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大學生個人實習報告(精選20篇)

大學生個人實習報告(精選20篇)

大學生個人實習報告 篇1

光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在後,帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發展更多的年輕黨員梯隊,其中以年輕的骨幹為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

大學生個人實習報告(精選20篇)

20__年很快過去了,在過去的一年裏,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習重要思想。堅持以病人為中心的臨牀服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善於總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了20__年度的工作任務。具體情況總結如下:

一、思想道德、政治品質方面

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規範,規範操作。

二、專業知識、工作能力方面

我本着把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,醫者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20__年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,醫學教。做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!

大學生個人實習報告 篇2

一、實習目的

通過實習給自己一個明確的定位。實習中接觸了與本專業相關的實際工作,獲得與專業相關的知識,擴寬自己的知識面,也瞭解自身存在的不足,通過實習鍛鍊自己,培養自身綜合運用所學知識進行分析問題和解決問題的實際動手能力,強化實際工作的知識技能訓練;培養自身的敬業、創業和合作精神,增強勞動觀念,成為一個會調和理論和實際的關係的綜合性人才,為畢業後順利投身工作崗位並融入社會作好準備。

二、實習時間

20__年__月_日至20__年_月__日。

三、實習公司簡介

__市__有限公司集銷售、服務於一體,產品覆蓋內外牆塗料(質感、仿石漆)、油漆、防水塗料、防開裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及牆紙膠等七大系列產品。公司還具有獨立承包大中型工業、民用、市政工程、裝飾裝修建設項目的施工、供料於一體的大型建材貿易企業。

公司自成立以來,始終堅持“與時俱進,誠信經營”的方針,牢固樹立“質量第一,安全第一”的思想。以誠信為根本,以質量求生存,以安全求效益,以開拓求發展。嚴格制定了一系列管理制度和規章制度,以確保企業的經營能夠健康發展。憑藉強大的營銷模式和完善的售後服務等優勢,逐步成為行業中綜合實力強大的現代化企業,贏得了廣大客户的信賴和讚譽。並以嚴謹的態度和對產品的精益求精,構建起一個以__市地區為主的市場銷售網絡。

本公司全體員工精誠團結、勇於開拓創新,堅持發展才是硬道理,不斷提高技術和管理水平,不斷完善企業經營管理體制,努力開拓市場,拓展業務,始終堅持以信譽第一、質量第一、安全第一為準則,以客户滿意為宗旨,以提高產品質量、不斷開發新產品、安全生產為重點,使企業在激烈的市場競爭中快速發展壯大。

四、實習內容和收穫

剛進入公司的時候,公司裏的一切對我來説都是陌生的,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環境中工作。不過,在之後的漸漸瞭解和熟悉業務中我逐漸掌握了這個方面的知識,慢慢的對工作開始上路,在日復一日工作的同時慢慢熟悉公司的工作環境首先,先了解了公司裏的各項規章制度,服務章程及工作中的相關注意事項等,閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向部門裏的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧。再次,瞭解了一些公司的背景、產品以及發展方向等情況,這樣可以為以後和客户交流打好基礎。對公司裏的環境和企業文化有所瞭解熟悉後,工作雖然沒能夠上手,但學到了不少東西。

在公司要進行新的市場開發的時候,在市場部人手不夠的時候,也為了培養新員工的銷售能力,往往是服從調動,積極的參與市場調查當中,進行市場調研工作,同時給我們分配工作任務,下達為期一個月的目標任務,所以被調入到門店進行為期一個月的實習。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動,推動門店銷售人員的銷售能力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,並運用到日常的銷售工作中去,有意識地提高銷售技巧,在這個過程中也是有很多的學習,不管怎麼樣,在哪個部門都有很多的新知識學習,不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的瞭解公司的情況和工作上的一些業務,以便於日後對自己的工作開展做經驗積累。

從到門店實習時,我們穿上導購員的制服,個個都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。

但不管到什麼行業的賣場活門店,除了能看到琳琅滿目的各色商品外,導購員也是你不能不看的“陳列”。經理耐心教導我們,作為一名稱職的導購員,首先就得拋掉“沒有人”這個想法,而且要改掉各種不好的行為動作,因為導購員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現,所以要時刻提醒自己,做到,這樣才能贏在起點,提升公司的形象。經過經理的教導,大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、幹練的姿態迎接每一位顧客。

通過與不同的顧客接觸和交流,不僅對整個的銷售過程也有一定的瞭解,也讓我學到一些銷售技巧。

1、學會進行封閉性問題的提問。在銷售過程中,針對我們每個產品的賣點設計並提問一些封閉性的問題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標更近一步了。

2、區分誰是購買者、誰是決策者。在銷售過程當中,不僅要盡力吸引決策者的關注,同時,也要善於對待影響者,因為其可能會影響到我們整個銷售過程。

3、以編故事或潛意識的暗示手段把消費者引導到情節當中。要知道,我們面對的是各樣的顧客,要使各類顧客能過很好的理解我們建材產品的功能,加強對我們產品的印象,利用編故事能很好的把消費者引入我們的話題,從而引起顧客的興趣,促成交易。

4、量讓顧客參與到我們的銷售互動當中。建材銷售是一個互動的過程,並不是一個人的表演舞台,做好互動能夠增加我們產品的信服力,是顧客關注我們講解內容的途徑,也會促進銷售。

5、學會如何應付討價還價的顧客,而答案就是學會訴求與讚美。使用讚美可以使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發熱,獲得某種程度上的滿足感,最後用執着觸動顧客的可憐心,有利於顧客產生衝動購買行為,更有機會銷售成功。

在實習中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時也感受到了一個公司,一個家庭的温暖。不斷地遇到問題不斷地解決,使得自己的能力不斷地提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了很多。

五、實習心得與感想

通過這次實習,即收穫了知識,也讓我想成為一名優秀的銷售員,必須要學會銷售技巧,銷售技巧是銷售能力的體現,也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客户心理,產品專業知識,社會常識,表達能力,溝通能力的掌控及運用。總之,做銷售是人與人之間溝通的過程,其宗旨是動之以情,曉之以理,誘之以利。還有要具有很好的溝通能力,溝通能力是一個銷售人員最重要、最核心的技能,如何面對各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客户,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進而接受產品,這是一項很專業的技巧。我發現了自己成熟了許多,連看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,讓我再一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識

作為一名畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現代社會對高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習能力,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力

因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自嚮導師們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

4、要不斷積累社會經驗

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。

5、要認真學習營銷技能

營銷是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的營銷手段,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平台時,選擇一個好的企業,特別是市場營銷做的好的企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的營銷意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。企業一席話,證明營銷出效益,營銷出人才,營銷促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長營銷才幹,增長做人的才幹。

六、實習總結

時間總是在我們不經意間已流過指尖,似乎每個人都會在時間流逝之後再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬於芸芸眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。

在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這段時間的歷程,腦海裏留下了深深的印跡,在這裏我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導師。

大學生個人實習報告 篇3

一、實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來説是很重要的,從一個學生的成長過程來説,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實説話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自己的新聞採訪和寫作能力,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習內容

新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1、實地採訪。

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。

2、訪後寫作。

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從羣眾中來,到羣眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3、編輯整理。

當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話説:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和#實習報告# 導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的#實習報告# 導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三、實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關係。通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問題

以上是我的實習報告,通過實習發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

大學生個人實習報告 篇4

如今,轉眼幾個月過去,我也通過社會實習的經歷大大的鍛鍊了自己的能力和個人素質,在此我彙報個人的實習情況如下:

在這次的實習期間,我們主要的實踐目標主要有兩點——工作和生活。

工作方面,在校園中我就早已經聽説了如今大學生在社會競爭中的壓力,在這個人才濟濟的社會市場中,沒有經驗和足夠能力的大學生難以尋找到適合的工作的問題。過去我還只是聽説,並沒有真正親自的體會到這份壓力和其中的艱辛。但伴隨着實習的開始,並在經歷了多次投遞簡歷和麪試的失敗之後,我才開始真正感受到壓力和競爭。

但好在,通過不懈的努力和嘗試,我最終還是有幸得到了__的“橄欖枝”,並在__部門的__崗位上實踐了自己這四年來所學到的關於__專業知識和各種經驗。

工作期間,我作為一名實習工作者,在工作中認真聽從領導的安排,積極面對工作困難,勤思考、多總結,不懂再問,認真牢記自己的錯誤。通過努力的鍛鍊和自我完善,我在業務能力方面進展迅速,並吸收了前輩們的工作技巧,提高了個人的實踐能力,掌握了更加實用且適合工作的專業方法。

此外,除了專業知識,__還教會了我如何成為一名合格的工作者。在工作中,我跟隨領導學習了關於__員工的責任和紀律,並瞭解了什麼是責任,鍛鍊了自己作為__員工的個人責任和團隊榮譽感,並幫助我積極的完成了實習期的工作任務。

生活方面,我從社會環境中體會到了自主的辛苦與複雜。生活雖然複雜辛苦,但值得慶幸的是在生活方面我一直保持着與同學們的聯繫,並在社會環境下交到了許多新朋友。大家在我的生活中給予了很多的指點和幫助,讓我適應了獨自在外的日子,也變得更加且自主。

如今,實習匆匆結束,但我也從中吸收了充分的經驗和知識,相信這次的體會,定會給我帶來更大的成長,收穫更多的進步!

大學生個人實習報告 篇5

一、實習資料和方法

在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉接電話;接待來訪人員;負責總經理辦公室的清潔衞生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送等工作。

在做以上的工作的時候,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據公司的規定,結合自我的理論基礎、專業知識,爭取有所創新,認真做好每一份工作。在實習完後,我不管是理論基礎方面,還是實際工作本事方面,都有了很大的提升,為以後正式參加工作奠定了堅實的基礎。

我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉接電話;接待來訪人員;統計每週考勤並交財務做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產,合理使用並提高財產的使用效率,提倡節儉;理解其他臨時工作。

二、實習過程

剛進公司時,對整個公司的工作十分陌生,文員工作也不明白從何下手,更談不上管理。之後在公司領導和同事的指導幫忙下,開始對公司對業務,對職位職責有所瞭解,並充分地應用在學校學到的知識,很快的瞭解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,可是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:

1、工作流程的瞭解。

2、應用專業知識的熟悉。

3、人際關係的協調。

4、與上司、客户和同事的溝通技巧等。

這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些瞭解,並不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的瞭解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以後的多加了解和學習。

雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,可是那裏還很有學問,你要注意語音語調等等一些細節,還有就是打字複印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客户就更是學問大了,你需要察言觀色地瞭解他們的心理,瞭解上司的意圖等等。由於我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經常性地努力爭取更多的機會去接觸專業知識多涉及到的領域,而不僅僅侷限於完成文員的崗位職責。儘管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的主角,可是我一方面認真的學習和努力完成領導佈置的任務之外,進取主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。

一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,儘管你是人力資源專業出來的,可是同事們異常是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門裏的其他工作,而不僅僅侷限於了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃裏的職責編寫工作,儘管還是犯錯了,可是我沒有受到過多的責怪,相反經理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。

可是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發現不妨從調整心態來舒解壓力,應對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常堅持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的簡便,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。複印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不一樣程度的保密性,並且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應當説什麼不應當説要心中有數。準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。

文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情景要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如説辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

在我實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我並非文祕專業的關係,對文祕的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時經過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文祕管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

三、實習總結

從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,可是工作,是要為自我行為負責。需要把自我的心態調整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情景也常常出現。缺少創造性的思維,很難在工作中創新。沒有給自我在工作中定好位,被動的工作。

對於我來説,首先在以後的工作中,思想上要引起重視,自工作開始就要培養“生存危機”意識,認識到理論結合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經驗與基本技能。應當結合個人的興趣、價值觀、本事、技能、職業發展傾向做個詳細的職業發展規劃。

另外在工作學習上,我學會多積累,多總結的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”在工地的實習中,我發現工程細節技術繁、雜、深。在那裏好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經驗的質變就需要以知識積累的量變為基礎。經過白天在工地上採集工程技術素材,晚上在寫字枱前整理資料,每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自我儘快的成長起來。

最終在處理人際關係的本事上我也有了很大的提高。我們幹工程的人每一天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關係。古人云:“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之。”人與人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫忙。我對人際關係的認識就是——你對別人的尊敬與幫忙是一束入射光,你誠心的態度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫忙是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那麼鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!

