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2022政治理論學習總結範文(精選20篇)

2022政治理論學習總結範文(精選20篇)

2022政治理論學習總結範文 篇1

本人20xx年通過校組織安排參加相關政治理論學習,現在談談以下幾心得點體會:

2022政治理論學習總結範文(精選20篇)

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。

要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。

本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。

有句話説的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

2022政治理論學習總結範文 篇2

隨着國際競爭日趨激烈,科技進步日新月異,經濟全球化的步伐加快,改革建設任務日益艱鉅繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發展歷程中發揮着越來越重要的作用。

其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀是我們開展政治理論學習永不過時的重要內容。對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠,開闊當代青年的視野,使我們對問題的認識水平得到提高和昇華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有着重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會到,如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念,沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有正確的人生目標和價值追求,那麼這個人很容易在這個物慾橫流的社會中迷失。面對不斷髮展變化的國內外形勢,如果我們不加強學習,就難以應對各種風險的考驗,就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習,就難以做到身為人師為學生傳道授業解惑,教書育人的目標自然也就成為了空話。

近期,通過對政治理論課程的學習,使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結合自身工作性質與特點,認真剖析自己,分析缺點與不足,得出以下幾點心得:

一、要加強政治理論學習,不斷提高政治素養,做到理論與實踐相結合。在日常教學之餘,要系統學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。努力做到用理論來指導思想,用行動來踐行理論,做到理論與思想的統一。

二、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

五、孜孜不倦,積極進取。有句話説的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

2022政治理論學習總結範文 篇3

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響着一方的事業和人民羣眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論-功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民羣眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民羣眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶着思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習,時間上給予了保障,內容上比較廣泛。一年來,我對區委統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間,能認真組織區委辦公室學習中心組的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事政治。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯繫實際,帶着問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。比如,在今年市第二屆運動會上,我區取得了金牌總數和總分第一的優異成績,在紀念抗戰六十週年紀念活動中,我區創作的東縱組歌和電影故事《東縱特遣隊》等作品受到廣泛的歡迎,五中上省一級中學、市一中江北分校、二孝十五孝上排國小和麥地國小等上市一級學校等就充分體現了保持共產黨員先進性教育和學習與實踐結合的成效。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時也必須有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。比如:對xx屆五中全會精神,“三個代表”重要思想,保持黨員先進性教育等,都必須系統地學習,逐章逐節反反覆覆地學習領會,真正領會豐富的內涵和精神實質,才能對其中的新理論、新觀點、新論斷以及其重大的現實意義和深遠的歷史意義有一個比較深刻的理解和認識。同時,還再次學習了hjt同志在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性,從而深深地感到,作為一名領導幹部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導幹部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近羣眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮鬥的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導幹部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉,都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以,我參加區委中心組學習每次必到,從未請過假。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶着思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

2022政治理論學習總結範文 篇4

本人20xx年通過校組織安排參加相關政治理論學習,現在談談以下幾心得點體會:

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。有句話説的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

2022政治理論學習總結範文 篇5

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來説,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,因此,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏鋭地瞭解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為羣眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不着邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地説教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪裏算哪裏搞應付等現象,要着眼於解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與瞭解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶着兩隻耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層羣眾工作,必須要掌握最新、最有效的羣眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與羣眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領羣眾致富奔小康的有生力量。

2022政治理論學習總結範文 篇6

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨着時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來説,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,因此,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏鋭地瞭解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為羣眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不着邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地説教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪裏算哪裏搞應付等現象,要着眼於解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與瞭解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶着兩隻耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層羣眾工作,必須要掌握最新、最有效的羣眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與羣眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領羣眾致富奔小康的有生力量。

2022政治理論學習總結範文 篇7

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。有句話説的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才!

