單位軍訓總結講話（通用20篇）

單位軍訓總結講話 篇1

我校的*級新生緊張，愉快而又充實的軍訓生活今天就要結束了，剛剛舉行的隊列彙報表演,是對這次軍訓活動的最好總結.各班那整齊的隊伍,矯健的步伐,響亮的口號,飽滿的精神,向我們展示了當代青年師範生的精神風貌和良好的素質。整齊劃一、自然有序、清潔優雅的宿舍內務整理、又反映出同學們良好的思想修養和禮儀修養，這一切都充分證明我們的軍訓活動是圓滿的、是成功的!

首先，我代表學校領導及全體教職工向為這次軍訓活動付出艱辛的全體教官表示誠摯的謝意!向關心愛護學生、時刻生活在同學們中間的21位班主任老師表示由衷的感謝!向全體一年級同學表示最熱烈的祝賀!

和往年相比，今年的軍訓工作日程安排的比較緊，任務重、容量大、人數多，11-23班的同學在解放路國小參加訓練。四天中，教官、教師和同學們克服了很多困難，同學們接觸了高強度的軍事訓練。從隊列訓練到內務整理，從早起晨鍛到就餐就寢，一日生活嚴格規範，受到了嚴明的紀律訓練，嚴整的隊列訓練嚴謹的內務訓練。初步學生了解放軍戰士嚴守紀律、雷厲風行、一切行動聽指揮的優良作風。我們欣喜的看到：無論是訓練、還是集會，同學們基本能做到舉止端莊、精神飽滿，那種站如鬆、坐如鐘、行如風的軍人特有的姿態風度，在同學們身上有了體現。這是令人十分高興的。短暫的軍訓生活給我們留下了美好而難忘的回憶，我們忘不了緊張嚴格的列隊訓練，忘不了內務整理時教官們認真負責的態度、忘不了昨天晚上同學們踴躍登陸台一層歌喉，盡情歡唱、翩翩起舞的聯歡晚會。始終洋溢着軒結緊張、嚴肅活潑氣氛的軍訓生活，將成為我們師生共同的回憶。

喜看軍訓的豐碩成果，我們每一位師生的心裏都很清楚，解放軍教官為此付出了怎樣艱辛的勞動.我們的教官來自英雄的王傑部隊,他們對工作的高度責任感,有不怕苦不怕累的工作精神,他們不愧是英雄部隊的英雄戰士,不愧為一支政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明的鋼鐵長城。希望同學們能把解放軍同志的好思想、好作風帶到你們的工作、學生中去，時時處處嚴格要求自己，全心全意為集體為他人服務，做一名能吃苦耐勞、勤奮上進的學生。多年來我校的軍訓工作一直得到王傑部隊的大力支持，曾連續四次榮獲徐州市中學會操比賽第一名，並榮獲江蘇省軍訓工作先地單位的榮譽稱號。這些成績的取得無不凝聚着王傑部隊官兵們的辛勤努力!

老師們、同學們：短暫而又難忘的軍訓生活就要結束了，在即將與朝夕相處的教官們依依惜別之時，讓我們用最熱烈的掌聲向支持幫助我們的*部隊的領導教官表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

單位軍訓總結講話 篇2

軍訓，是一個聽起來帶着些許神祕卻又莊嚴的詞彙。在沒有接受軍訓前，我們總對它望而生畏;而在軍訓結束後，我們又對它有着無比深切的懷念。很多人説，接受軍事訓練，是進入大學的必經之路。可在我看來，軍訓更像是一個里程碑，它標誌着我們正式踏入、正式適應大學校園;它又像是一盞明燈，為我們大學生涯照亮了前進的道路，在我們遇到瓶頸，感到迷茫時指引着我們，激勵着我們。經歷過軍訓的我們，收穫的不僅是身體上的健壯，更是心靈上的啟發。經歷過軍訓，我們對我國國防，軍事思想，國際戰略環境等有了更深的認識;經歷過軍訓，我們學會了堅持，學會了樂觀，學會了遇到困難不畏懼，不退縮;經歷過軍訓，我們能以更高的身體素質和心理素質迎接未來的挑戰!

在今年為期14天的軍訓裏，我們有幸接受了特警隊教官的訓練。雖然軍訓的日子很苦很累，但現在想起來的，卻滿滿的都是軍訓的歡笑與收穫。每天清晨，英姿颯爽，精神抖擻的教官都會準時出現在我們面前，他們用自己的行動無聲地教育着每一個同學。在教官的帶領下，每天早晨為時30分鐘的早操為我們開啟了一天的清爽，令我們能精神抖擻地迎接一天的訓練。操場上那一片片的“橄欖綠”，是每天最靚麗的風景;那一聲聲整齊劃一的口號，是每天最動聽的音樂。

當同學們連續好幾次都沒做好時，教官是這樣訓道的：“身為大學生的你們應該懂得，機會是可遇不可求，可能只有一次的。現在有機會給你練習，就儘量做好，當機會失去時，你想把握也把握不了。”這真是話糙理不糙，畢竟機會不是每天都有的。還記得當有的同學因為訓練出汗而挽起袖子時，教官略帶“兇狠”地對同學説：“還不快把袖子放下，這種天氣感冒了怎麼辦!”不經意間的對話就感受到教官對我們的關心。感動，也油然而生。操練是嚴格的，枯燥的，但在辛苦的同時卻也充滿了歡笑與感動。教官嚴格的操練讓我明白了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。沒有經過汗水洗禮的操練，又怎能為訓練打下紮實的基本功，又怎能擁有堅強的意志。可充滿歡笑與感動的操練，卻也讓我們打心底感受到了教官的親切和對我們的關心。

每天的軍事理論課程，讓我們看到了當前我國在國防和軍隊建設上面臨的新形勢，新問題。這不僅引起了我們的思考，更讓我們的眼界變得更寬闊，更長遠。通過軍事課的學習，我們瞭解到了許多軍事上的思想，軍事上的技術，軍事上的技能等等，受益匪淺。在經驗豐富的教學老師的帶領下，我們明白了增強國防觀念和國家安全意識其實是每個大學生的必修課，因為有關國家安全的問題可能時時刻刻就在我們身邊。

圍繞軍訓這個主題，我還有好多想和你們一起分享的片刻。軍訓，除了每天的操練，不得不提的莫過於唱軍歌的時刻。唱軍歌可謂是軍訓最理所當然的娛樂的活動了。當那一首首昂揚向上的軍旅旋律從教官的口中唱出，我們感受到的不止是教官洪亮而動聽的歌聲，更是那種發自肺腑的對軍旅生活的熱愛，對祖國，對人民的熱愛。在那一刻，我相信沒有人不會被那種堅定向上的情緒所打動，所感染。拉歌比賽更是增進了同學們之間的友誼。大家一起唱着，喊着，讓我覺得大學四年的時光，有你們相伴，一定會很精彩，很快樂，讓我難以忘懷。

認真嚴肅的教官，同學們操練時的挺直的腰板和堅實的步伐，再到軍事理論課上認真的聽講……這一切的一切，都繪成了那個冬天最五彩斑斕的畫卷。海沒有波濤就不再壯闊，山沒有峭壁就不再險峻，人沒有磨難就不再堅強。嚴格的軍訓，培養了我們吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的品質。正如《孟子》裏的一句話是這樣説的：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。軍訓，為我們能成為冬日裏的那一朵凌寒傲雪的梅花，成為那一抹夏日獨立的小荷留下了無限的可能性，也為我們迎接以後的人生“大任”打下了良好的基礎。

軍訓有苦有樂，有得有失;教官有嚴肅，有親切……每個人對軍訓的感受都不盡相同，有人不捨，自然也有人抱怨。可在我看來，這不過就是因人而異，異的是你面對軍訓的態度，對待教官的態度。但無論怎麼改變，也改變不了軍訓的命運;無論怎麼選擇，也無法選擇軍訓的教官。既然如此，我們為何不收回抱怨，用積極的心態去笑對軍訓呢?我想，讓我們學會用積極的心態去面對，也是軍訓的魅力之一吧。

生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。感謝軍訓，讓我不僅擁有強健的體質，更擁有了堅強的意志和笑對的心態。願每個人都能通過軍訓，擁有積極的心態，成就意志堅強的人生，跨過生活的海洋。

單位軍訓總結講話 篇3

今天上午全體軍訓學員進行了會操表演，效果很好。我代表埭頭中學全體師生，向軍訓基地的領導、全體教官表示衷心感謝!並對全體學員的精彩表演表示真誠的祝賀!