在這段實習的時間裏,得到了領導和老員工的親切關懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭裏成長。由於我剛跨出校門,在社會閲歷和工作經驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自我勤學多問的學習。對於我們這些百卉含英的新人來説既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態進取思考我們的優勢和不足,在發展整體態勢下,定位自我的目標,發掘個人潛力。作為新員工,我對自我的未來充滿信心!最終以一段話作為我繼續奮鬥的座右銘——“務必使同志們繼續堅持謙虛謹慎不驕不傲的作風;務必使同志們繼續堅持艱苦奮鬥的作風。

大學生個人實習報告 篇6

我在親身體驗中悟出的道理分享給大家。許多道理我們都懂,但親身體會時才真正明白。即將與社會打交道的我們,到底要怎樣想,怎樣做?在真實中體驗殘酷,在殘酷中學會保護,在保護中學會樂觀,在樂觀中追尋自由。朋友們請認真閲讀,和我經歷相似的你們也許會有一點點收穫。

一7.12展前兩天

社會上,絕不會有人主動幫你,絕不。除非你請求別人,並且能給別人等同利益(最輕的也要請吃飯還清人情債)。所謂社會上的朋友,依然利益為先,不要以為成為朋友了就會得到主動的援助。什麼男的會幫助女的,老的會幫助少的。這條理論在社會上並不成立,更多的時候是假裝看不見的殘酷與冷漠。然而,我依然相信,如果只是花自己微薄力氣就能幫到別人的話,何樂而不為?

二7.13展前一天

我已不是孩子。不要以為自己還是孩子,不要認為別人看你時的眼光是在看一個孩子。社會上沒有孩子。我總以為自己還是孩子,在很多社交場合常常語氣中底氣不足。其實,別人根本沒有把我當孩子,是我自己的不自信與膽怯透露出了孩子才有的嬌弱。講話就應斬釘截鐵,自信滿滿,據理力爭!不要露出一副會被欺負的樣子!沒有人會同情你!

三7.14展賣第一天

要耐得住寂寞,沉得住氣,有姜太公釣魚一般的耐心。並且要一直滿懷信心地等下去!

四7.15展賣第二天

成功自己的第一筆生意!就算魚溜走了100次,也要相信下一次可能上鈎,然後懷着最好的心態迎接每一個客人。一如既往地認真,一如既往地不放棄每一次機會。

五7.16展賣第三天

1.終於發現致命錯誤——沒有弄清展會的具體形式就來了,這是書展,不是石展,幾乎沒有行家光顧。要麼是一竅不通的路人路過摸摸,又被價錢嚇走;要麼是看似行家的人擺弄半天,然後開個讓人鐵破眼鏡的低價,被我們無奈拒絕……所以,作為參展商,一定要事先弄清展會的具體內容,舉辦商的目的所在,以及顧客類型及其相應需求……同時,自己的工作也要做好,對自己商品的信息要了解得越透徹越好,特別自己並不是老闆,只是幫別人賣的時候,更不能含糊。

2.今日我在門口舞弄筆墨,招攬到許多顧客,促銷石頭,雖未成功,卻未嘗不是打開市場的方法。所以,宣傳,吸引,以及各種促銷手段對商業是多麼重要啊!

3.顧客永遠是上帝!措辭,每一個詞,每一個句子都非常講究。那些含糊的句子,那些sb的用詞只能顯示出商家的不成熟與底氣不足。還有,無論心中有多麼大的怒火,嚴重遭受客人的無理取鬧,也要恭恭敬敬,自我反省,切忌反脣相譏!

六7.17展賣第四天

1.致女人們:這個社會人心複雜,女人往往處於弱勢地位。可能會遇到重重困難,會被欺負,被孤立。這個時候,一切問題的解決方法,唯有把自己變得強大再強大。要有比男人更高的智慧,更鋭利的眼光,更博大的胸懷,甚至是體力體能,也決不能輸於男人!!!

體能體力這點比男人強,確實很難做到,這時候,就必須學會調動男人的力量。而要成功做到這點,智慧,眼光,胸懷都得比他們強才行。要用對人,用對人,尤為重要!!碰到小人,不能得罪,笑而不語,避而遠之。

如果受了欺負,侮辱,嫉妒,博大的胸懷就更為重要了。忍讓,是女人保持良好工作狀態以及保護自己的必備心態。

一定一定一定要學會保護自己,保護自己這邊的人!!!

柔軟卻不屈服,堅韌而不卑亢。然後繼續默默積蓄能量,讓自己不斷強大,才能更好調動身邊的資源,處於不敗之地。

致男人們:成大事男人往往有一顆寬廣的心,能夠容忍更多的不公或挫折,努力卻不嫉妒更成功的人,不輕視女人,尊重她們,幫助她們,在互助中獲得更大的利益。懂得分享自己的所得,不閉塞自己的思慮,在交流中獲得提升。在挫折中依然對人真誠,以平和的心態等待機會,一如既往幫助並不難幫助的人。努力提升自己的各方面,機遇,幫助……雖不一定馬上到來,可一旦到來,必是降落到修為更高的男人們身上。

七7.18展賣第五天

有時候,在生意場上吃點小虧,卻能交到朋友,隨之獲得更大的利益。所以,有時候真的,吃虧是福。在交易中交到朋友,是很重要的,也極需要智慧。

八7.19展賣第六天

1.核心技術!

2.沮喪,悲憤,殘酷,不公,暗戰,崩潰……當一切消極情緒洪水般襲來時要學會振作,學會看開,生意場上就是複雜中參砸着黑暗的。尤其是當碰到內心陰暗到常人難以想象的地步的人時,自我的調息就更為重要。只有想辦法讓自己的內心充滿陽光,才能夠不被黑暗打倒,甚至去驅逐黑暗,淨化黑暗。

3.合作是很難的。包容,理解,當面的肯定與讚揚是絕對必要的,只有維護對方的自尊才有合作可言。有打算時一定商量給出意見,不可獨自行事,否則在開始就別説是“合作”。

4.絕不隨意打斷別人説話。什麼“若不打斷就會忘記剛想到的東西”之類的完全是無稽之談。被打斷的那個人難道就不這樣想了嗎?隨意的打斷不僅會讓聆聽者覺得插嘴者很沒素質,而且多次之後必然會激起聆聽者的怒火。不僅插嘴者的話一句都聽不進去了,還會產生想把那人踢出去的衝動!

九7.20展賣最後一天

1.要結交志同道合的朋友,才能得到發自內心的幫助,才能得到能力的相互促進。

2.遇到糾紛要敢於為自己辯駁,才可能爭得該得的利益。但各自退一步,不要過於逼迫也是解決糾紛的良好方法。問題過後,依然要學會調理自己的情緒,不要被不高興影響了接下來的時光!

3.不要佔便宜,會被嘲笑的!而且,上天也看不起這樣的商人,不會給他好果子吃!

這九天社會實踐,我學到了很多,也成長了很多。然而依然沒有完成從幼稚到成熟的完全轉變,説話啊,動作什麼的還像小朋友,連買票時都驚訝自己居然要買成人票了。可是,這些寶貴的經驗已經讓我心智更成熟,為我走入社會作了良好鋪墊。感謝這九天,感謝這九天陪在我身邊的人們!

大學生個人實習報告 篇7

在報社實習,一個月時間的付出帶來了收穫,雖然可能這份感悟並不見得多有深度,但畢竟是經過自己一分一秒投入的工作而得出的,於己而言,是一次寶貴的經歷。

首先,自然是工作的壓力。

報社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級的認可,才能發表。當然,稿件少了,人輕鬆了,可拿的錢也相應少了。

第二,學習的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。

辦公室裏的實習生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時候交流起來,大家經常會抱怨,自己的老師如何如何,覺得實習的過程中沒有學到什麼東西。

對於這個問題,其實我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個老師是個很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個月裏,她的指點下,我學習到了很多,比如怎麼規劃稿件的內容和吸引人的眼球,怎麼收發傳真,怎麼使用稿件上傳系統,看看編輯的修改方向來學着完善自己的文字,向編輯的品味靠攏,怎麼有技巧的給一些當事人打電話,巧妙的採訪。

一個好的老師之外,還需要個人的努力。

第三,人與人之間的溝通很重要。

通過溝通,兩個不同的個體可以交流思想,可以互通有無。在報社的實習日子裏,勢必要與很多不同的人交流。

因為在法治部門實習,因而和律師交流的機會比較多,自然瞭解到許多法律知識,同時也從一個窗口看到人生的多個側面。有的律師跟我講歷史人物人性中的邪惡,有的律師跟我講法律潛在的不公平,有的律師跟我講現實生活中的壓力。坐在法援熱線辦公室的時候,老師也曾打趣我,在這裏坐久了,你可能會對生活失去信心,覺得生活怎麼會這麼黑暗。

實習的日子很短暫,而今後要努力的道路還很漫長。希望每一次的嘗試,都能學習到新的東西,讓自己的內心不斷充實和強大。

大學生個人實習報告 篇8

【物流實習報告】

一:實習目的

為了更好的瞭解和認知物流,在為期一年的時間裏我選擇了當前物流行業中的佼佼者____物流去實習,從宏觀和微觀上去感受主要的物流流程,為以後的工作和學習打下堅實基礎,也同時對物流行業有了全新的認識。

二:實習要求

為了瞭解物流在現代經濟行業中的作用,瞭解物流在現在工商企業中的運作模式,增強對專業的認知感。實習分為四個階段:

第一階段:入庫管理

第二階段:在庫管理

第三階段:出庫管理

第三階段:信息管理

通過這四個階段的實習掌握了倉庫的整個運作流程,瞭解了物流的基本特點、主要設備的使用方法及將書本上知識與現實相結合。探求物流行業的本質和規律。

三:實習單位概要

____物流____基地:

1:基本概況

____基地位於合肥市經濟開發區青鸞路與方興大道交叉口,規劃總建築面積約70000平方米,具備供應鏈一體化、產品展示交易、綜合配套服務等功能,基地為現代物流倉儲中心,該倉庫於20____年9月正式投入使用。基地現有的運作網絡和信息網絡,為客户提供優質高效的物流供應鏈服務,集分揀、配送、加工、包裝、訂單處理、庫存控制、分銷覆蓋、交叉理貨、信息處理等綜合物流服務。

