氛圍，提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋，為落實省教育廳的“課內比較學，課外訪萬家”活動，我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪，全體教師參與，不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪，以教研組為單位在組內選拔，然後推薦到學校，參加第二輪的校內比武，整個過程只提供比賽課題，教材、教參、練習冊均不提供，教師稱之為“裸備”。通過，比賽湧現了一大批的優秀教師，如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之後，每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板，彰顯教師風采。

今秋，結合“家訪”活動，學校總體策劃安排，各班班主任、科任教師協商家訪學生對象，每個班級的學生家訪全覆蓋，對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作，關注學生的家訪變化。家訪結束後，教師撰寫家訪體會，填寫家訪手冊。這一切的活動都離

不開工會積極開展的各項活動。

3、開好每屆教代會，廣泛徵求廣大教職工的提議，推進學校的民主化建設。

學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，發揮教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善，教代會的職權得到了落實，民主管理與民主監督在學校的工作中，發揮着越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案，然後在教代會上討論，凡是有提案必有答覆，提案答覆率為100%。《教師績效工資的發放辦法》、《會考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛徵求教師的意見，然後在教代會上討論通過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發，合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織，遇到糾紛交由調解組織調解，將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件，從未發生一起上訪事件。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教職工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。但是，在工作的過程中，發現工會工作還存在一些問題：

1、教工之家的硬件、軟件設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬於微型學校，教育經費總量較少，用於工會活動的經費有限，所以教工之家的硬件、軟件設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

由於教師平時要備課、講課、批改作業等工作，閒暇時間較少，對教代會的提案思考有限，同時對學校發展規劃認識不足。所以，提案質量不高，議案能力還稍顯稚嫩，未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由於教師人數少，平時較忙，鍛鍊娛樂的意識不高，加上，娛樂設施的稀少，組織的文化娛樂形式不豐富，致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規範

由於缺乏對檔案規範建設的認識，導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏。總是認為，組織學習、文體活動等過程已經實施，重在的是過程，忽視了結果的整理。

三、今後整改措施：

1、積極爭取工會經費，補充、完善教工之家的軟硬件設施，滿足教職工的不同需求。

2、組織教代會專題培訓，提高教代會代表的提案、議事水平，進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動，激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習，強化檔案管理。

以上是我校工會工作的情況彙報，總結不全、不到位的地方還請各位領導、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向，為我校的發展繪畫藍圖。謝謝大家

學校安全工作總結怎麼寫 篇13

學校安全工作事關千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。

我校認真貫徹中心校要求落實的各項安全要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衞工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長，學校發出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。

學校安全工作總結怎麼寫 篇14

根據縣教育局關於20xx年壽縣教育局系統安全工作有關會議和文件通知精神，本年度我校進一步提高了對學校的安全工作的認識，牢固樹立“安全第一，健康第一”的思想，積極開展“護校安園”活動，進一步健全各項制度，規範管理，落實措施，加強對學生的安全教育，着力培養學生的安全與文明意識，取得了良好的效果，實現了全年安全無事故的管理目標。下面就本年度的校園安全工作作如下總結：

一、提高認識，完善制度。

我們首先通過多種渠道，加強了學校安全工作的宣傳力度，其次，在校長室的帶領下，全面落實完善學校安全工作各項措施、制度，始終把安全工作作為頭等大事來抓，成立以校長為組長的學校安全工作領導小組，每學期制定安全工作計劃，健全各類安全預案，經費保障到位。

加強學生安全日常管理工作，與各處室、各班主任以及保安、門衞、體育教師、實驗指導教師、各學科授課教師等相關崗位工作人員簽定安全工作目標責任書，使全體老師都明確工作目標和責任，各項工作也有專人負責，建立工作責任制，形成工作合力，共同做好學校的安全工作。制定各類處理突發事件預案和應急預案，定期和不定期地進行安全檢查和隱患排摸，建立校園安全月排查制度，認真落實市教育局“一校三表”制度，逐月上報排查情況，安全隱患及時得到整改。加強校園警務室規範化建設，積極落實一鍵式報警聯網工作，事業單位內部治安保衞條例、校園重點部位、安保人員聯繫方式及職責、門衞制度等上牆。