學生軍訓工作是為了進一步提高學生的政治覺悟，激發學生的愛國主義熱情和培養學生隨時聽從祖國召喚，為祖國獻身的精神，是進一步增強國防觀念、組織紀律觀念和集體榮譽觀的一項重要舉措。

為期七天的軍訓活動，鍛鍊了同學們的意志，培養了學生吃苦耐勞、敢於面對困難、克服困難的精神。通過軍訓，同學們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進一步加強，真正懂得了什麼叫“紀律”，什麼叫“軍令如山倒”，懂得了服從管理，聽從指導。通過軍訓，同學們熱愛集體，團結友愛的精神得到了進一步的培養。初步獲得獨立生活的能力，為今後的後續學習奠定了生活自理的的基礎。通過軍訓，同學們的衞生意識、禮貌禮儀行為、規範意識得到了進一步的強化。

為期七天的軍訓活動，時間雖短，但收穫很大，相信同學們一定難忘這次難得的軍訓活動。一次軍訓，終生受益。軍訓活動馬上就要結束，同學們就要回到自己的學校，投入到緊張的學習中去，為此我向全體同學提出幾點要求：

1、認真總結軍訓活動所收穫的成果，把軍訓中養成的堅強意志品質、良好的禮貌禮儀、嚴格的組織紀律觀和集體榮譽觀和生活自理規範帶回學校，保持下去，鞏固軍訓所取得的成果。

2、要成才，先成人。希望同學們在今後的人生道路上，要嚴格遵守中學生日常行為規範，養成良好的行為習慣和高尚的道德情操，胸懷他人，胸懷祖國，學會感恩，樂於助人，真正學會做人，做一個對社會、對祖國有用的人，做一個高尚的人。

3、學會學習。學生的主要任務是學習。搞好學習需要堅強的意志品質，需要有刻苦鑽研的精神和克服困難的勇氣，需要有好的學習方法，希望同學們把軍訓中所表現出來的這種不怕苦、不怕累、敢於面對困難、克服困難的精神運用到學習中去，刻苦鑽研，努力拼搏，學好文化基礎知識，為將來繼續深造和祖國建設奠定紮實的基礎。

同學們，在為期七天的軍訓活動中，軍訓基地的領導和全體教官為我們的軍事訓練工作，堅強毅力的培養和生活內務的指導作出很大的貢獻。

最後，我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

單位軍訓總結講話 篇4

今天，我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習，讓我懂得許多消防知識，如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法，如:火勢較小時，可用水或滅火器滅火，火勢較大時，不要慌忙，可打火警電話119，同時要説明着火的地點。

用電安全常識有:1、家庭用的保險絲，不要用銅絲或鐵絲代替。2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關，放學時關閉教室裏的電源。3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。4、濕手不能摸開關、插頭。5、如有情況及時向家長、老師報告。

防火安全常識有:1、發生火災，不圍觀，迅速離開火災場地。2、中國小生不參與滅火活動。3、如果在火災之中，採取必要的自救措施，如:用濕毛巾捂住口鼻，沿牆角匍匐前進。如火勢不大，用濕棉被或濕毛巾裹在身上，衝出火災區。如果火勢較大，想辦法進入衞生間或廚房。如果確實要跳-樓逃生，最好用身體貼着牆壁往下滑，以免發生意外。

通過這一節課的學習，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識。

看着一幅幅悽慘的畫面，聽着一則則揪心的報道，我久久不能平靜。火災的危害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痺、僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故造成了損失，才會回過頭來警醒。消防工作應該是以消除火災隱患，提高防火意識為目的，不能做口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好。

通過這次講座，我對消防知識有了新的瞭解，進一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識。例如:消防法律法規、單位內部消防安全管理、怎樣識別消防安全標識、正確使用各類消防器材、如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法等。

痛定思痛，我認為消防工作應該從以下幾個方面入手:

一、消防安全應做到“安全第一，預防為主”。消防設施，要定期的檢查。電源要天天查看，重點是:有無漏電的現象，下班後電源是否斷開，雷雨天要電源是否及時的關掉等。

二、單位分工明確，責任到人。領導們要對可能存在火災隱患的崗位和部門及相應消防通道等重點部位進行明確的分工，包保到位，落實責任。要抓緊制定火災應急預案，遇到緊急的情況時，要及時的啟動應急預案，進行合理的部署，及時撲救，減少損失。

三、常抓不懈，加強培訓和演練，提高防範意識。消防工作不是一時的，不是喊喊口號，走形式，要把消防工作當成重中之重，常抓不懈，警鐘長鳴。經常學習消防法規，消防安全制度。要加強火災救災和逃生演練，落實消防安全的操作規程，熟練運用消防設施，熟練掌握逃生自救技能。

單位軍訓總結講話 篇5

近期，我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯合舉辦的“20xx年春季高校哲學社會科學青年骨幹教師研修班”的培訓。短短20天的培訓學習，精彩而難忘，自己每天都能汲取新的營養，每天都有不同的感受和收穫，使自身的知識能量得到了進一步的儲備，個人的能力得到了進一步的提高，心靈得到了進一步的昇華，我感到無比的榮幸。

通過培訓，我對黨的xx大精神有了更深刻的理解和把握，積累了今後如何教學的豐富經驗，激發了自己對浙江省經濟發展起飛和發展模式的理性認識。有以下幾點體會與大家分享：

一、培訓具有很強的針對性。這次培訓是高校哲學社會科學青年骨幹教師培訓，培訓的內容主要以黨的xx大精神為主線，圍繞教師在教學中如何教、如何推進教學改革以及在教學中如何與海南省省情聯繫在一起等問題進行。參訓學員來自全省各高校哲學社會科學青年骨幹教師，大部分從事哲學社會科學的教學，對哲學社會科學研究有着豐富的經驗，通過教學和研討增強了哲學社會科學教學科研的針對性和實效性。

二、培訓的方式和方法的靈活性。培訓的第一天就進行户外素質拓展訓練，打破了學員之間的陌生感，增進彼此之間的默契，從中感受了團隊協作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授為我們授課，並採取互動式教學，在講課結束前留有一定時間給我們提問，不僅有效調節了課堂的氛圍，而且拓寬了我們的知識面和看問題的角度，引發大家思考。小組討論中，大家各抒己見，高潮迭起，取長補短，共同探討，共同進步。最值得一提的是，還安排了現場教學和異地教學，讓我們親眼目睹了老城經濟開發區發展模式，對“自強不息、堅韌不拔、勇於創新、講求實效”的浙江精神有了切身的感受，並引發大家深刻的思考。

三、結識了專家教授和來自全省各高校的同行。通過這次培訓認識了黨校的專家教授，尤其是我們這次培訓班的班主任王綏江老師和教務處林青老師，兩位老師對工作的盡職盡責，對學員行程的周密安排，對培訓工作的精心協調給了我很大的啟發。還有來自全省各高校的同行，有教授、副教授、支書記、教研室主任和行政幹部，他們均有着豐富的教學經驗和淵博的知識，認識並從他們身上學到了我自身所沒有的知識，為在日後的工作學習交流中有利於提升自己。

參加這次黨校培訓，是我人生中一筆寶貴的精神財富，通過這次培訓，提升了自己，發展了自己，使我在今後的工作、學習和生活中有了更明確的工作動力和發展目標，真誠的感謝學校的領導、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓的省委黨校和為這次培訓付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!

單位軍訓總結講話 篇6

審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。對中央銀行的財務收支;金融機構的資產、負債、損益;國家事業單位的財務收支;企業的資產、負債、損益;國家建設項目預算的執行情況和決算;國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關基金、資金的財務收支;社會團體受政府委託管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財務收支進行審計監督。經濟管理離不開審計，經濟越發展審計工作就顯得越重要。

一、實習的目的和意義

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節，特別對於我們財務管理專業學生而言更是如此，它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閲的教學形式。通過審計實習，不僅能夠熟悉審計實務的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

除此之外，在實習的過程中，通過具體業務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。

二、實習的內容：

以__公司為實習目標，採用風險導向審計模式進行系統操作實驗，包括接受被審計單位的委託，簽訂業務約定書，編制審

計總體策略和具體審計計劃，最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、彙總，形成恰當的審計意見，並出具審計報告。

三、實習時間：

__年_月_日——__年_月_日

四、實習總結：

我們的實習總共分為5模塊，分為：

1、計劃階段審計實務操

2、貨幣資金審計;

3、應收及預付審計;

4、收入的審計;

5、固定資產及無形資產的審計

雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎麼操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實習，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對着一厚本的平安紙業的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，後來在老師的耐心指導下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到現在做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨着年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

1.夯實基礎，加深記憶，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主，理論聯繫實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對於會計的處理我都已經忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的瞭解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.積極的態度。

在實習期間的確是枯燥無味，每天我們都要細心的去對數據，查資料。這樣保持謹慎積極的態度尤為重要。

3.理論和實踐相結合。

在這次的審計實習周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實習，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以後的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。

4.團隊精神。

在實習練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實習是團體合作，這就需要我們學會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要儘自己的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收穫不少東西。