2:主要設備

高位立體貨架;電動升降平台:45扇電動升降門;17台前移式高位叉車、3台平衡重低位叉車、10台電動托盤車、20台手動液壓車強弱電控制的温度均衡設備;安全保障系統:24小時全方位的監控系統、消防自動噴淋系統、全鋼管貨架防護架、自動報警系統

3:功能概況

倉庫佔地16500平方米,空間高度12.5米,托盤位13871個,儲存噸位;科學的倉門設計可同時滿足多種運輸工具進行貨物裝卸。科學的倉儲運作制度和流程、品牌的叉車、一流的WMS系統提供優質高效倉儲運作;分銷及交叉理貨依託公司各平台和運作網絡及自身資源整合能力,在全面訂單管理系統和運輸業務流程下,實現優質高效的運輸業務操作;物流一體化服務:公司除正常倉儲還提供一系列運輸和信息服務外包裝、再包裝、刷嘜、二次打碼、分揀、回收等物注一體化服務;物流信息服務:基地利用先進的倉庫管理系統、運輸業務系統、全程訂單管理系統對客户各個物流環節進行即時採集、分析和傳遞,為客户業務發展有力的保障。

四:實習感想

剛到____時腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,對於現實中的物流不夠感性。對於物流我只知道他是集:運輸、倉儲、配送、搬運、包裝、流通加工、信息處理這樣的模式,但是當真來操作時發現沒那麼簡單。通過這一年的學習掌握了該倉庫的所有流程,同時發現這與國外的物流業相比差多了,當然這和中國的廉價勞動力息息相關,這是無盡切膚之痛。作為物流人深感當前的物流行業生存方式舉步維艱。

大學生個人實習報告 篇9

【文員實習報告】

經過三年半的專業課學習,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,__月初本人在____公司開始工作實習。已不知不覺半個多月過去了。在過去的這些日子裏,自己在____公司的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。

一、實習概述

我工作實習的地方是____公司機械製造工廠的辦公室文員,在這樣的一種大環境裏鍛鍊充實自我,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。企管部在自己來到以後剛好達到四個人,而且____的大部分日常工作藉助於網絡辦公,即辦公自動化系統。經理沒有給自己也配置一台電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經理打印材料,填寫產量表,接聽電 話,收發傳真、快遞等。

辦公室文員工作多涉及文祕專業,文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地説,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。

辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衞生打掃乾淨,茶水備好,之後再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況。看到那些工人們忙碌的身影,不禁使自己對今後生活而計劃,現在必須努力加油。

二、實習所見所感

辦公室文員的日常工作多需要文祕專業的知識,但經濟學知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識。當然還有其他經濟學方面的知識。通過這段時間的實習工作,我發現所有的事情都是需要百分百的認真和努力。我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。

也許是和我並非文祕專業的關係,對文祕有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文祕基本知識的理解,豐富了我的實際經濟學與管理知識,使我對日常文祕管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文祕管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在過去的一段工作實習時間裏,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的瞭解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以後踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。

三、實習對今後道路的影響

通過在職的一個多月工作實習,我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差於自己的同事。因此,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

經過在____公司短暫時間的工作實習,讓自己學到了不少新東西,積累了寶貴的社會經驗,同時也增加了豐富的社會閲歷,對今後邁入社會,踏入工作都產生了積極的影響,起到了指導意義。

這次工作實習的鍛鍊,讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識:以後為公司工作都要敬業奉獻,兢兢業業,熱情忠誠。並且,也讓自己學會更好地溝通協調人際關係,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以後工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關係奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利於更好地實現由學校向社會的轉變。

大學生個人實習報告 篇10

【工程測量實習報告】

通過20____年的工程測量實習,培養了我們的實踐動手能力,充分鍛鍊了我們在測量工作中的各方面能力的培養,也培養了我們嚴謹的學習態度以及對課堂上所學知識進行進一步深化和理解的能力。通過本次土木工程測量實習,我有所收穫,當然也發現了自己的很多不足。

一、實習目的

1.聯繫水準儀的安置、整平、瞄準,能夠測量出任意兩點的高差,掌握水準儀的操作使用及保養方法,熟悉水準路線的佈設形式;

2.掌握經緯儀對中,整平,瞄準,掌握水平角與豎直角的測量,掌握經緯儀的操作使用及保養方法;

3.通過實習,熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能;

4.掌握鋼尺量距的方法;

5.使用經緯儀和水準儀測繪地形圖;

6.熟練地掌握小區域平面控制和高程控制的佈設及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

7.提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今後參加工作打下堅實的基礎;

8.培養熱愛專業、熱愛集體和艱苦奮鬥的精神,逐步形成嚴謹務實、團結合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態度。

二、實習設備

DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學經緯儀、水準尺、30m鋼尺、標杆、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

三、實習任務

1.控制點高程測量;

2.豎直角度測量;

3.水平角度測量;

4.導線長度測量;

5.閉合導線業內測量;

6.數據的整理、計算;

7.地形圖的測繪;

四、實習的內容與要求

1.平面控制測量

圖根平面控制測量一般採用閉合導線。

(1)踏勘選點:根據測圖的目的目的和測區的地形情況,擬定導線的佈置形式,實地選定導線點並設立標誌。踏勘選點時注意:

l相鄰點間要通視,方便測角和量邊;

l點位要土質堅實的地方,以便於保存點的標誌和安置儀器;

l導線邊長要大致相等,以使測角的精度均勻;

l導線點應選擇周圍地勢開闊的地點,以便於測圖時充分發揮控制點的作用;

l導線點的數量要足夠,密度要均勻,以便於控制整個測區。

(2)水平角觀測:導線轉角用經緯儀測2個測回。

(3)邊長測量:導線邊長可用經緯儀視距法測量,要求進行往返測量。

(4)導線成果計算:首先件檢核外業測量數據,在觀測成果合格的情況下,進行閉合差調整,然後由起算數據推算個控制點的座標。

(5)注意事項:照準目標要消除視差,觀測水平角用縱絲照準目標,觀測豎直角用橫絲照準目標。

讀取豎盤讀數時,豎盤指標水準管氣泡必須居中。

2.高程控制測量

(1)外業測量

外業測量用DS3級水準儀按四等水準測量的要求進行。

(2)內業計算

在外業觀測成果檢核符合要求後,根據一個已知點的高程和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算,推算出各個水準點的高程。

(3)注意事項

讀取中絲讀數之前,必須使水準管氣泡居中;水準尺要豎立。

3.地形圖的測繪

(1)圖紙的準備

首先用對角線法繪製方格網,然後展會控制點。展點後要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。

(2)碎步測量

碎步測量採用經緯儀配合量角器法,根據視距測量的原理,通過測量並計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差,按極座標法將個立尺點展繪在圖紙上並註明高程。

①碎步點的選取原則:地物取其外形輪廓希線轉

點,地貌取其地形線上的坡度變化點。碎步點間隔要求圖上2-3cm間隔一個點,即間距為15m。

②測圖時的間距:地物點應小於60m,地貌點應小於100m。

③地形測圖時,應遵守《1:500、1:1000、1:20__比例尺地形圖圖示》中的有關規定。

④注意事項:

l測圖時,儀器對中誤差不應大於圖上的0.05Mmm(M為測圖比例尺);

l安置儀器時,以較遠控制點定向,較近控制點進行檢查;

l每測十幾個碎部點後,應做歸零檢查,用經緯儀重新瞄準定向點,檢查水平讀盤的讀數是否為0。00'00",其歸零差不超過4';

l在平坦地區,條件允許時可採用經緯儀“平讀法”。“平讀法”的步驟為:瞄準標尺à讀水平度盤讀數à讀平距à讀中絲讀數và計算H。

五、測量的精度要求

1.距離往返測量相對誤差不超過1/3000;

2.水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12nmm或±40Lmm範圍內;

3.測內角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40``。

六、實習中引起的誤差原因及解決方法

1.各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

(1)儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源);

(2)觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源);

(3)外界影響誤差(受到如温度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。

2.減少測量誤差的方法::

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平;

(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的温度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

七、實習心得

工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些測量,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結合的能力,因而我個人認為很有必要把這次實習做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以後工作提供了某些測量的經驗。本次測量天氣比較炎熱,天氣情況比較複雜。其中,中間穿插着考試,因而為期一週的測量我們可以利用的時間就很少了,所以本次測量我們總共測了四次,這次測量的主要任務是利用1:500的比例尺繪製地形圖,地點我們選在2號教學實驗樓。

由於平時我們鍛鍊的機會少之又少,所以我們很珍惜這一次的實習們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來後還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷着嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。只有這樣,日後走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。

大學生個人實習報告 篇11

【酒店實習報告】

一、引言

畢業在即,學校安排了這次實習,使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識,為此我在____賓館,餐飲部進行了為期六個月的實習,收穫頗豐,掌握了許多課堂上學不到的服務技巧和工作經驗。

二、實習時間和實習單位

2.1實習時間

2.2

____賓館

____賓館座落於山東龍口____工業園旅遊景區,是一座集住宿、餐飲、旅遊、會議及娛樂、休閒為一體的三旅遊涉外賓館,它的地理位置優越,環境舒適,現代化設施設備完美,以優質、高效的服務贏得中外賓客的讚譽。____賓館擁有大、中、小會議室15處,會議設施先進,具備多種同聲傳播、多媒體投影系統,會議服務周到細緻,是商務洽談、新聞發佈、學術交流、簽約儀式、舉辦展覽、舉行會議的理想場所。

三、實習崗位與內容

3.1實習崗位

餐飲部

3.2實習內容

1、熟悉酒店及酒店所處環境的基本情況,包括:

2、酒店公共設施、營業場所的分佈及其功能。

3、酒店所能提供的主要服務項目、特色服務及各服務項目的分佈。

4、酒店各服務項目的具體服務內容、服務時限、服務部門及聯繫方式。

5、酒店所處的地理位置,酒店所處城市的交通、旅遊、文化、娛樂、購物場所的分佈及到這些場所的方式、途徑。

6、酒店的組織結構、各部門的相關職能、機構及相關高層管理人員的情況。

7、酒店的管理目標、服務宗旨及其相關文化。

8、參加公司的崗位培訓,熟悉自己的工作職責,瞭解本崗位的重要性及其在酒店中所處的位置,瞭解工作對象、具體任務、工作標準、效率要求、質量要求、服務態度及其應當承擔的責任、職責範圍。

9、熟悉菜牌、酒水牌,熟記每天供應的品種;

四、實習主要收穫和體會

4.1實習收穫

通過這次實習,我對酒店的管理又有了更深層次的理解,並且對酒店行業有了自己的見解和認識。在酒店實習期間我不僅更加熟悉酒店的業務操作程序,在待人接物,與人交往方面學到了不少東西。