二、加強保衞，防控到位

學校成立了校安全工作領導小組，校長任組長，分管校長任副組長，下設安全辦，分管校長為主任，總務、辦公室、保衞科負責人、年級組長為成員。辦公室、總務處、教導處、政教處、工會、團委、少先大隊等部門根據《學校安全工作指南》要求，各司其職。

各班級設立安全員，每學期進行一次業務培訓，協助班主任做好班級安全工作。落實各類值班制度，值班記錄完整，法定節假日值班領導24小時帶班。

門衞值班制度規範，人員車輛出入管理嚴格，實行外來人員問詢、登記制度。

學校聘請2名專職保安、一名門衞，建立24小時值班巡邏制度。

學校配齊防爆盾牌、防爆頭盔、防刺背心、防割手套、長短警棍、防爆鋼叉、防護噴霧劑、警報器、強光燈、對講機等安防器械，保安人員熟練操作技防設施，物防設施符合安全要求，消防設施、設備完好。重要部位標識、警示標誌齊全。

校門口、主要出入口、人員密集場所、重點要害部位、學生活動區域安裝視頻監控，做到監控全覆蓋，積極創造條件實現視頻錄像保存時間達標（30天）。重點要害部位、人員密集場所消防設施、疏散通道、指示標識、應急照明符合消防安全要求。

每學期初與校外住宿生家長簽訂住宿安全責任書。傳統節假日、寒暑假和中大學聯考放假、臨時調課，學校均及時印發《致全體學生家長的一封信》和《安全預警》，截止目前共印發《壽春中學安全預警》16期，均及時收取家長簽字回執。

三、加強教育，預防為主

學校的安全工作，教育是重點。對學生的安全教育，我校堅持以正面引導為主，通過晨會、班會、專題報告會、廣播會、思想品德課等多渠道多形式進行。我校全年共召開安全教育主題廣播會4次，晨會安全主題講話4次。學校確定每年的9月份為“新生入學教育月”（八、九年級為入學教育周），開展相關法規制度的學習教育，並進行檢測和總結表彰。

認真上好“開學安全教育第一課”。春、秋學期開學第1天下午第1課，定期召開開學第一課安全教育廣播會，由學校分管領導主持進行安全教育，作專題報告，全面部署學校安全教育工作，提出具體的安全工作要求。

認真開展“一月一主題”安全教育工作，及時開展並按時上報安全排查工作報表和相關信息。

加強學生飲食衞生和傳染病預防教育，廣泛宣傳飲食衞生和傳染病防治知識，印發春、秋季傳染病預防知識6000份。堅持教室通風換氣工作。按時對七年級新生進行健康體檢，完善學生健康檔案。

3月份開展全國第23箇中國小生安全教育日活動，舉辦第十一屆“平安杯”安全知識競賽，以賽代教，全校3200多名同學參加了競賽活動，受到一次全面的安全知識教育。

加強防溺水教育。夏季來臨之際，我校召開防溺水專題會議，分別印發教育部和縣教育局加強防溺教育《致全體學生家長的一封信》各3200餘份，要求家長配合學校做好子女的防溺水教育和管理工作，教育學生遠離溝、塘、湖、河等危險地段，嚴禁學生私自結伴下河洗澡，杜絕發生學生溺水傷亡事故。我校連續多年無一例溺水傷亡事件發生。

加強安全應急疏散演練活動。結合紀念“5.12”，學校組織學生進行防震應急疏散演練活動，並邀請縣地震局領導來校作防震知識專題報告。

切實加強交通安全管理和教育工作，適時對全體師生進行交通安全教育。每學期“開學第一課”，都把交通安全作為重要內容對學生進行宣傳教育。高、會考前，把做好夏季和高、會考期間的交通安全和防溺水工作列為重點工作，要求各班級對學生進行宣傳教育。切實做好會考期間學生的交通安全教育和管護工作，切實做好禁止學生乘坐超載車輛安全教育工作，召開學生及家長座談會，曉以利害，提高認識，確保安全。此前，學校按縣教育局要求，對學生上下學交通安全情況進行了認真的摸底統計並按時上報。