2022政治理論學習總結範文 篇8

這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下方是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加校本培訓,並做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們務必具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重羣眾的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的`工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

7、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時光。並用心運用有效的工作時光做好自我分內的工作。在本學年的工作中,我取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

2022政治理論學習總結範文 篇9

若羌縣第一國小谷紅國通過本學期的教育實踐和政治思想品德的學習體會,下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。

教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等於抽掉了教學的靈魂。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

對待學生要温和、微笑、多讚揚。微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度説,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

要以情動心,與學生心與心的交流。情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得乾乾巴巴,枯燥無味,影響教

學效果。一位心理學家説,青少年的心靈像一架多絃琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯繫實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,説到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。

更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。

更新教育方法,讓人人獲得成功。面對後進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模範,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。

“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

2022政治理論學習總結範文 篇10

通過學習,我在內心樹立了共產主義信念,同時,我也發現自己身上尚有許多缺點、我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養,能給自己樹立起真正的黨員形象,教師黨員學習心得。結合自身作為一個教師黨員的經歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模範作用,談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維,更新教育觀念。

2、做與學生共同學習的夥伴。在科技高速發展的21世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。

3、要努力提高自己的業務水平,因為人是生產力的決定因素,也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。

4、先進的生產工具,現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。

5、勇於開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。

6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛,對事業的愛,對學生的愛。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發自內心,持久的。基於這一點,黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心,與學生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。

2022政治理論學習總結範文 篇11

根據院總支及院委會統一部署,我在此次活動中認真學習了要求學習的相關文件,並做了詳細的學習筆記,與科室同事也就相關問題進行了深入地討論,從而使自己今後的努力方向更加明晰,對以後如何去努力改進作風、提高效能、優化質量、改善服務、提高滿意度也有了更深刻的認識。通過學習、討論與思考,我的心得體會如下:

一、 要繼續堅持樹立終身學習的觀念,尤其要加強理論學習。包括:(一)政治理論:如xx大、xx屆四中全會相關文件,"三個代表"重要思想、黨章、黨員先進性教育、科學發展觀、"創先爭優"、"三學三創"、"廉政守則"、"四項監督制度"等,以提高個人的政治素養,堅定自己的共產主義理想、信仰和信念,不被世俗的利益所誘惑及左右,保持純淨的內心;同時,提高了政治素養後,分析、理解問題也能達到一個新的高度,思路更加明晰、寬廣、客觀、理智。(二)醫療相關法律法規及各項規章,尤其是核心制度,透徹掌握並嚴格執行這些制度,是依法行醫的前提,是醫療安全的有力保障。(三)業務理論的學習,不僅要學習診療規範、指南等,也要注重基礎理論的學習,這樣才能知其然,而且知其所以然,才能更透徹地分析患者的病因、發病機制和病理生理過程,才有可能創新。專業技術人員的業務技能是根本,而只有創新,醫學才能進步和發展。

二、 要提高效能與效率,必須改掉拖沓的壞習慣,做自己時間的主人,不要將生命浪費在無意義的事情上,不要把事情拖到不能再拖再去做,分清輕重緩急,重要的事情"馬上就辦,限時辦結,辦就辦好",今日事今日畢。

三、 要加強醫德修養,以及自身的道德修養,人生德為本,先學做人再學做事,要更加謙虛謹慎,團結好同事,大事講原則,小事講風格,淡泊名利,吃苦在前,享受在後。要加強職業道德建設,培養救死扶傷、恪盡職守、愛崗敬業、樂於奉獻的精神,堅持以人為本,以病人為中心。

四、 要想服務好,必須進一步解放思想,增強服務觀念。以前總覺得自己是救死扶傷、仁心濟世的"白衣天使",天使和救世主不可避免就有些高高在上,以後要放低心態,放下身架,明白自己的多重身份:既是懷着救贖的高尚情操、治病救人的醫生,又是使病人身體和心理都感到舒適的服務員,還是病人家庭矛盾的調解員等等。所做、所説的一切都要以病陪人滿意為出發點和落腳點,要關心羣眾疾苦,服務熱情周到,加強醫患溝通,告知到位,尊重患者的知情權和隱私權。主動了解病陪人的要求,對提出的不方便、不放心、不滿意的問題要及時整改,積極尋找病人的潛在需求,完善服務細節,力爭使羣眾滿意。

五、 要想質量好,必須一手抓核心制度及質量控制標準的貫徹執行,一手抓業務能力的提高。要注重業務學習,養成治學嚴謹、勤於學習、鑽研技術、精通業務的職業素質,業務技能及理念緊跟本專業發展前沿,要依法執業,高標準、嚴要求履行職責,核心規章制度和技術操作規程執行到位,確保醫療質量安全、臨牀用藥安全,堅持以質量為核心,因病施治,杜絕過度診療行為,努力實現質量零缺陷。