4.1.1服務技能的提高

在這次實習中,我重新培訓了服務技巧和服務規範,更加深入熟悉服務工作,對服務有了更加深入的瞭解,服務技能有了進一步的提高。服務更加熟練,可以熟練地完成服務工作。通過酒店的培訓,對酒水和菜品更加熟悉可以熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。並且隨着服務技能的提高成,提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人提供更周到便捷的服務,由於煙台是一個旅遊城市,龍口更是每年夏天遊客會聚的地方,因此酒店特地培訓了____景區的一些基本旅遊知識,和____附近的旅遊景點的路線等,以便為客人提供更加周到優秀的服務,當然,這在以後的服務中也驗證了這次培訓的正確性與重要性,客人不止一次的向我們瞭解____的風俗人情旅遊景點等,而我們周到的服務也不止一次的獲得了客人的好評。

4.1.2從業能力的提高

酒店培訓和實習經驗的積累,對我畢業以後就業增加了機會,從業能力得到提高,在此過程中語言能力,交際能力,觀察能力,記憶能力,應變能力得到了提高。

(1)語言能力酒店業是一個以服務為主的行業,在服務過程中,駕馭自如的語言能力是酒店員工與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言不僅是交際、表達的工具,它本身還反映、傳達酒店的企業文化、員工的精神狀態等輔助信息。想要獲得駕馭自如的語言能力,就要做到語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上保持勻速表達,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。

注意交談的對象,即可人的身份,及客人的心理,採用適當得體的語言,正所謂要做到“見人説人話夢見鬼説鬼話”另外語言表達中一個非常重要的方面便是與客人交談時要注意句子成分的搭配是不是準確,詞性是不是被誤用等,也就是説講話要有邏輯性不能呢個前言不搭後語,羅嗦不清,沒有因果關係等,這很容易照成客人的誤解,從而造成我們服務工作中的失誤,和客人的不滿。我們還要合理運用身體語言和手勢,有時候在服務過程中,過多的語言會造成客人的厭煩或者打擾到客人,因此就要用到肢體語言和手勢或眼神等,這時候肢體語言手勢眼神往往能給客人提供更滿意的服務

(2)交際能力因為酒店是一個迎來送往的行業每天要接待許多不同的客人,有老顧客有新顧客,如何使這些客源保留下來很大一部分是看酒店員工的交際能力,雖説酒店有專門的營銷部負責銷售和拉攏客源,但作為一個餐廳的一員,尤其是主管和經理一定要有自己的固定客源,因此從現在開始就要鍛鍊我們的交際能力,為我們以後的工作做準備,第一印象對人際交往的建立和維持是非常重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。

因此儀表、儀態的優美,真誠的微笑,無微不至的禮貌則是給客人留下美好第一印象的關鍵。真誠的對待每一位客人,客人第一次來到酒店式對酒店的所有一切都是陌生的,而人對陌生的事物往往都是包郵戒備心理的,這時候我們就要依靠真誠的心來與客人交往,獲取客人的信任,向朋友一樣為客人提供對客人有力的選擇及服務,讓客人感覺到你是為他着想的,他自然會對你產生信任,從而為成為你的客户進了一步,人際關係的建立還應當有始有終,持之以恆,每一個酒店員工都應當持之以恆地與客人建立良好的人際關係,不能因自己一時的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢,從而斷送自己在其他時候以及其他員工與客人所建立的良好人際關係。

(3)觀察能力的提高觀察能力的實質就在於善於想客人之所想,將自己置身於客人的處境中,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。既要使客人感到酒店員工的服務無處不在,又要使客人感到輕鬆自如,這樣使客人既感到自由空間的被尊重,又時時能體會到酒店關切性的服務。善於觀察客人心理狀態客人的心理非常微妙地體現在客人的言行舉止中,酒店員工在觀察那些有聲的語言的同時,還要注意通過客人的行為、動作、儀態等無聲的語言來揣度客人細微的心理。做到了這些你的服務一定能獲得客人的稱讚。

(4)記憶能力餐飲服務中涉及很多需要服務員牢記的信息,如菜品做法,樣式,味道,價格,酒水的年份,度數,種類,價格等,還有酒店設施,酒店信息,酒店周邊信息等,都需要服務員牢牢記住,這就需要員工有良好的記憶力,如此才能使客人所需要的服務能夠得到及時、準確的提供。另外如果能正確的記住客人的愛好品味,為客人提供優質的細緻化的服務,客人將會感到有種受尊重、被重視感,從中感受到自己存在的意義與價值,這有助於客人對酒店產生相當良好的印象。

4.2實習體會

4.2.1酒店培訓的重要性

隨着社會經濟的發展,中國的旅遊業已經逐步發展並與國際接軌,而旅遊業也逐漸發展成了佔中國經濟舉足輕重的產業,因此與有業發展的好壞直接關係到國名經濟的法展,而酒店在旅遊業中佔重要地位,而酒店企業的效益和所有的經營活動都要靠人、靠員工的辛勤勞動和出色的創造。市場同業所有的競爭最終還是隊伍的競爭、人才的競爭。只有擁有優秀的人才,才可能在競爭中立於不敗之地。因此培訓就顯得格外重要了。

(1)從公司來講這是公司應盡的責任,有效的培訓可以減少事故,降低成本,提高工作效率和經濟效益,從而增強企業的市場競爭能力。培訓是飯店成功的必由之路,培訓也是飯店發展的後勤之所在,沒有培訓就沒有服務質量,沒有理由不培訓,培訓也是管理,培訓就是按照一定的目地,有計劃,有組織有佈置的向員工灌輸正確的思想觀念,傳授工作,管理知識和技能的活動,有助於飯店經營目標的實現,而酒店也不可能在任何時候都招聘到合適的人才,即使招得到,也有一個提高、更新知識以適應新形勢、新任務的問題。因此,從長遠來看,人才的培訓才是企業發展的關鍵。?

(2)從員工來講可以幫助員工本人充分發揮和利用其人力資源潛能,更大程度地實現自身價值,提高工作滿意度,增強對企業的歸屬和責任感。任何時候一個人的素質高低與否,都是決定這個人發展前途的重要因素,素質是知識技能和思想的總結和表現,一個員工的道德素質,文化素質,技術素質,身體素質,能力素質等,不可能是完美無缺的,通過公司的培訓,員工可以提高自己的素質,達到企業的要求,也是自己的進步。

(3)一個好的酒店應該有一個完善的培訓系統正是由於培訓的重要,酒店設立一個完善的培訓系統也就顯得格外重要了,在現在好多酒店對員工的培訓不重視,甚至是不培訓直接上崗,這對一個酒店的後續發展是致命的,沒有一個服務過硬的員工團體,酒店是無法長期發展的,一個酒店建立初期的培訓應該主要培訓實用性強的專業技能和員工的學習意識,工作觀念等,等酒店發展到一定階段後,變硬專項管理反面的培訓,培訓出一個管理過硬領導班子。

大學生個人實習報告 篇12

為了加深對國際貿易專業知識的理解,方便以後在企業中解決國際貿易方面的實際問題,提高自己的專業技能及就業能力。本人與20_年2月20日至20_年4月1日期間,在香港金堡葡萄酒國際貿易有限公司(以下簡稱國貿公司)深圳分部實習,主要參與深圳保税區進口波爾多葡萄酒物流和市場貿易;貨運集裝箱運輸香港,然後通過物流運輸深圳,另外,參與為進口葡萄酒辦理各種展廳入駐手續、簽訂租賃契約和商品的包裝,提供葡萄酒展廳及市場的相關諮詢服務;收集葡萄酒企業相關資料,瞭解葡萄酒在深圳的發展市場,跟酒店和餐館談業務並簽訂長期合作合同。

同時,也藉此實習報告的機會對這段時期的工作及體會稍作總結。

一、實習的目的與意義

在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,並可從中進一步瞭解,鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題,分析問題以及解決問題的能力。

在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算,詢盤,發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的瞭解並能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡,競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,瞭解自身存在的不足,並積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

二、實習內容

在公司的實習過程中,接觸到了大型公司的ERP系統,每位員工都能夠通過ERP系統進行日常的作業,集團可以通過ERP系統,對供應鏈實行有效的管控。集團的供應鏈管理在業界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨國發展中實現了有效的成本管控和生產經營。接下來的日子裏,我在同仁的帶領下不斷的學習和實踐。經過一陣時間的產品資料的熟悉,經理讓我們實際的操作,在學校裏我們學到到很多理論知識,什麼外貿術語,尋發盤,商務談判等等,但是真讓我一個人開始操作,真就不知道如何起步,因為我不知道該如何開發客户,如何進行有效的溝通。

實習期間,參加了多場企業培訓,培訓中,我發現,在高層的眼中企業是一個團隊,講求團隊力量的發揮;經營更是一項長期競賽,要發揮"眾人同心,其利斷金"的加乘力量,企業才能持續成長。

三、收穫與感想

第一,自身定位,加強外語學習在。所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋樑,因此在以後的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身,並充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校裏,不斷完善和學習。

第二,工作總結,認識自身不足。通過實習我發現貿易專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有紮實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎麼建立商業關係,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞台並不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。

第三,要有很強的動手能力,實踐能力很重要。在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經驗,社會歷練,人際交往上體現出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以後的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛鍊自己的機會,使自己能迅速的成長為一名優秀的商務人士。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,“讀萬卷書,行萬里路”。要知道梨子的味道,就應該去嘗一嘗梨子。抓住一切機會鍛鍊自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。

通過本次實習,使我受益匪淺。基本掌握進出口貿易的工作流程。例如國際發盤、還盤、FOB報價,信用證及T/T,D/T等。使我明白了學懂書本理論還是遠遠不夠的。也知道了書本理論和實踐的差距。我們要結合書本理論和動手實踐。才能在國貿上得到完美體現。以至在以後的工作當中也牢記這個道理。才能在社會上佔有一席之地。

大學生個人實習報告 篇13

【土木工程實習報告】

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了____周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

一、實習內容

(一)熟悉工程施工管理、技術管理由於實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現作簡要概述如下:

1.項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

2.項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。

3.工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作。項目總工總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

4.在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

5.施工過程中的設計變更,由各專業工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規定,及時傳達到各業務口及相關施工隊。

6.砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格後出具相應的試驗報告。產品試驗合格後方可發放。

7.隱蔽工程項目質檢員檢查合格後,由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字後,方可繼續施工。

8.由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每週每天,實行動態監控、量化管理,確保施工進度。

(二)施工技術的具體操作

1.編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底後必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益菲淺。

2.編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現質量問題後的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大於管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發生漏水等現象,因此需要進行技術處理。對於一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:——再安裝模板(採用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然後攪拌、澆築細石混凝土,並用鋼筋插搗密實,最後拆模養護。

3.對於特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋採用搭接焊,焊接採用反面焊,焊接長度5d,其後操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,採用環刀法取樣,對土中的有機質含量、幹密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對乾土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現“橡皮土”現象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的瞭解,不但鞏固了在課堂上所學的專業知識,熟悉了相關規範,而且學到很多書本以外的知識。

參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢後,再報項目部,由項目質檢員複查,檢驗合格後方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現場之前必須熟悉施工圖紙,如牆體配筋圖、樓板樑的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查牆體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗樑的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規範等。

