大學生村官季度工作總結大綱

大學生村官對於農村的發展而言有着極其重要的作用和意義，是新農村建設的時代產物，是當前社會發展的必然結果。今天本站小編給大家為您整理了大學生村官季度工作總結，希望對大家有所幫助。

大學生村官季度工作總結範文一

時光荏苒，擔任大學生村幹部已經兩個年頭了，總結上年經驗展望來年希望，在今年一年的工作中的點點滴滴，有自己的辛苦努力，更有收穫。一年來，在鄉黨組織的正確領導下我不斷強理論學習，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，認真做事，完成了領導交辦的各項工作任務，思想、學習和工作各個方面都得到了新的提高。現將一年來的工作作如下總結：

一、思想覺悟不能放，時事動態要跟上在思想政治方面，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發展觀，認真領會省、市、縣、鎮黨委、政府文件和會議精神，紮實學習建設社會主義新農村的有關材料和文件精神。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時，堅定自己的社會主義思想信念，堅定自己服務農村、建設農村、報效祖國的理想信念。瞭解時事動態，關注民生，經常關心時事、要事、重大事，跟着黨中央的腳步走。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻，緊跟時代步伐，用黨中央領導的正確經驗指導工作。

二、組織紀律不能忘，嚴於律己放心上在組織紀律方面，我時刻嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無辜缺席現象：在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

三、理論學習很關鍵，實踐真知出成效理論是在不斷的實踐中總結得到的寶貴經驗系統，死板的理論並不能真正指導不同環境中的實踐工作。只有加強理論與實踐相結合，找出適合形式的理論為指導，回到實踐中去，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平，不斷用理論與實際相結合的方式方法來處理問題才能出成效。如何將學校所學為工作所用，結合業務認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。

四、工作積極是基礎，創新思想是提高在工作方面，我嚴格要求自己，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，積極認真地做好鎮、村交待的各項工作，努力做到不辜負領導信任，不愧對同事的支持和幫助。我本着“把工作做得更好”這樣一個目標，開拓創新意識，服務分內分外。積極做好城鄉居民醫療保險和新農合的工作。通過不斷的深入宣傳，逐步使廣大民眾瞭解該項政策的實惠，發動廣大村兩委及黨員起好帶頭作用，努力並順利完成此項工作。響應國家惠民政策，積極作好家電下鄉、汽車摩托車下鄉補貼事宜，做好信息錄入工作，讓廣大羣眾切實得到實惠。紮實開展本村黨建工作，加強基層黨組織建設、黨員活動陣營地建設，做好黨員發展工作，踏踏實實做好黨員遠程教育的播放工作，努力開創農場黨員和羣眾的第二課堂。加強計算機知識學習，利用互連網、報刊、書籍等學習有關農村工作方面的知識，加深我對農村工作的瞭解，也找出一些適合村裏經濟發展的好項目和制富的信息。

一年來，各方面都取得了進步，但也認識到自己的不足之處。如社會實踐經驗不知，工作狀態有時不是很到位，在工作中遇到新問題不能很好地應對。在今後的工作中我一定認真克服缺點，鍛鍊自己，務實進取!

大學生村官季度工作總結範文二

年終之際，回顧20XX年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間裏，通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作情況總結如下：

一、加強理論學習，不斷提高自身理論水平和業務素質

我自上任以來，堅持認真學習科學發展觀、黨的“”相關精神及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。我時刻關心國內外發生的重大事件，經常上網關注全天實時新聞，這些進一步提高了我的政治敏鋭性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發展充滿信心。

堅持學習，嚴格要求自己。擔任村官工作，只要一有閒暇我就主動學習，不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中，構建和諧社會，需要高素質人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入羣眾，向羣眾虛心學習，認真討教。結合農村工作的實際，進行了一些實踐。在實踐中檢驗，在實踐中提高。

二、注重實踐，履行職責，認真做好各項服務基層工作

工作中嚴格要求自己，珍惜工作機會，不斷錘鍊自己，以日常工作為中心，協助村“兩委”班子做好各項工作，保質保量地完成了各項工作：

1、主動參加“兩委”會，做好村“軟件”工作，整理村裏的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創建工作並指導其它村的軟件台帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監督員”四種角色，充分發揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協調、“新農合”基金收繳、矛盾糾紛調處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作，有以下幾點心得體會：

一要善於學習。要把學習貫穿於整個工作過程的始終。多向農村學，多向基層幹部學，多向農民學，多向實踐學;要學會從頭開始，從小事做起，從自我幹起，要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來，不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造優良人緣關係、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民羣眾打交道，增進與農民羣眾的感情;以工作彙報、問題探討和“拉家常”等方法，主動做好與各方的聯繫溝通工作，自覺接受領導的教誨與點撥。

大學生村官季度工作總結範文三

一年來，***黨委政府高度重視大學生村幹部工作，積極探索各種有效管理方法，進一步抓緊、抓好大學生村官工作，力爭將大學生村官團隊管好、用好，為我鎮各行政村的發展提供有效地保障。現將我鎮大學生村官工作情況彙報如下：

一、加強領導、健全組織

黨委直接對大學生村官進行教育和管理，及時召開黨委會議，對大學生村官的管理服務工作進行研究和部署，加強領導，健全機構，及時調整大學生村官管理領導小組及下設大學生村官管理辦公室。

二、加強學習，培養能力

為使大學生村官在短時間得到更好的鍛鍊，鎮黨委從“學習、責任、團結、奉獻”四個方面對大學生村官提出了明確要求，要求大家珍惜三年時光，刻苦鍛鍊，豐富閲歷，增強本領，增長才幹，在村官這個平台上，幹出驕人的業績，以展現當代大學生的風采。把書本知識和社會實踐結合起來，發揮

專長，服務農村。首先利用二五集中學習與自學相結合。系統學習黨的路線、方針政策及法律、法規和相關業務知識，提高駕馭農村管理的能力。其次通過農村現代遠程教育網絡和實踐相結合。把在黨員遠程教育中學習到的知識運用到實際工作中去，帶領廣大農民發家致富。

三、制定制度、規範管理

一是制定《***大學生村官管理辦法》。從教育管理、組織紀律等多個方面對大學生村官的日常行為、工作紀律等進行了硬性規定。

二是制定了請銷假制度。為嚴格管理，規定大學生村官請假先向本村負責人、包村組長、村官管理辦公室負責人請假，以便掌握大學生村官去向，按時上班，及時銷假。

三是制定了幫扶制度。要求各村黨支部書記、村主任要對接1名大學生村官搞好“傳幫帶”，開展工作帶在身邊，重要活動引導參與，安排任務有的放矢，給他們多壓擔子，多做示範，多講工作方式方法，讓他們在處理各種複雜問題和完成急、難、險、重任務中積累經驗，鍛鍊才幹。

四是制定了重大事項報告制度。大學生村官個人在日常工作中或處理事務中遇到重大問題要及時向黨委報告，黨委、政府將及時予以解決。

四、建立機制，確保成效

一是實行目標管理責任制。***黨委與大學生村官簽訂目標管理責任書。大學生村官同時是各村的成員，接受村委的領導和管理，完成村委分配的各項工作任務。年底，大學生村官與村級班子成員同步述職測評考核，結果記入個人檔案，作為評先評優的依據。

二是建立檔案管理機制。建立大學生村官檔案，內容主要包括：個人基本情況、合同、思想工作彙報、年度工作總結、年度評議考核情況及獎懲情況等。