每做一次實習，感覺大家的收穫總會不少。做實習是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實習教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

在實習的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。

雖説時間不長，但其中的每一次實習都使我們收穫很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對於我們的學業，乃至我們以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

在實習中，由於粗心大意，很多數字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監盤就重複了很多遍。在填制某幾張表時由於資料不健全導致我們不能繼續做下去。

其中，的問題還是我們第一次做審計，經驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節，導致後來填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實習中有老師指導，但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好，今後還得加強練習。

總之，這次實習讓我們瞭解到審計基本要求，基本流程，基本規範，實現了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

單位軍訓總結講話 篇7

這個寒假由於假期時間比較長，假期裏還包括了春節和元宵節，為了能夠多一些和家人相處的時間，我並沒有參加學校組織的任何寒假社會實踐調研小組，而是選擇了在家附近的社區裏當志願服務者來進行我的寒假社會實踐。

當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實習時，我認為社區工作也是一個不容錯過的自我鍛鍊機會，所以立即就讓阿姨讓我去給她們當志願者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志願工作，使我的假期很充實，收穫也非常的大。

剛到社區上班的第一天，陌生的環境和陌生的人讓我感覺很緊張。雖然在學校裏也會經常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區工作着的都是我的長輩，因此我很放不開，不敢隨便開玩笑，一直都默默的不敢説話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的，克服自己心裏的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好，做自我介紹，並時常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閒的時候給阿姨們唱歌、講笑話，講學校裏有趣的事情。隨着相處的時間增長，阿姨們都很喜歡我，説我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。

在社區，我負責的工作任務是資料的整理和輸入電腦，任務雖然看似簡單，但是真正做起來時真的很吃力。因為現在也是年末，社區各項工作都需要進行總結，一整年下來的工作資料都需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發現，在學校學習的知識技能就算是在非專業的工作上也是能夠發揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多!理論應用於實際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能並沒有令我驕傲，我希望大家共同進步。於是在工作之餘，我就會將我所掌握的電腦軟件的應用方法一點一點教給社區工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學習掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時間提高工作的效率，這可把阿姨們都高興壞了。

由於我是剛接觸社區的工作，並且也沒學過這些工作內容，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生，教給我與人交流的正確態度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。

工作中，另一個關鍵詞是細心負責。不細心複習考試，就會丟三落四，拉低分數;不細心工作校對，就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，專心工作，細心、細心、再細心，是多麼的重要。

寒假社會實踐就這麼結束了，在社區工作的這段日子裏，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區交付給我的任務;我通過社區這個平台認識了那麼多的人，並與他們成為了朋友;我遇到了那麼多的事情，有預料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴於別人的幫助。我成熟了，我學到了很多書本上沒有的知識，特別還學會了包容。

在實踐的這段時間裏，我通過自己的努力奮鬥，體會到了工作中的酸甜苦辣，瞭解到了工作的辛苦艱辛，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，接觸社會，沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們為我能更好的生活每天每天的奮鬥着，辛苦的工作着，我工作以後一定要回報他們的恩情，好好的孝順他們。想起來，還是覺得自己的環境現在真的很不錯，能在這麼好的環境下讀書，為以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

單位軍訓總結講話 篇8

通過為期兩天的培訓班學習，非常認真地聽取各位老師對張春賢書記系列講話及兩文件一條例等內容的分析講解，以及與各位同事的深入討論，受益匪淺。

“依靠羣眾”就是堅持走羣眾路線。羣眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務，密切聯繫羣眾，是我們黨區別於其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民羣眾密切聯繫、共同戰鬥中誕生、發展、壯大、成熟起來的。一切為了羣眾、一切依靠羣眾，從羣眾中來、到羣眾中去的羣眾路線，是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。通過學習有以下幾點體會：

一是要主動作為，做政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民羣眾信得過的幹部，只有做到這一點，才能切實把縣委、政府的部署要求轉化為具體工作實踐，才能應對複雜局勢、攻堅克難，做到善始善終、善做善成，才能引領各族羣眾心往一處想、勁往一處使，真正緊密團結起來，一心一意保穩定、促發展。

二、對建設中國特色社會主義的認識。建設中國特色社會主義，總依據是社會主義初級階段，總佈局是五位一體，總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。同時，在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義建設新勝利，必須牢牢把握“堅持人民主體地位、堅持解放和發展生產力、堅持推進改革開放、堅持維護社會公平正義、堅持走共同富裕道路、堅持促進社會和諧、堅持和平發展、堅持黨的領導”八項基本原則和要求。這些都體現了黨對中國特色社會主義發展規律的認識，具有鮮明的時代特色。

三、要有一種平和的心態，正確理解進步與提拔的關係，正確處理做人與做官的關係。用公道正派書寫好一撇一捺，堂堂正正做人。不要把職務晉升當作一個人進步的唯一標準，而更看重學識、能力、道德修養的提升。一位藝術家説得好，“藝術成就到了一定的階段，人品成了最後的較量”。其實，搞藝術如此，從政亦如此。重要的工作崗位，能使人高尚，也能使人墮落;能成就一個人，也能毀掉一個人。要時刻警醒自己：慎欲，不被慾望牽着鼻子走;慎權，不當權力的奴隸;慎微，不讓小節毀了大節。視名利淡如水，視責任重如山，把錘鍊黨性、修煉人品當作終生的課題，堂堂正正做人，公公正正處事，清清正正從政。

四、找準幹工作落腳點。作為邊疆少數民族地區，學習貫徹講話精神，必須與新疆以及伊犁地區的具體實際相結合、與學習貫徹中央新疆工作座談會精神相結合。具體來説，就是要始終把推動科學發展作為解決一切問題的基礎，堅持以科學發展觀為指導，以現代文化為引領，以科技、教育為支撐，以推進“新型工業化、新型城鎮化、農牧業現代化”建設為主線，以“兩個可持續發展”為保障，全力促進經濟跨越發展、後發趕超;始終把改革開放作為促進發展的強大動力，全面深化經濟、政治、文化、社會、生態各個領域的改革，不斷提升貫通全疆、連接內地、面向國外的對外開放水平;始終把保障和改善民生作為全部工作的出發點和落腳點，使各族羣眾共享改革發展成果;始終把加強民族團結作為長治久安的根本保障，堅持不懈地把民族團結教育抓下去;始終把維護社會穩定作為發展進步的基本前提。

單位軍訓總結講話 篇9

一、實習目的

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程，不知不覺我們的大學時光就要結束了，在這個時候，我們被學校安排其來_光電，實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到_煤礦，在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹

_光電這是我剛剛進入社會的第一次工作，是學校安排的實習，我在裏面做電腦組裝和物料管理，_煤礦建於20_年，現在具有現代化管理，我在這裏當電工。

三、實習內容及過程

20_年的7月，我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來_實習，在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷，20_年2月23日，我在_煤礦中我找到了自己的崗位，在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題，但是我都在老師的指導下完成。回顧這將近一年的實習，有過歡笑有過淚水，酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中，我在社會中不斷努力漸漸得以立足，並得到了最快速的成長。

四、實習總結

我懷着美好的期盼來到_煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇於激流勇進，有的工作雖然單調又重複，但這是磨練意志最有效地方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要認真的對待，做到每一件事過程中遇到困難，一定要爭取不放棄，堅持到最 後。

現在的努力並不是為了現在的回報，而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在，而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習是成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西。感謝學校給了我實習的機會，感謝礦裏的實習指導教師給予我指導，感謝領導對我的關心。我相信，通過這次實習，一定會令我的人生走向新一頁。

單位軍訓總結講話 篇10

大三結束的時候，心裏多少有些惆悵。

説起前景，使我困惑的不僅僅是自身的原因。我們的這個專業在外人看來總是呈現出一種超乎尋常的繁榮，並且給人的超乎尋常的羨慕讓我們可以生活在一種浮誇的優越感之中。事實又是怎樣的呢?對於這點我還是有很清楚的認識。在北京上海等大城市，當然很發達，而且潛力和機會也很多，但是我不得不想到自己一個外地人的身份，沒有任何的依靠，甚至還有很大的劣勢。生活成本的高昂和競爭壓力的巨大使得我對於畢業起步的前景從來不敢樂觀。

見習可以説是在未來突然降臨之前的緩衝地帶。經驗積累當然是重要的，而且必須。在這個過程中我從來沒有矇混過去的念頭，我抱着還算虔誠的心態將一隻腳邁進社會之中探試水的深淺。這只是淺嘗輒止的，絲毫沒有風險的探試。即便是這樣，我也在當中發現了許多社會的殘酷。同事們對於現狀的無奈，他們並不只是對於目前工作的，相反工作還很充實，雖然在很大程度上忙活了半天，結果總是不盡如人意，而這些令人失望的結果又完全不能歸咎於他們的不努力，相反他們在緊張的忙碌中還時時刻刻為了效率和效益殫精竭慮。