協助現場技術人員處理施工質量問題剛開始,我所做的只是統計工程質量問題的類型、準確位置以及數量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補方案:對數量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷乾淨,然後用水清洗濕潤,然後用1:2.5水泥砂漿(內摻建築膠)抹面修正,抹漿初凝後加強養護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷乾淨並充分潤濕後,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細搗實;對脹模、變形、錯台的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位後用扁鏨進行細緻剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁紮後項目部和監理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然後,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監理存檔。通過這些這些資料的整理,我瞭解了工程施工的相關程序和規範。

二、思考與創新

學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯繫實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。裝修中,如廚房、衞生間的裝修採用了輕質陶粒混凝土隔牆條板,此隔牆板與以往磚砌牆相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節約成本。

在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便於箍筋的綁紮施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩定性,便於施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

三、總結

經過____周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛鍊,明確了在剩餘的一年大學生活中應該發展的方向,特別是需要鍛鍊語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰。

大學生個人實習報告 篇14

【實習概況】

作為一個土木工程管理專業的本科生,時間對我們來説很重要,實習可以説是大學教學活動的一個重要環節,它是不單是給我們一個磨練的機會,更是對我們段所學知識系統性的一次綜合運用,讓我們更高層次的瞭解知識與實踐相結合的必要性。通過實習,使我們能夠了解施工的全過程,培養我們獨立分析解決問題的能力及靈活運用能力,讓我們對以後的學習目標有了整體的瞭解和規劃,對畢業以後的就業有着重要的指導性作用。

通過實地工作,提高了我對建築施工方面的認識,工程不單單是哪一門學科就能解決的問題,所以我們應擴大我們的知識面,瞭解專業需求以及對個人的素質要求,加強對學好本專業知識的必要性認識。利用所學的知識解決實習中遇到的問題。

而且通過親身參與施工過程及閲讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

同時,根據實習期間對本專業的瞭解及認識,確定自己以後的從業方向。

【工程概況】

設計單位:安徽華盛國際建築設計工程諮詢有限公司

建設單位:合肥環湖傢俱有限公司

施工單位:安徽東華建設有限公司

監理單位:安徽省中灝工程諮詢有限公司

勘察單位:安徽省地礦巖土建築設計院

我實習的工地為合肥環湖傢俱城七號廠房施工現場,位於阜陽路上,建築面積27028㎡;本工程地上3層局部5層,耐火等級:二級,抗震設防烈度:七度,建築工程等級:二級,抗震設防類別:丙類,使用功能:兩類廠房、局部辦公,結構形式:混凝土框架結構,設計使用年限:50年,建築高度23.4米。本工程採用獨立基礎,基礎樑最大截面積為700×300,框架樑最大截面700×300;主體框架柱最大截面為650×650。本工程支模模板均採用1.8cm厚壓縮膠合板模板,支撐採用鋼管支撐。

【實習內容】

第一天剛到工地上,師傅給我一個安全帽,然後就帶着我到工地熟悉了一下,他説“我們這裏採用的是獨立基礎,還向我介紹一些其他形式的基礎”然後登上了二樓,。因為正在上三層,頭頂鋼管架非常多,所以在上二樓的同時反覆叮囑我:不管什麼時候,只要是在工地上就要把安全帽戴着,接着師傅就帶我在樓上轉了一會,因為他是總監比較忙,一會就離開了。

接下來的一個星期,我在監理室開始了實習,看圖、看書、查規範是我在這一個星期裏所做的全部事情,雖然有一個旁站監理在那指導我,我還是感覺空虛。之後我就來到項目部跟在一些技術員後面,慢慢地我開始現場施工作業……

我到的時候,主體結構部分已經做到二層,至於基礎什麼的,當時腦子裏根本沒有這個概念,所以也不知道當時具體做法層。

在工地最基本的就是彈線,所以我的任務很多就是跟着師兄彈線。用墨斗彈線,看到墨斗我就有一種熟悉感,小時候經常看到爺爺用,可是這種熟悉感並沒有讓我對彈線真正的熟悉。每次出發我們總是提着一個桶,裏面是用來盛放彈線測量工具的,第一次彈的線是基礎樑上的軸線他用來控制剛加的支撐和上層樑板的位置,在做內架支撐時,控制好鋼管的擺放位置,模板的搭建首先是完成樑的搭建,根據軸線利用鉛垂懸吊法準確固定樑模板,後來彈的叫水平線,(地坪澆築完成後,澆築面到牆上彈的一米線的距離為一米,所以也叫做一米線,一米線也是室內裝修,安裝門窗的重要標準線)。由於沒有掃平儀,這個工作有點辛苦,臨走前彈得是三層的軸線,首先是引線,然後根據主控制線依次尺量彈線,並在尺量過程中核查,再此過程中首次接觸到了全站儀,並有了初步的認識。彈線時要拉緊,去除線下雜物,尺量也是有講究的,並非想象的簡單。

抄平:簡單地説就是找個水平面,控制標高。這裏抄平所抄的是結構一米線,主要是用於澆築混凝土用的。這也是唯一一個需要加班的工作,因為它最好在傍晚上抄,白天的話,紅外線照射在鋼筋上看不清楚,晚上可以很清楚地看到,也可以減小誤差。框架柱的檢測:有鉛錘和捲尺進行檢測,多次量取,誤差不允許大於1cm。

後來的實習中有一項非常重要的內容就是檢查板柱筋。曾幾度冒着酷暑來到樓頂,四十多度的天氣,汗如雨下,時不時的需要來到頂部檢查,檢查哪裏有樑哪裏沒樑(鋼筋的綁紮首先由班組長或帶班在模板上標註好其數量和型號,計算其箍筋數,然後搬運鋼筋綁紮),樑筋的型號尺寸,其中錯誤頻繁出現的就是腰筋,鋼筋和箍筋綁紮都是非常重要的,不能少,這項工作是鋼筋工承包的,如果不檢查,他們會偷工減料,再出現一些別的錯誤,將嚴重影響建築質量。在澆構樑板混凝土之前,要做好驗收工作,檢查保護層,樑板筋等,澆築前提醒工人清理模板,然後用清水沖洗,最後在模板上塗上一層油膜面,然後澆築。根據預先在柱筋上水平線,均勻澆築,邊澆邊振搗,然後壓平收光。澆築期間還要進行現場做試塊,規格採用150x150x150。試件分3組(標養、同條件、拆模各組,每組3塊);後交與檢測機構檢測。

實習期間瞭解各工種的施工工藝,其中包括木工、鋼筋工、瓦工。同時配合安全員負責施工安全和三級教育等內容。積極參加所有項目部會議,瞭解施工過程中存在的問題。最後一段期間負責其後部分模板的初步核查工作和柱模的檢測,掌握了鋼筋的焊接要求和操作方法,能夠順利完成制定工作。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。將近兩個月的實習生活,讓我接觸到建築第一線,不僅讓我瞭解到了建築工地形形色色的施工技術,而且還認識了各種各樣的技術人員,學到了一些社會經驗和一些在書本上所沒有的知識,見識到了一棟建築是怎樣建成的。從基礎到一層,二層到三層,施工的各個環節多少都有所參與,瞭解施工順序和施工方法。,也認識了形形色色的人和事,總的來説,收穫良多。在此感謝那些陪伴我的人們,我相信這次實踐會像一塊基石,讓我跳得更遠。

【施工安排】

1、工程施工安排:

1.人員安排

工程項目部負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。

項目經理:項目經理負責每週主持召開一次工程例會,總結上週的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作。

施工負責人:在項目經理的領導下展開一系列工作包括安全,現場管理,人員調度等技術負責人:項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交_,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

安全員:安全員負責安全教育,文明施工教育,催促現場人員安全,保證作業規範。材料員:負責材料的驗收和發放,清點材料的剩餘並庫存存檔。

施工人員:負責在施工現場解決問題關係,施工設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,還要編寫施工日誌,上報施工進度,質量。

施工班組:鋼筋工、水電工、木工、瓦工、架子工

2.設備廠地安排

工程主要設備:各種測繪儀器,塔吊、攪拌機、機電設備等場地安排:儲藏室,配電室,鋼筋堆放地等

3.施工進程安排:根據實況制定計劃進度表,依照進度表組建各施工隊,然後進行施工。

2、施工方案(略)

3、施工順序

遵守四先四後的原則(“先地下後地上”,“先結構後裝飾”),裝飾先外牆後內牆;先頂棚後地面;先濕裝、後幹裝。全部工程劃分為四個施工階段,即:基礎施工階段、主體結構階段、內外裝修階段、竣工收尾階段。

主體結構施工時,先由施工員放好線,抄好一米水平線,然後外架工負責內家外加的同時安裝,然後再由木工支、固模板,架設安全網,之後在板上標出鋼筋型號、數量、位置,然後鋼筋工綁紮鋼筋,做好後由施工員驗收並做好各種放線工作。最後清理模板澆築混凝土並保養,後來就是拆模板,然後重複上面工作繼續下一層。在澆築混凝土前,水電工都需要及時安裝好管道,架設水管。

我沒有參加二次結構施工,但聽説也是先由施工員放好線,然後支模、澆混凝土、砌牆等一系列工作。

下面混凝體工程為為例介紹具體施工方案:

澆築混凝土前對已經安裝好的模板、鋼筋和預埋管線、預留孔洞等進行檢查和隱蔽驗收,確保合格。之後,清理模內雜物、積水等,對木模先進行澆水濕潤。澆築時根據水平線做均勻澆築,過程操作要規範,機械振搗均勻,防止蜂窩出現,壓平時查找漏筋並更正,收光,後續做好驗收等工作。

整個施工過程中,施工員都要進行核查工作,同時,甲方及監理方也要及時檢查,以便發現不合格的地方及時採取補救措施。

【實習感想】

在這次實習中,我發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業知識掌握的不夠全面。不是單一的學科或方法就能解決問題,要全面學習瞭解與該專業相關的學科,更要在實踐中學習,掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閲歷遠不夠豐富。專業實習時間較少,通過實踐所獲取的閲歷更是很短缺。所以,今後一定要抓住機會,多參加社會實習,同時要轉換學習方法和態度,積極主動向他人請教,同時加強自我學習能力。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。通過這次專業實習,我感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整認識,在今後學習中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的指導作用。

兩個月的實習生活,看到了很多,學到了很多,也悟到了很多。真正的接觸到社會才知道,一切都跟想象中的很不同,現在實習還體現不出來,因為畢竟和幾個比我大幾歲的工友在一起,總有點惺惺相惜的感覺,他也會盡力去幫助你。一旦真正走上工作崗位,一切就又不同了,因為所有人都是你的競爭對手,最可怕的是所有人都會把你看做他們的競爭對手。

在工地上也有很多比較無奈的事,比如説,最常見也是最致命的:語言障礙。工地上的工人基本上都不會説普通話,而聽不懂他們所説的話則成為溝通的最大障礙,所以我在那,工人們跟我説話我基本上都一頭霧水,邊聽邊思考,後來聽着聽着就能聽懂了。

在工地實習了一段時間,再回頭看看那些曾經上過的課本,突然有一種豁然開朗的感覺,很多以前上課都聽不懂的東西,現在一看,居然都能看明白了.這應該就是傳説中理論與實際相結合後所產生的效果吧!看來理論知識非常重要,以後一定要打好基礎.

