黨校學習總結大綱範例

中共中央黨校的一個月的學習時間就要過去了，這是我一生中度過的最有意義、最有價值的一個月。對於我來説，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理高水平的學習。一個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。

一、高水平的理論學習和理論水平的明顯提高

黨校為我們的學習安排了嚴密的教學計劃、指定了必讀書目、挑選了著名的老師。根據教學計劃的安排，我的學習分為四個部分：一是聽專題講座，系統學習。一個月中，我們共聽了14個由副部長級領導做的專題報告，內容涉及了黨建、經濟、法制、政治、教育很多方面。二是小組討論，互動式學習。圍繞着講座的內容，結合專業特點和大學哲學社會科學教師的責任，在個人準備、重點發言的基礎上，我們展開了熱烈地討論，這種討論是我們形成了互相學習的方式，是很有意義的。三是自學。黨校為我們編輯了xx、xx同志的13篇重要講話和中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的配套文件。這些文件有利於我們深入研究和體會進一步加強和改進大學生思想政治教育的意義、提高加強和改進大學生思想政治教育的自覺性。很多重要的精神需要我們深入思考、反覆琢磨。四是進行“紅色之旅”，接受了革命傳統教育。這是我們這次黨校學的一個亮點和大家期盼着的學習活動。

我的在中央黨校理論水平提高表現在四個方面：

1．深切地感受到了黨和國家對哲學社會科學的真正重視。黨和國家關於高度重視哲學社會科學的講話我以前看到過，以為那只是政策性的講一講，不會有太多的實質性的支持力度。通過這次學習和對黨和國家關於高度重視哲學社會科學的不屬於措施，我深信不疑且感慨良多，我國哲學社會科學的春天真正地來到了。

2．深切地感受到了黨和國家對加強和改進大學生思想政治教育、開創大學生思想政治教育工作新局面的高度重視。我以前是從事大學生思想政治教育工作的，對黨和國家關於加強和改進大學生思想政治教育的指示具有習慣性的關注。現在我已經轉換專業了，所以，這次十分高興地看到了黨和國家發出了這麼多的重要講話和指示，感到了這項事業的崇高和希望。

3．深切地感受到了黨和國家對高校教師教書育人的殷切期待。以前我以為教師教書育人和管理育人、服務育人一樣，只是一般性的要求，到了黨校學習才知道教書育人是黨和國家對高校教師的殷切期待，我深深地懂得哲學社會科學教師教書育人是加強和改進大學生思想政治教育、開創大學生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4．深切地感受到了黨和國家對建立有中國特色的哲學社會科學學科體系的高度重視。在學習中，我們討論最多的是中央提出的我國哲學社會科學學科體系的建設中的“中國特色、中國風格、中國氣派”的倡導。這是一個高標準、嚴要求。

二、感人的革命傳統和被革命傳統的感動

6月28日至7月4日，在中共中央黨校的精心安排下，我們小組勝利順利地完成了江西省井岡山地區的“紅色之旅”。實地參觀了茨坪、茅坪兩地，考察了井岡山革命根據地，實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。

在井岡山教學基地我的感受和體會有兩點：

首先，被井岡山革命領袖和先烈的英雄事蹟所深深地感動。通過一系列的參觀、考察、體驗，通過聽講座、觀看《井岡豐碑》、參觀井岡山革命博物館、到井岡山革命歷史陵園敬獻花圈、祭掃小井革命烈士墓、走朱毛紅軍挑糧上山小道、參觀茅坪八角樓和黃洋界哨口等現場教學點，我被井岡山革命領袖和先烈的英雄事蹟所深深地感動。感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦；感受了他們為中國革命所付出的汗水、鮮血和生命，真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。正如在井岡山聽到的一句名言“一次井岡行，終身井岡情。”

其次，懂得了井岡山精神的真正含義。在我上國小的時候，曾經學過兩篇課文《朱德的扁擔》和《挖井的故事》，裏面有兩句話：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。後來，在文化大革命中，看到過許多井岡山的圖片，我還畫過許多井岡山的圖畫。再後來讀中學的後，記住了兩句話：“井岡山道路傳天下，毛澤東思想照全球”。直到上大學以後，才知道“井岡山道路”是指以農村包圍城市、武裝奪取政權的中國革命道路。而且，還知道了“井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“鐵人精神”、“雷鋒精神”、“焦裕祿精神”、“一不怕苦，二不怕死的英雄精神”、“改革開放的創新精神”等，但是，對“井岡山精神”的真正內涵並不十分清楚。來到井岡山後使我們懂得了井岡山精神的真正含義：“堅定信念，實事求是，敢闖新路，依靠羣眾，敢於勝利”。我深知：弘揚井岡山精神，就要敢於鬥爭，敢於勝利，牢固確立加快發展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路；弘揚井岡山精神，就要走出封閉，對外開放，善於藉助外力求發展；弘揚井岡山精神，就要艱苦奮鬥，真抓實幹，努力營造一種幹事業的氛圍；弘揚井岡山精神，就要相信羣眾，依靠羣眾，真心實意為人民羣眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大，對於我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

三、人生的加油站和加滿油料的汽車

這是我平生第一次來黨校學習，也許是唯一的一次來中共中央黨校學習。我十分珍惜這次學習的機會。在這裏除了思想水平的提高以外我還有兩點收穫：

1．直接聽到了副部級領導的高水平的專題講座。我作為一名大學教師，沒有和中央級的領導直接接觸的機會。這次在中共中央黨校學習，使我獲得了這份殊榮，我感到由衷的光榮和自豪。他們視野開闊的見解和高屋建瓴得分析，使我拓寬視角、受益非淺。

2．享受到了高級別的學習條件。中共中央黨校具有優美的學習環境，這裏林木茂密，綠草如茵，湖水清幽，具有一派優美的園林風光，是讀書治學的好地方。在這裏不僅心曠神怡而且利於思考。

3．一個月的學習生活，使我彷彿又回到了學生時代，又找到了當年學生時代的感覺。從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態度和處事原則，這些也是十分寶貴的財富，深深地影響了我、薰陶着我，使我體驗到了大家庭的快樂和温暖，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。

總之，黨校是我工作和學習的一個“加油站”，一個月的學習生活給我補充了很多的營養。時間雖短，但她會成為我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段美好的時光！

4．我要把學習的收穫付諸教學工作的實踐之中去。回到自己的工作崗位以後，還有很多的工作等待我去做。我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，繼續加強鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，在高等教育的偉大事業中努力創新、勤奮工作，爭取做出更大的貢獻。