見習學到的東西是：一定要勤快，尤其是在一些老資歷的人面前，如果你是個努力的傢伙，那麼他會很熱心的教你一些有用的東西，特別是他經歷過的失敗教訓，彌足珍貴。

見習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學__年學了很多專業課，但都只是理論上的知識。通過見習，我們就可以真正的將所學知識運用到實際中去，真正體會到如何把理論知識運用到實際，也進一步的鞏固了所學的專業知識。

通過此次見習，我鍛鍊了自己，瞭解了自己的不足，檢驗了自己，培養了自己的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作有了一個新的開始，同時也發現了自己的不足，希望在以後的工作中能夠改正過來。

在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，堅持不懈地努力學習各種理論知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要;熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能;通過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的能力，並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。

單位軍訓總結講話 篇11

20--年新年伊始，身為大四即將面臨畢業的我便開始為尋找工作而四處奔波，開始製作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選，也開始了從學校向社會的身心全面轉變，收穫頗多，感觸頗深。

有了幾次面試的經驗，逐步開始掌握了些面試技巧，最終獲得了石家莊中棟碳素有限公司財務部會計的實習機會，經過同事對沒有社會工作經驗的我的幫助和自己的不斷學習，在短短的三個月內，很快適應了公司的日常生產情況和財務上所需要做的工作。自己專業素養不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識。

我所實習的單位石家莊中棟碳素廠是一家中小型的民營工業企業，主要進行焙燒電極棒和碳極，焙燒成品主要用於工業電解鋁的生產。中棟碳素剛剛建廠不久，依託石家莊中正碳素有限公司的投入而發展起來的，兩家公司是一個總經理投資創辦的，處於降低成本和管理方便的考慮，兩家公司由同一財務室負責管理財務上的工作，分別進行核算。中正碳素由於受10年金融危機的影響，廠房暫時處於停業狀態，所以我實習期間主要的精力在中棟碳素這裏，由於中棟碳素剛剛建廠不久，很多管理和財務上的工作沒有一個固定的模板，相對比較混亂，在此境遇下使還未走出校門的我不時感到手足無措，不過通過自己的努力，問題逐一得到解決，工作步入正軌後，自己自我價值的實現的成就感也油然而生。

為讓我儘快的瞭解公司生產生活運行的狀況總經理安排了我對公司固定資產盤點和評估，在同事的幫助和廠房各科室的配合下順利的完成了任務，對公司基本運行的狀況、產成品的生產工藝和過程有了更深層次的瞭解。

由於未建立起庫房的進出入庫的登記管理，總經理對庫房的件耗瞭解的模稜兩可，產生了對鉅額件耗費用的來龍去脈還有對庫管工作的懷疑，安排我把庫房的帳建起來。隨後我和庫管對上千種的零件進行了徹底盤點，根據會計主管的提示，本着公司實際情況分成了五金、電料、勞保、其他類，建起了數量金額帳，對庫房件耗的出入庫登記出入庫單。同時，每隔1天對出入庫單進行登記彙總，從而使總經理徹底清楚了庫房件耗的情況。

通過總經理的上述安排，我對公司基本情況有了初步的瞭解，便開始接觸到了公司日常賬務情況，配合財務做會計的相關工作，進行了原始憑證的審核，記賬憑證的填制和登記，總賬、明細賬的填制，會計憑證的彙總和財務報表的編制，配合會計進行納税申報，對會計檔案進行裝訂和保管等等系統的會計工作。對會計一職有了深層次的瞭解，同時，由於公司以前實行的手工帳，每到月底進行彙總費時費力，就向會計提出進行會計電算化的建議，得到採納，我負責了以往幾個月的會計憑證的錄入和結算。從而減輕了會計以往手工帳的相對繁瑣。

受金融危機的影響，公司拖欠了工人們近半年的工資，新年之後公司運營狀況初步得到了好轉，陸續得到了些回款，而發放工資的事情便擺在眼前，工人有的是記件工，有的是日工，而且當工資報到財務之後並未進行過相關的核算，使總經理心裏很不踏實，於是安排我進行了工人們工資的核算，日工很好算，然而複雜的計件工作着實是讓人汗了一把，當然也在報上來的工資表上發現、改正了不少的錯誤。自己給經理提供的工資核算表也讓老闆吃了顆定心丸。

單位軍訓總結講話 篇12

在過往懵懂的大學生活中，我們更應該認真地給自己一個客觀的定位，大學，這個孕育希望催熟青果的天堂需要更多實踐所帶來的鮮活的元素。活到老，學到老，當然更要用到老，統帥三千兵馬卻只懂得紙上談兵永遠都不能名留千古，抱着課本對各項等級證書一網打盡卻忽略了實際操作不也無濟於事。實踐，在我們的課程中佔有不可替代的作用。它是我們能力的一個鍛鍊，更是我們是否適應這個物慾橫流的社會的考驗。

上海浦東發展銀行是1992年8月28日經中國人民銀行批准設立，於1993年1月9日正式開業的股份制商業銀行。十年來，秉承篤守誠信、創造卓越的經營理念，促進和支持中國國民經濟發展和社會進步，業務發展迅速，資產規模持續擴大，經營實力不斷增強，在海內外已具備一定的影響。這個暑假，我有幸獲得了去浦發銀行濟南分行槐蔭支行實習面試的機會，並幸運的在支行實習。參加浦發的實習後，我的學生稚氣與羞澀盡脱，留下的是職業的素養和專業。浦發給了我這個彌足珍貴的實習機會，我以全部的熱情和精力來完成了浦發給的各項任務，以實際行動來回報浦發，滴水之恩，當湧泉相報。

下面我來介紹我在浦發銀行實習調查的目的、內容及總結。

一、浦發銀行實習調查目的

大學校園就像一個小社會，入學已經三年了，我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活，然而作為大學生，接觸社會，適應社會是必不可少的。所以，上海浦東發展銀行的實習是一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。於是我在上海浦東發展銀行濟南分行槐蔭支行進行了為期2個月的實習。此次實習的目的主要是在於一步瞭解國家經濟宏觀調控的宗旨，其次就是鍛鍊自己的社交能力，豐富自己的社會經驗。雖然我學的是審計專業，與銀行知識並不是非常聯繫，但是經過在浦發調查實習，我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。

二、浦發銀行實習調查內容

我的實習工作的內容，就是做大堂經理助理，主要負責營業機構大堂管理、引導客户、銷售浦發銀行產品、介紹並推薦網銀業務。這個工作看似簡單枯燥乏味，其實它非常鍛鍊人、能學到東西。這個工作確實在極力考察我的細心，耐心，寬容心，在鍛鍊我的應急能力，組織能力，也讓我學會了密碼修改單，進帳單的填寫等，學會了複印身份證，整理彙報表，也參與一些合同的填寫及風險測評報告指導填寫。在理財經理和客户講述客户要辦的業務的時候，我在旁邊認真的聽，這讓我能夠學到許多理財方面的知識，漸漸瞭解了什麼是理財產品，什麼是基金等等簡單的金融知識。銀行每天都接待很多人，和他們接觸，是一個很寶貴的經歷，我的原則是：無論出現什麼問題，一切皆是用微笑面對。

(一)浦東發展銀行積極踐行社會責任。

從目前來看，在中國的金融結構中，銀行的直接融資仍然佔據着牢固的主體地位，因此銀行在貫徹國家調控政策、促進經濟結構調整方面具有不可替代的重要作用。銀行的發展有賴於整體經濟環境的回好，但經濟的健康運行並不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向，同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差，特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。作為國內銀行業率先發布《企業社會責任報告》的一家全國性股份制商業銀行，長期以來，上海浦東發展銀行積極踐行社會責任：在經濟層面，致力於合法誠信、永續經營、創造更多財富;在社會層面，致力於處理好與員工、與客户、與社區、與公益事業的關係;在環境層面，致力於支持提高能源和原材料使用效率項目，追求與環境的可持續協調發展。浦發銀行認為，承擔環境責任，身體力行固然重要，但更為重要的是承擔政策傳導和信貸調控的重要作用，過信貸槓桿，引導各行各業的生產經營行為。浦發堅持倡導綠色信貸，走堅持可持續發展道路，並通力加強與國際的合作。