六、 要打造質量和服務的品牌,不論對醫院、科室還是對個人來説,品牌效應都是非常重要的,要用持續的誠信和努力去打造。

改進作風,提高效能,"服務好、質量好、羣眾滿意"、"保障醫療安全、防範醫療糾紛",這是一個長期的課題,核心還是醫療質量的持續改進,醫院、科室和個人都需要持續不斷地去努力。

2022政治理論學習總結範文 篇12

一、加強學習,努力提高自身素質

始終加強對政治理論和業務知識的學習,努力提高自己的思想政治素質和業務能力。一是注重學習理論。認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習領會黨的xx大、xx屆四中、五中、六中全會精神,並努力做到學以致用、學用結合。二是注重學習業務。結合自身工作實際,努力學習辦文辦會、計算機等辦公室的業務知識,不斷提高自己的業務水平和工作能力。三是注重學習經濟、法律等相關知識,開闊視野,拓寬自己的知識面。通過一系列的學習,進一步拓寬了自己的視野和知識面,打牢了自己的理論基礎,提高了自己的理論水平和工作能力。

二、紮實工作,全面完成各項任務

始終圍繞辦公室的工作部署,共同做好辦文、辦會、辦事等服務工作,較好地完成了各項工作任務。一是高質量地做好文件制發工作。二是確保文件高效、快捷、正常運轉。嚴格按照規定程序辦理,確保文件的高效流轉。三是認真做好會議服務工作。

三、廉潔自律,做遵紀守法的公民

不斷增強自身黨性鍛鍊,時刻用共產黨員的標準嚴格要求自己。積極履行公民義務,嚴格遵守國家的法律法規和辦公室的各項規章制度。始終做到廉潔自律,克己奉公,尊重團結同志,積極參加辦公室組織的各種活動,塑造了辦公室工作人員的良好形象。

2022政治理論學習總結範文 篇13

這是--級新同學展開的第一次政治學習,主題為“重要的一課”。由於政教部部員的課程安排,我們只抽查了7個班級,有工管四個班,土木一班,土木三班,土木四班。抽查到的班級都很準時,但可能是由於第一次開政治學習,各班普遍顯得有些準備不充分,下面具體説一下各班的情況。

第一,各班對主題的理解重點都放在了“感恩”上。其中很多班級都是説了感謝父母,感謝朋友,而工管一班對主題進行了昇華,説到了感謝生活,感謝社會,我覺得這一點很好,雖然説這些離我們有些遠,但確實是我們應該具備的一種心態。工管一班放映了一段霍金的視頻,非常感人,又很有感染力。視頻中霍金在一次新聞發佈會上,一位女記者提出一個刁鑽的問題,但霍金還是以恬靜的微笑這樣回答,“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心我個人一直很崇敬史蒂芬威廉霍金,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最傑出的科學家之一,他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這是真正的空前絕後。他的貢獻對於人類的觀念有深遠的影響,所以媒介早已有許多關於他如何與全身癱瘓作搏鬥的描述。而這樣一段話更讓在場的同學們為之震撼、感動。生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。用一顆感恩的心來體會,我們會發現不一樣的人生。我覺得達到了學習效果,同學們都記憶深刻。

第二,工管四班政治學習過程中的一個環節特別出彩。主持人這樣開場:“走進大學校園,我們要學習知識,但是,還有着人生中重要的一課。我們要學會為人處世的哲學,要學會生活,更要學會感恩。然而,你有多久沒有給遠在家裏的爸爸媽媽打電話問候一下?有多久沒與以往陪你走過風風雨雨的好朋友們聯繫,聽聽他門的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?”當時同學們都安靜了,或許是在思考這個簡單又深刻的問題吧。一路走來,父母為我們默默付出着,靜靜地看着我們的成敗得失,用他們認為最好的方式幫助着我們,支持着我們。他們的心永遠和我們在一起,即使我們不理解,甚至對他們發脾氣,也改變不了他們愛護我們的那顆心。一路走來,朋友靜靜陪伴着我們,一起瘋一起鬧,一起哭一起笑。他們永遠使我們堅實的後盾,一個肯定的眼神,一句温暖的話語,一聲嚴肅認真的責備,就這樣陪我們一起成長。主持人繼續説“下面,讓我們來進行今天最特殊的環節,請每位同學拿起手中的手機,心中想一位你一直以來最想感謝的人,到講台上來,在我們所有人的見證下,給他(她)打一個電話,告訴他(她)我們在開這樣一個主題團會,並把你感謝真實的表達出來。給大家兩分鐘時間準備。”