加強防空防災安全教育。根據縣人防辦部署，在“9.18”開展防空試鳴活動，並組織全校3400餘名學生進行防空防災應急疏散演練活動。

紮實開展消防安全排查工作，定期（每月1次）檢查消防器材，按時維護、更新消防設施設備，改造教學樓消防栓櫃門12個，做到校園內的滅火器全部有效管用，確保了我校全年無消防事故。

紮實開展校園安全隱患排查活動。學校分別於每月中旬，組織相關人員對校園校舍、圍牆、大門、教學設備、體育設施、實驗設備、配電設施、車庫、教室電器設施經及體育館、藝術館、科學館、教學樓樓梯、扶手、消防設施等進行了全面的排查，對存在的隱患進行及時整改確保了師生安全和教育教學秩序的穩定。

加強實驗室危險化學藥品和易製毒化學品的管理，健全制度，明確專人管理，明確崗位職責。對藥品的採購、運輸、驗收、保管、使用、報廢等均按省、市教育局等相關部門要求執行。配備了藥品專用存放櫃，健全了檔案新材料，安裝了視頻監控和入侵式報警器。我校的管理做法在省公安廳到校檢查時得到檢查組的充分肯定。通過宣傳教育和活動，豐富了全校師生的安全知識，增強了全體師生的安全意識。

認真做好穩定工作，及時排查和掌握情況，全年無不穩定、不安定、不安全的問題和矛盾糾紛；杜絕教職工個人越級上訪事件。

積極開展掃黑除宣傳教育工作。在校門前設立永久固定宣傳標牌2塊；製作宣傳展板2塊（教學樓前宣傳櫥窗）；組織學生出專題宣傳板報2期28塊；在校園內設置舉報箱，公示舉報電話；印發《致全體學生一封信》3200餘份，並收取回執；印發滿意度調查問卷2期6800餘份（含教職工）。通過大量宣傳教育工作，達到了預期的宣傳教育效果，全年無校園欺凌事件發生，更無涉惡現象。

四、齊抓共管，加強防範

結合學校實際和安全防範需要，切實加強學校校園周邊治安環境的整治，每學期校領導不定期排查校園周邊環境，發現情況及時與轄區派出所和社區聯繫處理，並向上級有關部門反映。目前學校的周邊治安環境已經得到了大大的改善。

學校積極配合縣城管部門開展校園門前流動攤點的集中清理整治活動，加強對學生進行食品衞生安全教育，校門前的流動攤點基本絕跡了。這樣，既消除了校園食品安全隱患，又提升了學校的文明創建工作。目前，校門前交通通暢，環境整潔，學生文明。

五、在在的不足和需要解決的問題

其一，我校班級多、學生多，學生家庭成份複雜，相對安全管理的難度大。雖然學校和各班級高度重視安全教育和管理工作，但學生間的矛盾糾紛和打架事件依然在在。究其原因也是多方面的，有家庭原因，有的同學父母外出打工，孩子在家交由老人照管，家庭監管不到位；有的父母離異，缺乏家庭的關愛和監管；有的家庭過分溺愛，養成許多不良習慣。現在家庭經濟富裕，大部分孩子都有手機。儘管學校嚴格控制學生帶手機，但學生利用手機上網或課後直接上網吧等現象層出不窮，難以管控。網絡不良信息和網遊等對學生不良行為的產生都具有很大的影響。

其二，學校學生數多，專職安保人員相對較少，力量偏弱，保安力量有待加強。當然保安力量是一個方面，最主要的還是要加強有效管理，提高工作效率，嚴格掌控安全形勢，有的放矢的開展安全教育和管理，確保校園和師生安全。

我們堅信，有上級主管部門的正確領導，有學校黨政的堅決支持，有學校各部門的協同配合，有全體教職員工的共同努力，我校的安全教育和管理工作一定會再上新台階，創建平安校園、和諧校園、美麗校園的目標一定會實現。

學校安全工作總結怎麼寫 篇15

本學期我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責任人學校校長直接抓，直接責任人分管副校長具體抓，後勤處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、行政教師值班、防火防災、食品衞生及衞生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，對涉及學校安全保衞的各項工作，要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

學校安全工作總結怎麼寫 篇16

為切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校各級領導具體分工負責組織實施。

二、齊抓共管，羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學，嚴禁學生搭乘黑車上下學。