(二)浦發網上銀行的優勢與不足

1。優勢：網上銀行又稱網絡銀行、在線銀行，是指銀行利用internet技術，通過internet向客户提供開户、銷户、查詢、對帳、行內轉賬、跨行轉賬、信貸、網上證券、投資理財等傳統服務項目，使客户可以足不出户就能夠安全便捷地管理活期和定期存款、支票、信用卡及個人投資等。一般來説網上銀行的業務品種主要包括基本業務、網上投資、網上購物、個人理財、企業銀行及其他金融服務。浦發銀行曾舉辦了綠色網銀迎奧運的20__放心安全用網銀聯合宣傳年地方行的活動，向與會客户介紹了浦發銀行公司網銀的特色，特別是作為國內第一家使用防欺詐全球服務器證書(evssl證書)的網上銀行，在打造安全、便捷、高效率的綠色企業網上銀行方面的特色和優勢，並當場解答了客户關心的問題。近四十多家媒體對此次活動情況進行了報道，尤其對浦發銀行於07年11月率先在國內使用防欺詐全球服務器證書(evssl證書)，通過用户使用ie7登陸網上銀行時瀏覽器地址欄變成綠色，來幫助用户輕鬆辨別網站的安全性和真實性，從而保障了企業客户網銀的安全。浦發銀行的網上銀行有三重保障體系。第一重安全保障：第三方數字證書和國內最好的128位安全加密機制。第二重安全保障：及時語通知服務。第三重安全保障：多重密碼保護。

2。不足：浦發銀行的網銀在我所調查的範圍內，普遍受好評。但萬事總是從兩方面來看的，自然浦發銀行的網銀也有它的不足，缺點之一就是營業網點太少，往卡里充值有點不方便，其他的缺點還有待於眾人去發現。

(三)浦發客户評價情況

近年來中國的銀行已逐漸側重於將零售銀行業務作為收入增長的來源，而對銀行經營來説，關鍵就在於找到提升客户滿意度的突破點，並把重點放在最直接影響滿意度的因素上。浦發銀行以新思維，心服務為引領，通過加強管理，科技創新，提升服務品質，從而改善客户服務體驗，打造良好的品牌形象。浦發銀行在總行層面建立了由主要領導牽頭的服務管理領導小組，負責全行範圍服務規範的制訂、管理和推廣;依託現代科技技術，不斷改進各種服務渠道的服務效率，改善服務品質。經過多年的苦心經營，浦發銀行的網點服務、客服中心、網上銀行以及手機銀行等各種渠道的服務都得到廣大客户及社會公眾的認可;同時浦發銀行還有序推進網點內部功能設計的優化和環境的改造，並在國內商業銀行率先實施6s系統管理，明晰流程和標準規範，從而營造井然有序、安全舒適、文明和諧的服務環境，使客户享受快捷高效、舒適安全的服務。對浦發的調查中，銀行的便民服務措施得到了公眾的肯定。好服務常常體現在細節之中，浦發銀行在便民措施方面採取了很多春風化雨般的措施，如設置免費飲水機、為老年人提供老花鏡等，絕大部分人對此選擇了滿意。但是浦發銀行的服務也有不少需要改進的地方，如在調查中也有不少人表示浦發銀行的信用卡難銷，而且有人表示浦發銀行規定開卡後必須6個月以後才能銷卡。對於銀行收費，近2/3的人選擇了不太滿意，成為本次調查中公眾最不滿意的方面。

三、浦發銀行實習調查總結

從這次實習中，我體會到我們在大學裏所學的知識應該更多與實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識。我現在真實地感受到了銀行的生活並不像我之前想象的那樣。它是一個需要高度認真，需要超常的耐力、踏踏實實地工作態度，鍥而不捨的精神的行業，對任何人它都是一種挑戰。當然，我也受益於這些挑戰，感到了自己的進步和發展。我在請教前輩和與他們的溝通交流時，深受他們的啟發，學到了很多實用的知識。這半個月的實習，我認為對我今後走向社會起到了一個重要的橋樑的作用。是我人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走向工作崗位也有着很大的幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位的規章制度，與人文明相處等

一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。浦發的篤守誠信，創造卓越這個宗旨更是對我起到了啟迪人生的重要作用。讓我深刻理解了，不管是在學校還是在社會，誠信是最重要的。講誠信的人才會贏得他人的尊重。更讓我覺得應該感謝浦發的是，她讓我懂得了一個非常淺顯但又是隻有經歷過才會真正懂得的道理只有努力，才會創造自己人生的卓越!

通過這次實習，我認為我們作為新時代的大學生處於時代的前沿。我們要努力學習自己的專業理論，充實自己的思想，培養自己的專業性思維習慣。我們在校園的每一天都不能虛度，讓我們的理論知識更好的在實踐中的到檢驗，鞏固和強化。落後就要捱打，優勝劣汰是這個社會亙古不變的鐵的定律。我們只有勇於探索，努力拼搏，踏實勤奮，才不至於在社會前進的車輪面前太過於遜色。強者引導潮流，智者順應潮流，弱者被潮流捲走。而我，只能在這澎湃的潮流中勇往直前。

單位軍訓總結講話 篇13

1實習單位簡介

_財險，全稱_保險股份有限公司，是經中國保監會批准，於20__年12月由_控股股份有限公司發起設立的全國性財產保險公司。其前身是1986年7月15日成立的_農牧業生產保險公司，是我國第二傢俱有獨立法人資格的國有獨資保險公司。20__年9月20日，經國務院同意，公司更名為_保險公司，成為全國一家以“_”冠名的保險公司。公司的業務經營範圍涵蓋非壽險業務的各個領域。

2實習主要過程

這次實習的主要目的在於通過在_的實習，瞭解財險公司的日常業務，學習業務知識和管理知識，鞏固所學理論，通過理論與實踐的結合，培養初步的實際工作能力和專業技能。

第一，瞭解保險企業的性質、經營管理目標及形成的體制，學習企業文化與發展史。

第二，練習通過電腦進行資料錄入，並協助工作人員登記客户信息、掃描證件信息、單據處理等工作。

第三，瞭解部門崗位設置、職能分工，觀察並學習工作流程。

第四，完成領導交辦的其他工作。

第五，總結實習經過，並完成實習手冊、實習報告。

3實習主要內容

剛到公司的第一週，主要是瞭解_的發展史，參觀並學習公司不斷髮展完善的企業文化，通過與負責人的交流，感受企業的氛圍，並慢慢熟悉企業的工作環境與人際關係，為以後與同事、客户溝通打下良好的基礎。在負責人的帶領下，我逐漸適應了實習環境，也大致瞭解了之後的實習工作內容。

第二週開始從基礎練起，通過電腦進行客户資料的錄入環節，並協助工作人員登記客户信息、掃描證件信息、單證處理等工作。這些工作聽起來看似很簡單，但是稍有不慎就有可能輸錯，極其需要熟練的技巧和細緻的心思。就拿資料錄入這一塊來説，客户的信息不單單只是身份證、家庭住址、聯繫電話之類的基本信息，還包括駕駛證、汽車牌號等種種幾十條證件名稱、號碼，單是那些複雜又繁瑣的車輛型號就足以記上好半天。

接下來就是對客户資料、單證數據等的收集整理加工統計，與資料錄入相似，兩者都是需要很大的耐心與細心，但是比資料錄入更為複雜的則是一串又一串的數據列在你面前，你要仔仔細細地看上一遍又一遍，將這些數據按照歸類原則進行各種分類各種統計各種總結。這項工作就要求我在短時間內快速學會如何對數字產生強大的敏感度，雖然一開始操作的時候會產生這樣那樣的錯誤，但是我相信時間久了以後就會熟能生巧，減少失誤。

當下的企業大多已經實施了電子化辦公，辦公室內都根據人員數量、工作量配備了電腦，而且設置了專門針對自己企業的辦公網站或系統，更加方便了資料的錄入整理環節，不僅大大解放了人力物力，實現無紙化辦公，更方便了信息的交流避免了信息不對稱現象的發生。

學習完基礎的資料錄入整理工作，接下來就是要了解企業的崗位設置、職能分工、瞭解並學習基礎工作流程，這一項已經算是專業化的程度了。由於我是在營銷部擔任實習助理一職，保險企業又需要很強的專業度，所以我首先需要學習的就是營銷部的工作對象、工作內容和工作職責。負責人帶領我學習了每週五部門的例會，並且教授了我一些基本的保險知識，剛開始接觸的時候感覺保險知識很複雜很細緻，就更加覺得保險行業的不容易與偉大，因為通過我前幾周的學習，我感受到保險從業人員的責任心與敬業精神，保險即為保障，保險從業人員通過自我專業素質的提升為千家萬户帶去平安，這是一項偉大的職業。在瞭解完基本工作流程之後，負責人安排我到客户服務崗位，主要工作內容是通過與客户的溝通交流，瞭解客户需求，收集客户反饋。在這個崗位上，雖然我不是專業的保險從業人員，但是至少我學會了如何與不同性格背景身份的人溝通，學會了如何幹一行愛一行，慢慢地開始學會接觸這個社會，慢慢地開始鍛鍊自己的説話能力，爭取做一個“會説話”的人。

