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關於flash軟件的學習總結(精選3篇)

關於flash軟件的學習總結(精選3篇)

關於flash軟件的學習總結 篇1

近幾年來,flash動畫發展迅速,flash對我來説並不陌生。因為在瀏覽大部分網站、網頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的flash動畫,還有flash製作的mtv、課件、小遊戲之類更是無計其數,有的動態高級網站更是全部利用flash所製作,它以圖、文、聲一體的動態表現能力,極強的交互性,而深得人們喜愛。而我卻趕不上時代潮流的發展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。

關於flash軟件的學習總結(精選3篇)

通過這幾天來的學習,我瞭解了動畫原理,瞭解了幀與層的概念。通過十個簡單的動畫製作實例,為我以後的學習打下基礎。flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裏繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪製過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了製作的元件或導入的素材保存在元件庫裏,要讓元件登台表演,還要從元件庫導入到工作區(舞台)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞台動作與主場景中動作的關係。

flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結構、各種動態按鈕的製作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。圖文並茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過製作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字台詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大於畫面和聲音。通過製作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白flash是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。通過對flash的學習,我認為創意是製作flash最重要的一點。一件好的作品,最能打動人的是它的內在,它的創意。就算你畫面再精美,內容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。我想之所以這麼多的人熱衷於flash創作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。創意是設計的靈魂,我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大腦,而應該駕馭它,讓它為你服務。除了創意之外,我認為構思也很重要,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個畫面有些什麼內容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個整體。就如同寫作文,拿到一個題目,應該先想好整個文章的概括,否則就不知到如何下手。

總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全説清楚的,我要繼續努力,才能學的更好!

關於flash軟件的學習總結 篇2

近幾年來,flash動畫發展迅速。而我卻趕不上時代潮流的發展,今天才在老師的指導之下邁出了這比較難邁的一步。

通過這幾天來的學習,我瞭解動畫原理,瞭解幀與層的概念。通過十個簡單的動畫製作實例,為我以後的學習打下基礎。

flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裏繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。

首先從簡單的小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶等。讓我在繪製過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了製作的元件或導入的素材保存在元件庫裏,要讓元件登台表演,還要從元件庫導入到工作區(舞台)中。通過落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞台動作與主場景中動作的關係。

我還發現flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結構、各種動態按鈕的製作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。

圖文並茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過製作“淡出淡入”、“簡單mtv”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字台詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大於畫面和聲音。

通過製作“探照燈”、“水波效果”等作品,讓我明白了flash的“遮

罩”並不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內容在播放時並不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容,被遮層中將成為全透明狀態。這就是説,遮罩層只是作用於被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認為只有是高手才能做出來的東西,我這初學者是可望不可及的。

通過書寫腳本語言,我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學的sql語言那麼隨意,還要區分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規定好的語句和格式書寫,系統才能識別。

總之,通過這幾天的學習,我的感受用語言是不能完全説清楚的,我要繼續努力,才能學的更好!

關於flash軟件的學習總結 篇3

通過這三週學習flash,使我對flash的動畫製作有了比較全面的瞭解,瞭解動畫原理,瞭解幀與層的概念,學習flash的心得體會。通過十個簡單的動畫製作實例,為我以後的學習打下基礎。

flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區裏繪畫,編輯修改非常靈活。使我逐漸掌握了這些工具的功能和使用方法。

首先從簡單的小車、小球運動學起,逐漸學習畫蝴蝶,青蛙,老虎等。讓我在繪製過程中逐漸掌握電腦調色的基本原理。學會了製作的元件或導入的素材保存在元件庫裏,要讓元件登台表演,還要從元件庫導入到工作區(舞台)中。通過閃爍的星星、落雨、水波效果等實例,理解了元件小舞台動作與主場景中動作的關係。我還發現flash動畫的一大特點是“交互性”強。在動畫播放時,可以用鼠標或鍵盤對動畫的播放進行控制。這些控制大多由按鈕來完成,通過“按鈕”這個作品,使我學會了按鈕的幀結構、各種動態按鈕的製作,同時學習一些簡單的控制如播放、停止、返回、拖放等語句的輸入和使用。

圖文並茂的作品才有更好的藝術效果。flash提供了很強的文字處理功能。通過製作“淡出淡入”、“簡單兩隻老虎的mv”等作品,我學會了文字的使用技巧。同時也明白了表達能力是無法完全用圖形和聲音代替的。歌曲、影片中加上文字台詞,很受人們喜愛。明白了有時文字的重要性甚至大於畫面和聲音。工作總結

通過製作“閃爍的五角星”、“瀑布效果”等作品,讓我明白了flash的“遮罩”並不是遮住罩住的意思,它是以一種特殊的方式來處理被“遮”層中的內容的。遮罩層覆蓋在被“遮”層上,遮罩層的內容在播放時並不顯示,而是在遮罩層中有圖形或文字的地方顯示被遮層的內容,被遮層中將成為全透明狀態。這就是説,遮罩層只是作用於被遮層的。我知道了動畫中很多特殊效果都是用遮罩功能實現的吧。在我剛看到這些作品的時候,我認為只有是高手才能做出來的東西,我這初學者是可望不可及的。通過書寫腳本語言,我覺得flash的語言(動作腳本)非常講究,它不像我以前學的sql語言那麼隨意,還要區分大小寫、空格、標點都要注意。我明白了很多程序都有自己的語言,需按照規定好的語句和格式書寫,系統才能識別。

關於繪畫。我想這也是很多學習者感到頭痛的問題。看着人家漂亮的場景,精緻的角色造形,常常豔羨不已。但是腦海中構想的畫面,手卻無法表達,這就是繪畫功底的問題。由於很多愛好者不是學美術出身,所以畫畫成了學習路上的一隻攔路虎。因為你的創意再好,配上十分粗糙的人物和畫面,觀眾對這件作品的印象也不會深,當然,有些作品由於需要而故意做成粗糙的效果另當別論。要解決繪畫的問題不是一兩天的事,而是需要一個練習的過程,在這一點上沒有速成可言,如果你立志成為一個優秀的閃客或準備從事動畫方面的工作,那麼還是老老實實的畫吧!

初學時,總以為能熟練掌握了flash,就能做出很炫的作品,然而當我能輕鬆的操作時,卻發現存在的問題太多了,令我鬱悶了好長一段時間。其實,任何的軟件都只是一種工具而已,最終發光的還是你的大腦。一件好作品,最能打動人的是它的內在,它的創意。就算你畫面再精美,內容的空洞還是會使觀眾覺得索然無味。之所以這麼多的人熱衷於flash創作,就是喜歡用它做出天馬行空、不拘一格的動畫作品。所以,初學者請記住:只有你的創意才能深深打動人,特別在這個日新月異的時代,人們太希望看到不同的面孔,聽處不同的聲音。創意是設計的靈魂,我想也應該是動畫的靈魂吧!因此學習時不要淪為工具的奴隸,而忽略了你聰明的大

腦,而應該駕馭它,讓它為你服務。

總之,通過這幾天的學習,我體會到動畫製作的過程也是一個培養自己藝術鑑賞能力的過程,在不斷地學習、創意、選材、製作過程中,你會發現自己的欣賞能力逐漸提高,並且不知不覺地沉醉其中,這就是動畫的魅力所在。正所謂“學無止境”,越學反而會越覺得自己還很膚淺,越學越覺得其中變化無窮,還有許多東西值得你去鑽研和嘗試,當然越學你也會越覺得奧妙無窮、樂趣無窮。我的感受用語言是不能完全説清楚的,我要繼續努力,才能學的更好!

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