第一個上台的是一個男生,他是給媽媽打的電話,並用了擴音,我們能聽到他媽媽的話。當這位男生對媽媽説“媽媽,我很感謝你,一直以來對我的關心和照顧,我想對您説,媽媽我愛您”。電話那頭的媽媽聽了兒子這樣的話,非常激動,説話有些哽咽了。我能想象到作為母親,聽到兒子對自己説出感謝時的那種欣慰的心情。媽媽對兒子囑咐了很多後,不捨地掛上了電話。同時也響起了熱烈的掌聲,是對這位同學的鼓勵與肯定。第二個上台的是班長,他並沒有拿手機,“我要感謝的人並不需要電話聯繫,因為他們就在我面前,那就是我寢室的兄弟們,都非常照顧我,關心我,相信我們會度過最美好難忘的大學四年,我謝謝我的兄弟們。”接着是一個小女生,她給媽媽打電話的時候哭了,教室內很安靜,我們都挺感動的。尤其對於10級的新生,多數都是被家裏寶貝的90後,走進大學校門,開始了一人在外的生活,嚐到了軍訓的艱苦後,更懷念、珍惜家的温暖。最後是一個來自四川的女生,她與爸爸用方言交談着,我們聽不太懂,但是後來她翻譯給我們聽,她對爸爸説高中時不努力學習,很叛逆,很貪玩,讓父母非常操心,又復讀了一年,在灰心想放棄的時候,是爸爸媽媽鼓勵她堅持下來,她才有今天站在大學講台上給爸爸媽媽打電話説聲感謝的機會。

雖然此環節的時間有些偏長,但我相信,這是最真實,最令人感動的部分。父母一直陪伴着我們,然而我們真的很少直接對爸爸媽媽説感謝,所以藉着這樣的機會,不但給大家表達感情的勇氣,更讓同學們親自體會了感恩的這種心情。感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。學會感恩,這樣你才會有一個積極的人生觀,總能健康的心態。

第三,內容很有感染力,工管二班的一位同學用非常激昂的感情朗誦了這樣一首小詩:清晨,當歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗户,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周籠罩着夜的温馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這麼多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。感謝所有的一切。我覺得值得大家去思考。

第四,現場氣氛這一方面工管三班做得比較好。政治學習的地點為一教,桌椅可以挪動。工管三班把桌椅擺放在四周,圍成了一個方框,中間是很大的空間,所以表演才藝的同學發揮得都非常好,主持人與同學們的互動也非常到位。雖然是政治學習,氣氛也非常活躍,感覺沒有什麼壓力和負擔,就好像一次班級聚會,我覺得在這種愉悦

的氣氛中,學習感恩這一主題非常好,而且也不會讓大家對政治學習產生一種牴觸感,把它當做不得不完成的任務,反而很願意接受了。這對政治學習以後的持續開展很有幫助。

最後,還存在很多不足。土木四班的準備很不充分,女主持人顯得非常緊張,總是留有空白,造成現場氣氛的尷尬。兩位主持人配合也很不默契,顯然事先沒有做好充分的準備。與觀眾的互動也很不到位,氣氛很死板,沒有人響應主持人,效果很不好,我們檢察人員也在會後與班長支書進行了交流。土木三班多媒體利用得不好,其中一部分是兩篇關於感恩的故事,放出來後主持人讓大家自己看,同時又進行其他環節,這樣兩處都不好,不能凝聚觀眾,總有一部分人配合,另一部分人看屏幕。而且幻燈片內容與整個流程關係不大,也沒有什麼配樂,多媒體利用的很不到位。溝通之後,班長支書表示以後會加以改進。

通過一系列的檢查,發現了很多亮點,也有很多不足,我們檢查人員及時與負責人交流,亮點會繼續保持,併發揚創新精神,把更多更好更新的環節融入到政治學習中,讓廣大同學真正的從活動中有所收穫。不足之處一定會加以改正,團結一切力量,把政治學習辦得更好。

2022政治理論學習總結範文 篇14

一、加強基層黨員幹部學習的重要性

加強基層黨員幹部的理論學習,是發展經濟的需要,是戍邊、穩邊的需要。通過學習使我深深地懂得,只有發展生產力,才能夠有力地促進各方面工作的進步,通過學習,使我明白*作為“三個隊、四個力量”在*的巨大作用,也更堅定了我屯墾戍邊的決心與信心。