4實習的主要收穫和體會

在這_周的實習經歷中，我的收穫就是走出了校園，慢慢地踏入錯綜複雜的社會，雖然大學期間也做過幾份兼職，但是兼職只是短期的那麼幾天，實習卻是整整_周時間，更加需要的是不斷地堅持與學習。許多人説實習類似於“打雜”，搞衞生、整理辦公室文件、複印、打字、傳送文件等等。但我認為並非如此，有多少能力就做多少事，企業的每一個崗位設置都有其存在的必要性及理由，一個好的公司會充分挖掘人才的可塑性和發展性，所以部門安排的每一件小事情都是對我的器重和恩寵，再小的任務都能夠學到知識。

通過這次的實習，我學到了很多知識，學會了很多道理，也同樣發現了自己身上存在的不足，希望以後能在更多的實踐中慢慢完善自我，為將來真正步入社會打下良好的基礎。

單位軍訓總結講話 篇14

本學期結束了，總結這一學期的學習和生活，應該説比前兩個學年有了很大提高，在學習上，課內態度端正，目標明確;課外興趣廣泛，注意多方知識擴展，提高自身思想文化素質，在生活上，養成良好的生活習慣，生活充實有條理，熱情大方，誠實守信，樂於助人，有良好的做事原則，與同學們和睦相處。

在學習之餘，我還對於體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛鍊身體，上好每一節體育課及一切其他課外的鍛鍊，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師佈置的任務。努力鍛鍊，增強身體素質。

作為一名高中生，應該緊緊抓住機遇，不怕挑戰，克服一切困難。制定好自己長遠的發展目標和計劃，不斷提高學習成績、學識、道德修養等各方面水平。爭取改掉以前的毛病，為了自己的夢想，努力學習，課上多下工夫，充分鍛鍊自己，使自己的學習能力有所提高。廣泛收集學習之類的書籍、雜誌以及網絡信息。在學習過後認真總結。

無論過去是失敗還是成功，千萬不要驕傲或氣餒，我希望我能夠在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。

單位軍訓總結講話 篇15

一、“高”——理論層面高

本次學習我分派到，這裏有一流的教師、一流的設備及一流的管理。他們從職業教育發展的思想到職業教育的理念;從中國當今的職業教育的政策到國外職業教育的體系;從理論高度到實踐層面向我們展示了職業教育所處的大好時機以及德育教育面臨的新挑戰。從宏觀層面給我們介紹了新的教育理念，讓我們感受到了教師，尤其是德育教師的光榮使命。領導們心懷天下、高屋建瓴，跳出德育看德育，不僅給了我們高遠的視角，也讓我們學會了胸懷大局、勤業精業。

二、“廣”——授課內容廣、專家層面廣

本次學習聽了許多多年工作在教育戰線教師的説課、講課，涉及理論和實踐，以及這所學校正在進行的課題研究。既有宏觀的政策、理論;又有微觀的教學方法、科研方法。他們傳授的知識猶如一張縱橫交錯的網為我們開闊了視野，打開了思路，相信我們會用這些知識加上自己的努力在以後的工作中有所收穫。

三、“新”

1、觀念“新”。本次培訓的不再是泛泛而談、空洞説教，更多的是把先進的理念結合自己的研究告訴了我們新的理念與方法。比如讓學生學會處理關係模式、引導激勵學生的技巧與方法、網絡時代的職業教育發展等，這些新的觀念從不同的方面促使我們更新德育教育觀念。

2、視角“新”。本次培訓有從經濟學角度看職業教育的，有從社會學角度看職業教育的;有從心理學看德育教育的;還有從企業發展看德育教育的。不論從哪個視角都對職業教育，尤其是德育教育進行了深入的剖析，引發了我們更多的思考。

3、形式“新”。本次培訓形式新穎、活動豐富：有領導的報告、專家的講座;有企業調查、員工互動;除此以外還有課堂活動、公民實踐活動社會調查等，也讓我們有了新的體驗。通過學習和大家的交流、活動，讓我們迸出了許多思想的火花，對今後的教育教學工作有了更多的思考，也為今後的德育工作提供了更多的學習模式。

這次學習讓我們重温了學生時代、聆聽了老師多年的研究心得、感受了同學們純潔的友誼，相信20天的學習收穫終將隨着夏天的到來在教師陣地裏開花結果。

單位軍訓總結講話 篇16

通過學習創新創業一課，令我對大學生創業有了不一樣的看法。新世紀是一個創新的世紀，未來社會迫切需要的是具有創新創業能力的人才。大學生作為高等教育的主體，作為社會向前發展的源動力，必須與知識經濟時代發展要求相適應，具有較強的創新創業能力。

創新，是一種能力的培養。每個人都對發明有所瞭解，發明是在無前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西，一般人難以做到。而創新卻不是這樣，它不需要我們整天抱着頭的空想去做出一些連科學家都難以做出的東西，它只需要我們站在前人的肩膀上，將一些已有的東西做一些改動，來適應我們的需求。 創業，是就業的最高形式。他是創業者通過發現和識別商業機會，成立活動組織，利用各種資源，以創造價值的過程。但並不是所有人都適合創業，創業的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風險，就像馬雲所説“今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到初升的太陽。”但是追逐夢想是幸福人生的起點，為了理想去奮鬥，就需要認識創業、準備好創業的素質，提前進行創業的演練。

大學生缺乏創業意識和創業能力的表現主要體現在

一，不能正確的認識創業。不少大學生把創業看得很神聖,認為只有高科技、高資本才能完成創業;有的把創業看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗後迫不得已而做的一件事;還有的把創業同各種素質鍛鍊混為一淡,缺乏目的性和計劃性。

二，缺乏自我認知。對市場和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創業的潮流,成為大學生的又一個時髦。一方面,有的大學生把創業作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創業,或是否具備了創業的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學在創業方面的選擇上,缺少對市場的深入調查分析,一味追求熱門行業。面對如此嚴峻的就業壓力，為了更快的進入社會，並使自己儘快的強大起來，大學生就很有必要提高自己的創新、創業能力。

提高當代大學生的創新、創業能力已成為一種趨勢。它定會使我國的就業形勢發生巨大的改變，並對我國的長期發展起到舉足輕重的作用。另外，從中國大學生創新、創業水平現狀考慮也是勢在必行的重要舉措，即培養大學生的創新、創業意識和提高其創新能力極具必要性和可行性。

提高當代大學生的創新、創業能力

1、有利於緩解大學生就業壓力。大學生的創業能力對解決大學生就業難這一問題很有幫助。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會受到社會的就業壓力的影響，相反還能通過自主創業來增加就業崗位和競爭籌碼，以緩解社會的就業壓力。

2、有利於大學生自我價值的實現。大學畢業生通過自主創業，可以將自己的興趣與職業相融合，使自己能夠在自己所喜歡的領域大顯身手，充分展現自己的才華，並達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會就業難的問題，還可以得到自我價值的實現。

3、有利於大學生自身素質的提高。伴隨着我國高校的擴招，大學生素質一直呈現降低的趨勢，並且這一直是一個非常棘手的問題。若想改變這一現狀，大學生創業無疑是最經濟、最有效的辦法之一。通過創業與創業實踐，大學生可以清除內心的障礙，增強自己的心理承受能力，並努力將不可能變為可能。再創業活動中，還可以拓展自己的人脈關係，努力打造自己的各種素質。也只有這樣，大學生創業才能成功，進入社會才不會成為問題。

4、有利於培養大學生的創新精神。創新是一個民族的靈魂，是一個國家長久不衰的的重要因素。如果缺少了創新，任何一個團體甚至一個國家就會停滯不前。青年大學生作為中國最具活力的羣體，如果失去了創造的衝動和慾望，那麼中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動，有利於培養勇於開拓創新的精神，把就業壓力轉化為創業動力，培養出越來越多的各行各業的創業者。美國前總統里根曾説一個國家最珍貴的精神遺產就是創新，這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來在於大學生，中華民族的精神永恆則在於大學生旺盛的創造力與創新追求。

5、在校大學生創業可以鼓勵在校大學生創業從總體上有利於大學生的長遠發展，緩解就業壓力。

提高大學生創新意識和能力的途徑

1、要主動營造活躍的創新氛圍。環境一直是關乎學習和工作效果的重要因素，擁有良好的環境將會起到事半功倍的作用。而創新氛圍的營造能為創新行為提供環境支持，積極熱烈的創新場景可以使大學生本身產生創新的意識和靈感。一方面，在大學裏面我們應該積極主動配合營建自己的創新團體;另一方面，我們要積極利用好大學裏的各種硬軟件方面的環境資源，如圖書館、實驗室等，這些場所通常是培育和激發創新靈感的絕佳環境;同時，大學生不應該僅僅拘泥於大學校園，還應該主動走出校門，參加社會調研，讓理論和實踐相結合，在社會實踐中發現問題、思考問題、解決問題，並在實際活動中及時反饋，形成最後的成果。