我第一次跟着師兄去檢查板筋的時候,就讓我見識到了檢查的必要性。有的裏面只放了兩根主筋沒放箍筋,有的放了箍筋沒扎扎絲的,有的紮了扎絲沒墊保護層的,各種問題都有,而且你已説他,他還頂嘴,還老是自言自語,看上去管理也存在問題。可以説我對這個鋼筋工的印象分幾乎為零,但是隨着接觸次數的逐漸增多,也慢慢理解了,那段時間天氣炎熱,好幾個工種都停了工,只剩下鋼筋工了,心裏煩躁也難免,再加上很多模板都已經支好了,又趕工期,扎鋼筋也比較麻煩,才出現了那麼多問題。之後項目部發放冰飲,卻沒見鋼筋工老闆做表示。如果老闆做表示也不會這樣了,工人也會因感激之情多幹活,這樣也是兩全其美啊。通過這個事件讓我認識到了溝通和理解的重要性。正如前面所説的,工程管理專業的學生要成為一個高級人才很難很難,因為這不僅涉及到專業方面的知識,更多的是人際交往方面等的軟實力。

總的來説,近兩個月的實習讓我學到了很多有知識,有友情,有為人處事方面的認識,有專業知識的累積。可能這些相對於那些很擅於自我展現,在工地上學到更多的人來説不值一提,可是對於我來説,是第一次真正接觸社會,所以這是一份很寶貴的社會經驗.同時,還要再次感謝那些給與我幫助的人。

大學生個人實習報告 篇15

公司概況:

雲南英茂藥業有限公司是雲南英茂集團股份有限公司下屬子公司,成立於1993年10月,當時註冊資金300萬元,成立之初主要從事藥品的批發,零售和採購供應.但由於缺乏企業的戰略規劃,管理水平不高和分銷通路工作存在失誤,英茂藥業公司錯過了98年,99年介入製藥領域的關鍵時期,沒有發展壯大,反而虧損連連,經歷了許多曲折和坎坷.20_年7月英茂藥業公司重新進行戰略調整以後,6000萬元增資擴股到6準備立足於自產OTC藥品市場,計劃用三至五年時間,建成符合國家標準的生物產業鏈體系,構建集科科工貿三位一體的戰略發展格局.

一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙台港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙台港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發麪取得了新進展。

二、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。20_年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。

“1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精幹高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。

三、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙台港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃複線、青黃隧道、東營港後續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,幹好廈門、温州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依託,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛鍊樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸並進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

同時通過實習我發現中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司也存在問題:

1、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至於我們的成本控制與先進的施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。

2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規範化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。

3、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待於進一步提高。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理髮面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業利益,特別是領導幹部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

對此,我提出了我的有關建議和對策:

一、進一步強化生產是經營繼續的觀念。企業的發展取決於經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬工程,企業發展才有保障。隨着市場競爭的日益激烈,幹好在建工程是承攬後續工程、開闢新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續的觀念,幹精品、打品牌,樹立一流的企業形象。

二、進一步推進和規範項目管理 通過對資金管理、勞務層管理、物資管理、,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監控檢查整改力度,達到閉合管理。建立公司綜合考評體制,加大對工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進施工管理水平的提高。

三、 樹立“零缺陷、低成本”向精細化管理要效益的觀念。效益是企業生存和發展的根本,只有實施“零缺陷低成本”戰略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業的發展。因此,企業上下必須以效益為中心,在廣大職工中不斷深化“零缺陷低成本”向精細化管理要效益的觀念,努力降低成本,提高效益

四、推進依法治企,維護企業合法權益。 深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大幹部職工的法制意識。強化領導幹部,特別是中層幹部的法制培訓,增強領導幹部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業務培訓,提高公司法律事務整體管理水平。

通過這次的實習,我收益良多,無論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導,也感謝自己的不懈去努力,我今後會好好的去發揚!!

大學生個人實習報告 篇16

實習很快要結束了,__年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識。

通過__個月的實習現在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

通過實習,現我對待工作的態度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多麼的艱苦,我們都要去面對,去挑戰,目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

此次的實習中,我來到的是__公司的__崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,儘管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經過之後的培訓後,我才意識到,並不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發展的前沿。

在這次的工作中,我們先跟着培訓學習基礎工作,再跟着帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發的感覺到公司和學校的不同。

首先,我清楚的認識到這裏是工作,與學校不同,這裏本身並不是學習的地方,為此,對於我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。

實習馬上就要結束,但我已對__有了深厚的感情,這裏有一個能戰鬥的團隊,我將留下來繼續戰鬥。

能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經驗,但我深知千萬不能滿足現狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發揚成績,爭取更大的進步!

大學生個人實習報告 篇17

實習人:--級英語系,應用(1)班郭良玉。

實習時間:20__年9月19至20__年__月7。

實習地點:咸寧__温泉谷。

實習目的:為了將兩年所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習.將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生存,學會感恩,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。把書本上學到的有關餐飲的知識運用到實際生活中,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐加深對理論知識的理解。更重要的是鍛鍊自己獨立生活能力,從一個實實在在的學生向一個社會人過渡,逐步的瞭解社會,認識社會,從而邁入社會。

實習酒店:__·咸寧温泉谷度假區是由__集團一期投資3.2億打造的咸寧最大的擁有華中地區首屈一指的世界風情温泉度假村,地處湖北咸寧温泉月亮灣特1號(湖北咸寧温泉潛山國家級森林公園正門),離武漢中心城區僅1小時車程。一期佔地400畝,總建築面積規模20萬平方,是集SPA(水療)、觀光、會議、娛樂、休閒、度假於一體的大型綜合性度假村。擁有80多個特色温泉池,可同時供5000人休閒理療。

度假村還建有大型生態停車場,可同時容納500輛轎車停放。同時擁有多功能會議中心、四星級賓館、各類風味餐廳、潛山茗道茶樓等。

泉質:出水温度達53℃以上,日出水量80000噸,泉水富含硫酸鹽、碳酸鹽、氡、鈣、鎂、鉀、鈉等數十種有益礦物質,保健功效顯著.

療效:在泉水中融合了人蔘、當歸等名貴中藥材,及茉莉花、玫瑰、百合等各具特色的礦石浴、特色加料浴,非常適合各類人羣養生、美容、健體。

住宿:按四星標準建造,歐式風格酒店,客房200多間,佈局典雅。

實習崗位:我的實習地點是在泉世界的二樓餐廳,該餐廳包括四個吧枱,有水果吧、紅酒吧、咖啡吧、泉景吧。水果吧主要是為客人提供免費的水果和果汁、飲料,客人可以在泡完温泉後上二樓休息時憑手牌號去去領取。紅酒吧可以給各個層次的客人提供不同種類的紅酒和雪茄。咖啡吧則是為客人提供各種咖啡、雞尾酒、奶茶、泉景吧就主要是屬於中西餐結合的餐廳,能夠提供各種食物。我主要是在餐廳做樓面服務員。主要的工作就是,如果是早班的話就要拖地、擦桌子、整理桌面、清點餐具、準備餐具和一些其它的客人來之前的準備,而如果是晚班的話,就只是需要早一點過去和上白班的人接班,然後到了要下班時準備清點餐具,整理好桌面等。作為服務員,最主要的還是為客人服務,在客人來的時候,你必須要上前問好,詢問他的需求,做好引領工作,如果需要點餐,則引領客人到座位上坐好,然後拿菜單、倒水,再是客人如果要點餐了,你就需要簽單,這是最主要的一項,點單過程中,你需要向客人介紹他想要知道的一切,點完單後,就需要向客人複述一遍他所點的食品,以免發生不必要的誤會,最後就需要記下客人的手牌號,讓客人簽名,以方便客人出去的時候結賬核算,在記手牌號時,一定要看清楚客人的手牌號,以免結賬時,消費與實際所用不符合,如發生意外,則一切由服務員自己負責,也即是,客人消費由你買單。

實習安排:我們在9月19號那天熟悉酒店的幾個大的部門。早上到了那之後,我們全班同學就和酒店負責我們實習生的幾個主管、經理見面、開會,他們先是為我們致辭,然後大概的為我們介紹一下各個大的部門的職責,讓我們填寫一下實習合同,然後為我們分配部門,再是為我們發餐牌,工作牌,分配宿舍,分發牀上用品,領工作服。到了下午,我們就去自己所在的部門,再進行具體的分配,分配好後即可以去自己所在的具體地方,再由那部門的老員工帶我們熟悉部門的周邊環境,熟悉路線,以方便為客人指引。到了20號,我們就開始正式上崗了,老員工會教我們基本的操作方法,運作流程,教我們怎樣做到規範的服務。

實習過程:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

此次的工作主要是做個服務員,以前總以為,服務員還不好做嗎,能有什麼好學的啊,端盤子、掃地,那有誰不會啊,去了之後才知道一切沒有想象的那麼簡單,最起碼你要做到如下幾個步驟:

1、迎賓、問候客人:當一切準備工作全部就緒後,就要開始站崗了。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

2、拉椅讓座:當客人進入餐廳後,要主動為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座,但一定要為女士或者是被邀請的貴賓服務。有小孩子的,要主動詢問是否有特別的要求。

3、服務茶水:當客人坐下之後就需要為客人倒茶水了,你需要站在客人右手邊一隻手為客人倒茶,並説:“對不起打擾一下。…請用茶”。如知道客人的姓名,要説:“王總,請用茶”。在倒茶之前一定要先説“對不起打擾一下”來引起客人的注意,否則客人不小心會碰到茶壺造成燙傷。

4、呈遞菜單並點菜及酒水:詢問客人是否可以點菜,並將菜單交於主人。向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對於集團內部宴請或者是常客,可能會早已通過電話預訂的形式提前制訂了宴會菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如客人要求有果盤的話,要通知吧枱開始準備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

5、下點菜單及酒水單:將客人所點的菜品和酒水項目分別開在點菜單上(酒水一份,菜品一份)。每份一式三聯,一聯交吧枱,由吧枱輸單,一聯交傳菜,一聯自己留底備查。

6、服務酒水:如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先後順序斟倒。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、後主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有餘底,不要全部連底倒完。

7、上菜服務(分餐):上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上後,要向主人詢問是否需要分湯;對於分餐的客人,每次要將菜品上桌後報菜名,給客人做一個展示,按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,並請客人慢用。所有菜品全部出完後,要向客人説明:“您的菜已經全部上齊了,請慢用!”