二、不斷地加強學習,對今後工作的指導意義

人民羣眾認識共產黨人,就是從我們基層班子黨員幹部的身上來認識。基層黨支部班子擔負着傳達黨的政策,帶領人民共同致富的責任,這就要求基層黨支部必須要有高度的責任感,通過不斷地學習,增強我們一心為公,一心為民的信念,廉潔奉公,體察人民羣眾的疾苦,把人民的利益放在心上,為民辦實事,求真務實,不斷增強班子的凝聚力,積極開展“兩級黨建聯創”,為人民選準發展致富的路子。

1、是增強依法行政,依法維連的需要

當今社會是法制社會,xx大報告中提出了依法治國的戰略方針,這也對行政工作提出了更高的要求,只有通過不斷的學習,才能夠更好地為人民服務。

2、是增強創新、發展觀唸的需要

市場是一雙無形的手,市場經濟是對市場資源進行有效配置,是開放競爭、優勝劣汰。作為新時期的黨員幹部,必須加強學習,掌握先進的管理方式,捕捉市場信息,從而指導生產,減少因決策失誤而給人民造成不必要的損失。加快*改革,加快*經濟結構調整力度,立足於本地實際,求真務實,大膽創新,謀求經濟快速發展。

三、基層黨員幹部如何加強學習

1、端正態度,大興學習之風

作為基層黨員幹部,必須樹立終生學習的觀念,端正學習態度,珍惜每次培訓學習的機會,遵守學習紀律,做好筆記,認真寫好心得體會,平時也要加強各方面的學習,進行自我完善。

2、學以致用,理論聯繫實際

學習的最終目的是為了更好地服務於人民,更好地用於實踐,我們學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,就是要把為人民羣眾服務的黨的根本宗旨實現好。學習法律知識就要在今後的工作過程中,把依法行政滲透到管理的每一個環節中。

2022政治理論學習總結範文 篇15

今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和xx屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯繫起來,理論聯繫實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響着一方的事業和人民羣眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民羣眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民羣眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶着思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

一年來,我對局統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事政治。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯繫實際,帶着問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。作為一名幹部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導幹部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近羣眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮鬥的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導幹部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中,我還感到寫好讀書筆記和學習體會文章也是一種加深理解和掌握有關學習內容很好的學習方法。如果對學過的專題課,自己整理筆記,印象就深刻。結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶着思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高,而且在深入學習實踐科學發展觀活動和xx屆四中全會精神中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在局統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

2022政治理論學習總結範文 篇16

炎熱的夏季,很多人都在享受空調帶來的便利,或出遊到涼爽的風景區。但卻有這樣一部分人,他們堅持在流火般的夏季為夢想奮戰,那就是正在準備考研暑期複習的考生們。作為複習的黃金時期,考研暑期成為考生爭分奪秒複習的時機。每年有不少考生在整個暑假花大量的時間,投入大量精力來複習,但最終卻收效甚微。為了避免這一狀況,在即將打響的考研暑期複習中,考研政治教研室文老師為大家總結了一些好的複習方案,希望能夠幫助廣大考生提高整個考研暑期複習效率!

一、鞏固複習,查缺煉精

考生從決定考研的那一刻起,就應該在頭腦中樹立科學的考研理念,對待每門學科都要有全局觀念和系統概念,在認識學科系統知識的基礎上再分章節、分知識點加以學習。考研政治的複習,考生應該遵循“讀薄練精”理念。

讀薄練精理念源於考研政治課自身的特點。考研政治屬於綜合性考試,五門學科的教材和時事政治加起來,字數龐雜,考生在有限的時間內把所有的教材都詳細看一遍是很不現實的,“眉毛鬍子一把抓”的做法也是很不科學的。因為並不是所有的內容都是真正貼近考試要求的,如若考生意圖掌握所有書中的內容,一方面會浪費精力,另一方面會影響重要考點的複習效果。結合近幾年的`命題特點來看,政治考題越來越靈活,考查方式逐漸多樣化,如何“以不變應萬變”是每個考生頗為關注的問題。這就要求每個考生在複習的過程中把書“讀薄”,高效準確地抓住知識點和核心。“讀薄”的目標是將百萬計的文字讀成十萬計的文字,把零散的知識點讀成網狀知識圖,對每個部分、每個章節的知識點做到了然於胸,系統貫通,準確定位。“讀薄”的方法是“一綱五點一圖”——“一綱”即嚴格按照新大綱進行復習;“五點”是指抓常考點、重點、難點、易錯點和熱點;“一圖”是把各章節內容形成一個網狀圖,以知識樹的形式進行掌握。

