學校工作總結綱要

一學期來，進化鎮第三國小始終堅持以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導，以黨的xx大精神為指針，牢固樹立和全面落實科學發展觀，與時俱進，開拓創新，以提高教育教學質量為中心，以“創品牌、促均衡、提質量、樹形象”為工作重點，以六年級學生的教學質量為亮點，在區、鎮兩級政府的堅強領導下，在各級教育主管部門的精心指導下，在進化鎮第三國小全體師生的共同努力下，學校取得了可喜的成績，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下：

一、加強師德建設，全面提升教師形象。

學校教師的師德教育是一個永恆的主題。一學期來，我校不定時地利用週會的時間組織教師認真學習相關教育法律法規，同時，學校利用教師放假前的政治學習時間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進一步規範教師行為。今年“5.12”大地震引發了全國人民對於教師職業道德的新思考，教育部在其官方網站公佈了《中國小教師職業道德規範》（修訂意見稿），為使教師及時瞭解並參與其討論，我們克服了暑期前的高温，組織教師進行了學習和討論活動。我們力爭培養一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業、職業思想過硬的高素質師資隊伍。

二、加強班子建設，全面提高工作效率。

進化三小歷來非常重視領導班子的自身建設，我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標，也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我們學校規模小，但所謂“麻雀雖小，五臟俱全”，我們班子成員數量相對較少，很多中層領導身兼多職，同時我們每個人還兼任着語文、數學等重要學科的教學任務。可以這樣説，我們學校一支學習型、幹事型、服務型、創新型、廉潔型的領導班子隊伍已經基本形成，領導班子的工作效率、工作能力已經得到了學校廣大教職工的一致認可。

三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。

學校強化教師培養工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，儘可能地為教師創造條件，加強與兄弟學校的業務往來，提高教師的專業知識、教學技能水平。學校大力提倡學科對口的高學歷進修，截止本學期期末，我校教師大專以上學歷已經達到100%，本科學歷達25%。此外，學校非常重視骨幹教師隊伍建設，積極推薦和鼓勵骨幹教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進骨幹教師自身的可持續發展，如：邵官華老師在數學教師技能比賽中獲蕭山區級三等獎。我們不僅給予他們充分表現才能的舞台，而且也發揮了他們在教書育人和教育科研中的示範、幅射作用。

四、加強教育科研，全面提高教師的科研能力。

當今學校要生存、要發展，離不開教育科研，教育科研是一個學校的生命力所在。我校本着向科研要質量、以科研促發展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。一學期來，學校在教育科研方面取得了令人滿意的成績。本學期我校共選送五個課題參與蕭山區教科室的評審，全部被區級立項。這五個課題分別是：

序號

作者

題目

學科類別

1

裘海珍

農村國小打造班級“亮點”工程的實踐研究

非學科

2

盤 鋒

依託成語教學，培養學生良好語文素養的實踐研究

國小語文

3

裘海珍

提高略讀課文教學有效性的實踐研究

國小語文

4

邵官華

農村國小數學教學中滲透心理健康教育的實踐研究

國小數學

5

郭秋萍

構建農村國小和諧品德課堂的策略研究

國小品德

此外，學校積極鼓勵教師投身教育教學改革，撰寫教學體會文章，趙文龍老師撰寫的《不同的經歷 共同的成長——記一次校際共同體活動》，裘海表老師撰寫的《舍“遠”求“近”，巧用特殊資源——“支教名師”引領下鎮級校際教研共同體的建設》在蕭山區“校際教研共同體建設”徵文案例系例分別獲得三等獎。一學期來，我們教師在蕭山教育電子版上發表文章8篇。

五、加強德育工作，全面提高學生思想道德水平。

學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生髮展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則，重新規劃了校門口道路兩邊的綠化工作；我們為了培養學生尤其是外地民工學生的衞生意識和衞生習慣，我們設立了“文明一條路”；為使學生關心奧運，我們開展了迎奧運的系列活動，活動包括“童心迎奧運”知識競賽、“迎奧運、講文明”中隊報評比、“迎奧運”長跑接力比賽等等；為積極響應國家的號召，我們開展了“環保袋”的製作比賽，同學們將廢舊物品再利用製作環保袋，為保護生態環境，共建美好家園作出了貢獻。四川汶川大地震牽動着全世界人民的心，我校及時開展以“情繫災區、愛心捐贈”為主題的捐贈活動。此次捐贈活動共籌得善款13455元，是我校歷史上捐款數額最大的一次。此外，學校還堅持每週一次的國旗下講話制度，每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育，已經收到了較好的德育效果。