8、餐間服務(更換煙缸、骨碟、倒酒):煙缸裏每兩個煙頭就更換一次;及時續倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物後就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時,要馬上手持酒瓶準備續斟;如果所點的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。

9、拉椅送客:客人起身要離開時,要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然後送別客人,並感謝客人的光臨。然後以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

11.餐後整理工作:歸整坐椅,清潔地面衞生;收台:先收口布、香巾等布草製品,再收酒杯等玻璃製品,最後收瓷器製品,將垃圾各髒餐具運送至洗碗間,將玻璃轉盤從桌上搬下清潔,收掉髒枱布。

這些都是我們服務過程中所必須做到的。而人際關係也是我們會遇到的問題。

作為一個學生,我們都沒有真正的踏入社會,也不會真正的理解所謂的社會的黑暗、勾心鬥角,作為學生,在外部人羣中我們還是最為單純的,以至於傻傻的,什麼都不知道,不知道怎樣看別人的臉色行事,不會知道何為利益衝突,我們説話講究坦誠,不會藏着掖着,所以,剛剛上崗,我們難免會和人發生細微的矛盾,而且酒店人對我們大學生的歧視,也使我們深感痛苦和無奈,因此和酒店的部分領導也有過理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平,老員工的故意刁難和心理上對我們的偏見,我們是非常的不能接受,對酒店的領導和同事更是知人知面知心的交流與相處,路遙知馬力,日久見人心。這不是什麼大驚小怪的事情,現在想起來很後悔,但當時也是很無奈的。作為同事不能不打交道,作為領導不能不交流,為了工作往往會產生一些誤會和牴觸,這些整天壓抑下的工作,不僅是身心上的疲憊,更是精神上的摧殘。所以有時我們會經意不經意的不服從和頂撞,但這些是兩方面的原因,他們是為了讓我們在此努力工作爭取更大的經濟效益,但我們是學生主要追求學習,所以對他們的壓力很難接受,我們曾經和領導理論過,和同事爭論過,對酒店還罷工過,這些也只能説明我們大學生還沒有認識到社會的真實面目,還沒有真正瞭解社會的一些所謂的“潛規則”。但作為一個集體,我們還是相對自由的。難道酒店的一切為了贏利不顧員工就合理嗎?難道酒店的人員鄙視我們大學生就是正確的嗎?難道整天把實習生當作替罪羊我們就會甘願嗎?但酒店參考我們的一些意見也改觀了自己的工作,也給了我們學生應得的部分利益。如假期,過節福利等,這些還是讓我們非常滿意的。

對於酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線.高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎.而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象.在__我們看到,酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對於我們短期實習生,也必須經過嚴格的禮儀培訓後才能上崗.對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平.部門經理和主管經常對我們説:“你的一舉一動都代表了我們__,你的形象就是我們__的形象”.“客人永遠不會錯,錯的只會是我們.”.“只有真誠的服務,才會換來客人的微笑.”。在這兒,我們學會了,什麼是責任。

實習體會:

經過這段時間的實習鍛鍊,自己心裏變化也經歷了幾次成長,懂得了很多,酒店之所以可以稱為”小型社會”是因為它羅列萬象,陳列事態百千;之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問題而需要解決問題的人,存在一種激勵與督導的管理.

幾天的實習工作,也初次體會到了生存的不易,原來社會現實是這樣的複雜,生活可以如此百態,人與人之間還有這些相處之道,也初次體會到了生活世事可以用這”世事洞明皆學問,人情練達即文章”形容卻不失其真實.

終於可以正視現實問題,學會在適當的時候撫平不安和浮躁,感歎如下的語言:步入社會的第一個五年為摸索年----摸索自己的資本,社會世態的繁雜,生活的目標事業的方向和前景;第二個五年為拼搏年----為自己最初的夢想,心裏的一口氣,權利與名譽;第三個五年為奮鬥年——為家人,為事業,為奮鬥而奮鬥……頓然間感謝這些話是如此瞭解我們這羣出學門入社會的蠢蠢欲試的活力青年.

最後,很感謝__温泉谷給了我這次實習的機會。

大學生個人實習報告 篇18

一、實習基本情況

20__年4月22日,略帶着學生稚嫩的我,走出校園,來到了__市第二中學進行為期一個月的實習,滿載着一腔的熱忱我走上了一直嚮往並熱愛的教師崗位。

__市第二中學是從20__年開始招收第一批學生,建校雖然短暫,但是經過幾年的努力,現今學校環境優美,教學設施完備,是一所國家西部貧困地區九年義務教育學校,是__市的直屬初級中學。走進校園就看到校門上寫着“好好學習,天天向上”的閃亮標語,這是該校一直堅持的校訓,雖然簡短,卻飽含着學校對學生的期許。開完會議之後,我被分配到七年級(5)班,現在回想,我是幸運極致的,七年級(5)班是個活躍團結的班級,我打心裏喜歡這個班,我用真誠的心去和學生們溝通、交流。並且通過日常的聊天與他們進行心與心的交流。我發現,在孩子們幼稚的外表下還有一個十分豐富的內心世界。他們的心裏並不像我們想象的那樣單純、無憂,每個孩子都有自己的“小宇宙”,每個孩子都有自己的閃光點,尤其是那些叛逆的學生,雖然在紀律上有些問題,但在其他方面他們也有很多的優點。而且我有兩個好的老師帶着我,她們就是工作耐心負責,孜孜不倦的陳_老師和吳__師姐。從她們的身上我學到了很多難能可貴的作為教師的優秀品質,比如説,愛!沒錯,施教以愛。像在辦公室裏,經常會看到教師訓斥一些“問題”學生,可我,從沒聽過陳老師大聲責罵學生,她説“作為教師面對學生有很多的無奈與氣憤,但是每個學生你都要用心去呵護,去感化,你對他們好,他們是可以知道的,要慢慢培養他們,你罵他們,他們這一次是怕了,但是保不準有下次、下下次!”陳老師對我的引導,給了我很大的幫助,每天在批改大量的作業時,遇到完成不好的學生,我都耐心的寫評語,與學生進行交流,遇到欠交作業的學生,我則會找其談話,詢問原因。慢慢的,我越來越喜歡七年級(5)班的孩子們,他們是那麼單純,那麼可愛,就像我的弟弟妹妹一樣。

此次實習主要有教學工作實習及班主任工作實習。在實習期間,我細心觀察,虛心請教,初步瞭解和掌握中學教育教學規律和具體環節,能獨立進行備課、課堂教學、輔導、批改作業等教學工作,並在全班召開主題班會,作專題動員,搞好班風、學風,適當開展課外活動,對學生進行思想教育,還與學生個別談心,做後進生的提高工作。

此外,在指導老師陳_和吳__師姐的教導薰陶下,我學會了如何做學生的思想工作,培優補差,特別是怎樣對待叛逆學生以及如何與家長進行有效溝通形成教育合力方面有深刻的體會。這些都為畢業後適應教書育人奠定初步基礎。在此要十分感謝這兩位老師,是她們的工作認真負責、對學生關愛倍加,讓我體會到教師要施教以愛,做温暖的教育。

二、實習主要內容

1、思想及紀律表現

在實習期間,我服從領導,虛心接受指導老師督導,認真完成實習任務並嚴格遵守實習學校的規章制度和作息時間,從不無故請假。我注重師表,講文明,有禮貌,衣冠整潔;愛護公物,維護實習場所及周邊的環境衞生。另外,我與實習小組組員之間團結協作,互幫互學,共同提高。

2、教學及班主任工作

實習期間,在兩位老師的引導下,我經常下班,每天早上七點二十分到教室監督早讀紀律、檢查衞生以及做好考勤工作,下午2點20分到教室維持班級紀律,督促學生按時完成勞動,並做好下午第一節課的課前準備活動。另外,在自習課及科任老師上課期間都經常在班級外面觀察學生的課堂的學習情況。把表現優秀的同學和表現欠佳的同學的名字分別記錄下來。這些都對學生有很大的激勵作用。根據吳__師姐佈置的任務,我每天進行批改作業,從學生的作業中瞭解學生對知識的掌握情況。閲讀學生的班級日記,使我對班級學生的思想變化動態有了解。另外,在陳_老師安排下我製作完成3個PPT,策劃兩個主題班會,並撰寫班會方案,我還觀摩陳_老師召開班會及其如何搞好班風、學風的工作以及協助陳老師召開家長會,這些都讓我收益很深。在期間,我意識到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,而且要時刻關注學生的思想動態、內心情感世界,這要求要對學生要貫注濃濃的愛心。“愛”是做好班主任工作的唯一祕訣。在教學上,在政治老師吳__的指導下,我認真備課(寫教案、講稿)、試教,在實際教學中我儘自己最大的努力讓學生掌握知識,並通過教育引導讓他們自然説出要做意志堅強的人,要做同齡人中的優秀分子,這都取得較好的教學效果,也得到了老師中肯的評價,另外,我還積極去聽課,收穫還是很多的,不管是從老師的教學水平還是教學態度,這些都更使我熱愛思想品德課的教學工作,堅定為人師表的信念。

3、教育調查開展情況

在實習期間我一直關注“國中生的叛逆心理”這個問題,為解決這個問題我主要採用談話法和實地觀察法,如個別談話法或者集體談話法來進行關於叛逆學生的教育、學習問題的調查,找出問題存在的原因,再根據原因來尋找對策來解決學生存在的思想、紀律或者學習態度等問題,同時我堅持在每天的班主任日常工作中觀察班裏叛逆學生的行為表現,在細節中發現問題,將問題回饋到指導老師處,再與指導老師進行商量解決的方法。

經過一個月的努力我發現國中生的叛逆通常是由以下原因造成的:一是國中生身心發展不平衡;二是父母不當的教育方式和不和諧的家庭氛圍;三是教師的教育觀念有待加強,教育方法有待提高;四是社會中一些暴力文化等不良文化的影響。對於這些叛逆學生我們首先要尊重他們,要認識到國中生出現叛逆心理是一種正常現象,我們應以平和的心態去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善於發現他們出現的優秀品質,與他們平等交往,用發展的眼光看待他們;其二,要重視家庭教育,努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養,教育學生要講究教育的藝術,掌握教育的有效方法;最後,學校要加強心理健康教育,儘早發現學生的問題,並給予正確的引導。

以上所提到的只是我在教育調查中的其中一個重要問題,還有其他一些問題我也作了相應的調查,也從中獲得很大的收穫。

4、實習效果和主要收穫

在陳_老師的引導下,我很快適應實習班主任的工作,步入教學常規。每天按照提前寫好的班主任工作計劃有條不紊的協助陳老師管理班級,並批改作業。輔導學生學習,幫助他們在期會考試中取得了優異的成績,當學生在贈送給我的禮物上寫着“感謝張老師對我的呵護與栽培,使我在期會考試中取得了好成績,使我一輩子不會忘記”時,我體會到了初為人師的幸福感。

我在上第一堂課時,就遇到了很大的挑戰,精心準備的課件居然放不出來,頓時我變得緊張不安,但很快我就調整好自己的心理,非常從容的不用PPT也順利的上完了我的第一節課,各個環節都完成了,過後在評課中,聽課的吳__老師評價説,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還説我上課很有激情學生很喜歡我,還想聽我再上一節這個課。對於這樣的評價,我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結果,對於缺點,我也要及時改進,爭取在下次課營造更生動活潑的課堂。另外,在上課的時候,班裏的某一位後進生李__在我提問的時候居然舉了手,當時我有過一絲的猶豫,因為這節課內容比較多,如果請這位同學回答,如果他回答得不好的話,我會要花更多的時間去引導,這有可能影響到我的教學進度,但是轉念之間,我還是有請這位男同學來回答,沒想到他回答得很好,把每一個答案都在課本上找到了,於是我讓全班同學給了他熱烈的掌聲,我也看到了他的笑容。我很感謝他,是他讓我知道了在老師眼中無關緊要的小小的課堂提問,在學生心裏卻代表着課堂的公平和公正,體現着老師對每個學生的關注程度,同時,我也體會到了給學生以自信,是教師的責任與任務。

這節課之後我真正體會到了要給學生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內心卻非常充實。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實中一天天度過。

三、實習總結與體會

為期一個月的實習。讓我見識了許多,也收穫了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,並且在教學管理、課堂教學等的理念也收穫頗豐。使我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。並能從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對於理論知識有了更深刻的認識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業,要施教以愛,老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發學生的自信心,一句由衷的讚譽和誇獎,可能使他們受益終生。熱愛學生是教師的天職,只有對學生傾注一份愛心,奉獻一份真情,才能喚起學生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關心學生、愛護學生、為學生着想,才能激起學生對老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,我想對所有的即將走上工作崗位的準教師説:既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛;只有自己內心充滿了陽光,才能温暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術你的心血才會澆灌出燦爛的希望之花!