在“讀薄”的基礎上,需要進一步“練精”。這是因為,考研政治不僅僅考查考生的基本知識和基本理論,更重要的是考查考生運用基本知識和基本理論分析和解決實際問題的能力。提升能力的途徑必須通過練習獲得。在練習的過程中,考生必須思考,在掌握基本知識的基礎上將理解記憶的知識點鞏固加深並轉化為自己的實戰能力。“練精”的方法是“一看二練三測試”。“一看”是指看真題,細心揣摩命題特點,把握解題思路和技巧;“二練”是指練強化題,理解考點,鞏固考點,提高強化解題能力和技巧;“三測試”是指用衝刺題進行考前測試,查漏補缺,增強實戰模擬感,體驗考場氛圍。

脱離針對性的系統性,難以形成戰鬥力;而缺乏系統的針對性,就難免陷入盲目性。只有將系統性和針對性結合起來,才能高效穩妥、主動地開展複習,立於不敗之地。模擬訓練不是孤立的。與模擬訓練同期進行的還有對歷年真題的揣摩。練是必須,思出真諦。模擬也好,真題也罷,做的準確率不是很重要,重要的是反思、總結,查缺補漏。總之,暑期政治鞏固複習是一個查缺、強化的過程。且這個過程是循序漸進的,考生應該立足自身的現有水平,穩步向前推進複習,戒驕戒躁。

二、提效率,融會貫通

複習備考可分為三個階段進行。第一階段叫基礎階段,主要是精讀教材,打好理論基礎;第二階段叫應用階段,用一個月的時間做真題,並輔以一些模擬試題;第三階段叫總結階段,總結包括兩部分:一是分部分、分層次地記憶基本理論的重點,二是要總結答題的思路和方法。

對於精讀教材,複習政治有一個必要的步驟,就是在通讀教材或輔導資料時,對照考綱進行知識點的標記。如何標記知識點和做好筆記,是有技巧的。不能習慣性地標註所有的相關段落,要突出重點、難點,以不同的色筆劃線以作區別,同時要以知識點為重點做詳略不同的筆記,不能只抄寫原理。為了便於記憶和理解,還應該製作簡單的圖表,比如理論框架和知識細節,都可以在筆記中體現。

對於做真題,用歷史的和邏輯的方法,從過去的真題中找規律,發掘考試的走向和命題趨勢、答題技巧,“以不變應萬變”,“以變應變”。政治理論課的考試大綱與其他科目有所不同,年年都有新變化、新觀點,但基本理論部分大體穩定不變,這不變的基本理論是第一重點;而新變化即新增考試點要關注,這部分是第二重點。另外還要注意試題形式的不變與變。在考試時看到不熟悉的題目時不手忙腳亂,對熟悉的題目也不可輕敵,要利用過去真題中規律性的技巧答題。

最後,複習時要判斷哪些是考試的重點難點,哪些是非難點非重點,不光要弄懂還要記住,再進行鍼對性的練習,最後達到融會貫通的目的。比如要記憶“物質和意識的辯證關係”,它有三點區別、三點聯繫,可以用手來記憶:左手代表物質、右手代表意識,一個是根源、一個是派生,兩者不能相互代替,物質不能代替意識、意識不能代替物質;它們之間的聯繫是物質決定意識、意識反作用於物質,是決定作用、反作用和相互可以變的三點聯繫。

三、 制訂暑期計劃,獎懲分明

在暑假給自己制訂一個研考複習計劃,即每月、每週、每天要完成哪些任務。建議計劃兼顧各科,不要每天只看一科。在制訂計劃時,考生要留出一些機動時間,來完成之前未完成的計劃以及鞏固之前複習過的內容。考生不要把計劃制訂得太緊湊。任務過多而完成不了,容易使自己產生挫敗感。暑期複習質量直接影響到開學後的複習效果,按計劃完成了這個階段的學習任務,以後的複習就可以循序漸進。考生要根據自身的實際情況做好暑期複習計劃,並且言必行,行必果,一定按部就班、一絲不苟地進行,這樣才能達到預期目的。