六、加強教學管理，全面提高教學質量。

1、加強理論學習，轉變教育觀念。組織廣大教師進一步學習各級教育行政部門關於減輕中國小生過重課業負擔的意見，認真學習關於基礎教育課程改革的文件精神，強化現代教學意識，明確教育改革的方向和特點，牢固樹立“以學生髮展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念，全面深化教育教學改革。

2、強化教師責任心，提高學科教學質量。在剛剛過去的六年級畢業生參加國中新生分班考試中，我校取得了輝煌的成績，我校學生的數學和科學及格率、平均分均居全鎮四所國小第一位，英語及格率、平均分均居全鎮四所國小第二位，語文平均分第一，及格率第二。在區學科抽測中，我校的三年級數學和六年級語文的得優率、得合率均超過區常模。

3、積極組織學生參賽，提高學生的綜合素質。在過去的一個學期裏，我校學生在上級教育行政部門組織的比賽中，取得了歷史性的突破，尤其是2012年“賽馬裝飾”杯蕭山區國小生乒乓球比賽，學校參賽的六名同學，在個人名次上共獲得三個冠軍、一個亞軍、一個第三和一個第五的好成績，並榮獲區比賽團體第一名，在積分上遠遠超過第二名。這在我校歷史上尚屬首次。在2012年蕭山區國小生三棋比賽中，學校獲得象棋比賽團體第二名，圍棋比賽團體第六名的好成績。在區英語閲讀能力競賽中，田瑜佳獲二等獎；在區電子製作比賽中，俞佳琦、田天華獲二等獎，田蔡榮、鍾依娜獲三等獎。許金輝同學在浙江省第二十二屆青少年科技創新大賽科技創新項目獲得二等獎，是我們蕭山區唯一的一個，為我們杭州市爭了光！許金輝、鍾依娜、田瑜佳等七位同學在全國國小生“小探索者”科學小論文競賽中分別獲一、二、三等獎。

七、加強體衞藝教育，全面提高學生整體素質。

學校嚴格遵循教育教學規律和學生身心發展規律，大力推進素質教育，學校始終把科技、體育、衞生、藝術工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待。學校不僅明確由校長主管學校的科技、體育、衞生、藝術工作，而且每塊工作都有相應的分管領導和相應的責任教師，活動開展有聲有色。特別是在健康教育方面，我們邁出了可喜的一步，我們對一年級學生進行的“洗手”教育已經得到了區健康教育所的認同和稱讚。

八、加強特色創建，全面提高學校品牌。

在進化鎮第三國小全體師生員工的共同努力下，已經成功創辦了以茶園、菜園、竹園、果園、中草藥園、養魚池和試驗田這“五園一池一田”為主的勞動特色教育基地，並取得了一定的成績，已在蕭山乃至杭州享有一定的聲譽，贏得了上級領導的關注與重視。為使我校的辦學特色得到進一步鞏固和發展，學校把特色教育與科學學科相結合，不僅開發了桑園，飼養出了彩色蠶繭，而且面對當前蠶農相當稀少，學生科學課上無法見到蠶、養到蠶的實際，學校在趙文龍老師的努力下，不僅在校內成立多個養蠶小組，而且無償為城鄉眾多兄弟學校提供蠶寶寶和桑葉，贏得了兄弟學校的一片讚譽。

九、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，有鑑於此，學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重於泰山”的意識，學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗、觀看vcd等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。

認真抓好師生安全教育，積極採取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衞生、師生外出活動、危險品、鍋爐等的安全工作，多次組織人員檢查學校的安全狀況，從而確保了學校平安。

進化鎮第三國小地處偏僻，生源嚴重不足，教育經費相當緊張，教育的設施設備難以跟上時代的步伐。學校師資嚴重不足，音、體、美、勞、信息技術都沒有真正的專職教師，除了完成了必要的學科教學任務以外，學校在組織各種特長生的培養教育方面顯然已經力不從心。但我們相信，在上級教育行政的支持幫助下，在進化鎮中心輔導學校的親切關懷下，在全體教職員工的共同努力下，我們一定能夠克服困難，進化鎮第三國小的明天一定還會更輝煌！