但是作為教師更要走出愛的誤區。因為愛是一種信任,愛是一種尊重,愛是一種激情,愛更是一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程。可是如果沒有正確地理解這種師愛,就會陷入愛的誤區。在基礎教育階段,未成年的學生正處在身心發展階段,是非觀念尚未成熟,對一些問題有不正確的看法或錯誤的做法,是難免的。可在有的教師的眼裏,卻認為犯了錯誤的孩子是壞孩子,應當嚴格要求,嚴格管理,責怪、訓斥、歧視,課業懲罰、體罰等相繼出現,這樣做才是為了盡到為師的責任,是為了學生好。這種“只給好心,不給好臉”,“打是疼,罵是愛”的做法,其出發點未必不是善良的,在他們看來這是對學生的“愛”,打罵學生只是教育方式問題。殊不知這樣的“好心”、“疼愛”卻常常辦出一些損害學生人格,甚至危害孩子和生命的事情,“恨鐵不成鋼”的行為竟會時常演繹出一些教育的悲劇。所以我認為教師要施教以愛,更要走出愛的誤區!

大學生個人實習報告 篇19

當坐上大巴車的那一刻,我們都知道為期三個月的頂崗實習正式拉開了帷幕。

在學院領導的安排下,在_老師的帶領下,我們一行人去了美麗的海濱城市——威海。坐落在威海市環翠區的海都大酒店,將是我們這三個月努力奮鬥的地方。根據酒店的安排,我們被分到了不同的部門,有的同學去了前廳部,有的去了客房部,大部分同學去了餐飲部,而我就是其中的一員。許多人都説餐飲部是最辛苦的,不能否認的是確實如此,但這辛苦中也有快樂。

在酒店內部流傳着這樣一句話:“女人當男人用,男人當超人用”,我覺着這句話用在餐飲部再合適不過了。通過三個月的實習,讓我對服務員的崗位職責和工作描述有了新的定義,那就是“服務員什麼都能幹!”擺台,折扣布,上菜,餐中服務,收拾包廂等本職工作外還兼職勤雜工,什麼搬桌子,椅子,鋪地毯等一些工作都是服務員們承包了。

一起實習的同胞們一定忘不了忙碌的七月份吧?忘不了那一次次的婚宴,一次次的會議,反反覆覆奔跑於二樓餐廳與會議室之間。每一次接待婚宴,我都有一種打戰爭的感覺,無數個杯子、筷子、小勺要刷又要擦,滿地的酒瓶、垃圾,一張張滿是油膩的桌子……在這種混亂的情況下,員工們還是可以有序不亂的收拾,積極的配合,一切的一切都使棘手的事變成了“這都不是事”。

讓我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴,這是海都大酒店從開業以來接受的挑戰,對我們餐飲部來説,更是一次前所未有的挑戰。在安排工作中,首當其衝要解決的是“在哪裏吃”的問題,所以在不知不覺中,大、小會議室,貴賓樓、小洋樓都成了我們餐飲部的地盤;其次,要解決的是“服務人員的問題”,所以無論是餐飲部、客房部、前廳部、工程部、營銷部,大家都齊心協力的完成了此次挑戰。在酒店所有領導的周密部署下,所有員工都出色的完成了任務。

通過這次挑戰,使我看到了一個酒店的出色運行離不開全體員工的努力,離不開領導們的積極帶領,更讓我感受到了員工之間強烈的核心凝聚力,和讓人驚訝的工作積極性。這件事讓我學到了很多東西。

實習的日子就這樣一天天過去了,我很慶幸能有這麼一個好的實習機會。在這裏,不僅學到了值台人員的服務程序和技巧,更學到了一些課堂上難學到的知識,我把它歸納為以下三點:

一、對工作一定要熱情,要面帶微笑。作為服務行業的工作者是不可以把情緒帶到工作中的,對待工作一定要認真。

二、要處理好上級和同事的關係,既不能阿諛奉承,也不能不聞不問,最重要的是做好自己分內的事。

三、對待工作要勤奮。俗語説得好:天道酬勤。只要你付出了,認真的去做了,別人都會看在眼裏,記在心裏,機遇始終是留給做準備的人。

這三個月的頂崗實習,是我踏入社會的第一步。我小心翼翼的進去,微笑着出來,然後發現社會環境並沒有多麼可怕。重要的是要有一個好的心態,多多自我開導,自我鼓勵。

實習的體會,不是幾頁紙就能説清楚的,只有親身實踐過,箇中的喜怒哀樂,酸甜苦辣才能進一步瞭解。總的來説,它確實為我以後的工作積累了經驗,打下了基礎。

感謝學院領導的關懷培養和老師們的悉心教導;感謝我們一起實習的同學一路風雨同舟;感謝海都大酒店教會我們的一切一切。

大學生個人實習報告 篇20

今年暑假參加了暑假實習,感覺七天的時間活動很有價值,我鍛鍊了自己,學到了很多課程上學不到的東西。通過這十天的實踐,我對社會基礎建設有了一些體會。炎熱的夏日迫在眉睫。正因為有這樣的環境,才能喚起暑假參加社會實踐的決心。我想看看我是否有能力在惡劣的環境中用自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,體驗社會實踐,讓自己更瞭解社會,在實踐中開闊見識,鍛鍊自己的才能,培養自己的毅力。更重要的是檢驗自己學到的東西是否被社會使用,檢驗自己的能力是否被社會公認。我想通過社會實踐找到自己的不足和差距。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

一、實習目的

1、瞭解林業生產的主要概念、基本原理和方法

2、掌握造林基本知識和基本技術、造林施工和管理技術等林業技術的典型流程

3、瞭解林場組織結構、管理方法和林木保護措施4.瞭解林業生產發展情況

二、實習時間

20_年7月9日-20_年7月15日

三、實習場所山陽縣紅旗林場企業性質:國營

地址:陝西省山陽縣五竹鄉土橋實習機構介紹:

山陽縣紅旗林場於1959年正式成立,公司位於五竹鄉土橋,員工102人。我公司資金雄厚,生產經營能力強。加上公司總經理吳成儒的明智領導,現已發展成為業內較有實力的生產型企業。我公司主要經營森林防火、木材、竹子加工、林特產採購、培育、管理、森林資源。廠址位於陝西省山陽縣五竹鄉土橋,佔地面積4560平方米,固定資產155萬元。職工72人,工程技術人員30人,主要從事林木種苗生產、森林建設、森林經營、森林調查、森林資源管理、森林保護、林業生態工程施工與管理,累計完成生態環境建設104.02萬畝。企業建廠以來,標準化管理起步較高,生產過程嚴格執行企業標準和相關國家標準。制定了質量控制制度、產品檢驗制度、原材料管理制度、計量管理制度、不合格產品管理制度等產品質量保證管理制度,廠長、技術人員及各部門負責人組成質量控制委員會,建立完善的質量保證體系,產品合格率達到100%。員工經過工廠專業培訓,部分員工經過省林業局專業培訓,持證啟航。

四、實習過程

1、20_年7月9日抵達山陽縣紅旗林場

2、20_年7月9日進行安全和環境意識教育

3、20_年7月10日正式參觀林場

4、20_年7月11日學習嫁接

5、20_年7月12日~14日學習森林災害的防治

6、20_年7月15日進行研修總結,實踐正式結束。

五、實習過程的部分介紹

核桃高效嫁接技術是山陽縣紅旗林場技術人員經過20_年實驗研究發現的成功嫁接技術。該技術採用蠟接穗、保濕保鮮、蓄熱保濕材料吸收太陽熱能等方式,提高嫁接株的界面、土壤温度和濕度,提高生理功能活力,克服傷口流動,促進界面快速癒合,平均嫁接成活率達85.74%,最高達98.00%

(一)、嫁接木材

1、優良品種接穗1月中下旬,接穗採集濞泡核桃和大姚三台核桃結實的1年實枝或發育枝。修剪採摘的穗子後,立即用100℃~105℃的石蠟液(加入少量蜂蠟)封蠟後,立即貯藏在地下室的甲種和材料中。存款期為15~45天。

砧木採用3個月生(芽砧)至4年生鐵核桃作為砧木。

3.增温保濕材料有甲種(含水率57.1%)種(含水率5.90%)、丙種材料等。

(二)、嫁接方法

1.蓄熱保濕嫁接法

根據接口的不同採用不同的蓄熱保濕措施,核桃蓄熱保濕嫁接可分為4種處理。

(1)第一處理

嫁接方法採用破頭嫁接、腹部嫁接、插皮嫁接3種。然後用甲種材料加熱保濕界面。增温保濕袋內接口平均温度19.35℃,相對濕度95%,嫁接成活率86.15%,接口25天癒合,效果最好,時間最短。這種方法只適合枝接,不適合芽接。這種處理技術主要適用於我省海拔高緯度偏北、經濟落後的冷涼地區苗木嫁接和核桃改造。

(2)第二處理

選擇日照好的地方,在深度1米,寬度1.5米,長度由嫁接苗的數量決定的一個嫁接癒合池,在池子上搭上電弧型塑料大棚。嫁接時間為1月下旬至2月末挖掘出的砧木與接穗進行破頭嫁接、腹嫁接、插皮嫁接後,分別直立於甲、乙種的增温保濕材料中隱藏(砧木與接穗未露出)。甲種材料的温牀內平均温度為12.7℃,相對濕度為95%;乙種材料的平均温度為14.45℃,相對濕度為90.%5。兩相比較,b種材料效果好於甲種材料,成活率高,界面35天癒合,時間短。適用地區、氣候類型與“1處理”相同。

(3)第三處理

在温室裏種了嫁接苗木,填埋了癒合池。挖砧木嫁接後,移植到營養中。營養袋嫁接苗排放到癒合池,澆透水,用甲種材料填充界面,厚度5cm~10cm。嫁接時間、方法、管理相同前。

該處理技術主要在經濟發達地區進行規模化工廠育苗。

(4)第四處理

嫁接時間從1月中旬到4月上旬採用破頭關節、腹部關節。砧木嫁接後(在室內和陰涼處嫁接後)移植到牀上。株的行間為15.40cm,透水,霸蓋丙種材料為濕熱地區,在露出界面以上部分的寒冷地區,覆蓋界面。霸蓋牀土壤厚度為10cm~30cm,平均温度為22.7℃,相對濕度為92.10%;之後,每7~10天澆1次水,進行除去發芽等管理。該處理方法主要用於我縣海拔和緯度較低的温濕、温涼地區嫁接育苗。蓄熱保濕嫁接只適合枝接,不適合芽接。成活率最高的是“2處理”中b種材料的保濕方法。

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