2、要培養科學的學習習慣和思考習慣。朱清時院士在總結創新能力提高的技巧的時候稱，出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就，在於他們有從不枯竭的興趣，並不斷地培養自己的知覺，最後聚精會神地去研究它。由此看來，我們需要擁有極其濃厚的興趣，並在學習和思考的時候能夠全身心地投入進去。這就要求我們，要摒棄社會中的各種誘惑，努力的挖掘自己真正的興趣，並把自己的興趣融入思考當中;另外，要善於運用逆向思維來考慮問題，不斷地培養自己的直覺，並把思維的靈感瞬間保存，成為研究的新發現。

3、持續積累夯實基礎知識。可以肯定，良好的基礎知識是一切創新成果誕生的良好開端。沒有紮實的基礎知識，是不可能做出成功的創新成果的。李開復認為，在大學期間，同學們一定要學好基礎知識其中包括數學、英語、計算機和互聯網的使用，以及本專業要求的基礎課程(如商學院的財務、經濟等課程)。其原因是創新成果大都來源於基礎知識的深層次組合，另外，如果沒有打下好的基礎，大學生們也很難真正理解高深的應用技術。因此，打好基礎知識的根基，對於研究新發現起着至關重要的作用。但是，我們切不可因為基礎知識的學習就一味埋頭苦鑽基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發現，否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學習專業課的同時提高自己的動手和實戰能力! 提高大學生創業意識和創業能力的途徑：

1、先就業再擇業。應屆大學畢業生最大的劣勢是無工作經驗,所以我們急需積累和學習一定經驗之後再謀高就。。如果沒有就業的經驗，那麼創業就很難成功。就業可以增加自己的接觸面，也可以積累工作經驗。

2、積極主動，敢於競爭。主動積極就業,相信自己的自主創業能力,不能被動"等、靠、要"消極就業。在創業和就業過程中要敢於競爭,面對失敗,總結經驗,逐漸成熟。

3、將自己的興趣融於創業中。敢於選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡瞭解的比較多的行當創業,因為興趣是最好的老師,而且在大學中除了學知識,更多的是增強自己的能力。

4、多關注些財經類新聞，瞭解一些創業成功者的經驗，以及吸取他們在創業中失敗的教訓，儘量避免自己今後在創業中遇到同樣的問題。

5、樹立正確的創業意識。包括市場意識、競爭意識、個性意識、創新精神和創業品質等。創業意識可能因為偶然刺激而產生,也可能是逐漸積累而引發的慎重決策。

6、通過各種渠道積極參加實踐活動,培養自己的創業能力是關鍵。實踐環節能使大學生在校期間積累創業經驗,它是培養創業能力的有效途徑。大學生可以在參加活動中來了解社會、瞭解市場，並鍛鍊自己的能力。所以大學生在校期間要積極參與創業實踐活動,如大學生創業大賽、創業計劃書大寒等。其次,大學生還可通過參與社團活動、兼職打工、社會調查等活動來接觸社會,瞭解社會。

創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。創業者素質的培養是有一定規律的,其成長也是有過程的。而從實踐中汲取經驗和教訓都是創業者成長的捷徑,中國有句俗話:"一年學成個莊稼汗,三年學成個生意人"説的就是這個道理。只要我們有信心，並積極行動起來努力提高自己在創新、創業的能力，我們就有理由相信，不遠的將來，在社會創業的舞台上，會真正湧現出一批批的大學生創業英雄，會流傳一個個大學生創業的傳奇故事。若在學習創新創業的時候能夠增加一點有利於提高創新能力的活動會有有益於學習。如觀看多一點關於創新創業的視頻或者提高創新思維的活動。

單位軍訓總結講話 篇17

近日，自從上級行開展“知法、守法、敬法”警示教育活動以來，農行大化縣支行領導高度重視，層層動員部署，親自參與組織員工開展各種警示教育活動。

據瞭解，該行在組織幹部員工學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》、學業務制度流程的同時，近日，該行還組織全體幹部員工參觀“知法·守法·敬法”案例圖片展。通過開展“知法·守法·敬法”案例圖片觀展活動，使全行黨員領導幹部和員工真切感受到法紀的威嚴，使其內心受到觸動，思想得到淨化，精神得到洗禮。讓廣大員工進一步提高對抓好黨風廉政建設和案件防控的必要性、緊迫性的認識，充分認識到違法犯罪行為給本人、家庭、單位及他人帶來嚴重危害，增強遵紀守法、廉潔自律、恪盡職守的自覺性和責任感。

單位軍訓總結講話 篇18

法學作為一門人文科學，具有很強的社會實踐性。畢業實習不僅可以檢驗學生在課堂上學到的理論知識，而且能達到理論指導實踐的教學目的。因此畢業實習成為法學專業教學中必不可少的課程。作為一個法學應屆畢業生，能夠在實習中親身接觸民事、刑事、行政等類型的案件;親身經歷起訴、立案、開庭、證據甄別、審判等等各個環節，律師事務所是一個最佳的選擇。為了能更好的瞭解法律文化和思想，掌握辦案技巧，對社會主義法治有一個理性認識，我選在了律師事務所。在實習過程中，親身經歷一些案件從立案到審判的全過程，還擔任了部分案件文案寫作等工作。將在學校學到的知識運用到實踐中，在律所同事的辛勤指導下，出色完成所裏交給我的任務，得到獲得了實習單位的一致好評。以下就我實習單位時間和地點、實習內容、實習收穫三個方面對本次的實習做出總結。

一、時間和地點

實習時間：20____年6月

地點：律師事務所。

二、實習內容

在律師事務所，在領導和律所律師人員的幫助下，熟練掌握各種證據甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中，瞭解相關案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及製作。實習期間，我跟隨辦案律師深入公檢法部門，瞭解並掌握公安機關、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法;由於律師天生的職業辯論性，我還掌握法律論辯的方法及技巧。

(一)證據甄別：據中，一步步排查一點點證實，最後達到證明案件事實的目的。

(二)程序適用：在此瞭解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規範技能。在律師事務所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子，作為律師必須得在聽完當事人的訴説後在短時間整理思路，為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。面對比較簡單的案件，律師可以建議當事人儘量進行調解或者通過仲裁解決爭議，不必去起訴，以節約訴訟成本;對必要提起訴訟的案件，接待律師建議當事人採取民事訴訟的簡易程序進行解決;面對複雜的案件，接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法，為當事人做一個可供解決問題辦法的經濟分析，以最終維護當事人的合法權益，而律師事務所也能在此過程中獲得一個好的聲譽，慢慢做大獲得良好的經濟效益。走進律師事務所實習以來，在指導老師和所裏其他律師的指導下，還參與了一些案件的分析案情、解答諮詢工作。而且，還與指導律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件。回想起那刑事案件，記憶深刻，那件刑事案件是一起為未成年人無償辯護的案件，這是李律師為了煅練我，要我對這起案子調取控訴筆錄、會見當事人、寫辯護詞，在法庭上以清我方律師的證據，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過程中需要口不離法，用法言法語説服法官和對方當事人，達到辯護的專業性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權益。

(三)熟悉公檢法機關運行工作：律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個職業，無論接觸當事人也好，接受當事人的委託也罷，都離不開和公檢法機關打交道。在實習過程中，我熟悉了公檢法三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的態度和幫助程度。根據現行《律師法》規定，當事人在被羈押後可以請辯護人或是代理人，這時候律師可以以代理人的身份出現在公安部門與當事人進行交流溝通，為當事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會涉及到法院，進行出庭辯護等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子，只不過每個階段律師會以不同的身份出現。

三、實習的感受和收穫

一個多月的實習，發現自己眾多理論知識欠缺，以及深感理論和實踐的差距。空學理論知識是必須的，但必須聯繫實際，在具體的時間在工作中總結經驗教訓，把書本上學到的知識應用於實踐。在實習過程中，我體會到律師必須嚴格遵守《律師法》的規定，恪守職業道德。切實做到保護當事人的合法權益，不能為了金錢而泯滅良心和職業道德。當然，作為一名律師，我更要有法律人應有的理想主義精神努力工作，將實現社會公平正義當成首要目標。同時律師在一定程度上肩負了宣傳社會主義法治精神的責任，所以律師自身必須做到活到老學到老，豐富自己的法學素養，擔負起踐行中國法治進程的重任。作為一名成功的律師，還必須樹立起社會責任感，多多參加法律志願服務工作，把自己的所學運用到法律服務過程中，幫助真正需要幫助的人。

最後，我要感謝律師事務所，為我提供了這樣一個理論聯繫實際的機會，讓我學到很多書本上學不到的東西，更加增強我通過司法考試從事律師的堅強信念，我決心用實際行動兑現律師的誓言，那怕道路多麼曲折，但願我的夢想成真，願我前途一片光明。