考生暑期在家度過,沒有學校自習室的氣氛。對此有妙招,拿出去年的考試大綱,做好計劃,同時也做好了“懲罰”制度。比如,如果完不成當天的計劃不能打籃球等。剛開始,也許會覺得複習是枯燥乏味的,但是慢慢地你就會發現,先前所做的計劃小提綱就是一部分知識的輪廓,加上特有的邏輯性,總結出這部分內容的知識體系。成就感會讓自己變被動為主動,暑假結束後,你不僅會對政治提高了興趣,而且也會對其知識脈絡有了深刻的瞭解。

所謂“水滴石穿,繩鋸木斷”,考研最終能夠成功的人,往往不是那些最聰明的人,而是堅持到底的人。隨着考研暑期越來越臨近,複習將越來越激烈,壓力也會越來越大。看着同學們為前程各自奔忙,而自己手捧厚厚的課本面對不定的將來,那種焦慮莫可名狀。跨考教育政治教研室文老師提示大家:考研越到最後,考驗的往往是你的心態。能否堅持自己的信念,堅持到底,這很大程度上將是你取勝的關鍵!

2022政治理論學習總結範文 篇17

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。

要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。

本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教育法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。

有句話説的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。

2022政治理論學習總結範文 篇18

緊張的5天學習,已經結束了,通過XX教授的精彩講課使我受益良多。讓我以前比較困惑的、片面的想法,得到了解答,特別是在社區建設新理論、新觀點、新實踐等方面讓我開闊了眼界。增長了理論視野的深層次的探究。主要表現在:

1、 以前我們在這方面存在上面熱,下面冷的現象

就是上級十分熱心,搞得組織活動也多。但是到基層並不能夠起到好的效果,黨員、羣眾參與較少。那麼為什麼會是這樣那?通過馬教授的講課,我認識到原來是沒有找的上級和基層的利益結合點。既然上級安排的工作,和我們羣眾的利益沒有直接的聯繫。那我參加活動,無非是看社區書記的面子而已,時間長了自然人越來越少。那麼破解問題的方法和途徑是什麼呢?通過學習我認為首先要培養居民的利益共同體的觀念,比如通過社區的精神文明建設可以提高小區的品質,可以提高小區房產的保值增值。這樣不是就把黨的工作和居民的利益結合起來了嗎。如果我們把社區當做資本來經營,就是引入經營社區的理念,隨時朝着社區保值增值的方向去發展,通過社區建設的方方面面,不斷提升人的素質、優化環境、加強治安、構建和諧社區從而提升小區整體品味。實現小區升值,從而讓所有居民分享黨建帶社建帶來的物質實惠、文明的提高。

2、 開展黨建的創新,發揮黨建的領導核心作用

城市社區工作面寬量大、矛盾集中、情況複雜,選好配強黨組織領導班子是確保社區工作得以順利開展和出色完成的關鍵。加強社區黨建,夯實執政基礎,對社會主義和諧社會的形成關係尤為重大。那麼如何實現黨組織這種核心作用呢?如何發揮一個黨員一面旗幟的作用呢?馬教授在草根組織的發展培育這堂課中給了我們啟迪。以黨員為骨幹開展創建社區草根組織,通過這種自下而上的解決社區問題的方式,同時因為黨員的參加保證的草根組織的政治方向,確保了黨組織的領導核心作用。這不就是黨建創新的新途徑嗎!着力擴大社區黨的組織和黨的工作覆蓋面,建立起以街道黨工委為核心,居委會黨支部為基礎,社區全體黨員為主體,社區各類組織共同參與的社區黨建新格局。通過為社區居民辦好事、利用各類資源來推進社區建設,實現社區工作的社會化,使社區黨建工作深入到為民辦實事的具體工作中去,深入到化解社會各類矛盾和維護社會穩定中去,深入到居民草根組織的具體實踐中去。

3、 工作方式

方法上的突破,在黨總支朱國萍的授課中,讓我感受最深的就是,我們在工作中雖然和朱書記乾的活90%是一樣的,但我們沒有她乾的好那麼一點、乾的細那麼一點、乾的深那麼一點,更沒有她對工作的總結、提升、突出亮點的工作思路。她們志願者“時間儲蓄銀行”活動堅持了10多年。最終形成了品牌活動。她們的“一線工作法”經過多年不斷的總結、提升形成了基層黨建實務規程。而我們的工作今年提一個“陽光365”、明年提一個 “黨員先鋒崗承諾”,接着又提一個 “1356工作法”(不是説這些工作方法不好)也就是説始終沒有一個確定的基礎工作方法。缺乏這種長期的堅持有效工作方法,導致了我們雖然也幹了不少工作,但沒有一個拿得出手、説的出口、經得起考驗、檢驗的品牌活動。也就形成了工作浮躁、急功近利、亮點不亮的問題。通過學習,我一定要認識到我們這方面的不足。結合社區實際提出一套符合社區黨支部的工作方法。堅持下去,不斷完善。逐漸形成社區品牌、特色。

4、 認識

總結起來主要是積極拓寬社區居民參與的渠道和途徑。社區居民自治可以為社區成員提供與日常生活密切相關的公共事務管理機會,使公民在民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督的實踐中培育公共意識、合作精神和契約觀念;二是培育社區新社會組織。草根組織在社區自治、社區文化建設等工作中具有重要的促進作用,並日益成為社區治理的重要主體。社區草根組織對居民具有獨特的吸引力,能廣泛引導社區居民投身到社區公益性、志願性工作中去。同時,它也能協助政府解決部分就業問題,促進社區工作的職業化發展;三是搞好共駐共建,實現資源共享。政府和社區要建立合作共治的新型關係,鼓勵社區在駐單位的服務設施向社區居民開放,推動與規範社區單位資源的共享,不斷提高社區服務設施對居民的開放率;同時,密切社區居委會與社區在駐單位的聯繫和溝通,通過社區居委會為社區在駐單位提供力所能及的服務,形成社區單位資源共享、事務共辦、文明共建的良性互動機制。

當然,在學習重要理論的同時,我們也應該清醒的看到理論落實到實際的難度,比如一個新觀念、新方法由孕育到誕生,到逐步成長、發展以及成熟,中間要歷經坎坷,但唯其如此,人們才會在採摘碩果時感到其可貴,而對其感到珍惜。方法要改革,實踐要創新,努力提高社區全面、富有個性的發展,這是我們社區工作者無悔的選擇,我會把這次學習的理論知識充分運用到實踐中去,為社區工作的順利開展貢獻每一份力。

2022政治理論學習總結範文 篇19

一、師德師風學習

我們只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才

從有經驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優秀人民教師。

二、用愛感染學生

“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來説,只有千分之幾,對一個班來説只有百分之幾,可是對一個家庭來説卻是百分之百,對一個家庭來説是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有着鮮 活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不説的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師説的,當你不能改變環境,你就適應環境;當你不能改變別人,你就改變自 己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。10年的教育工作,我一直努力走進孩子們的世界,去感受他們的學習與生活,瞭解他們的優點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。

這次寒假學習培訓,體現了學校領導對我們教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。經過這次培訓,大大激發了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。

反思

這次寒假學習培訓,體現了學校領導對我們教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。經過這次培訓,大大激發了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。

2022政治理論學習總結範文 篇20

教師是什麼? 教師可以當警察:因為整天在班裏破案; 教師可以當主持人:因為整天為公開課想遊戲;教師可以當演員:因為每一節課都要聲情並茂地表演; 教師可以當清潔工:因為也要整天掃地、擦玻璃; 教師可以搞工藝美術:因為天天寫黑板字、佈置教室; 教師可以當作家:因為經常也要寫計劃和論文……今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養,為全社會創造一個良好的育人環境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,其實我想説我們老師是太陽的影子。

一、 博愛之心多一點。 “教育無小事,事事皆教育。”太陽的光芒是萬丈的,是温暖的。用多一點的博愛之心就可以普照到更多的學生。教學工作中很多情況下是於“小事”上顯風格,於細微處見精神。教師在具體細緻、甚至瑣碎繁雜的事物上能多一點博愛之心,一如既往地保持良好的工作態度,工作方式,才能有育人成才的大業績。“博愛”是當老師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質就是熱愛每一個學生。在教育中耐心地引導,多一點地讓充分發揮學生的主體性、獨立性、創造性,使學生獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。

二、敬業決心多一點。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求幹好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

三、垂範之舉多一點。有句話説的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備着用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。 教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。當某一天回頭看看,我們的學生都在閃閃發光,而我們只是太陽的影子了。

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