單位軍訓總結講話 篇19

一、確立研究性學習的三位一體的課程目標

⒈學生學習目標

【1】豐富自身學習方式，在積極自主的學習環境中，激發好奇心和創造力，培養分析和解決實際問題的能力。

【2】在教師指導下，理解並運用已學知識，嘗試相關知識的綜合，瞭解並體驗科學研究的一般過程、方法、艱辛和快樂。

【3】培養自主、團隊、合作意識，提高人際交往能力，加強社會責任感。

⒉教師培訓目標

【1】轉變教育理念與教學模式，成為學生研究性學習的參與者、促進者、組織者和指導者。

【2】拓展學科知識，加強教師間合作、學科間的交叉、滲透與融合，樹立終身學習的觀念。

【3】在參與、指導學生克服困難，共同研究建立新型、平等和諧的師生關係。

⒊學校管理目標

【1】建立全新的課程理念、提升學校的辦學思想、人才培養目標和辦學特色。

【2】在研究性學習的管理、組織、實施中探索、重新組合並完善示課程體系。

【3】堅持教育創新、深化教育改革，以研究性學習課程實施為切入點，開展課程改革的教育、教學科研。

綜上所述，研究性學習課程的總目標：

【1】 以學生髮展為本，豐富學生的學習方式把學生受教育、教學的主動權交還學生。

【2】提升教師的綜合素質，以學生學習方式的改變，促進教師教育理念、教學方式的轉變。

【3】堅持教育創新，深化教育改革，以研究性學習課程實施為切入點，開展課改教學科研。

為了更切實、有效地實現課程目標，我校建立了研究性學習課題組。自XX年7月，課題組依據教育部文件《普通高中“研究性學習”實施指南(試行)》，結合我校學生狀況，開發、自編了內容包括：走進研究學習、研究性學習的方法和一般程序、研究性學習的案例(本校學生研究個案20例)、研究性學習評價等四個主要問題，形式新穎、圖文並茂、印刷精美的校本教材試用本。9月份開學試用後，深得廣大師生的喜愛，今至進行了三次修訂，逐漸趨於完善(見附件1)。

同時為了提高教師自身培訓和對形式指導作用的實效性，我們為參與研究性學習指導工作的教師配備了《研究性學習教師導讀》一書，人手一本。以便按研究性學習的進程與階段，組織對教師的培訓和教師對課題的針對性指導。

二、建立課程實施的兩級管理、指導和協調系統

研究性學習是學校自主開發的一門新課程，在管理中有許多新特點、新問題。我們師大二附中作為北京市首批示範高中，自XX年至今建立了由校長、教務主任、學生處主任、總務主任、教科室主任和“研究性學習”教研室主任構成的研究性學習課程發展委員會，和主管校長共同領導、負責課程的管理、組織和實施。

一建立學校、教師與學生之間的管理指導系統

二建立教研室、學生處與學生之間的管理、協調系統

從XX年起我們在高一、二年級各班設置了研究性學習課代表，和班主任、指導教師一起負責研究性學習的管理、協調工作，由教研室、學生處直接領導，堅持每週一次的工作、交流協調會議。通過他們及時佈置和協調各類活動情況與資料的收、發，實現了對XX屆-XX屆的 六屆、十二輪共計 76個班、1200 多個課題組學習活動的管理與調控。自XX年1月，我們學校又起用了自己研發的研究性學習專用網，實施了對研究性學習課程的全程管理與監控，建立了研究性學習課題(項目)活動、學生個人活動情況以及教師指導、管理、監控的電子檔案和數據庫，大大加強了對課程實施與管理的監控力度，也大大提高了學校資源的節約程度。通過幾年來的實踐，要對研究性學習課程實施嚴格、規範化常態化的管理，網絡化的全程監控與管理是不可或缺的。

單位軍訓總結講話 篇20

經縣委反腐倡廉警示教育活動領導小組辦公室統一安排部署，20xx年3月10日下午，宣講團韓育生老師、羅耀武老師為我鎮全體幹部做了內容深刻、形式多樣的宣講活動。深受震動和教育，使我更加清醒的認識到腐敗現象給黨和國家帶來的巨大的經濟損失及其在人民羣眾中造成的惡劣影響更從中得到一些深層次啟示。

一、要加強學習和修養，樹立正確的價值觀和人生觀

一個個案例説明，腐敗變質，既有外因，也有內因。最根本的還是內因，就是價值觀和人生觀出了問題。因此，必須不斷加強學習，加強修養，始終保持正確的價值觀和人生觀。尤其要正確對待金錢和財富，金錢和財富能夠給人帶來成就感，帶來生活的方便和質量的提升，是人人都希望更多的擁有的，但不應該得到的金錢和財富，損公肥私的金錢和財富，貪污受賄得到的財富，只能葬送一個領導幹部的名譽和前途，是身敗名裂的隨葬品。要正確看待個人成長進步、名利得失，不能盲目攀比。要培養高尚的情操，特別是不能有不良嗜好。一個領導幹部一旦有不良嗜好，往往難以自制，利用公權為滿足慾望而濫用職權，同時，不良嗜好往往容易被居心不正者利用，成為他們謀取利益的途徑，不但對事業帶來損失，也會葬送了個人前途。

二、始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。

作為一名領導，我深知任務艱鉅、責任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質量地完成好工作任務。因此自己將堅持經常性的深入學習和鑽研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。深入理解科學發展觀理論精髓，用科學發展觀武裝頭腦、指導言行;在工作中，我主要負責項目建設、環保、建設、商貿、帆經濟、能源建設、產品質量安全等工作。注重將理論和實際相結合，注重工作效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。嚴格要求自己，確保不出任何違法違紀問題。

三、始終堅持執行黨的各項廉政建設的規章制度。

貪官的事實再次明白無誤地昭示世人，在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。一個黨員幹部，不管地位多高，權力多大，只要違法亂紀，終究逃脱不了黨紀國法的嚴厲制裁，以身試法者必亡。廣大幹部，尤其是領導幹部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，時刻用憲法和法律來約束自己，同時也要用黨章和黨紀來約束自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉

四、要克服與己無關的思想，防微杜漸警鐘常鳴

從前自己經常認為，腐敗也要有土壤，那些清苦的單位，清苦的職位，沒有腐敗機會，反腐倡廉也就與己無關。然而，在此次學習中 看到，除那些身居要職的高官外，腐敗者不乏一個個普通的出納、工作人員走上貪污腐敗之路的事例。事實證明，並非位高才腐敗，如果一個人喪失了自我約束的能力，無視黨紀國法，即便是在普通的崗位上也會墜入罪惡的深淵;一個黨員領導幹部，一旦放鬆了警惕，失去了清醒，便埋下了墮落的種子，一旦有機會就不知懸崖勒馬。因此，反腐倡廉與己無關是一種非常有害的思想，必要充分認識到加強警示教育使築拒腐防變思想道德防線的重要途徑，是拒腐防變的第一道屏障。一個黨員領導幹部，必須防微杜漸，警鐘常鳴，當以"千里之堤、毀於蟻穴"的憂心對待自己的一思一念，以如履薄冰、如臨深淵的態度對待自己的一言一行，以夙夜在公、寢食不安的姿態對待自己的一職一責，不給腐敗以可乘之機。

五、發揚優良傳統，保持清正廉潔

一是求真務實，積極進取。一個黨員如果沒有求真務實的作風，就不可能成為真正的先進分子。保持共產黨員的先進性，需要把求真務實作為一項重要內容，落實到各方面工作當中去。要堅持一切從實際出發，實事求是;大興調查研究之風，吃透上情，瞭解下情;積極進取，量力而行，辦實事，求實效，珍惜民力;察實情、講實話，不搞虛報浮誇和報喜不報憂;立足當前，着眼長遠，不搞急功近利。

二是遵紀守法，艱苦奮鬥。黨的紀律是全黨意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。小平同志多次強調，黨的團結統一"一靠理想、二靠紀律"。今天保持共產黨員先進性，還必須牢固樹立謙虛謹慎的態度，磨練艱苦奮鬥的意志，發揚腳踏實地的作風，弘揚勤儉辦事的精神，保持一種革命精神、一種勤儉的作風，我們的史志事業才能發展得更快更好。

三是常懷畏懼之心，保持清正廉潔。在世界各國執政黨中，因為腐敗而下台的不勝枚舉。每一個共產黨員都應該充分認識腐敗問題的嚴重危害性，增強拒腐防變、廉潔自律的自覺性和堅定性，既幹事又幹淨，為民、務實、清廉。

總之，通過此次學習，提高了我的思想認識，在今後的工作中和生活中，方向更明確了，準則更清晰了。要做到時刻不忘自己的人生理想，不斷加強人生觀改造，不斷提高。時刻提醒自己，經常開展批評和自我批評，從自身做起，從小事做起，時刻保持共產黨員的先進性、純潔性，真正做到"權為民所用，情為民所繫，利為民所謀"。